Learning To Score Mathematics PMR 2006

Answers For Paper 1 (Set 3)

Question Answer 1 D 2 C 3 A 4 D 5 B 6 B 7 B 8 D 9 D

10 A 11 B 12 A 13 A 14 C 15 B 16 B 17 B 18 C 19 C 20 B 21 B 22 C 23 D 24 C 25 C 26 D 27 C 28 C 29 A 30 D 31 C 32 A 33 D 34 B 35 D 36 C 37 C 38 D 39 D 40 C

- 2 -

Learning To Score 2006: SET 3

Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak

Lihat sebelah

50/1

ANSWERS FOR PAPER 2 (SET 3)

MARKING SCHEME FOR PAPER 2 ( SET 3 )

QUESTION SOLUTION MARKS 1

= 164 - 2 ( 5+54 ) = 164 � 2 ( 59 ) = 164 - 118 = 46

K1

N1 2

= 4.48 x 0.6 + 2.5 = 2.688 + 2.5 = 5.188 = 5.19

K1

N1 3

(a) 27

1

(b) = 8.4 ÷ 4 2

= 2.1 2 = 1.44

N1

K1

N1

4

18

h = sin x

18

h = 0.4

h = 18 x 0.4 h = 7.2 cm

K1

N1

- 3 -

Learning To Score 2006: SET 3

Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak

Lihat sebelah

50/1

5 ∆ PRS, PR 2 = 17 2 - 8 2 PR = 15 cm

∆ QRS SR

QR =

2

1

8

QR=

2

1

QR = 4cm PQ = 15 - 4 PQ = 11 cm

K1

K1

N1

6

Garis atau paksi pantulan dilukis betul

P2

7 (a ) (i) Arah putaran mengikut arah jam (ii ) ( 1,4 ) (b) Translasi

3

3

P1

P1

P1

P1

R

Q

R�

Q'

S

S�

P�

P

- 4 -

Learning To Score 2006: SET 3

Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak

Lihat sebelah

50/1

8

Lukisan dua sisi betul Bentuk trapezium dilihat Lukisan tepat

K1

K1

N1

9

( a ) Lokus M ialah satu bulatan berpusat M dan jejari 4 unit

K2

K T

R

- 5 -

Learning To Score 2006: SET 3

Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak

Lihat sebelah

50/1

( b) Lokus S ialah pembahagi dua serenjang melalui TR (c ) Dua titik persilangan ditanda betul

K1

N2

10

a) Pembinaan sudut 60 0 Pembinaan sudut 30 0 Pembinaan untuk lengkok C dan berpusatkan B Segi tiga ABC dilukis betul b) Jarak AC diukur dengan tepat ( 9.1 ± 0.1 cm )

K1

K1

K1

N1

N1

11

= 4p 2 -4pq + q 2 + p 2 - 4pq + 4q 2 = 5p 2 - 8pq + 5q

K1

N1

A

B

C

- 6 -

Learning To Score 2006: SET 3

Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak

Lihat sebelah

50/1

12

a) 4g ( f - h )

b) 3 ( x 2 - 25 )

= 3 ( x + 5 ) ( x � 5 )

N1

K1

N1

13

= 26

)3(4

m

mm

= 26

34

m

mm

= 26

33

m

m

= 22

1

m

m

K1

K1

N1

14

5q � 1 = 3 ( q+r ) 5q - 1 = 3q + 3r

5q - 3q = 3r + 1 2q = 3r + 1

q = 2

13 r

K1

K1

N1

15

a) 5k - 2k = 12 3k = 12

k = 3

12

b) 2 - 5p = 4 (3p ) 2 - 5p = 12 p 12 p + 5p = 2 17 p = 2

P = 17

2

N1

K1

N1

ocusY

- 7 -

Learning To Score 2006: SET 3

Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak

Lihat sebelah

50/1

16

= 3 3

1

x (3 2 ) 3

1

64 3

2

= 3 3

1

x 3 3

2

(4 3 ) 3

2

= 16

3

K1

K1

N1

17

5 23 x = 5 3x 3x - 2 = x + 3 3x - x = 5 2x = 5

X = 2

5 @ 2.5

K1

N1

18

-3x + x 5 � 8 -2x -3 2x 3

X 2

3

K1

N1

19

History

Novel

Mathematics

Science

79.20

82.80

1080

- 8 -

Learning To Score 2006: SET 3

Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak

Lihat sebelah

50/1

Sudut sector Sains = 108º Sudut sector Matematik = 82.8º Sudut sektor Novel = 79.2º Lukisan mana-mana dua sektor betul ( Tak termasuk sektor bagi Sejarah ) Carta pai dilukis lengkap dan betul

K1 K1 K1

K1

N1

20

Arah kedua-dua paksi �x dan paksi- y betul, skala seragam Semua tujuh titik ditanda betul [ Lima atau enam titik ditanda betul berikan S1] Lengkung licin dan melalui semua tujuh titik

K1

K2

N1

x

y

-6

O

-9