Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

22
SULIT 018 Bahagian A 30 markah Jawab semua soalan 1.Which of the following is not a microorganism? Antara yang berikut, manakah yang bukan mikroorganisma? A Virus Virus B Tadpole Berudu C Bacterium Bakteria D Protozoan Protozoa 018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

description

ok

Transcript of Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

Page 1: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

SULIT 018Bahagian A

30 markah

Jawab semua soalan

1. Which of the following is not a microorganism?

Antara yang berikut, manakah yang bukan mikroorganisma?

A Virus

Virus

B Tadpole

Berudu

C Bacterium

Bakteria

D Protozoan

Protozoa

2. Figure 1 shows a rotten orange. X is a type of microorganism that grows on the orange.

Rajah 1 di bawah menunjukkan buah oren yang mereput. X adalah sejenis mikroorganisma

yang tumbuh pada buah oren.

Rajah 1

Figure 1

Rajah 1

What is microorganism X?

Apakah mikroorganisma X?

A Protozoan

Protozoa

B Virus

Virus

C Fungus

Kulat

D Bacterium

Bakteria

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

Page 2: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

SULIT 0183. Figure 2 shows Khairul who is having chickenpox. He is quarantined by his mother in his room.

Rajah 2 di bawah menunjukkan Khairul yang menghidap cacar. Dia dikuarantinkan oleh

ibunya di dalam bilik.

Figure 2

Rajah 2

Why does he need to be quarantined?Mengapakah dia perlu dikuarantinkan?A To let him rest Untuk membolehkannya berehatB To give him proper care Untuk memberikannya penjagaan yang rapiC To let him get well as soon as possible Untuk membolehkannya sembuh dengan cepatD To prevent him from spreading the disease to other people Untuk mengelakkannya daripada merebakkan penyakit itu kepada orang lain

4. The information below is related to the survival of an animal species.

Maklumat di bawah berkaitan dengan kemandirian satu spesies haiwan.

Which of the following animals is animal X?

Antara yang berikut, manakah haiwan X?

A Chicken C. Lizard

Ayam Cicak

B Snake D. Crocodile

Ular Buaya

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

Page 3: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

SULIT 0185. The list below shows the characteristics of four fruits, P, Q, R and S.

Senarai di bawah menunjukkan ciri-ciri bagi empat buah, P, Q, R, dan S.

Which characteristics help in the dispersal of seeds by the wind?

Ciri-ciri manakah yang membantu pencaran biji benih oleh angin?

A R only B P and Q

R sahaja P dan Q

C Q and S D P and S

Q dan S P dan S

6. Figure 3 shows a species of animal.

Rajah 3 di bawah menunjukkan suatu spesies haiwan.

Figure 3

Rajah 3

Why is this species of animal threatened with extinction?

Mengapakah spesies haiwan ini diancam kepupusan?

A There is a shortage of food.

Terdapat kekurangan makanan.

B Their young are eaten by predators.

Anak haiwan ini dimakan oleh pemangsa.

C They do not take care of their young.

Haiwan ini tidak menjaga anaknya.

D They compete with other animals for food.

Haiwan ini bersaing dengan haiwan lain untuk mendapatkan makanan.

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

Page 4: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

SULIT 018

7. Figure 4 shows a food web.

Rajah 4 di bawah menunjukkan satu siratan makanan.

Figure 4

Rajah 4

What is the animal represented by P?

Apakah haiwan yang diwakili oleh P?

A Grasshopper B Rabbit

Belalang Arnab

C Frog D Fox

Katak Musang

8. Figure 5 shows several living things in a habitat.

Rajah 5 di bawah menunjukkan beberapa hidupan di suatu habitat.

Figure 5

Rajah 5

Based on the diagram, which of the following food chains is correct?

Berdasarkan rajah, antara rantai makanan yang berikut, manakah yang betul?

A K → M → L → J B K → M → J → L

C K → J → M → L D K → L → M → J

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

Page 5: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

SULIT 0189. The information below shows a food chain.

Maklumat di bawah menunjukkan satu rantai makanan.

Which of the following about the food chain is correct?

Antara yang berikut, manakah yang benar tentang rantai makanan ini?

I K is eaten by L.

K dimakan oleh L.

II K eats J.

K makan J.

III L eats M.

L makan M.

IV L is eaten by K.

L dimakan oleh K.

A I and II

I dan II

B I and III

I dan III

C II and III

II dan III

D III and IV

III dan IV

10.

Figure 6 / Rajah 6

How many food chains are there in the food web?Berapakah rantai makanan yang terdapat dalam siratan makanan itu?

A 2 B 3 C 5 D 6

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

GoatKambing

Phyton Ular Sawa

Tiger Harimau

PlantsTumbuhan

Page 6: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

SULIT 018

11. Which of the following sources of energy were formed over millions of years from dead plants

and animals?

Antara sumber tenaga yang berikut, manakah yang terbentuk daripada tumbuhan dan haiwan

yang telah mati berjuta-juta tahun dahulu?

A Dry cells

Sel kering

B Fuels

Bahan api

C Water

Air

D Biomass

Biojisim

12. Mak Siti uses a washing machine to wash clothes. What transformation of energy takes place in the washing machine? Mak Siti menggunakan mesin basuh untuk mencuci pakaian. Apakah transformasi tenaga berlaku di mesin cuci?

A  Kinetic energy → electrical energy →  light energy     Tenaga kinetik → tenaga elektrik → tenaga cahaya

B  Electrical energy → kinetic energy →  sound energy     Tenaga elektrik → tenaga kinetik → tenaga bunyi

C  Potential energy → electrical energy → kinetic energy     Tenaga keupayaan → tenaga elektrik → tenaga kinetic

D  Chemical energy → kinetic energy →electrical energy     Tenaga kimia → tenaga kinetik → tenaga elektrik

13. Which of the following objects can change electrical energy to sound energy?

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

Page 7: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

A C

B D

SULIT 018

Antara objek yang berikut, yang manakah mengubah tenaga elektrik kepada tenaga bunyi?

14. Which of the following is a parallel circuit?

Antara berikut yang manakah litar selari?

A C

B D

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

Page 8: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

A C

B D

SULIT 018

15. Which of the following is the main source of energy?

Antara berikut, yang manakah ialah sumber tenaga yang utama?

A Sun C Moon

Matahari Bulan

B Star D Water

Bintang Air

16.

Which appliance undergoes the above energy transformation when ot is in use?

Antara peralatan elektrik berikut yang manakah mengaplikasikan perubahan tenaga di

atas apabila digunakan

A Electrical Cooker C Calculator

Periuk Elektrik Kalkulator

B Table Fan D Radio

Kipas Meja Radio

17. Which of the following symbols can represent a battery in a circuit diagram?

Antara berikut simbol manakah yang mewakili sel kering dalam rajah litar.

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

Solar Energy Electrical energy Light Energy

Tenaga Solar Tenaga Elektrik Tenaga Cahaya

Page 9: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

A

B

C

D

SULIT 01818. Diagram 5 shows two objects.

Rajah 4 menunjukkan dua benda.

What is the source of electrical energy for object P and Q in diagram 7 ?Apakah sumber tenaga elektrik bagi objek P dan Q dalam Rajah 7.

P Q

Accumulator

Akumulator

Dry cell

Sel kering

Hydroelectric power

Kuasa Hidroelaktrik

Solar cell

Sel Suria

Dynamo

Dynamo

Accumulator

Akumulator

Solar cell

Sel suria

Hydroelectric power

Kuasa Hidroelektrik

19. Figure 8 shows an electric circuit which is made up of two dry cells, two bulbs, a switch and

wires.

Rajah 8 di bawah menunjukkan litar elektrik yang terdiri daripada dua sel kering, dua mentol,

satu suis, dan wayar.

Figure 8 / Rajah 8

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

P Q

Figure 7 / Rajah 7

Page 10: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

SULIT 018

If bulb X burns out, what will happen to bulb Y?

Jika mentol X terbakar, apakah yang akan berlaku pada mentol Y?

A Bulb Y will not light up.

Mentol Y tidak akan menyala.

B Bulb Y will still light up.

Mentol Y masih akan menyala.

C Bulb Y will become dimmer.

Mentol Y akan menjadi lebih malap.

D Bulb Y will explode.

Mentol Y akan meletup.

20. Figure 9 shows two bulbs and three switches connected in an electric circuit.

Rajah 9 di bawah menunjukkan dua mentol dan tiga suis disambungkan dalam satu litar

elektrik.

Figure 9 / Rajah 9

What should be done to light up bulb Y only?

Apakah yang perlu dilakukan untuk menyalakan mentol Y sahaja?

A Turn on the switches P and Q

Hidupkan suis P dan Q

B Turn on the switches P and R

Hidupkan suis P dan R

C Turn on the switches Q and R

Hidupkan suis Q dan R

D Turn on the switches P, Q and R

Hidupkan suis P, Q, dan R

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

Page 11: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

SULIT 018

21. Figure 10 shows a complete electrical circuit that consists of two dry cells and three bulbs.

Rajah 10 di bawah menunjukkan satu litar elektrik lengkap yang terdiri daripada dua sel kering

dan tiga biji mentol.

Figure 10 / Rajah 10

What will happen if bulb X is burnt out?

Apakah yang akan berlaku jika mentol X terbakar?

A All the bulbs will not light up.

Semua mentol tidak menyala.

B Bulb Y will not light up, bulb Z will light up.

Mentol Y tidak menyala, mentol Z menyala.

C Bulb Y will light up, bulb Z will not light up.

Mentol Y menyala, mentol Z tidak menyala.

D Bulb Y and bulb Z will light up.

Mentol Y dan mentol Z terus menyala.

22. Which of the following is a good reflector of light?

Antara yang berikut, manakah pemantul cahaya yang baik?

A Paper B Plastic

Kertas Plastik

C Tile D Aluminium foil

Jubin Kerajang aluminium

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

Page 12: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

SULIT 018

23. Figure 11 shows an investigation.

Rajah 11 di bawah menunjukkan suatu penyiasatan.

Figure 11 / Rajah 11

What is the purpose of the investigation?

Apakah tujuan penyiasatan ini?

A To show that light can be reflected

Untuk menunjukkan bahawa cahaya boleh dipantulkan

B To show that light can be refracted

Untuk menunjukkan bahawa cahaya boleh dibiaskan

C To show that light travels in straight lines

Untuk menunjukkan bahawa cahaya bergerak lurus

D To show that a shadow is formed when light is blocked by an opaque object

Untuk menunjukkan bahawa bayang-bayang terbentuk apabila cahaya dihalang oleh objek

legap

24. Which of the following objects will form a shadow when illuminated?

Antara objek yang berikut, manakah yang akan membentuk bayang-bayang apabila disinari

cahaya?

I Book II Beaker

Buku Bikar

III Cardboard IV Transperent sheet

Kadbod Lembaran transpirasi

A I and II B I and III

I dan II I dan III

C II and III D III and IV

II dan III III dan IV

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

Page 13: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

SULIT 018

25. Figure 12 shows an object and its shadow.

Rajah 12 di bawah menunjukkan suatu objek dan bayang-bayangnya.

Figure 12 / Rajah 12

What will happen when the object is moved nearer to the screen?

Apakah yang akan berlaku apabila objek digerakkan semakin dekat dengan skrin?

A The shadow will become bigger.

Bayang-bayang akan menjadi lebih besar.

B The shadow will become smaller.

Bayang-bayang akan menjadi lebih kecil.

C The shadow will become brighter.

Bayang-bayang akan menjadi lebih terang.

D Nothing will happen.

Tiada apa yang akan berlaku.

26. Figure 13 shows the plan of a bookshop.

Rajah 13 di bawah menunjukkan pelan sebuah kedai buku.

Figure 13 / Rajah 13

Which of the following will help the owner of the shop see the whole shop from the counter?

Antara yang berikut, manakah yang akan membantu pemilik kedai ini melihat keseluruhan

kedai dari kaunter?

A A pair of binoculars

Sepasang binokular

B Racks made of glass

Rak-rak yang diperbuat daripada kaca

C Racks made of opaque materials

Rak-rak yang diperbuat daripada bahan legap

D Mirrors placed at certain positions in the shop

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

Page 14: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

SULIT 018 Cermin-cermin yang diletakkan di kedudukan tertentu di dalam kedai

27. The bar chart in the diagram below shows the result of an investigation.

Carta palang pada rajah di bawah menunjukkan keputusan suatu penyiasatan.

What conclusion can be drawn from this investigation?

Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini?

A When the object is further from the screen, the length of the shadow increases.

Apabila objek jauh dari layar, panjang bayang-bayang bertambah.

B The further the screen is, the longer the shadow will be.

Semakin jauh layar, semakin panjang bayang-bayang.

C The length of the shadow is affected by the distance between the object and the screen.

Panjang bayang-bayang dipengaruhi oleh jarak antara objek dengan layar.

D The length of the shadow changes when the distance between the object and the

screen changes.

Panjang bayang-bayang berubah apabila jarak antara objek dengan layar berubah.

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

Page 15: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

SULIT 01828. Figure 14 shows that a few cubes of ice are added to hot water in a beaker.

Rajah 14 di bawah menunjukkan beberapa ketul kiub ais ditambahkan ke dalam air panas di

dalam bikar.

Figure 14 / Rajah 14

What happens to the water in the beaker?

Apakah yang terjadi pada air di dalam bikar itu?

A Its temperature drops. C Its volume decreases.

Suhunya menurun Isi padunya berkurang.

B Its temperature rises. D There will be no change

Suhunya meningkat. Tidak terdapat perubahan

29. Figure 15 shows that a mug of hot water is immersed in a basin of tap water.

Rajah 15 di bawah menunjukkan secawan air panas dimasukkan ke dalam satu

besen berisi air paip.

Figure 15 / Rajah 15

What will happen after a few minutes?

Apakah yang akan berlaku selepas beberapa minit?

I The water in the mug will become hotter.

Air di dalam cawan menjadi semakin panas.

II The water in the mug will become cooler.

Air di dalam cawan menjadi sejuk.

III The water in the basin will become cooler.

Air di dalam besen menjadi semakin sejuk.

IV The water in the basin will become warmer.

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

Page 16: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

SULIT 018 Air di dalam besen menjadi agak panas.

A I and III

I dan III

B I and IV

I dan IV

C II and III

II dan III

D II and IV

II dan IV

30. Figure 16 shows an investigation.

Rajah 16 di bawah menunjukkan satu penyiasatan.

Figure 16 / Rajah 16

What conclusion can be drawn from the result of this investigation?

Apakah rumusan yang dapat dibuat daripada keputusan penyiasatan ini?

A Heat changes the condition of a material.

Haba mengubah keadaan bahan.

B A metal wire can expand.

Dawai logam dapat mengembang.

C A material expands when it is heated.

Bahan mengembang apabila dipanaskan.

D The temperature of a metal rises when the metal is heated.

Suhu logam meningkat apabila dipanaskan.

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT

Page 17: Soalan sa ins tahun 5 dwi bghn a

SULIT 018

END OF SECTION A

BAHAGIAN A TAMAT

018 [ Lihat halaman sebelah ] SULIT