Tempat Kerja Selamat dan Sihat

KAJIAN TINDAKANMOHD AZMI BIN ISMAILDiploma Pendidikan Teknik & Vokasional(GIATMARA)

This presentation demonstrates the new capabilities of PowerPoint and it is best viewed in Slide Show. These slides are designed to give you great ideas for the presentations youll create in PowerPoint 2010!

For more sample templates, click the File tab, and then on the New tab, click Sample Templates.2

Meningkatkan Kualiti Amalan PengurusanDan Organisasi Bengkel Kursus TeknologiSistem Komputer, GIATMARA Jempol,Negeri Sembilan Darul Khusus.

Kandungan:

Pengenalan

1

Bidang Pendidikan

2

Bidang Teknologi ICT

3

Bidang Media Massa

4

Bidang Sosial

5

Bidang Politik

6

Kesimpulan / Penutup

7

4

Tempat Kerja Selamat dan Sihat

Cabaran Bahasa Melayu

1

234567PengenalanKandungan:

Berkembang dari bahasa ibunda (venakular) ke lingua franca ke bahasa antarabangsa.

Bahasa pengantar sekolah rendah dan sekolah menengah melayu.Akta Bahasa Kebangsaan mewajibkan B. Melayu sebagai bahasa kebangsaanDijadikan bahasa pengantar untuk semua sekolah kebangsaan Disempurnakan fungsinya di peringkat universiti (IPTA). Penggubalan Akta Penggunaan Bahasa Inggeris di semua IPTSPenggunaan B. Inggeris dalam subjekMatematik dan Sains di semua peringkatApakah cabarannya di alaf baru ????CABARAN DAN MASA HADAPANBAHASA MELAYU

196319701983199620032020195617 M

Tempat Kerja Selamat dan Sihat

Bidang Pendidikan

2

134567Kandungan:Cabaran

Cabaran Konteks Bidang Pendidikan

Fungsi bahasa melayu yang terhad menjadikan ianya pincang kerana tidak dapat memenuhi fungsinya sebagai bahasa wahana pelbagai bidang ilmu dan pemikiran.Fungsi dan peranan sebagaibahasa kebangsaan, bahasarasmi, bahasa pengungkapilmu dan pengetahuansemakin berkurangan. Ini telah melemahkan kekuatandan keutuhan B. Melayu.

10Akta Pendidikan Dan Akta IPTS 1996 diluluskanSemua IPTS dibenarkanMenggunakan B. InggerisSebagai bahasa penghantar

Akta Penggunaan B. Inggeris bagi subjek Sainsdan Matematik disemuaperingkat - 2003

Setelah 57 tahun Malaysiamerdeka, 32 tahunperlaksanaan dasar B. Melayusebagai bahasa penghantarpendidikan, kini peranannyasemakin pudar.

Bidang Teknologi ICT

3

124567Kandungan:Cabaran

Cabaran Konteks Teknologi ICT

Teknologi ICT

Impak yang sangat besar kerana Bahasa Inggeris merupakan bahasa dominan bagi bahasa teknologi maklumat. Penekanan terhadap ict pada era globalisasi dan liberalisasi menjadikan Bahasa Inggeris lebih penting berbanding Bahasa Melayu

Era ICT

Bahasa Inggeris menjadi kelahiran pertama komputer duniaBahasa Melayu yang tidak berkembang dalam teknologi ICTTidak menjadi bahasa sumber permodenan yang diharapkan

Bidang Media Masa

4

123567Kandungan:Cabaran

Cabaran Konteks Media Masa & Elektronik

Faktor

Bahasa yang digunakan oleh radio, televisyen atau akhbar sering menjadi ikutan pengguna bahasa. Misalnya drama-drama ataupun rancangan yang disiarkan di kaca televisyen kebanyakannya menggunakan bahasa rojak iaitu percampuran antara Bahasa Melayu dengan Bahasa Inggeris

Kesan

Pencemaran bahasa memberi kesan buruk kepada masyarakatMasyarakat akan menggunakan Bahasa Melayu yang salah kerana masyarakat mudah terpengaruh dengan media

Bidang Sosial

5

123467Kandungan:Cabaran

Cabaran Konteks Sosial

Hotel & RestaurantPertanian, Perhutanan & PerikananPengangkutan, Penyimpanan & KomunikasiPerkhidmatan Awam & Pihak Berkuasa BerkanunPerlombongan & PenguarianPerdagangan Borong & RuncitPembinaanKewangan, Insurans, Harta Tanah & Perkhidmatan PerniagaanKemudahan (Elektrik, Gas, Air & Perkhidmatan Kebersihan)

Pembuatan

BIDANGSOSIAL

16

Faktor Cabaran dalam Konteks SosialPengetahuan LemahSeksyen 17Antara punca rosaknya bahasa kerana berpengetahuan cetek dan tidak peka terhada bahasa yang digunakan ketika berkomunikasi seperti bahasa rojak, bahasa singkatan, bahasa lucah dan lain-lainPengaruh SekelilingPengaruh masyarakat yang menyeleweng daripada identiti bahasa melayu yang sebenar. Alasan untuk mengikut arus trend agar tidak ketinggalan zamanSiapa Pengguna Bahasa Melayu?Memastikan setakat yang praktik pekerja dan orang-orang lain yang bukan pekerjanya (pelajar dan orang lain yang datang ke sekolah) agar tidak terdedah kepada risiko keselamatan dan kesihatanMasyarakat

Bidang Politik

6

123457Kandungan:Cabaran

Cabaran Konteks PolitikFaktor-faktorSiapa Tokoh Politik?Kerajaan tidak peka dengan isu kedaulatan Bahasa Melayu :Resolusi pejuang kedaulatan Bahasa Melayu yang dikirimkan kepada kerajaan ditolak oleh kabinet.Ramai pemimpin kerajaan gemar menggunakan Bahasa Inggeris ketika berucap atau diwawancara wartawanMemakai atau menggunakan Bahasa Melayu yang tidak betul ketika berkomunikasi.Mutu penulisan dan komunikasi yang rendah apabila pemimpin juga turut menggunakan bahasa rojak dan singkatan dalam sms.Perdana Menteri, Menteri Kabinet dan sebagainya

7

123456Kandungan:KesimpulanPenutup

Visi, Misi, Objektif

VisiMisiObjektifInisiatif ke arah pengisian yang menyelaraskan segala aktiviti kebahasaan yang meliputi aspek PNP, Penelitian, Program Pengajian, Penyelidikan dan Gerakan bersama Antarabangsa. Membina dan mengembangkan bahasa Melayu. DBP contohnya haruslah berikhtiar meningkatkan penyelidikan dan penggunaan bahasa Melayu di luar Negara

Meningkatkan kembali martabat Bahasa Melayu sejajar dengan status Negara Maju seperti berikut:Bahasa Melayu perlu dikembangkan menjadi bahasa sumber ilmu,bahasa sumber pemodenan,bahasa sumber maklumat,bahasa sumber pengetahuan, bahasa sumber sains dan teknologi.Tanggungjawab memperkembang, mempertahankan dan memodenkan bahasa Melayu harus digalas oleh semua pihak, bukan hanya dibahu kerajaan semata-mata.21

Strategi Memantapkan Bahasa Melayu

Setiap Kementerian dan Agensi kerajaan digalakkan menggunakan bahasa kebangsaan seluas mungkin dalam menjayakan gagasan 1 Malaysia.

Menteri, para pemimpin harus berkomunikasi dengan lebih baik dalam bahasa kebangsaan termasuk semasa mengadakan mesyuarat rasmi, majlis rasmi dan sebagainya.

Kerajaan perlu mengambil perhatian kepada warga asing yang berucap di sesuatu forum atau persidangan lebih memilih berucap dalam bahasa Melayu berbanding dalam Bahasa Inggeris.

Wajar mengadakan garis panduan atau peraturan tertentu bagi menyokong usaha memartabatkan bahasa Melayu.

1

2

3

4

5

Penyelidikan peranan bahasa kebangsaan kita sebagai satu saluran perpaduan dan komunikasi agar Gagasan 1 Malaysia lebih mudah dijayakan bersama oleh semua kaum dalam masyarakat di Malaysia.

Meningkatkan kefahaman dan peranan masyarakat disemua peringkat dalam mempertahankan kedaulatan dan memartabatkan Bahasa Melayu.

6

Kenalpasti risiko dan faktor kelemahan Bahasa Melayu.Mewujudkan kerjasama antara semua peringkat dalam mertabatkan dan mempertahankan Bahasa Melayu.Kempen yang berkesan untuk memupuk kesedaran tentang kepentingan Bahasa Melayu semasa persekolahan sebelum ke peringkat IPT dan berkerjaya.Mewujudkan program dan aktiviti membudayakan Bahasa Melayu hingga ke akar umbiMewajibkan pelajar-pelajar antarabangsa mengambil kursus Bahasa Melayu Komunikasi di IPT.Pihak berkaitan memikul amanah dengan baik dalam menjaga kepentingan Bahasa Melayu.Menterjemahkan penulisan akademik berbahasa Inggeris atau bahasa asing kedalam Bahasa Melayu.Memperkasakan penggunaan Bahasa Melayu dengan penggubalan Akta dan undang-undang yang sedia ada.

1

2

3

4

6

8

5

7

Strategi Perlaksanaan Pemantapan Bahasa Melayu

Masa depan dan survival Bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu bergantung kepada sikap bangga dan komitmen kita untuk memperjuangkannya. Penggunaan Bahasa Melayu dalam konteks pengajian tinggi adalah penting selaras dengan hasrat kita untuk menjadi dan mengekalkannya sebagai bahasa ilmu tinggi yang setanding dengan bahasa-bahasa antarabangsa yang lain. Usaha memartabatkan Bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu ini akan memperkukuhkan penggunaan Bahasa Melayu Tinggi merentasi pelbagai bidang. Ia penting agar penggunaan Bahasa Melayu Tinggi tidak hanya dimonopoli oleh mereka yang berada dalam bidang Bahasa Melayu dan kesusasteraan Melayu sahaja, tetapi meliputi bidang- bidang lain termasuk sains tulen. Ini pastinya akan memberikan perubahan dan impak yang besar terhadap kedudukan Bahasa Melayu itu sendiri sebagai ilmu yang berwibawa.

Penutup / Kesimpulan

Mohd Azmi Bin IsmailSubjek : Bahasa Melayu KomunikasiPensyarah : En. Mohamad Razi Bin SallehKursus : PTDV - GIATMARAInstitut Pendidikan Guru Teknik, Bandar Enstek, Nilai 019-259 0978 - mohdazmi@giatmara.edu.myTERIMA KASIH