Smart Start Grade 3 - Parent’s...

i-Learni-Learn

Workbook

i-Learn Smart Start G

rade 3

Smart Start Grade 3 - Parent’s GuideSmart Start is a 5 level course for young learners of English. It has been developed by

an experienced team of International and Vietnamese writers and teachers to bea perfect �t for the Vietnamese classroom.

Solid curriculum Based on the Cambridge Young Learner’s syllabus, and the Vietnamese Ministry of Education and Training (MOET) guidelines

User-friendly lesson formatThe clear, consistent, and logical lesson format makes lessons easy to prepare, teach, and understand.

Proven, motivational materialsCatchy songs, colorful comic stories, and fun games catch the interest of students.

E�ective balance of skillsA level appropriate mix of Listening, Speaking, Reading, Writing tasks, to systematically develop student abilities.

Content and culture focusCore subject areas (math, science, geography, etc.) and ethical content (Be helpful, Respect elders, Be neat and tidy, etc.) are covered within a Vietnamese cultural setting

Test taking skillsEach theme includes exercises that familiarize students with the common tasks they will find on exams like the Cambridge Young Learners exams.

CEFRCEFR Cambridge YLEStartersA1

Student Bookwith Interactive Multi-ROM

Flashcards Audio Class CDs

Workbook

Teacher’s Book Digital classroomresources

STUDENTS TEACHERS

www.i-Learn.vn/smartstart • Home online activities (HOA)• Flashcards • Teacher’s Book

• Class audio MP3 • Tests• Parent’s Guide

sandwich

GRADE 1 - Theme 6 - Food and drink 140train

GRADE 1 - Theme 5 - Toys

114

GRADE 3

Parent’s Guide

Student Book

GRADE 3

CONTENTS

Theme Page

1 Hello! 3 - 8

2 School 9 - 14

3 Family 15 - 20

4 Colors 21 - 26

5 Toys 27 - 32

6 Food and Drink 33 - 38

7 Places and Directions 39 - 44

8 Weather 45 - 50

Theme 1Chủ đề 1 HELLO !

XIN CHÀO !

LESSON - BÀI

PARENT ’ S GU I D E 3

Trong bài này, các em học các nội dung sau:

Từ vựng (Vocabulary):

stand up: đứng lên sit down: ngồi xuống hands up: giơ tay lên hands down: bỏ tay xuống be quiet: giữ trật tự make a line: xếp hàng

Làm quen với ngôn ngữ dùng trong lớp học:

Ngữ pháp (Structure):Làm quen với ngôn ngữ dùng trong lớp học:

Stand up, please!Make a line, please!

Bài hát (Song):Mini - song

Trò chơi (“Teacher says” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.

Luyện tập thêm tại nhà:

Sách Bài tập: trang 2 & 3 Bài tập trên Multi-Rom Chủ đề 1 Bài 1

1 1

a b c

Adj

Verb

Noun

a b c

Adj

Verb

Noun

LESSON - BÀI


1


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với bảng chữ cái tiếng Anh:

Ngữ pháp (Structure):Cách đặt câu hỏi và trả lời bảng chữ cái:

What letter is this?It’s letter A.


Trò chơi (“Say your name. Spell your name. Write your name”):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



A, B, C, D, E F, G, H, I, J, KL, M, N, O, PQ, R, S, T, UV, W, X, Y, Z

It’s = It is

2 2

a b c

Adj

Verb

Noun


XIN CHÀO !

LESSON - BÀI


a b c

Adj

Verb

Noun



Name: Tom, Alfie, Mai, Nick

Làm quen với cách chào hỏi, giới thiệu tên:

Ngữ pháp (Structure):Làm quen với cách chào hỏi, giới thiệu tên:

Hello, my name’s Tom. What’s your name?My name’s Alfie. Nice to meet you.Nice to meet you, too.


Trò chơi (“Chain” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



What’s = What isname’s = name is

3 3

a b c

Adj

Verb

Noun

LESSON - BÀI


3

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với cách giới thiệu tên:

Ngữ pháp (Structure):Cách hỏi và trả lời nơi bạn sinh sống:

Where are you from? I’m from Alpha.Where’s she from? She’s from Greenwood.


Trò chơi (“Follow the lines” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



Alpha: hành tinh AlphaGreenwood: thành phố GreenwoodRiver Town: thị trấn River TownHome: nhà

I’m = I amHe’s = He isShe’s = She is

4 4


XIN CHÀO !

LESSON - BÀI


a b c

Adj

Verb

Noun

Trong bài này, các em học các nội dung sau:Bài học về đạo đức - cách chào hỏi người nước ngoài

Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ vựng liên quan số đếm:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về cách hỏi tuổi:

one : 1 six : 6 two : 2 seven: 7 three : 3 eight : 8 four : 4 nine : 9five : 5 ten :10



How old are you? I’m eight.

Kỹ năng (Skills):Các em luyện bốn kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết xuyên suốt trong nội dung bài học.

5 5

LESSON - BÀI


5

a b c




1. Kiểm tra (Test): Các em được làm quen với dạng bài thi tiếng Anh Cambridge.

2.Bài hát(Song): Bài hát giúp các em ôn tập lại từ vựng và cấu trúc.

3. Trò chơi (“Soccer” game): Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.

Bài ôn tập

6 6

PARENT ’ S GU I D E

Theme 2Chủ đề 2 SCHOOL

TRƯỜNG HỌC

LESSON - BÀI

9

a b c



camera: máy chụp hình cupboard: tủ đựng đồ board: cái bảng chair: cái ghế desk: cái bàn làm việcdoor: cửa ra vào

Làm quen với các từ chỉ đồ vật trong lớp học:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về các đồ vật trong lớp học:

What’s this?It’s a board.

What’s = What isIt’s = It is


Trò chơi (“Memory” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.


Sách Bài tập: trang 14 & 15Bài tập trên Multi-Rom Chủ đề 2 Bài 1

1 1

Adj

Verb

Noun

a b c

Adj

Verb

Noun


LESSON - BÀI

10

1

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với các từ chỉ dụng cụ học tập:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về các dụng cụ học tập:

Is this a pencil?Yes, it is.Is this an eraser? No, it isn’t. It’s a book.

a e i o u = anan eraser

isn’t = is not


Trò chơi (“Read my lips” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



bag: cái túi eraser: cục gôm/cục tẩypen: bút bipencil: bút chìbook: quyển sách crayon: bút chì màu

2 2



TRƯỜNG HỌC

LESSON - BÀI

11

a b c



letter: chữ cáiruler: cây thước picture: bức tranhfan: cái quạtpencil case: hộp bút

Làm quen với các từ chỉ dụng cụ học tập và đồ vật trong lớp học:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về dụng cụ học tập và đồ vật trong lớp học:

Is it a ruler? No, it isn’t.What is it? It’s a pencil case.

isn’t = is notIt’s = It is


Trò chơi (“Guessing” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



3 3

Adj

Verb

Noun

a b c

Adj

Verb

Noun


LESSON - BÀI

12

3

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ diễn tả hoạt động trong lớp học:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về các dụng cụ học tập:

Open your book, please. Ask a question, please.Yes, teacher. Yes, teacher.





ask: hỏi answer: trả lời open: mởclose: đóngsing: hát draw: vẽ

4 4



TRƯỜNG HỌC

LESSON - BÀI

13

a b c

Adj

Verb

Noun



backpack::: ba lôsnacks: thức ăn nhẹ water bottle: chai nước scarf: khăn quàng school trip: buổi cắm trại ở trường

Làm quen với các từ vựng liên quan dến buổi căm trại ở trường:

Ngữ pháp (Structure):Làm quen cách đặt câu nhắc nhở:

Remember your water bottle!



Bài học về đạo đức - học cách chuẩn bị cho buổi cắm trại ở trường


5 5


LESSON - BÀI

14

5

a b c



2. Bài hát(Song): Bài hát giúp các em ôn tập lại từ vựng và cấu trúc.

3. Trò chơi (“Tic, tac, toe” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



Bài ôn tập

6 6


Theme3Chủ đề 3 FAMILY

GIA ĐÌNH

LESSON - BÀI

15

a b c

Adj

Verb

Noun



father: ba, chamother: mẹ, másister: chị/em gáibrother: anh/em trai baby brother: em bé trai

Làm quen với từ chỉ tên gọi các thành viên trong gia đình:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về các thành viên trong gia đình:

Who’s he? He’s my father. He’s Sam.Who’s she? She’s Kim’s mother. She’s Lan.

Who’s = Who isHe’s = He isShe’s = She is


Trò chơi (Draw faces. Talk about your family):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



1 1

a b c

Adj

Verb

Noun


LESSON - BÀI

16

1

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ chỉ tên gọi các thành viên trong gia đình:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi về cách giới thiệu các thành viên trong gia đình:

Tom: This is my grandfather.Alfie: Hello, I’m Alfie. Pleased to meet you.Grandfather: Nice to meet you.


Trò chơi (Point. Introduce your family):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



grandfather: ông nội/ngoạigrandmother: bà nội/ngoạiuncle: chú/bác/cậu/dượng aunt: cô/dì/thím/mợcousin: anh/em họ

2 2



GIA ĐÌNH

LESSON - BÀI

17

a b c

Adj

Verb

Noun



tall: caoshort: thấphandsome: đẹp traipretty: xinh xắn old: giàyoung: trẻ

Làm quen với từ miêu tả người:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời với các tính từ miêu tả người:

Is your brother tall? Yes, he is.Is your sister short? No, she isn’t. She’s tall.

isn’t = is not

Bài hát (Song):




Mini - song

3 3

a b c

Adj

Verb

Noun


LESSON - BÀI

18

3

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ chỉ người và tính từ mô tả người:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời với từ chỉ người và tính từ mô tả người:

Who’s the tall woman? She’s my mother.

Bài hát (Song):




boy: con traifat: mập, béogirl: con gáithin: ốm, gầyman: đàn ông woman: phụ nữ

Mini - song

4 4



GIA ĐÌNH

LESSON - BÀI

19

a b c

Adj

Verb

Noun

Trong bài này, các em học các nội dung sau:Bài học về khoa học xã hội - Ngày thiếu nhi Việt Nam

Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ vựng liên quan đến Ngày thiếu nhi Việt Nam:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về các hoạt động vào ngày thiếu nhi Việt Nam:

buy toys: mua đồ chơi have a party: tổ chức tiệc play games: chơi trò chơi eat snacks: ăn thức ăn nhẹ



What do you do on Children’s Day?We buy toys.


5 5

a b c


LESSON - BÀI

20

5

a b c





2. Bài hát (Song): Bài hát giúp các em ôn tập lại từ vựng và cấu trúc.

3. Trò chơi (“Board” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.

Bài ôn tập

6 6


Theme 4Chủ đề 4 COLORS

MÀU SẮC

LESSON - BÀI

21

a b c

Adj

Verb

Noun



green: màu xanh láblue: màu xanh dương red: màu đỏyellow: màu vàngcolor/colors: màu sắc

Học sinh làm quen với từ chỉ màu sắc:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về màu sắc:

What color is this? It’s red.

It’s = It is


Trò chơi ( “What color” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



1 1

a b c

Adj

Verb

Noun


LESSON - BÀI

22

1

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ chỉ màu sắc:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về màu sắc em muốn:

What color do you want?Brown, please!


Trò chơi (“Guess who” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



pink: màu hồnggray : màu xámblack: màu đenbrown: màu nâupaint/paints: màu sơn

2 2



MÀU SẮC

LESSON - BÀI

23

a b c

Adj

Verb

Noun



flower: bông hoa balloon: bong bóng rock: cục đá leaf: lá câybutterfly: con bướm

Làm quen với từ chỉ sự vật xung quanh em:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu về sự vật xung quanh em:

There’s a pink flower in the garden. There are two red balloons.

There’s = There is


Trò chơi (“Guessing” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



3 3

a b c

Adj

Verb

Noun


LESSON - BÀI

24

3

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với các từ chỉ màu sắc:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời với màu sắc em yêu thích:

What’s your favorite color?I like purple.





purple: màu tímorange: màu camlight blue: màu xanh nhạtdark blue: màu xanh đậmwhite: màu trắng

4 4



MÀU SẮC

LESSON - BÀI

25

a b c

Adj

Verb

Noun



noodle soup/pho: phởlychee: trái vải sticky rice: xôi papaya: đu đủ coconut: trái dừa

Làm quen với các món ăn Việt Nam:

Ngữ pháp (Structure):Làm quen với câu hỏi và trả lời về món ăn Việt Nam:

What’s that purple thing?That’s sticky rice. Try it.



Bài học về giá trị văn hóa ẩm thực - Trải nghiệm các món ăn Việt Nam

5 5


a b c


LESSON - BÀI

26

5

a b c




3. Trò chơi (“Soccer” game): Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



Bài ôn tập

6 6


Chủ đề 5ĐỒ CHƠI

Theme 5 TOYS LESSON - BÀI

27

a b c

Adj

Verb

Noun



doll: búp bê kite: con diềuball: trái banhrobot: rô bốtbig: to, lớnsmall: nhỏ

Làm quen với từ chỉ tên gọi các đồ chơi:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về đồ chơi:

What can you see? I can see a big robot.What can you see? I can see a small ball.

Bài hát (Song):

Trò chơi (“Guess the word” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



Mini - song

1 1

Adj

Verb

Noun


LESSON - BÀI

28

1

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ chỉ tên gọi các đồ chơi:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về đồ chơi của một người nào đó:

What’s this?It’s Tom’s car.

Bài hát (Song):

Trò chơi (“Guess whose” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



bike: xe đạpmonster: con quái vật (đồ chơi)boat: chiếc thuyềncar: xe hơitrain: xe lửa

Mini - song

2 2




29

a b c

Adj

Verb

Noun



plane: máy bayhelicopter: máy bay trực thăng radio: máy phát thanhtruck: xe tảiteddy bear: gấu bôngbox: cái hộp

Làm quen với từ chỉ tên gọi các đồ chơi:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về vị trí của đồ chơi:

Where’s the plane?It’s in the box.The plane is in the box.

Where’s = Where isIt’s = It is

Bài hát (Song):




Mini - song

3 3

a b c

Adj

Verb

Noun



LESSON - BÀI

30

3

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ chỉ tên gọi các đồ chơi:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về vị trí đồ chơi:

Put the basketball in the box.Put the photo on the desk.

Bài hát (Song):




football: bóng bầu dụcsoccer ball: bóng đábaseball: bóng chàybasketball: bóng rổphoto: bức ảnh

Mini - song

4 4




31

a b c

Adj

Verb

Noun

Trong bài này, các em học các nội dung sau:Bài học về giá trị văn hóa - trò chơi dân gian của Việt Nam

Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với các từ vựng chỉ cách chơi banh đũa:

Ngữ pháp (Structure):Giới thiệu trò chơi banh đũa:

throw: némpick up: nhặt up: lên chopsticks: đũa bamboo: tre



1. It’s called Bamboo Jacks.2. You need one small ball.3. And ten chopsticks.4. First you need to sit down.


5 5

a b c


LESSON - BÀI

32

5

a b c






3. Trò chơi (“Tic, tac, toe” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.

Bài ôn tập

6 6


Theme 6Chủ đề 6 FOOD AND DRINK

ĐỒ ĂN VÀ THỨC UỐNG

LESSON - BÀI

33

a b c

Adj

Verb

Noun



rice: cơm eggs: trứngchicken: gà cereal: ngũ cốcfish: cábread: bánh mì

Làm quen với tên gọi các loại thức ăn:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về đồ ăn thức uống:

What do you want to eat?May I have eggs?


Trò chơi (“Guess who” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



1 1

a b c

Adj

Verb

Noun


LESSON - BÀI

34

1

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ chỉ tên gọi các loại thức ăn:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về các loại thức ăn:

Can I eat a cookie?Yes, you can.





yogurt: sữa chuabanana: quả chuốicupcake: bánh kem nhỏsandwich: bánh mì sandwichcookie: bánh qui

2 2




LESSON - BÀI

35

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ chỉ bữa tối và tên gọi các loại thức ăn:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về loại thức ăn muốn dùng:

Can I have some peas and potatoes, please?Yes, here you are.Thank you.





peas: đậu potatoes: khoai tây (số nhiều)meat: thịtspaghetti: mì Ýbeans: hạt đậusausages: xúc xích (số nhiều)

3 3

a b c

Adj

Verb

Noun


LESSON - BÀI

36

3

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ chỉ tên gọi các loại thức ăn:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về các loại thức ăn:

Would you like some fries ? Yes, please.Would you like some cake ? No, thank you.


Trò chơi (“Would you like...” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



pizza: bánh pizzachocolate: sô-cô-laice cream: kemcake: bánh ngọtfries: khoai tây chiênjuice: nước ép

4 4




LESSON - BÀI

37

a b c

Adj

Verb

Noun



share: chia sẻfish balls: cá viên pancake: bánh xèo smoothie: sinh tố soya milk: sữa đậu nành

Làm quen với các từ vựng thức ăn và uống:

Ngữ pháp (Structure):Cách đặt câu về lời mời:

Have some pancake. Thank you. You’re welcome.Have some soya milk.No, thank you.



Bài học về giá trị con người - chia sẻ thức ăn với mọi người

5 5


a b c


LESSON - BÀI

38

5

a b c



2. Song (Bài hát): Bài hát giúp các em ôn tập lại từ vựng và cấu trúc.

3. Trò chơi (“Connect three” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



Bài ôn tập

6 6


Theme 7Chủ đề 7

PLACES AND DIRECTIONSNƠI CHỐN VÀ PHƯƠNG HUỚNG

LESSON - BÀI

39

a b c

Adj

Verb

Noun



park: công viênlake: hồ nướcsupermarket: siêu thịsports shop:cửa hàng thể thaobakery: tiệm bánh

Làm quen với từ chỉ địa điểm và vị trí của các địa điểm:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu và trả lời em sẽ đi đâu:

Where are you going? I’m going to the park.





1 1

a b c

Adj

Verb

Noun


LESSON - BÀI

40

1

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ chỉ địa điểm:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về vị trí của các địa điểm:

Where’s the ice cream shop? It’s on Water Street.





ice cream shop: cửa hàng kembookshop: cửa hàng sáchplayground: sân chơizoo: sở thústreet: con đường

2 2




LESSON - BÀI

41

a b c

Adj

Verb

Noun



go straight: đi thẳngturn left: rẽ tráiturn right: rẽ phảigo over: đi quabridge: cây cầu

Làm quen với từ chỉ phương hướng:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về cách hướng dẫn đường đi đến một địa điểm:

How do I get to the lake?Go straight.





3 3

a b c

Adj

Verb

Noun


LESSON - BÀI

42

3

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ hoạt động:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về sự việc đang diễn ra:

What’s Mom doing?She’s shopping at the market.





campsite: khu cắm trạimarket: chợshopping: mua sắmfishing: câu cáeating: ănreading: đọc

4 4




LESSON - BÀI

43

a b c

Adj

Verb

Noun



green light: đèn xanhred light: đèn đỏ hold hands: nắm tay stop: dừng lại go: đi crosswalk: phần đường dành cho người đi bộ qua đường

Làm quen với các từ vựng chỉ giao thông:

Ngữ pháp (Structure):Cách đặt câu về hướng dẫn cách lưu thông trên đường:

There’s a crosswalk. Let’s hold hands.



Bài học về cuộc sống xung quanh em - giá trị của sự an toàn trong giao thông

5 5



LESSON - BÀI

44

Bài học về cuộc sống xung quanh em - giá trị của sự an toàn trong giao thông

5

a b c




3. Trò chơi (“Board” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



Bài ôn tập

6 6


Theme 8Chủ đề 8 WEATHER

THỜI TIẾT

LESSON - BÀI

45

a b c

Adj

Verb

Noun



sunny: trời nắngrainy: trời mưasnowy: trời có tuyết rơiwindy: trời có giócloudy: trời nhiều mây/âm u

Làm quen với từ chỉ thời tiết:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về thời tiết:

How’s the weather? It’s sunny

Bài hát (Song):

Trò chơi (“Guess the weather” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



Mini - song

1 1

a b c

Adj

Verb

Noun



LESSON - BÀI

46

1

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ chỉ thời tiết:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về hiện tượng thời tiết mà em thấy:

Can you see the lightning? Yes, I can.Can you hear the thunder? Yes, I can.

Bài hát (Song):

Trò chơi (“Word up” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.



storm: cơn bãothunder: sấmlightning: tia chớprain: trời mưarainbow: cầu vồng

Mini - song

2 2



THỜI TIẾT

LESSON - BÀI

47

a b c

Adj

Verb

Noun



hot: nóngcold: lạnhwarm: ấmcool: mátwet: ẩm ướtdry: khô ráo

Làm quen với từ chỉ nhiệt độ và từ miêu tả thời tiết:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về cảm nhận thời tiết của em:

Are you hot? Yes, I am.Are you cold? No, I’m not.

Bài hát (Song):

Trò chơi (“Guess the word” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.


Mini - song


3 3

Adj

Verb

Noun



LESSON - BÀI

48

3

a b c

Adj

Verb

Noun


Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với từ chỉ hoạt động và sự vật vào mùa đông:

Ngữ pháp (Structure):Đặt câu hỏi và trả lời về các hoạt động vào mùa đông:

Can we make a snowman? Yes, we can.Can we go skiing? No, we can’t.

Bài hát (Song):



snowman: người tuyếtsnowball: banh tuyếtskiing: trượt tuyếtsledding: xe trượt tuyếtswimming: bơi lội

Mini - song


4 4



THỜI TIẾT

LESSON - BÀI

49

a b c

Adj

Verb

Noun

Trong bài này, các em học các nội dung sau:Bài học về cuộc sống xung quanh em - quá trình phát triển của cây lúa

Từ vựng (Vocabulary):Làm quen với các từ vựng chỉ các yếu tố cần thiết để trồng lúa:

Ngữ pháp (Structure):Cách đặt câu và trả lời về cách trồng cây:

plant: cây seeds: hạt giống sunlight: ánh nắng mặt trời grow: lớn lên soil: đất



What does a seed need to grow?A seed needs soil to grow.

5 5



LESSON - BÀI

50

5

a b c






3. Trò chơi (“Soccer” game):Trò chơi giúp các em luyện tập từ vựng và cấu trúc của bài học.

Bài ôn tập

6 6

i-Learni-Learn

Workbook

i-Learn Smart Start G

rade 3

Smart Start Grade 3 - Parent’s GuideSmart Start is a 5 level course for young learners of English. It has been developed by

an experienced team of International and Vietnamese writers and teachers to bea perfect �t for the Vietnamese classroom.

Solid curriculum Based on the Cambridge Young Learner’s syllabus, and the Vietnamese Ministry of Education and Training (MOET) guidelines

User-friendly lesson formatThe clear, consistent, and logical lesson format makes lessons easy to prepare, teach, and understand.

Proven, motivational materialsCatchy songs, colorful comic stories, and fun games catch the interest of students.

E�ective balance of skillsA level appropriate mix of Listening, Speaking, Reading, Writing tasks, to systematically develop student abilities.

Content and culture focusCore subject areas (math, science, geography, etc.) and ethical content (Be helpful, Respect elders, Be neat and tidy, etc.) are covered within a Vietnamese cultural setting

Test taking skillsEach theme includes exercises that familiarize students with the common tasks they will find on exams like the Cambridge Young Learners exams.

CEFRCEFR Cambridge YLEStartersA1

Student Bookwith Interactive Multi-ROM

Flashcards Audio Class CDs

Workbook

Teacher’s Book Digital classroomresources

STUDENTS TEACHERS

www.i-Learn.vn/smartstart • Home online activities (HOA)• Flashcards • Teacher’s Book

• Class audio MP3 • Tests• Parent’s Guide

sandwich

GRADE 1 - Theme 6 - Food and drink 140train

GRADE 1 - Theme 5 - Toys

114

GRADE 3

Parent’s Guide

Student Book

GRADE 3

Smart Start Grade 3 - Parent’s...

Documents

Transcript of Smart Start Grade 3 - Parent’s...