Social science media

17
Social science media Tarmo Toikkanen researcher, Learning Environments research group Media Lab, Aalto University tarmo.toikkanen@aalto.fi Video: NASA Goddard/NASA's Earth Observatory/NOAA/DOD Music: Truc 02, Xcyril, CC BY-SA

description

My speech to the Finnish and Norwegian Occupational Health Institutions on how to align research work to the various online communities. I take a long perspective and relate current online activites to centuries old practices. There is some practical advice, but mainly this is food for thought. Two things I should have mentioned that I forgot: social media is a transition term that is needed less and less, and the importance of infographics when talking about data visualization.

Transcript of Social science media

Page 3: Social science media

Avoid the hype Look at big trends, remember history

Page 4: Social science media

1555: road network Internet

Imag

e: T

he O

pte

Proj

ect,

CC B

Y

Page 5: Social science media

Luo mainos

2 240 jäsentä (30 uutta)

Sponsoroitu

Oskari Uotinen, Harto Pönkä jaHeidi Palm tykkäävät sivustaFiercer Media.

Fiercer Media

Siivousta vaille valmis?siivora.fi

Rakennusprojektisiivouksen tarpeessa?Meiltä ammattitaitoistarakennussiivoustakoko rakentamisenajaksi, kuin myösloppusiivoukseen!

Pizza lounaaksi?pizzapalvelu.net

Puistolan Pizzapalvelutoimittaa herkullisetlounaat viidenkilometrin säteelläPuistolasta suoraantyöpaikallenne.Tutustu!

Ebookers FinlandKlikkaa tästä ja näetmeidän parhaimmatmatkatarjoukset &kuulet ensimmäisenäkilpailuista!

· Jukka Orava tykkää tästä.

Päivi LuomaOlet tervetullut huomiseen EKOn webinaariin! Laita toki kutsu jakoonkaverillekin.

Webinaari 24.4.2012 kello 13.30-14.00: Wikit ja blogitetäopetuksessaetaopetus.wordpress.comBlogit ja wikit ovat helppokäyttöisiä ja ilmaisia etäopetuksenvälineitä. Kolin yhtenäiskoululla 7-9 luokkalaiset ovat tottuneitablogien ja wikien käyttäjiä. Yläkoulun puolella on yhtee...

Tykkää · Kommentoi · Seuraa julkaisua · Jaa · noin minuutti sitten

Alli HuovinenLaskinten takia pitää saada lisää tunteja matematiikkaan. Näistä vaatimuksistakirjoittamaan tarvitaan näkyviä, arvostettuja henkilöitä, joita myös ministeri jaOPH kuuntelevat. Turha meikäläisen on kirjoitella, mutta mielenirauhoittamiseksi teen sitä kuitenkin.

Eilen oli tullut viesti matemaattisten aineiden opettajalta: "Just eilenammattilukion kokouksessa tuumattiin, että opettajan ajasta me...Näytä lisää

Angry Birds -matikkaaopetus.tvNämä videot ovat tällä hetkellä vähän turhan hidastempoisia, teenmahdollisesti uudet paremmat videot myöhemmin. Angry Birds -maailmanmittakaava,

Tykkää · Kommentoi · Seuraa julkaisua · Jaa · 21 tuntia sitten

Alli Huovinen Jokaisen opettajan pitäisi päästä näkemään,mitä hänen opiskelijansa todella osaa koulun jälkeen.Laskimet ja taulukkokirjat hämärtävät käsitystä siitä,millaisella osaamisella päästään ylioppilaiksi.

Mikä ihmeen kiire siellä koulussa on, ...Näytä lisää33 minuuttia sitten · Tykkää

Alli Huovinen Kuinka paljon tämä sai huomiota mediassa?http://www.maol.fi/fileadmin/users/Julkaisut/Lehdistoetiedote_Tampereen_kevaetkoulutuspaeivaet_21042012.pdf

http://www.maol.fi/fileadmin/users/Julkaisut/Lehdistoetiedote_Tampereen_kevaetkoulutuspaeivaet_21042www.maol.fi

9 minuuttia sitten · Tykkää

Tuula KyröläOn hyvä, että erilaiset mielipiteet kuitenkin saavat oola esillä:

Opettaja eLehti - 20.4.2012 - Sivu 18 - Artikkeliwww.opettaja.fiKouluissa on menossa kilpavarustelu, jota käydäänvideotykein ja dokumenttikameroin. Hidastelua vastaantaistellaan huippunopeiden verkkoyhteyksien voimalla, javain älytön suostuu käyttämään liitutaulua älytaulun sijasta.

Tykkää · Kommentoi · Seuraa julkaisua · Jaa · lauantai kello 17:40

Aki Puustinen ja 4 muuta tykkäävät tästä.

Ari Takala Eihän näitä laitteita sovi uhrata oppimis- jatyövälineiksi. Olen huomannut tämän myös oppilaissa, kunheitä ohjaa oppimisympäristöihin ja työvälineohjelmiiakäyttämään. Yksipuolinen viihde on helppoa ajankulua9 tuntia sitten · Tykkää

Mikko Jordman Valitus seis! Autokin on monelle huvittelun jastatuksen väline, mutta on siitä hyötyä.Lasten kasvattaminen on huippuduuni. Mobiililaitteet onloistojuttu. Jos on diginatiiveilla taitoeroja, niin opettajienvälillä erot ovat valtavia.Eivä...Näytä lisää50 minuuttia sitten via matkapuhelin · Tykkää · 2

Kaisa VähähyyppäMitä mieltä olette? http://www.taloussanomat.fi/ihmiset/2012/04/22/hs-usko-diginatiivien-taitoihin-pelkka-myytti/201227876/12

HS: Usko diginatiivien taitoihin pelkkä myyttiwww.taloussanomat.fiNuoret eivät välttämättä ole aikuisia etevämpiätietokoneenkäyttäjiä, kirjoittaa Helsingin Sanomat. Facebookon nuorisolle luonteva ympäristö, mutta tekstitiedostontallentaminen tai liitetiedoston lähettäminen voivatkin ollatunt...

Tykkää · Kommentoi · Seuraa julkaisua · Jaa · 16 tuntia sitten lähelläpaikkaa Helsinki

3 henkilöä tykkää tästä.

Vuokko Kangas Mutta esim. Junalipun tilaaminen taiaikataulun etsiminen netissä ja valintaruudun "submit-cancel"ilmaantuminen näyttöön vaatii useimmilla yläasteikäiailläopen apua. Osaaminen on yksipuolista ja kovin vaihtelevaa.Omat poikani ovat aika osaavia ja ovat neuvoneet minullelähes kaiken, mitä osasin ennen näitä ryhmiä:). Sen myötäharha siitä, että kaikki nuoret osaavat, pääsi syntymään. Sekupla on kyllä puhjennut.noin tunti sitten via matkapuhelin · Tykkää · 1

Mikko Jordman Kyllä kai joku voi olla natiivin tasolla missätahansa asiassa. Valtiovallan tehtävä on laittaa rima, kouluntehtävä on auttaa siitä yli.

Onhan hölmöä, jos nämä digitaidot määritelläänsynnynnäisiksi...59 minuuttia sitten via matkapuhelin · Tykkää

Mervi HietanenMediakasvatusta eskareille ja pienille alakoululaisille. Pelaa ja opi samalla ihanhuomaamatta.

Pirkanmaan kirjastokissa Kirjattipiki.verkkokirjasto.fi

Tykkää · Kommentoi · Seuraa julkaisua · Jaa · 10 tuntia sitten

Kaisa Vähähyyppä tykkää tästä.

Juha KnuuttilaHei ITK pohjaisten oppimisympäristöjen kehittäjät. Osallistukaapakeskusteluun jos kerkiätte. http://www.facebook.com/opettajatv/posts/215883701858350?comment_id=788984&notif_t=like

http://www.facebook.com/opettajatv/posts/215883701858350?comment_id=788984&notif_t=likewww.facebook.com

Tykkää · Kommentoi · Seuraa julkaisua · Jaa · 16 tuntia sitten lähelläpaikkaa Turku, Western Finland

Pentti ImpiöJäikö jotain väliin ITK:ssa? Minulta jäi kun paikan päällä pitää kohdatanimenomaan ihmisiä.... Täältä täydennystä kuuntelukokemuksiin . Itsellä esim.vuoden "Teemut" oli jäädä kuulematta :-) . http://bambuser.com/channel/itktalk

Bambuser | itktalkbambuser.comLive broadcasts by itktalk on Bambuser.com

Tykkää · Kommentoi · Seuraa julkaisua · Jaa · 16 tuntia sitten lähelläpaikkaa Karleby, Western Finland

4 henkilöä tykkää tästä.

Aki Puustinentuoreet postaukset. http://www.scoop.it/t/leadership-think-tank

Leadership Think Tank | Scoop.itwww.scoop.itEducation leadership in action

Tykkää · Kommentoi · Seuraa julkaisua · Jaa · 19 tuntia sitten viamatkapuhelin

Kaisa Vähähyyppä tykkää tästä.

Kari Rajalahttp://suomenkuvalehti.fi/jutut/kotimaa/kaikki-laskimet-sallitaan-yo-kokeissa-tuliko-matematiikasta-helppoa

Kaikki laskimet sallitaan yo-kokeissa - tulikomatematiikasta helppoa? - Suomenkuvalehtisuomenkuvalehti.fiEnsi viikolla pidettävissä matematiikan ylioppilaskokeissasallitaan ensimmäistä kertaa symbolisten laskinten käyttö.Ne osaavat ratkaista tehtäviä yo-kokelaan puolesta. Saakoparemmalla laskimella p...

Tykkää · Kommentoi · Älä seuraa julkaisua · Jaa · 20. maaliskuuta kello11:01 lähellä paikkaa Kouvola, Southern Finland

Vesa Linja-aho, Rehtori Sormunen ja 2 muuta tykkäävät tästä.

Alli Huovinen "Hyvin työllistävänä alana matematiikkaehkäisee syrjäytymistä. Matematiikka on myös tasa-arvokysymys, sillä sen opiskelu antaa naisille mahdollisuudenvalita perinteisesti miehisiä aloja. Matematiikan opiskeluvaatii lisäksi kurinalaisuutta ja pitkäjänteisyyttä, harjoittaakeskittymiskykyä ja opettaa ajattelua."http://www.tek.fi/tek-lehti/TEK204/204s24-25.pdf8. huhtikuuta kello 7:43 · Tykkää

Alli Huovinen Laskinten takia matematiikkaan pitäisi saadalisää tunteja. Suomen valtalehtiin tulee saada kirjoituksia javaatimuksia päättäjille! Turha meikäläisen on kirjoitella.Tarvitaan näkyviä, arvostettuja henkilöitä, joita myös ministerija OPH k...Näytä lisää

Angry Birds -matikkaaopetus.tvNämä videot ovat tällä hetkellä vähänturhan hidastempoisia, teen mahdollisestiuudet paremmat videot myöhemmin.Angry Birds -maailman mittakaava,

21 tuntia sitten · Tykkää

Henna-Riikka AhvenjärviAamulehti 21.4. B22 "Pelin tekeminen opettaa enemmän kuin pelailu" Hyhkynkoulun Learning with games -projektissa pedagogiikka ja teknologia ovatoikeasti kulkeneet samaa matkaa. Hyvä Jouni!Tykkää · Kommentoi · Seuraa julkaisua · lauantai kello 8:57

Heikki Mäenpää, Kaisa Vähähyyppä ja 8 muuta tykkäävät tästä.

Sanna-Kaisa Salonniemi www.aamulehti.fi/Pirkanmaa/1194739311708/artikkeli/tamperelaisessa+koulussa+on+pelattu+tietokoneella+ihan+urakalla.htmllauantai kello 20:33 · Tykkää · 1

Päivi Litmanen-PeitsalaKysymyksiä yläasteen opettajille:

1) oletko työssäsi yhteydessä kirjastoon ja jos olet, niin missä asioissa? 2) onko kirjaston henkilökunta ollut yhteydessä sinuun?3) mitä sisältöjä/apua kirjaston pitäisi tarjota yläasteen opetukseen?...Näytä lisää

JJR-kirjasto - Koulun ja kirjaston yhteistyöselvitykset - 2010www.toenpera.fiSivulla on linkit JJR-kirjaston Pedagoginen informaatikko -hankkeen selvityksiin Onks tietoo ja Lukuketun serkunpoikiensanataidekoulu

Tykkää · Kommentoi · Seuraa julkaisua · Jaa · 16. huhtikuuta kello 20:49

3 henkilöä tykkää tästä.

Päivi Litmanen-Peitsala Kiitos kaikille. Tääkysymyksenasettelu lähti siitä, että tuota JJR-kirjastojenraporttia lukiessa nousi huoli, että A) kirjastot mielletäänkaunokirjallisuuden vinkkareiksi ja B) että varsinkin yläasteenopettajat unohtavat kirjastojen merkityksen yleisesätiedonhaussa ja kirjastot yläasteella toimiessaan ilmeisestiheikosti osaavat viestiä omaa osaamistaan. Pohdin lisää.lauantai kello 17:56 · Tykkää

Anu Ojaranta Uskon, että tähän ovat vastanneet vain jollainlailla aktiiviset käyttäjät aktiivisista kunnista eli uskon siltienemmistön olettavan yllä kirjoittamaasi. Nimim. "9 vuottatäysipäiväisenä koulukirjastonhoitajana työskennellyt..."lauantai kello 19:31 · Tykkää · 1

Petri SalmelaE-math ja ITK2012:http://www.itk.fi/2012/ohjelma/foorumi/55

E-math, matematiikan opiskelua sähköisen oppikirjan avullawww.itk.fiAvainsanat: matematiikka, sähköinen oppimateriaali, interaktiivinenoppimisympäristö, rakenteiset päättelyketjut

Tykkää · Kommentoi · Seuraa julkaisua · Jaa · 19. huhtikuuta kello 10:23

Kaisa Vähähyyppä ja 4 muuta tykkäävät tästä.

Mia Peltomäki Rakenteisten päättelyketjujen menetelmä onkehitetty Turussa (Dijkstran ideoiden pohjalta) jo 90-luvullayliopistokäyttöön. 2000-luvulla sitä on kokeiltu kaikissalukiokursseissa ja muokattu palautteen perusteella nykyiseenmuotoonsa lukiot...Näytä lisäälauantai kello 15:00 · Tykkää · 2

Mikko Jordman Demosta jäi todella innostava kuva, Miatuossa kertoi oleellisimman. Näen mielettömiämahdollisuuksia yläkoulun matikkaan, fy-ke:en myös.Ja tärkein: tuntuu niin pöljältä keskustella siitä, mikä sopiiopettajalle. Oppilaita varten tätä tehdään. On sitten eri juttu,jos opettajalla itsellään on jotain parempaa tarjotaoppilailleen.

Matikan opetuksessa pitäisi edetä juuri tähän suuntaan.lauantai kello 15:33 via matkapuhelin · Tykkää · 2

Vanhemmat julkaisut

SOVELLUKSET

RYHMÄT

SIVUT

KAVERIT

Tarmo Toikkanen

SUOSIKIT

Uutiset

Viestit

Tapahtumat

Kuvat

Sovellukset ja pelit

iTEC students coll…

Suomen VirtuaaliA…

MLL Pikku Huopalahti

Tablet-laitteet op…

Tieto-ja viestintäteknii…

Finnish Open Data…

Sometun konehuone

Viiripuistolaiset

Agile Finland

Luo ryhmä...

Opettajan tekijäno…

Koulujen tekijänoikeude…

Sytyke ry

Läheiset kaverit

LISÄÄ

2

6

3

20+

6

20+

20+

8

5

2

Kaverit keskustelussa

IlmoituksetTieto-ja viestintätekniikka opetuksessa/ICT … Tietoja Tapahtumat Kuvat Asiakirjat

Lisää kavereita ryhmään

Tykkää

Tykkää

Näytä kaikki 6 kommenttia

Kirjoita kommentti...

Näytä kaikki 5 kommenttia

Kirjoita kommentti...

Näytä kaikki 19 kommenttia

Kirjoita kommentti...

Kirjoita kommentti...

Kirjoita kommentti...

Kirjoita kommentti...

Näytä kaikki 111 kommenttia

Kirjoita kommentti...

Kirjoita kommentti...

Näytä kaikki 5 kommenttia

Kirjoita kommentti...

Näytä kaikki 22 kommenttia

Kirjoita kommentti...

Facebook © 2012 · Suomi Tietoja · Mainostaminen · Luo sivu · Kehittäjät · Työpaikat · Yksityisyys · Käyttöehdot · Ohje

Kirjoita jotain..

Kirjoita julkaisu Lisää kuva/video Kysy

Tarmo Toikkanen EtusivuHae Käyttäjätilin

asetukset

4 2 31

Keskustelu (13)

1400s: Lettre Familiale Public sharing online

Imag

e: J

o Bo

urne

@ F

lickr,

CC

BY

Page 6: Social science media

1700s: Coffee houses in London Virtual communities

Imag

e: E

wan

Mun

ro @

Flic

kr, C

C BY

-SA

Page 7: Social science media

UploadUpload Sign InSign In

Työterveyslaitos 13subscribers

34,790video views

Browse videos Search Channel

SubscribeSubscribe

Featured

Play allUploaded videos 1-10 of 46

What do we know about the health risks of mobile phones?Tyoterveyslaitos 371 views 2 weeks ago

What do we know about the health risks of mobile phones?What should we do about it? Dr Devra Davis, EnvironmentalHealth Trust, USA The press Conference of the Research ...

Closing words and discussionTyoterveyslaitos 33 views 2 weeks ago

The press Conference of the Research Day of the FinnishInstitute of Occupational Health. Risk and Precaution in thelight of Electromagnetic Fields. Sähkömagneettiset ken...

Epidemiology of EMF -- what's the futureTyoterveyslaitos 77 views 2 weeks ago

What do we know about the health risks of mobile phonesaccording to epidemiological studies? What should we do?Professor Anders Ahlbom, Karolinska Institutet, Stockholm ...

Miten uudet teknologiat vaikuttavat altistumiseen sähkömagneettiselle kentille?Tyoterveyslaitos 42 views 2 weeks ago

Rauno Pääkkönen, teemajohtaja, TyöterveyslaitosTyöterveyslaitoksen tutkimuspäivä 22.11.2012.Sähkömagneettiset kentät ja niiden terveysriskitviimeisimmän tutkimuksen val...

Opening words, the Research Day of FIOHTyoterveyslaitos 54 views 2 weeks ago

Harri Vainio, Director General, Finnish Institute ofOccupational Health The press Conference of the ResearchDay of the Finnish Institute of Occupational Health. Riskand...

SENN2012 Congress: Harri Vainio and Asko VehanenTyoterveyslaitos 81 views 1 month ago

Harri Vainio, Director General, Finnish Institute ofOccupational Health. Asko Vehanen, CEO, Carbodeon Ltd.Oy. Nanodiamonds. SENN2012 - International Congress onSafety ...

SENN2012 Congress: Elke AnklamTyoterveyslaitos 83 views 1 month ago

The EU goals within nanotechnology and nanosafety. ElkeAnklam, Director of the Institute for Health and ConsumerProtection, Joint Research Centre, European Commission.S...

SENN2012 Congress: Georgios KatalagarianakisTyoterveyslaitos 47 views 1 month ago

The EU goals within nanotechnology and nanosafety.Georgios Katalagarianakis, Scientific Officer, EuropeanCommission. SENN2012 - International Congress on Safetyof Engin...

SENN2012 Congress: Mary GulumianTyoterveyslaitos 26 views 1 month ago

Recent research results on toxicity of nanoparticles, caseGold. Professor Mary Gulumian, South-Africa. SENN2012 -International Congress on Safety of Engineered Nanoparti...

SENN2012 Congress: Sally TinkleTyoterveyslaitos 23 views 1 month ago

The National Nanotechnology Initiative (NNI) by U.S.Government. Sally Tinkle, Deputy Director of the NationalNanotechnology Coordination Office of the National Sciencean...

Load 10 more videosLoad 10 more videos

29:22

0:52

10:57

10:47

1:58

11:56

Finland

view all

About Työterveyslaitos

ttl.fi

Country

Featured Playlists

Uploaded videosby Työterveyslaitos

Favorite videosby Työterveyslaitos

Featured Channels

Sosiaali- ja terveysministeriö4 subscribers

Käyttäjän THLfinland kanava26 subscribers

Nov 26, 2012

Aug 11, 2010

by Tyoterveyslaitos

Latest Activity

Date Joined

46 videos

1 video

Language: Language: English English Location: Location: Worldwide Worldwide

Safety: Safety: Off Off

Help About Press & Blogs Copyright Creators & Partners Advertising DevelopersTerms Privacy Safety Try something new!

healthfinder.gov Mobile App Challengeby U.S. Department of Health and Human Services

51 days left to submit

Recent Challenges

Browse Challenges

Defense (22)

Economy (24)

Education (49)

Energy & Environment (45)

Government and Public Policy (1)

Health (82)

International Affairs (7)

Jobs (16)

Personal and Public Safety (25)

Science & Technology (107)

Home Find Challenges About e.g.: "Apps" or "Health" SEARCH

On Challenge.gov, the public and government can solve

problems together.

or Learn MoreSIGN UP AND PARTICIPATE

Featured Challenges 1 2 3 4 5

Military and Veterans Photo/Essay Contestby U.S. Department of the Interior

The Bureau of Land Management and Sierra Club Mission Outdoors ask veterans,active duty military, and their families to tell us what the public lands mean to them.

5 days left to vote 152 followers LEARN MORE

CATEGORIES

LOG IN SIGN UP

Survey Powered By Qualtrics NEXT

Yes

No

Welcome to the 2013 Technorati Media Digital Influence Survey,formerly "State of the Blogosphere." Never before has digital influence been so great. Bloggers and influencers like you have blogs, social and professional networks,image and video networks, and more at your disposal to share your news, information and thoughts. This survey aims to capturethe trends in that space. We're interested in your perspective as a leader in digital influence. This is an anonymous survey, it's shorter than last year andshould only take about 15-20 minutes to complete. There will be an opportunity at the end of the survey to sign up to receive thesurvey results. We'll ask for your email address so we can forward the results on to you but we won't link your email address toyour specific answers. As an added thank you, we'll also conduct a random drawing and one lucky winner will get his or her choice of an AppleiPad Mini, a Microsoft Surface Tablet, or an Apple iPad4. PLEASE NOTE: Deadline for responses has been changed to: Tuesday December 11th, 2012 (at midnight PST). Thank youfor taking time to make this report a success!

Do you blog?

What to do online?

Page 8: Social science media

Location, location, location

Page 9: Social science media

Location, location, location!

Imag

e: W

illiam

Mur

phy,

CC B

Y-SA

Page 10: Social science media

Sähköpostiosoite tai puhelinnumero Salasana

[email protected] Kirjaudu sisään

Pidä minut sisäänkirjautuneena Unohditko salasanasi?

Julkishallinnollinen organisaatioTyöhyvinvoinnin tutkija, kehittäjä ja asiantuntija.www.ttl.fi

Tietoja Kuvat

632Tykkäämiset Tilaa uutiskirje YouTube

Kohokohdat

Työterveyslaitos jakoi linkin.Eilen

Kun työnantaja lisää työntekijöidensä hyvinvointia aivanpienilläkin teoilla, koko kansan terveyserot kaventuvat. Niinyksinkertaista!

Muiden viimeaikaiset julkaisut aiheesta Työterveyslaitos Näytä kaikki

Kimmo OlsenEhdotus Työterveyslaitokselle ja Kari Rehulalle. Mitäs …

2 · 10. lokakuuta kello 11:54

Kokos Oy******************HUOM************************* TEA…

TykkääTyöterveyslaitos632 tykkäystä · 55 puhuu tästä

Työterveyslaitoson Facebookissa.Rekisteröidy Facebookin nyt, niin voit saada yhteyden henkilöön Työterveyslaitos.

Rekisteröidy Kirjaudu sisään

Kirjaudu sisäänSähköpostiosoite

taipuhelinnumero

[email protected]

Salasana

Pidä minut sisäänkirjautuneena

Kirjaudu sisään

Unohditko salasanasi?

RekisteröidyIt’s free and always will be.

Etunimi:

Sukunimi:

Sähköpostiosoitteesi:

Kirjoitasähköpostiosoite

uudelleen:

Uusi salasana:

Olen: Valitse sukupuoli:

Syntymäpäivä: Päivä: Kuukausi: Vuosi:Miksi minun pitää antaa syntymäaikani?

Klikkaamalla Rekisteröidy-painiketta hyväksytkäyttöehtomme ja ilmaiset lukeneesitietojenkäyttökäytäntömme, mukaan lukienkohdan Evästeiden käyttö.

Rekisteröidy

Rekisteröidy Facebookin nyt, niin voit saada yhteyden henkilöön Työterveyslaitos.

SuljeFacebook? Not open, not an archive

Page 13: Social science media

D-vitamiinitablettien ja suihkeiden tulokset

Täyttää Eviran ± 20 % suosituksen10.10.2012 Kelvollisia, kun mittausepätarkkuus huomioidaan

D3 ravintolisät (tabletit) D3 ilmoitettu Pg/ tabletti D3 mitattu Pg/ tabletti % ilmoitetusta Ostopaikka Valmistuttaja / M arkkinoija / ValmistajaM inisun 20 20,3 102 Apteekki Oy VermanD-vitamiini ratiopharm 20 19,6 98 Apteekki ratiopharm Oy, valmistettu SuomessaMuumi D-vitamiini 10 8,7 87 Päivittäistavarakauppa Oriola Oy, valmistettu SuomessaVitaplex D3-vitamiini 25 21,6 86 Päivittäistavarakauppa Cederroth Oy, valmistettu TanskassaD-max, mansikka-vadelma 50 41,8 84 Terveystuotekauppa Vitabalans Oy, valmistettu SuomessaVahva D-vitamiini 20 16,5 83 Päivittäistavarakauppa Oriola Oy, valmistettu SuomessaCalcia 600 D 10 10 8,1 81 Terveystuotekauppa Hankintatukku Oy, valmistettu SuomessaElivo, omenanmakuinen 25 19,8 79 Apteekki Tamro SuomiDeviSol 20 15,3 77 Apteekki Orion Oyj Orion PharmaD-vita, mansikka-vadelma 20 14,7 74 Päivittäistavarakauppa Vitabalans Oy, valmistettu SuomessaD-active vahva D-vitamiini 10 7,2 72 Päivittäistavarakauppa M idsona Finland OyPirkka D3-vitamiini, appelsiini 10 7,1 71 Päivittäistavarakauppa Ruokakesko Oy, valmistettu SuomessaDee-tabs, Multi-tabs 25 17,3 69 Apteekki Oy Ferrosan Ab, valmistettu TanskassaSana-Sol, appelsiini 25 16,3 65 Päivittäistavarakauppa Axellus Oy, valmistettu TanskassaRainbow D-vitamiini, mansikka-vadelma 10 6,5 65 Päivittäistavarakauppa SOK Inex Partners Oy, valmistettu SuomessaD-max, mansikka-vadelma 10 5,9 59 Päivittäistavarakauppa Vitabalans Oy, valmistettu SuomessaHyvän olon D-vitamiini 25 11,8 47 Terveystuotekauppa Via Naturale Oy, valmistettu SuomessaPirkka D3-vitamiini 20 9,4 47 Päivittäistavarakauppa Ruokakesko Oy, valmistettu SuomessaMusta aurinko, salmiakki 30 10,3 34 Apteekki Oy Chemeda Ab, valmistettu SuomessaVitatabs D 25 25 7,8 31 Päivittäistavarakauppa Hankintatukku Oy, valmistettu SuomessaForce vitamin D 125 125 0 0 Terveystuotekauppa Force Sportsnutrition Ky, valmistettu EU:ssaMega D3 125 125 0 0 Nettikauppa Manninen Nutraceuticals Oy, valmistettu EU:ssa

D2 ravintolisät (tabletit) D2 ilmoitettu Pg/ tabletti D2 mitattu Pg/ tabletti % ilmoitetusta Ostopaikka Valmistuttaja / M arkkinoija / ValmistajaVegLife Supreme Vegan D 50 46,0 92 Nettikauppa Vegetukku, Nutraceutical Corp.

D3 ravintolisät (suihkeet) D3 ilmoitettu Pg/ annos D3 mitattu Pg/ annos % ilmoitetusta Ostopaikka Valmistuttaja / M arkkinoija / ValmistajaVitashine Vegan vitamin D3 spray 5 4,7 94 Nettikauppa Vegetukku, valmistettu Isossa-BritanniassaD lux 3000 75 37,1 49 Terveystuotekauppa Terveyssiskot, valmistettu Isossa-BritanniassaD lux pregnancy spray 25 4,2 17 Terveystuotekauppa Terveyssiskot, valmistettu Isossa-Britanniassa

Science is slow, communication is fast

Page 14: Social science media

Newer Post Older Post

Tuesday, June 30, 2009

Study on contexts in tracking usage and attentionmetadata in multilingual Technology Enhanced Learning

Just submitted the final version of the paper to a workshop onExploitation of Usage and Attention Metadata (EUAM 09). Here is aone-pager about it and the link to the paper.

Study on contexts in tracking usage and attention metadatain multilingual Technology Enhanced Learning

“Context” is widely accepted to be important for correctlyinterpreting user input and for improving predictive and possiblyalso diagnostic models. But what is context, and how can it bemeasured? By measuring we mean to operationalise the constructand data gathering to provide values for the desired variables.

In this study, we consider the intersection of the areas of digitallearning resource repositories, digital libraries and social taggingsystems where users from a variety of countries use technologyenhanced learning (TEL) offerings in a variety of languages. Weconsider usage and attention metadata as an example of the widernotion of context adapting the definition of context as “anyinformation that can be used to characterise the situation ofentities” [Dey01]. We give an overview of dimensions of contextthat are relevant in TEL, specifically arguing that context comprisesthe usage situation and environment as well as persistent andtransient properties of the user. Therefore, distinguishing betweenthe macro-context and the micro-context of TEL is useful.

TEL and the analysis of the data it generates take place in differenttypes of educational settings which we call the macro-context ofTEL. We use the term micro-context to denote the context that isrelevant for interpreting a specific user input and for designingadequate system responses and other output. The micro-context issubdivided into user models, material/environment models,interaction models, and background knowledge, showing thatusage and attention metadata are of different types and playdifferent roles for learning about context.

We then concentrate on teachers using learning-resourcerepositories as an important use-case example of TEL and focus onlanguage and country as context variables. We describe differentways in which these variables are operationalised, and we outlineways in which TEL use such context information to improve the useand reuse of repositories by supporting users in a multilingual andmulticultural context. A key theme of our article is the central rolethat social tagging can play in this process: on the one hand, tagsdescribe usage, attention, and other aspects of context, on theother, they can help to exploit context data towards makingrepositories more useful, and thus enhance the reuse.

Riina Vuorikari 1,2, Bettina Berendt31 European Schoolnet, Brussels, Belgium,2 OUNL, Heerlen, Netherlands,3 KU Leuven, Belgium

Posted by vuorikari at 30.6.09

Labels: datamining, e-learning, multilingualism, papers, PhD, tagging

No comments:

Post a Comment

Home

Subscribe to: Post Comments (Atom)

Tags

inspirational tagging PhDattention metadata papersfolksonomy social navigation taggingemerging trend RS SNA e-learningmultilingualism interoperability gig_studyinformation seeking professionalrecommenders06 study2 study3

Happy 2012

Some pics along the way

www.flickr.com

What is this?

About Me

vuorikari

I've been working in the field of e-learningfor schools since 1999, mostly in theEuropean context. Some of my work isrelated to the Insight observatory for e-learning in European Schoolent. Since the2005 I started my PhD and am still on it.Voila moi!

View my complete profile

my del.icio.us

e-learning educationetwinningcreativity melt netbookresearch socialnetworkstravelwell web2.0

I am vuorikari on Delicious Add me to your network

Blog Archive

November (4)September (1)July (1)June (4)May (5)March (2)February (2)January (3)November (2)August (1)July (1)June (1)May (1)April (1)October (1)June (1)May (1)March (1)February (1)December (1)November (2)October (2)September (4)August (1)July (5)June (4)May (5)April (1)March (3)February (2)January (6)December (3)November (3)September (7)August (5)July (7)June (8)May (3)April (1)March (3)February (1)January (4)December (2)November (9)October (5)September (4)August (3)July (1)June (1)May (13)April (3)March (4)January (3)November (4)October (4)September (9)August (4)July (4)June (10)April (1)March (4)February (3)January (7)December (3)November (2)October (4)September (4)April (1)February (1)

0Jaa Lisää Seuraava blogi» Luo blogi Kirjaudu sisään

[Sm]all things considered by r.vuorikariPosting about everyday life of a professional in the field of "e-learning" and "technology enhancedlearning" in Europe. Topics range from practice and policy issues to research - and other coolstuff.

HRIdatamining rant sirtel07 study1 etwinning gigsresearch social study travel conferencescreativecommons ectel08 gigs_conferencesimpact of ICT leMIll presentation sirtel09 tellnettravelwell #SO43 1:1 Adalovelace Blogwalk EC

arnets11 bigideasfest blog blogwalkamsterdam

blogwalkeleven cfp content deserted_island

euni09tartu gig_elearning gigs_workshops habits

iptsl20 oer policy privacy prowalk pursuation rambling

thoughts sirtel08 teachersPD teachertraining

tedxbrussels

Science is slow, communication is fast

Page 15: Social science media

Helsinki Public Transportation Visualized, by Lauri VanhalaIt’s all visual

Page 17: Social science media

Thank youTarmo Toikkanen

researcher, Learning Environments research groupMedia Lab, Aalto [email protected]://legroup.aalto.fihttp://www.aalto.fi

Music: Ma fee 2005 instrumentale, Xcyril, CC BY-SA