Services à la vie étudiante UQAM Services-conseils Les ... · Leadership & Healthy Living Project...

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Guide des perspectives professionnelles Sociologie Services à la vie étudiante UQAM Services-conseils

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Guide des perspectives professionnelles

Sociologie

Services à la vie étudiante • UQAMServices-conseils

de l’UQAM

Réseaux Les

socioprofessionnels

Réseau Études féministes

2

Table des matièresEmplois pour diplômés .................................................................................................................................9Accompagnateur pour personnes autistes .......................................................................................9Agent (e) de projet .................................................................................................................................. 12Agent (e) de projet .................................................................................................................................. 15Agent (e) planification programmation et recherche– Centre d’hébergement desSeigneurs..................................................................................................................................................... 18Agent de développement , Fédération des centres d’action bénévole du Québec (FCABQ)......................................................................................................................................................................... 21Agent de développement communautaire..................................................................................... 24Agent de développement, Stratégie autochtone.......................................................................... 26Agent de planification, de programmation et de recherche - Volet jeunes en difficulté30Agent de promotion à l’entrepreneuriat collectif jeunesse..................................................... 33Agent en développement communautaire..................................................................................... 36Agent ou agent de planification, de programmation et de recherche ................................. 40Agent ou agente de projet .................................................................................................................... 43Agent(e) de coordination...................................................................................................................... 45Agent(e) de développement ................................................................................................................ 48Agent(e) de développement culturel et touristique................................................................... 51Agent(e) de migration - Place aux jeunes / Desjardins ............................................................ 54Agent(e) de milieu................................................................................................................................... 57Agent(e) de planification, de programmation et de recherche- ............................................ 60Agent(e) de projet et de recherche ................................................................................................... 65Agent(e) de promotion de l'entrepreneuriat collectif jeunesse ............................................ 68Agent(e) de promotion de l'entrepreneuriat collectif jeunesse ............................................ 72Agent/agente de développement communautaire..................................................................... 76agent/agente de développement communautaire ..................................................................... 79Agent/agente de développement en milieu rural ....................................................................... 82Agent/agente de développement régional .................................................................................... 85Agent/e de projets................................................................................................................................... 88Agente de communication, Table de concertation de Laval en condition féminine ...... 91Agent-e de liaison .................................................................................................................................... 94Agente ou agent de service social...................................................................................................... 97Analyste senior ou directeur de projets........................................................................................101

3

Analystes en évaluation de l'information sur Internet ...........................................................103Animateur social/animatrice sociale .............................................................................................106Animateur social/animatrice sociale .............................................................................................109Animateur(trice) de coopérative jeunesse de service (CJS) .................................................112Animateur/Animatrice - primaire et 1er cycle du secondaire.............................................114Animateur/Animatrice horticole.....................................................................................................117Animatrice des médias sociaux ........................................................................................................120Animatrice/teur de milieu de vie ....................................................................................................123Assistant de recherche.........................................................................................................................126Attaché de programme, Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres(IFADEM) ..................................................................................................................................................129Chargé de projet .....................................................................................................................................133Chargé de projet .....................................................................................................................................135Chargé de projet - Accorderie de la Matanie et Voisins Solidaires.....................................137Chargé de projet, Regroupement pour la valorisation de la paternité .............................140Chargé de projets ...................................................................................................................................143Chargé de projets ...................................................................................................................................146Chargé ou chargée de projets au Nicaragua ................................................................................149Chargé(e) de projet ...............................................................................................................................152Chargé(e) de projets d’expositions.................................................................................................155Chargé(e) de projets en formation continue...............................................................................159Chargé.e de projet et communication............................................................................................162Chargé/chargée de projet en organisation et en productivité.............................................165Chargée de programmes.....................................................................................................................168Chargée de projets.................................................................................................................................171Chargée de projets.................................................................................................................................174Chargé-e de projets web .....................................................................................................................177Chef de projet ..........................................................................................................................................179Chef de projet ..........................................................................................................................................182CO (Créatif Organisateur) - Maroc : planification et accompagnement d'expéditions187Conseiller en communication ...........................................................................................................190Conseiller ou conseillère en renforcement organisationnel au Sénégal ..........................194Conseiller(e) en organisation des services de santé ................................................................197Conseiller(ère) en organisation de services - volet itinérance ............................................202

4

Conseiller/conseillère pédagogique accompagnement en sciences et technologies ..207Conseiller-ère en gouvernance locale participative.................................................................210Conseiller-ère en planification stratégique .................................................................................213Conseiller-ère en suivi et évaluation..............................................................................................216Conseiller-ère volontaire en appui en recherche de financement .....................................219Conseiller-ère volontaire en appui en recherche de financement .....................................223Conseiller-ère volontaire en appui en recherche de financement .....................................227Conseiller-ère volontaire en appui en recherche de financement .....................................231Consultants Marche Monde - coordination régionale .............................................................235Coopérant volontaire ...........................................................................................................................238Coopérant volontaire ...........................................................................................................................243Coopérant volontaire ...........................................................................................................................248Coopérant volontaire (CV/OM)........................................................................................................252Coordination aux opérations-logistique.......................................................................................256Coordonnateur........................................................................................................................................259Coordonnateur (trice) - Projet de travail de proximité ..........................................................262Coordonnateur (trice) de projet ......................................................................................................265Coordonnateur (trice) de projets –Saines habitudes de vie chez les 0-17 ans..............268Coordonnateur (trice) des services de première ligne ...........................................................271Coordonnateur / coordonnatrice ....................................................................................................274Coordonnateur au développement.................................................................................................277Coordonnateur de projet robotique FIRST LEGO League......................................................280Coordonnateur du programme humanitaire ..............................................................................284Coordonnateur en gestion de projet ..............................................................................................287Coordonnateur ou coordonnatrice .................................................................................................289Coordonnateur(trice) Accorderie de Longueuil ........................................................................292Coordonnateur(trice) du projet « Pour bien animer », Table de concertation jeunesse deCôte-des-Neiges......................................................................................................................................295Coordonnateur/coordonnatrice (remplacement congé Maternité).................................298Coordonnateur/coordonnatrice clinique.....................................................................................301Coordonnateur/coordonnatrice de centre pour itinérants ..................................................304Coordonnateur/Coordonnatrice de projet ..................................................................................307Coordonnateur/coordonnatrice des services à la communauté.........................................310Coordonnateur/trice ............................................................................................................................313

5

Coordonnateur/trice ............................................................................................................................317Coordonnateur-trice pour le projet Marché pour bien s'alimenter...................................321Coordonnatrice.......................................................................................................................................324Coordonnatrice.......................................................................................................................................327Coordonnatrice(teur) du projet .......................................................................................................330Coordonnatrice, coordonnateur de recherche ...........................................................................334Directeur - directrice ............................................................................................................................338Directeur (trice) général(e) ...............................................................................................................341Directeur (trice) général(e) ...............................................................................................................345Directeur/trice national(e) ................................................................................................................348Direction générale .................................................................................................................................351Direction générale, Table de concertation des groupes de femmes de la Montérégie355Directrice développement..................................................................................................................358Documentaliste.......................................................................................................................................360Drama thérapeute .................................................................................................................................363Éducateur spécialisé pour un projet de volontariat jeunesse ..............................................366Elementary Project Coordinator in an Cree School..................................................................369Emploi d’agente, agent de recherche .............................................................................................372Formateur régional ...............................................................................................................................375Guide en chef ...........................................................................................................................................378Guide-animateur/trice ........................................................................................................................381Intervenant au projet Ma ville, j’y travaille! ................................................................................383Intervenant(e) à la Maison des jeunes du Centre communautaire Val-Martin .............385Intervenant/intervenante des services à la jeunesse..............................................................388Intervenant/intervenante des services à la jeunesse..............................................................391Intervenant/intervenante des services à la jeunesse..............................................................394Intervenant/intervenante en service social ................................................................................397Intervenant/intervenante en service social ................................................................................400Intervenant/intervenante en service social ................................................................................404intervenant/intervenante en toxicomanie ..................................................................................406Intervenant/intervenante en toxicomanie ..................................................................................409Intervenant/intervenante en toxicomanie - jeu compulsif ...................................................411Intervenant/te ........................................................................................................................................413Intervenant-e communautaire .........................................................................................................415

6

Intervenante sociale bilingue............................................................................................................417Leadership & Healthy Living Project Coordinator in an Cree High School .....................420Organisateur(trice) communautaire..............................................................................................424Organisateur(trice) communautaire..............................................................................................427Organisateur(trice)/Formateur(trice) communautaire ........................................................430Organisateur/organisatrice communautaire .............................................................................433Organisateur/organisatrice communautaire – affection temporaire ...............................435Organisatrice (teur) communautaire.............................................................................................439Organisatrice ou organisateur au FRAPRU..................................................................................442Organisatrice-teur communautaire................................................................................................445Personne chargée de programmes .................................................................................................448Personne chargée de programmes – Secours d’urgence........................................................450Personne chargée de programmes – Secours d’urgence........................................................453Poste de coordination d’équipe au Nicaragua ............................................................................456Professionnel(le) de recherche ........................................................................................................460Représentant ou représentante au Bénin ....................................................................................463Responsable au soutien aux activités ............................................................................................468Responsable de la francisation, Centre de Ressources Éducatives et Communautairespour Adultes CRÉCA .............................................................................................................................471Responsable de projets .......................................................................................................................473Sociology and Anthropology – Professor .....................................................................................476Superviseur - Campagne des marmites ........................................................................................479Superviseur de projet..........................................................................................................................481Emplois étudiants.......................................................................................................................................485Accompagnateur de milieu ................................................................................................................485accompagnateur(trice)........................................................................................................................489Adjoint(e) de recherche ......................................................................................................................491Agent (e) de mobilisation ...................................................................................................................494Agent de développement communautaire...................................................................................497Agent de liaison auprès des personnes aînées...........................................................................500Agent de mobilisation ..........................................................................................................................502Animateur(trice) du programme d'aide aux devoirs ..............................................................505Animateur/Animatrice horticole.....................................................................................................507Animateur/Animatrice social en maison .....................................................................................510

7

Animateur/animatrice social en maison d'hébergement ......................................................512Assistant(e) culturel(le) ......................................................................................................................514Chargé(e) de projet ...............................................................................................................................517Chargé(e) de projet en verdissement et en agriculture urbaine, L'Éco-quartier Peter-McGill..........................................................................................................................................................521CO (Créatif Organisateur) - Inde : planification et accompagnement d'expéditions...524Collecteur d'événements ....................................................................................................................527Conseiller/conseillère en santé mentale en milieu communautaire .................................529Conseillère ou conseiller en politique de protection ...............................................................531Coordination projet bénévolat .........................................................................................................534Coordinnateur(trice) de projets, Chantiers jeunesse ..............................................................536Coordonnateur au PIAMP...................................................................................................................540Coordonnateur(rice)-Intervenant(e).............................................................................................544Coordonnateur/coordonnatrice de centre communautaire.................................................547Coordonnateur/coordonnatrice du développement des jeunes.........................................549Coordonnatrice ou coordonnateur (spécialiste) – Justice entre les femmes et les hommes(JFH)............................................................................................................................................................552Évènement Entrevue Express, 28 et 29 Janvier: Enseignants suppléants ......................559Intervenant(e) en milieu communautaire ...................................................................................562Intervenant/intervenante des services à la jeunesse - services sociaux .........................564Intervenant-e Communautaire.........................................................................................................566Intervenante socioprofessionnelle .................................................................................................568Mettre en valeur le patrimoine à travers l'art visuel ...............................................................571Moniteurs aide aux devoirs ...............................................................................................................574Organisateur (trice) communautaire.............................................................................................576Recherche d'étudiant(e)s de 2e cycle - Banque de candidatures pour mandats ponctuels.......................................................................................................................................................................578Responsable de la formation continue ..........................................................................................582Tuteurs.......................................................................................................................................................585Bénévolat et stages ....................................................................................................................................587Directeur dans un centre éducatif de Indonesia, Thailand et Kenya.................................587Offre de bénévolat aux bibliothèques de Saint-Laurent .........................................................591Stage « Égalité femme – homme » ...................................................................................................593Stage levée de fonds..............................................................................................................................596Stagiaire post-doctoral ........................................................................................................................598

8

Un stage de 2 à 3 mois pour la réalisation d’une revue bibliographique.........................601

9

EMPLOIS POUR DIPLOMES

ACCOMPAGNATEUR POUR PERSONNES AUTISTES

EMPLOYEUR

Services de répit Emergo - Autisme et autres T.E.D.

Offrir des services de répit aux familles vivant avec des personnes autistes ou ayant un

autre trouble envahissant du développement en accueillant ces dernières dans un

environnement de plein air sécuritaire, stimulant et adapté à leurs besoins, favorisant

ainsi le maintien ou le développement de leurs capacités.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois/Pages/accueil.aspx

Source:

https://www.app.uqam.ca/application/banqueemploi/Offre/t4_VisualiserOfffre.aspx?sve_

bqe_id_offre=52512&__UL__=345384756293&__CS__=KwRt%2fUs%2f4PO2Gfx73sO

9ag__

LIEU DE TRAVAIL

Métro Atwater, Montréal

DESCRIPTION

L'accompagnateur a la responsabilité du bien-être des participants et se doit de veiller à

leur santé et à leur sécurité. Il accompagne les participants dans toutes les activités de

la vie quotidienne en s'efforçant de combler tous leurs besoins. De plus, il anime et

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stimule la participation des personnes autistes aux activités du camp. Nous offrons un

ratio de 1 accompagnateur pour 1 participant à 2 accompagnateurs pour 3 participants.

Les fins de semaine sont du vendredi 17h15 au dimanche 16h. Pour plus d'informations

sur les tâches vous pouvez visiter notre site internet : www.servicesderepitemergo.com

Nos bureaux sont à Montréal, mais le camp se passe à Otterburn Park. Le transport est

fourni à partir du bureau (Métro Atwater).

FORMATION ET EXIGENCES

Nous recherchons des gens qui ont :

De la facilité à travailler en équipe.

Une bonne capacité d'adaptation.

Envie de développer des compétences en intervention et en animation.

Envie de découvrir la clientèle autiste.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxRépit de 2 jours: 175$ Répit de 3 jours: 235$ Noël et semaine de relâche: 400$ Bonus

après: 10 répits: 100$ 15 répits: 60$ 20 répits: 75$ ** Logé et nourri par l'organisme **

Type d'emploiTemps partiel

Horaire/durée/temps de travailFin de semaine du vendredi 17h au dimanche 16h.

CONTACT

Procédure pour soumettre les candidatures

Par courriel

[email protected]

11

12

AGENT (E) DE PROJET

EMPLOYEUR

Le Y des femmes est un organisme sans but lucratif qui, depuis 1875, contribue à la

prévention de la violence, au développement de l’estime de soi et de l’autonomie, ainsi

qu’à l’épanouissement personnel des femmes et des filles à travers différents

programmes adaptés à leurs besoins.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.ydesfemmesmtl.org/documents/Agente%20projet_sept13.pdf

Site web: http://netfemmes.cdeacf.ca/

LIEU DE TRAVAIL

1355, BOUL. RENE-LEVESQUE OUEST, MONTREAL (QUEBEC) H3G 1T3 |

Tél. : 514.866.9941

Téléc. : 514.866.4866

www.ydesfemmesmtl.org

DESCRIPTION

Le travail du service de Leadership vise à promouvoir le développement des

compétences des filles en matière de leadership, prévenir les violences dont elles

pourraient être victimes et réduire les inégalités sociales auxquelles elles peuvent être

confrontées. Notre démarche réflexive s’appuie sur la recherche, la concertation,

l’organisation de conférences et formations et l’accompagnement à la mobilisation des

milieux.

13

Relevant de la coordonnatrice des programmes jeunesses, l’agent(e) de projet assume

les principales les responsabilités suivantes :

Assurer la recherche, planifier, organiser et animer les activités liées aux projets

en Leadership;

Évaluer les besoins du milieu et identifier les meilleures pratiques;

Développer un programme adapté à la clientèle visée, dans le respect des

contenus et des orientations de l’organisme;

Travailler en concertation avec les organismes et les établissements liés aux

problématiques et besoins issus de son mandat;

Voir à la diffusion des informations et orientations de son programme aux

instances appropriées;

Travailler en partenariat avec les autres services du Y des femmes (résidence,

employabilité, etc.) ainsi qu’à l’externe pour la promotion et la défense des

intérêts des filles et des femmes.

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire de 1er cycle en travail social, développement

communautaire ou autre spécialisation pertinente;

2 années d’expérience professionnelle dans des fonctions similaires;

Maîtrise des enjeux liés à la condition féminine, notamment de divers milieux

culturels;

Connaissance des programmes gouvernementaux et du fonctionnement d’un

OSBL;

Excellentes aptitudes pour communiquer à l’oral et à l’écrit;

Bilinguisme (français, anglais);

Maîtrise des logiciels couramment utilisés de la suite Microsoft Office;

Sens de l’organisation;

Esprit d’analyse et créativité;

Dynamisme et empathie;

14

Esprit d’équipe.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Date d’entrée en fonction : Immédiat

CONTACT

Si ce défi vous intéresse et que vous vous reconnaissez dans le profil recherché, faites-

nous parvenir votre candidature dès maintenant

Nous remercions celles et ceux qui soumettront leur candidature. Toutefois, nous

communiquerons qu’avec les personnes retenues pour une entrevue.

15

AGENT (E) DE PROJET

EMPLOYEUR

Le Y des femmes est un organisme sans but lucratif qui, depuis 1875, contribue à la

prévention de la violence, au développement de l’estime de soi et de l’autonomie, ainsi

qu’à l’épanouissement personnel des femmes et des filles à travers différents

programmes adaptés à leurs besoins.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.ydesfemmesmtl.org

Source: http://cdeacf.ca/offre-emploi/2014/01/20/agente-projet

LIEU DE TRAVAIL

1355, BOUL. RENE-LEVESQUE OUEST, MONTREAL (QUEBEC) H3G 1T3

Tél : 514.866.9941

Téléc. : 514.866.4866 |

DESCRIPTION

Le travail du service de Leadership vise à promouvoir le développement des

compétences des filles en matière de leadership, prévenir les violences dont elles

pourraient être victimes et réduire les inégalités sociales auxquelles elles peuvent être

confrontées. Notre démarche réflexive s’appuie sur la recherche, la concertation,

l’organisation de conférences et formations et l’accompagnement à la mobilisation des

milieux.

Relevant de la coordonnatrice des programmes jeunesses, l’agent(e) de projet assume

les principales responsabilités suivantes:

16

Assurer la recherche, planifier, organiser et animer les activités liées aux projets

en Leadership;

Évaluer les besoins du milieu et identifier les meilleures pratiques;

Développer un programme adapté à la clientèle visée, dans le respect des

contenus et des orientations de l’organisme;

Travailler en concertation avec les organismes et les établissements liés aux

problématiques et besoins issus de son mandat;

Voir à la diffusion des informations et orientations de son programme aux

instances appropriées;

Travailler en partenariat avec les autres services du Y des femmes (résidence,

employabilité, etc.) ainsi qu’à l’externe pour la promotion et la défense des

intérêts des filles et des femmes.

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire de 1er cycle en travail social, développement

communautaire ou autre spécialisation pertinente;

2 années d’expérience professionnelle dans des fonctions similaires;

Maîtrise des enjeux liés à la condition féminine, notamment de divers milieux

culturels;

Connaissance des programmes gouvernementaux et du fonctionnement d’un

OSBL;

Excellentes aptitudes pour communiquer à l’oral et à l’écrit;

Bilinguisme (français, anglais);

Maîtrise des logiciels couramment utilisés de la suite Microsoft Office;

Sens de l’organisation;

Esprit d’analyse et créativité;

Dynamisme et empathie;

Esprit d’équipe.

CONTACT

17

Si ce défi vous intéresse et que vous vous reconnaissez dans le profil recherché, faites-

nous faire parvenir votre candidature dès maintenant, à l’attention de Sophie Gravel au

service des ressources humaines,

Par courriel à [email protected]

Ou par télécopieur au 514-866-4866.

Nous remercions celles et ceux qui soumettront leur candidature. Toutefois, nous

communiquerons qu’avec les personnes retenues pour une entrevue.

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AGENT (E) PLANIFICATION PROGRAMMATION ET RECHERCHE–CENTRE D’HÉBERGEMENT DES SEIGNEURS

EMPLOYEUR

Le CSSS du Sud-Ouest–Verdun applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et

invite les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les

personnes handicapées à présenter leur candidature.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.sov.qc.ca

Source : http://www.emplois.santemontreal.qc.ca/prof_prof.php

LIEU DE TRAVAIL

Centre d'hébergement des Seigneurs

1800 rue Saint-Jacques

Montréal H3J 2R5

DESCRIPTION

Le CSSS du Sud-Ouest–Verdun est un établissement affilié à l’Université de Montréal. Il

a reçu son agrément en 2011 d’Agrément Canada et est membre du Réseau québécois

des établissements promoteurs de santé. Le CSSS est un des trois établissements

retenus par le Ministère de la Santé et des Services sociaux pour entreprendre la

démarche Lean Healthcare Six Sigma afin d’optimiser les services. Il compte près de 4

000 employés, 250 médecins généralistes et spécialistes et administre un budget de

quelque 245 millions $. Son réseau comprend un hôpital, trois CLSC et sept centres

d’hébergement. Au fil des années le CSSS du Sud-Ouest–Verdun s’est taillé une place

19

de choix dans le cœur des équipes qui y travaillent et des usagers qui le fréquentent en

raison de son approche humaniste et de sa philosophie de gestion axée sur le « Lean

management ».

Vous élaborerez, implanterez et évaluerez la programmation d’activités de loisirs dans

un contexte de soins de longue durée. Vous interviendrez de façon à assurer le

renforcement du potentiel des résidents principalement âgés présentant pour la majorité

des déficits cognitifs. De plus, vous recruterez, développerez et encadrerez les

bénévoles. Vous participerez aussi à différents comités de travail car vous travaillerez

en collaboration avec le personnel des unités de vie.

Vous aurez la chance d’évoluer dans une équipe de travail grandissante et de

contribuer à son développement et où les projets seront très nombreux. Notre priorité

est de vous donner un solide support lors de votre orientation dès le début de votre

emploi et tout au long de votre carrière. Le CSSS du Sud-Ouest–Verdun vous offre un

environnement de travail enrichissant et une perspective de carrière attrayante.

FORMATION ET EXIGENCES

Doit détenir un diplôme universitaire terminal en sciences sociales

Doit faire preuve d’orientation vers la clientèle, de collaboration et de travail d’équipe,

d’adaptabilité, de capacité décisionnelle et d’initiative, d’analyse et de résolution de

problèmes, du sens de l’organisation et de la planification.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

REMPLACEMENT À TEMPS COMPLET D’UN ANStatut de l'employéTemporaire temps plein

Salaire (en $)750 - 1 422 Hebdomadaire

Quart

20

Emploi de jour

CONTACT

Postulez directement sur le sitehttp://www.emplois.santemontreal.qc.ca/prof_prof.php

21

AGENT DE DÉVELOPPEMENT , FÉDÉRATION DES CENTRES D’ACTIONBÉNÉVOLE DU QUÉBEC (FCABQ)

EMPLOYEUR

Créée en 1972, la Fédération des centres d’action bénévole du Québec (FCABQ) est un

organisme à but non lucratif qui regroupe 111 centres d’action bénévole présents

presque partout au Québec. Elle a pour mission de contribuer au mieux-être de la

population du Québec par la promotion, la reconnaissance et le développement des

différentes pratiques de l’action bénévole. Elle accomplit sa mission en représentant les

Centres d’action bénévole membres auprès des organisations publiques et privées de la

société civile, défendant les intérêts de l’action bénévole, favorisant la cohésion dans

son membership, créant un réseau d’échange et de concertation fondé sur l’expertise

des régions du Québec et, en offrant et développant des services aux membres.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://economiesocialequebec.ca/

Site web:

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5502

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Identification du poste Titre et fonction : Agent de développement

Supérieur immédiat : Direction générale

22

Aucun poste sous sa direction

Sommaire de la fonctionSous l’autorité de la direction générale, la personne occupant le poste d’agent de

développement assure la réalisation des projets, d’activités de communication et

d’information de la FCABQ.

Responsabilités et mandat : Effectuer la recension des informations nécessaires pour assurer une veille sur

l’évolution de l’action bénévole au Québec;

Préparer et organiser divers événements planifiés par la FCABQ;

Assurer la préparation des demandes de financement des projets et programmes

planifiés par la FCABQ dans le cadre de sa planification stratégique;

Planifier les étapes de réalisation et de gestion des projets et programmes;

Coordonner la réalisation et la gestion des projets et programmes (recherche,

développement d’outils, formation, etc.);

Préparer et réaliser diverses activités d’information, de sensibilisation et de

promotion dans le cadre de la planification de la FCABQ;

Préparer les exposés, discours, communiqués, conférences de presse ou veille à

leur préparation;

Rassembler, dépouiller et préparer les documents prévus pour rejoindre les

membres et les publics cibles de la FCABQ;

Élaborer, appliquer et évaluer les stratégies de communication et des

programmes d’information destinés aux membres et aux divers publics cibles;

Effectuer toute autre tâche connexe à la demande de la direction générale.

FORMATION ET EXIGENCES

Habiletés recherchées Entregent, diplomatie et sens politique;

Polyvalence, sens de la planification et de l’organisation;

23

Compétences en animation et excellente capacité de communication orale et

écrite;

Autonomie, créativité et bonne gestion des priorités;

Rigueur, souci du détail, capacité d’analyse et résolution de problème.

Exigences Diplôme universitaire en sciences humaines; en communications ou en relations

publiques

Un minimum de 3 années d’expérience pertinente

Une bonne connaissance des médias sociaux, du Web et des outils

informatiques nécessaires à la fonction

La connaissance du secteur de l’action bénévole sera considérée comme un

atout.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste de 28 heures / semaine (avec possibilité de 35h/semaine)

Rémunération à l’embauche 20 $/heure

Régime d’assurance collective et régime de retraite

Date d’entrée en fonction : le plus tôt possible.

CONTACT

Si ce défi vous intéresse, veuillez faire parvenir une lettre de motivation accompagnée

de votre curriculum vitæ à [email protected].

Nous souscrivons au principe de l’équité en matière d’emploi. Nous prendrons toutes les

candidatures en considération, mais nous ne communiquerons qu’avec les personnes

dont la candidature sera retenue. Prière de ne pas téléphoner ni se présenter. Nous

vous remercions de votre intérêt.

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AGENT DE DÉVELOPPEMENT COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

Voir Grand pour nos petits

SITE WEB ET SOURCE

Source : https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche94436

LIEU DE TRAVAIL

Sorel-Tracy

DESCRIPTION

Agent de développement communautaire du projet Voir Grand pour nos petits de la

Table intersectorielle enfance-famille Pierre-De Saurel

Mandat : En collaboration avec les partenaires des Actions Réseaux de Parents et

Bibliothèque Roulante, l’Agent de développement communautaire est responsable de la

mise en œuvre des actions du Plan Action Annuel 2014-2015.

Tâches : Développer, planifier, encadrer et animer les services de proximité du Réseau

de parents et de la Boîte à livres. Soutenir l’autonomisation individuelle et collective des

parents. Augmenter la capacité des organismes à rejoindre les familles dans leurs

différents milieux.

FORMATION ET EXIGENCES

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Formation en éducation spécialisée, travail social, communication ou autre

domaine connexe.

Aptitude à travailler avec des enfants 0-5 ans et leurs familles.

Habileté à mettre en place et maintenir un projet de concertation.

Autonomie, dynamisme et bon sens de l’organisation.

Capacité à faire face à l’imprévu et à travailler en équipe.

Posséder un permis de conduire et une voiture.

Atouts :

Connaissances et intérêt en animation de jeunes enfants.

Expérience d’animation et d’intervention individuelle et de groupe.

Capacité à travailler selon horaire variable.

Faire preuve d’ouverture et de créativité.

Être ouvert aux diverses clientèles.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire : Entre 18.00$ et 19.50$/heure (selon la politique de travail du Carrefour

naissance-famille)

Horaire : 28 heures semaine (possibilité de 7 heures additionnelles)

Durée du contrat : mars 2014 au 30 juin 2015 (renouvelable annuellement)

Poste conditionnel à l’obtention de la subvention d’Avenir d’enfants.

CONTACT

Inscrivez-vous et postulez directement sur le site

https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche94436

26

AGENT DE DÉVELOPPEMENT, STRATÉGIE AUTOCHTONE

EMPLOYEUR

Avenir d'enfants est un organisme sans but lucratif qui définit sa mission par la

contribution, le soutien à la mobilisation des communautés locales, au développement

global des enfants âgés de cinq ans et moins vivant en situation de pauvreté afin que

chacun d'eux ait toutes les chances d'avoir un bon départ dans la vie.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE55175)

Site web: www.avenirdenfants.org

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Avenir d'enfants recherche présentement un Agent de développement, pour occuper un

poste permanent, à raison de 5 jours (37,5 heures) par semaine. Relevant de la

gestionnaire de la stratégie auprès des nations autochtones, le titulaire du poste aura

comme principal mandat d'accompagner la communauté de Kuujjuarapik (Baie

d'Hudson) dans la mise en œuvre du projet Ilagiinut, qui vise le développement global

des enfants (de la grossesse à 5 ans) et le soutien de leurs parents. Pour ce faire, il

soutient les partenaires locaux et régionaux dans la planification et la mise en œuvre de

27

leur projet et travaille en étroite collaboration avec les partenaires externes du projet. Il

aura également à faire le suivi d'autres projets.

La personne en poste devra apprécier le travail d'équipe et la collaboration car elle aura

à transiger avec plusieurs professionnels tant de l‘interne que de l'externe ainsi qu'avec

différents groupes de partenaires.

Le candidat occupant ce poste clé participera à la mission d'Avenir d'enfants en

soutenant le développement et en établissant des partenariats avec les partenaires

autochtones locaux et régionaux (Inuit ou Premières nations). Il aura entre autre, à :

Créer et entretenir des liens de collaboration avec les partenaires

Agir comme facilitateur entre l'ensemble des partenaires impliqués dans le(s)

projet(s) (Autochtones et non-autochtones)

Soutenir les partenaires dans les différentes étapes de planification, de mise en

œuvre ou de suivi du projet, en prenant appui sur les besoins des enfants et des

familles et les actifs et défis des communautés

Soutenir le développement de compétences ou le partage de connaissances

auprès des partenaires

Développer, avec les ressources locales et les organismes régionaux, les

arrimages en termes d'expertises pertinentes à rendre disponibles aux

communautés

Faciliter, en collaboration avec la gestionnaire, la création d'outils visant à

soutenir les regroupements et les partenaires autochtones

Accompagner, en collaboration avec les personnes chargées de l'évaluation, les

partenaires dans la planification, le développement, la mise en œuvre, le suivi et

l'évaluation de leur projet

Assurer, en collaboration avec la gestionnaire, le suivi des dossiers (reddition de

compte, budget, plan d'action, etc.)

Prenez note que le poste requiert de fréquents déplacements, notamment au Nunavik

(surtout dans le village nordique de Kuujjuarapik).

28

FORMATION ET EXIGENCES

Être titulaire d'un Baccalauréat en sciences humaines ou cumul pertinent

d'expérience et de formation

Posséder un minimum de 3 ans d'expérience pratique en contexte interculturel

(idéalement en milieu autochtone)

Avoir de l'expérience en gestion de projet, animation de groupes et travaux

d'équipe

Capacité à évoluer dans un contexte de changement et d'innovation sociale,

générant de l'ambigüité

Sens de la planification et de l'organisation

Écoute, habiletés à communiquer, à négocier et à établir des relations basées sur

la confiance avec divers types d'acteurs

Capacité à transiger avec une variété de collaborateurs

Bilinguisme (Obligatoire - le travail au Nunavik sera exclusivement en anglais)

Avoir des connaissances en petite enfance et développement global des enfants

(Atout)

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux

À discuter

Emploi d'été: Non

Type d'emploi

Temps plein

Horaire/durée/temps de travail

37.5 heures/semaine

CONTACT

29

Par courriel

[email protected]

Avenir d'enfants offre un environnement de travail valorisant le développement des

compétences, la collaboration et la conciliation travail/vie personnelle. De plus, nous

offrons une gamme complète d'avantages sociaux ainsi qu'un salaire compétitif.

L'entrée en poste souhaitée étant le plus rapidement possible, faites nous parvenir votre

lettre de motivation ainsi que votre cv :

[email protected]

Au plaisir de collaborer avec vous !

30

AGENT DE PLANIFICATION, DE PROGRAMMATION ET DE RECHERCHE -VOLET JEUNES EN DIFFICULTÉ

EMPLOYEUR

Agence de la santé et des services sociaux de la Côte-Nord

SITE WEB ET SOURCE

Source : https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche94421

LIEU DE TRAVAIL

Baie-Comeau

DESCRIPTION

L'Agence de la santé et des services sociaux de la Côte-Nord couvre par ses activités le

territoire de la région 09, qui s'étend de Tadoussac à Blanc-Sablon et comprend les

villes de Fermont et de Schefferville.

FONCTIONS :

Sous l’autorité du chef des services sociaux, la personne titulaire effectue toute

démarche d’organisation et de coordination de services dans les champs d’activités qui

relèvent de cette dernière. Elle conçoit et propose les plans et programmes

d'organisation de services en vue d’assurer l'atteinte des cibles d'accessibilité, qualité et

continuité de services. De plus, elle contribue à la mise en place des réseaux locaux de

services et s'associe aux centres de santé et de services sociaux et partenaires locaux

et régionaux pour la préparation et l'instauration des projets cliniques et

organisationnels.

31

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire de premier cycle en sciences sociales ou dans une autre

discipline appropriée.

Expérience dans l’organisation des services auprès des jeunes constitue un

atout.

Bonne capacité d’analyse et de synthèse.

Faire preuve de leadership, d’autonomie, de jugement et d’habiletés

relationnelles.

Sens des responsabilités et capacité à travailler en équipe.

Permis de conduire valide et disponibilité pour voyager.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Horaire : Temps plein, jour

Type d'emploi : Occasionnel

CONTACT

SEULES LES PERSONNES INVITÉES EN ENTREVUES SERONT CONTACTÉES.

Les personnes intéressées devront faire parvenir leur curriculum vitae, en indiquant le

numéro du concours, à l'adresse suivante :

CONCOURS C-2014-01

Service des ressources humaines internes

Agence de la santé et des services sociaux de la Côte-Nord

691, rue Jalbert

Baie-Comeau (Québec) G5C 2A1

32

Tél. : 418 589-9845 Télec. : 418 589-5390

Ou par courriel : [email protected]

33

AGENT DE PROMOTION À L’ENTREPRENEURIAT COLLECTIF JEUNESSE

EMPLOYEUR

Fédération québécoise des coopératives en milieu scolaire

SITE WEB ET SOURCE

site web :http://economiesocialequebec.ca/

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5690

LIEU DE TRAVAIL

7333 place des roseraies bureau 501, Anjou, H1M 2X6

DESCRIPTION

Vous aimez animer des ateliers avec des jeunes? La gestion de projets?

L’entrepreneuriat collectif? Rencontrer de nouvelles personnes? Apprendre

constamment? Développer des partenariats? Vous souhaitez travailler avec une équipe

dynamique de professionnels ? Intégrer le mouvement coopératif québécois?

Vous voulez que votre emploi ait un impact positif sur la société et sur les jeunes de 5 à

35 ans ? Qu’il offre de la diversité dans les tâches, une autonomie et une possibilité de

prendre de multiples initiatives, ainsi qu’un horaire flexible?

Voici l’exemple d’une semaine type d’un agent :

Animer plusieurs activités d’entraînement à la coopération et de démarrage de

projet dans des écoles secondaires;

34

Contacter des organismes et des écoles pour offrir nos services;

Rencontrer un intervenant pour présenter l’outil Jeune Coop et évaluer la

collaboration possible pour la mise sur pied d’un projet de groupe coopératif;

Présenter le Défi de l’entrepreneuriat jeunesse et le mandat des agents;

Préparer le matériel pour des animations prochaines;

Participer à une rencontre d’équipe pour partager sur les activités à venir.

FORMATION ET EXIGENCES

Maîtriser la langue française à l’oral et à l’écrit ;

Détenir un diplôme universitaire de 1er cycle dans une discipline appropriée OU

un diplôme technique combiné à trois ans d’expérience dans un domaine

connexe ;

Avoir de l’expérience en gestion de projets ;

Avoir de l’expérience en animation auprès de jeunes de 12 à 25 ans ;

Faire preuve de professionnalisme, d’initiative et d’autonomie ;

Avoir un talent pour la communication interpersonnelle ;

Être capable de travailler seul et en équipe ;

Connaître la suite Office 2010 (Word, Excel et Outlook) ;

Avoir un permis de conduire valide ;

Posséder ou avoir accès à une voiture ;

Posséder des connaissances en entrepreneuriat collectif et en économie sociale

(atout) ;

Connaître le milieu scolaire et communautaire ainsi que le programme de

formation de l’école québécoise (atout).

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Type d’emploi : Temps plein

Entrée en poste : 13 janvier 2014

35

CONTACT

Vous vous reconnaissez dans ce profil?

Veuillez nous faire parvenir votre lettre de motivation et votre curriculum vitae par

courriel à l’adresse suivante : [email protected]

Nous vous remercions de l’intérêt que vous portez pour notre organisation. Seuls les

candidats retenus seront contactés. Pour plus de renseignements sur le réseau

COOPSCO et sur le Défi de l’entrepreneuriat jeunesse, nous vous invitons à consulter :

www.coopsco.com et www.jeunes.gouv.qc.ca

36

AGENT EN DÉVELOPPEMENT COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

Le centre de formation pour adultes de Greenstone (CFAG) est un organisme à but non

lucratif offrant l'appui aux personnes désirant améliorer leurs compétences nécessaires

à leur développement personnel, à la poursuite de leurs études ou à leur intégration au

marché du travail.

Le CFAG est un employeur qui favorise l'équité et l'égalité, qui offre un environnement

de travail stimulant et moderne, axé sur la responsabilisation de chacun et

l'apprentissage continu. Nous sommes à la recherche d'une personne compétente et

professionnelle pour se joindre à l'équipe.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.afnoo.org

Source:

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html (Numéro

de l'offre: SVE53122)

LIEU DE TRAVAIL

Longlac, Ontario

DESCRIPTION

Sous la supervision de la direction générale, l'agent sera responsable de :

Travailler avec les organismes francophones (encourager les partenariats, les

accompagner avec la diversification de revenus)

37

Développer des initiatives pour améliorer les perspectives d'emploi des jeunes

francophones (compétences en leadership et entrepreneuriat) en invitant les

partenaires à animer des présentations en direction des jeunes

Coordonner le programme de mentorat en direction de la jeunesse

Participer à la préparation et à la coordination des activités du Nord-Ouest dans

le cadre du 400e anniversaire de la présence française en Ontario

Gérer un budget

Établir des échéanciers pour la réalisation des projets

Rédiger des rapports d'activités

À travers ces tâches, l'agent aura la chance :

D'améliorer ses capacités en développement économique et en ressources

humaines, autant en français qu'en anglais

De se familiariser avec le milieu communautaire

D'améliorer ses capacités de recherche, de communication, d'animation,

d'analyse et de concision

D'acquérir et/ou de renforcer ses compétences en gestion de projets

De connaître et comprendre davantage les diverses cultures du Nord-Ouest de

l'Ontario ainsi que la situation des francophones en situation minoritaire.

Aimer travailler avec les jeunes et les entrepreneurs / professionnels / ainés

FORMATION ET EXIGENCES

Les qualifications requises sont de:

Détenir idéalement un diplôme en administration des affaires ou dans un autre

domaine connexe ou posséder un équivalent;

Avoir une expérience en gestion de projets;

Une bonne connaissance de la Suite Office

38

Les qualités requises sont de :

Excellentes aptitudes en français (oral et écrit) et une bonne connaissance de la

langue anglaise;

Très bonnes connaissances en informatique incluant : les logiciels de Microsoft

Office

Autonome, Dynamique et Ouvert d'esprit

Bonnes aptitudes relationnelles et de la motivation

Aptitudes en recherche d'informations

Excellente capacité d'organisation, de gestion de temps et d'adaptation

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Informations générales :

La période d'emploi est du 6 janvier 2014 au 31 décembre 2015 (24 mois) à

Longlac, Ontario.

Le poste exige un véhicule personnel car vous serez amené à vous déplacer

dans la région de Greenstone et ses environs ; les frais de déplacement seront

remboursés.

Vous travaillerez 35 heures par semaine ; horaire flexible à négocier.

Votre rémunération sera établie en considération de la compétence et de

l'expérience;

Avantages sociaux disponibles.

CONTACT

Procédure pour soumettre les candidatures

Par courriel : [email protected]

39

Veuillez faire parvenir en français, votre curriculum vitae accompagné d'une lettre

expliquant votre intérêt, par courriel à [email protected]

Nous ne communiquerons qu'avec les personnes dont la candidature sera retenue.

Veuillez noter, seuls les curriculum vitae et les lettres de présentation en français seront

acceptés.

40

AGENT OU AGENT DE PLANIFICATION, DE PROGRAMMATION ET DE

RECHERCHE

EMPLOYEUR

Institut national de santé publique

L'Institut soutient le ministre de la Santé et des Services sociaux du Québec, les

autorités régionales de santé publique et les établissements dans l'exercice de leurs

responsabilités en rendant disponible son expertise et ses services spécialisés de

laboratoire et de dépistage

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE54749)

Site web: www.inspq.qc.ca

LIEU DE TRAVAIL

1000, route de l'Église, Québec

DESCRIPTION

La personne développe et collabore à la réalisation des produits informationnels en

soutien à la prise de décision des acteurs de santé publique, et ce, de concert avec les

personnes responsables de la mise en œuvre des indicateurs en santé. Elle assure la

planification et l'organisation des activités en lien avec les mandats sous sa gouverne.

De plus, elle travaille avec les experts de contenu des directions régionales de santé

publique, du ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS) et de l'INSPQ afin

41

de documenter et de soutenir la conception et la mise en production de produits adaptés

aux différents publics de l'Infocentre.

FORMATION ET EXIGENCES

Détenir un baccalauréat en sciences de la santé, sciences sociales ou toute autre

discipline pertinente;

Détenir une maîtrise en épidémiologie ou dans une discipline pertinente constitue

un atout;

Posséder une (1) année d'expérience pertinente;

Posséder une expérience en santé publique constitue un atout;

Avoir une très bonne maîtrise de la langue française parlée et écrite;

Avoir une bonne connaissance de la langue anglaise écrite constitue un atout.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux

Salaire hebdomadaire : 749,00 $ à 1 419,60 $

Type d'emploi

Temps plein

Horaire/durée/temps de travail

Statut : Temps complet temporaire (sous octroi)

Durée : 1 an (avec possibilité de prolongation)

Horaire : 35 heures par semaine

Conditions de travail : Consultez le www.inspq.qc.ca/emplois

CONTACT

Faire parvenir votre curriculum vitae en spécifiant le numéro d'affichage : 2014-12

Par courriel : [email protected]

Par la poste : Institut national de santé publique du Québec

42

Direction adjointe aux ressources humaines

945, avenue Wolfe, 3e étage, Québec (Québec) G1V 5B3

43

AGENT OU AGENTE DE PROJET

EMPLOYEUR

Table de concertation en violence conjugale de Montréal

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://cdeacf.ca/offre-emploi/2014/03/11/agent-agente-projet-0

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Sous l'autorité de la coordonnatrice, l’agent ou l’agente devra dresser un portrait des

services offerts par les ressources en violence conjugale à Montréal et de leur

articulation, procéder à une analyse des besoins des différentes populations,

documenter les défis et obstacles soulevés par le besoin de répondre aux besoins des

populations.

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme d’études collégiales ou universitaires en sciences humaines, sociales ou

dans un domaine connexe.

Expérience de travail

Expérience minimale de 2 années dans une fonction similaire.

Avoir travaillé en partenariat avec d’autres ressources.

44

Expérience en recherche, un atout.

Toute autre combinaison de formation et d’expérience sera considérée.

Connaissances appropriées

Connaissance de la problématique de la violence conjugale sur le territoire

montréalais.

Excellente connaissance de la langue française (à l’oral comme à l’écrit), bonne

connaissance de la langue anglaise, bilinguisme un atout.

Connaissance des principaux logiciels informatiques.

Connaissance des services et organisations travaillant en violence conjugale.

Habiletés personnelles

Capacité d’écoute, d’analyse et de synthèse.

Sens de l’organisation et capacité de rédaction.

Habileté à communiquer.

Initiative et autonomie.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste contractuel (avril à décembre 2014)

Principalement en télétravail

Rémunération entre 20 $ et 26 $ de l'heure selon l’expérience et la scolarité

CONTACT

Faire parvenir votre curriculum vitae, accompagné d’une lettre d’intérêt, à l’adresse

courriel suivante : [email protected]

45

AGENT(E) DE COORDINATION

EMPLOYEUR

Table de concertation 0-5 ans – Cavendish

La Table de concertation 0-5 ans - Cavendish est un regroupement de partenaires

multisectoriels qui a pour mission d'assurer un continuum d'actions en vue de créer des

environnements favorables aux familles, aux parents et aux enfants du territoire du

CSSS Cavendish dans leurs différentes étapes de vie « de la grossesse à l'entrée à

l'école » par la mobilisation et la concertation des acteurs du milieu.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE53842)

LIEU DE TRAVAIL

Montréal (Notre-Dame-de-Grâce)

DESCRIPTION

Coordonner la mise en œuvre du plan d'action en écosystémie;

Soutenir la réalisation et l'atteinte des objectifs des actions issues du plan

d'action;

Organiser et animer les rencontres de la Table de concertation et de certains

sous-comités;

Collaborer et agir à titre de personne-ressource lors de ces rencontres;

Assurer la promotion et la visibilité de la Table de concertation;

46

Favoriser la mobilisation et les liens de partenariat entre les différents acteurs de

la communauté;

Faciliter les arrimages entre le plan d'action et les initiatives du milieu;

Gérer les aspects administratifs et le suivi financier du plan d'action;

Soumettre des demandes de financement et de commandites;

Assurer les communications auprès des partenaires et avec les bailleurs de

fonds;

Effectuer toute autre tâche connexe et remplir tout autre mandat relevant de son

poste.

FORMATION ET EXIGENCES

Formation de niveau universitaire de premier cycle dans un domaine pertinent

(travail social, psychologie, intervention communautaire, psychoéducation,

gestion, ressource humaine, animation culturelle) ou collégiale avec expérience

significative;

Expérience minimale de 3 ans en gestion de projet

Connaissance des ressources du milieu et du domaine de la petite enfance;

Expérience en mobilisation des communautés et en animation de groupes;

Leadership, autonomie, sens de l'organisation et bonne capacité d'adaptation;

Maîtrise de la langue française et de la langue anglaise tant à l'oral qu'à l'écrit;

Excellentes aptitudes en planification en organisation du travail;

Démontrer des compétences et de l'intérêt pour le travail d'équipe;

Connaissance du territoire Cavendish (NDG, Côte St Luc, Hampstead) un atout.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux24$/heures plus avantages sociaux

Type d'emploi

47

Temps plein

Horaire/durée/temps de travail35 heures/semaine

CONTACT

Par courriel : [email protected]

Veuillez faire parvenir votre lettre de motivation et votre curriculum vitae en mentionnant

le titre du poste dans l'objet du courriel.

48

AGENT(E) DE DÉVELOPPEMENT

EMPLOYEUR

Le Théâtre du Nouvel-Ontario Inc. (TNO) est une compagnie professionnelle de théâtre

qui opère en français à Sudbury, en Ontario (21, boulevard Lasalle, P3A 6B1).

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.travailenculture.ca

Source : http://www.letno.ca/emplois/

LIEU DE TRAVAIL

Ontario (21, boulevard Lasalle, P3A 6B1).

DESCRIPTION

Le TNO est à la recherche d’une personne pour pourvoir au poste d’Agent.e dedéveloppement. Le ou la titulaire de ce poste relève de la direction artistique et travaille

en étroite collaboration avec la direction administrative.

RESPONSABILITÉSo Développer et mettre en œuvre des stratégies de recrutement et de rétention de

public, ainsi que d’éducation artistique;

o Représenter la compagnie et effectuer du réseautage;

o Participer à l’atteinte des objectifs de vente de la compagnie;

o Coordonner les matinées scolaires et les activités/initiatives pour enfants;

o Assurer le recrutement des bénévoles du TNO;

49

FORMATION ET EXIGENCES

PROFIL RECHERCHÉo Excellent sens de l’organisation et capacité de gérer plusieurs dossiers à la fois;

o Capacité de travailler sous pression, de façon autonome et en petite équipe;

o Créativité et débrouillardise;

o Aisance dans les communications interpersonnelles;

o Capacité de travailler en fonction d’objectifs;

o Flexibilité d’horaire;

o Excellent sens de la communication orale et écrite.

EXIGENCESo Formation collégiale ou universitaire en gestion de projets, communications,

marketing, relations publiques ou dans un domaine connexe, ou une expérience

jugée pertinente;

o Expérience (de 1 à 2 ans) comme agent(e) de développement, chargé(e) de

projet ou en développement de public ou une expérience jugée pertinente;

o Connaissance et sensibilité au milieu des arts, idéalement du théâtre, et au milieu

franco-ontarien;

o Une excellente maîtrise du français et de l’anglais, oral et écrit, est essentielle

afin d’accéder à ce poste;

o Connaissance des logiciels de Microsoft Office et de Basecamp;

o Permis de conduire valide (catégorie G) et accès à un véhicule.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

o Il s’agit d’un poste permanent à temps plein avec un horaire régulier de

35hrs/semaines qui implique, occasionnellement, des soirées et fins de semaine;

o Rémunération selon l’échelle salariale en vigueur (32 500$ à 37 500$) et selon

l’expérience et les qualifications;

50

o Le TNO souscrit à un programme d’avantages sociaux avec la firme Sun Life –

dont médicaux, paramédicaux, optiques et dentaires (le TNO assume 75% des

primes des bénéfices et l’employé en assume 25%).

o Entrée en fonction ciblée : le 24 février 2014 ou plus tôt

CONTACT

Veuillez nous acheminer votre curriculum vitæ et une lettre décrivant vos aptitudes pour

l’emploi (en français) à l’adresse [email protected] à l’attention de Geneviève

Pineault, directrice artistique.

Le TNO ne communiquera qu’avec les personnes dont la candidature sera retenue pour

une entrevue.

51

AGENT(E) DE DÉVELOPPEMENT CULTUREL ET TOURISTIQUE

EMPLOYEUR

Centre local de développement Papineau

SITE WEB ET SOURCE

Source:

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5932

LIEU DE TRAVAIL

266, rue Viger

Papineauville, Québec

J0V 1R0

DESCRIPTION

L’agent(e) de développement culturel et touristique contribue au développement

touristique et culturel du territoire de la MRC de Papineau. Il peut agir en tant que

conseiller auprès des intervenants ou en tant que chargé de projet pour la réalisation

d’initiatives dont le CLD Papineau est promoteur.

Principales tâches et responsabilités

Animer une table de concertation et divers comités

Assumer un rôle de soutien au développement touristique et culturel de la MRC

de Papineau

52

Assurer la gestion et la mise à jour du site Internet touristique

www.petitenationlievre.qc.ca

Conseiller les entrepreneurs dans le développement de leurs projets

Conseiller les entreprises touristiques en matière de mise en marché

Contribuer au positionnement de la culture et du tourisme comme composantes

du développement global et durable du territoire et de sa collectivité

Développer et diffuser des outils de communications

Participer à la planification et à l’atteinte des objectifs de développement

touristique et culturel du territoire

Participer à la promotion, au développement et à la concertation de l’industrie

touristique

Participer au développement de projets touristiques et culturels

Participer aux rencontres et aux formations VVAP

Rédiger des rapports et divers documents

Effectuer toutes autres tâches déléguées par la direction générale

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire de premier cycle dans une discipline liée au tourisme et à la

culture

Attitude positive et dynamique

Capacité à communiquer efficacement oralement et par écrit

Capacité à gérer plusieurs projets simultanément

Capacité à mettre en œuvre des projets de mise en valeur locaux et régionaux en

matière de tourisme et de culture

Connaissance de l’industrie touristique et du secteur culturel

Connaissance des enjeux régionaux en matière de développement culturel et

touristique

Esprit d’analyse et de synthèse

Expérience en concertation et mobilisation de partenaires

53

Habilité à travailler en équipe et bonne capacité pour les relations

interpersonnelles Informations contextuelles

L’horaire de travail est de 8 h à 16 h du lundi au vendredi.

Occasionnellement, le poste exige de travailler en soirée et les fins de semaine.

Le lieu de travail principal est le CLD Papineau, à Papineauville.

Le titulaire du poste est amené à se déplacer régulièrement. Il doit détenir un

permis de conduire valide et avoir accès à une voiture (les frais de déplacement

liés au travail sont remboursés par l’employeur).

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération établie selon la politique salariale en vigueur en fonction des

qualifications et de l’expérience

CONTACT

Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir leur curriculum vitae ainsi

qu’une lettre de motivation

Les candidatures peuvent être transmises par courriel ou par la poste:

[email protected]

CLD Papineau

266, rue Viger

Papineauville, Québec

J0V 1R0

54

AGENT(E) DE MIGRATION - PLACE AUX JEUNES / DESJARDINS

EMPLOYEUR

Centre local de développement Minganie

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5864

LIEU DE TRAVAIL

1280, rue de la Digue, bur. 206

Havre-Saint-Pierre, QC, G0G 1P0

DESCRIPTION

Afin de favoriser la migration, l’établissement et le maintien de jeunes âgés de 18 à 35

ans le comité local de suivi, via le gestionnaire du projet, le Centre local de

développement Minganie, est à la recherche d’un AGENT DE MIGRATION.

PRINCIPALES FONCTIONS:

Sous la responsabilité du comité local de suivi et la supervision de la direction générale

du Centre local de développement Minganie, en collaboration avec les autres

partenaires et membres de l’équipe de travail, l’agent de migration :

Planifie, organise et anime les séjours exploratoires;

55

Assure un soutien individuel à distance aux jeunes qui désirent venir s’établir

dans la région;

Alimente périodiquement les sections locales (MRC) du site de Place aux jeunes

en région;

Planifie, organise et anime des activités destinées aux adolescents dans le cadre

de Place aux Jeunes – Ados;

Sensibilise le milieu économique, scolaire, politique et médiatique aux enjeux liés

à la migration des jeunes;

Effectue toutes autres tâches connexes et spécifiques à la Minganie, qui

poursuivent des objectifs visant à favoriser la migration, l’établissement et le

maintien des jeunes.

FORMATION ET EXIGENCES

Formation académique collégiale ou universitaire en science sociale ou

l'équivalent. D'autres combinaisons de formations et d'expériences pertinentes

pourraient être considérées;

Connaissance des enjeux régionaux, des questions démographiques et de la

migration des jeunes;

Être innovateur, bon communicateur, avoir une facilité à entrer en contact avec

les gens, posséder un sens de l'organisation et de la planification accru et avoir

une bonne capacité à assumer de grandes responsabilités;

Posséder une bonne maîtrise du français et de l'informatique;

Avoir un permis de conduire valide et un véhicule à sa disposition afin de se

déplacer sur le territoire de la MRC et à l'occasion, à l'extérieur de la région.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste contractuel jusqu'au 31 mars 2015 avec possibilité de prolongation.

35 heures / semaine (horaire flexible);

56

Salaire entre 18.74 $/heure et 24.45 $/heure;

Assurances collectives, participation au régime de retraite (jusqu'à 7% du salaire);

4 semaines de vacances après 1 an de service continu;

Lieu de travail à Havre-Saint-Pierre avec déplacements réguliers dans les autres

localités desservies et à l'occasion, à l'extérieur de la Minganie.

CONTACT

Toute personne intéressée doit faire parvenir son curriculum vitæ

Comité de sélection - Centre local de développement Minganie

1280, rue de la Digue, bur. 206

Havre-Saint-Pierre, QC, G0G 1P0

Télécopieur : 418-538-3789 ou [email protected]

La forme masculine est utilisée afin d’abréger le texte

Seuls les candidats retenus pour une entrevue seront contactés.

57

AGENT(E) DE MILIEU

EMPLOYEUR

Issu d’une mobilisation de partenaires locaux du secteur Chomedey, Le Petit Chomedey

est un regroupement de partenaires provenant des milieux communautaire, institutionnel

et privé reliés à la petite enfance, et propulsé par Avenir d’enfants. Il a pour mission de

contribuer ensemble à créer des conditions gagnantes pour une rentrée scolaire

réussie, ciblant aussi bien l’enfant, que sa famille et la communauté.

SITE WEB ET SOURCE

Site Web: http://netfemmes.cdeacf.ca/

Source :

http://cdeacf.ca/sites/default/files/webform/emplois/emploi_agent_de_milieu_lpc.pdf

LIEU DE TRAVAIL

Chomedey

DESCRIPTION

Le travail d’agent de milieu est une approche d’accompagnement qui vise à rejoindre les

familles les plus isolées qui ne sont pas rejointes actuellement. Si nous voulons réduire

les écarts de développement entre les enfants et favoriser un engagement précoce des

parents, il est important d’identifier ces familles, de travailler davantage directement

auprès d’elles et de les accompagner vers les ressources du quartier; et compte tenu du

contexte multiculturel de Chomedey, de bien les outiller afin de faciliter leur intégration,

et favoriser le développement de leur(s) enfant(s).

58

Tâches et responsabilités :

Accompagner et référer des parents vers les ressources existantes;

Organiser des activités de proximité en complémentarité avec ce qui existe déjà

dans les organismes et institutions du territoire;

Développer et mettre en œuvre des stratégies et moyens de démarchage auprès

de familles non rejointes actuellement par les services du milieu;

Faire de nouvelles propositions d’actions au Regroupement en lien avec le plan

d’action;

Proposer et assurer la diffusion des divers outils de promotion destinés aux

parents et aux partenaires en lien avec le plan de communication.

FORMATION ET EXIGENCES

Qualifications requises :

Baccalauréat en sciences sociales ou cumul pertinent d'expériences et de

formations;

Compréhension des enjeux liés aux réalités des familles vivant en situation de

défavorisassions;

Connaissance en petite enfance et en développement global des enfants;

Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit ;

Bonne connaissance de l’anglais oral et écrit ;

Maîtrise des logiciels de la suite Office.

Aptitudes recherchées :

Grande autonomie et grande capacité d’adaptation;

Ouverture, empathie, non-jugement;

Bon(ne) communicateur (trice);

Leadership, motivation, engagement, débrouillardise;

59

Bon esprit d’équipe;

Capacité d’identifier et prioriser les besoins.

Atouts :

Connaissance du quartier Chomedey et de son contexte socio-économique ;

Connaissance du réseau communautaire et institutionnel de Chomedey en

particulier et de Laval en général;

Expérience dans un milieu interculturel;

Troisième langue (arabe);

Possession d’un véhicule (nombreux déplacements sur le territoire de Chomedey

à prévoir).

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste contractuel à temps complet (32 heures/semaine) selon un horaire variable

(jour/soir/fin de semaine)

Salaire de 20$ de l’heure jusqu’au 30 juin 2014 (possibilité de renouvellement)

Entrée en fonction début novembre

Les entrevues auront lieu le lundi 28 et mardi 29 octobre.

CONTACT

Envoyez votre curriculum vitae et votre lettre de motivation

Courriel: [email protected]

*Seuls les candidats retenus seront convoqués à l’entrevue

60

AGENT(E) DE PLANIFICATION, DE PROGRAMMATION ET DE

RECHERCHE-

EMPLOYEUR

Agence de santé et des services sociaux de Montréal

La mission de l'Agence est d'assurer la gouvernance du réseau de la santé et des

services sociaux de la région de Montréal afin d'en améliorer la performance et, ainsi,

contribuer à l'amélioration de la santé et du bien-être de la population.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.emplois.santemontreal.qc.ca/prof_prof.php

Site Web: www.santemontreal.qc.ca

LIEU DE TRAVAIL

Direction de la santé publique

1301 Sherbrooke Est

Montréal H2L 1M3

DESCRIPTION

Les maladies infectieuses et les intoxications ne sont plus les principales causes de

mortalité et de morbidité mais elles constituent encore des menaces importantes à la

santé publique qui exigent vigilance et interventions. Le secteur Vigie et protection

exerce une veille constante. Il est donc possible de détecter rapidement ces menaces

et ainsi, instaurer la mise en place de mesures de prévention et de contrôle.

61

Le secteur Vigie et protection de la Direction de santé publique de l’Agence de la santé

et des services sociaux de Montréal est à la recherche d’un(e) agent(e) de planification,

de programmation et de recherche.

Description du posteSous l’autorité hiérarchique de la coordonnatrice du secteur Vigie et protection (VEP) et

de la coordonnatrice adjointe, en collaboration avec l’assistante du supérieur immédiat

et la responsable médicale de l’équipe Infections transmissibles sexuellement et par le

sang (ITSS), le/la titulaire:

Soutient l’implantation du cadre de référence des organismes communautaires

ITSS visant les populations vulnérables aux ITSS ;

Développe et applique un plan de soutien aux organismes communautaires

visant le déploiement d’offre de services adaptés aux populations vulnérables aux

ITSS ;

Développe et applique un plan favorisant l’arrimage des services ITSS des CSSS

et les services communautaires et accomplit toutes autres fonctions connexes à

la demande de son supérieur immédiat et/ou délégué.

Fonctions spécifiquesSoutient le volet communautaire du plan d’action régional ITSS :

Exerce un rôle conseil dans le développement, la réalisation et l’évaluation de

projets et de services préventifs adaptés aux populations vulnérables i.e. visant

les utilisateurs de drogues injectables, les hommes ayant des relations sexuelles

avec d’autres hommes (HARSAH), les jeunes en difficultés et les personnes

provenant de pays endémiques aux ITSS;

Identifie et met en œuvre des recommandations afin de soutenir les promoteurs

de projets et les prestataires de services;

Développe avec les partenaires des indicateurs de suivi et soutient l’implantation

d’outils d’évaluation;

Favorise l’implication et la mobilisation des groupes vulnérables dans une

perspective d’inclusion sociale, d’empowerment et de défense des droits;

Soutient les activités de la Table des directeurs des organismes communautaires;

62

Participe à la mise à jour du cadre de référence ITSS-volet communautaire.

Développe et met en œuvre des actions visant à soutenir le continuum deservices préventifs ITSS et de prise en charge pour les populations vulnérables:

Développe des mécanismes de concertation et d’arrimage entre les organismes

communautaires et les CSSS en vue de favoriser la complémentarité des

services ITSS;

Développe des outils et évalue l’offre de services ITSS en proximité;

Analyse les données qualitatives et quantitatives relatives à l’offre de services

communautaires et de services préventifs ITSS des CSSS;

Développe des activités de transfert des connaissances;

Cartographie les services et suit leur évolution;

Accomplit toutes autres fonctions connexes à la demande de son supérieur

immédiat et/ou délégué.

FORMATION ET EXIGENCES

Baccalauréat en sciences de la santé, en sciences sociales ou dans une autre

discipline appropriée.

Trois (3) années d’expérience en planification, responsable de projet ou gestion

de services cliniques ou communautaires incluant de l’expérience dans les

domaines de prévention des ITSS et/ou de l’intervention auprès de groupes

vulnérables aux ITSS.

Démontre des habiletés d’animation, de planification et de mobilisation.

Excellente maîtrise du français écrit et parlé.

Connaissance des établissements du réseau de la santé.

Excellente capacité de rédaction et de synthèse et d’analyse critique.

Aptitudes pour les relations humaines et communication.

Excellente capacité à travailler en équipe multidisciplinaire.

63

Connaissances des logiciels de la suite Office, particulièrement les outils avancés

des programmes Word et Excel.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste permanent à temps complet rattaché administrativement au Centre

universitaire de santé McGill (CUSM), syndiqué

35 heures par semaine

4 semaines de vacances par année (après un an de service à temps complet)

Régime de retraite à prestations déterminées

13 congés fériés

9,6 jours de maladie rémunérés

Salaire (en $) 39 021 - 73 983 Annuelle

Pour de plus amples informations sur la Direction de santé publique de l’Agence de la

santé et des services sociaux de Montréal, référerez-vous au :

http://www.dsp.santemontreal.qc.ca/

CONTACT

Si ce défi vous inspire, veuillez nous faire parvenir votre curriculum vitae en inscrivant le

numéro de référence VEP-APPR-201402 par courriel à candidature@santepub-

mtl.qc.ca ou par courrier à l’attention de :

Agente de gestion du personnel

Service des ressources humaines internes

Agence de la santé et des services sociaux de Montréal

1301, rue Sherbrooke Est

Montréal (Québec) H2L 1M3

64

Télécopieur : 514-528-2454

Courriel : [email protected]

L’Agence de la santé et des services sociaux de Montréal applique un programme

d’accès à l’égalité en emploi et invite les membres des groupes visés (femmes,

autochtones, minorités visibles / ethniques, personnes handicapées) à poser leur

candidature. Des mesures d’adaptation peuvent être offertes aux personnes

handicapées en fonction de leurs besoins. L’emploi du masculin ne vise qu’à alléger le

texte. Les diplômes obtenus à l’extérieur du Québec devront être remis avec

l’évaluation comparative des études, délivrée par le ministère de l’Immigration et des

Communautés culturelles. Afin d’obtenir de plus amples informations concernant les

procédures, vous pouvez consulter le site

http://www.immigration-quebec.gouv.qc.ca/fr/emploi/evaluation-comparative/index.html

Nous remercions à l’avance tous les candidats pour leur offre de service. Nous

communiquerons seulement avec les personnes sélectionnées pour une entrevue.

65

AGENT(E) DE PROJET ET DE RECHERCHE

EMPLOYEUR

Sport et Loisir de l'île de Montréal est un OBNL qui rassemble des corporations à teneur

régionale du monde associatif en loisir et en sport, les villes de l'île de Montréal, des

corporations du secteur de l'éducation ainsi que de domaines connexes. Par des actions

concertées, nous favorisons le développement du loisir et du sport sur l'île en plus de

réaliser certains mandats du gouvernement du Québec.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

https://www.app.uqam.ca/application/banqueemploi/Offre/t4_VisualiserOfffre.aspx?sve_

bqe_id_offre=52360&__UL__=395337520632&__CS__=mGggeT%2bdPnakjB%2fwN55

iMA__

Site : http://www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois/Pages/accueil.aspx

LIEU DE TRAVAIL

Villeray

DESCRIPTION

La corporation soutient actuellement le déploiement d'une offre d'activités physiques,

sportives et de loisir adaptée aux besoins et pratiques des jeunes adultes et des familles

au sein de 5 arrondissements de la Ville de Montréal jusqu'en 2014. Cette initiative est

connue sous l'appellation Déclic Loisir : Du temps libre pour ta santé. De plus, au cours

de la prochaine année. La corporation entreprend une démarche de planification

pluriannuelle.

66

Sous l'autorité de la direction générale et en étroite collaboration avec la conseillère en

loisir et sport, l'agent(e) de projet et de recherche aura à :

Contribuer à la mobilisation des membres et partenaires ;

Contribuer à l'élaboration du plan quinquennal de développement en loisir et

sport ;

Soutenir les différents comités de travail;

Effectuer des recherches documentaires et des collectes de données et participer

à leur analyse afin de soutenir les opérations ;

Produire les divers documents et les outils nécessaires aux opérations ;

Participer à la préparation et l'animation d'événements de consultation et/ou de

concertation ;

Rédiger des documents d'analyse et de synthèse vulgarisés ainsi que des

rapports voués à la diffusion.

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire de 1er cycle dans une discipline pertinente à l'emploi

3 à 5 ans d'expérience en gestion de projets et en concertation

Très bonnes habiletés de planification, d'organisation et de coordination de

plusieurs projets en simultané

Capacité d'analyse et d'interprétation de l'information et de faire des

recommandations appropriées

Connaissance des milieux du loisir, du sport et de l'activité physique

Capacité à travailler en équipe multidisciplinaire, sous pression et dans de courts

délais

Excellentes capacités de rédaction et de synthèse

Maîtrise du français parlé et écrit (anglais, un atout)

Maîtrise des logiciels de la suite Office dont une connaissance approfondie

d'Excel

67

Autonomie, esprit d'initiative et approche collaboratrice

Expérience en évaluation de projet, un atout

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Horaire : Moyenne de 28 heures par semaine, occasionnellement le soir et la fin de

semaine

Durée du contrat : 840 heures échelonnées sur 30 semaines entre le 4 novembre 2013

au 13 juin 2014

CONTACT

Par [email protected]

Autres moyens et marche à suivreLes personnes intéressées doivent faire parvenir une lettre d'intention et leur curriculum

vitae (dans un seul document) par courrier électronique à [email protected].

Nous remercions à l'avance tous ceux et celles qui manifesteront leur intérêt pour ce

poste. Nous communiquerons uniquement avec les personnes retenues. Les entrevues

se dérouleront le jeudi 17 octobre 2013.

.

68

AGENT(E) DE PROMOTION DE L'ENTREPRENEURIAT COLLECTIF

JEUNESSE

EMPLOYEUR

Coopérative de développement régional de la Montérégie

La CDR de la Montérégie soutient la création, le développement et la représentation

d'entreprises coopératives afin de contribuer au développement durable sur son

territoire. De plus, elle offre à ses membres de nombreux avantages, allant des services

professionnels aux activités de réseautage.

SITE WEB ET SOURCE

Site web : www.cdrm.fcdrq.coop

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE53203)

LIEU DE TRAVAIL

Saint-Jean-sur-Richelieu

DESCRIPTION

La CDR de la Montérégie soutient la création, le développement et la représentation

d'entreprises coopératives afin de contribuer au développement durable sur son

territoire. De plus, elle offre à ses membres de nombreux avantages, allant des services

professionnels à la formation. Pour le volet jeunesse, la CDR a pour mandat principal de

favoriser l'implantation et la consolidation de projets consacrés à l'entrepreneuriat

collectif jeunesse sur son territoire et la promotion des notions d'économie sociale.

69

SOMMAIRE DU POSTE

Sous l'autorité fonctionnelle du Conseil québécois de la coopération et de la mutualité

(CQCM) et la supervision immédiate de la CDR de la Montérégie, l'agent(e) de

promotion de l'entrepreneuriat collectif jeunesse a pour mandat principal de promouvoir

la coopération, l'entrepreneuriat collectif et l'économie sociale auprès des jeunes de 5 à

35 ans dans les milieux scolaires et communautaires de la région, notamment par

l'implantation de projets consacrés à l'entrepreneuriat collectif jeunesse, tels que Jeune

Coop, Ensemble vers la réussite (EVR) et Coopérative jeunesse de services (CJS).

Mandat:

Faire la promotion du volet jeunesse de la CDR et de l'entrepreneuriat collectif

jeunesse (communiqués, infolettres, site Internet, etc.) auprès des clientèles

pertinentes.

Développer des partenariats jeunesse. Plus particulièrement, le titulaire devra

-> Élaborer et conclure des ententes de partenariat avec différents acteurs

jeunesse;

-> Exécuter les mandats prévus par ces ententes, au moyen des actions

suivantes : mise sur pied et animation de comité de travail, aide au démarrage de

projet entrepreneurial jeunesse (dont un plateau d'expérimentation coopérative

pour les 18-35 ans), organisation d'événements, coordination de projets,

animation de formation, etc.;

-> Consolider le réseau d'affaires du volet jeunesse, notamment en participant

aux comités, activités et projets relatifs à l'entrepreneuriat de la région.

Soutenir l'implantation et l'accompagnement des projets coopératifs jeunesse

(Jeune Coop, Coopératives jeunesse de service, formation Ensemble vers la

réussite).

FORMATION ET EXIGENCES

70

BAC ou maîtrise en gestion des coopératives, gestion de projet, communication,

relations publiques, sciences sociales, animation et recherche culturelle,

administration des affaires, organisation communautaire ou tout autre domaine

connexe;

Ce projet se réalisant dans le cadre du Défi de l'entrepreneuriat jeunesse, les

candidats doivent être âgés de moins de 35 ans;

Excellent français parlé et écrit et grandes compétences en rédaction (essentiel)

Connaître le modèle d'entreprise coopératif (un atout) et le milieu scolaire et/ou

jeunesse (essentiel)

Maîtrise de la suite Office (essentiel) et Adobe (un atout) et d'outils web, dont

Wordpress (un atout ++)

Posséder une voiture (essentiel).

PROFIL:

Dynamisme : Être bon communicateur et posséder d'excellentes aptitudes

sociales; Bon formateur.

Rigueur et professionnalisme : Capacité à fonctionner adéquatement dans un

contexte de concertation et de partenariat (des exemples concrets seront

demandés);

Créativité et sens de l'initiative : être capable d'identifier et de saisir des

opportunités d'affaires et de partenariats pour la CDR.

Autonomie et sens de l'organisation : être capable de gérer plusieurs dossiers en

même temps ; bonne gestion du stress et d'échéancier serré.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxSalaire compétitif en fonction de l'expérience du candidat.

Avantage sociaux après une période de probation de 3 mois.

Type d'emploi

71

Temps plein

Horaire/durée/temps de travailPoste contractuel (congé de maternité) du 6 janvier 2014 au 6 juin 2014 avec possibilité

de prolongement;

Poste à temps plein à raison de 35 heures par semaine;

Peut être appelé à travailler en dehors des heures normales de bureaux lors

d'événements spéciaux et de formation.

CONTACT

Par courriel : [email protected]

Autres moyens et marche à suivreLes personnes qualifiées et intéressées doivent faire parvenir leur dossier de

candidature complet (lettre de motivation et curriculum vitæ) à

[email protected].

*Le masculin a été utilisé dans le seul but d'alléger le texte.

.

72

AGENT(E) DE PROMOTION DE L'ENTREPRENEURIAT COLLECTIFJEUNESSE

EMPLOYEUR

La CDR de la Montérégie soutient la création, le développement et la représentation

d’entreprises coopératives afin de contribuer au développement durable sur son

territoire. De plus, elle offre à ses membres de nombreux avantages, allant des services

professionnels à la formation. Pour le volet jeunesse, la CDR a pour mandat principal de

favoriser l’implantation et la consolidation de projets consacrés à l’entrepreneuriat

collectif jeunesse sur son territoire et la promotion des notions d’économie sociale.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5704

LIEU DE TRAVAIL

Saint-Jean-sur-Richelieu

DESCRIPTION

Sommaire du posteSous l’autorité fonctionnelle du Conseil québécois de la coopération et de la mutualité

(CQCM) et la supervision immédiate de la CDR de la Montérégie, l’agent(e) de

promotion de l’entrepreneuriat collectif jeunesse a pour mandat principal de promouvoir

la coopération, l’entrepreneuriat collectif et l’économie sociale auprès des jeunes de 5 à

35 ans dans les milieux scolaires et communautaires de la région, notamment par

73

l’implantation de projets consacrés à l’entrepreneuriat collectif jeunesse, tels que Jeune

Coop, Ensemble vers la réussite (EVR) et Coopérative jeunesse de services (CJS).

Attribution du poste d’APECJ Faire la promotion du volet jeunesse de la CDR et de l’entrepreneuriat collectif

jeunesse (communiqués, infolettres, site Internet, etc.) auprès des clientèles

pertinentes.

Développer des partenariats jeunesse. Plus particulièrement, le titulaire devra

-Élaborer et conclure des ententes de partenariat avec différents acteurs

jeunesse;

Exécuter les mandats prévus par ces ententes, au moyen des actions suivantes :

mise sur pied et animation de comité de travail, aide au démarrage de projet

entrepreneurial jeunesse (dont un plateau d’expérimentation coopérative pour les

18-35 ans), organisation d’événements, coordination de projets, animation de

formation, etc.;

Consolider le réseau d’affaires du volet jeunesse, notamment en participant aux

comités, activités et projets relatifs à l’entrepreneuriat de la région.

Soutenir l’implantation et l’accompagnement des projets coopératifs jeunesse

(Jeune Coop, Coopératives jeunesse de service, formation Ensemble vers la

réussite).

FORMATION ET EXIGENCES

Profil recherché Dynamisme : Être bon communicateur et posséder d’excellentes aptitudes

sociales; Bon formateur.

Rigueur et professionnalisme : Capacité à fonctionner adéquatement dans un

contexte de concertation et de partenariat (des exemples concrets seront

demandés);

Créativité et sens de l’initiative : être capable d’identifier et de saisir des

opportunités d’affaires et de partenariats pour la CDR.

74

Autonomie et sens de l’organisation : être capable de gérer plusieurs dossiers en

même temps ; bonne gestion du stress et d’échéancier serré.

Exigences du poste BAC ou maîtrise en gestion des coopératives, gestion de projet, communication,

relations publiques, sciences sociales, animation et recherche culturelle,

administration des affaires, organisation communautaire ou tout autre domaine

connexe;

Ce projet se réalisant dans le cadre du Défi de l’entrepreneuriat jeunesse, les

candidats doivent être âgés de moins de 35 ans;

Excellent français parlé et écrit et grandes compétences en rédaction (essentiel)

Connaître le modèle d’entreprise coopératif (un atout) et le milieu scolaire et/ou

jeunesse (essentiel)

Maîtrise de la suite Office (essentiel) et Adobe (un atout) et d’outils web, dont

Wordpress (un atout ++)

Posséder une voiture (essentiel).

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste contractuel (congé de maternité) du 6 janvier 2014 au 6 juin 2014 avec

possibilité de prolongement;

Poste à temps plein à raison de 35 heures par semaine;

Salaire compétitif en fonction de l’expérience du candidat.

Avantages sociaux après une période de probation.

Le poste exige que la personne soit disponible pour travailler occasionnellement

le soir ou la fin de semaine.

CONTACT

75

Les personnes qualifiées et intéressées doivent faire parvenir leur dossier de

candidature complet (lettre de motivation et curriculum vitæ) à Marie Pier Trudeau au

plus tard le 6 décembre 2013 par messagerie à [email protected].

Le masculin a été utilisé dans le seul but d’alléger le texte.

76

AGENT/AGENTE DE DÉVELOPPEMENT COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

CARREFOUR JEUNESSE EMPLOI D'ABITIBI-OUEST

Le CJEAO est un organisme de développement dont la mission est de favoriser

l'intégration sociale et professionnelle des jeunes. Le CJEAO existe depuis 1996 et est

un milieu de travail dynamique, créatif et convivial.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 4007249)

Site web: http://www.cjeao.qc.ca

LIEU DE TRAVAIL

299, rue Principale

La Sarre (Québec)

J9Z1Z1

DESCRIPTION

Sous la supervision de la direction générale, l'agent/l'agente voit à la réalisation

de projets de développement, notamment en lien avec l'accueil des nouveaux

arrivants immigrants et la participation citoyenne.

Elle/il agit comme catalyseur et facilitant.

Elle/il mobilise et accompagne les acteurs sociaux, économiques, institutionnels

et politiques des projets ciblés.

Elle/il soutient les efforts et les initiatives du milieu.

77

Elle/il fait progresser les projets en fonction des échéanciers et des objectifs

opérationnels.

Elle/il planifie, organise et anime les rencontres de travaille reliées aux projets

ciblés.

Elle/il crée un climat propice pour favoriser l’émergence de nouvelles idées.

Elle/il remet en question les façons conventionnelles d’agir en proposant de

nouvelles idées et en interrogeant les anciennes pratiques.

Elle/il informe la direction générale du déroulement des projets.

Elle/il prépare et rédige un ou des rapports sur les projets.

Elle/il participe à l’organisation de différents événements de la corporation.

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Universitaire 1er cycle (Bac), Administration, communication,

science politique, sociologie ou tout autre domaine connexe

En voie de terminer la dernière année

Années d'expérience reliées à l'emploi : un atout

Description des compétences : La personne recherchée possède un bon sens

d'analyse, des notions en gestion de projets et en planification, des forces en

communication, un grand sens d'autonomie, bonne capacité à travailler en équipe et un

bon sens de l'humour.

Langues demandées : langues parlées : français

langues écrites : français

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : à discuter

Nombre d'heures par semaine : 35,00

Conditions diverses : Contrat de travail jusqu'en juillet 2015 avec possibilité de

prolongation.

78

Statut d'emploi :occasionnel ou temporaire, temps plein, jour

Durée de l'emploi : Indéterminée

Date prévue d'entrée en fonction : 2014-03-10

CONTACT

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

79

AGENT/AGENTE DE DÉVELOPPEMENT COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

LES TABLIERS EN FOLIE

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 4007531)

LIEU DE TRAVAIL

421 principale Nord Richmond

Richmond (Québec)

J0B2H0

DESCRIPTION

Sous la responsabilité de la direction de l’organisme « Les Tabliers en folie », ainsi que

du coordonnateur de la Concert’Actions familles, l’agent travaillera au renforcement de

l’accessibilité des ressources en matière de sécurité alimentaire sur le territoire de la

MRC du Val-St-François.

Compléter la recension sur les besoins d’aide alimentaire des familles dans la

MRC;

Recenser et élaborer un répertoire des ressources d’aide alimentaire pour les

intervenants et/ou les familles;

Recenser et explorer les opportunités de projets auprès des acteurs agro-

alimentaire de la MRC;

Développer des projets structurants visant à combler les besoins identifiés;

Assurer une liaison entre les acteurs du milieu;

80

Assurer la pérennité des projets, une fois le contrat complété;

Autres tâches à définir.

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Universitaire, travail social, sociologie, agriculture, ou expérience

pertinente Terminé

Années d'expérience reliées à l'emploi :un atout

Description des compétences :

Connaissance pratique de la sécurité alimentaire et du milieu communautaire;

Formation universitaire dans un domaine relié à l’emploi ou expérience pertinente

(travail social, sociologie, agriculture);

Autonomie et débrouillardise;

Bonne capacité d’analyse;

Habiletés en communication écrite et orale;

Bonne maitrise de l’informatique;

Capacité à travailler autant avec des partenaires financiers que sur le terrain;

Connaissance d’enjeux liés aux problématiques de sécurité alimentaire dans la

MRC serait un atout;

Connaissance de l’anglais, parlé et écrite serait un atout;

Capacité de travailler seul et en équipe;

Langues demandées : langues parlées : français

langues écrites : français

Autres langues ou précisions : connaissance de l'anglais un atout

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : selon expérience de : 17,00$ à : 19,00$ - de l'heure

Nombre d'heures par semaine : 28,00

81

Conditions diverses :

Contrat de 15 mois / 28 heures semaine / horaire flexible;

automobile requise;

Statut d'emploi :occasionnel ou temporaire

temps plein, temps partiel

jour

Durée de l'emploi : Indéterminée

Date prévue d'entrée en fonction : 2014-03-01

CONTACT

Moyen(s) de communication :

Télécopieur : 819-826-6516

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

82

AGENT/AGENTE DE DÉVELOPPEMENT EN MILIEU RURAL

EMPLOYEUR

MRC de Témiscamingue

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.mrctemiscamingue.qc.ca

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 3899369)

LIEU DE TRAVAIL

21, rue Notre-Dame-de-Lourdes, bureau 209

Ville-Marie (Québec)

J9V1X8

DESCRIPTION

La MRC de Témiscamingue est à la recherche d’un agent de développement pour

assurer le suivi des dossiers et projets en agriculture et agroalimentaire.

La personne recherchée sera aussi amenée à coordonner l’évolution de dossiers selon

les orientations émises par le Groupe d’animation du milieu municipal et économique

(GAMME).

Sous l’autorité du directeur général adjoint et travaillant en collaboration avec les autres

agents ruraux sur le territoire, l’agent de développement devra :

Collaborer avec le chargé de projet du PDZA, afin de réaliser le PDZA;

Assurer le suivi et travailler de concert avec les municipalités sur les dossiers qui

relèvent de l’agriculture et de l’agroalimentaire;

83

S’approprier les activités et les orientations qui découlent du GAMME et en

assurer la mise en oeuvre;

Donner un support aux municipalités pour le développement et le maintien de

services de proximité;

Effectuer toutes autres tâches connexes qui relèvent des compétences de la

MRCT.

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Universitaire 1er cycle (Bac), Détenir un baccalauréat en

sciences sociales, sciences de la nature, agronomie, administration, etc.

Années d'expérience reliées à l'emploi : 3 année(s) d'expérience

Compétences recherchées :

Détenir un baccalauréat en sciences sociales, sciences de la nature, agronomie,

administration ou toutes autres disciplines connexes;

Trois années d’expérience dans le domaine de l’agroalimentaire, gestion de

projets ou développement des collectivités;

Capacité à planifier et gérer des projets (implication, rigueur, motivation et

autonomie);

Excellente communication tant à l’oral qu’à l’écrit;

Bonne connaissance du domaine agricole et municipal au Témiscamingue et de

ses enjeux;

Bonne connaissance des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint,

géomatique, etc.); Bilinguisme.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : selon expérience de : 34535,00$ à : 52237,00$ - par année

Nombre d'heures par semaine : 35,00

84

Statut d'emploi :occasionnel ou temporaire / temps plein / jour

Durée de l'emploi : 10 à 12 mois

Date prévue d'entrée en fonction : 2013-12-03

CONTACT

Moyen(s) de communication :

Télécopieur : 819-629-3472

Par la poste : 21, rue Notre-Dame-de-Lourdes, bureau 209, VILLE-MARIE, Québec,

J9V1X8

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

85

AGENT/AGENTE DE DÉVELOPPEMENT RÉGIONAL

EMPLOYEUR

PLACE AUX JEUNES APPALACHES - http://www.pajappalaches.ca

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://placement.emploiquebec.net

Source : http://placement.emploiquebec.net(N° de l'offre : 3892898)

LIEU DE TRAVAIL

81, rue Notre-Dame Ouest

Thetford Mines (Québec)

G6G1J4

DESCRIPTION

Relevant de la direction, l’agent(e) de migration est responsable de la promotion des

services de Place aux jeunes auprès des jeunes ainsi qu’auprès des

différents intervenants. De plus, l’agent(e) voit à la réalisation de divers projets et la

gestion de toutes les activités régulière de l’organisme.

Plus précisément :

Planifier, réaliser, animer et évaluer les activités de l’organisme (séjours

exploratoires, PAJ-Ados, etc.);

Effectuer des activités de représentation auprès de différents comités et des

partenaires externes;

Recruter, référer et soutenir à distance les jeunes migrants potentiels qui

souhaitent s’établir dans la région;

86

Animer, à chaque semaine, le cyberbulletin Accro des régions en fonction des

événements et des opportunités d’emploi de la région;

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Collégial (DEC) Terminé

Années d'expérience reliées à l'emploi :1 à 6 mois d'expérience

Description des compétences :

Détenir au minimum une formation collégiale ou un diplôme universitaire lié à

l’emploi ou toute autre formation-expérience jugée pertinente;

Posséder une expérience pertinente en organisation d’événements ou en gestion

en projets;

Connaître la région et ses atouts;

Avoir des connaissances concernant l’exode, la migration et l’emploi chez les

jeunes en région;

Maîtriser la langue française (orale et écrite) de même que des logiciels

informatiques usuels;

Démontrer une grande autonomie dans la façon d’organiser son travail;

Être reconnu(e) pour sa rigueur, sa créativité, son dynamisme et son sens de

l’initiative;

Qualification professionnelle reconnue en dehors du réseau scolaire ou

universitaire :

Posséder un permis de conduire valide et un véhicule et être disposé(e) à se

déplacer

Langues demandées :

Langues parlées : français

Langues écrites : français

CONDITIONS DE L’EMPLOI

87

Salaire offert : à discuter

Nombre d'heures par semaine : 35,00

Conditions diverses : Poste à temps plein, remplacement pour congé de maternité (12

mois)

Possibilité de travailler de soir et de fin de semaine à l’occasion.

Date d’entrée en fonction : 27 janvier 2014.

Statut d'emploi : occasionnel ou temporaire, Temps plein / jour

Durée de l'emploi : 10 à 12 mois

CONTACT

Moyen(s) de communication :

Téléphone : 418-332-3170

Télécopieur : 418 332-3170

En personne : 81, Rue Notre-Dame Ouest, Thetford Mines, Québec

Par la poste : 81, Rue Notre-Dame Ouest, Thetford Mines, Québec, G6G1J4

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

88

AGENT/E DE PROJETS

EMPLOYEUR

Association pour l’intégration sociale

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5755

LIEU DE TRAVAIL

5225 3ème Avenue ouest, Québec G1H 6G6

DESCRIPTION

Projet d’habitation et de solidarité APPARTenance

Sous la supervision de la direction de l’Association pour l’intégration sociale (Région de

Québec), le projet APPARTenance a pour but de développer une approche et une

formation tant pour les parents que pour les personnes adultes ayant une déficience

intellectuelle afin de les préparer à quitter le milieu familial pour une transition vers la vie

en appartement ainsi qu’à l’importance de s’impliquer solidairement au sein de

l’habitation communautaire ainsi que dans sa communauté. L’agent/e de projets pourra

aider à définir le projet, identifier les besoins de formation et de services ainsi que les

ententes à conclure avec les différents paliers des services de santé et services

sociaux.

89

La chargée de projet aura pour tâche :

Organiser et d’animer les rencontres avec le groupe promoteur, Organiser et

animer les rencontres avec les partenaires,

Rédiger les comptes rendus des différentes rencontres,

Organiser des visites de projets d’habitation divers,

Définir les paramètres du projet d’habitation avec le groupe promoteur,

Définir les services à mettre en place et obtenir les engagements nécessaires

pour soutenir le milieu de vie,

Définir et mettre sur pied deux formations : une pour les personnes ayant une

déficience intellectuelle, l’autre pour les parents,

Recherche de subventions,

Aller en appel de soumissions pour un groupe de ressources techniques et les

autres tâches qui découleront du projet d’habitation et de solidarité

APPARTenance.

FORMATION ET EXIGENCES

Cumulatif d’expérience en coordination de projets,

Bonnes capacités d’animation, d’organisation et de planification,

Connaissance du milieu communautaire et du milieu de l’habitation

communautaire.

Bonne capacité d’écoute, d’adaptation et de créativité.

Bonne capacité à travailler en équipe et à faire de la recherche pour monter et

documenter les dossiers.

Bon français écrit.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

90

Durée approximative : 1 an avec possibilité de prolongation

Temps plein 4 jours/semaines à 28 heures

Salaire entre 15$ et 16.50$ /heure selon la formation, les compétences et l’expérience

CONTACT

SVP adresser une lettre d’intention et votre curriculum vitae au Comité de sélection -

Projet Appartenance au 5225, 3ème Avenue ouest, Québec, QC, G1H 6G6.

91

AGENTE DE COMMUNICATION, TABLE DE CONCERTATION DE LAVAL

EN CONDITION FÉMININE

EMPLOYEUR

La Table de concertation de Laval en condition féminine (TCLCF) est un regroupement

régional féministe travaillant avec ses membres, pour l’amélioration de la qualité et des

conditions de vie des femmes particulièrement des lavalloises, aux plans social,

économique et politique.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://economiesocialequebec.ca/

Source:

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5636

LIEU DE TRAVAIL

Laval

DESCRIPTION

Sous la responsabilité de la coordonnatrice et en collaboration avec l’équipe de travail,

l’agente de communication aura pour mandat d’assurer la visibilité de l’organisme, plus

particulièrement de diffuser et promouvoir les activités de la TCLCF, d’assurer les

relations de presse et la liaison auprès des partenaires. Elle effectuera l’analyse

politique et stratégique de la conjoncture en lien avec la mission de l’organisme et la

rédaction de documents nécessaires aux prises de positions. Elle sera aussi

responsable de la production de bulletins d’information et de la mobilisation des

92

membres. Enfin, elle aura à collaborer à l’organisation des célébrations du 25e

anniversaire de l’organisme.

L’agente de communication aura principalement à :

Analyser la conjoncture sociopolitique en condition féminine

Développer des stratégies et des activités de mobilisation

Assurer les communications, la diffusion et la promotion des activités et prise de

position de l’organisation

Alimenter les blogs et pages Facebook et développer des outils de

communication

Organiser des événements spéciaux et assurer la logistique

Préparer et animer les rencontres du comité sous sa responsabilité

Effectuer des représentations en liens avec ses dossiers, au besoin

Participer à la vie associative et à la gestion participative de l’organisme

FORMATION ET EXIGENCES

Formation universitaire - baccalauréat en lien avec le poste (communications,

sciences humaines ou sociales, etc.)

Expérience dans le mouvement des femmes

Très bonne capacité d’analyse féministe et sociopolitique

Très bonne capacité de rédaction et excellente maîtrise du français écrit

Expérience dans la gestion de blogs et maîtrise du web 2.0

Expérience et habiletés en communication verbale, en petits et grands groupes

Connaissance de la gestion féministe et du milieu communautaire, un atout

Les qualités suivantes sont requises pour réussir dans le poste

Créativité, initiative, autonomie et sens de l’organisation

Capacité de gérer plusieurs dossiers simultanément, de prioriser et de rencontrer

les échéances

Motivée, débrouillarde, flexible et capable de s'adapter rapidement à de nouvelles

situations

Apte à favoriser le partage d’informations et d’expériences, bonne vulgarisatrice

93

Capacité de travailler en équipe, de rassembler les gens autour d’un projet

collectif

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Horaire : 25h semaine

Rémunération : 20 $/ heure (avec possibilité d’augmentation après probation)

plus avantages sociaux selon la politique en vigueur.

Entrée en poste : semaine du 6 janvier 2014

Durée du contrat : janvier 2014 à juin 2015 (avec possibilité de renouvellement)

CONTACT

Être disponible pour une journée de formation le jeudi 5 décembre 2013, un atout.

Faire parvenir votre curriculum vitae et une lettre expliquant votre intérêt à travailler

dans un organisme communautaire féministe au plus tard mercredi le 20 novembre

2013 à 23h à l’adresse courriel suivante : [email protected].

Seules les candidates retenues seront contactées.

Prière de ne pas téléphoner, ni de vous présenter au bureau

94

AGENT-E DE LIAISON

EMPLOYEUR

Le Regroupement des cuisines collectives du Québec (RCCQ) est un organisme

provincial voué au développement et à la consolidation des cuisines collectives dans

une perspective d’autonomie alimentaire. Le RCCQ est à la recherche d’un-e agent-e de

liaison.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://netfemmes.cdeacf.ca/

Source : http://cdeacf.ca/offre-emploi/2013/10/18/agent-e-liaison

LIEU DE TRAVAIL

Laurentides et Montréal

DESCRIPTION

Principales fonctionsLa personne choisie aura comme principal mandat d'accompagner les membres du

RCCQ dans la mise en œuvre de projets d'actions concertées visant le développement

de réseaux d’entraide et de partenariats dans deux régions ciblées : les Laurentides et

Montréal. Elle aura à organiser et à soutenir la réalisation de stratégies favorisant

l’appartenance, la solidarité et la participation des membres du Regroupement aux

différentes activités. Elle développera des liens entre les différents acteurs concernés

par l’autonomie alimentaire et assurera le suivi, l’évaluation et le soutien pour

l’organisation d’activités répondant aux besoins identifiés avec les organismes membres

et partenaires.

95

Rôle et responsabilités

Développer et organiser des activités de mobilisation et de communication

favorisant le développement ou la consolidation de réseaux régionaux auprès des

groupes de cuisines collectives dans le deux régions ciblées en collaboration

avec la coordonnatrice du développement et de la mobilisation des régions.

Favoriser la concertation et la prise en charge du milieu par le milieu.

Assurer la recherche de documentation nécessaire pour le projet.

Faire progresser les actions en fonction des échéanciers et des objectifs

opérationnels.

Planifier, organiser et animer les rencontres de travail liées aux activités relevant

de sa responsabilité.

Participer à l’élaboration d’outils de sensibilisation, à la rédaction de documents

d’information et de rapports en collaboration avec l’équipe de travail.

Promouvoir l’autonomie alimentaire et les valeurs du RCCQ.

Réaliser toute autre tâche connexe demandée par le coordonnateur général.

FORMATION ET EXIGENCES

Études de premier cycle universitaire dans un domaine lié au poste annoncé

(Exemples : communication, organisation communautaire, gestion de projet et

autres);

Connaissance du milieu communautaire;

Expérience en animation de groupe;

Très bonne capacités d’analyse et rédactionnelle;

Connaissances en stratégies de mobilisation et de communication;

Aptitude à faire les liens et à gérer efficacement les priorités;

Excellente maîtrise du français oral et écrit et connaissance de base de l’anglais;

Bonne connaissance des outils informatiques et des nouveaux médias;

96

Capacité d’évoluer dans un environnement complexe et de travailler en équipe;

Degré élevé d’autonomie et de sens des responsabilités;

Leadership, motivation, engagement et créativité;

Intérêt marqué pour la justice sociale et la solidarité.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Date d’entrée en fonction : Novembre 2013

Salaire : 19$/heure

Semaine de travail : 3 jours/semaine avec possibilité de 4 jours à partir de février 2014

Statut d’emploi : Poste temporaire de novembre 2013 à juin 2014

CONTACT

Faire parvenir votre curriculum vitae accompagné d’une lettre d’intérêt à :

[email protected].

97

AGENTE OU AGENT DE SERVICE SOCIAL

EMPLOYEUR

Commission scolaire de la Rivière-du-Nord

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.fcsq.qc.ca/carrieres/?L=afvirwrijijctmq

Source :

http://www.fcsq.qc.ca/carrieres/?tx_offresemploi_offres%5Boffre%5D=5974&tx_offrese

mploi_offres%5BformulaireRecherche%5D%5Bcategorie%5D=3&tx_offresemploi_offres

%5BformulaireRecherche%5D%5Bregion%5D=&tx_offresemploi_offres%5Baction%5D

=detail&tx_offresemploi_offres%5Bcontroller%5D=Offres&cHash=1c12ae96ce5c7de222

0ae7bfef2fcd3d

LIEU DE TRAVAIL

Services éducatifs - complémentaires

795 rue Melançon

Saint-Jérôme

J7Z 4L1

DESCRIPTION

NATURE DU TRAVAIL

L’emploi d’agente ou agent de service social comporte plus spécifiquement la

prévention, la promotion, le dépistage et l’intervention auprès des élèves et des groupes

d’élèves qui vivent ou qui sont susceptibles de vivre des difficultés d’ordre affectif,

98

social, scolaire ou familial, en vue de mettre en place des conditions favorables au

développement psychosocial de l’élève.

QUELQUES ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES

L’agente ou l’agent de service social contribue au dépistage et à la reconnaissance des

élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention; elle

ou il évalue les élèves présentant des difficultés d’ordre social, familial, personnel ou

scolaire par l’étude et la synthèse des informations recueillies dans le dossier de l’élève,

par observation directe ou par le biais d’entrevues, consultations et questionnaires; elle

ou il procède à des évaluations psychosociales.

Elle ou il voit à l’élaboration et à la détermination du plan de traitement psychosocial, à

sa mise en œuvre et assure le suivi psychosocial de l’élève.

Elle ou il participe avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration, la réalisation et la

révision du plan d’intervention de l’élève en tenant compte du contexte personnel,

familial, scolaire et social pour l’aider à surmonter ses difficultés, à maintenir et à

développer sa motivation scolaire; elle ou il collabore avec les autres membres de

l’équipe à la concertation et la coordination des interventions, et à l’évaluation de

l’atteinte des objectifs.

Elle ou il conseille et soutient les enseignantes et enseignants et les autres

intervenantes et intervenants scolaires afin de mieux répondre aux besoins de l’élève et

à son encadrement scolaire pour lui permettre de poursuivre son cheminement et

s’engager sur la voie de la réussite.

Elle ou il effectue des rencontres de relation d’aide individuelle auprès de l’élève et des

rencontres de groupe, assure le suivi de la relation d’aide auprès des parents; elle ou il

peut diriger l’élève ou ses parents vers les ressources appropriées à la situation et aux

besoins; elle ou il collabore avec les représentantes et représentants d’organismes

partenaires.

99

Elle ou il participe à l’élaboration, la promotion et l’animation de programmes de

dépistage, de sensibilisation et de prévention sur des sujets reliés aux problématiques

vécues par les jeunes.

Elle ou il conseille le personnel d’encadrement, rédige des rapports d’expertise,

d’évaluation, de bilan et d’évolution de situation et fait les recommandations appropriées

pour soutenir la prise de décision

Elle ou il peut être appelé à intervenir pour aider à désamorcer des situations de crise

ou d’urgence et proposer des pistes de solution.

Elle ou il prépare et assure la mise à jour des dossiers selon les normes propres à la

profession et les règles définies par la commission scolaire; elle ou il rédige des notes

évolutives ou des rapports d’évaluation d’étape, de fin de processus et de suivi de ses

interventions.

FORMATION ET EXIGENCES

QUALIFICATIONS REQUISES

Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation

approprié, notamment en service social.

Avoir réussi l'examen d'évaluation linguistique de la Commission scolaire de la Rivière-

du-Nord ou être en mesure de démontrer qu'elle ou qu'il a réussi avec succès un

examen comparable.

EXIGENCES PARTICULIÈRES

Formation en toxicomanie ;

Connaissance des stades de dépendance ;

Connaissance des approches spécifiques à préconiser auprès d’une clientèle aux

prises avec des problèmes de consommation d’alcool ou de drogue

100

Capacité à travailler en équipe multidisciplinaire et avec des partenaires

Habileté à établir de nouveaux partenariats

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Traitement annuel: Entre 40 328 $ et 74 244 $

CONTACT

La Commission scolaire de la Rivière-du-Nord applique un programme d’accès à

l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les

membres des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à

présenter leur candidature.

Document(s) à fournirDemande écrite et curriculum vitae

Site Webwww.csrdn.qc.ca

Seules les personnes dont la candidature a été retenue recevront un appel. Merci de

votre collaboration et nous vous remercions à l’avance de votre intérêt envers la

Commission scolaire de la Rivière-du-Nord.

101

ANALYSTE SENIOR OU DIRECTEUR DE PROJETS

EMPLOYEUR

Ad hoc-recherche

SITE WEB ET SOURCE

Source: http://www.adhoc-recherche.com/fr/carrieres/

LIEU DE TRAVAIL

1250, rue Guy, 9ème étage

Montréal (Québec)

H3H 2T4

CANADA

DESCRIPTION

Participation aux offres de services et à la détermination des méthodologies de

recherche.

Planification et coordination de projets.

Contacts avec les clients.

Conception de questionnaires.

Rédaction et présentation de rapports.

Pour le poste de direction: encadrement du personnel et développement de

nouveaux processus.

FORMATION ET EXIGENCES

102

Détenir un diplôme de Maîtrise en marketing ou dans un domaine connexe (ex. :

sociologie, psychologie, communications, etc.).

Être doué d'une facilité de communication écrite et verbale.

Faire preuve d'un solide esprit analytique.

Posséder un bon sens de l'organisation.

Avoir au moins 5 ans d'expérience en recherche marketing.

Maîtriser les logiciels Word, Excel et PowerPoint.

Atouts : bilinguisme (français-anglais),

Connaissance des logiciels de traitement de données (ex. : SPSS, Stat XP).

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Collaborer sur une grande variété de mandats quantitatifs

Avoir un impact concret sur la réussite de ces mandats.

Rentrer en contact direct avec des clients importants.

Bénéficier d'un coaching exceptionnel, ajusté à vos compétences et vos intérêts.

Travailler dans une ambiance professionnelle, ouverte et collaborative.

Avoir accès et travailler avec des équipements à la fine pointe.

CONTACT

Postulez directement sur le site

http://www.adhoc-recherche.com/fr/carrieres/

103

ANALYSTES EN ÉVALUATION DE L'INFORMATION SUR INTERNET

EMPLOYEUR

Appen Butler Hill

Une entreprise de consultation spécialisée en solutions de technologies linguistiques,

est un leader international reconnu pour la qualité et le calibre de son champ

d'expertise. Notre objectif est de permettre à nos clients de réussir sur les marchés

mondiaux grâce à l'expertise que nous offrons dans plus de 50 langues et dialectes.

Nos clients font partie de grandes sociétés internationales de moteurs de recherche.

Nous recherchons actuellement des analystes à la pige, spécialisés en évaluation de

l'information sur Internet.

Site web

www.appenbutlerhill.com

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois/Pages/accueil.aspx

Source :

https://www.app.uqam.ca/application/banqueemploi/Offre/t4_VisualiserOfffre.aspx?sve_

bqe_id_offre=52385&__UL__=371234204048&__CS__=k196Atnkn7lFqBr%2byyXn%2f

GwxD1kNJ2HQ

LIEU DE TRAVAIL

Au Canada

work at home

DESCRIPTION

104

Si vous recherchez du travail intéressant qui convient à votre style de vie, vous êtes au

bon endroit. En qualité d'analyste en évaluation de l'information sur Internet au sein de

notre entreprise, Appen Butler Hill, vous serez rémunéré pour votre savoir-faire menant

à l'amélioration de la pertinence universelle des notices obtenues sur Internet. Faites

partie d'une équipe mondiale en pleine croissance qui travaille avec les chefs de file des

sociétés internationales de moteurs de recherche. Nous offrons des horaires de travail

flexibles, rémunération concurrentielle et d'excellentes formations.

Les analystes en évaluation de l'information sur Internet travaillent 4 heures par jour, à

temps choisi (du lundi au vendredi), avec engagement de 20 à 22 heures de travail par

semaine. Avant de commencer un projet, les analystes en évaluation doivent suivre un

processus de qualification d'une durée de 25 à 40 heures au cours d'une période d'une

à trois semaines. Une fois accepté(e), l'analyste en évaluation doivent assurer un niveau

de service constant permettant de mesurer l'exactitude de leur travail.

FORMATION ET EXIGENCES

Si vous êtes une personne alerte et adepte à relever de nouveaux défis en vue

d'évaluer la qualité et la pertinence de l'Internet pour nos plus grands clients, nous

avons besoin de vous ! Nous assurons votre réussite en vous fournissant les normes et

lignes directrices d'évaluation ainsi que soutien personnel et formation.

Dépendant de votre engagement et niveau de compétence, il y aura toujours plusieurs

occasions d'entreprendre de nouveaux projets et assumer de nouvelles responsabilités

qui pourront augmenter votre capacité de gagner davantage. Nous progressons

rapidement... et cela peut influer sur votre carrière.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux16USD/Hour

Type d'emploiTemps partiel

105

CONTACT

Par [email protected]

Autres moyens et marche à suivrePour postuler

http://ch.tbe.taleo.net/CH05/ats/careers/requisition.jsp?org=BUTLERHILL&cws=4&rid=4

29

106

ANIMATEUR SOCIAL/ANIMATRICE SOCIALE

EMPLOYEUR

Centre de parrainage de la jeunesse de Beauce

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 3967926)

LIEU DE TRAVAIL

12427, 1ère avenue

Saint-Georges (Québec)

G5Y2E3

Précisions sur le lieu de travail : Déplacements sur le territoire de Beauce-Etchemins.

Une partie du travail est réalisée en télétravail.

DESCRIPTION

Nature du travail et fonctions : planifier et réaliser des activités en petit groupe et en

classe auprès d’enfants; travailler sur la conception et la coanimation de conférences;

assurer les suivis requis ; présenter le projet devant différents intervenants; initier et

assurer le partenariat entre les écoles et Parrainage Jeunesse; accomplir le travail de

bureau connexe aux tâches.

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Universitaire

Années d'expérience reliées à l'emploi : 1 à 2 années d'expérience

107

Qualifications requises :

formation en psychologie, travail social, éducation spécialisée, enseignement ou

tout autre domaine pertinent.

Doit posséder une expérience significative en lien avec l’intervention auprès des

enfants.

Habiletés, aptitudes recherchées et connaissances pratiques :

intervention auprès d’enfants;

gestion de conflits;

facilité dans les relations interpersonnelles et pour créer des partenariats;

bon jugement, empathie, créativité et débrouillardise; sens de l’organisation; sens

des responsabilités et autonomie;

professionnalisme;

bon français parlé et écrit; aisance à communiquer oralement devant des

groupes; connaissance de base de la suite Office.

Qualification professionnelle reconnue en dehors du réseau scolaire ou

universitaire : Doit posséder un permis de conduire et une voiture. RCR un atout.

Langues demandées :

langues parlées : français

langues écrites : français

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : selon expérience de : 17,00$ à : 21,00$ - de l'heure

Autre forme de rémunération : à forfait

Nombre d'heures par semaine : 40,00

Conditions diverses : Horaire de travail : 40 heures/semaine de jour, contrat jusqu’au 19

décembre avec possibilité de renouvellement. Chômage l’été. Entrée en fonction prévue

officiellement pour début février 2014.

Statut d'emploi : occasionnel ou temporaire, temps plein, jour

108

Durée de l'emploi : 10 à 12 mois

Précisions : possibilité de renouvellement

CONTACT

Moyen(s) de communication : courriel (courrier électronique) :

[email protected]

Précisions additionnelles : Envoyer par courriel votre CV ainsi qu'une lettre de

présentation. S.V.P. NE PAS TÉLÉPHONER ET NE PAS VOUS PRÉSENTER EN

PERSONNE. Seuls(es) les candidats(es) sélectionnés(es) pour une entrevue seront

contactés(es).

109

ANIMATEUR SOCIAL/ANIMATRICE SOCIALE

EMPLOYEUR

OFFICE RÉGIONAL D'HABITATION DU LAC DES DEUX-MONTAGNES

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 4057626)

Site web: http://[email protected]

LIEU DE TRAVAIL

46, rue Chénier

St-Eustache (Québec)

J7R5W6

Précisions sur le lieu de travail : Déplacement Deux-Montagnes, St-Eustache

DESCRIPTION

Démarchage auprès des familles

Faire un sondage pour connaître les besoins et les préoccupations des familles

Élaboration et conception d'une trousse d'information

Animation de milieu pour les jeunes, les adultes en partenariat avec les

organismes de la communauté.

Offrir un service de référence et d'intervention de proximité aux familles.

Autres tâches connexes.

FORMATION ET EXIGENCES

110

Niveau d'études : Universitaire 1er cycle (Bac), DEC collégial terminé, études

domaine social ou connexe

En voie de terminer la dernière année

Années d'expérience reliées à l'emploi : 3 à 5 années d'expérience

Description des compétences :

Forte aptitude relationnelle,

Expérience en animation et en intervention auprès d'une clientèle vulnérable.

Autonomie,

capacité d'adaptation,

habileté à travailler en équipe,

sens de l'organisation développé.

Possède un permis de conduire et une auto.

Connaissance de l'informatique: Word, Publisher, Excel. Maîtrise du français et anglais

un atout.

Qualification professionnelle reconnue en dehors du réseau scolaire ou universitaire :

formation médiation et gestion de conflits, un atout

Langues demandées : langues parlées : français et anglais

Langues écrites : français

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : 18,00$ - de l'heure

Autre forme de rémunération : au millage

Nombre d'heures par semaine : 28,00

Statut d'emploi : occasionnel ou temporaire

Temps plein

Jour, soir

Durée de l'emploi : Indéterminée

Date prévue d'entrée en fonction : 2014-04-30

CONTACT

111

Par la poste : 46, Chenier, St-Eustache, Québec, J7R5W6

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

Seules les candidatures retenues recevront une réponse.

112

ANIMATEUR(TRICE) DE COOPÉRATIVE JEUNESSE DE SERVICE (CJS)

EMPLOYEUR

Municipalité de Sainte-Thècle

SITE WEB ET SOURCE

Source : https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche95579

LIEU DE TRAVAIL

Sainte-Thècle

DESCRIPTION

Favoriser et valoriser la prise en charge de la CJS par les jeunes.

Intervenir auprès des jeunes et s’assurer de la cohésion du groupe.

Produire des rapports d’évaluation avec la participation des coopérants.

Participer aux diverses formations liées à la CJS.

Accompagner les jeunes sur les lieux de travail (au besoin).

Planifier des activités avec les coopérants dans différents sous-comités

(promotion, ressources humaines, finance).

Tenir un journal de bord.

Planifier et animer les réunions des coopérants.

Agir en tant que personne-ressource pour les jeunes.

Effectuer le suivi des contrats auprès des clients.

Établir des partenariats dans la communauté.

Participer au recrutement des jeunes coopérants.

113

Toutes autres tâches connexes.

FORMATION ET EXIGENCES

Scolarité : collégial ou universitaire, non terminé

Être inscrit à temps plein au niveau collégial ou universitaire pour la prochaine

session.

Étudier dans le domaine de l’enseignement, des sciences sociales ou de

l’administration est un atout.

Sens développé des responsabilités et de l’organisation.

Faire preuve d’entregent, de leadership, avoir le sens de l’initiative et être

dynamique.

Posséder un permis de conduire.

Posséder un véhicule et connaître les milieux visés sont des atouts.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Nombre d’heure par semaine : 35 heures, jour (parfois soir et week-end)

Durée de l’emploi : Environ 12 semaines

Date d’entrée en fonction : autour du 26 mai 2014

Conditions salariales : entre 12$ et 14$ de l’heure

CONTACT

Envoyer votre curriculum vitae ainsi que votre preuve de fréquentation scolaire

Inscrivez-vous et postulez directement sur le site

https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche95579

114

ANIMATEUR/ANIMATRICE - PRIMAIRE ET 1ER CYCLE DU SECONDAIRE

EMPLOYEUR

La Fondation de la Tolérance, organisme socio-éducatif sans but lucratif, a pour mandat

de sensibiliser les jeunes de 13 à 17 ans sur le processus «préjugés - discrimination -

génocides» dans les écoles secondaires à travers le Québec

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.fondationtolerance.com

Source: www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois(Numéro de l'offre: SVE52969)

LIEU DE TRAVAIL

Montréal, Centre-ville (près métro Champs-de-Mars)

DESCRIPTION

ENSEMBLE pour le respect de la diversité est un organisme socio-éducatif à but non-

lucratif qui œuvre dans l'éducation des jeunes à la différence. Nous recherchons un ou

une animateur/trice afin de mener le programme Primaire dans une dizaine d'écoles

québécoises.

Description du poste et fonctions

Animer en tandem des ateliers interactifs dans les écoles secondaires ou divers

milieux à Montréal et dans diverses villes du Québec;

Animer, en tandem, une série de trois ateliers sur l'intimidation auprès des élèves

du primaire (4e à 6e année);

Effectuer de la recherche documentaire et de terrain;

115

Gérer la logistique en liens avec les différents services de l'organisme;

Solliciter et vendre les services aux écoles primaires et secondaires;

Produire des documents pour le site Internet de l'organisme (photos, vidéos,

textes);

Collaborer à assurer la présence médiatique d'ENSEMBLE à la radio, télévision

et presse écrite;

Collaborer aux divers projets d'ENSEMBLE.

FORMATION ET EXIGENCES

Baccalauréat ou diplôme universitaire en sciences humaines ou disciplines

connexes ;

Expérience d'animation d'ateliers et de groupes de discussion auprès des 9 à 14

ans;

Professionnalisme et souplesse quant aux horaires et à l'organisation du travail

(horaires variables et disponibilité pour des séjours à l'extérieur de la ville de

façon périodique) ;

Excellente capacité de rédaction et facilité à effectuer de la recherche

documentaire ;

Connaissance des outils de statistique ;

Engagement personnel envers la lutte à l'intimidation ;

Bilinguisme français/anglais requis, parlé et écrit;

Aisance à s'exprimer dans les médias ;

Déplacements constants d'une école à l'autre: permis de conduire obligatoire ;

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxSalaire à discuter

Type d'emploi

116

Temps plein

Horaire/durée/temps de travailPoste contractuel à temps plein, 35h /semaine jusqu'à juin 2014 avec possibilité de

renouvellement pour la prochaine année scolaire.

CONTACT

Procédure pour soumettre les candidaturesPar [email protected]

Autres moyens et marche à suivreVeuillez faire parvenir votre CV et une lettre de motivation à l'adresse suivante :

[email protected]

117

ANIMATEUR/ANIMATRICE HORTICOLE

EMPLOYEUR

Le projet Harmonie est un organisme à but non lucratif qui œuvre depuis 1993

principalement auprès des résidents de HLM La Pépinière. Il a pour mission de créer un

milieu de vie stimulant, agréable et harmonieux au sein de la collectivité.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://cdeacf.ca/offre-emploi/2014/03/25/animateuranimatrice-horticole

LIEU DE TRAVAIL

Mercier-Ouest

DESCRIPTION

Sous la supervision de la chargée de projet en agriculture urbaine, l’animateur

participera à un projet d’agriculture urbaine et de verdissement dans Mercier-Ouest. Le

projet consiste à aménager des jardins collectifs, dans un stationnement inutilisé.

PRINCIPALES FONCTIONS :

Mobiliser, encadrer et motiver les résidents-jardinier(ère)s

Procéder à la préparation du site, la plantation, l’entretien et la récolte

Planifier, organiser et animer des ateliers d’éducation sur le thème de l’agriculture

urbaine (Atelier offert à plusieurs groupes d’âge : 3-5 ans, 10-17 ans, 18-55 ans

et les 55 ans et plus)

Assurer la gestion du compostage sur le site

Participer à la promotion et à l’organisation d’événements en lien avec le projet

118

Travailler en lien avec les différents partenaires du projet

Compléter des comptes rendus d’activités

Participer aux rencontres d’équipe et événements du Projet Harmonie.

A noter : en plus de son rôle, l’animateur adopte parfois aussi celui de médiateur.

FORMATION ET EXIGENCES

Formation et/ou expérience en horticulture

Formation et/ou expérience en animation de groupes

Intérêt et connaissance des enjeux relevant de l’agriculture urbaine à Montréal

Être autonome, responsable, créatif et dynamique

Faire preuve d'ouverture face aux autres et manifester de la tolérance envers

leurs valeurs et leurs croyances.

Entregent, facilité à établir des liens.

Grande capacité de mobilisation et de communication.

Grande capacité d'adaptation a tous types de clientèles.

Capacité de travailler harmonieusement en équipe

Un atout :

Connaissance des enjeux et du contexte HLM

CONDITIONS DE L’EMPLOI

11 heures par semaine/ 25 heures durant l’été

Salaire : 14.86$

CONTACT

Faire parvenir votre CV et lettre de présentation en précisant dans l’objet le poste pour

lequel vous postulez à [email protected]

Seules les candidat(e)s retenu(e)s seront contacté(e)s.

119

120

ANIMATRICE DES MÉDIAS SOCIAUX

EMPLOYEUR

Développement et Paix est l’organisme officiel de solidarité internationale de l’Église

catholique canadienne et l’une des principales ONG canadiennes de développement

international. Avec des revenus annuels variant entre 20 et 30 millions de dollars, cet

organisme appuie des partenaires locaux dans plusieurs pays du Sud. Grâce à un

réseau de membres présents partout au Canada, Développement et Paix sensibilise la

population canadienne aux causes de la pauvreté et de l’injustice dans le monde et la

mobilise dans des actions de changement social.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.devp.org/fr/jobs/ams-spc-02-14

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Sous la supervision de la personne directrice adjointe – communications et engagement

du public, la personne agente de l’animation des médias sociaux anime les échanges

sur les plateformes de médias sociaux de l’organisme. Elle participe au développement

des stratégies qui assurent la visibilité et le meilleur succès des campagnes d’éducation

et de collecte de fonds de l’organisme sur les médias sociaux. Elle participe à la

formation du personnel et des membres de l’organisme à la meilleure utilisation des

médias sociaux.

121

FORMATION ET EXIGENCES

Baccalauréat dans une discipline appropriée (nouveaux médias, communications,

design graphique, sciences sociales, relations publiques, éducation, ou

l’équivalent)

Excellente maîtrise du français et de l’anglais, parlés et écrits

Connaissance de l’espagnol ou d’une autre(s) langue(s) (atout)

Capacité de composer, réviser et corriger des textes dans les deux langues

Maîtrise de la suite Microsoft Office (Outlook, Word, Excel)

Maîtrise des plateformes de médias sociaux et leurs interfaces de

programmation

Trois ans d’expérience pertinente dans la coordination et l’animation de

plateformes de médias sociaux, de campagnes et d’événements (traditionnels et

en ligne)

Expérience de travail avec des jeunes

Expérience dans un organisme à but non lucratif ou travail avec des bénévoles

ou personnes donatrices

Expérience en collecte de fonds en ligne (atout)

Bonne connaissance des enjeux sociaux, économiques, politiques, religieux et

culturels du Canada

Connaissance et utilisation efficace des médias sociaux et d’autres médias

(photo, vidéo, etc.)

Connaissance des fournisseurs de services pertinents et de certains aspects de

la production multimédia

Connaissance des différentes communautés culturelles au Canada

Disponibilité à voyager au Canada

Disponibilité à travailler occasionnellement le soir et les fins de semaine

CONDITIONS DE L’EMPLOI

122

Statut : Temporaire à temps plein (35 heures/semaine)

Date de début : Dès que possible

Salaire et avantages sociaux selon la convention collective.

CONTACT

Faire parvenir un CV et une lettre de présentation à [email protected]

Nous encourageons la candidature des personnes des minorités.

Seules les personnes candidates canadiennes et immigrantes reçues seront considéré

pour ce poste.

123

ANIMATRICE/TEUR DE MILIEU DE VIE

EMPLOYEUR

Escale Famille Le Triolet est un organisme communautaire famille, à but non-lucratif,

fondé en 1992 par des mères du quartier. Sa mission est de soutenir le parent dans son

rôle et de favoriser le développement global de l'enfant. L'organisme offre un service de

halte-garderie, plusieurs ateliers pour les parents, de l'intervention familiale ainsi que

plusieurs autres services. Escale Famille Le Triolet est situé dans le quartier Mercier-

Ouest.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.escalefamilleletriolet.org

Source : www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois (Numéro de l'offre: SVE52808)

LIEU DE TRAVAIL

Quartier Mercier-Ouest, Arrondissement Mercier-Hochelaga-Maisonneuve, Montréal

DESCRIPTION

La personne recherchée doit posséder les compétences professionnelles et les

aptitudes personnelles pour mener à bien les multiples tâches et responsabilités que

requiert le poste d'animatrice de milieu de vie soit la communication, l'organisation,

l'animation, la planification et la réalisation d'activités en contexte pluriethniques.

Rôle et responsabilités:

Rejoindre les familles, tisser avec elles des liens de confiance et les soutenir en

facilitant les liens avec les ressources du milieu;

124

Connaître, répertorier et documenter les divers besoins des familles membres;

Favoriser l'inclusion des familles issues de communautés culturelles diverses;

Établir des liens avec les ressources du milieu, développer des mécanismes

d'information et de références répondant aux besoins des familles et susciter leur

participation aux activités et services offerts;

Organiser les différents activités/sorties familiales;

Promouvoir, encadrer et agir à titre de personne pivot pour l'ensemble des

ateliers offerts aux parents;

Animer, soutenir et accompagner les familles lors du café rencontre;

Tenir à jour les outils de communication (site web, babillard et courriel);

Organiser des activités en lien avec la consolidation du travail en équipe;

Participer à des activités de représentation et de visibilité;

Accompagner et encadrer les bénévoles et stagiaires;

Collaborer avec des partenaires;

Rédiger bilans et rapports et tous autres documents demandés par la direction.

FORMATION ET EXIGENCES

Exigences:

DEC ou formation universitaire dans le domaine social et/ou cumul d'expérience

jugée équivalente;

Bonne connaissance du milieu communautaire et de la réalité des familles avec

jeunes enfants;

Expérience en animation d'activités auprès de parents et de jeunes enfants;

Expérience à l'organisation d'événements.

Profil recherché :

La personne recherchée doit adhérer à la mission de l'organisme, avoir une bonne

capacité de neutralité, un leadership rassembleur, entregent, initiative et autonomie.

125

Faire preuve d'une bonne capacité à créer des liens et à travailler en équipe. Elle

possède de bonnes aptitudes en planification et organisation d'activités. Excellent

français oral et écrit. La personne sélectionnée devra fournir un certificat de bonne

conduite.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux : entre 13$ à 15$/heure selon l'expérience

Type d'emploi : Temps plein

Horaire/durée/temps de travail-Emploi contractuel : mi- novembre 2013 avec période de probation de deux mois

-Temps permanent 28-35hrs/semaine

CONTACT

Procédure pour soumettre les candidatures

Par courriel : [email protected]

Faire parvenir votre curriculum vitae et votre lettre de motivation au plus tard le 11

novembre 2013 uniquement par courriel à l'adresse suivante :

[email protected] .

126

ASSISTANT DE RECHERCHE

EMPLOYEUR

Centre de recherche dédié à l'enfance et la famille. Dans le cas qui nous intéresse ici, le

centre mène une étude en collaboration avec le Gilbrea Centre for Studies in Aging de

l'Université McMaster sur les personnes âgées itinérantes à Montréal.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois

Source: www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois (Numéro de l'offre: SVE52955)

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

L'assistant de recherche fera partie d'une équipe de recherche dont l'étude porte sur les

personnes qui sont à la fois vieillissantes et itinérantes. Cette problématique inclut les

défis posés par le vieillissement et l'itinérance en termes de logement, de refuge, de

soins de longue durée et de planification des sociétés vieillissantes.

Plus concrètement les tâches incluent, entre autres, de céduler et de mener des

entretiens face à face de type qualitatif avec des femmes et des hommes âgés itinérants

à Montréal, de s'assurer que les enregistrements électroniques des entretiens soient

sauvegardés et transférer rapidement pour transcription, de vérifier les transcriptions, de

faire le suivi de l'avancement des travaux et d'en faire rapport, de coder et d'analyser les

entretiens.

127

FORMATION ET EXIGENCES

Baccalauréat en sciences sociales (travail social, sociologie, sciences de

l'Éducation, etc.)

Habiletés en résolution de problèmes et de gestion du temps

Familier avec Microsoft Word (NVivo et Endnote constituent un atout)

Bonnes habiletés en communication

Connaissance des méthodes en recherche qualitative, incluant l'entretien et

l'analyse des données

Capacité de parler et lire couramment en Français et en Anglais, excellent écrit

dans une ou l'autre langue

Familiarité avec les enjeux du vieillissement ou de l'itinérance constitue un atout

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxEntre 18 et 25$ selon le niveau d'étude et l'expérience

Type d'emploiTemps partiel

Horaire/durée/temps de travail10 heures/semaine

CONTACT

Procédure pour soumettre les candidaturesPar [email protected]

128

129

ATTACHÉ DE PROGRAMME, INITIATIVE FRANCOPHONE POUR LAFORMATION À DISTANCE DES MAÎTRES (IFADEM)

EMPLOYEUR

L’Organisation internationale de la Francophonie regroupe 57 États et gouvernements

membres et 20 observateurs répartis sur les cinq continents, rassemblés autour du

partage d’une langue commune : le français. Consciente des liens que crée entre ses

membres le partage de la langue française et de valeurs universelles, elle œuvre au

service de la paix, de la coopération, de la solidarité et du développement durable.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.aqoci.qc.ca/spip.php?rubrique94

Source : http://oif.profilsearch.com/recrute/fo_annonce_voir.php?id=47

LIEU DE TRAVAIL

Port-au-Prince

DESCRIPTION

Au sein de l’équipe projet IFADEM et au sein du Bureau régional de l’Organisation

internationale de la Francophonie pour la Caraïbe, le ou la titulaire du poste aura pour

fonctions principales de :

coordonner et suivre l’ensemble des activités menées en Haïti pour le

déploiement d’IFADEM pour le compte de l’OIF et l’AUF, en liaison avec le

ministère de l’Éducation nationale et de la formation professionnelle, l’équipe de

la coordination internationale et l’équipe locale ;

130

représenter l’AUF et l’OIF au sein des instances de gouvernance locales et

notamment au sein du Comité national ;

veiller à la bonne exécution des budgets nécessaires à la mise en œuvre des

opérations ;

rédiger des rapports mensuels d’exécution technique du projet, faire les

synthèses des réunions de la gouvernance locale ;

s’attacher à respecter le calendrier prévisionnel de déploiement. Alerter la

coordination internationale en cas de problème constaté et proposer des

solutions pour résoudre les difficultés ;

appuyer le ministère, bénéficiaire de ce projet de formation professionnelle

hybride (en présence et à distance) pour intégrer celui-ci à sa politique de

professionnalisation des enseignant-e-s ;

maintenir le bon fonctionnement de la gouvernance de l’Initiative dans le respect

de ses principes fondamentaux (collégialité des prises de décisions,

coresponsabilité des acteurs) et dans le cadre de l’équipe projet chargée de sa

mise en œuvre ;

participer activement à la mise en place de procédures de suivi / évaluation du

dispositif de formation et à son évaluation périodique et veiller à la mise en

application des préconisations dans le souci d’une démarche qualité ;

effectuer toute autre tâche relative à l’activité d’IFADEM jugée utile par la

coordination internationale de l’initiative.

FORMATION ET EXIGENCES

CRITERES DE SELECTIONLe ou la candidat (e) au poste doit :

être ressortissant d’un État ou gouvernement membre de l’OIF;

être titulaire d’un diplôme d’études supérieures au moins de niveau master

(Bac+4) en ingénierie de la formation ou en gestion de projet ; ou à défaut

disposer d’une expérience professionnelle équivalente ;

131

avoir trois ans d’expérience professionnelle préalable dans un domaine en lien

avec la formation professionnelle ;

avoir une très bonne maîtrise des outils bureautiques;

avoir une expérience avérée dans le domaine de la gestion et de l’organisation

de formations ;

avoir une connaissance approfondie des pays francophones ;

avoir une expérience avérée en tant que formateur ;

détenir un esprit de méthode, d’ordre et de synthèse ainsi qu’une aisance

relationnelle.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Statut et grade : Emploi à recrutement international / Niveau P, grade P1-1/P1-6

Durée de l'engagement : Contractuel sur projet pour une durée de 2 ansTraitement annuel de base : Entre 32 204 euros et 37 034 euros selon l'expérience

Ajustement annuel de poste : Entre 2 594 euros et 2 905 euros selon l’expérience

Autres avantages : En cas de recrutement en dehors du lieu d’affectation : prise en

charge du transport A/R du lieu de recrutement au lieu d’affectation (+ indemnité de

première installation) ;

Allocations et indemnités prévues par le Statut du personnel et participation au régime

de prévoyance de l’Organisation

CONTACT

Seul(e)s les candidat(e)s présélectionné(e)s par le Comité consultatif de sélection

seront contacté(e)s.

Seules les candidatures enregistrées en ligne avec un Curriculum vitae et une lettre de

motivation seront examinées.

L’Organisation internationale de la Francophonie est une organisation non-fumeur. Une

132

attention particulière sera apportée aux candidatures féminines ainsi qu’aux

candidatures émanant des ressortissants d’États et de gouvernements membres non

représentés ou sous-représentés au sein de l’Organisation.

133

CHARGÉ DE PROJET

EMPLOYEUR

Municipalité de Kiamika

SITE WEB ET SOURCE

Source : https://www.placeauxjeunes.qc.ca

LIEU DE TRAVAIL

Kiamika

DESCRIPTION

Soutenir le comité de travail dans l'élaboration de la politique des aînés

Convoquer et animer l'ensemble des réunions des comités MADA, rédiger les

ordres du jour ainsi que les comptes-rendus

Assister aux rencontres du comité

Planifier, organiser et animer les consultations publiques

Coordonner et animer le travail d'élaboration de la politique

Effectuer le plan de communication

Réaliser le portrait du milieu

identifier les besoins des aînés

Préparer les outils de consultation

Tenir des rencontres individuelles, si nécessaire

Colliger les données recueillies

Validation à l'interne

Favoriser la concertation du milieu

134

Rédiger les rapports afférents à la démarche

Accompagnement en vue du lancement de la Politique et de son plan d'action

FORMATION ET EXIGENCES

Posséder une formation académique de niveau collégial ou toutes autres

expériences pertinentes

Excellents habiletés de communication écrite et orale

Posséder une bonne maîtrise de la langue française à l'écrit et à l'oral

Démontrer une capacité d'analyse

Savoir organiser, orchestrer, mobiliser et animer

Démontrer une grande capacité d'adaptation et être autonome dans l'exécution

de ses tâches

Faire preuve d'initiative et de créativité

Maitriser les logiciels Microsoft Office

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Horaire : Temps plein, jour

Type d'emploi : Occasionnel

Contrat de 12 mois pour l'élaboration de la Politique des aînés.

Conditions salariales : Montant forfaitaire

CONTACT

Inscrivez-vous et postulez directement sur le site

https://www.placeauxjeunes.qc.ca

135

CHARGÉ DE PROJET

EMPLOYEUR

Centre d'action bénévole Beauce-Etchemin

SITE WEB ET SOURCE

Source : https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche96986

LIEU DE TRAVAIL

Beauceville

Précisions sur le lieu de travail : Déplacements sur les 4 MRC Robert-Cliche, Nouvelle

Beauce, Beauce-Sartigan et Les Etchemins.

DESCRIPTION

Promouvoir les services du Carrefour d'informations pour aînés ;

Préparer et organiser des rencontres d'informations, de formations, etc.;

Établir de bonnes relations avec les différents acteurs du milieu soit les

bénévoles, organismes, aînés, médias, et autres ;

Assister aux différentes tables et comités reliés au projet ;

Collaborer à la coordination du Carrefour.

FORMATION ET EXIGENCES

DEC en sciences sociales ou en communication ou combinaison expérience de

travail et autre formation jugée équivalente ;

Années d'expérience reliées à l'emploi : 1 à 2 années d'expérience ;

136

Connaissance du milieu communautaire serait un atout ;

Maîtrise de la langue française à l'écrit et à l'oral ;

Excellente connaissance en informatique ;

Bonne capacité d'intégration et d'adaptation et grand sens des responsabilités.

Il est nécessaire de posséder un permis de conduire et posséder sa propre

voiture serait la situation idéale.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Conditions salariales : À discuter

Autre forme de rémunération : au millage.

Horaire : Temps plein, jour

Type d'emploi : Permanent

Nombre d'heures par semaine : 28,00

CONTACT

Inscrivez-vous et postulez directement sur le site

https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche96986

137

CHARGÉ DE PROJET - ACCORDERIE DE LA MATANIE ET VOISINSSOLIDAIRES

EMPLOYEUR

Centre d'action bénévole de la région de Matane Inc.

SITE WEB ET SOURCE

Source: https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche92875

LIEU DE TRAVAIL

A Matane, au 235 avenue St-Jérôme, bureau 220

DESCRIPTION

Sous la supervision de la directrice et en collaboration avec le comité de coordination,

conformément à la mission, aux orientations et politiques de l’organisme, le (la)

chargé(e) de projet doit assurer la mise en oeuvre d’une partie du plan d’action

gouvernemental Solidarité et inclusion sociale- volet « Isolement ».

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS :

Le (la) chargé(e) de projet est responsable de la coordination du projet Accorderie de la

Matanie et également de l’élaboration et la mise en oeuvre d’une campagne de

sensibilisation Voisins solidaires.

La fonction principale sera d’assurer la gestion de L’Accorderie, de ses ressources et du

système d’échanges de services.

138

Assurer le bon fonctionnement et coordonner l’ensemble des activités de

l’Accorderie;

Créer des partenariats et chercher du financement;

Veiller aux communications internes et externes;

Représenter et promouvoir l’Accorderie;

Développer une vie associative;

Mettre en place des initiatives favorisant le bons voisinage;

Promouvoir les actions Voisins Solidaires.

FORMATION ET EXIGENCES

Études universitaires ou collégiales dans un domaine relié à la nature de l’emploi

ou détenir une expérience pertinente.

Bonne connaissance du réseau communautaire et de la région matanaise

Forte adhésion aux valeurs et principes des Accorderies

Expérience en gestion de projet et grande capacité organisationnelle;

Autonomie;

Aptitude à mobiliser les citoyens;

Bonne maîtrise des logiciels de bureautique;

Excellent français parlé et écrit et bonne qualité rédactionnelle ;

Connaissance du fonctionnement coopératif, un atout ;

Connaissance d’un système d’échange de service, un atout.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Début de l’emploi : Possibilité d’entrer en poste dès le mois de décembre 2013.

Poste à temps plein 35heures/semaine jusqu’au 31 mars 2015 avec possibilité de

prolongation (en fonction des résultats obtenus, une continuité peut être envisagée).

139

Salaire établi en fonction de la politique salariale de l’organisme. Une gamme

d’avantages est disponible pour les employés réguliers de l’organisme.

Automobile requise

Horaire de travail flexible

Horaire : Temps plein, jour, soir

CONTACT

L’Accorderie de la Matanie doit offrir des services sur l’ensemble de la MRC de la

Matanie. Les personnes intéressées à poser leur candidature doivent faire parvenir leur

Curriculum Vitae. Seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées. Les

personnes retenues seront contactées pour une entrevue dans la semaine du 9

décembre.

Centre d’action bénévole région Matane-235 avenue St-Jérôme, local 220- Matane-

G4W 3A7 Ou par courriel : [email protected]

Conditions salariales :

140

CHARGÉ DE PROJET, REGROUPEMENT POUR LA VALORISATION DE LAPATERNITÉ

EMPLOYEUR

Regroupement des organismes pour hommes de l'Île de Montréal

SITE WEB ET SOURCE

Site web:

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5562

Source : http://economiesocialequebec.ca/

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Responsabilités généralesSous la supervision du comité de coordination du Regroupement des organismes pour

hommes de l'Île de Montréal (ROHIM), le chargé de projet assure la mise en œuvre du

Plan d’action de l’action régionale montréalaise en Santé et Bien-être des hommes.

Responsabilités spécifiquesSous la supervision du comité de coordination du ROHIM, le chargé de projet :

Coordonne les activités de transfert de connaissance prévues dans le plan

d’action ;

141

Supervise la diffusion du rapport et du répertoire sur les services aux hommes

montréalais auprès des représentants des réseaux communautaires et

institutionnels de Montréal ;

Coordonne l’élaboration d’une stratégie de mobilisation des partenaires

communautaires et institutionnels montréalais et, à compter du 1 avril 2014,

supervise sa mise en oeuvre ;

Supervise l’élaboration d’une stratégie de représentation auprès des pouvoirs

publics et, à compter du 1er avril, 2014, travaille à sa mise en oeuvre ;

Assure une liaison constante et productive avec les membres du ROHIM et les

différents partenaires et, tout particulièrement avec l’Agence de la Santé et des

Services sociaux de Montréal ;

Effectue toute autre tâche connexe.

FORMATION ET EXIGENCES

Exigences requises Expérience de deux années en coordination de projets ;

Autonomie, capacité d’innovation, dynamisme et leadership ;

Aptitude à travailler en collégialité et en partenariat ;

Excellent sens de l’organisation ;

Bonne connaissance des logiciels Word et Excel ;

Très bon français ;

Partage les valeurs du ROHIM et sa vision ;

Connaissance des milieux communautaires, du réseau des services sociaux et

des réalités masculines est recherchée ;

Connaissance des réalités montréalaises est un atout.

Habiletés interpersonnelles recherchées Habileté à utiliser les ressources de manière optimale ;

Habileté à exprimer clairement des idées verbalement et par écrit ;

142

Habileté à saisir des données importantes et à analyser de l’information

complexe logiquement afin de déterminer les éléments importants d'une situation

problématique ;

Habileté à rechercher des solutions logiques et à prendre des décisions de

qualité basées sur l'information disponible ;

Habileté à recevoir et à donner la rétroaction/ feedback de manière constructive;

Habileté à impliquer les autres dans la résolution de problèmes ;

Habileté à reconnaître quand un groupe requiert de la direction ;

Habileté à interagir avec un groupe de travail efficacement et à le guider dans

l'atteinte des objectifs fixés ;

Habileté à travailler en collaboration.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire de 22 $ par heure ;

Horaire de 21 heures apr semaine ;

Entrée en poste en novembre 2013 ;

Une période de probation de 12 mois est prévue.

CONTACT

Courrier : 10 000, rue Lajeunesse, suite 230, Montréal (Québec), H3L 2E1

Télécopieur : (514) 272-4057

Courriel : [email protected]

143

CHARGÉ DE PROJETS

EMPLOYEUR

Atelier Habitation Montréal

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5768

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Relevant du directeur général, la personne retenue assumera la gestion et la

coordination des projets d’habitations communautaires (coopérative et OBNL) en cours

de réalisation par notre organisme.

Principales fonctions : Coordonner toutes les étapes de réalisation des projets en respect avec les

normes des programmes, les échéanciers et les normes financières

Encadrer et soutenir les clients (organismes) à toutes les étapes de réalisation de

leur projet

Planifier et exécuter les opérations administratives relatives à la réalisation des

projets

144

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire (par exemple en sciences sociales, en organisation

communautaire, en administration, en urbanisme, …)

Expérience de travail en gestion ou coordination de projets

Connaissances des structures et organismes gouvernementaux dans le milieu de

l’habitation un atout

Français d’excellente qualité, l’anglais un atout

Connaissance du logiciel Microsoft OFFICE (Word, Excel, Outlook)

Salaire selon la politique en vigueur. Nous offrons des assurances collectives et

un programme de REER à coût partagé

Flexibilité dans les horaires de travail (possibilité de travailler les soirs et les fins

de semaine)

Compétences requises : Capacité d’analyse, synthèse et résolution de problèmes

Habilités de communication tant orale qu’écrite

Grande autonomie et esprit d’initiative

Compétences dans la gestion administrative et financière

Souci du détail et de la qualité

Capacité de gestion des heures de travail à horaire flexible

Connaissance du secteur de l’habitation, du secteur coopératif et du logement

locatif un atout

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Heures semaine35 heures par semaine

145

SalaireSelon politique

Nature du postePermanent à temps plein

CONTACT

Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae accompagné d’une lettre de motivation soit:

Par la poste au 55, avenue du Mont-Royal Ouest, bureau 206, Montréal (Québec), H2T

2S6,

Par télécopieur au 514-270-6728

Ou par courriel à [email protected]

Pour info sur notre entreprise sociale : www.atelierhabitationmontreal.org

146

CHARGÉ DE PROJETS

EMPLOYEUR

Municipalité de Chute-St-Philippe

SITE WEB ET SOURCE

Source : https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche94526

LIEU DE TRAVAIL

Chute-St-Philippe

DESCRIPTION

Rendre à terme les projets en cours tout en démarrant les nouveaux projets selon

l'échéancier fixé par le Conseil municipal

Assurer la planification, la gestion et le suivi de projets municipaux

d'infrastructures et communautaires

Compléter les demandes d'aide financière

Obtenir les permis et les autorisations requises pour le projet

Assurer le suivi des coûts des projets en lien avec l'administration municipale

Produire et présenter aux élus un rapport mensuel sur l'avancement des projets

Coordonner et réaliser les rencontres avec les intervenants impliqués

Coordonner et exécuter les différentes tâches reliées à l'organisation

d'évènements de petite à grande envergure, à la mise en place d'activités

culturelles et récréatives et assurer la promotion optimale de celles-ci

Rédiger des plans d'action et de développement, des lettres, des communiqués

de presse et des rapports

147

Dans un esprit de développement durable, voir à la coordination, au suivi et à la

bonne marche des projets qui lui sont confiés

Assiste le DG dans des tâches courantes reliées aux projets majeurs

Préparer et animer des rencontres de travail en lien avec les différents projets ou

évènements en cours

Rechercher et développer des ententes auprès de nouveaux partenaires

Exécuter toutes autres tâches connexes à la demande de son employeur

FORMATION ET EXIGENCES

Détenir un DEC ou un baccalauréat en gestion de projets, en sciences politiques,

en communication ou autres domaines connexes.

Connaissance des lois et règlements qui touchent le domaine municipal, les

règles en matière d'octroi de contrat

Expérience en gestion de projet dans le milieu municipal (un atout)

Capacité à traiter plusieurs dossiers simultanément de façon structurée et

organisée

Faire preuve d'initiative, d'autonomie et être capable de travailler en équipe.

Posséder de très bonnes connaissances en communication, tant à l'oral qu'à

l'écrit

Connaissance et expérience en organisation d'évènements (un atout)

Excellente maitrise des principaux logiciels de la suite Office

Excellente maitrise du français

Possède le sens de la planification et est orienté vers l'action. Doté d'une

capacité à résoudre des problèmes, il est créatif et sait communiquer la vision et

les buts de l'organisation. Orienté vers le citoyen, il est doué pour les

communications interpersonnelles et maitrise les communications verbales et

écrites

CONDITIONS DE L’EMPLOI

148

Horaire : Temps plein, jour

Type d'emploi : Occasionnel

CONTACT

Inscrivez-vous et postulez directement sur le site

https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche94526

149

CHARGÉ OU CHARGÉE DE PROJETS AU NICARAGUA

EMPLOYEUR

SUCO - Solidarité Union Coopération

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.aqoci.qc.ca/spip.php?article1117

LIEU DE TRAVAIL

Managua, Nicaragua

DESCRIPTION

Dans le cadre de la programmation de SUCO au Nicaragua, le ou la volontaire agira

sous la supervision de la personne représentante au Nicaragua afin d’analyser les

interventions des dernières années au Nicaragua en lien avec les expertises de SUCO

(sécurité alimentaire, agriculture durable, protection de l’environnement, développement

économique rural) pour mieux orienter les projets futurs de SUCO. Le ou la volontaire

agira afin d’identifier de nouveaux projets à réaliser au Nicaragua en lien avec les

expertises de SUCO, les besoins identifiés dans le pays et les possibilités de

financement. Cette personne développera de nouvelles propositions de projets et

assurera, s’il y a lieu, le suivi des nouveaux projets par la production de rapports

(narratifs et financiers).

Dans le cadre de son mandat, le ou la volontaire participera finalement à l’élaboration et

la mise en œuvre des stratégies de fin de projet de PROGA-Jeunes et représentera

SUCO auprès des partenaires, regroupements, bailleurs de fonds à la demande de la

représentante.

150

Description des activités se rattachant au poste Analyser les différentes problématiques reliées aux expertises de SUCO et

priorités du pays (sécurité alimentaire, agriculture durable, protection de

l’environnement, développement économique rural)

Identifier des bailleurs de fonds potentiels pour le financement de projets

Identifier des partenaires potentiels pour la coréalisation des projets

Assurer la conception et la rédaction des propositions d’avant-projets et de

projets.

Élaborer et voir au respect des protocoles d’entente avec les partenaires sur le

terrain.

Réaliser le suivi des projets financés, s’il y a lieu

Participer à des activités de réseautage et des tables de concertations

Participer à la réalisation du programme d’éducation de SUCO.

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire dans un domaine pertinent.

Expérience en développement et gestion de projets de développement

Expérience en recherche de financement.

Expérience outremer pertinente d’au moins 3 ans.

Excellente capacité de travailler et de gérer en situation interculturelle.

Excellente capacité de travailler en équipe.

Maîtrise de la langue française et bonne capacité de rédaction.

Maîtrise de l’espagnol

Bonne capacité d’analyse et de synthèse.

Détenir un permis de conduire et expérience en conduite manuelle.

Sera considéré comme un atout :

Connaissance du Nicaragua

151

Connaissance et bonne expérience du milieu de la coopération.

Bonne capacité de communication orale.

En plus, les candidats et candidates doivent répondre aux exigences suivantes, soit :

Être de nationalité canadienne ou avoir le statut de résident permanent

Être couverts par le régime d’assurance maladie de leur province (RAMQ au

Québec) ou posséder une assurance santé privée

Être en bonne santé physique et mentale (des certificats médicaux sont requis)

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Contrat de 11 mois, jusqu’au 15 mars 2015

Vacances au prorata des mois du contrat (base de 20 jours / année).

Allocation mensuelle de séjour et selon le cas, allocation conjoint-e et enfants

Allocation de service extérieur

Logement fourni et prime d’installation

Billet d’avion aller – retour

Assurance santé et assurance-vie

CONTACT

Faites parvenir une lettre de motivation et votre curriculum vitae

À l’attention de : Concours poste Chargée ou chargé de projets Nicaragua,

Par la poste au 1453, rue Beaubien Est, bureau 210, Montréal, Québec, H2G 3C6,

Par télécopieur : (514) 272-3097,

Par courriel : [email protected]

Nous vous remercions de l’intérêt que vous portez à SUCO. Veuillez noter qu’aucun

renseignement n’est donné par téléphone, seules les candidatures retenues pour

entrevues recevront un accusé de réception.

152

CHARGÉ(E) DE PROJET

EMPLOYEUR

Lis avec moi

La mission que s'est donnée Lis avec moi est de contribuer au développement de la

lecture dans la communauté, chez les jeunes en particulier, en favorisant

l'accompagnement comme moyen privilégié d'apprentissage et de partage et en utilisant

les œuvres littéraires québécoises pour favoriser le renforcement de l'identité culturelle.

SITE WEB ET SOURCE

Site web : www.lisavecmoi.com

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE53140)

LIEU DE TRAVAIL

Laval, Laval-des-rapides

DESCRIPTION

Gestion de projet

Coordonne les projets qui lui sont confiés : respect des échéanciers, embauche

et gestion des ressources humaines et techniques liées au projet

Organise divers événements (lancement, activités, colloque, Semaine Lis avec

moi)

Assigne les tâches et coordonne le travail des contractuels (graphiste,

webmestre, illustrateur, correcteur, imprimeur)

153

Participe à l'évaluation de nouveaux projets potentiels

Gère la collection de livres jeunesse de l'organisme

Tâches administratives et communications

Rédige et révise diverses communications et documents promotionnels

Assure la relation entre les artistes et les partenaires et rédige les ententes de

services

Reçoit les appels et la correspondance et répond aux demandes de la clientèle

Met à jour le site internet, assure une présence sur les médias sociaux

Rédige l'infolettre mensuelle et le texte de la personnalité du mois

Soutien à la direction

Soutient la direction dans la préparation des demandes de financement

Participe aux remue-méninges pour les activités et les orientations de l'organisme

Réalise toutes autres tâches requises

FORMATION ET EXIGENCES

Formation exigée et expérience demandée

Formation collégiale ou universitaire dans une discipline liée à la gestion de

projet, aux communications ou à l'administration, ou expérience pertinente

Connaissance des logiciels d'usage de Microsoft Office et des médias sociaux

Maîtrise du français (communication écrite et orale)

Connaissance de la littérature jeunesse (un atout)

Compétences requises

Bonne capacité à évaluer, planifier et organiser la charge de travail de façon

efficace

Capacité à établir les priorités afin de respecter les délais

Entregent et capacité à travailler avec les différents partenaires

Bonnes capacités rédactionnelles

154

Capacité à comprendre les besoins et à répondre aux attentes exprimées

Qualités recherchées

Autonomie et polyvalence

Sens de l'organisation et de l'initiative

Aptitude à travailler de concert avec le milieu

Capacité à travailler en équipe

Être créatif

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux18$/heure, 28 heures/semaine (4 jours/semaine)

Type d'emploiTemps plein

Horaire/durée/temps de travailLundi au jeudi, 8h à 16h (possibilité d'adapter l'horaire)

CONTACT

Procédure pour soumettre les candidaturesPar courriel : [email protected]

155

CHARGÉ(E) DE PROJETS D’EXPOSITIONS

EMPLOYEUR

Société du Musée canadien des civilisations

SITE WEB ET SOURCE

Source: http://www.smq.qc.ca/publicsspec/actualites/offres/fiches/index.php?id=35-50-

8735

LIEU DE TRAVAIL

Gatineau/Ottawa

DESCRIPTION

La Société du Musée canadien des civilisations (SMCC) est présentement à la

recherche de personnes dynamiques pour créer un bassin de candidats qualifiés pour

des postes de Chargé(e) de projets d’expositions.

Les candidats retenus devront, sous la direction du superviseur assigné au Musée

canadien des civilisations (MCC) ou au Musée canadien de la guerre (MCG),

mener le processus de gestion de projet pour l’élaboration de projets

d’expositions ou d'autres produits muséologiques en collaboration avec des

équipes multidisciplinaires;

veiller à l’utilisation continue et efficace des espaces d’expositions;

s'assurer que tous les aspects liés à la gestion de projet et à la gestion des

équipes de projet répondent aux exigences opérationnelles et au cadre

stratégique de la SMCC;

156

veiller à ce que les normes muséologiques soient respectées; et accomplir

d’autres tâches connexes au besoin.

FORMATION ET EXIGENCES

À titre de candidat(e) idéal(e), vous détenez un diplôme d’études supérieures en

sciences sociales, muséologie, gestion de projets ou dans un domaine connexe, ou une

combinaison équivalente d'études et d'expérience. Une certification professionnelle en

gestion de projets est un atout.

Vous possédez une connaissance :

Du mandat, des programmes et des services de la SMCC;

Des différentes étapes de la conception d'une exposition et des analyses

opérationnelles y étant associées;

Des principes de leadership d’équipe et de la résolution de problèmes;

Des techniques de communication, de consultation et d'évaluation;

Des principes de gestion des risques;

Des politiques et des procédures pour la passation de contrats dans le

secteur public;

Des principes généraux et pratiques de muséologie.

Vous possédez de 3 à 5 ans d’expérience dans :

Les méthodes de gestion de projets, dont la préparation, le contrôle et la

supervision des budgets et des calendriers;

La planification et gestion d’expositions dans une institution complexe et/ou

multidisciplinaire tel qu’un Musée;

L’élaboration de projets dans un milieu culturel;

La participation au processus créatif permettant de concevoir des produits

culturels;

La coordination d'activités et le respect des calendriers de mise en œuvre;

157

La planification, la gestion, l’exécution, la surveillance et la clôture de projets;

La préparation de rapports et de présentations.

Puisque vous devrez travailler dans un environnement hautement informatisé, une

expérience démontrée des logiciels de traitement de texte (Word), de chiffrier

électronique (Excel), de gestion de projet (MS Project) et de courrier électronique

(Outlook) est requise

Les compétences clés suivantes sont jugées essentielles au succès de cette possibilité

remplie de défis: Écoute et réaction; Flexibilité; Leadership d’équipe ; Pensée analytique

; Planification et initiative; Préoccupation de l’ordre et de la qualité; Sentiment d’urgence.

Les candidats externes peuvent consulter notre site Web pour une définition des

compétences clés. Les employé(e)s de la SMCC peuvent consulter l’Infocentre des

employé(e)s/Dictionnaire des compétences de la SMCC dans l’Intranet.

Ce poste requiert l’utilisation des deux langues officielles (Français/Anglais) CBC

impératif et une vérification de fiabilité approfondie.

Pour une définition plus détaillée du niveau linguistique requis, consulter notre site Web.

Veuillez noter que ce poste s’adresse aux employé(e)s de la SMCC, aux candidat(e)s

externes ainsi qu’aux candidat(e)s du répertoire.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Postes temporaires temps plein (durée jusqu’au 31 mars 2017)

E6 (56 036 $ - 73 594 $)

CONTACT

La Société du Musée canadien des civilisations souscrit au principe d’équité en matière

d’emploi et nous nous efforçons d'avoir une main-d’œuvre qui reflète la population

canadienne. Nous encourageons fortement les candidats et candidates à préciser

158

volontairement leur groupe d'appartenance : peuples autochtones, groupes de minorités

visibles, ou personnes handicapées.

Nous remercions tous les candidat(e)s de l’intérêt qu’ils nous témoignent; cependant,

nous ne communiquerons qu’avec les candidat(e)s retenu(e)s.

La Société peut considérer un déploiement pour les employés du gouvernement fédéral

pour ces opportunités et inventorier l’information reçue des candidat(e)s pour des postes

similaires.

Cette possibilité d’emploi vous intéresse? Faites parvenir votre demande en postulant

sur notre site web sous « Opportunités d’emplois actuelles ».

Adresse : Gatineau/Ottawa

Site web : http://www.civilisations.ca/emplois

159

CHARGÉ(E) DE PROJETS EN FORMATION CONTINUE

EMPLOYEUR

Le Conseil des métiers d’art du Québec (CMAQ) a été fondé en 1988 (Loi S 32.01). Sa

mission est de regrouper, représenter et soutenir la pratique des artisans professionnels

en métiers d’art du Québec. Par ses corporations affiliées, il contribue à la diffusion des

produits métiers d’art.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.smq.qc.ca/publicsspec/actualites/offres/index.php

Source: http://www.smq.qc.ca/publicsspec/actualites/offres/fiches/index.php?id=35-50-

8716

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Par son service de formation continue, le CMAQ assure l’estimation des besoins en

métiers d’art depuis 1988. Le CMAQ réalise et contribue à la réalisation d’activités de

formation pour l’ensemble du milieu en partenariat avec de nombreux partenaires, et

avec le soutien financier du Conseil québécois des ressources humaines en culture

(CQRHC), de Emploi-Québec et du Fond de développement et de reconnaissance des

compétences de la main-d’œuvre (FDRCMO).

Le domaine des métiers d’art est constitué d’environ 3 000 créateurs-producteurs en

métiers d’art répartis à travers le Québec en 10 familles de métiers selon le matériau.

160

Depuis 2008, le CMAQ regroupe, représente et dessert les artisans des métiers d’art

liés à l’architecture et au bâtiment (MALAB).

Sommaire des responsabilités :

Sous la supervision de la directrice et en collaboration avec l’équipe en place, le ou la

chargé(e) de projet contribue à la réalisation de deux importants projets de formation

continue pour le domaine.

Détail des responsabilités :

contribue aux analyses et développement de contenus;

assure la logistique des rencontres et des activités de formation;

collabore aux communications : rédaction et révision, • assure le suivi des

échéanciers et de la préparation des documents pour les formations : révision,

impression et publication;

assure le suivi des contrats et ententes, collabore à l’information, aux inscriptions,

confirmations, rappels, attestations aux participants;

assure les suivis administratifs : prépare, administre et compile les différents

formulaires (inscriptions, présences, évaluation, remboursements);

participe aux rencontres et à certaines formations);

contribue aux rapports finaux.

FORMATION ET EXIGENCES

La personne engagée devra détenir des connaissances, compétences et expériences

lui permettant de s'intégrer rapidement à la démarche et à l'équipe afin de participer

pleinement aux échanges et aux opérations. Elle connaît le domaine de la culture et de

la formation continue en culture ; elle maîtrise le français parlé et écrit elle maîtrise les

logiciels Word et Excel ; une connaissance des métiers d'art est un atout ; une

connaissance de PowerPoint et de base de données (CRM) est un atout.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

161

Lieu de travail : Marché Bonsecours, 390, rue Saint-Paul Est, bureau 400, Montréal (Qc)

H2Y 1H2

Mandat contractuel : pour la réalisation de deux projets de formation continue

Horaire : temps plein, lundi au vendredi, de 8h30 à 17h

Rémunération : à discuter

Échéancier : 21 mois entre décembre 2013 et décembre 2015

CONTACT

Consignes : Les personnes intéressées doivent acheminer leur curriculum vitae,

accompagné d’une lettre de motivation, par courriel, en indiquant « Chargé de projet

formation continue » dans l’objet du courriel.

Aucun accusé de réception ne sera envoyé. Nous communiquerons avec les personnes

dont la candidature a été retenue. Nous ne pourrons répondre aux appels ni aux

courriels.

Personne contact :Louise Chapados, Directrice des services, de la formation et du

financement de p

Courriel : [email protected]

Site web : http://www.metiersdart.ca

162

CHARGÉ.E DE PROJET ET COMMUNICATION

EMPLOYEUR

La Table de concertation Action-Gardien regroupe une vingtaine d’organismes

communautaires du quartier Pointe-Saint-Charles. Action-Gardien vise la réflexion, la

concertation, la mobilisation et l’action collective dans le quartier. La Table travaille

principalement sur des dossiers d’aménagement et de développement du quartier et de

défense des droits économiques et sociaux.

LIEU DE TRAVAIL

Pointe-Saint-Charles

DESCRIPTION

Responsabilités :

Soutien à la coordination

Vie associative

Communications

Comité Défense des droits.

Tâches :

VIE ASSOCIATIVE

Supporter les processus de planification annuel (plan d’action, bilan)

Planifier les assemblées générales régulières (ordre du jour, discussions

thématiques)

Assurer l’appropriation des dossiers par les groupes membres

Gérer les réunions d’équipe

163

COMMUNICATION

Développer des outils de communication entre les organismes et avec la

communauté

Alimenter et mettre à jour le site web

Réaliser un bulletin mensuel des activités de quartier

Réaliser des affiches et tracts

DÉFENSE DES DROITS socio-économiques

Supporter le comité : Analyser la conjoncture, politiser la Table et transmettre par

l’éducation populaire

Porter les revendications au niveau politique avec le comité et les coalitions

Participer à l’organisation d’événements publics et aux mobilisations de quartier

Soutenir au besoin les autres comités de travail

FORMATION ET EXIGENCES

Expérience de travail dans le milieu communautaire

Connaissance des enjeux communautaires, sociaux, politiques, urbains

Capacité d’analyse, de rédaction, de synthèse, de vulgarisation

Capacité de travailler en équipe

Maîtrise de l’anglais

Bonne connaissance de Drupal

Compétences en graphisme et outils de communication

Autonomie, polyvalence, sens de l’organisation et de l’initiative

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Début du contrat : 8 Janvier 2014

Durée : Poste de 2 ans, remplacement congé de maternité

Rémunération : 18 $ / heure

164

Horaires : 28 heures/semaine, horaires flexibles, occasionnellement en soirée.

CONTACT

La personne est invitée à faire parvenir son curriculum vitae par courriel à :

[email protected].

ACTION-GARDIEN : 2390 rue Ryde, suite 203, Montréal, Qc, H3K 1R6

165

CHARGÉ/CHARGÉE DE PROJET EN ORGANISATION ET ENPRODUCTIVITÉ

EMPLOYEUR

FORUM JEUNESSE CÔTE-NORD

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.forumjeunessecotenord.org

Source: http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 3926148)

LIEU DE TRAVAIL

235, boul. LaSalle, bureau 550

Baie-Comeau (Québec)

G4Z2Z4

Précisions sur le lieu de travail : Déplacements fréquents sur l’ensemble du territoire de

la Côte-Nord et ce, avec différents moyens de transport.

DESCRIPTION

Les partenaires d’une entente régionale, qui rassemble RAP Côte-Nord, Avenir

d’enfants, la Conférence régionale des élus de la Côte-Nord et le Forum jeunesse Côte-

Nord, souhaitent combler un poste de chargé(e) de projet en évaluation et

accompagnement des milieux.

Son mandat principal sera de voir à la mise en oeuvre des différentes évaluations de

projets et d’accompagner les milieux et les promoteurs de ces projets dans le

processus.

166

Le ou la chargé(e) de projet sera soutenu par un évaluateur sénior provenant du milieu

universitaire ainsi que par un comité de partenaires interpellés par l’entente.

Responsabilités et tâches :

Planifier et réaliser l’évaluation participative de projets des comités locaux et

régionaux en persévérance scolaire, en petite enfance ainsi qu’en lien avec le

Plan d’action régional en solidarité et inclusion sociale;

Coordonner et participer aux différentes étapes de la collecte de données;

Produire les analyses et la rédaction des rapports d’évaluation;

Assurer la liaison avec les différents milieux dans un objectif d’évaluation

participative et de transfert de connaissance;

Réaliser toutes autres tâches connexes.

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Universitaire 1er cycle (Bac) / Terminé

Années d'expérience reliées à l'emploi : un atout

Description des compétences :

Formation universitaire en évaluation de programme ou une formation pertinente

dans le domaine des sciences sociales (sociologie, anthropologie, psychologie,

éducation, etc.);

Compétences dans le domaine de l’évaluation de programme;

Compétences en organisation, en communication et en animation;

Esprit d’analyse et de synthèse, sens de l’organisation et des priorités;

Autonomie, facilité d’adaptation et leadership;

Connaissance de la région de la Côte-Nord et de son développement régional

(atout);

Bonne qualité du français écrit et parlé;

Maîtrise des logiciels utiles à la fonction; Capacité de se déplacer sur le territoire

visé;

Expérience en coordination de projet de recherche ou d’évaluation (atout).

167

Langues demandées :

o langues parlées : français

o langues écrites : français

o Autres langues ou précisions : Anglais, un atout

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : selon expérience de : 40000,00$ à : 60000,00$ - par année

Nombre d'heures par semaine : 35,00

Conditions diverses : Poste contractuel d'une durée de 18 mois avec possibilité de

renouvellement.

Statut d’emploi : occasionnel ou temporaire, temps plein, jour, soir, fin de semaine

Durée de l'emploi : Indéterminée

Date prévue d'entrée en fonction : 2014-01-13

CONTACT

Moyen(s) de communication :

Téléphone : 418-294-6057 poste 223

Télécopieur : 418-296-5707

Par la poste : 235, boul. LaSalle, bureau 550, BAIE-COMEAU (QUÉBEC), Québec,

G4Z2Z4

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

168

CHARGÉE DE PROGRAMMES

EMPLOYEUR

Développement et Paix est l’organisme officiel de solidarité internationale de l’Église

catholique canadienne et l’une des principales ONG canadiennes de développement

international. Avec des revenus annuels variant entre 20 et 30 millions de dollars, cet

organisme appuie des partenaires locaux dans plusieurs pays du Sud. Grâce à un

réseau de membres présents partout au Canada, Développement et Paix sensibilise la

population canadienne aux causes de la pauvreté et de l’injustice dans le monde et la

mobilise dans des actions de changement social.

SITE WEB ET SOURCE

Site web:

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5492

Source : http://economiesocialequebec.ca/

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Sous la supervision de la personne directrice adjointe du service, la personne chargée

de programmes est responsable de guider l’engagement de Développement et Paix

dans un ou plusieurs programmes au Sud et d’entretenir les relations avec les

partenaires de ces mêmes programmes. Elle doit aussi collaborer au travail d’éducation,

169

de promotion et de plaidoyer de l’organisation. Elle évolue dans une équipe de

programmation à laquelle elle doit donner sa contribution.

FORMATION ET EXIGENCES

Baccalauréat en sociales ou l’équivalent

Quatre ans d’expérience pertinente en Amérique latine incluant le Brésil

Maîtrise du français, de l’anglais, de l’espagnol et du portugais parlé et écrit

Capacité de composer, réviser et traduire des textes

Maîtrise de la suite Microsoft Office (Outlook, Word, Excel)

Connaissance d’un logiciel de base de données (atout)

Connaissance de la méthode de gestion axée sur les résultats

Bonne connaissance de l’Église et de ses engagements en matière de justice

sociale et de développement international

Disponibilité à voyager au Canada et à l’étranger

Disponibilité à travailler occasionnellement la fin de semaine

Lors des missions terrain, capacité de fonctionner dans un environnement parfois

difficile

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire et avantages sociaux selon la convention collective

CONTACT

Pour postuler : Faire parvenir un CV et une lettre de présentation à :

[email protected] encourageons les personnes des minorités à postuler. Seules les personnes

candidates canadiennes et immigrantes reçues seront considérées pour ce poste.

170

Seules les personnes candidates retenues pour entrevue recevront un appel

téléphonique.

171

CHARGÉE DE PROJETS

EMPLOYEUR

La FQPN est un regroupement féministe de défense de droits et d’éducation populaire

en matière de santé reproductive et de sexualité. La FQPN regroupe plus de soixante-

dix groupes locaux, régionaux et nationaux ainsi que des membres individuels. Depuis

40 ans, par l’information critique et l’éducation populaire, elle vise à favoriser le libre

choix des femmes face à la maternité à partir de thèmes tels que notamment la

contraception, l’avortement, les nouvelles technologies de la reproductive humaine, les

services de planning des naissances, l’éducation sexuelle, et la justice sociale en

matière de droits reproductifs.

La Fédération du Québec pour le planning des naissances (FQPN) est à la recherche

d’une personne motivée et dynamique pour assumer le poste de chargée de projetsdans le cadre d’un projet spécifique dans le domaine de la justice reproductive.

DESCRIPTION

En étroite collaboration avec le comité qui encadre la démarche et l’équipe de travail, la

chargée de projets voit à l’élaboration et à la mise en oeuvre du projet de co-

construction de savoirs et de création d’outils pédagogiques, dans une perspective de

justice reproductive, dans le domaine de la santé sexuelle, reproductive et maternelle.

Elle aura aussi à :

Suivre l’évolution des enjeux en matière de santé et de justice reproductive au

Québec et au Canada

Établir un réseau de contacts avec le milieu communautaire et féministes

Élaborer et rédiger divers outils d’information, d'éducation populaire et de

mobilisation

Organiser un événement, participatif et collaboratif, de création de contenus

Participer à la réalisation du nouveau site internet de l’organisme

172

Participer aux actions collectives et à la vie associative de la FQPN, et toutes

autres tâches connexes.

FORMATION ET EXIGENCES

Formation universitaire dans une discipline appropriée (anthropologie, études

féministes, science politique, sociologie, sexologie, communication …) et/ou

cumul d’expérience appropriées acquis ici ou dans un autre pays

Compréhension de l’analyse intersectionnelle et anti-oppression

Féministe et intérêt démontré pour la santé sexuelle, reproductive et maternelle,

et la justice sociale

Connaissance du mouvement de la justice reproductive, du féminisme africain-

américain

Connaissance du mouvement des femmes québécois et de l’action

communautaire (un atout)

Compétences de travail avec les femmes dans leur diversité

Bonne capacité de communication, de synthèse et de rédaction

Grande polyvalence, capacité d’adaptation et autonomie

Expérience en éducation populaire, en animation de groupe et en organisation

d’événements

Bilinguisme français/anglais (un atout)

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste temporaire de 7 mois, 21h par semaine, 21$ de l’heure

La FQPN souscrit au principe d’accès à l’égalité en emploi et incite les femmes de la

diversité culturelle, les femmes vivant avec un handicap et les femmes autochtones à

poser leur candidature.

173

CONTACT

Si ce poste vous intéresse, veuillez faire parvenir votre curriculum vitae et une lettre

d’accompagnement avant le 16 octobre à l’adresse courriel : [email protected]

Nous remercions toutes les candidates qui nous enverront leur CV, cependant seules

celles retenues pour une entrevue seront contactées

174

CHARGÉE DE PROJETS

EMPLOYEUR

La Fédération du Québec pour le planning des naissances (FQPN)

La FQPN est un regroupement féministe de défense de droits et d’éducation populaire

en matière de santé reproductive et de sexualité. La FQPN regroupe plus de soixante-

dix groupes locaux, régionaux et nationaux ainsi que des membres individuels. Depuis

40 ans, par l’information critique et l’éducation populaire, elle vise à favoriser le libre

choix des femmes face à la maternité à partir de thèmes tels que notamment la

contraception, l’avortement, les nouvelles technologies de la reproductive humaine, les

services de planning des naissances, l’éducation sexuelle, et la justice sociale en

matière de droits reproductifs.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://netfemmes.cdeacf.ca/

Source : http://cdeacf.ca/offre-emploi/2013/10/02/chargee-projets

LIEU DE TRAVAIL

Adresse du lieu de travail

DESCRIPTION

La Fédération du Québec pour le planning des naissances (FQPN) est à la recherche

d’une personne motivée et dynamique pour assumer le poste de chargée de projets

dans le cadre d’un projet spécifique dans le domaine de la justice reproductive.

Description de tâches

175

En étroite collaboration avec le comité qui encadre la démarche et l’équipe de travail, la

chargée de projets voit à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet de co-construction

de savoirs et de création d’outils pédagogiques, dans une perspective de justice

reproductive, dans le domaine de la santé sexuelle, reproductive et maternelle.

Elle aura aussi à :

Suivre l’évolution des enjeux en matière de santé et de justice reproductive au

Québec et au Canada

Établir un réseau de contacts avec le milieu communautaire et féministes

Élaborer et rédiger divers outils d’information, d'éducation populaire et de

mobilisation

Organiser un événement, participatif et collaboratif, de création de contenus

Participer à la réalisation du nouveau site internet de l’organisme

Participer aux actions collectives et à la vie associative de la FQPN, et toutes

autres tâches connexes.

FORMATION ET EXIGENCES

Formation universitaire dans une discipline appropriée (anthropologie, études

féministes, science politique, sociologie, sexologie, communication …) et/ou

cumul d’expérience appropriées acquis ici ou dans un autre pays

Compréhension de l’analyse intersectionnelle et anti-oppression

Féministe et intérêt démontré pour la santé sexuelle, reproductive et maternelle,

et la justice sociale

Connaissance du mouvement de la justice reproductive, du féminisme africain-

américain

Connaissance du mouvement des femmes québécois et de l’action

communautaire (un atout)

Compétences de travail avec les femmes dans leur diversité

Bonne capacité de communication, de synthèse et de rédaction

Grande polyvalence, capacité d’adaptation et autonomie

176

Expérience en éducation populaire, en animation de groupe et en organisation

d’événements

Bilinguisme français/anglais (un atout)

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste temporaire de 7 mois, 21h par semaine, 21$ de l’heure

Entrée en fonction : fin octobre 2013

La FQPN souscrit au principe d’accès à l’égalité en emploi et incite les femmes de la

diversité culturelle, les femmes vivant avec un handicap et les femmes autochtones à

poser leur candidature.

CONTACT

Si ce poste vous intéresse, veuillez faire parvenir votre curriculum vitae et une lettre

d’accompagnement à l’adresse courriel : [email protected]

Nous remercions toutes les candidates qui nous enverront leur CV, cependant seules

celles retenues pour une entrevue seront

177

CHARGÉ-E DE PROJETS WEB

EMPLOYEUR

Mur Mitoyen est un calendrier collaboratif d'événements culturels, scientifiques et

citoyens. Espaces temps est une entreprise d'économie sociale dont la mission est de

développer des espaces, outils et pratiques qui favorisent le rayonnement de

l'information culturelle, scientifique et citoyenne. L'équipe multidisciplinaire d'une

vingtaine de personnes (programmeurs, designers, bibliothécaires, chargés de projets,

etc.) mène de front une variété impressionnante de projets en lien avec sa mission.

SITE WEB ET SOURCE

Site web : murmitoyen.com

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html (Numéro

de l'offre: SVE53714)

LIEU DE TRAVAIL

Plateau Mont-Royal (métro Sherbrooke)

DESCRIPTION

La personne retenue pour le poste verra à la gestion de plusieurs projets de

développement web effectués par Espaces temps pour différents clients, et en

particulier les projets de calendriers d'événements intégrés au Réseau Mur Mitoyen,

ainsi que différents projets de sites web riches en information.

Responsabilités :

178

Participer à la conceptualisation des projets;

Voir au respect des livrables et des échéances;

Voir au suivi des demandes auprès des clients;

Revoir la qualité des livrables des fournisseurs externes;

Maintenir une communication entre les différents membres de l'équipe et

s'assurer que les membres communiquent entre eux;

Assurer un suivi auprès du client après la livraison du produit.

FORMATION ET EXIGENCES

Très bonnes connaissances du web;

Désir de contribuer à des projets fabuleux;

Rigueur et amour du travail bien fait;

Sens du service à la clientèle;

Souci de la qualité, des résultats et des échéanciers;

Très bonnes aptitudes communicationnelles (orale et écrite);

Expérience en gestion de projets web un atout.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux15$ à 20$, selon l'expérience.

Type d'emploiTemps plein

CONTACT

Par [email protected]

179

CHEF DE PROJET

EMPLOYEUR

Oxfam-Québec

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.aqoci.qc.ca/spip.php?rubrique94

Source : http://www.aqoci.qc.ca/spip.php?article2258

LIEU DE TRAVAIL

EL SALVADOR (SAN MIGUEL)

DESCRIPTION

En conformité avec les codes, politiques, procédures et normes d’Oxfam-Québec, la ou

le titulaire est responsable de :

Élaborer et mettre en œuvre le plan de travail de la phase de transition du projet ;

Établir des protocoles de partenariat avec les organisations partenaires du projet

s’il y a lieu ;

Coordonner, sur le terrain, le processus d’élaboration de la proposition du pôle de

d’action et d’influence pour l’Amérique centrale.

Établir les mandats des conseillers, des spécialistes et des consultants requis

pour l’exécution des activités selon les objectifs du plan de travail ;

Assurer la planification, l’exécution et la coordination des activités des trois volets

du projet (eau et assainissement, art social et éducation populaire et micro

finance) pour l’atteinte des résultats ;

180

Maintenir la communication avec Oxfam-Québec et ONE DROP, ainsi qu’avec

les institutions impliquées dans le projet ;

Gérer les intrants financiers canadiens ainsi que l’équipement et le matériel du

projet à l’intérieur des budgets prévus et en respectant l’application des normes

et conditions du bailleur de fonds et d’Oxfam-Québec ;

Préparer et transmettre au siège d’Oxfam-Québec, les rapports d’avancement

narratif et financiers dans les délais et les modalités prévus selon l’accord de

contribution et les exigences de ONE DROP et d’Oxfam-Québec ;

Assurer l’embauche et l’encadrement du personnel local du projet ;

Élaborer, analyser et commenter les différents rapports d’activités ;

Produire les rapports d’avancement selon l’entente entre Oxfam-Québec et ONE

DROP ;

Assurer l’élaboration des guides méthodologiques et de procédures requises et

veiller à leur diffusion et à leur application ;

Respecter les politiques et procédures d’Oxfam-Québec, en vigueur à la

signature du contrat ;

Assurer la gestion administrative et financière du projet et produire les rapports

selon le format et les délais requis ;

Participer aux commissions, colloques, séminaires et autres événements

organisés au Salvador ou dans la région touchant le projet ou des projets

similaires ;

Faciliter et collaborer à l’organisation des missions d’appui et d’évaluation du

projet ainsi qu’à toute mission liée au projet envoyée par Oxfam-Québec et ONE

DROP ;

Participer, sur demande d’Oxfam-Québec ou de ONE DROP, à des séances de

travail ou des réunions au Canada, dans le pays d’affectation ou en pays tiers ;

A la fin du contrat, le CONTRACTUEL devra effectuer la remise des inventaires

du projet et du rapport final du projet (financier et narratif) selon les exigences du

bailleur de fonds et d’Oxfam Québec, à la personne désignée par Oxfam-

Québec.

181

Au besoin, répondre aux questions des médias sur le projet selon les normes

internes d’Oxfam-Québec.

CONTACT

Toute personne qui désire présenter sa candidature doit le faire, par courriel,

Ressources humaines ([email protected]).

182

CHEF DE PROJET

EMPLOYEUR

Solidarité Union Coopération (SUCO)

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5900

LIEU DE TRAVAIL

Jacmel, Haïti

DESCRIPTION

Le projet «Relance agricole et amélioration de la nutrition pour la sécurité alimentaire

des familles paysannes dans la Commune de Marigot», se réalisera en Haïti dans le

département du Sud-est, commune de Marigot (sections communales de Fond Jean-

Noël, Savane Dubois et Macary), de janvier2013 à décembre 2015. SUCO assure la

mise en œuvre du projet conjointement avec Cercle Divers (CED) dans une perspective

de renforcement des capacités de l’ONG haïtienne. Le projet de relance agricole

permettra de protéger et de stabiliser une zone agricole d’extrême vulnérabilité aux

chocs; d’augmenter diversifier et pérenniser la production agricole des familles

paysannes; et d’améliorer l’apport nutritionnel des familles vulnérables, et ce par le biais

d’un programme de formation, accompagnement et expérimentation en agro écologie et

nutrition

183

Sous la direction du Chargé de programme de SUCO à Montréal, assurer le suivi et la

gestion générale, incluant la gestion des ressources humaines, matérielles et

financières, du projet Relance agricole et amélioration de la nutrition pour la sécurité

alimentaire des familles paysannes dans la Commune de Marigot, conformément aux

orientations du Plan de mise en œuvre du projet, ainsi qu’aux dispositions des accords

de contribution signés avec les bailleurs de fonds et des politiques et procédures de

SUCO.

Responsabilités spécifiques

Gestion de projet :

Assurer la coordination du travail de l’équipe du projet déployée dans le bureau

du partenaire local CED, composée de personnel national et de personnes

coopérantes SUCO, afin d’assurer la réalisation de l’ensemble des composantes

du projet conformément au PMO et aux plans de travail annuels.

Assurer la production des plans de travail et budgets annuels, des rapports

narratifs semestriels et annuels, et tout autre rapport exigé par les bailleurs de

fonds, en coordination avec le chargé de programme à Montréal.

Coordonner les réunions du comité de coordination et de suivi.

Maintenir des relations étroites avec les principaux partenaires du projet en Haïti.

Voir au transfert d’expertise permettant que le partenaire local CED s’approprie le

projet en vue de sa durabilité.

Maintenir de bonnes relations avec d’autres partenaires du projet tels les

associations paysannes, les élus locaux et d’autres partenaires éventuels.

Informer le chargé de programme à Montréal, sur les difficultés et risques de

toute nature pouvant nuire à la bonne réalisation du projet ou à la bonne

réputation de SUCO en Haïti.

Identifier des activités complémentaires pouvant bonifier le projet et appuyer la

recherche de nouveaux partenaires et bailleurs de fonds complémentaires.

S’assurer que la stratégie de SUCO d’égalité entre les femmes et les hommes et

de protection de l’environnement sont mises en œuvre adéquatement.

184

Gestion des ressources humaines

Gérer les ressources humaines du projet de relance agricole : procéder à

l’analyse des besoins en termes de ressources humaines, au recrutement et à

l’encadrement des ressources locales; faire l’évaluation annuelle de rendement

de celles-ci ainsi que des personnes coopérantes volontaires affectées au projet.

Appuyer le recrutement des coopérants et coopérantes volontaires (définition des

mandats, sélection).

Assurer la production des rapports semestriels et annuels du Programme de

coopération volontaire (PCV).

Gestion des ressources financières

Élaborer les normes et politiques du cahier de gestion du projet et en assurer la

mise en application.

Vérifier les rapports comptables mensuels et assurer le suivi du budget terrain.

Préparer les prévisions trimestrielles de dépenses en collaboration avec le

chargé de programme à Montréal.

Représentation

Représenter SUCO auprès des institutions gouvernementales, particulièrement

auprès des BAC (Bureau agricole communal) et d’autres acteurs locaux

concernés par le projet.

Au besoin, répondre aux questions des médias concernant le projet selon la

politique de communication de SUCO.

FORMATION ET EXIGENCES

Détenir un diplôme universitaire en sciences sociales, gestion ou autre domaine

pertinent

5 ans d’expérience minimum en gestion de projets d’envergure (bilatéraux avec

l’ACDI, agences multilatérales ou autres bailleurs de fonds)

185

Expérience de travail avec une ONG internationale

Expérience de travail en Haïti et connaissance du créole des atouts.

Bonne connaissance des enjeux de développement rural

Maitrise des concepts d’égalité entre les femmes et les hommes

Capacité d’innovation, de flexibilité et de diplomatie

Capacité de négocier avec les autorités locales (maire, ASEC, CASEC), le

partenaire local (CED) et d’autres politiciens sur le terrain ;

Bonne connaissance des institutions étatiques et du monde des ONG ;

Excellente capacité de travailler en situation interculturelle, capacité d’adaptation

Excellente capacité de travailler en équipe

Bonne capacité d’analyse et de rédaction

Faire preuve de beaucoup d’autonomie et d’initiative

Excellente maitrise du français parlé et écrit

Maîtrise de la suite Microsoft Office (Word, Excel, Outlook et Power Point).

Permis de conduire

En plus, les candidats et candidates doivent répondre aux exigences suivantes, soit:

Être de nationalité canadienne ou posséder la résidence permanente

Être en bonne santé physique et mentale (des certificats médicaux sont requis)

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Contrat de 1 an renouvelable, un mois de vacances / an.

Salaire selon l’expérience et les conditions du projet.

Allocation mensuelle de séjour

Logement

Billet d’avion aller – retour

Assurance maladie complémentaire et assurance-vie (pour les personnes

admissibles au régime d’assurance maladie de leur province (RAMQ au Québec)

Début du contrat: Avril ou mai 2014

186

Durée du contrat : jusqu’à décembre 2015

CONTACT

Faites parvenir une lettre de motivation et votre curriculum vitae dès que possible.

À l’attention de : Concours poste Chef de projet Relance agricole Haïti, par la poste au

1453, rue Beaubien Est, bureau 210, Montréal, Québec, H2G 3C6, ou par télécopieur :

(514) 272-3097, ou encore par courriel : [email protected]

Nous vous remercions de l’intérêt que vous portez à SUCO.

Veuillez noter qu’aucun renseignement n’est donné par téléphone, seules les

candidatures retenues pour entrevues recevront un accusé de réception.

187

CO (CRÉATIF ORGANISATEUR) - MAROC : PLANIFICATION ETACCOMPAGNEMENT D'EXPÉDITIONS

EMPLOYEUR

Kepri Expéditions

Fondée en 2005, Kepri Expeditions se spécialise dans la création et l'organisation

d'expéditions durables et de voyages éducatifs et d'écotourisme à travers le monde. Les

CO (Créatifs Organisateurs) Kepri planifient et accompagnent leurs expéditions et

assurent l'échange culturel entre les voyageurs et les peuples locaux. L'équipe Kepri est

lauréate de plusieurs prix d'innovation et d'entrepreneurship et se démarque par son

équipe dynamique et multiculturelle. La mission de l'entreprise est d'avoir un impact

positif sur les voyageurs, les peuples locaux et l'environnement à travers le voyage.

Site webwww.kepri.com

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois/Pages/accueil.aspx

Source:

https://www.app.uqam.ca/application/banqueemploi/Offre/t4_VisualiserOfffre.aspx?sve_

bqe_id_offre=52501&__UL__=345384912540&__CS__=Ur0WrO1Nx0j%2bSToDJcbzej

w0l1fDQrtR

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

188

Le CO Kepri planifie et accompagne son expédition et assure l'échange culturel entre

les voyageurs et les peuples locaux. Le CO connaît très bien la culture locale et se

réjouit de la partager avec les autres. Bien que le CO soit coaché par un CO sénior lors

de son premier voyage, son travail est de diriger le groupe tout en gérant le budget de

l'expédition et la relation avec les différents fournisseurs. Cela comprend la coordination

avec la communauté locale lorsque le groupe participe à un projet d'aide au

développement communautaire. Ce travail est une opportunité pour le CO de contribuer

au développement durable de son pays à travers le tourisme, de rencontrer de

nouvelles personnes, d'échanger avec d'autres cultures, de développer ses talents de

leadership et d'organisation et d'apprendre à propos des meilleures pratiques dans le

domaine. Si le CO réussit bien sa première expédition, il/elle aura l'opportunité

d'explorer de nouvelles destinations en tant que coach.

Tâches principales :

Conception d'itinéraires durables et éducatifs et de projets de développement

Gestion de projet et planification budgétaire

Collaboration avec les équipes de production et vente

Gestion de la relation avec fournisseurs locaux et réservations

Accompagner et gérer des groupes d'étudiants ou d'adultes

Rencontres pré-voyage et post-voyage avec voyageurs

FORMATION ET EXIGENCES

La connaissance profonde du Maroc et de sa culture

Parler couramment le français, l'anglais, l'arabe et le berbère

Passion pour le développement durable, l'éducation et le service communautaire

Leadership et très bonnes aptitudes de communication

Disponible pour prendre la charge d'au moins deux expéditions par année

Esprit analytique et bon sens de l'organisation

L'expérience en organisation de voyage et/ou de projets de développement est

un atout

189

Un diplôme universitaire est un atout (surtout dans un domaine relié)

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux

Travail contractuel et à temps partiel (par projet)

La compensation dépend de la taille du groupe et du nombre de jours

Tous les frais de voyage couverts (billet d'avion et dépenses sur le terrain)

Le CO peut éventuellement voyager plus souvent en tant que coach

Environnement de travail stimulant et calendrier flexible

Type d'emploiTemps partiel

CONTACT

Procédure pour soumettre les candidatures

Par courriel

[email protected]

Autres moyens et marche à suivre

Une lettre de motivation est un plus

190

CONSEILLER EN COMMUNICATION

EMPLOYEUR

Centre d’écologie urbaine de Montréal

SITE WEB ET SOURCE

Source:

http://cdeacf.ca/offre-emploi/2014/03/03/conseiller-ere-communication-relations-

publiques-animateur

LIEU DE TRAVAIL

3516 du Parc, Montréal, QC H2X 2H7

DESCRIPTION

Sous la responsabilité de la direction générale, le conseiller en communication: profil

relations publiques et animateur de communautés conseille et réalise des tâches

variées dans le but de promouvoir les idées, propositions et projets, ainsi que d’assurer

la visibilité, la notoriété et l’influence de l’organisme.

Il assume la responsabilité des communications avec le public à travers les réseaux

sociaux, les différents canaux de communication du CEUM et auprès des médias.

Il travaille en étroite collaboration avec les autres membres de l’équipe et participe

activement à la réalisation de la mission et à la vie associative du Centre.

PRINCIPALES RESPONSABILITÉSDOCUMENTS

Relations avec les médias et animation de communautés50%Établir des contacts

avec les médias au Québec et au Canada susceptibles de couvrir les activités et

les événements du CEUM.

191

Planifier, organiser et promouvoir l’ensemble des activités et des évènements du

CEUM

Rédiger et mettre en ligne de contenu rédactionnel: communiqué, billet, article,

infolettre, etc.

Adapter, mettre en ligne et suivre les contenus sur les médias sociaux tels

Twitter, Facebook, Flickr du CEUM.

Assurer la présence du Centre sur différents sites et portails web pertinents (ex:

Wikicipal).

Veiller à ce que les documents et communiqués de presse soi entre layés par les

médias et sur les différentes plates-formes de l’organisation.

Alerter la direction générale de l’actualité qui nécessiterait une intervention et

offrir des conseils à cet effet (veille médiatique).

Préparer des documents synthèses pour outiller la direction générale ou tout

autre représentant de l’organisme dans son rôle de porte-parole médias.

Compiler la couverture médiatique des activités du Centre.

Collaborer à l’élaboration des stratégies et proposer des moyens visant à

améliorer la visibilité, la notoriété et l’influence du Centre, de ses projets et

propositions.

Collaborer avec le conseiller aux politiques publiques et le responsable des

solutions collaboratives afin d’élaborer des stratégies et plans d’action visant à

influencer les politiques publiques qui devront être approuvés par la direction

générale.

Collaborer avec le conseiller aux politiques publiques à la mise en œuvre des

stratégies et plans d’action approuvés.

Développer et entretenir des contacts avec des élus et attachés politiques.

Travailler avec les partenaires et les acteurs de la société civile.

Préparer des documents synthèses pour outiller la direction générale ou tout

autre représentant de l’organisme dans son rôle de porte-parole auprès

d’organismes ou partenaires.

FORMATION ET EXIGENCES

192

Expérience de 5ans dans un poste similaire

Formation universitaire en communication, relations publiques, science politique

ou un autre domaine pertinent

Bonne connaissance des enjeux urbains, des acteurs influents et de la structure

municipale

Connaissance des techniques de veille et de recherche d’informations

Expérience dans l'utilisation stratégique des médias sociaux et maîtrise de

l’informatique

Compréhension du fonctionnement d’un système de gestion de contenus(SMC)

Drupal, Joomla

Maîtrise de la suite Office

Excellentes capacités de rédaction en français

Bonnes aptitudes en anglais Comportementales

Adhérer à la mission et aux valeurs du Centre.

Excellente capacité de travailler en équipe multidisciplinaire

Fait preuve d’autonomie et de créativité

Fait preuve de flexibilité et d’une capacité de s’adapter dans un contexte en

changement continu

Avoir la volonté de développer et maintenir ses connaissances et compétences

Très bonnes habiletés de planification, d’organisation et de coordination de

plusieurs projets en simultané

Capacité à proposer des suggestions et apporter solutions

Adopte une attitude de représentant du Centre lors de ses déplacements dans le

cadre de son travail

CONTACT

Si vous êtes intéressé-e-par ce poste, vous devez joindre:

une lettre de motivation

193

Votre curriculum vitae,

un texte de300motssous la forme d’un article de blogue sur le thème La place du

piéton à Montréal accompagné d’un message à relayer pour Twitter.

Nous remercions tous les candidats de leur intérêt, mais seules les personnes retenues

pour une entrevue seront contactées.(Entrevues dernière semaine de mars

194

CONSEILLER OU CONSEILLÈRE EN RENFORCEMENTORGANISATIONNEL AU SÉNÉGAL

EMPLOYEUR

SUCO - Solidarité Union Coopération

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.aqoci.qc.ca/spip.php?article1120

LIEU DE TRAVAIL

Thiès, Sénégal

DESCRIPTION

Dans le cadre de la programmation de SUCO au Sénégal, le ou la volontaire agira en

appui au partenaire local Agrecol Afrique, une ONG sénégalaise basée à Thiès dont la

mission consiste à promouvoir l’agriculture biologique et l’économie sociale et solidaire

grâce à l’appui aux producteurs et productrices en milieu rural, urbain et périurbain.

Depuis 2005, Agrecol Afrique a mis en place un réseau de femmes dénommée

REFABEC (Réseau des Femmes en Agriculture Biologique et Commerce Equitable) qui

regroupe 94 membres. Ce réseau a mis en place 5 activités entreprenariales,

génératrices de revenus : un restaurant biologique, une boutique, une unité de

transformation des céréales et un marché hebdomadaire biologique. Afin de renforcer

les acquis de ce réseau, le ou la volontaire appuiera le renforcement du pouvoir de

décision et d’influence des membres du REFABEC dans sa mission de promotion de

l’agriculture biologique et du commerce équitable.

195

Description des activités se rattachant au poste Accompagner le REFABEC dans l’élaboration et l’implantation de son Plan de

Développement Stratégique pour les trois prochaines années et ce, de façon

participative

Accompagner la mise en œuvre du plan d’action 2014 du REFABEC, en

collaboration avec les partenaires du réseau

Appuyer le suivi et l’évaluation des actions mises en œuvre

Résultats à atteindre Le REFABEC dispose d’un Plan de Développement Stratégique pour la période

2014-2017

Le REFABEC met en œuvre son plan d’action pour l’année 2014 et dispose

d’outils adéquats pour le faire

Le REFABEC dispose d’un système de suivi-évaluation

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire ou technique en science sociale, animation et recherche

culturelle, communication, enseignement, action communautaire, ou tout autre

domaine connexe et/ou expérience pertinente

Excellente capacité de travailler en situation interculturelle, capacité d’adaptation

à un milieu rural

Excellente capacité à travailler en équipe

Faire preuve de beaucoup d’autonomie et d’initiative

Excellente santé

Sera considéré comme un atout :

Expérience de travail au Sénégal ou en Afrique de l’ouest

Expérience en développement de planification stratégique

En plus, les candidats et candidates doivent répondre aux exigences suivantes, soit :

Être de nationalité canadienne ou avoir le statut de résident permanent

196

Être couverts par le régime d’assurance maladie de leur province (RAMQ au

Québec) ou posséder une assurance santé privée

Être en bonne santé physique et mentale (des certificats médicaux sont requis)

Démontrer une excellente capacité à travailler en équipe et en situation

interculturelle

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Contrat jusqu’au 15 mars 2015, possibilité de renouvellement, un mois de

vacances / an.

Allocation mensuelle de séjour et selon le cas, allocation conjoint-e et enfants

Logement et prime d’installation

Billet d’avion aller – retour

Assurance santé et assurance-vie

CONTACT

Faites parvenir une lettre de motivation et votre curriculum vitae

À l’attention de : Concours poste de conseiller ou conseillère en renforcement

organisationnel au Sénégal,

Par la poste 1453, rue Beaubien Est, bureau 210, Montréal, Québec, H2G 3C6,

Par télécopieur : (514) 272-3097,

Par courriel : [email protected]

Nous vous remercions de l’intérêt que vous portez à SUCO. Veuillez noter qu’aucun

renseignement n’est donné par téléphone, seules les candidatures retenues pour

entrevues recevront un accusé de réception.

197

CONSEILLER(E) EN ORGANISATION DES SERVICES DE SANTÉ

EMPLOYEUR

Agence de santé et des services sociaux de Montréal

La mission de l'Agence est d'assurer la gouvernance du réseau de la santé et des

services sociaux de la région de Montréal afin d'en améliorer la performance et, ainsi,

contribuer à l'amélioration de la santé et du bien-être de la population.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.emplois.santemontreal.qc.ca/prof_prof.php

Site web de l’établissement : www.santemontreal.qc.ca

LIEU DE TRAVAIL

Agence de la santé et des services sociaux de Montréal

3725 St-Denis

Montréal H2X 3L9

DESCRIPTION

Sous l’autorité hiérarchique de la coordonnatrice Jeunesse, DI-TED, DP, la personne

titulaire du poste assure le soutien professionnel et le suivi nécessaire aux projets

d’organisation de services qui lui sont confiés, que ce soit l’organisation de services de

1re ligne ou de services spécialisés.

Aperçu des responsabilités (à titre indicatif)

198

1. Effectue les activités inhérentes à toutes les étapes de son (ses) programme(s)

clientèles depuis la planification, la mise en œuvre jusqu’à la reddition de

comptes.

2. Participe au développement des plans de travail, à la réalisation des activités et à

l’élaboration des mécanismes de suivi des projets.

3. Planifie et réalise les activités nécessaires au bon fonctionnement des comités ou

groupes de travail dont elle a la responsabilité.

4. Définit la programmation clinique et administrative en fonction des besoins et des

orientations en vigueur.

5. Effectue des activités de recherche, d’analyse et de synthèse relatives aux

différents sujets traités.

6. Prépare des tableaux synthèses des différentes collectes d’information

effectuées, en analyse les contenus pour présentation éventuelle.

7. Assure la diffusion des informations appropriées aux membres des comités ou

groupes de travail ainsi qu’aux directions de l’Agence.

8. Suivre les évaluations de qualité des établissements.

9. Favorise la conclusion d’ententes de services inter établissements et avec les

partenaires.

10.Rédige la correspondance requise pour le suivi de ses dossiers.

11.Assure la communication, l’échange d’information et les contacts avec les

intervenants internes et externes pour les besoins de sa fonction.

12.Assume tout autre mandat qui pourrait lui être confié par son supérieur

hiérarchique.

Joignez-vous à l'équipe !

Votre expertise, votre sens des responsabilités et votre capacité à développer des

relations interpersonnelles avec les partenaires sont des forces sur lesquelles nous

misons.

199

Mettez à profit votre créativité et votre dynamisme au sein d'une équipe qui sait relever

les défis !

FORMATION ET EXIGENCES

Détient un premier diplôme universitaire de 1er cycle en sciences sociales,

sciences de la santé (ou dans une discipline appropriée, ex. : sciences de

l’administration);

A acquis une expérience d’un minimum de cinq (5) ans reliée à des activités de

planification, d’application de programmes, de gestion de projets et à des

processus de consultation et d’animation dans le secteur de la santé et des

services sociaux;

Possède trois (3) années d’expériences variées l’ayant amené à connaître

plusieurs programmes de santé et de services sociaux, notamment celui en

déficience intellectuelle et des troubles envahissants du développement;

Capacité de soutenir les partenaires afin qu’ils assurent pleinement leurs rôles et

leurs responsabilités au regard des personnes présentant une DI ou un TED et

leur de entourage;

Connaissance des rôles et de l’organisation du réseau de la santé et des services

sociaux;

Utilise couramment les logiciels Word et Lotus Notes. La maîtrise des logiciels

Excel et PowerPoint est un atout.

A des réalisations démontrant sa capacité à nouer et à entretenir des relations

profitables et constructives et à favoriser la mobilisation autour de projets

partagés;

o Capacité de travailler en équipe avec des partenaires internes et externes;

o Démontre des qualités de mobilisation et de leadership;

o Habiletés d’animation de groupes.

Habiletés de communication tant oralement que par écrit;

Capacité de travailler sous la pression;

200

Participe au suivi de gestion : indicateurs, statistiques, allocation de ressources

financières, reddition de comptes.

La personne titulaire possède une aptitude certaine à analyser, évaluer, synthétiser et

rédiger. Elle est reconnue pour l’excellence de ses relations interpersonnelles et pour

son talent à tisser des liens professionnels avec des partenaires internes et externes en

fonction de l’apport spécifique de chacun. De plus, elle démontre des habiletés pour le

travail en équipe, la communication orale et écrite et l’animation de groupes. Enfin, elle

maîtrise bien les principes et techniques de gestion de projets.

Compétences recherchées Être orienté vers le client;

Entretenir de bonnes relations avec ses collègues et les partenaires du réseau;

Démontrer des habiletés de concertation et de diplomatie;

Communication interpersonnelle et organisationnelle efficace;

Savoir négocier;

Avoir une grande ouverture d’esprit et des intérêts diversifiés;

Capacité de faire face à l’incertitude et à l’ambiguïté;

Savoir gérer les priorités;

Maîtriser la résolution de problèmes;

Gestion de soi;

Faire preuve de créativité et de jugement;

Posséder les connaissances et l’expérience pertinente.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Statut de l'employé : Permanent temps plein

Salaire (en $): 39 021 - 73 983 Annuelle

Quart: Emploi de jour

CONTACT

Agence de la santé et des services sociaux de Montréal

201

Service interne des ressources humaines

3725, rue Saint-Denis, Montréal (Québec) H2X 3L9

Télécopieur : 514 286-5594

202

CONSEILLER(ÈRE) EN ORGANISATION DE SERVICES - VOLETITINÉRANCE

EMPLOYEUR

La mission de l'Agence est d'assurer la gouvernance du réseau de la santé et des

services sociaux de la région de Montréal afin d'en améliorer la performance et, ainsi,

contribuer à l'amélioration de la santé et du bien-être de la population.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.emplois.santemontreal.qc.ca/prof_prof.php

Site web de l’établissement : www.santemontreal.qc.ca

LIEU DE TRAVAIL

Agence de la santé et des services sociaux de Montréal

3725 St-Denis

Montréal H2X 3L9

DESCRIPTION

Personne qui est chargée d'un ou plusieurs programmes dans le but de fournir une

assistance professionnelle au développement des services. Elle assure les activités de

recherche nécessaires à l'identification et à l'évaluation des ressources et des besoins.

Elle conçoit et propose les plans et les programmes de développement en vue d'assurer

une planification adéquate des services. Elle fournit ses conseils relativement à

l'implantation ou à l'amélioration de programmes et/ou de services. Elle peut participer

aux différentes activités d'enseignement et de formation.

Sommaire de la fonction

203

Sous l’autorité du coordonnateur, la personne titulaire du poste assume les mandats qui

lui sont confiés dans le cadre d’activités de coordination régionale. Elle agit comme

répondante de l’Agence auprès du MSSS pour toute demande d’information, de suivi ou

d’implication dans des dossiers concernant la mise en application des programmes-

services ou dossiers. La personne titulaire est responsable du soutien, du suivi et de la

reddition de comptes des dossiers ou organismes qui lui sont confiés. Elle réalise toutes

les activités reliées à la planification opérationnelle et au suivi de ces dossiers auprès

des directions de l’Agence et des partenaires extérieurs.

Aperçu des responsabilités spécifiques (à titre indicatif seulement)1. Coordonne la réalisation des travaux permettant de soutenir la prise de décision

par l’Agence dans des dossiers reliés aux différents programmes-services ou

dossiers-clientèles notamment celui de l’itinérance;

2. Élabore et s’assure de la réalisation des différents plans d’action, en concordance

avec les priorités et objectifs de l’Agence et de sa direction dans le cadre des

ressources allouées;

3. Agit comme répondant de l’Agence auprès du MSSS pour toute demande

d’information, de suivi ou d’implication concernant la mise en application des

programmes-services ou des organismes communautaires qui lui sont confiés.

Produit les états de situation, avis de pertinence et correspondances demandés

par le Ministère;

4. Réalise des activités reliées à l’élaboration de balises, de cadres de références,

de plans opérationnels régionaux requis dans les programmes-services et

dossiers qui lui sont assignés;

5. Propose des critères, des indicateurs ou une méthodologie permettant

l’évaluation d’atteinte des objectifs ou l’allocation des ressources;

6. Assure la coordination et l’arrimage avec les différentes directions de l’Agence

dans l’actualisation de ses mandats;

7. Participe aux travaux de groupes de travail ou comités avec lesquels elle partage

son expertise de contenu en fournissant les données requises et en présentant

des solutions aux problèmes identifiés;

204

8. Participe à la préparation des rencontres de différents comités et assure les

suivis;

9. Participe au développement des mécanismes de communication et de

consultation auprès des directions de l’Agence, des organismes communautaires

et de leurs instances de représentation;

10.Agit à titre de personne-ressource auprès des organismes ou établissements

pour les soutenir;

11.Produit les documents permettant le maintien d’une vision régionale

continuellement à jour des dossiers qui lui sont assignés : statistiques, état de

situation, identification des enjeux, etc.;

12.Participe à l’élaboration des outils de suivi de gestion nécessaire à la reddition de

comptes;

13.Assume tout autre mandat confié par son supérieur.

Votre expertise, votre sens des responsabilités et votre capacité à développer des

relations interpersonnelles avec les partenaires sont des forces sur lesquelles nous

misons.

Mettez à profit votre créativité et votre dynamisme au sein d'une équipe qui sait relever

les défis !

FORMATION ET EXIGENCES

Compétences recherchées Savoir négocier

Faire face à l’incertitude et l’ambiguïté

Avoir une grande ouverture d’esprit et des intérêts diversifiés

Entretenir de bonnes relations avec ses collègues

Savoir gérer les priorités Polyvalente et souple, la personne titulaire du poste

Qualification

205

Détient un diplôme universitaire de premier cycle en sciences sociales ou dans

une autre discipline appropriée;

A acquis une expérience minimum de cinq ans reliée à des activités d’analyse, de

planification, d’opérationnalisation et de dossiers; elle possède également de

l’expérience de coordination soutenant les activités reliées au dossier de

l’itinérance; a des réalisations à cet effet;

A une expérience variée l’amenant à connaître des programmes-services

notamment celui des services généraux et/ou les activités communautaires;

A des réalisations démontrant sa capacité à nouer et à entretenir des relations

favorisant la mobilisation autour de projets partagés et une expérience

d’animation de groupes de travail.

La personne recherchée possède une aptitude certaine à analyser, synthétiser, évaluer

et rédiger. Elle démontre des habiletés de travail en équipe, de communication tant

orale qu’écrite, de coordination de groupes de travail. Elle utilise couramment les

logiciels Word et Lotus Notes. La connaissance du logiciel Excel est un atout. Elle

démontre de l’autonomie, de la créativité et un souci de l’efficience.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Durée de l’emploi3 mois-prolongation possible

Statut de l'employéTemporaire temps plein

Salaire (en $)39 021 - 73 983 Annuelle

QuartEmploi de jour

CONTACT

206

Nos coordonnées :

Agence de la santé et des services sociaux de Montréal

Service interne des ressources humaines

3725, rue Saint-Denis, Montréal (Québec) H2X 3L9

Télécopieur : 514 286-5594

L’agence de la santé et des services sociaux de Montréal applique un programme

d’accès à l’égalité en emploi et invite les membres des groupes visés (femmes,

autochtones, minorités visibles/ethniques, personnes handicapées) à poser leur

candidature.

Des mesures d’adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction

de leurs besoins.

L’emploi du masculin ne vise qu’à alléger le texte

Nous remercions à l’avance tous les candidats pour leur offre de service. Nous

communiquerons seulement avec les personnes sélectionnées pour une entrevue.

Joignez-vous à l'équipe !

207

CONSEILLER/CONSEILLÈRE PÉDAGOGIQUE ACCOMPAGNEMENT ENSCIENCES ET TECHNOLOGIES

EMPLOYEUR

Commission : C. s. de Montréal

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://www.fcsq.qc.ca/carrieres/?tx_offresemploi_offres[offre]=6190&tx_offresemploi_offr

es[formulaireRecherche][categorie]=&tx_offresemploi_offres[formulaireRecherche][regio

n]=&tx_offresemploi_offres[action]=detail&tx_offresemploi_offres[controller]=Offres&cHa

sh=228555046cdd66d5a6a3db62c816dbc4

Site Web: www.csdm.qc.ca/emplois

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Sous l’autorité du Coordonnateur du Bureau du développement et de l’expertise

pédagogique, le rôle du conseiller ou de la conseillère pédagogique comporte plus

spécifiquement des fonctions de conseil et de soutien auprès des intervenants et des

intervenantes des établissements scolaires et des services éducatifs relativement à la

mise en œuvre, au développement et à l’évaluation des programmes d’études, à la

gestion de classe et à la didactique.

FORMATION ET EXIGENCES

208

Détenir un diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de

spécialisation approprié.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

StatutAnnuel à temps plein

DuréeIndéterminée

RémunérationDe 39 062 à 74 057 $ selon l’expérience et les qualifications.

CONTACT

La CSDM s’est dotée d’un Programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les

femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les

Autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.

La CSDM remercie tous les candidats de leur intérêt.

Document(s) à fournirToute personne qui souhaite poser sa candidature doit faire parvenir le formulaire de

demande d’emploi et son curriculum vitae accompagné d’une copie des diplômes et des

relevés de notes au plus le tard le 16 février 2014, 16 h.

ResponsableChantale Chrétien

Toute personne qui souhaite poser sa candidature doit faire parvenir le formulaire de

demande d’emploi et son curriculum vitae accompagné d’une copie des diplômes et des

relevés de notes

209

Par courriel : [email protected]

Par télécopieur : 514 596-6693

Par la poste :

Bureau de recrutement, des stages et du développement des compétences

3737, rue Sherbrooke Est,

Montréal (Québec), H1X 3B3

Afin d’accélérer le processus de sélection, il est important de nous faire parvenir tous les

documents demandés.

Veuillez noter que seuls les candidats retenus seront appelés.

210

CONSEILLER-ÈRE EN GOUVERNANCE LOCALE PARTICIPATIVE

EMPLOYEUR

Direction Nationale du Développement Local

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://agora.ceci.ca/SGC/cecproje.nsf/va_WPO/F20B593F67C29DBA00257C6E004419

B2?OpenDocument&lg=frok

LIEU DE TRAVAIL

GUINÉE , Conakry

DESCRIPTION

Le ministère de la décentralisation et du développement local est le partenaire dans nos

différents projets de développement local comme le Programme d'Appui aux

Communautés Villageoises. La direction nationale du développement local est l’une des

plus importantes composantes de ce ministère.

Lors d’une visite au Canada en octobre 2008, une délégation guinéenne a été reçue au

CECI par la direction générale du programme Uniterra avec qui elle a visité des

corporations de développement économique communautaire. Ces visites ont fortement

inspiré le responsable de la délégation qui a exprimé son souhait de développer de

telles initiatives en Guinée. Il a sollicité l’appui du CECI à cet effet.

211

De retour en Guinée, il a mobilisé ses services qui ont travaillé avec la Guinée et les

communes urbaines de Conakry pour la mise en place et l’opérationnalisation des

Coopératives d’Intérêts Économiques Locales (CIEL) pour lequel l’appui du propramme

Uniterra est sollicité.

RESPONSABILITÉS

Contribuer à la mise en place des outils d’animation pour appuyer le processus et

l’action de participation citoyenne;

Former les cadres de la DNDL et les responsables des associations des jeunes à

l’action citoyenne;

Appuyer le processus d’amélioration de la planification de la fiscalité locale;

Promouvoir l’épanouissement des jeunes et des femmes à travers l’Économie

sociale solidaire (ÉSS)

Favoriser la participation et la représentation des femmes et des hommes à

l'ensemble des activités menées

Produire les rapports recquis par l'organisation partenaire et le programme

Uniterra

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire ou équivalent en développement organisationnel, gestion

des coopératives, ou dans tout autre domaine pertinent

Bonne connaissance en Gestion Axée sur les Résultats (GAR)

Bonne connaissance du domaine des organisations non gouvernementales

(ONG)

Capacité d’appui conseil et formation aux jeunes adultes

Capacité d'analyse, de synthèse et de rédaction

Capacité de travailler dans un milieu interculturel

Forte capacité d'adaptation à un contexte exigeant

Capacité d’autonomie et de travail en équipe de manière collaborative

Bon sens de l’organisation et de l'initiative

212

Capacité démontrée en leadership et mobilisation

Connaissance de l’outil informatique et des logiciels de formation /

communication

Expérience en coopération internationale particulièrement en Afrique de l'Ouest,

un atout

Connaissance de la politique d'égalité entre les femmes et les hommes

CONDITIONS DE L’EMPLOI

DURÉE DE L'AFFECTATION ET DATE SOUHAITÉE DU DÉPART

8 mois, 1 avril 2014

CONTACT

Le concours est ouvert aux citoyen-ne-s canadien-ne-s ou immigrant-e-s reçu-e-s

Assurez-vous d'avoir une session d'ouverte dans SYGESCA et que votre profil contient

un curriculum vitae avant de Postuler pour cet emploi.

Nous ne répondons qu'aux candidatures présélectionnées

213

CONSEILLER-ÈRE EN PLANIFICATION STRATÉGIQUE

EMPLOYEUR

Association Solidarité et Entraide Mutuelle au Sahel (SEMUS)

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://agora.ceci.ca/SGC/WUSProje.nsf/va_WPO/67D205A86BEDEE9900257C6900753

E6D?OpenDocument&lg=frok

LIEU DE TRAVAIL

BURKINA FASO, Yako

DESCRIPTION

L’association Solidarité et Entraide Mutuelle au Sahel (SEMUS) est très active dans la

province du Passoré au niveau communautaire. Elle œuvre notamment dans le domaine

du développement et dans la promotion socio-économique des personnes défavorisées

et plus particulièrement dans la lutte contre le VIH/Sida. Plus précisément, la SEMUS,

avec l’appui de ses différents partenaires, intervient au niveau de la protection de

l’enfance, de l’agriculture, de la promotion de l’employabilité des femmes et des jeunes

à travers le maraîchage et le micro crédit. De plus, elle assure la coordination régionale

du Programme National de Volontariat du Burkina Faso. Elle compte 23 membres et elle

comporte une assemblée générale, un bureau exécutif, un secrétariat exécutif et quatre

départements (Administration et Finances, Action de Solidarité, Unités Économiques et

Programme suivi-évaluation) en plus d’une cellule de communication.

214

La SEMUS souhaiterait se doter d’un plan stratégique d’action pour les 5 ans à venir en

prenant en compte les acquis de ses programmes mais aussi les nouveaux défis. C’est

dans ce cadre que le programme Uniterra mobilisera une ressource volontaire.

RESPONSABILITÉS

Appuyer l’association Solidarité et Entraide Mutuelle au Sahel (SEMUS) à établir

un diagnostic de l’environnement interne et externe (national et international)

dans ses domaines d’intervention.

Appuyer la SEMUS à réaliser un plan stratégique de 5 ans qui comprend la vision

de la SEMUS, sa mission, les principaux axes d’intervention.

S'assurer de l'appropriation du plan stratégique et à son opérationnalisation.

S’assurer de la participation et représentation des femmes et des hommes à

l’ensemble des activités

Rédiger les rapports requis par l’organisation hôte et le programme Uniterra y

compris le rapportage en ligne.

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire en développement organisationnel, gestion, administration

ou dans tout autre domaine pertinent

Expérience concrète dans l'élaboration de plan stratégique

Bonne capacité de travail dans un environnement aux ressources limitées

Capacité d'analyse, de synthèse et de rédaction;

Capacité de travailler dans un milieu interculturel;

Bon sens de l’autonomie et de l'initiativ

Capacité démontrée en leadership et mobilisation

Capacité à travailler en équipe et d’être créatif à la résolution de problèmes

Fortes habiletés en diplomatie

Dynamique, flexible, et apte à s'adapter à des changements de situation

Excellente habilité en français oral et écrit;

215

Connaissances de la politique d'Égalité entre les Femmes et les Hommes

Expérience de travail dans la coopération internationale serait un atout

CONDITIONS DE L’EMPLOI

DURÉE DE L'AFFECTATION ET DATE SOUHAITÉE DU DÉPART

9 mois, 1 juin 2014

CONTACT

Le concours est ouvert aux citoyen-ne-s canadien-ne-s ou immigrant-e-s reçu-e-s

Assurez-vous d'avoir une session d'ouverte dans SYGESCA et que votre profil contient

un curriculum vitae avant de Postuler pour cet emploi.

Nous ne répondons qu'aux candidatures présélectionnées

216

CONSEILLER-ÈRE EN SUIVI ET ÉVALUATION

EMPLOYEUR

Movimiento de la economía solidaria y comercio justo en Bolivia

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://agora.ceci.ca/SGC/cecproje.nsf/va_WPO/813FC5A23241C36804257C780056AE

11?OpenDocument&lg=frok

LIEU DE TRAVAIL

BOLIVIE , La Paz

DESCRIPTION

Au cours du programme Uniterra 2009-2015, une systématisation/capitalisation a été

réalisée dans l’axe de l’économie sociale et du commerce équitable, ainsi que pour le

projet Un Aguayo. Une évaluation qualitative a aussi été menée par une équipe

technique, faisant ressortir de nombreuses leçons apprises et identifiant des histoires à

succès.

Pour l’année de prolongation du programme (2014-2015), il est nécessaire de faire une

évaluation quantitative et qualitative avec des indicateurs démontrant les résultats

atteints après six ans d’opération. De plus, des expériences pilotes sont en cours avec

de nouveaux partenaires du secteur public et privé afin de tirer des leçons de ces

interactions; l’objectif est d’atteindre des niveaux de couverture et d’impact significatifs.

217

C’est dans ce contexte que l’appui d’une personne volontaire est requis afin de donner

suite aux recommandations identifiées et d’appuyer la mise en œuvre de l’évaluation

pour s’assurer d’avoir des résultats d’ici la fin de l’intervention d’Uniterra 2009-2015.

RESPONSABILITÉS

Faire la collecte de données des expériences les plus significatives.

Faire un suivi des résultats les plus significatifs.

Encourager la collaboration et les synergies entre les partenaires du programme.

Contribuer à réviser, à modifier et/ou à améliorer le suivi du processus

d’évaluation.

Appuyer l’élaboration de rapports.

Appuyer l’identification d’histoires à succès et de leçons apprises.

Assurer la participation et la représentation des femmes dans toutes les activités.

Préparer les rapports exigés par l’organisation partenaire et Uniterra

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire en économie de gestion, en planification, en gestion,

administration ou dans tout autre domaine pertinent

Compétences en planification, suivi et évaluation des projets

Capacité à appuyer un groupe de travail dans une réflexion continue

Capacité d’autonomie et de travail en équipe

Capacité d’appui conseil et formation

Capacité d'analyse, de synthèse et de rédaction

Très bonne connaissance en Gestion Axée sur les Résultats (GAR)

Très bon sens de l’organisation

Fortes habiletés en diplomatie

Connaissances de la politique d'Égalité entre les Femmes et les Hommes

Très bon niveau en espagnol (INDISPENSABLE)

Expérience en coopération internationale serait un atout

218

CONDITIONS DE L’EMPLOI

DURÉE DE L'AFFECTATION ET DATE SOUHAITÉE DU DÉPART

11 mois, 15 avril 2014

CONTACT

Le concours est ouvert aux citoyen-ne-s canadien-ne-s ou immigrant-e-s reçu-e-s

Assurez-vous d'avoir une session d'ouverte dans SYGESCA et que votre profil contient

un curriculum vitae avant de Postuler pour cet emploi.

Nous ne répondons qu'aux candidatures présélectionnées

219

CONSEILLER-ÈRE VOLONTAIRE EN APPUI EN RECHERCHE DEFINANCEMENT

EMPLOYEUR

L’Institut national de formation professionnelle (NFP) est une direction déconcentrée du

Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) créée

par décret présidentiel le 9 octobre 1973. Elle est responsable de la gestion des écoles

de formation professionnelles et d’organiser le système national de formation

professionnelle(SNFP) en Haïti.

Sa mission consiste à:développer la formation professionnelle permanente dans les

domaines de sa compétence harmoniser et coordonner les divers moyens de formation

professionnelle existant, en accord avec les instances concevoir et proposer des

politiques et programmes de formation professionnelle recevoir et examiner les

demandes de licences pour la fondation d’établissements de formation professionnelle

ainsi que les demandes relatives au permis d’enseigner dans les dits établissements

assurer le respect des normes concernant la structure des programmes, la qualification

du personnel et la certification des qualifications assurer la liaison entre la formation

professionnelle et les autres composantes du système éducatif

Au bureau central de Port-au-Prince, comme dans les centres de formation

professionnelle de l’Ouest, on constate un besoin croissant des moyens financiers pour

faire face au fonctionnement institutionnel et aux carences des équipements pour

assurer une bonne formation des bénéficiaires. Les bailleurs de fonds traditionnels ont

des disponibilités limités de fonds et, non seulement réduisent sensiblement leurs

enveloppes budgétaires pour appuyer les partenaires, mais aussi sont devenus sélectifs

dans les critères de qualité et de faisabilité des projets qui leur sont soumis pour

financement. Aujourd’hui, Il est certes opportun pour les partenaires de diversifier leurs

sources de financement en s’intéressant à d’autres sponsors, mais il est essentiel de

posséder en leur sein des personnes dotées de bonnes connaissances de conception,

d’élaboration et de soumission des projets à financer. C’est dans cette perspective que

220

l’INFP voudrait s’investir dans la mise sur pied d’une équipe de personnes capables de

concevoir et de présenter des projets susceptibles de capter l’attention et l’intérêt de ces

bailleurs devenus de plus en plus critiques.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.ceci.ca/fr/impliquez-vous/emploi/

Source :

http://agora.ceci.ca/SGC/WUSProje.nsf/va_WPO/6E960855C847515385257BAC004EB

F94?OpenDocument&lg=frok

LIEU DE TRAVAIL

HAÏTI, Port-au-Prince

DESCRIPTION

En étroite collaboration avec le Coordonnateur de l’Ouest et sous la supervision de la

Coordonnatrice du Secrétariat Technique de la Direction Générale de l’INFP, le-la

conseiller-ère volontaire (cv) appuiera les cadres de l’INFP ciblés (Directeurs,

Coordonnateurs, Directeurs Adjoints, Chefs de service et Assistants, …) en stratégies

de recherche de financement auprès des bailleurs aussi bien nationaux

qu’internationaux et en présentation des projets finançables.

RESPONSABILITÉS Former les cadres de l’INFP sur le contenu qualitatif et quantitatif d’une

soumission de projet pour financement (Rubriques constitutives d’une soumission

pour une recherche de financement) et sur la catégorisation des besoins de

financements (équipements/matériels, programmes/pédagogiques, etc.);

221

Initier les cadres de l’INFP à la méthodologie et à la technique d’élaboration et de

rédaction des projets de qualité : pertinence, Cohérence, efficience, faisabilité,

impact et durabilité;

Mettre en place une équipe chargée d’identifier les secteurs de la formation

professionnelle susceptibles de générer des projets finançables aussi bien au

niveau central qu’au niveau départemental particulièrement les départements du

Sud-est et de l’Artibonite;

Concevoir et délivrer les mécanismes et les outils pour relier les besoins au

niveau des Départements et établir un pont entre la Centrale et les Départements

concernant les projets à être financés;

Initier les cadres de l’INFP à la recherche documentaire des principaux bailleurs

de fonds internationaux pour s’informer de leurs exigences en matière de

financement;

Développer avec les cadres de l’INFP au niveau central et, si possible, dans les

régions du Sud Est et de l’Artibonite une stratégie de collecte de fonds;

S'assurer de la participation et représentation des femmes et des hommes à

l'ensemble des activités menées;

Rédiger les rapports requis par le PCV Haïti et l'organisation partenaire

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire en élaboration des projets ou longue expérience

professionnelle en recherche de financement

Expérience suffisante en gestion des projets et expérience concrète en

développement de projets

Bonne connaissance de la recherche documentaire sur internet

Compétences dans l'approche de gestion axée sur les résultats (GAR);

Bonne connaissance des logiciels de base information dont Word et Excel;

Expérience en coopération internationale, un atout ;

Connaissance du créole, un atout;

Dynamique, flexible et apte à s'adapter à des changements de situation ;

222

Capacité d'adaptation rapide à un environnement interculturel;

Forte capacité d’adaptation à un contexte exigeant ;

Bon sens de l’autonomie et de l’initiative ;

Grande capacité d’analyse, de rédaction et d’autonomie;

Capacité d'adaptation et de tolérance face à l'ambiguïté ;

Habileté à travailler en équipe de manière collaborative;

Capacités démontrées en leadership et mobilisation;

Capacité d'appui conseil et de formation aux adultes ;

Excellent connaissance de la politique d'Égalité entre les Femmes et les

Hommes

CONDITIONS DE L’EMPLOI

DURÉE DE L'AFFECTATION ET DATE SOUHAITÉE DU DÉPART : 3 mois, 5 janvier

2014

CONTACT

POUR POSTULER Le concours est ouvert aux citoyen-ne-s canadien-ne-s ou immigrant-e-s reçu-

e-s Assurez-vous d'avoir une session d'ouverte dans SYGESCA et que votre profil

contient un curriculum vitae avant de Postuler pour cet emploi.Nous ne répondons qu'aux candidatures présélectionnées

223

CONSEILLER-ÈRE VOLONTAIRE EN APPUI EN RECHERCHE DEFINANCEMENT

EMPLOYEUR

Institut National de Formation Professionnelle

Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) créée

par décret présidentiel le 9 octobre 1973. Elle est responsable de la gestion des écoles

de formation professionnelles et d’organiser le système national de formation

professionnelle(SNFP) en Haïti.

Sa mission consiste à:développer la formation professionnelle permanente dans les

domaines de sa compétence harmoniser et coordonner les divers moyens de formation

professionnelle existant, en accord avec les instances concevoir et proposer des

politiques et programmes de formation professionnelle recevoir et examiner les

demandes de licences pour la fondation d’établissements de formation professionnelle

ainsi que les demandes relatives au permis d’enseigner dans les dits établissements

assurer le respect des normes concernant la structure des programmes, la qualification

du personnel et la certification des qualifications assurer la liaison entre la formation

professionnelle et les autres composantes du système éducatif

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.ceci.ca/fr/impliquez-vous/emploi/

Source :

http://agora.ceci.ca/SGC/WUSProje.nsf/va_WPO/6E960855C847515385257BAC004EB

F94?OpenDocument&lg=frok

LIEU DE TRAVAIL

HAÏTI, Port-au-Prince

224

DESCRIPTION

Au bureau central de Port-au-Prince, comme dans les centres de formation

professionnelle de l’Ouest, on constate un besoin croissant des moyens financiers pour

faire face au fonctionnement institutionnel et aux carences des équipements pour

assurer une bonne formation des bénéficiaires. Les bailleurs de fonds traditionnels ont

des disponibilités limités de fonds et, non seulement réduisent sensiblement leurs

enveloppes budgétaires pour appuyer les partenaires, mais aussi sont devenus sélectifs

dans les critères de qualité et de faisabilité des projets qui leur sont soumis pour

financement. Aujourd’hui, Il est certes opportun pour les partenaires de diversifier leurs

sources de financement en s’intéressant à d’autres sponsors, mais il est essentiel de

posséder en leur sein des personnes dotées de bonnes connaissances de conception,

d’élaboration et de soumission des projets à financer. C’est dans cette perspective que

l’INFP voudrait s’investir dans la mise sur pied d’une équipe de personnes capables de

concevoir et de présenter des projets susceptibles de capter l’attention et l’intérêt de ces

bailleurs devenus de plus en plus critiques.

En étroite collaboration avec le Coordonnateur de l’Ouest et sous la supervision de la

Coordonnatrice du Secrétariat Technique de la Direction Générale de l’INFP, le-la

conseiller-ère volontaire (cv) appuiera les cadres de l’INFP ciblés (Directeurs,

Coordonnateurs, Directeurs Adjoints, Chefs de service et Assistants, …) en stratégies

de recherche de financement auprès des bailleurs aussi bien nationaux

qu’internationaux et en présentation des projets finançables.

RESPONSABILITÉS

Former les cadres de l’INFP sur le contenu qualitatif et quantitatif d’une

soumission de projet pour financement (Rubriques constitutives d’une soumission

pour une recherche de financement) et sur la catégorisation des besoins de

financements (équipements/matériels, programmes/pédagogiques, etc.);

225

Initier les cadres de l’INFP à la méthodologie et à la technique d’élaboration et de

rédaction des projets de qualité : pertinence, Cohérence, efficience, faisabilité,

impact et durabilité;

Mettre en place une équipe chargée d’identifier les secteurs de la formation

professionnelle susceptibles de générer des projets finançables aussi bien au

niveau central qu’au niveau départemental particulièrement les départements du

Sud-est et de l’Artibonite;

Concevoir et délivrer les mécanismes et les outils pour relier les besoins au

niveau des Départements et établir un pont entre la Centrale et les Départements

concernant les projets à être financés;

Initier les cadres de l’INFP à la recherche documentaire des principaux bailleurs

de fonds internationaux pour s’informer de leurs exigences en matière de

financement;

Développer avec les cadres de l’INFP au niveau central et, si possible, dans les

régions du Sud Est et de l’Artibonite une stratégie de collecte de fonds;

S'assurer de la participation et représentation des femmes et des hommes à

l'ensemble des activités menées;

Rédiger les rapports requis par le PCV Haïti et l'organisation partenaire

FORMATION ET EXIGENCES

QUALIFICATIONS

Diplôme universitaire en élaboration des projets ou longue expérience

professionnelle en recherche de financement

Expérience suffisante en gestion des projets et expérience concrète en

développement de projets

Bonne connaissance de la recherche documentaire sur internet

Compétences dans l'approche de gestion axée sur les résultats (GAR);

Bonne connaissance des logiciels de base information dont Word et Excel;

Expérience en coopération internationale, un atout ;

226

Connaissance du créole, un atout;

Dynamique, flexible et apte à s'adapter à des changements de situation ;

Capacité d'adaptation rapide à un environnement interculturel;

Forte capacité d’adaptation à un contexte exigeant ;

Bon sens de l’autonomie et de l’initiative ;

Grande capacité d’analyse, de rédaction et d’autonomie;

Capacité d'adaptation et de tolérance face à l'ambiguïté ;

Habileté à travailler en équipe de manière collaborative;

Capacités démontrées en leadership et mobilisation;

Capacité d'appui conseil et de formation aux adultes ;

Excellent connaissance de la politique d'Égalité entre les Femmes et les

Hommes

CONDITIONS DE L’EMPLOI

DURÉE DE L'AFFECTATION ET DATE SOUHAITÉE DU DÉPART3 mois, 20 janvier 2014

CONTACT

Le concours est ouvert aux citoyen-ne-s canadien-ne-s ou immigrant-e-s reçu-e-s

Assurez-vous d'avoir une session d'ouverte dans SYGESCA et que votre profil contient

un curriculum vitae avant de Postuler pour cet emploi.

Nous ne répondons qu'aux candidatures présélectionnées

227

CONSEILLER-ÈRE VOLONTAIRE EN APPUI EN RECHERCHE DEFINANCEMENT

EMPLOYEUR

L’Institut national de formation professionnelle (NFP) est une direction déconcentrée du

Ministère de l’Education Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) créée

par décret présidentiel le 9 octobre 1973. Elle est responsable de la gestion des écoles

de formation professionnelles et d’organiser le système national de formation

professionnelle(SNFP) en Haïti.

Sa mission consiste à: développer la formation professionnelle permanente dans les

domaines de sa compétence harmoniser et coordonner les divers moyens de formation

professionnelle existant, en accord avec les instances concevoir et proposer des

politiques et programmes de formation professionnelle recevoir et examiner les

demandes de licences pour la fondation d’établissements de formation professionnelle

ainsi que les demandes relatives au permis d’enseigner dans les dits établissements

assurer le respect des normes concernant la structure des programmes, la qualification

du personnel et la certification des qualifications assurer la liaison entre la formation

professionnelle et les autres composantes du système éducatif

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.ceci.ca/fr/impliquez-vous/emploi/

Source :

http://agora.ceci.ca/SGC/WUSProje.nsf/va_WPO/6E960855C847515385257BAC004EB

F94?OpenDocument&lg=frok

LIEU DE TRAVAIL

HAÏTI, Port-au-Prince

228

DESCRIPTION

Au bureau central de Port-au-Prince, comme dans les centres de formation

professionnelle de l’Ouest, on constate un besoin croissant des moyens financiers pour

faire face au fonctionnement institutionnel et aux carences des équipements pour

assurer une bonne formation des bénéficiaires. Les bailleurs de fonds traditionnels ont

des disponibilités limités de fonds et, non seulement réduisent sensiblement leurs

enveloppes budgétaires pour appuyer les partenaires, mais aussi sont devenus sélectifs

dans les critères de qualité et de faisabilité des projets qui leur sont soumis pour

financement. Aujourd’hui, Il est certes opportun pour les partenaires de diversifier leurs

sources de financement en s’intéressant à d’autres sponsors, mais il est essentiel de

posséder en leur sein des personnes dotées de bonnes connaissances de conception,

d’élaboration et de soumission des projets à financer. C’est dans cette perspective que

l’INFP voudrait s’investir dans la mise sur pied d’une équipe de personnes capables de

concevoir et de présenter des projets susceptibles de capter l’attention et l’intérêt de ces

bailleurs devenus de plus en plus critiques.

En étroite collaboration avec le Coordonnateur de l’Ouest et sous la supervision de la

Coordonnatrice du Secrétariat Technique de la Direction Générale de l’INFP, le-la

conseiller-ère volontaire (cv) appuiera les cadres de l’INFP ciblés (Directeurs,

Coordonnateurs, Directeurs Adjoints, Chefs de service et Assistants, …) en stratégies

de recherche de financement auprès des bailleurs aussi bien nationaux

qu’internationaux et en présentation des projets finançables.

RESPONSABILITÉS Former les cadres de l’INFP sur le contenu qualitatif et quantitatif d’une

soumission de projet pour financement (Rubriques constitutives d’une soumission

pour une recherche de financement) et sur la catégorisation des besoins de

financements (équipements/matériels, programmes/pédagogiques, etc.);

229

Initier les cadres de l’INFP à la méthodologie et à la technique d’élaboration et de

rédaction des projets de qualité : pertinence, Cohérence, efficience, faisabilité,

impact et durabilité;

Mettre en place une équipe chargée d’identifier les secteurs de la formation

professionnelle susceptibles de générer des projets finançables aussi bien au

niveau central qu’au niveau départemental particulièrement les départements du

Sud-est et de l’Artibonite;

Concevoir et délivrer les mécanismes et les outils pour relier les besoins au

niveau des Départements et établir un pont entre la Centrale et les Départements

concernant les projets à être financés;

Initier les cadres de l’INFP à la recherche documentaire des principaux bailleurs

de fonds internationaux pour s’informer de leurs exigences en matière de

financement;

Développer avec les cadres de l’INFP au niveau central et, si possible, dans les

régions du Sud Est et de l’Artibonite une stratégie de collecte de fonds;

S'assurer de la participation et représentation des femmes et des hommes à

l'ensemble des activités menées;

Rédiger les rapports requis par le PCV Haïti et l'organisation partenaire

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire en élaboration des projets ou longue expérience

professionnelle en recherche de financement

Expérience suffisante en gestion des projets et expérience concrète en

développement de projets

Bonne connaissance de la recherche documentaire sur internet

Compétences dans l'approche de gestion axée sur les résultats (GAR);

Bonne connaissance des logiciels de base information dont Word et Excel;

Expérience en coopération internationale, un atout ;

Connaissance du créole, un atout;

Dynamique, flexible et apte à s'adapter à des changements de situation ;

230

Capacité d'adaptation rapide à un environnement interculturel;

Forte capacité d’adaptation à un contexte exigeant ;

Bon sens de l’autonomie et de l’initiative ;

Grande capacité d’analyse, de rédaction et d’autonomie;

Capacité d'adaptation et de tolérance face à l'ambiguïté ;

Habileté à travailler en équipe de manière collaborative;

Capacités démontrées en leadership et mobilisation;

Capacité d'appui conseil et de formation aux adultes ;

Excellent connaissance de la politique d'Égalité entre les Femmes et les

Hommes

CONDITIONS DE L’EMPLOI

DURÉE DE L'AFFECTATION ET DATE SOUHAITÉE DU DÉPART3 mois, 20 janvier 2014

CONTACT

Le concours est ouvert aux citoyen-ne-s canadien-ne-s ou immigrant-e-s reçu-e-s

Assurez-vous d'avoir une session d'ouverte dans SYGESCA et que votre profil

contient un curriculum vitae avant de Postuler pour cet emploi. Nous ne répondons qu'aux candidatures présélectionnées

231

CONSEILLER-ÈRE VOLONTAIRE EN APPUI EN RECHERCHE DEFINANCEMENT

EMPLOYEUR

L’Institut national de formation professionnelle (NFP) est une direction déconcentrée du

Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) créée

par décret présidentiel le 9 octobre 1973. Elle est responsable de la gestion des écoles

de formation professionnelles et d’organiser le système national de formation

professionnelle(SNFP) en Haïti.

Sa mission consiste à: développer la formation professionnelle permanente dans les

domaines de sa compétence harmoniser et coordonner les divers moyens de formation

professionnelle existant, en accord avec les instances concevoir et proposer des

politiques et programmes de formation professionnelle recevoir et examiner les

demandes de licences pour la fondation d’établissements de formation professionnelle

ainsi que les demandes relatives au permis d’enseigner dans les dits établissements

assurer le respect des normes concernant la structure des programmes, la qualification

du personnel et la certification des qualifications assurer la liaison entre la formation

professionnelle et les autres composantes du système éducatif

Au bureau central de Port-au-Prince, comme dans les centres de formation

professionnelle de l’Ouest, on constate un besoin croissant des moyens financiers pour

faire face au fonctionnement institutionnel et aux carences des équipements pour

assurer une bonne formation des bénéficiaires. Les bailleurs de fonds traditionnels ont

des disponibilités limités de fonds et, non seulement réduisent sensiblement leurs

enveloppes budgétaires pour appuyer les partenaires, mais aussi sont devenus sélectifs

dans les critères de qualité et de faisabilité des projets qui leur sont soumis pour

financement. Aujourd’hui, Il est certes opportun pour les partenaires de diversifier leurs

sources de financement en s’intéressant à d’autres sponsors, mais il est essentiel de

posséder en leur sein des personnes dotées de bonnes connaissances de conception,

232

d’élaboration et de soumission des projets à financer. C’est dans cette perspective que

l’INFP voudrait s’investir dans la mise sur pied d’une équipe de personnes capables de

concevoir et de présenter des projets susceptibles de capter l’attention et l’intérêt de ces

bailleurs devenus de plus en plus critiques.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.ceci.ca/fr/impliquez-vous/emploi/

Source :

http://agora.ceci.ca/SGC/WUSProje.nsf/va_WPO/6E960855C847515385257BAC004EB

F94?OpenDocument&lg=frok

LIEU DE TRAVAIL

HAÏTI, Port-au-Prince

DESCRIPTION

En étroite collaboration avec le Coordonnateur de l’Ouest et sous la supervision de la

Coordonnatrice du Secrétariat Technique de la Direction Générale de l’INFP, le-la

conseiller-ère volontaire (cv) appuiera les cadres de l’INFP ciblés (Directeurs,

Coordonnateurs, Directeurs Adjoints, Chefs de service et Assistants, …) en stratégies

de recherche de financement auprès des bailleurs aussi bien nationaux

qu’internationaux et en présentation des projets finançables.

RESPONSABILITÉS Former les cadres de l’INFP sur le contenu qualitatif et quantitatif d’une

soumission de projet pour financement (Rubriques constitutives d’une soumission

pour une recherche de financement) et sur la catégorisation des besoins de

financements (équipements/matériels, programmes/pédagogiques, etc.);

233

Initier les cadres de l’INFP à la méthodologie et à la technique d’élaboration et de

rédaction des projets de qualité : pertinence, Cohérence, efficience, faisabilité,

impact et durabilité;

Mettre en place une équipe chargée d’identifier les secteurs de la formation

professionnelle susceptibles de générer des projets finançables aussi bien au

niveau central qu’au niveau départemental particulièrement les départements du

Sud-est et de l’Artibonite;

Concevoir et délivrer les mécanismes et les outils pour relier les besoins au

niveau des Départements et établir un pont entre la Centrale et les Départements

concernant les projets à être financés;

Initier les cadres de l’INFP à la recherche documentaire des principaux bailleurs

de fonds internationaux pour s’informer de leurs exigences en matière de

financement;

Développer avec les cadres de l’INFP au niveau central et, si possible, dans les

régions du Sud Est et de l’Artibonite une stratégie de collecte de fonds;

S'assurer de la participation et représentation des femmes et des hommes à

l'ensemble des activités menées;

Rédiger les rapports requis par le PCV Haïti et l'organisation partenaire

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire en élaboration des projets ou longue expérience

professionnelle en recherche de financement

Expérience suffisante en gestion des projets et expérience concrète en

développement de projets

Bonne connaissance de la recherche documentaire sur internet

Compétences dans l'approche de gestion axée sur les résultats (GAR);

Bonne connaissance des logiciels de base information dont Word et Excel;

Expérience en coopération internationale, un atout ;

Connaissance du créole, un atout;

Dynamique, flexible et apte à s'adapter à des changements de situation ;

234

Capacité d'adaptation rapide à un environnement interculturel;

Forte capacité d’adaptation à un contexte exigeant ;

Bon sens de l’autonomie et de l’initiative ;

Grande capacité d’analyse, de rédaction et d’autonomie;

Capacité d'adaptation et de tolérance face à l'ambiguïté ;

Habileté à travailler en équipe de manière collaborative;

Capacités démontrées en leadership et mobilisation;

Capacité d'appui conseil et de formation aux adultes ;

Excellent connaissance de la politique d'Égalité entre les Femmes et les

Hommes

CONDITIONS DE L’EMPLOI

DURÉE DE L'AFFECTATION ET DATE SOUHAITÉE DU DÉPART3 mois, 5 janvier 2014

CONTACT

POUR POSTULER Le concours est ouvert aux citoyen-ne-s canadien-ne-s ou immigrant-e-s reçu-

e-s Assurez-vous d'avoir une session d'ouverte dans SYGESCA et que votre profil

contient un curriculum vitae avant de Postuler pour cet emploi.Nous ne répondons qu'aux candidatures présélectionnées

235

CONSULTANTS MARCHE MONDE - COORDINATION RÉGIONALE

EMPLOYEUR

Oxfam-Québec

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://oxfam.qc.ca/fr/recrutement/emplois

Source:

http://oxfam.qc.ca/recrutement/emplois/consultants-marche-monde-coordination-r-

gionale

LIEU DE TRAVAIL

4 postes disponibles : Montréal, Québec, Gatineau, Sherbrooke

DESCRIPTION

Dans le cadre de la nouvelle Marche Monde d’Oxfam-Québec, qui aura lieu dans quatre

villes du Québec en mai 2013, des milliers de jeunes engagés sont attendus pour

relever le défi de marcher 10 kilomètres et d’amasser des fonds pour les projets

jeunesses d’Oxfam-Québec ici et ailleurs.

En continuité avec la Marche 2/3, cette 44e édition est l’occasion unique pour plus de

10 000 jeunes d’écoles secondaires et des centaines de bénévoles de s’engager en

faveur d’un monde plus juste, solidaire et équitable.

Mandat :

236

Sous la direction de l’agente de mobilisation – événement Marche, de concert avec la

coordonnatrice – Éducation et mobilisation du public, la ou le consultant sera chargé(e)

de :

Assurer l’organisation logistique de la Marche Monde dans la ville sous sa

responsabilité avant, pendant et après l’événement ;

Développer et actualiser les documents nécessaires à son travail (outils de

gestion, base de données, guides, etc.) ;

Développer et mettre en œuvre une stratégie pour sécuriser l’événement (volet

sécurité) ;

Adapter et mettre en œuvre des stratégies de débarquement, de stationnement

et d’embarquement des jeunes marcheurs ;

Assurer le déploiement du concept d’animation dans le cadre spécifique de la

ville sous sa responsabilité (volet animation) ;

Assurer le suivi avec les différents fournisseurs ;

Participer au suivi avec les partenaires régionaux, en collaboration avec l’agente

de mobilisation – événement Marche ;

Appuyer l’agente aux bénévoles dans ses fonctions, dont la mise à jour et

l’animation des formations aux bénévoles de la Marche Monde ;

Participer au recrutement des bénévoles, en collaboration avec le comité

organisateur de la Marche Monde ;

Rédiger les feuilles de routes des bénévoles et les autres directives liées à la

logistique, la sécurité et l’animation de l’événement sous sa responsabilité ;

Assurer la gestion des bénévoles sous sa responsabilité ;

Appui général au comité organisateur de la Marche Monde ;

Coordonner le suivi et la gestion des tâches et dossiers qui lui sont confiés ;

Contribuer à l’évaluation de l’évènement après sa réalisation ;

Rédiger les différents rapports exigés par l’organisation et les partenaires,

respectant l’échéancier.

FORMATION ET EXIGENCES

237

Profil de compétences : Solide expérience en organisation d’événement à grand déploiement ;

Solide expérience en logistique ;

Expérience en gestion d’équipe et de bénévoles ;

Expérience en animation d’événement (un atout) ;

Avoir un permis de conduire ;

Connaissance de la ville et de la région où a lieu l’événement ;

Connaissance des clientèles cibles, du milieu de l’éducation et de la coopération

(un atout) ;

Connaissance du programme d’engagement jeunesse d’Oxfam-Québec (un

atout).

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Statut du poste : Contractuel

Durée du contrat: Janvier à juin 2014

CONTACT

Toute personne qui désire présenter sa candidature doit le faire, par courriel à l’adresse

suivante [email protected]. Merci de préciser la ville pour laquelle vous postulez.

238

COOPÉRANT VOLONTAIRE

EMPLOYEUR

Institut National de Formation Professionnelle

Les différents diagnostics traitant de la formation technique et professionnelle en Haïti

abordent les faiblesses du système sous plusieurs angles. Parmi ceux-ci, il y a le

manque de partenariat avec les entreprises ayant comme conséquence un accès

difficile pour l’organisation de stages à l’intérieur des programmes de formation. Le

corolaire de cette faiblesse : « Les diplômés-es des écoles professionnelles ont peu

d’expériences pratiques rendant plus difficile leur intégration au marché du travail ».

C’est un cercle vicieux et l’efficacité externe en FTP s’en trouve amoindrie. Pour le

département du S-E, lors d’entrevues individuelles réalisées auprès d’acteurs en FTP et

du monde des affaires, certains exprimaient cette réalité en ces termes : « les finissants

manquent de pratique ; il n’y a aucun mécanisme d’accompagnement des diplômés

pour la recherche d’emploi, ni pour les entreprises qui veulent embaucher; sur le

marché, il n’y a pas d’employeurs prêts à ouvrir leurs portes à des stagiaires ; il y a un

travail à faire à la base au niveau du patronat pour qu’il comprenne ses responsabilités

face à la génération montante ».

À la fin de l’année 2012 par un appui du PCV à l’INFP, une première relance auprès des

finissants-es de quelques écoles professionnelles de l’arrondissement de Jacmel a été

réalisée. Même si en grande majorité les finissants et finissantes se disent satisfaits de

la formation offerte, le taux de placement est quand à lui très décevant même en regard

des secteurs reconnus comme porteurs d’emploi.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.ceci.ca/fr/impliquez-vous/emploi/

Source :

http://agora.ceci.ca/SGC/WUSProje.nsf/va_WPO/8F1564FC4ACA063285257BE800657

A0E?OpenDocument&lg=frok

239

LIEU DE TRAVAIL

HAÏTI, Jacmel

DESCRIPTION

Dans son plan stratégique et opérationnel, le Conseil de concertation en formation

technique et professionnelle pour le département du Sud-Est présidé par le représentant

de l’INFP a identifié 4 enjeux dont celui de la mobilisation et la coopération pour

l’amélioration, le développement de l’offre de services et de programmes de qualité en

FTP dans le Sud-Est. À l’intérieur de cet enjeu se retrouve les stages et placement des

diplômés. Pour ce faire, deux axes d’intervention ont été identifiés soient celui de

rencontres de consultation et d’échanges avec les entreprises et celui de la mise en

place de mécanismes de collaboration et d’encadrement pour l’offre de stage et le

placement des diplômés.

Dans la perspective de développement et de mise en œuvre de ces mécanismes, l’INFP

et le PCV recherchent l’appui technique d’un conseiller ou d’une conseillère volontaire

pour accompagner les partenaires à la mise en place de mécanismes de collaboration

pour l’offre de stages et le placement des diplômés-es pour l’arrondissement de Jacmel.

En poste à Jacmel, sous la supervision de la coordonnatrice régionale du Sud-est, le

conseiller ou la conseillère volontaire fournira un appui à l’INFP. De façon générale, cet

appui visera à accompagner les partenaires en FTP (représentant de l’INFP, groupe de

travail en FTP, Conseil de concertation, comités en place et autre partenaires) pour la

mise en place de mécanismes de collaboration pour l’offre de stages et le placement

des diplômés-es. Pour ce faire, le ou la volontaire devra accompagner les partenaires

pour l’identification des besoins, la réalisation des échanges, l’élaboration de protocoles

d’accords spécifiques, la mise en place de services de stages et de placement et enfin

pour le financement des services.

240

RESPONSABILITÉS Accompagner les partenaires et les personnes associés au dossier.

Évaluer les besoins et définir les secteurs à prioriser.

Rencontrer les écoles professionnelles participantes.

Rencontrer les employeurs susceptibles d’accueillir des stagiaires et

d’embaucher des finissants.

Organiser des rencontres ou des activités de sensibilisation sur la thématique des

stages, placement et marché du travail.

Organiser des activités de sensibilisation et rendre disponible des outils traitant

de l’entreprenariat comme opportunité pour créer son emploi.

Développer les outils administratifs, ententes spécifiques et mécanismes

nécessaires à la mise en place de services de stages et placement.

Identifier la stratégie et élaborer le plan de mise en œuvre pour l’offre de service

de stages et placement (employeurs, étudiants, diplômés).

Mettre en place la première phase des services à offrir.

Participer au développement et à l’enrichissement du contenu pour le site web

apprendreunmetier.org pour les stages et le placement et autre matériel

d’information.

Participer à la recherche de dispositifs permanents et durables pour le

financement des services.

S'assurer de la participation et de la représentation des femmes et des hommes

à l'ensemble des activités menées.

Rédiger les rapports requis par l'organisation partenaire et le programme.

FORMATION ET EXIGENCES

QUALIFICATIONS Diplôme d’étude universitaire dans un domaine pertinent.

241

Expérience dans les domaines liés aux stages et placement des diplômés-es.

Expérience de travail pour la recherche de stages et la collecte d’offres d’emploi.

Expérience de travail spécifique sur campus.

Expérience de travail avec les organismes de formation technique et

professionnelle et le marché de l’emploi.

Expérience de travail lié au développement et à la gestion de services de stages

et placement dans une institution d’enseignement est souhaitable.

Dynamique, flexible et apte à s'adapter à des changements de situation ;

Capacité d'adaptation rapide à un environnement interculturel;

Forte capacité d’adaptation à un contexte exigeant ;

Bon sens de l’autonomie et de l’initiative ;

Grande capacité d’analyse, de rédaction et d’autonomie;

Capacité d'adaptation et de tolérance face à l'ambiguïté ;

Habileté à travailler en équipe de manière collaborative;

Capacités démontrées en leadership et mobilisation;

Capacité d'appui conseil et de formation aux adultes ;

Flexibilité et facilité d’adaptation dans un contexte difficile.

Sensible aux différences culturelles.

Connaissance des logiciels de base en informatique.

Bonne capacité de communication et de relation interpersonnelle.

Expérience de travail dans un pays en voie de développement et connaissance

du créole haïtien souhaitables.

Autonomie dans l’organisation de son travail.

Excellent connaissance de la politique d'Égalité entre les Femmes et les

Hommes

Tact et patience

CONDITIONS DE L’EMPLOI

DURÉE DE L'AFFECTATION ET DATE SOUHAITÉE DU DÉPART4 mois, 13 janvier 2014

242

CONTACT

POUR POSTULER Le concours est ouvert aux citoyen-ne-s canadien-ne-s ou immigrant-e-s reçu-

e-s Assurez-vous d'avoir une session d'ouverte dans SYGESCA et que votre profil

contient un curriculum vitae avant de Postuler pour cet emploi.Nous ne répondons qu'aux candidatures présélectionnées

243

COOPÉRANT VOLONTAIRE

EMPLOYEUR

Institut National de Formation Professionnelle

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.ceci.ca/fr/impliquez-vous/emploi/

Source :

http://agora.ceci.ca/SGC/WUSProje.nsf/va_WPO/1963DA4D8280B8D785257BE800668

A3C?OpenDocument&lg=frok

LIEU DE TRAVAIL

HAÏTI, Jacmel

DESCRIPTION

Selon Madame Marina Gourgue, Secrétaire d’État à la formation professionnelle, près

de la moitié des travailleurs actifs exercent un métier pour lequel ils n’ont pas une

qualification certifiée.

Beaucoup de personnes sur le marché du travail ont réalisé des apprentissages en

dehors du contexte scolaire. D’autres sont sortis du système de l’enseignement

professionnel et pratiquent des métiers sans avoir complété leur formation. Enfin,

certains employés formés en milieu de travail, se retrouvent également sans aucun

diplôme. Même si tous ont acquis des compétences professionnelles, celles-ci sont

reconnues à des degrés variables par les employeurs rendant ainsi plus difficile l’accès

à un emploi de qualité et à une rémunération satisfaisante.

244

Dans ce contexte, la reconnaissance formelle des acquis et des compétences est un

enjeu pour l’INFP. Pour améliorer la qualification de la main-d’œuvre, pour l’intégration

sociale et économique des personnes formées en dehors du contexte scolaire, pour

relever le niveau de formation des personnes non qualifiées pour le marché du travail et

pour la compétitivité des entreprises du pays, la mise en place de mécanismes de

reconnaissance des acquis (RAC) s’avère une priorité.

Le PCV a déjà facilité à l’INFP, durant la phase 1 du Programme, la réalisation d’une

étude sur la validation des acquis et des compétences afin de reconnaître à la fois les

apprentissages réalisés par une personne dans un contexte extrascolaire. En suivi à

cette première phase, un conseiller volontaire accompagnera le service de

développement technique pédagogique (SDTP) de l’administration centrale de l’INFP

dans le processus de mise en place des mécanismes de RAC à compter de septembre

2013. De façon générale, cet appui vise l’accompagnement du service de

développement technique pédagogique (SDTP) dans leur démarche de reconnaissance

des acquis et des compétences. Il vise également à soutenir le processus par la mise en

place des services et d’une politique institutionnelle de reconnaissance des acquis et

des compétences.

Pour le Département du Sud-Est, un Conseil de concertation en FTP, présidé par le

représentant de l’INFP, a été mis en place en avril 2013. Dans son plan stratégique et

opérationnel, à l’enjeu 1, le Conseil veut valoriser la FTP dans le département.

L’orientation 2 vise spécifiquement la validation des acquis pour le secteur informel. Le

soutien à la mise en place d’un programme de RAC, la diffusion de l’information et le

soutien à l’offre de formation manquante font partie des axes d’intervention du Conseil.

En conséquence et en complémentarité avec le mandat en cours à l’INFP, le présent

mandat vise à expérimenter et mettre en place un service opérationnel en RAC pour les

programmes clés dans le Sud-Est et nommément, pour ce mandat, ceux des métiers de

la construction.

En poste à Jacmel, sous la supervision de la coordonnatrice régionale, le conseiller ou

la conseillère volontaire fournira un appui au représentant de l’INFP au Sud-Est, au

groupe de travail en FTP, au Conseil de concertation, au comité sectoriel de la

construction- rénovation. De façon générale, cet appui visera l’accompagnement des

245

partenaires pour l’expérimentation et la mise en place d’un programme de RAC pour

des programmes clés dont notamment les métiers de la construction (maçonnerie, pose

de carreaux, charpenterie-menuiserie, plomberie, peinture et électricité domestique).

RESPONSABILITÉS S’approprier les programmes offerts pour les métiers de la construction.

Prendre connaissance du rapport de l’INFP sur la validation des acquis et des

compétences, des résultats complets ou partiels du mandat 180 et autres projets

ou études réalisés.

S’approprier les outils existants en RAC.

Développer le cadre technique et l’instrumentation pour les métiers de la

construction (fiche descriptive, conditions de reconnaissance, fiche d’évaluation,

guide d’accompagnement).

Planifier, au besoin, les mécanismes en vue de soutenir la démarche de

reconnaissance des acquis (accueil, préparation du dossier, analyse du dossier,

entrevue de validation, évaluation des acquis et des compétences, bilan et suivi

du plan d’accompagnement pour la formation manquante).

Identifier et former les personnes ressources avec les compétences nécessaires

permettant de mettre en place ces mécanismes de RAC pour les métiers de la

construction.

Expérimenter les mécanismes de RAC et d’accompagnement auprès d’un groupe

témoin de bénéficiaires.

Développer des plans de formation pour l’acquisition des compétences

manquantes auprès du groupe témoin de bénéficiaires.

Développer des outils et stratégies pour l’information des personnes sur le

processus de RAC pour le S-E.

Mettre en place des mécanismes de collaboration entre les acteurs de la FTP

pour l’offre de services en RAC pour le S-E.

Définir les modalités et évaluer les coûts de l’offre de service en RAC pour le

Département du S-E

246

S'assurer de la participation et de la représentation des femmes et des hommes

à l'ensemble des activités menées.

Rédiger les rapports requis par l'organisation partenaire et le programme.

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme d’étude universitaire dans un domaine pertinent.

Vaste expérience dans l’enseignement des métiers de la construction.

Expérience en évaluation et reconnaissance des acquis et des compétences.

Expérience en formation continue.

Expérience en accompagnement et formation sur mesure en formation

professionnelle.

Flexibilité et facilité d’adaptation dans un contexte difficile.

Dynamique, flexible et apte à s'adapter à des changements de situation ;

Capacité d'adaptation rapide à un environnement interculturel;

Forte capacité d’adaptation à un contexte exigeant ;

Sensible aux différences culturelles.

Bon sens de l’autonomie et de l’initiative ;

Grande capacité d’analyse, de rédaction et d’autonomie;

Capacité d'adaptation et de tolérance face à l'ambiguïté ;

Habileté à travailler en équipe de manière collaborative;

Capacités démontrées en leadership et mobilisation;

Capacité d'appui conseil et de formation aux adultes ;

Excellent connaissance de la politique d'Égalité entre les Femmes et les

Hommes

Connaissance des logiciels de base en informatique.

Bonne capacité de communication et de relation interpersonnelle.

Expérience de travail dans un pays en voie de développement et connaissance

du créole haïtien souhaitables.

Autonomie dans l’organisation de son travail.

Tact et patience.

247

CONDITIONS DE L’EMPLOI

DURÉE DE L'AFFECTATION ET DATE SOUHAITÉE DU DÉPART4 mois, 13 janvier 2014

CONTACT

POUR POSTULER Le concours est ouvert aux citoyen-ne-s canadien-ne-s ou immigrant-e-s reçu-

e-s Assurez-vous d'avoir une session d'ouverte dans SYGESCA et que votre profil

contient un curriculum vitae avant de Postuler pour cet emploi.Nous ne répondons qu'aux candidatures présélectionnées

248

COOPÉRANT VOLONTAIRE

EMPLOYEUR

L’Institut national de formation professionnelle (NFP) est une direction déconcentrée du

Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) créée

par décret présidentiel le 9 octobre 1973. Elle est responsable de la gestion des écoles

de formation professionnelles et d’organiser le système national de formation

professionnelle(SNFP) en Haïti.

Sa mission consiste à:

développer la formation professionnelle permanente dans les domaines de sa

compétence

harmoniser et coordonner les divers moyens de formation professionnelle

existant, en accord avec les instances

concevoir et proposer des politiques et programmes de formation professionnelle

recevoir et examiner les demandes de licences pour la fondation

d’établissements de formation professionnelle ainsi que les demandes relatives

au permis d’enseigner dans les dits établissements

assurer le respect des normes concernant la structure des programmes, la

qualification du personnel et la certification des qualifications

assurer la liaison entre la formation professionnelle et les autres composantes du

système éducatif

Au bureau central de Port-au-Prince, comme dans les centres de formation

professionnelle de l’Ouest, on constate un besoin croissant des moyens financiers pour

faire face au fonctionnement institutionnel et aux carences des équipements pour

assurer une bonne formation des bénéficiaires. Les bailleurs de fonds traditionnels ont

des disponibilités limités de fonds et, non seulement réduisent sensiblement leurs

enveloppes budgétaires pour appuyer les partenaires, mais aussi sont devenus sélectifs

dans les critères de qualité et de faisabilité des projets qui leur sont soumis pour

249

financement. Aujourd’hui, Il est certes opportun pour les partenaires de diversifier leurs

sources de financement en s’intéressant à d’autres sponsors, mais il est essentiel de

posséder en leur sein des personnes dotées de bonnes connaissances de conception,

d’élaboration et de soumission des projets à financer. C’est dans cette perspective que

l’INFP voudrait s’investir dans la mise sur pied d’une équipe de personnes capables de

concevoir et de présenter des projets susceptibles de capter l’attention et l’intérêt de ces

bailleurs devenus de plus en plus critiques.

En étroite collaboration avec le Coordonnateur de l’Ouest et sous la supervision de la

Coordonnatrice du Secrétariat Technique de la Direction Générale de l’INFP, le-la

conseiller-ère volontaire (cv) appuiera les cadres de l’INFP ciblés (Directeurs,

Coordonnateurs, Directeurs Adjoints, Chefs de service et Assistants, …) en stratégies

de recherche de financement auprès des bailleurs aussi bien nationaux

qu’internationaux et en présentation des projets finançables.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.ceci.ca/fr/impliquez-vous/emploi/

Source :

http://agora.ceci.ca/SGC/WUSProje.nsf/va_WPO/6E960855C847515385257BAC004EB

F94?OpenDocument&lg=frok

LIEU DE TRAVAIL

HAÏTI , Port-au-Prince

DESCRIPTION

RESPONSABILITÉS Former les cadres de l’INFP sur le contenu qualitatif et quantitatif d’une

soumission de projet pour financement (Rubriques constitutives d’une soumission

250

pour une recherche de financement) et sur la catégorisation des besoins de

financements (équipements/matériels, programmes/pédagogiques, etc.);

Initier les cadres de l’INFP à la méthodologie et à la technique d’élaboration et de

rédaction des projets de qualité : pertinence, Cohérence, efficience, faisabilité,

impact et durabilité;

Mettre en place une équipe chargée d’identifier les secteurs de la formation

professionnelle susceptibles de générer des projets finançables aussi bien au

niveau central qu’au niveau départemental particulièrement les départements du

Sud-est et de l’Artibonite;

Concevoir et délivrer les mécanismes et les outils pour relier les besoins au

niveau des Départements et établir un pont entre la Centrale et les Départements

concernant les projets à être financés;

Initier les cadres de l’INFP à la recherche documentaire des principaux bailleurs

de fonds internationaux pour s’informer de leurs exigences en matière de

financement;

Développer avec les cadres de l’INFP au niveau central et, si possible, dans les

régions du Sud Est et de l’Artibonite une stratégie de collecte de fonds;

S'assurer de la participation et représentation des femmes et des hommes à

l'ensemble des activités menées;

Rédiger les rapports requis par le PCV Haïti et l'organisation partenaire

FORMATION ET EXIGENCES

QUALIFICATIONS Diplôme universitaire en élaboration des projets ou longue expérience

professionnelle en recherche de financement

Expérience suffisante en gestion des projets et expérience concrète en

développement de projets

Bonne connaissance de la recherche documentaire sur internet

Compétences dans l'approche de gestion axée sur les résultats (GAR);

Bonne connaissance des logiciels de base information dont Word et Excel;

251

Expérience en coopération internationale, un atout ;

Connaissance du créole, un atout;

Dynamique, flexible et apte à s'adapter à des changements de situation ;

Capacité d'adaptation rapide à un environnement interculturel;

Forte capacité d’adaptation à un contexte exigeant ;

Bon sens de l’autonomie et de l’initiative ;

Grande capacité d’analyse, de rédaction et d’autonomie;

Capacité d'adaptation et de tolérance face à l'ambiguïté ;

Habileté à travailler en équipe de manière collaborative;

Capacités démontrées en leadership et mobilisation;

Capacité d'appui conseil et de formation aux adultes ;

Excellent connaissance de la politique d'Égalité entre les Femmes et les

Hommes

CONDITIONS DE L’EMPLOI

DURÉE DE L'AFFECTATION ET DATE SOUHAITÉE DU DÉPART : 3 mois, 5 janvier

2014

CONTACT

POUR POSTULER Le concours est ouvert aux citoyen-ne-s canadien-ne-s ou immigrant-e-s reçu-

e-s Assurez-vous d'avoir une session d'ouverte dans SYGESCA et que votre profil

contient un curriculum vitae avant de Postuler pour cet emploi. Nous ne répondons qu'aux candidatures présélectionnées

252

COOPÉRANT VOLONTAIRE (CV/OM)

EMPLOYEUR

L’Institut national de formation professionnelle (NFP) est une direction déconcentrée du

Ministère de l’Education Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) créée

par décret présidentiel le 9 octobre 1973. Elle est responsable de la gestion des écoles

de formation professionnelles et d’organiser le système national de formation

professionnelle(SNFP) en Haïti.

Sa mission consiste à:

Développer la formation professionnelle permanente dans les domaines de sa

compétence

Harmoniser et coordonner les divers moyens de formation professionnelle

existant, en accord avec les instances

Concevoir et proposer des politiques et programmes de formation professionnelle

Recevoir et examiner les demandes de licences pour la fondation

d’établissements de formation professionnelle ainsi que les demandes relatives

au permis d’enseigner dans les dits établissements

Assurer le respect des normes concernant la structure des programmes, la

qualification du personnel et la certification des qualifications

Assurer la liaison entre la formation professionnelle et les autres composantes du

système éducatif

Au bureau central de Port-au-Prince, comme dans les centres de formation

professionnelle de l’Ouest, on constate un besoin croissant des moyens financiers pour

faire face au fonctionnement institutionnel et aux carences des équipements pour

assurer une bonne formation des bénéficiaires. Les bailleurs de fonds traditionnels ont

des disponibilités limités de fonds et, non seulement réduisent sensiblement leurs

enveloppes budgétaires pour appuyer les partenaires, mais aussi sont devenus sélectifs

dans les critères de qualité et de faisabilité des projets qui leur sont soumis pour

financement. Aujourd’hui, Il est certes opportun pour les partenaires de diversifier leurs

253

sources de financement en s’intéressant à d’autres sponsors, mais il est essentiel de

posséder en leur sein des personnes dotées de bonnes connaissances de conception,

d’élaboration et de soumission des projets à financer. C’est dans cette perspective que

l’INFP voudrait s’investir dans la mise sur pied d’une équipe de personnes capables de

concevoir et de présenter des projets susceptibles de capter l’attention et l’intérêt de ces

bailleurs devenus de plus en plus critiques.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.ceci.ca/fr/impliquez-vous/emploi/

Source :

http://agora.ceci.ca/SGC/WUSProje.nsf/va_WPO/6E960855C847515385257BAC004EB

F94?OpenDocument&lg=frok

LIEU DE TRAVAIL

HAÏTI, Port-au-Prince

DESCRIPTION

En étroite collaboration avec le Coordonnateur de l’Ouest et sous la supervision de la

Coordonnatrice du Secrétariat Technique de la Direction Générale de l’INFP, le-la

conseiller-ère volontaire (cv) appuiera les cadres de l’INFP ciblés (Directeurs,

Coordonnateurs, Directeurs Adjoints, Chefs de service et Assistants, …) en stratégies

de recherche de financement auprès des bailleurs aussi bien nationaux

qu’internationaux et en présentation des projets finançables.

RESPONSABILITÉS Former les cadres de l’INFP sur le contenu qualitatif et quantitatif d’une

soumission de projet pour financement (Rubriques constitutives d’une soumission

254

pour une recherche de financement) et sur la catégorisation des besoins de

financements (équipements/matériels, programmes/pédagogiques, etc.);

Initier les cadres de l’INFP à la méthodologie et à la technique d’élaboration et de

rédaction des projets de qualité : pertinence, Cohérence, efficience, faisabilité,

impact et durabilité;

Mettre en place une équipe chargée d’identifier les secteurs de la formation

professionnelle susceptibles de générer des projets finançables aussi bien au

niveau central qu’au niveau départemental particulièrement les départements du

Sud est et de l’Artibonite;

Concevoir et délivrer les mécanismes et les outils pour relier les besoins au

niveau des Départements et établir un pont entre la Centrale et les Départements

concernant les projets à être financés;

Initier les cadres de l’INFP à la recherche documentaire des principaux bailleurs

de fonds internationaux pour s’informer de leurs exigences en matière de

financement;

Développer avec les cadres de l’INFP au niveau central et, si possible, dans les

régions du Sud Est et de l’Artibonite une stratégie de collecte de fonds;

S'assurer de la participation et représentation des femmes et des hommes à

l'ensemble des activités menées;

Rédiger les rapports requis par le PCV Haïti et l'organisation partenaire

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire en élaboration des projets ou longue expérience

professionnelle en recherche de financement

Expérience suffisante en gestion des projets et expérience concrète en

développement de projets

Bonne connaissance de la recherche documentaire sur internet

Compétences dans l'approche de gestion axée sur les résultats (GAR);

Bonne connaissance des logiciels de base information dont Word et Excel;

Expérience en coopération internationale, un atout ;

255

Connaissance du créole, un atout;

Dynamique, flexible et apte à s'adapter à des changements de situation ;

Capacité d'adaptation rapide à un environnement interculturel;

Forte capacité d’adaptation à un contexte exigeant ;

Bon sens de l’autonomie et de l’initiative ;

Grande capacité d’analyse, de rédaction et d’autonomie;

Capacité d'adaptation et de tolérance face à l'ambiguïté ;

Habileté à travailler en équipe de manière collaborative;

Capacités démontrées en leadership et mobilisation;

Capacité d'appui conseil et de formation aux adultes ;

Excellent connaissance de la politique d'Égalité entre les Femmes et les

Hommes

CONDITIONS DE L’EMPLOI

DURÉE DE L'AFFECTATION ET DATE SOUHAITÉE DU DÉPART3 mois, 5 janvier 2014

EMPLOYEUR/PARTENAIREInstitut National de Formation Professionnelle

CONTACT

POUR POSTULER Le concours est ouvert aux citoyen-ne-s canadien-ne-s ou immigrant-e-s reçu-

e-s Assurez-vous d'avoir une session d'ouverte dans SYGESCA et que votre profil

contient un curriculum vitae avant de Postuler pour cet emploi. Nous ne répondons qu'aux candidatures présélectionnées

256

COORDINATION AUX OPÉRATIONS-LOGISTIQUE

EMPLOYEUR

Le Mondial Loto-Québec de Laval est l’un des plus importants festivals d’été de musique

au Québec, en plus d’être le plus important carrefour pour les chœurs et les ensembles

vocaux en Amérique du Nord. Les plus grandes stars nationales et internationales de la

musique s’y produisent, accompagnées par de vastes collectifs chantants.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.troctheatre.com/pages/consulter/index.html#_blank

Site web: http://www.mlql.ca

LIEU DE TRAVAIL

Laval

DESCRIPTION

Le festival Mondial Loto-Québec de Laval est à la recherche d’individus sur le marché

du travail depuis peu et qui désirent acquérir de l’expérience au sein d’une équipe

événementielle dynamique.

DESCRIPTION DU CONTRAT

Le mandat proposé se retrouve dans le département des « opérations et

logistique »;

Assurer le suivi et la logistique de la production de l’événement;

Coordonner (avec supervision) le volet corporatif et commandites;

257

Relations avec les partenaires pour le volet des soirées VIP (lettres, échange de

billets, etc.);

Coordination des soirées VIP et accueils des invités;

Aide à la coordination et à la préparation de la tente/section médias pour les

soirées extérieures, en collaboration avec les relationnistes de presse ;

Suivi avec certains fournisseurs, sur le terrain;

Autres tâches connexes.

FORMATION ET EXIGENCES

Sens du travail en équipe, initiative, autonomie, créativité, capacité à travailler

sous pression et dans l’ambiguïté;

Expérience pertinente dans une organisation, dans un événement ou autre;

Français écrit impeccable, le bilinguisme est un atout;

Posséder une voiture est un atout;

Être apte à travailler plus de 8 heures par jour pendant la tenue de l’événement.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Début du contrat : Dès maintenant

Fin du contrat : Début juillet 2014 - environ 15 semaines (variable).

Horaire de travail : À temps partiel pour le mois de mars, avril et mai. Horaire à temps

plein à partir de juin (variable).

Rémunération : À discuter.

CONTACT

COMMENT POSER SA CANDIDATURE ? Les personnes intéressées doivent

soumettre une lettre d’intention et un curriculum vitae par courrier électronique à

l’adresse suivante : [email protected]

258

Téléphone : 514 935 9229 #230

Courriel : [email protected]

259

COORDONNATEUR

EMPLOYEUR

Action Santé Haute-Côte-Nord

SITE WEB ET SOURCE

Source: https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche92909

LIEU DE TRAVAIL

Ville : Les Escoumins

DESCRIPTION

Mis sur pied dans le cadre des projets de mobilisation soutenus par Québec en Forme,

Action Santé Haute-Côte-Nord est à la recherche d’un coordonnateur ou d’une

coordonnatrice.

Les partenaires du regroupement, en mettant ensemble leurs expertises et leurs

ressources, veulent créer les environnements nécessaires aux jeunes de 0 à 17 ans et

leur famille, afin qu’ils puissent adopter et maintenir un mode de vie physiquement actif

ainsi qu’une saine alimentation.

Le coordonnateur ou la coordonnatrice aura pour principales fonctions de:

Soutenir les partenaires du regroupement dans l’élaboration, la mise en œuvre, le

suivi et l’évaluation du plan d’action annuel et de la planification triennale;

Accomplir les tâches administratives, d’animation et de représentation requises

pour assurer la réalisation du plan d’action;

260

Agir en appui aux partenaires du Regroupement dans la mise en œuvre de

stratégies d’influence et de communication avec les décideurs et la population;

FORMATION ET EXIGENCES

Intérêt pour les saines habitudes de vie;

Diplôme d’études collégiales ou universitaires ou avoir une expérience pertinente

en lien avec le poste ;

Capacité d’animer les rencontres et de travailler avec des partenaires multiples

(scolaire, municipal, santé, communautaire);

Expérience significative en concertation et en développement des communautés

locales;

Bonne connaissance en informatique;

Flexibilité des horaires de travail;

Avoir une bonne maîtrise de la langue française parlée et écrite;

Autonomie, créativité, motivation, engagement, et tact dans la négociation;

Posséder un permis de conduire valide et capacité de se véhiculer;

Être en mesure d’obtenir une vérification des antécédents judiciaires.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Type d’emploi : temps plein, 35 heures semaine, jusqu’au 30 juin 2014 (6 mois de

probation) avec une perspective de plus de deux ans

Lieu de travail : 26, de la Rivière, Les Escoumins

Rémunération : selon qualifications et expériences

Entrée en fonction : 6 janvier 2014

Les entrevues se feront le 12 décembre 2013

Conditions salariales : Selon qualifications et expériences

261

CONTACT

Veuillez-vous inscrire sur le site pour postuler

https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche92909

262

COORDONNATEUR (TRICE) - PROJET DE TRAVAIL DE PROXIMITÉ

EMPLOYEUR

Maison des jeunes Merciérois

Les Tables de concertation jeunesse du territoire Roussillon regroupent plus de 70

organismes (communautaires, institutionnels et gouvernementaux). Elles supportent un

projet régional de travail de proximité afin de faire du travail de milieu auprès des jeunes

des villes du territoire de la MRC Roussillon. La Maison des jeunes de Mercier a été

mandaté pour agir à titre de fiduciaire et d'employeur.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE54021)

LIEU DE TRAVAIL

Ville Mercier

DESCRIPTION

Les Tables de concertation jeunesse de la région de Châteauguay et Kateri sont à la

recherche d'un candidat pour coordonner et développer un projet de travail de proximité

sur le territoire de la MRC de Roussillon. Le travail de la personne retenue sera

supervisé par un comité aviseur formé de partenaires des tables jeunesses nommées

ci-haut. Cette personne assurera la formation et la supervision des membres d'une

équipe de travailleurs de milieu qui œuvrent sur l'ensemble du territoire, elle aura donc à

se déplacer régulièrement. De plus, elle veillera au développement du projet en faisant

263

la promotion auprès des partenaires, des bailleurs de fonds et de la population. Elle

produira des rapports d'activités et rédigera des demandes de financement tout en

assurant une saine gestion des ressources humaines, matérielles et financières.

FORMATION ET EXIGENCES

Détenir un diplôme universitaire dans un domaine d'intervention sociale;

Connaissance de la pratique (travail de milieu et travail de rue)

Expérience en gestion du personnel

Bonne connaissance de la MRC Roussillon;

Aptitudes en rédaction et en développement de projet;

Expérience en recherche de fonds;

Bonne connaissance du milieu communautaire;

Bonne connaissance des problématiques psychosociales des jeunes, et

Langue parlée et écrite : Français (excellent français écrit) & anglais (capacité de

converser

Capacités :

Leadership

Développer de solides relations avec les partenaires financiers et d'interventions

du territoire;

Travail d'équipe;

D'analyse et esprit de décision;

De mobilisation de la clientèle adolescente et jeunes adultes.

De développement d'un réseau de contact.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxTaux horaire de 18,00 $ à 20,00 $ selon l'expérience

Type d'emploi

264

Temps plein

Horaire/durée/temps de travailEmploi de 35 heures par semaines, horaire généralement de jour la semaine avec

possibilité de travail en soirée ou la fin de semaine.

CONTACT

Par [email protected]

265

COORDONNATEUR (TRICE) DE PROJET

EMPLOYEUR

Maison Oxygène du Carrefour Familial Hochelaga

Maison Oxygène est un des trois secteurs d'activités du Carrefour Familial Hochelaga.

Maison Oxygène est une ressource d'hébergement et de soutien communautaire aux

pères vivant des difficultés personnelles ou familiales et qui ont leur enfant soit dans le

cadre d'une garde exclusive, partagée ou droits d'accès.

Tous les pères hébergés ont le désir de consolider ou préserver leur lien avec leur

enfant

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE54212)

Site web : www.maisonoxygene.com

LIEU DE TRAVAIL

Territoire du CSSS Lucile-Teasdale

DESCRIPTION

Le Comité d'Actions Paternelles et Parentales (CAPP) est un regroupement

d'organismes (CooPère Rosemont, Maison Oxygène Montréal, Pères Séparés Inc); il a

266

comme principal objectif de développer des actions concertées en lien avec les réalités

paternelles au sein du territoire du CSSS Lucile-Teasdale.

Rôle et responsabilités :

Le coordonnateur de projet, sous la supervision du comité de suivi du C.A.P.P., a la

responsabilité de développer et soutenir les projets du plan d'action, soutenir les

organismes participants et partenaires, effectuer le suivi des rencontres.

Tâches:

Mettre en place les différentes actions du Plan d'Action en collaboration avec les

membres du CAPP

Animer les rencontres de comité et réaliser les comptes-rendus ainsi que le suivi

avec les partenaires

Effectuer le suivi avec les bailleurs de fonds, rédiger les bilans

Respecter le budget alloué

Sensibiliser les partenaires aux réalités de la paternité et de la coparentalité

Représenter le CAPP dans les instances de concertation concernées

Mobiliser les membres, les partenaires et les citoyens autour de la cause de la

paternité et de la coparentalité

FORMATION ET EXIGENCES

Qualités recherchées:

Initiative, sens de l'organisation, dynamisme, autonomie.

Leadership et capacité à mobiliser

Sensibilité aux réalités paternelles

Excellente maîtrise du français.

Connaissances:

Formation en sciences sociales et ou en gestion de projet

Bonne connaissance du milieu communautaire

Maîtrise de la suite Office, d'internet et des médias sociaux

267

Expertise en concertation un atout

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxTaux horaire : 22.00$/heure

Type d'emploiTemps partiel

Horaire/durée/temps de travailPoste temps partiel 24h/semaine; La personne peut être appelée à travailler de soir et

de fin semaine au besoin.

CONTACT

Procédure pour soumettre les candidatures

CooPère Rosemont,

2555, rue Holt, Montréal, Qc, H1Y 1N4

268

COORDONNATEUR (TRICE) DE PROJETS –SAINES HABITUDES DE VIECHEZ LES 0-17 ANS

EMPLOYEUR

La Corporation de développement communautaire Action Solidarité Grand Plateau

(CDC ASGP) est la table de concertation communautaire des quartiers St-Louis, Mile-

End, Plateau Mont-Royal et Milton Parc et a pour mission de soutenir le développement

juste, équitable et solidaire du Grand Plateau dans les domaines social, communautaire

et économique.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://netfemmes.cdeacf.ca/

Source :

http://cdeacf.ca/offre-emploi/2013/10/02/coordonnateurtrice-projets-saines-habitudes-

vie-chez-0-17

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Sous la responsabilité de la CDC ASGP et de concert avec le comité de coordination, le

ou la coordonnateur/trice aura pour mandat de soutenir l’élaboration et la mise en

œuvre d’un plan d’action concerté visant la santé et les saines habitudes de vies chez

les 0-17 ans.

Principales fonctions et responsabilités :

269

Adhérer à la vision et soutenir la mission définies par le regroupement des

partenaires pour les saines habitudes de vie;

Assurer la mise en œuvre du plan d’action annuel et des actions en cours, en

collaboration avec les partenaires des comités et autres ressources du milieu;

Soutenir la mobilisation et la participation de l’ensemble des acteurs concernés;

Veiller à l’animation des rencontres, à la réalisation des comptes-rendus des

divers comités et aux suivis nécessaires pour le bon fonctionnement du

regroupement des partenaires;

Susciter des réflexions afin d’orienter et de faire évoluer les projets concertés

dans la communauté.

FORMATION ET EXIGENCES

Exigences :

Diplôme d’études collégiales ou universitaires dans une discipline pertinente (ex.

Sciences sociales, Animation et recherche culturelle, Récréologie, Loisir, culture

et tourisme, Kinésiologie, etc.)

Expérience de travail en gestion et coordination de projets;

Grande capacité d’analyse, de synthèse, de rédaction et d’animation;

Connaissance du milieu communautaire et des enjeux de concertation;

Capacité à travailler sous pression;

Bonne maitrise du français, de la suite Microsoft Office et d’internet.

Aptitudes recherchées :

Souci de promouvoir les saines habitudes de vie;

Leadership, autonomie, créativité et engagement.

Excellente capacité organisationnelle et de gestion de projets;

Facilité à travailler et à échanger dans un milieu diversifié.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

270

Entrée en fonction souhaitée pour le 21 octobre jusqu’au 20 décembre 2013,

avec possibilité de prolongement.

35h/semaine, minimalement pour les 2 premiers mois.

Taux horaire entre 20$/h et 22$/h, selon l’expérience

CONTACT

Faites parvenir une lettre de motivation et le CV par courriel à :

Adresse postale : 4450 Saint-Hubert, local 226 Montréal (Québec) H2J 2W9.

Seul(e)s les candidat(e)s retenu(e)s seront contacté(e)s.

271

COORDONNATEUR (TRICE) DES SERVICES DE PREMIÈRE LIGNE

EMPLOYEUR

Fondé par le Père Emmett Johns «Pops» en 1988,

Dans la rue vient en aide aux jeunes sans-abri ou en situation précaire. Avec

dévouement, empathie et respect, et grâce au soutien de la communauté, nous veillons

à leurs besoins immédiats et travaillons avec eux afin qu'ils puissent acquérir les

compétences et les ressources nécessaires pour mener une vie plus autonome et plus

enrichissante.

Aujourd’hui, l’organisation compte 65 employés et plus de 100 bénévoles.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://cdeacf.ca/offre-emploi/2014/03/11/coordonnateurrice-services-premiere-ligne

Site web: www.danslarue.org.

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Dans la rue recherche actuellement un(e) coordonnateur (trice) des services de

première ligne. Sous l’autorité de la directrice des services aux jeunes, la coordination

des services de première ligne s’assure de l’organisation et de la bonne exécution des

services à l’hébergement d’urgence et au centre de jour. Elle vise l’excellence des

services dans le respect de la mission et des valeurs de Dans la rue.

Principales responsabilités et tâches

272

Supervision des 4 équipes d’intervention (15 personnes au total) ainsi que les

intervenants de la liste de rappel (8 à 10):rencontre les chefs d’équipe, facilite la

concertation avec les programmes et les services de soutien, donne son avis ou

intervient sur les cas particuliers qui lui sont soumis, notamment en cas de crise,

s’assure de la cohérence des interventions et du respect des valeurs et des

règles, facilite la communication entre équipes et instaure un climat de travail sain

Gestion des horaires et des remplacements court terme / gestion administrative

et budgétaire

Recrutement, évaluation et développement des ressources

Vision et planification: participe aux réflexions sur l’intervention de première ligne

et sur son évolution, analyse les tendances et les pratiques, organise et anime

des journées de réflexion.

À l’occasion, représente Dans la rue dans les instances pertinentes

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme pertinent dans le domaine du travail social. Diplôme en gestion: un atout

Expérience pertinente en supervision d’équipe d’intervention et en suivi clinique

Expérience et intérêt marqué pour le contexte de maison d’hébergement

d’urgence et de centre de jour

Bonne capacité d’intervention en situation de crise

Connaissance des problématiques sociales, intérêt pour la défense des droits et

la lutte à la pauvreté, les questions liées à l'itinérance, la toxicomanie, la fugue, la

santé mentale, la prostitution...etc.

Bilinguisme français–anglais: un atout

Leadership, capacité d’animation, d’organisation et de décision

Compréhension des enjeux éthiques

Rigueur, capacité d’analyse et de synthèse

Goût pour la réflexion stratégique et la mise en œuvre de changements

Excellentes capacités de rédaction en français

273

Esprit collaboratif

Aptitude à s’adapter, à faire preuve de créativité et à toujours rechercher

l’excellence

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Jour: 40 h par semaine du lundi au vendredi ; travail occasionnel le soir (ou de nuit en

urgence).

Période de garde 24/7 un mois sur trois

CONTACT

Toutes les personnes intéressées par ce poste doivent envoyer leur curriculum vitae à

[email protected]

DANS LA RUE

450-533, rue Ontario Est

Montréal (Québec)

H2L 1N8

•Téléphone: (514) 526-5222

•Télécopieur: (514) 526-5445

Nous remercions tous les candidats pour l’intérêt qu’ils témoignent à Dans la rue.

Cependant, nous ne communiquerons qu’avec les candidats retenus.

274

COORDONNATEUR / COORDONNATRICE

EMPLOYEUR

CEDEC des Îles de la Madeleine

SITE WEB ET SOURCE

Source : https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche95596

LIEU DE TRAVAIL

Grosse-Île

DESCRIPTION

La CEDEC cherche un candidat dont le mandat consistera à coordonner les principales

étapes d’un projet avec les partenaires et la communauté dans le but de découvrir des

possibilités économiques accessibles aux femmes anglophones demeurant aux Îles de

la Madeleine et à planifier pour en augmenter le nombre. Le projet fera fond sur des

partenariats stratégiques, de la recherche et des évaluations des besoins qui guideront

l’élaboration d’un plan stratégique et sa mise en œuvre. Ce plan stratégique exploitera

les possibilités et les atouts locaux, contribuant ainsi à la sécurité financière et la

prospérité des femmes.

ATTENTES ET RESPONSABILITÉS :

Créer un groupe de travail composé d’intervenants et de citoyens provenant de la

communauté dans le but de les consulter sur les enjeux et les possibilités du

projet;

275

Aider les partenaires et les intervenants dans l’élaboration d’évaluation des

besoins ou des possibilités économiques;

Aider les partenaires et les intervenants dans l’élaboration de stratégies et de

plans qui aborderont les besoins et les possibilités;

Développer de bons modèles de travail à partager avec d’autres communautés.

FORMATION ET EXIGENCES

Collégial (DEC), Études postsecondaires dans un domaine connexe ou deux ans

d'expérience dans un domaine connexe

Grand sens de l'organisation;

Capacité à suivre les instructions et à travailler de façon autonome selon les

circonstances;

Sens de l'initiative qui respecte un bon esprit d’équipe;

Capacité d'assimiler l'information et d'y réagir afin de respecter l'échéancier.

Bonne connaissance en informatique et expérience avec Microsoft Office

professionnel;

Capacité de travailler au sein d'une structure souple; Grand entregent.

langues parlées : français et anglais

langues écrites : français et anglais.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Nombre d'heures par semaine : 37,50

Poste contractuel à temps plein (contrat de 2 ans à 37,5 heures par semaine)

Durée de l'emploi : 2 ans

Date prévue d'entrée en fonction : 2014-03-03

CONTACT

276

Pour de plus amples renseignements au sujet de la CEDEC, visitez le www.cedec.ca.

Les curriculum vitae devront être envoyés par courriel à l’adresse électronique suivante :

[email protected]. Votre courriel devra afficher le numéro de référence 20140213 dans le

champ de l'objet.

277

COORDONNATEUR AU DÉVELOPPEMENT

EMPLOYEUR

La fondation du cegep Édouard-Montpetit est un levier dynamique d'avancement

institutionnel mis à la disposition de la communauté collégiale, principalement les

étudiants. En collaboration avec ses partenaires internes et externes, elle contribue au

financement de projets qui appuient le Cégep dans la réalisation de sa mission.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois

Source: www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois (Numéro de l'offre: SVE52970)

LIEU DE TRAVAIL

Longueuil

DESCRIPTION

Sous l'autorité de la directrice générale, le coordonnateur au développement* met sur

pied les campagnes auprès des parents, des retraités, des membres du personnels, des

diplômés, des étudiants et chapeaute le volet des dons auprès des individus et les dons

majeurs. Il a le mandat d'appuyer la directrice dans les sollicitations corporatives, en

plus de développer des partenariats. Il supporte la DG dans les rencontres du conseil

d'administration à titre de secrétaire. Finalement, il est responsable de la

reconnaissance des bénévoles et donateurs.

1.1. Responsable des campagnes de dons auprès des individus;

278

1.1.1. Responsable des communications et de la sollicitation auprès des membres du

personnel, des parents, des étudiants, des diplômés et des retraités du Collège ;

1.2. Responsable des communications avec les responsables des Fonds (Giroux,

Ruelland, Emeryat, Doucet)

1.3. Responsable de la reconnaissance des bénévoles (communication et événements)

;

1.4. Responsable de la reconnaissance des donateurs (communication, fidélisation et

événements) ;

Supporte la direction générale dans la sollicitation des dons corporatifs;

En collaboration avec l'agente de soutien administratif, prépare divers documents pour

appuyer les démarches de développements ;

Sollicite des dons corporatifs et commandites auprès des PME et grandes entreprises

1.1. Membre du comité développement visant les PME ;

1.2. Sollicite les partenaires de bourses.

1.3. En collaboration avec les partenaires de bourses, détermine les critères des

bourses.

1.4. Responsable des communications avec les fonds de bourses Rabais-Campus -

assure un suivi pour certains services affinités offerts par le Fond de développement.

1.5. Oriente toutes ses actions vers l'atteinte des objectifs financiers fixés en

collaboration avec la direction ;

1.6. Responsable de la logistique entourant les réunions du conseil d'administration

incluant la rédaction de l'ordre du jour et des procès-verbaux ;

1.7. Assiste aux réunions du comité directeur et du conseil d'Administration

1.8. Responsable des bases de données :

1.8.1. En collaboration avec l'agente de soutien administratif, s'assure que les

informations soient mise à jour

1.8.2. Effectue différentes analyses des bases de données

1.9. Prépare le budget relié à ses activités et s'assure de son suivi rigoureux;

279

1.10. Participe à l'élaboration de la planification stratégique de la Fondation;

1.11. Membre du comité de gestion;

1.12. Exécute toute autre tâche pouvant lui être confiée par la direction

1.13. Collabore avec l'équipe et apporte son aide aux autres employés lorsque

nécessaire

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxSalaire selon l'expérience

Type d'emploiTemps plein

CONTACT

Par [email protected]

280

COORDONNATEUR DE PROJET ROBOTIQUE FIRST LEGO LEAGUE

EMPLOYEUR

Fusion Jeunesse est un organisme de bienfaisance, non partisan, qui crée des

partenariats innovateurs entre des universités et des écoles afin de contrer le

décrochage scolaire auprès des élèves en implantant des projets qui les motivent, les

interpellent et les engagent.

Site webwww.fusionjeunessequebec.org

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois/Pages/accueil.aspx

Source :

https://www.app.uqam.ca/application/banqueemploi/Offre/t4_VisualiserOfffre.aspx?sve_

bqe_id_offre=52338&__UL__=371234985283&__CS__=k196Atnkn7kdWON3t8l7sLwJ

%2blzlmdIu

LIEU DE TRAVAIL

Grand Montréal

DESCRIPTION

Organiser et superviser des activités avec et pour les élèves d'une école en milieu

défavorisé afin de promouvoir l'engagement des jeunes tant au niveau personnel, de

l'école, que de la communauté. Nos objectifs généraux sont la promotion de la

persévérance et de la réussite scolaires, l'intégration et le développement du sentiment

d'appartenance, le développement de saines habitudes de vie et d'une image de soi

281

positive, l'acquisition d'habiletés sociales, l'essor d'une culture d'engagement et de

dépassement, améliorer la vie scolaire, etc. Les activités peuvent s'insérer aux différents

programmes scolaires (en situation de classe) par un partage d'expertises tant avec les

jeunes que le personnel scolaire, ou en parascolaire en enrichissant l'offre d'activités

proposées par l'école. Nos projets doivent toujours amener une plus-value pour les

jeunes ou l'école.

La tâche globale est de gérer des équipes de jeunes de niveau primaire ou secondaire

ainsi que leurs enseignants afin de les faire participer au programme, et éventuellement

à la compétition, FLL (FIRST Lego League). Le programme FLL amène les jeunes à

résoudre des problématiques concrètes relevant des sciences et technologies en

construisant des robots à base de LEGO qui doivent accomplir des tâches sur une

surface de jeu. Les équipes FLL, guidées par leur imagination et supportées par des

mentors adultes, découvrent des opportunités de carrière et des façons de contribuer

positivement à la société. Les jeunes du primaire ou du 1er cycle du secondaire,

devront:

concevoir, construire, tester et programmer des robots de type LEGO

MINDSTORM ou NXT;

appliquer des concepts mathématiques et scientifiques en situation réelle

s'intéresser aux défis auxquels sont confrontés les scientifiques

participer à la compétition lors du Festival de robotique

cibler une problématique en lien avec une thématique imposée et y proposer des

solutions

présenter ces solutions lors de la comptétion

confectionner la décoration, les outils de présentation ainsi que des produits

promotionnels pour le kiosque de l'équipe

acquérir des compétences en communication, en travail d'équipe ou coopératif et

développer un esprit critique

Engager les jeunes dans des projets personnels et communs susceptibles

d'améliorer la vie scolaire, le sentiment d'appartenance et l'image de soi en les

motivant à s'engager davantage dans leur école ou leur communauté

282

Travailler en collaboration avec les enseignants, l'administration de l'école et les

représentants de Fusion Jeunesse afin de maximiser l'impact et la visibilité du

projet dans l'école

.Entretenir une relation professionnelle avec l'école (assiduité, communications,

respect de la culture organisationnelle, etc.)

Voir au bon fonctionnement du projet et des activités

Favoriser les liens avec les organismes locaux afin d'impliquer les jeunes dans

leur communauté et vice versa

Être présent aux rencontres, superviser les jeunes, assurer la sécurité des

opérations

Gérer le groupe (relations interpersonnelles, formation, rôles et valorisation, esprit

d'équipe et éthique, communications, etc.)

Au besoin, représenter Fusion Jeunesse, l'université d'origine ou le projet auprès

des partenaires

Produire les rapports requis en respectant les échéanciers

Respecter les règles et conventions propres au milieu scolaire

FORMATION ET EXIGENCES

Expérience de travail et habiletés avec des enfants ou adolescents

Compétition de robotique, gestion de projets sont des atouts

Disponibilité requise: de jour sur semaine à raison de 15h par semaine

Être prêt(e) à s'engager jusqu'en mars 2014

Être prêt(e) à travailler dans différentes écoles et avec différentes équipes

Atouts considérés : Avoir le désir d'agir en tant que modèle inspirant pour les jeunes. La

motivation, l'initiative, la communication, la vision, l'imagination et l'énergie sont des

qualités essentielles pour ce poste. Habiletés en programmation (LabView pour NXT)

CONDITIONS DE L’EMPLOI

283

Rémunération / Avantages sociaux14 $/ heure

Possibilité de prolongation ou de renouvellement; dépôt direct; remises aux

gouvernements

Horaire relativement flexible

Type d'emploiTemps partiel

CONTACT

Utiliser l'interface de mise en candidature

(http://www.youthfusionquebec.org/emplois) pour constituer un dossier.

284

COORDONNATEUR DU PROGRAMME HUMANITAIRE

EMPLOYEUR

Oxfam Grande-Bretagne (OGB)

Oxfam est l'un des leaders parmi les agences humanitaires et développement portant

assistance aux personnes touchées par des catastrophes naturelles, la pauvreté et les

conflits à travers le monde. Avec des milliers d'employés et de bénévoles dans plus de

80 pays, Oxfam est capable d'atteindre le plus grand impact pour éradiquer la pauvreté

et la souffrance à travers la combinaison d’un travail d'intervention d'urgence, de

programmes à long terme pour la réduction de la pauvreté et de campagnes pour un

changement durable.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://oxfam.qc.ca/recrutement/emplois/coordonnateur-du-programme-humanitaire

LIEU DE TRAVAIL

République démocratique du Congo (Goma)

DESCRIPTION

La RDC est un des pays les plus grands, les plus diversifiés et les plus pauvres de

l'Afrique, avec un contexte sécuritaire très instable. Avec plus de 15 ans de conflit armé,

la RDC est l'un des plus grands contextes humanitaires dans lesquels la fourniture de

secours est difficile, mais passionnante. Le manque d'infrastructures, les services de

sécurité en piteux état, la forte présence de groupes armés, le niveau élevé de violence

malgré la présence de la plus grande mission de l'ONU du monde, etc. font de la RDC

285

une zonego pour un coordinateur de programme humanitaire passionné. Le

Programme d'Oxfam en RDC est l'un de nos plus grands, offrant à la fois une aide

d'urgence et un développement à long terme à environ 800.000 personnes, avec plus

de 350 employés.

Mandat :

Sous la responsabilité de la directrice ou du directeur Pays Oxfam, vous serez le guide

dela mise en œuvre de la stratégie humanitaire d'Oxfam en RDC et du programme

d'aide humanitaire, vous gérerez la réponse humanitaire et collaborerez avec les affiliés

Oxfam dans la conception de programmes, l'élaboration de plans d'urgence appropriés

et de stratégies de préparation et d'atténuation connexes comprenant des initiatives de

renforcement des capacités. En temps de crise humanitaire, vous devrez assurer un

leadership efficace en mettant en place une réponse humanitaire Oxfam. Vous

participerez à la mobilisation des ressources en collaboration avec le coordinateur de

financement, vous gérerez des budgets et veillerez à ce que des ressources humaines

bien formées et ressources matérielles soient pré-positionnées dans des endroits

stratégiques. Vous établirez un réseau avec d'autres acteurs humanitaires à l'intérieur et

en dehors de la RDC. Les équipes, votre supérieur hiérarchique et le Bureau Régional

attendront une communication claire et régulière de votre part sur la situation et le

contexte humanitaires. Enfin, vous ferez en sorte que les directives et procédures

d’opération d’Oxfam soient respectées.

FORMATION ET EXIGENCES

Profil de compétences :

Pour ce faire vous devrez être dynamique et véritablement intéressé par les

programmes humanitaires et de développement. Vous posséderez un large éventail de

compétences et d'expériences, y compris une expérience de direction dans d’importants

programmes humanitaires à grande échelle et dans la mise en œuvre d’une stratégie de

programme. Vous aurez eu à avoir une expérience dans la représentation d'une

organisation non gouvernementale auprès de partenaires, organismes

gouvernementaux et donateurs aux niveaux local, régional et mondial. Vous aurez une

286

solide expérience dans la formation de formateurs, et une capacité avérée à rédiger des

directives en français et rapports en anglais professionnel. Une maîtrise de l'anglais et

du français est essentielle. Vous devez être un penseur stratégique, consultatif mais

ferme et convaincant, analytique et habitué à l'élaboration de votre propre travail. Vous

serez activement engagé dans la promotion de l'égalité des sexes et des intérêts des

groupes marginalisés et posséderez une capacité à proposer des solutions pratiques à

des problèmes complexes et à vous livrer à l'apprentissage global d’un point de vue du

pays. Une expérience professionnelle antérieure en RDC ou similaire serait un

avantage. Vous aurez besoin de solides compétences interpersonnelles et d’une

capacité à travailler efficacement dans une équipe multiculturelle. Vous serez familier

aux politiques humanitaires pour faire face aux groupes armés.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Statut du poste :Contractuel

Durée du contrat :Durée indéterminée

CONTACT

Ceci est une opportunité pour une ou un professionnel exceptionnel, dévoué et très

motivé, avec un fort engagement envers les valeurs et les convictions d'Oxfam. Si vous

pensez que vous êtes le candidat que nous recherchons, veuillez s'il vous plaît

télécharger la description complète du poste et postuler en ligne à

http://www.oxfam.org.uk/what-we-do/about-us/working-at-oxfam.

287

COORDONNATEUR EN GESTION DE PROJET

EMPLOYEUR

Nurun est un réseau mondial d'experts du numérique qui réunit plus de 1300

professionnels à travers l'Asie, l'Europe et l'Amérique du Nord et dont la vocation est

d'aider les marques à reconnecter avec leurs consommateurs grâce aux technologies

numériques et aux médias interactifs.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.nurun.com

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Assurer le suivi au niveau de l'administration et la coordination de projets web

principalement pour un client œuvrant dans le domaine de la télédistribution

Gérer la diversité de tâches liées à des projets variés: ouverture de projet, génération de

rapports d'heures, budgétaire, gestion des ressources, suivis liés à la facturation.

Le coordonnateur sera appelé à gérer plusieurs projets à la fois, et à travailler auprès

des chargés de projets. Il sera reconnu pour sens de l'organisation, sa proactivité et sa

capacité à faire des suivis serrés.

FORMATION ET EXIGENCES

288

Baccalauréat ou cumul d'expériences pertinentes -

1-3 ans d'expérience en coordination de projets web dans un mode multilivrables

Excellente gestion des priorités

Capacité à livrer avec des échéanciers serrés

Bilingue (un atout)

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxTBD

Type d'emploiTemps plein

Horaire/durée/temps de travail37.5

CONTACT

Merci de postulé en cliquant sur le lien ci-dessous:

http://www.nurun.com/fr/carrieres/montreal/841_coordonnateur-en-gestion-de-projet/

289

COORDONNATEUR OU COORDONNATRICE

EMPLOYEUR

Montréal, plaque tournante des échanges

L'équipe en partenariat Montréal, plaque tournante des échanges réunit des chercheurs

universitaires et des partenaires des milieux de la culture et du patrimoine. L'équipe

envisage Montréal, métropole québécoise d'aujourd'hui et canadienne d'hier, dans son

rôle exceptionnel de plaque tournante des échanges - des biens, des personnes et des

savoirs - et, par conséquent, de creuset culturel, social et économique. Le programme

de recherche vise l'avancement des connaissances sur l'histoire et le patrimoine de la

métropole ainsi que l'élaboration d'infrastructures et d'outils numériques novateurs pour

favoriser la recherche scientifique et le développement d'applications et d'activités de

mobilisation destinés à divers publics.

L'équipe souhaite aussi contribuer à la formation, notamment par l'organisation

d'activités structurées permettant d'accroître les compétences numérique des étudiants,

jeunes chercheurs et intervenants en histoire et en patrimoine. C'est donc dans ce

contexte que nous préparons l'École d'été Montréal numérique qui intégrera une

formation jumelant le numérique, l'histoire et le patrimoine.

SITE WEB ET SOURCE

Site web : http://www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois/Pages/accueil.aspx

Source :

https://www.app.uqam.ca/application/banqueemploi/Offre/t4_VisualiserOfffre.aspx?sve_

bqe_id_offre=52345&__UL__=395337833126&__CS__=dNQS13YtemH8s2uZz8rOigW

Wd2Yx4FKn

290

DESCRIPTION

L'équipe de recherche, Montréal, plaque tournante des échanges : histoire, patrimoine,

devenir de l'UQAM est à la recherche d'un coordonnateur ou d'une coordonnatrice pour

son École d'été Montréal numérique, édition 2014

Responsabilités

1. Coordonner les préparatifs et les activités de l'école d'été;

2. Soutenir le travail du comité responsable de l'organisation de l'école d'été;

3. Assurer les liens entre le comité responsable de l'organisation de l'école d'été et les

différents services de l'UQAM;

4. Rédiger les comptes rendus des réunions;

5. Agir comme personne-ressource pour l'école d'été.

FORMATION ET EXIGENCES

1. Être inscrit à un programme de deuxième cycle ou troisième cycle. L'offre d'emploi

s'adresse également aux étudiants en dernière année de baccalauréat qui poursuivent

leur formation au deuxième cycle.

2. Expérience dans l'organisation de colloques, congrès, événements ou expérience en

gestion de projet.

La personne retenue doit être en mesure d'entrer en fonction, à temps partiel, à compter

de novembre 2013 et de poursuivre le travail jusqu'à la tenue de l'école d'été en août

2014.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux13,84$ à 22,71$ (selon le niveau d'études et les échelles salariales du SÉTUE)

291

Type d'emploiTemps partiel

CONTACT

Par [email protected]

Les dossiers de candidature doivent inclure une lettre de motivation et un curriculum

vitae.

292

COORDONNATEUR(TRICE) ACCORDERIE DE LONGUEUIL

EMPLOYEUR

La Table de vie de quartier Sacré-Cœur de Longueuil

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5767

LIEU DE TRAVAIL

Longueuil

DESCRIPTION

La Table de vie de quartier Sacré-Cœur de Longueuil en partenariat avec les

organismes du milieu ont déposé une demande de financement pour un projet

d’Accorderie auprès du Fonds québécois d’initiatives sociales. Le comité d’implantation

de l’Accorderie et L’Entraide Chez Nous, fiduciaire du projet, cherchent un

coordonnateur/trice dont la fonction est d’implanter et d’ouvrir une Accorderie à

Longueuil.

L’Accorderie est un concept solidaire qui vise à lutter contre la pauvreté et l’exclusion et

à favoriser la mixité sociale. Il repose sur un principe simple et original : proposer à ses

membres, les AccordeurEs, de se regrouper pour échanger entre eux des services, sur

la base de leurs savoir-faire et ce, sans aucune contrepartie financière. Ainsi sur le

principe qu’une heure de service rendu vaut une heure de service reçu, les AccordeurEs

293

ont accès aux services des autres membres utilisateurs par le système d’échange

individuel. Pour plus de détails sur le principe de l’Accorderie : www.accorderie.ca

Responsabilités Élaborer et rédiger un plan d’affaires afin d’adhérer au réseau d’Accorderie;

Représenter et promouvoir l’Accorderie;

Assurer le démarrage de l’Accorderie et son bon fonctionnement;

Développer une vie associative;

Créer des outils de gestion;

Créer des partenariats et chercher du financement.

FORMATION ET EXIGENCES

Exigences: Diplôme universitaire de 1er cycle dans une formation de sciences humaines ou

diplôme d’étude collégiales avec une spécialisation reliée à la nature de l’emploi

et un minimum de deux (2) ans d’expérience pertinente.

Expérience en gestion de projet ou en démarrage d’entreprise.

Maitriser les outils informatiques.

Posséder un bon niveau rédactionnel et une excellente communication en

français;

Anglais fonctionnel, espagnol un atout;

Aptitudes et qualités recherchés: Grande capacité organisationnelle et en gestion de projets;

Autonomie;

Compétences en gestion financière;

Facilité d’intégration et d’adaptation

Aptitude à mobiliser les citoyens

Facilité à créer des liens

Créativité, innovation

Lieu de travail : Longueuil

294

Date prévue d’entrée en fonction : le 17 février 2014

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste contractuel jusqu’en septembre 2015 avec possibilité de prolongement

Horaire de travail de 35 heures par semaine (travail occasionnel soir ou la fin de

semaine);

Salaire : entre 16$ et 18$ selon l’expérience

CONTACT

Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae et une lettre de motivation à l’attention du

comité de sélection au :

155 rue Brodeur Longueuil (Québec) J4J 2S3

SeulEs les canditatEs retenuEs seront contactéEs pour une entrevue. Le comité de

sélection remercie toutes les personnes qui feront parvenir leur candidature.

295

COORDONNATEUR(TRICE) DU PROJET « POUR BIEN ANIMER », TABLEDE CONCERTATION JEUNESSE DE CÔTE-DES-NEIGES

EMPLOYEUR

Table de Concertation Jeunesse de Côte-des-Neiges

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://economiesocialequebec.ca/

Site web:

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5494

LIEU DE TRAVAIL

Côte-des-Neiges

DESCRIPTION

La Table de Concertation Jeunesse de Côte-des-Neiges est à la recherche d’une

personne pour combler le poste de coordonnateur (trice) du projet «Pour bien animer».

Le(a) coordonnateur (trice) aura pour mandat d’assurer le bon fonctionnement du projet

«Pour bien animer». Ce projet est une formation en animation et consiste à former trois

groupes de jeunes âgés entre 15-19 ans, qui suivront une formation destinée à les

outiller pour devenir animateur (trice) de camp de jour ou surveillant(e) de pataugeoire

dans l’arrondissement de Côte-des-Neiges/Notre-Dame-de-Grâce. Cette personne

devra coordonner environ 70 jeunes et assurer un suivi personnalisé avec chacun d’eux,

tout en collaborant avec les différents partenaires/organismes du quartier.

Tâches : Gérer globalement le projet (planification, réalisation, suivi, évaluation) ;

296

Coordonner le recrutement des participants ;

Planifier les formations, les suivis terrains et les autres activités ;

Travailler en étroite collaboration et en concertation avec les organismes et

écoles du quartier ;

Favoriser le développement des jeunes en planifiant des événements et des

activités de cohésion de groupe ;

Assurer la gestion du budget ;

Produire des rapports ;

Gérer les suivis des jeunes, effectuer les contacts téléphoniques/courriels avec

les jeunes ;

Participer aux travaux de la Table de Concertation jeunesse de Côte-des-Neiges

;

Toutes autres tâches connexes.

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire de 1er cycle dans un domaine pertinent, ou expérience

équivalente ;

Esprit novateur et créatif ;

Expérience reconnue d’au moins 2 ans en planification, organisation et

coordination ;

Excellente communication écrite et orale ;

Connaissance et expérience du milieu communautaire et multiculturel ;

Dynamisme, esprit rassembleur ;

Leadership reconnu ;

Sens développé de l’organisation, initiative et autonomie professionnelle ;

Grande flexibilité

Bilingue français/anglais.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

297

Statut : poste à temps plein.

Salaire : 16,50 $ de l’heure.

Horaire : 35 heures par semaine (horaire varié du lundi au dimanche, selon la

période, journée et début de soirée).

Entrée en fonction : octobre 2013.

Fin du contrat : août 2014.

CONTACT

Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur CV et lettre de présentation à

l’attention du comité de sélection de la Table de concertation jeunesse de Côte-des-

Neiges.

Courriel : [email protected]

Prière de ne pas téléphoner ; seules les candidatures retenues seront contactées.

298

COORDONNATEUR/COORDONNATRICE (REMPLACEMENT CONGÉMATERNITÉ)

EMPLOYEUR

La Table de Concertation Jeunesse Lachine a pour mission de déployer des actions

complémentaires et concertées sur son territoire en visant le développement de la

santé, du bien-être et de la réussite éducative des jeunes, de 0 à 25 ans et de leur

famille. Pour ce faire, elle favorise l’arrimage et la cohésion des services et des activités

de ses membres, elle encourage les échanges et les débats sur les pratiques, elle

facilite l’échange d’informations entre les partenaires, elle appuie l’émergence de projets

concertés et gère différents programmes de financement adressés à la communauté.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://netfemmes.cdeacf.ca/

Source :

http://cdeacf.ca/offre-emploi/2014/01/03/coordonnateurcoordonnatrice-remplacement-

conge-maternite

LIEU DE TRAVAIL

800, Sherbrooke #215,

Lachine (Qc), H8S 1H2

(514) 639-0485

[email protected]

DESCRIPTION

Sous la supervision du Conseil d’administration, le coordonnateur/coordonnatrice a les

principales responsabilités suivantes :

299

Animer le processus d’élaboration du Plan d’action annuel de la Table et en faire

le suivi et l’évaluation.

Planifier et animer les rencontres (ex. : exposer les éléments facilitant la prise de

décision, préparer les ordres du jour et rédiger les procès-verbaux).

Assurer la gestion financière et administrative de l’organisation (ex. : entrer des

données sur Simple Comptable et réaliser des suivis budgétaires).

Gérer les ressources humaines (supervision et évaluation d’un employé).

Gérer les différents programmes de financement.

Stimuler l’engagement et la participation. Mobiliser les membres autour des

enjeux des jeunes et de leur famille. Gérer les conflits. - Représenter la Table et

favoriser les partenariats.

FORMATION ET EXIGENCES

Détenir un diplôme d’études universitaires dans une discipline appropriée (social,

animation socioculturelle, gestion, …).

Posséder un minimum de trois années d’expérience en gestion ou coordination

dans un contexte de mobilisation, de concertation ou de partenariat.

Connaissance des organismes communautaires et/ou du milieu scolaire.

Excellente communication orale et écrite.

Autonomie et sens de l’organisation.

Écoute, leadership et capacité de mobilisation.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Remplacement d’un congé de maternité

35 heures par semaine (horaire flexible)

Salaire : 21$/heures

300

CONTACT

Faire parvenir une lettre de motivation et votre curriculum vitae à :

[email protected]

Seuls les candidats retenus recevront une réponse.

301

COORDONNATEUR/COORDONNATRICE CLINIQUE

EMPLOYEUR

ANEB Québec

Organisme communautaire offrant des services de soutien aux personnes touchées par

les troubles alimentaires tels des groupes de soutien, une ligne d'écoute et de

référence, un site internet incluant un forum.

SITE WEB ET SOURCE

Source:

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE54783)

Site web: www.anebquebec.com

LIEU DE TRAVAIL

Pointe-Claire

DESCRIPTION

Sous la responsabilité de la directrice générale, le/la titulaire de ce poste coordonne

l'ensemble des groupes de soutien d'ANEB et assume les responsabilités suivantes:

recruter les bénévoles et intervenant(e)s qui animent les groupes de soutien;

gérer la liste d'attente des groupes de soutien;

planifier et donner les formations pour l'animation des groupes de soutien;

coordonner le déroulement et assurer le bon fonctionnement des groupes de

soutien;

302

planifier et animer les rencontres de supervision clinique et les rencontres

d'équipe;

assurer la formation et supervision clinique des stagiaires;

FORMATION ET EXIGENCES

études universitaires dans le domaine de la santé mentale requis;

études supérieures dans un domaine relié à la santé mentale seront considérées

un atout;

expérience dans un rôle de supervision sera considérée un atout important;

membre en règle d'un ordre, association ou regroupement professionnel sera

considéré un atout;

expérience en intervention individuelle et de groupe;

connaissance des troubles de l'alimentation;

sens de l'initiative et grande flexibilité;

bilinguisme requis.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux

À discuter

Type d'emploi

Temps plein

Horaire/durée/temps de travail

35 h par semaine

CONTACT

Autres moyens et marche à suivre

303

La date limite pour nous faire parvenir votre candidature est le 28 mars 2014. Faites

parvenir votre CV et une lettre de présentation par courriel par télécopieur au 514-630-

0599.

Nous contacterons seulement les candidat(e)s retenu(e)s.

304

COORDONNATEUR/COORDONNATRICE DE CENTRE POUR ITINÉRANTS

EMPLOYEUR

CARREFOUR D'ALIMENTATION ET DE PARTAGE ST-BARNABÉ INC.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 3996574)

LIEU DE TRAVAIL

1475 rue Bennett

Montréal (Québec)

H1V2S5

DESCRIPTION

Sous la responsabilité de la direction générale, l’intervenant met en place et coordonne

les services d’un refuge pour les hommes itinérants (4 lits) et d’un répit pour les

travailleuses du sexe (4 lits), qui seront accessibles pour la population du quartier

Hochelaga-Maisonneuve. Il s’assure que ces services seront en continuité avec les

autres services offerts par l’organisme et en conformité avec les préoccupations du

projet initié par des intervenants du quartier Hochelaga-Maisonneuve et déposé dans le

cadre de la SPLI (stratégie de partenariat de lutte à l’itinérance).

Doit adhérer aux valeurs suivantes : rapports égalitaires entre les personnes, susciter

leur autonomie et développer leur citoyenneté. L’approche de l’organisme repose sur la

conscientisation des personnes.

305

Tâches spécifiques

Collaborer au processus d’embauche de l’équipe de travail

Voir à l’implantation de ce nouveau service :

Visiter d’autres ressources similaires

Déterminer les modalités et les critères d’utilisation de ce service

Valider les outils avec le comité de suivi et l’équipe de travail

Documenter l’évolution de ce projet, rédiger des rapports

Participer aux rencontres des comités de travail et aux réunions d’équipe de

l’organisme

Assurer l’accueil et le soutien aux femmes et aux hommes qui utilisent nos

services de répit et de refuge

S’assurer de l’arrimage de ce projet avec l’ensemble des services de l’organisme

Prévoir des ententes de service avec des partenaires

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Collégial

Années d'expérience reliées à l'emploi : 1 à 2 années d'expérience

Qualification professionnelle reconnue en dehors du réseau scolaire ou universitaire :

expérience équivalente

Qualifications requises

Formation et expérience : Diplôme d’études universitaires en Sciences humaines,

(travail social, criminologie, psychoéducation, etc.) ou expérience pertinente.

Expérience ou certificat en toxicomanie, un atout.

Connaissances et compétences :

Bonne connaissance des deux types de clientèle (itinérants et travailleuses du

sexe)

Connaissance des techniques d’intervention en relation d’aide, écoute active, etc.

Capacité à intervenir en situation de crise

306

Esprit d’équipe Bonne capacité de rédaction

Connaissances des ressources communautaires et publiques qui interviennent

en itinérance, un atout

Langues demandées : langues parlées : français

langues écrites : français

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : 17,84$ - de l'heure

Nombre d'heures par semaine : 35,00

Statut d'emploi :permanent

temps plein

nuit

Date prévue d'entrée en fonction : 2014-02-24

CONTACT

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

307

COORDONNATEUR/COORDONNATRICE DE PROJET

EMPLOYEUR

L'Observateur est une entreprise qui oeuvre dans le domaine de la recherche marketing

et sociale depuis sa fondation en 1984. Nous effectuons diverses études à travers le

Canada pour le compte de nombreux clients. Mis à part nos services d'analyse, nous

opérons un central téléphonique de sondage situé à un coin de rue de la station BERRI-

UQAM.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE54310)

Site web: www.observateur.qc.ca

LIEU DE TRAVAIL

3 minutes de la station de métro BERRI-UQÀM.

DESCRIPTION

Pour comprendre notre environnement et qui nous sommes, consultez notre site

www.observateur.qc.ca.

IGA-Sobey's, CAA-Québec, Aéroport de Montréal, Astral-Bell, Radio-Canada sont des

exemples d'entreprises qui nous confient leurs projets de sondages de satisfaction, de

clients mystères ou de formation. Pour maintenir cette confiance, nous misons sur la

308

qualité du service que nous offrons, la qualité des données que nous recueillons et, bien

entendu, sur la qualité de nos employés.

Ce n'est pas un secret, L'Observateur maintient la confiance de ses clients grâce à

l'expertise et la qualité du travail de chacun des membres de l'équipe, que nous

souhaitons agrandir en ajoutant un poste de coordonnateur-trice. Nous espérons trouver

un candidat qui ajoutera sa bonne humeur, ses talents et son expertise à la nôtre.

Vous aurez pour principale tâche de superviser et d'encadrer une équipe d'intervieweurs

et d'agents de service à la clientèle qui effectuent des sondages téléphoniques et qui

travaillent à nos programmes de clients mystères. Vous devrez également suivre la

qualité du travail en effectuant de l'écoute téléphonique, confirmer les horaires et

planifier les quarts de travail des employés ainsi qu'effectuer d'autres tâches liées à la

gestion du centre d'appel pour assister l'équipe de gestionnaires.

FORMATION ET EXIGENCES

Pour joindre notre équipe, vous devrez avoir le sens de la planification, de l'organisation

du travail à faire et à déléguer.

Vous devez également avoir un diplôme d'études collégiales et/ou une autre formation

pertinente, avoir de l'expérience en gestion de projet et de personnel, avoir un bon

français (parlé et écrit) et anglais parlé, être un bon leader et être familier avec la suite

Microsoft Office.

Enfin, si vous êtes une personne aimable qui sait entretenir des relations

harmonieuses? Vous avez probablement ce que nous cherchons!

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxSalaire selon expérience et révision après la formation (approx. 6 mois.).

309

Type d'emploiTemps plein

Horaire/durée/temps de travailL'horaire principal est du lundi au vendredi de 13h à 21h.

Vous devez également être disponible certaines fins de semaine selon les besoins.

CONTACT

Par [email protected]

310

COORDONNATEUR/COORDONNATRICE DES SERVICES À LACOMMUNAUTÉ

EMPLOYEUR

Chic Resto Pop

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5886

Site Internet : http://www.chicrestopop.com

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Coordonner les clientèles du restaurant communautaire : connaître la clientèle,

évaluer leurs besoins, organiser et mettre en œuvre des actions communautaires

adaptées permettant une inclusion, une éducation à la citoyenneté et une

mobilisation.

Coordonner les clientèles de la Pop Mobile (mesure alimentaire destinés aux

enfants de 4 écoles du quartier).

Développer et superviser l’intervention directe (de groupe ou individuelle) faite

auprès des clientèles du restaurant communautaires; être en mesure de faire de

l’éducation populaire.

Coordonner les activités et les équipes de travail respectives.

311

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Universitaire 1er cycle (Bac), Domaine des sciences humaines,

travail social

Années d'expérience reliées à l'emploi : 3 à 5 années d'expérience

Description des compétences :

Capacité de faire de l’organisation communautaire, de l’éducation populaire et de

l’éducation à la citoyenneté.

Capacité d’intervention auprès de clientèles démunies et des enfants.

Capacité d’intervention individuelle et de groupe.

Capacité de gérer des activités et des équipes.

Capacité de planification, d’organisation et de contrôle.

Connaissance de l’informatique (word et excel).

De plus, capacité de fonctionner en contexte d'entreprise d'insertion (entreprise

économique de production).

Connaissance des enjeux reliés à la sécurité alimentaire et à la pauvreté.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Heures semaine : 35 heures/semaine

Salaire : 21,00$ - de l'heure

Date prévue d'entrée en fonction : 2014-03-24

CONTACT

Télécopieur : 514-521-8774

312

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

313

COORDONNATEUR/TRICE

EMPLOYEUR

L’HÔTE MAISON (maison des jeunes)

L’Hôte maison, située dans le quartier Petite Patrie à Montréal, fêtera ses 30ans

d’existence cette année. L’Hôte maison est un lieu de rencontre pour les jeunes de 12 à

17 ans qui ont le goût de participer à des activités structurées et encadrées dans un

environnement sécuritaire et respectueux de chacun. Les activités sont axées vers trois

grandes orientations: le multimédia, l’art urbain et l’intervention par l’aventure.

C’est la place pour développer des projets et expérimenter plein de nouvelles activités et

se découvrir de nouvelles passions.

Mission:

L’Hôte Maison est une association de jeunes et d’adultes qui anime, au sein de la

communauté, un lieu de rencontre où les adolescents ont la possibilité, sur une base

volontaire et au contact d’adultes significatifs, de devenir des citoyens actifs, critiques et

responsables.

Elle ouvre donc ses portes aux jeunes qui cherchent un lieu de rencontre animé avec

des intervenants qualifiés et disponibles pour les écouter, les informer, les accompagner

et les référer en cas de besoin. Deplus, les jeunes sont présents dans toutes les

instances décisionnelles et participent de façonégalitaire à la vie de l’organisme.

Le projet maison de jeunes se fait selon l’approche du par, pour et avec les jeunes.

SITE WEB ET SOURCE

Source: http://cdeacf.ca/offre-emploi/2014/03/06/coordonnateurtrice

LIEU DE TRAVAIL

Montréal (Québec) H2S 2J2

314

DESCRIPTION

Description détaillée du poste:

Coordonner le travail d’animation et d’intervention:

Élaborer et coordonner le plan de travail annuel en collaboration avec les

animateurs;

Faire l’analyse des résultats atteints et produire un rapport d’activités annuel;

Coordonner l’organisation et la répartition du travail;

Voir au respect de l’approche de la MDJ;

Mobiliser l’équipe de travail autour des objectifs et enjeux de la MDJ;

Préparer et animer les réunions d’équipe;

Participer à l’animation et aux préparations des activités.

Gestion des ressources humaines:

Soutenir les animateurs dans l’accomplissement de leurs tâches;

Veiller au maintien d’un bon climat de travail au sein de l’équipe;

Faire l’évaluation annuelle des membres de l’équipe;

Évaluer les besoins de formation de l’équipe;

Planifier et organiser le processus d’embauche du nouveau personnel;

Assurer les tâches inhérentes au congédiement du personnel;

Planifier et organiser le processus d’intégration et de formation du nouveau

personnel;

Gestion administrative:

Assurer la gestion des locaux, du matériel informatique et autre outil nécessaires

au bon fonctionnement des activités;

Assurer la saine gestion financière (prévision budgétaire, suivi avec la comptable,

demandes de financement, émission des chèques et dépôts, suivi bancaire,

supervision des états financiers, etc.);

315

Réaliser la recherche de financement dans une optique de développement et de

pérennité

Voir à la conception des outils de promotion du service;

Produire divers documents (demande de subvention, reddition de comptes, etc.);

Coordonner les réunions du c.a. (convocation, rédaction et diffusion des p.v.,

suivi des dossiers, etc.) en collaboration avec les différents membres du c.a.;

Faire le lien entre les structures (c.a., équipe de travail, comité jeunes, AGA,

etc.);

Préparer les documents de prises de position nécessaires;

Coordonner le développement des plans d’action triennaux;

Tenir à jour les orientations concernant certains dossiers.

FORMATION ET EXIGENCES

Formation ou expériences pertinentes en gestion d’organisme communautaire;

Connaissance de la dynamique adolescente;

Grande aptitude pour le travail d’équipe, l’innovation et la mise sur pied de

projets;

Connaissance du milieu communautaire;

Expérience en intervention–un atout

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste à temps plein (35 heures semaine)

Entrée en poste: dès que possible

Salaire à discuter et selon la convention en place.

CONTACT

Veuillez nous faire parvenir votre CV et lettre de présentation par courriel

316

[email protected]

Nous ne communiquerons qu’avec les candidats qui seront convoqués en entrevue.

317

COORDONNATEUR/TRICE

EMPLOYEUR

Le Comité logement du Plateau Mont-Royal est un organisme de défense des droits des

locataires. Oeuvrant dans la communauté depuis 1974, le Comité logement a pour

principale mission l'amélioration des conditions de logement et de vie des locataires du

Plateau, par le biais de l'action collective et de la mobilisation.

SITE WEB ET SOURCE

Source: http://cdeacf.ca/offre-emploi/2014/04/01/coordination

LIEU DE TRAVAIL

Plateau Mont-Royal

DESCRIPTION

La personne à la coordination porte une vision d'ensemble de l'organisme. Elle est

responsable de la réalisation du plan d'action, et ce, en étroite collaboration avec

l’équipe de travail et le conseil d’administration. De concert avec l'équipe de travail, elle

est responsable d'assurer le respect de la mission et des orientations de l'organisme,

ainsi que de la gestion des ressources financières et humaines, et ce, selon un modèle

de gestion participative. La personne à la coordination devra aussi assurer des mandats

d'organisation communautaire, selon la conjoncture et les besoins de l'organisme.

Tâches et responsabilités

Coordination générale

318

Coordonner, avec l'équipe de travail, la planification stratégique de l’organisme

(plan d'action annuel)

Veiller au respect de la mission, des orientations et des politiques de l’organisme

à tous les niveaux

Être responsable de la rédaction du bilan des activités de l’organisme

S’assurer de la bonne représentativité de l’organisme auprès des élu-e-s, auprès

des médias et dans les diverses instances communautaires en lien avec la

mission de l’organisme

Gestion des ressources humaines

Jouer un rôle de leadership dans l’équipe pour orienter les priorités et la gestion

des urgences

Veiller au maintien d’un bon climat de travail au sein de l’équipe

Soutenir et outiller les membres de l'équipe de travail dans la réalisation de leurs

tâches, s'assurer de la formation continue des employé-e-s

Assurer la qualité des services offerts au public

Gestion administrative et financière de l'organisme

Participer à la rédaction des demandes de subventions

Préparer et assurer les suivis budgétaires

Préparer prévisions budgétaires, effectuer la planification budgétaire

Vie associative

Assurer une bonne communication entre toutes les instances de l'organisme (CA,

membres, employé-e-s)

Encadrer et soutenir les comités de travail de l’organisme, s’assurer de la

cohérence entre les comités

Veiller à la pleine participation des membres à la vie démocratique de l'organisme

Organisation communautaire

Organiser, planifier et co-animer les rencontres régulières avec les membres

Recruter et mobiliser les membres, favoriser leur participation

Représenter le CLPMR dans diverses instances

Porter des dossiers politiques en lien avec la mission de l’organisme

319

Participer au travail de porte-parole de l’organisme (relation avec les médias,

prise de parole en public

FORMATION ET EXIGENCES

Expérience de deux ans en gestion participative/gestion des ressources

humaines dans le milieu communautaire

Connaissance des enjeux en matière de logement et du droit du logement (un

atout)

Expérience en organisation communautaire

Expérience au sein d’organismes de défense des droits et/ou d’éducation

populaire;

Expériences pertinentes en processus de mobilisation

Excellente connaissance du français oral et écrit

Connaissance de l’anglais (un atout)

Connaissance de l’environnement PC et des logiciels Word, Excel et Access

Capacités, compétences et qualités personnelles

Excellente capacité de travailler dans un contexte de gestion collective

Sens de l’organisation et de la planification

Aptitude à animer des réunions

Aptitude à créer une atmosphère de coopération

Leadership, capacité de rassembler des gens et des groupes dans un projet

collectif

Capacité à maintenir une vue d’ensemble dans la mise en oeuvre du plan

d’action

Excellente capacité d’écoute, de communication et de vulgarisation

Sens de l’analyse, esprit de synthèse et stratégie

Sens de l’initiative, autonomie et polyvalence

320

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Horaire: 32 heures/semaine (du lundi au jeudi, soirs ou fins de semaines

occasionnellement)

Durée: poste permanent, suite à une période de probation d'un an. Entrée en fonction le

12 mai 2014

Conditions salariales: entre 19,50$ et 21,50$ de l’heure, selon expérience.

CONTACT

Veuillez nous faire parvenir votre candidature avant le lundi 21 avril à 17h00:

A/S Comité de sélection

Comité Logement du Plateau Mont-Royal

4450, rue St-Hubert #328, Montréal, Qc. H2J 2W9

Courriel: [email protected]

Seules les personnes retenues seront contactées.

321

COORDONNATEUR-TRICE POUR LE PROJET MARCHÉ POUR BIENS'ALIMENTER

EMPLOYEUR

La Table de quartier Hochelaga-Maisonneuve ( LTQHM ) est un regroupement

d'organismes communautaires, d'institutions, de citoyenNEs et de corporations privées

d'Hochelaga-Maisonneuve qui vise l'amélioration des conditions de vie de la population

par l'action communautaire concertée comme approche privilégiée du développement

social local socio-économique. Fondé en 1993, la LTQHM est un lieu de réflexion et

d'analyse surles différentes problématiques affectant la population du quartier.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://netfemmes.cdeacf.ca/

Source : http://cdeacf.ca/offre-emploi/2013/10/21/coordonnateur-trice-projet-marche-

pour-bien-salimenter

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Nous recherchons une personne motivée, assidue et débrouillarde pour combler un

poste de Coordonnateur-trice pour le projet Marché pour bien s'alimenter à La Table de

quartier Hochelaga-Maisonneuve, anciennement le CDLCHM (site WEB :

www.cdlchm.qc.ca).

Tâches

322

Coordonner les activités du projet Marché pour bien s'alimenter;

Agir comme personne-pivot pour la mobilisation et la participation des partenaires

(citoyens, organismes, commerçants et autres);

Préparer, animer et faire le suivi des rencontres des partenaires;

Assurer le suivi du projet auprès du Comité Alimentation;

Produire des outils de formation, de mobilisation et de communication;

Rédiger les comptes-rendus, les rapports et le plan d'action;

Contribuer aux réunions d'équipe de LTQHM;

Contribuer à établir des liens entre les comités de concertations et les projets

concertés;

Participer aux rencontres du Comité Alimentation;

FORMATION ET EXIGENCES

Formation dans un domaine pertinent;

Expérience en organisation, en animation et en concertation;

Connaissance des enjeux communautaires, sociaux, politiques et urbains;

Connaissance des enjeux reliés à la sécurité alimentaire;

Capacité de recherche, d'analyse, de rédaction, de synthèse et de vulgarisation;

Capacité de travailler en équipe;

Sens de l'initiative, de l'organisation, autonomie et rigueur;

Maîtrise des logiciels bureautiques (OpenOffice, GIMP, environnement Ubuntu)

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Contrat d'un an avec possibilité de renouvellement

Poste relevant de la direction général

Horaire : lundi au vendredi, 32h/semaine

Taux horaires : 20$/heures

Date d'entrée en fonction : à déterminer

323

CONTACT

La Table de quartier Hochelaga-Maisonneuve adhère aux principes de l’égalité et du

respect en emploi. Merci de ne pas téléphoner ou vous présenter à nos bureaux.

Seules les candidates retenues pour une entrevue seront contactées.

La Table de quartier Hochelaga-Maisonneuve – 1691 boul. Pie-IX – local 406 – Montréal

324

COORDONNATRICE

EMPLOYEUR

Groupe d’entraide maternelle de La Petite Patrie (GEM)

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://netfemmes.cdeacf.ca/

Source: http://cdeacf.ca/offre-emploi/2013/10/02/coordonnatrice

LIEU DE TRAVAIL

La Petite Patrie

DESCRIPTION

Lieu d’échanges, d’entraide et de références pour les mères et leurs enfants de 0 à 5

ans, le Groupe d’entraide maternelle de La Petite Patrie (GEM) est présentement à la

recherche d’une personne dynamique et engagée envers le milieu communautaire.

Cette personne devra avoir un grand leadership et sens de l’organisation afin de

susciter la mobilisation de l’équipe et de répondre aux différentes tâches en lien avec le

poste de coordonnatrice.

PRINCIPALES FONCTIONS

Rechercher et rédiger des demandes de financement nécessaire au bon

fonctionnement de l’organisme

Concevoir et mettre en place de nouvelles sources d’autofinancement et/ou de

dons

325

Respecter et réaliser les orientations et les objectifs du GEM tels que définit par

le CA et l’assemblée générale annuelle

Gérer les ressources humaines (employées et bénévoles) : recrutement,

intégration, horaire, réunion, congés, formations… De concert avec le comité des

ressources humaines

Effectuer le lien entre les différentes instances CA/équipe de travail/bénévoles

Préparer les budgets et assurer les suivis, de concert avec la responsable de

l’administration

Participer à toutes autres tâches connexes du GEM

FORMATION ET EXIGENCES

EXIGENCES ET QUALIFICATIONS

Diplôme universitaire de premier cycle en lien avec le poste (gestions de projets,

relations publiques, communication, marketing ou autre domaine relié)

Minimum de trois ans d’expérience dans une fonction similaire au sein

d’organismes communautaires de préférences

Compréhension de la réalité des mères et des sujets d’intérêts pour celles-ci en

2013

Expérience en levée de fonds

Excellentes habiletés rédactionnelles, communicationnelles et relationnelles

Fortes compétences organisationnelles

Capacité à résoudre des problèmes, à effectuer un suivi ainsi qu’à travailler sous

pression

Excellente maîtrise du français, tant à l’oral qu’à l’écrit, et anglais fonctionnel

Connaître les outils informatiques : utilisation de moteurs de recherche, suite

Office 2010 sur Windows, Outlook, logiciel de mise en page, Réseaux sociaux

Avoir la possibilité de travailler de soir à l’occasion

CONDITIONS DE L’EMPLOI

326

Remplacement d’un congé de maternité (novembre 2013 à décembre 2014)

Emploi à temps plein (4 jours/semaine, 30 heures)

Date d’entrée en fonction : novembre 2013

Horaire : du mardi au vendredi

Salaire : entre 18$ et 22$ de l’heure selon expérience

CONTACT

Pour postuler, faites parvenir votre curriculum vitae accompagné d’une lettre de

présentation expliquant votre intérêt pour le poste par courriel à

[email protected]

Veuillez prendre note que seules les personnes retenues pour une entrevue seront

contactées.

327

COORDONNATRICE

EMPLOYEUR

CENTRE DE RESSOURCES DE LA TROISIÈME AVENUE

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://cdeacf.ca/offre-emploi/2014/02/13/coordonnatrice

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Le Centre de ressources de la troisième avenue est centre d’expertise en participation

citoyenne dans les écoles publiques. Il accompagne, notamment en milieu immigrant,

des groupes de parents et de jeunes au cœur du changement en éducation et ce au

nom d’une plus grande justice sociale.

« La Troisième Avenue » concrétise sa mission en mettant en oeuvre des programmes

d’éducation populaire concernant les droits de la personne et le système scolaire. Elle

offre des services d’animation, de formation et de consultation à d’autres organismes ou

individus oeuvrant dans le même domaine. Elle diffuse aussi, à travers le grand

Montréal et partout ailleurs au Canada, des textes et des ressources multimédia en lien

avec les droits de la personne.

MandatSous l’autorité du conseil d’administration, planifier, organiser et coordonner l’ensemble

des activités et des ressources du Centre en vue de réaliser ses objectifs ; assumer

328

l’orientation citoyenne de justice sociale et de démocratie du centre ainsi que les

responsabilités relatives à son développement et à sa représentativité.

Tâches principales

Développement d’une planification stratégique et opérationnelle ;

Gestion de l’organisme et développement des ressources financières ;

Liens avec le Conseil d’administration ;

Développement de la vie associative ;

Assurer les représentations extérieures;

Toutes autres tâches jugées pertinentes par le C.A.

FORMATION ET EXIGENCES

Formation universitaire en administration, sciences sociales ou toute autre

discipline pertinente;

Expérience minimale de trois ans en gestion dans le milieu communautaire

notamment avec un conseil d’administration;

Connaissance de la gestion financière d’un organisme;

Connaissance des pratiques d'éducation populaire, des organismes

communautaires et du milieu scolaire ;

Connaissance des droits de la personne ;

Maîtrise du français écrit et parlé et connaissance de l’anglais ;

Maîtrise des outils informatiques les plus couramment utilisés

Profil

Capacité de planification, d’organisation et d’animation ;

Capacité de transfert de savoirs et de connaissances ;

Esprit d’initiative et esprit d’équipe ;

Capacité de dynamique productive et harmonieuse avec les partenaires ;

Capacité de prise en charge de son propre développement professionnel ;

Intérêt et sensibilité à travailler avec les femmes issues de la diversité;

329

Sensibilité aux droits, aux différents statuts d’immigration, aux dynamiques

migratoires ainsi qu’aux obstacles et discriminations vécues par les personnes

immigrantes.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste permanent

Salaire: Selon la politique en vigueur

Horaire: 35 heures/semaine. Être disponible certaines soirées et fins de

semaine.

Probation de 6 mois

CONTACT

Comité de Sélection

Centre des ressources de la troisième avenue

3535 av. du Parc

Montréal, QC, H2X 2H8

[email protected]

Aucune télécopie acceptéeSeules les candidatures retenues pour une entrevue seront avisées.

330

COORDONNATRICE(TEUR) DU PROJET

EMPLOYEUR

Le Comité 0-5 ans de la Table de concertation jeunesse Bordeaux-Cartierville (TCJBC)

regroupe les partenaires des milieux communautaires, scolaire, municipal, de la santé et

des services sociaux, des services de garde... Ils planifient et mettent en œuvre depuis

2012 le projet Unis pour l’enfance, qui regroupe 11 actions concertées en vue

d’améliorer le développement global des enfants de 0-5 ans et le soutien à leur famille.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5917

LIEU DE TRAVAIL

Henri-Bourassa Ouest, Montréal, Québec, H3M 3B2

DESCRIPTION

À l’aube de la planification stratégique 2015-2018 qui sera élaborée selon une nouvelle

approche (écosystémique), les membres du Comité 0-5 ans sont à la recherche d’une

personne d’expérience, organisée et dotée d’une écoute de qualité afin de pourvoir le

poste de coordonnateur(trice) de ce projet concerté. Relevant de la direction des projets

de la TCJBC, le titulaire du poste travaillera en étroite collaboration avec la

coordonnatrice et les partenaires du Comité 0-5 ans.

331

Sous l’autorité de la direction des projets de la TCJBC :

Assume le leadership de la mobilisation et de la concertation en lien avec le

projet

Assure les liens avec le comité 0-5 ans et avec d’Avenir d’enfants, et fait les

représentations requises

Planifie l’organisation du travail, puis anime et soutien les membres du Comité 0-

5 ans lors de l’élaboration de la planification triennale et des plans d’actions

annuels, en collaboration avec la coordination du Comité 0-5 ans

Assure un suivi régulier du plan d’action annuel et des actions concertées, des

divers budgets et des échéanciers, évalue les actions et communique les

résultats aux partenaires, produit les rapports d’activités et voit aux diverses

redditions de comptes

Gère les ressources humaines et financières des actions portées par la TCJBC

Participe à divers comités

Coordonne la démarche d’évaluation en lien étroit avec le centre de recherche

attitré

Travaille de concert avec les 2 autres coordonnateurs de la TCJBC, selon les

besoins

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire lié aux sciences humaines ou sociales, ou autre formation

jugée pertinente. Un diplôme collégial lié au domaine, jumelé à une expérience

significative, pourra être considéré

Expérience dans les processus de planification stratégique

Expérience significative en gestion de concertation/partenariat intersectoriel, en

gestion des ressources humaines et budgétaires, en suivi de plans d’actions et

en développement des communautés locales

332

Expérience de travail auprès des 0-5 ans, des communautés culturelles et des

populations défavorisées, un atout

Bonne connaissance de l’informatique (Word, Excel, Outlook, Internet).

Aptitudes et compétences recherchées

Leadership rassembleur, et habiletés éprouvées en relations interpersonnelles et

inter organisationnelles

Grande capacité à coordonner dans un contexte de projets concertés, dans le

respect de la vision du regroupement

Efficience dans l’organisation du travail

Solide capacité d’écoute, équilibre entre autonomie et travail d’équipe, attitude

proactive

Intérêt pour le développement des enfants et des familles d’origines culturelles

diverses et des milieux plus vulnérables

Très bon français parlé et écrit

Flexibilité au niveau des horaires de travail (soirs et week-ends à l’occasion)

Attestation récente d’absence d’antécédents judiciaires

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Type d’emploi : Emploi permanent mais relié à l’obtention de subventions

Horaire de travail : Temps plein (35 heures/semaine)

Rémunération : 22,26 $/heure, et autres avantages selon la politique en vigueur

CONTACT

Envoyer votre CV et votre lettre de présentation par courriel à l’adresse:

[email protected] a/s Comité de sélection – Coordonnateur(trice) du projet

concerté Unis pour l’enfance, TCJBC

333

Seuls les candidats retenus seront contactés. SVP ne pas téléphoner. Le masculin

n’est utilisé que pour alléger le texte et ne se veut nullement discriminatoire.

334

COORDONNATRICE, COORDONNATEUR DE RECHERCHE

EMPLOYEUR

Centre de recherche de l'Hôpital Charles LeMoyne

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE54399)

LIEU DE TRAVAIL

Campus Longueuil de l'Université de Sherbrooke

DESCRIPTION

Le projet IMPACT (Innovative Models Promoting Access-to-Care Transformation) a pour

objectifs de diminuer les besoins non comblés des patients des territoires choisis,

l'utilisation de l'urgence et les hospitalisations évitables par l'amélioration de l'accès aux

soins de santé pour les populations vulnérables de trois provinces canadiennes

(Québec, Alberta, Ontario) et de trois États australiens (Australie-Méridionale, Nouvelle-

Galles-du-Sud, Victoria). Au Québec, l'équipe de recherche, pilotée par Pre Jeannie

Haggerty et qui inclut plusieurs chercheurs et décideurs politiques, établit présentement

des liens avec les CSSS Champlain-Charles-LeMoyne et CSSS Pierre-Boucher pour la

création d'une unité appelée Partenariat local pour l'innovation (PLI), unité qui aura pour

but de cerner les problèmes d'accès pour les populations locales faisant face à des

enjeux d'accès aux soins et services de santé en première ligne et de soutenir

335

l'implantation et l'évaluation d'innovations dans l'organisation des soins de première

ligne.

Ce projet est financé (2013-2018) dans le cadre de l'initiative phare des Instituts de

recherche en santé du Canada (IRSC) Soins de santé communautaires de première

ligne, le Fonds de recherche du Québec - Santé, et l'Institut de recherche en soins de

première ligne d'Australie.

Description du poste

Le coordonnateur de recherche a la responsabilité de différentes activités se déroulant

sur les territoires désignés en Montérégie et liées au projet de recherche. Le

coordonnateur de recherche aura comme rôles de faciliter le dialogue et de soutenir

toutes les activités dans la région. Le rôle impliquera donc des tâches administratives

quotidiennes comme la coordination de réunions internes et la concertation avec les

différents partenaires pour établir des structures assurant un dialogue continu et fluide

entre l'équipe de recherche, les cliniciens, les membres de la communauté, les

décideurs et les professionnels de la santé. Le coordonnateur relève de la professeure

Mylaine Breton, professeure adjointe à l'Université de Sherbrooke et chercheure

régulière dans l'axe organisation des services du Centre de recherche - Hôpital Charles-

Le Moyne (CR-HCLM). Le coordonnateur travaillera en étroite collaboration avec

l'équipe de recherche du Centre de recherche St-Mary's dirigée par Pre Haggerty.

Tâches principales

Soutenir les partenaires en établissant des liens et des relations de collaboration

au sein du PLI et avec les autres PLI.

Établir des structures permanentes de communication pour faciliter le dialogue

entre l'équipe de recherche et les patients, les décideurs/gestionnaires et les

professionnels de la santé.

Déterminer les besoins relatifs à l'accès pour les populations vulnérables au sein

du PLI (avec le soutien de l'équipe de recherche régionale).

336

Identifier et documenter les innovations organisationnelles déjà existantes au sein

du PLI (avec le soutien de l'équipe de recherche régionale).

Relever les facteurs contextuels et systémiques pouvant influencer la mise en

œuvre des innovations organisationnelles au sein du PLI.

Participer à l'organisation des forums délibératifs impliquant les membres de la

communauté, des prestataires de soins de santé, des décideurs / gestionnaires

ainsi que des représentants d'organismes communautaires pertinents dans le

cadre des travaux. Les forums permettront d'identifier des objectifs d'accès, des

besoins non comblés et les principales barrières perçues d'accès aux soins pour

les populations vulnérables dans le PLI.

FORMATION ET EXIGENCES

Détenir un diplôme d'études supérieures dans un domaine relié à la santé

(maîtrise avec expérience). Les disciplines appropriées incluent l'administration

de la santé, la santé publique, la sociologie médicale, les politiques de santé, la

médecine ou autres formations pertinentes.

Spécialisation en organisation des services de santé est un atout.

Posséder des aptitudes à travailler en équipe et à planifier des actions

intersectorielles et interdisciplinaires.

Être capable d'interagir avec éthique et professionnalisme avec ses

interlocuteurs.

Avoir la capacité d'établir les priorités et d'accomplir le travail selon l'échéancier.

Avoir un esprit d'initiative et un bon jugement.

Détenir de bonnes habiletés de rédaction et de communication. Posséder de

l'expérience dans la rédaction d'articles scientifiques, de rapports de recherche

ou de demandes de subvention en recherche est un atout.

Posséder une bonne connaissance de l'anglais et du français, parlé et écrit.

Connaitre la suite Microsoft Office.

337

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxSalaire : En fonction de la formation, de l'expérience et des normes de l'Université de

Sherbrooke

Horaire/durée/temps de travailHoraire : 35 heures par semaine

Durée : 2 ans avec possibilité de prolongation

338

DIRECTEUR - DIRECTRICE

EMPLOYEUR

Le CACV est un organisme sans but lucratif créé en 1975 dont la mission vise

l'amélioration des conditions de vie des personnes et familles défavorisées et qui

intervient, plus particulièrement, dans le domaine du logement et de l'aménagement

urbain.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.facebook.com/cacvverdun

Source: www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois(Numéro de l'offre: SVE52961)

LIEU DE TRAVAIL

Verdun, Montréal

DESCRIPTION

Sous l'autorité du conseil d'administration, la personne aura comme principales tâches

de :

Planifier et coordonner les activités régulières et les projets spéciaux

Gestion des ressources humaines, financières et matérielles

Effectuer la tenue des livres et les rapports aux différents bailleurs de fonds

Assurer les activités de représentation et de communication

Participer aux lieux de concertation locale et contribuer au développement social

Effectuer toutes autres tâches connexes et soutenir l'équipe d'intervenantes

sociales

339

FORMATION ET EXIGENCES

Baccalauréat dans un domaine approprié et 4 ans d'expérience pertinente

Adhérer à la mission et aux valeurs de l'organisme

Excellentes connaissances en gestion et gouvernance d'OBNL

Connaissance des enjeux en matière de logement

Bonne capacité d'analyse et habiletés stratégiques

Capacités accrues de travail en équipe, autonomie, sens de l'initiative et

dynamisme

Connaissance des logiciels Office, de Simple comptable et des réseaux sociaux

Excellent français, tant oral qu'écrit

Connaissance de l'anglais, un atout

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxSelon la politique en vigueur : Échelle salariale entre 21 $ et 24,68 $ de l'heure et 1 mois

de vacances après 1 an de service continu.

Type d'emploiTemps plein

Horaire/durée/temps de travailPoste permanent à 32 heures semaine.

CONTACT

Par courriel : [email protected]

Autres moyens et marche à suivre

340

En personne à nos bureaux:

3972, rue de Verdun, Verdun, H4G 1K9

341

DIRECTEUR (TRICE) GÉNÉRAL(E)

EMPLOYEUR

La Maison du Partage d'Youville (LMPY) est un organisme communautaire qui offre des

services de dépannage, des activités socioéducatives et un lieu de participation et

d'implication aux personnes seules et aux familles démunies des quartiers Pointe Saint-

Charles, Saint-Henri et Petite-Bourgogne à Montréal.

Par l'entremise de ses activités, la Maison du Partage crée avec ses utilisateurs un

réseau de solidarité, d'entraide et de soutien afin d'améliorer leur qualité de vie. Les

actions de l'organisme dans la communauté visent à favoriser la socialisation,

l'expression et le goût d'apprendre tout en respectant le rythme de chaque personne.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois/Pages/accueil.aspx

Source:https://www.app.uqam.ca/application/banqueemploi/Offre/t4_VisualiserOfffre.asp

x?sve_bqe_id_offre=52315&__UL__=395338301867&__CS__=vWtyw6Bk7SzuXqgXmz

Cr3w__

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Sous l'autorité du conseil d'administration, le titulaire du poste est responsable de la

gestion et de la réalisation de l'ensemble des activités de La Maison du partage

d'Youville. Les fonctions touchent, entre autres, la supervision des différents services

342

offerts par l'organisation, les activités relatives au financement et à la gestion financière,

l'embauche, la supervision et la gestion du personnel.

Fonctions principales

S'assurer de la réalisation des mandats définis par le conseil d'administration.

Gestion financière

1. Veiller à la santé financière de l'organisme.

2. Effectuer les demandes de subventions ainsi que la production des

rapports aux bailleurs de fonds.

3. Rechercher de nouvelles sources de financement.

4. S'assurer de la production des états financiers selon les échéanciers

prescrits.

5. Superviser les achats et les dépenses relatives au fonctionnement de

l'organisme.

Administration et communication

1. Veiller à la préparation et à la production des documents nécessaires à la

tenue des rencontres du Conseil d'administration et des assemblées

générales.

2. Répondre au courrier officiel de l'organisme.

3. Établir et maintenir les liens nécessaires et utilitaires avec les fournisseurs

de produits alimentaires ou tout autre produit requis pour le bon

fonctionnement de l'organisme.

4. Représenter l'organisme aux différentes tables de concertation locale,

régionale ou nationale et aux travaux des comités en lien avec la mission

de l'organisme.

5. Assurer une présence constante et une visibilité de l'organisme dans le

milieu.

Gestion des ressources humaines

343

1. Superviser le travail des responsables des différents secteurs d'activités

2. Procéder à l'embauche, à l'évaluation de la performance, aux relations de

travail, à la formation et aux autres fonctions relatives à la gestion des

ressources humaines et ce, tant pour le personnel salarié que pour le

personnel bénévole.

FORMATION ET EXIGENCES

Exigences, compétences recherchées

1. Diplôme universitaire de premier cycle en dans un champ approprié

(administration, communication, travail social, etc.)

2. Connaissance de Microsoft office (Word, Excel, etc.)

3. Un minimum de cinq années d'expérience pertinente

Compétences et aptitudes particulières

Connaitre le milieu communautaire et institutionnel ainsi que les enjeux et les

problématiques vécues par les personnes démunies.

Posséder et maîtriser des connaissances en matière de gestion philanthropique.

Posséder des connaissances en administration et en gestion de personnel.

Démontrer une capacité à saisir les opportunités de collaboration permettant

d'assurer la pérennité de l'organisation.

Manifester de l'entregent et une grande capacité à développer les liens de

collaboration avec les organismes du milieu et les donateurs.

Faire preuve de leadership et savoir mobiliser son milieu.

Détenir un sens de l'organisation et de la planification.

Savoir gérer des situations de crise.

Avoir une résistance au stress et une facilité à prendre des décisions rapidement.

Manifester un esprit d'équipe.

Être disponible, polyvalence et créatif

Posséder une très bonne connaissance du français parlé et écrit et une bonne

connaissance de l'anglais parlé.

Adhérer à la mission et au code d'éthique de LMPY.

344

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire : concurrentiel dans le milieu communautaire + Avantages sociaux

Temps plein

Variable/37,5h par semaine

CONTACT

Par [email protected]

Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur curriculum vitae et leur lettre de

présentation à l'attention du Comité de sélection, La Maison du partage d'Youville, 2325

rue Centre, suite 002, Montréal (QC) H3K 1J6 ou à l'adresse suivante : [email protected].

345

DIRECTEUR (TRICE) GÉNÉRAL(E)

EMPLOYEUR

Le Regroupement des CLD de la Capitale-Nationale, dont sont membres les CLD de

Québec, Portneuf, la Jacques-Cartier, la Côte-de-Beaupré, l’Île d’Orléans, Charlevoix et

Charlevoix-Est, est actuellement à la recherche d’un(e) directeur(trice) général(e).

Le Regroupement a pour mission de coordonner et favoriser la mise en commun des

services et activités qui relèvent de la mission des CLD de la Capitale-Nationale, en

collaboration avec leurs partenaires et dans le respect de leurs mandats respectifs.

Il a pour objectif de:

Mettre en place l’environnement nécessaire pour permettre l’émergence et

l’expansion d’activités et de projets structurants;

Favoriser et soutenir la cohésion régionale des ressources humaines et

financières;

Contribuer au développement de la stratégie entrepreneuriale québécoise;

Collaborer avec les autres partenaires économiques aux actions visant l’essor et

la diversification économique.

Pour y parvenir, le Regroupement a identifié les moyens suivants :

Rencontres, échanges et développement de projets de formation, de projets de

développement et de projets de consolidation;

Mise en commun de ressources pour des projets régionaux prioritairement et des

besoins locaux qui se manifestent;

Mise sur pied d’un réseau efficace de communication pour les membres.

Il a aussi mis en place quatre (4) comités de travail :

Développement

Financement

346

Communications et projets

Formation

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5841

LIEU DE TRAVAIL

Le lieu de travail est à déterminer avec le candidat, mais se situera sur le territoire de la

Capitale-Nationale.

DESCRIPTION

Sous l’autorité du conseil d’administration du Regroupement, la direction générale a la

responsabilité de :

Accompagner, soutenir et informer le Conseil d’administration du Regroupement ;

Supporter les comités du Regroupement dans la recherche de financement et de

partenariat ;

Mette en œuvre les politiques, les projets et les différentes ententes du

Regroupement ;

Développer les outils qui favorisent l’atteinte des objectifs du Regroupement ;

Assumer la gestion des ressources humaines, financières et matérielles du

Regroupement ;

Favoriser des relations partenariales à l’interne et à l’externe pour atteindre les

objectifs du Regroupement ;

Assurer une veille stratégique (développement économique, développement

local, etc.)

347

FORMATION ET EXIGENCES

Formation universitaire en administration ou autre discipline pertinente. Une

expérience équivalente pourra être considérée;

Expérience de 3 à 5 ans dans des fonctions similaires et expérience en gestion

de projet ;

Facilité à travailler en concertation ;

Posséder le sens de l’organisation et de la planification, capacité d’analyse et de

synthèse, démontrer de la rigueur, de l’initiative, être autonome et flexible;

Excellente connaissance du milieu socio-économique de la région de la Capitale-

Nationale et excellente capacité de gérer un environnement en démarrage.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste à temps plein, 35 heures par semaine, contrat annuel renouvelable.

Salaire entre 50 000 $ et 65 000 $ selon formation et expérience.

Des déplacements sur le territoire de la Capitale-Nationale sont à prévoir.

L’entrée en fonction est prévue en avril 2014.

CONTACT

Faites parvenir vos CV au [email protected] seulement.

Seul(e)s les candidat(e)s retenu(e)s pour une entrevue seront avisé(e)s

348

DIRECTEUR/TRICE NATIONAL(E)

EMPLOYEUR

L’Alliance des arts médiatiques indépendants

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.travailenculture.ca

Source : http://cultureworks.ca/fr/emplois/315

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

L’Alliance des arts médiatiques indépendants est à la recherche d’un candidat qualifié et

intéressé à assurer la coordination, la représentation et la promotion des activités

nationales de l’AAMI. Le candidat recherché doit avoir une expérience en rédaction de

demandes de subventions ainsi qu’une expérience de travail dans un organisme sans

but lucratif; de plus, le candidat doit avoir une compréhension du milieu des arts

médiatiques indépendants au Canada et faire preuve de fortes notions concernant

l'attribution des fonds publics dans le milieu de la culture canadien ainsi qu’une bonne

connaissance du paysage politique canadien. Le candidat recherché doit avoir des

aptitudes de communication hors pair (tant à l'oral qu'à l'écrit), une expérience

importante en gestion de projets en plus d'une volonté de répondre aux besoins de la

communauté des arts médiatiques tout en développant de nouveaux partenariats et

liens. De fortes habiletés organisationnelles sont essentielles.

349

RESPONSABILITÉS PRINCIPALES :

Assurer la gestion financière de l'Alliance;

Rédiger et préparer les demandes de subventions aux bailleurs de fonds pour

l’AAMI;

Travailler de concert avec le conseil d'administration de l'AAMI afin de poursuivre

les activités de représentation, développer et mettre en place de nouvelles

campagnes de représentation;

Promouvoir et maintenir la communication entre les membres de l'AAMI, les

employés et les membres du CA;

Encourager la participation et le développement de comités de travail auprès des

membres et CA de l'AAMI;

Développer de nouveaux partenariats dans la communauté des arts

médiatiques;

Répondre à toutes autres tâches et activités liées à la fonction.

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau de scolarité:

Université (Études de premier cycle)

Le candidat idéal doit être bilingue.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Genre de travail:

À temps plein

Date de début:

CONTACT

350

L’AAMI est un employeur équitable et s’engage fermement à assurer la participation et

l’accès aux ressources à tous les individus, sans égard à leur sexe, orientation

sexuelle, race, culture, langue, âge ou habileté physique.

Veuillez envoyer votre curriculum vitae, une lettre d’intérêt de votre part ainsi que trois

références à Kevin Allen, président de l’AAMI à : [email protected]

351

DIRECTION GÉNÉRALE

EMPLOYEUR

Créée en 1986, la Cuisine collective Hochelaga-Maisonneuve est organisme à but non

lucratif, qui poursuit des objectifs d’entraide économique et d’insertion sociale avec des

familles à très faible revenu. La Cuisine collective Hochelaga-Maisonneuve comporte

trois volets : les groupes de cuisine collective, le service traiteur ainsi qu’une résidence

touristique pour voyageurs. Les deux derniers volets s’inscrivent comme entreprise en

économie sociale, favorisant l’accès à l’employabilité en dispensant des formations

d’aide-cuisinier et de préposé en hébergement touristique. Bien ancrée dans sa

communauté, la Cuisine collective Hochelaga-Maisonneuve est un acteur important du

développement économique et social local et régional.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://economiesocialequebec.ca/

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5725

LIEU DE TRAVAIL

Hochelaga-Maisonneuve

DESCRIPTION

Relevant du conseil d’administration, la personne assurant la direction générale de

l’organisme aura comme principaux mandats :

352

Planifier et coordonner l’ensemble des services offerts par la Cuisine collective

Hochelaga-Maisonneuve;

Superviser une équipe composée de plus de quinze employés permanents, tant

dans les domaines de l’administration, que de la production et de la maintenance

des installations;

Organiser et prendre part aux rencontres du conseil d’administration;

Appliquer le suivi des décisions et des orientations du conseil d’administration;

Planifier et gérer les ressources matérielles et financières de l’organisme;

Initier et supporter le développement de projets structurants qui correspondent

aux orientations de l’organisme;

Assurer le financement nécessaire aux projets initiés et supportés par les

services de l’organisme;

Solliciter et entretenir des collaborations avec des partenaires socio-économiques

de Montréal;

Représenter l’organisme sur les instances pertinentes (concertations,

regroupements, conseil d’administration);

Assurer une reddition de comptes adéquate, en fonction des exigences des

bailleurs de fonds (dépôt de projets, plan d’action, rapports financiers, rapports

d’activités);

Contribuer au développement de la communauté, par la réflexion et l’analyse des

situations, en collaboration avec les acteurs locaux.

Assurer l’exécution de toutes autres tâches qui relèvent de sa fonction.

FORMATION ET EXIGENCES

Compétences recherchées : Leadership : Guider, motiver et inspirer les autres et soi-même à agir en vue

d’obtenir les résultats escomptés.

Communication : Communiquer de façon claire, approfondie et opportune.

Travail d’équipe : Former activement des équipes et encourager des relations

ouvertes en vue de maximiser l’efficacité de l’organisme.

353

Entreprenariat : Élaborer des plans d’actions et prendre des mesures afin de

concevoir des programmes et services qui généreront des résultats.

Encadrement et développement : S’engager à aider les participants, les

employés et soi-même à continuer à apprendre et se développer.

Créativité et innovation : Concevoir de nouveaux moyens et adapter des idées

courantes pour obtenir les résultats visés.

Ligne de pensée avant-gardiste : Penser au-delà de la situation actuelle afin

d’anticiper les changements pouvant avoir une incidence sur l’avenir de

l’organisme.

Intégrité : Faire preuve d’un comportement responsable en tout temps et

maintenir des normes d’éthique élevées.

Planification et organisation : Établir un plan d’action clairement défini et

efficace pour soi-même et les autres en vue d’atteindre des buts à court et à long

terme.

Sens de la communauté : Démontrer une connaissance et une compréhension

de la communauté et de la clientèle et répondre à leurs besoins.

Gouvernance : S’assurer du bien-être de la Cuisine collective Hochelaga-

Maisonneuve aujourd’hui tout en protégeant et en rehaussant son avenir.

Tolérance envers l’ambiguïté : Fonctionner de façon efficace dans des

situations moins que parfaites ou avec des renseignements incomplets.

Exigences demandées : Diplôme universitaire de premier cycle en sciences sociales ou en gestion;

Expérience minimale de 5 ans dans un poste de gestion similaire (économie

sociale et action communautaire);

Bonne connaissance de la gestion de la formation, particulièrement en entreprise

d’insertion sociale;

Habiletés démontrées en développement organisationnel;

Excellente maîtrise du français (parlé et écrit) et connaissance fonctionnelle de

l’anglais parlé;

Connaissance des enjeux liés à la sécurité alimentaire;

Être en mesure d’apprécier la qualité du service traiteur, en goûtant les produits;

354

Connaissances relatives à la gestion d’un bâtiment, un atout;

Connaissance des programmes de financement gouvernementaux et autres

bailleurs de fonds, un atout;

Bonne connaissance du territoire de l’est de Montréal, un atout;

Permis de conduire, un atout.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Entrée en poste : Mars 2014

CONTACT

Les personnes désirant poser leur candidature sont invitées à faire parvenir leur

curriculum vitae accompagné d’une lettre de présentation à l’adresse suivante : [email protected]

355

DIRECTION GÉNÉRALE, TABLE DE CONCERTATION DES GROUPES DEFEMMES DE LA MONTÉRÉGIE

EMPLOYEUR

(DEUXIÈME CONCOURS)

La Table de concertation des groupes de femmes de la Montérégie (TCGF-M) est un

organisme féministe de défense des droits et regroupe près de 40 groupes de femmes

en Montérégie. Ses membres sont répartis sur les trois territoires des Conseil régionaux

des élus de la Montérégie et œuvrent dans les secteurs de la santé et des services

sociaux, de l’emploi, de la défense des droits ainsi que dans les syndicats.

SITE WEB ET SOURCE

Source: http://economiesocialequebec.ca/

Site web:

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5503

LIEU DE TRAVAIL

Longueuil

DESCRIPTION

Sous la supervision du Comité de coordination, la directrice générale voit à réaliser les

mandats qui lui sont confiés dans le plan d’action de la TCGF-M qui se résument ainsi :

Prépare et anime les réunions du Comité de coordination, les rencontres

régionales des membres et les divers comités de la Table, rédige les procès-

verbaux et coordonne les suivis.

Prépare les budgets et en assure les suivis.

356

Diffuse l’information et analyse, avec les membres, les impacts des politiques et

des programmes gouvernementaux sur les conditions de vie des femmes.

Rédige des avis, des rapports et des communiqués de presse.

Élabore des stratégies de mobilisation et d’action avec les groupes de femmes.

Représente les groupes de femmes de la Montérégie auprès de diverses

instances régionales et nationales dont les dossiers touchent directement la

condition féminine.

Recherche le financement nécessaire au bon fonctionnement de l’organisme.

Gère la mise en œuvre des divers projets.

S’assure de la bonne gestion des ressources humaines, matérielles et financières

de l’organisme.

FORMATION ET EXIGENCES

Très bonne connaissance de l’analyse féministe et adhésion à cette approche

Bonne connaissance du mouvement des femmes et des groupes de femmes

Connaissance de la Montérégie un atout

Excellente maîtrise de la langue française et bonne capacité de rédaction

Maîtrise des outils financiers et des règles de comptabilité pour un OBNL

Maîtrise des outils informatiques usuels et du logiciel Simple Comptable

Diplôme universitaire dans un domaine approprié ou une expérience pertinente

Accès à une voiture essentiel (les frais de déplacement sont remboursés)

La candidate devra faire preuve de leadership, d’un haut niveau d’autonomie, de

polyvalence, d’un sens politique assuré ainsi que d’une flexibilité quant aux horaires de

travail.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Contrat d’un an avec possibilité de permanence

Lieu de travail : Longueuil

357

CONTACT

Faire parvenir votre CV au plus tard le 7 octobre 2013, à l’attention du

Comité de sélection de la TCGF-M

Par la poste 1529, Boul. Lafayette • Longueuil (Québec) • J4K 3B6

Ou par courriel à l’adresse : [email protected]

Prendre note que seules les candidates retenues pour une entrevue recevront un

accusé réception.

358

DIRECTRICE DÉVELOPPEMENT

EMPLOYEUR

Refuge pour les femmes de l'Ouest de l'Île

LIEU DE TRAVAIL

l'Ouest de l'Île

DESCRIPTION

Directrice développement et levée de fonds recherchée pour cogestion dans un OSBL

ayant comme mission de lutter contre la violence conjugale faite aux femmes et aux

enfants.

Description du rôle :

Relevant du conseil d’administration, la directrice développement et levée de fonds est

responsable de la recherche de fonds, du développement de nouvelles rentrées et

sources de financement, de la croissance des revenus existants de l’organisme et du

développement de divers partenariats avec le milieu corporatif. Elle collabore avec la

Directrice Administrative de la maison de 2 e étape et la Directrice RH et Programmes

dans l’élaboration du budget annuel afin d’établir les objectifs financiers à atteindre. À

partir des objectifs à atteindre, elle soumet un plan stratégique de financement au

conseil d’administration. De plus, elle est responsable des communications médias, site

internet et réseaux sociaux.

FORMATION ET EXIGENCES

3 ans de formation et/ou expérience connexe au financement, levée de fonds et

la gestion administrative

359

Bilinguisme (parlées et écrit)

Être capable d’auto développement, travail d’équipe, initiative, transparence et

relation égalitaire

Très bonne connaissance informatique (Prodon est un atout)

Connaissance de la problématique de la violence conjugale, des enjeux sociaux

et politiques de la condition des femmes, connaissance de l’intervention féministe

est un atout.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

35 heures / semaine (variable incluant soirs et w-e selon les besoins)

Assurances et REER collectifs après un an de service continu

CONTACT

Faire parvenir votre curriculum vitae et lettre de présentation à

[email protected]

360

DOCUMENTALISTE

EMPLOYEUR

Le Programme National de Mentorat sur le VIH-Sida et les Hépatites virales(PNMVS)

s'adresse à des médecins spécialistes et généralistes, à des infirmières et à des

pharmaciens œuvrant dans toutes les régions du Québec. Le programme vise à mettre

en place des outils efficaces afin d'assurer la formation continue des professionnels

pour une prise en charge optimale des personnes vivant avec le VIH-sida et/ou les

hépatites virales, ceci en favorisant le transfert des connaissances.

SITE WEB ET SOURCE

Site web : www.pnmvs.org

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE53737)

LIEU DE TRAVAIL

Montréal, metro Berri-UQAM

DESCRIPTION

Programme National de Mentorat sur le VIH-Sida et les Hépatites virales

DescriptionL'employeur, le Programme national de mentorat sur le VIH-sida (PNMVS), est un

programme destiné aux professionnels de la santé du Québec (médecins, infirmières et

pharmaciens) appelés à donner des soins aux personnes vivant avec le VIH-sida et/ou

361

les hépatites virales. Il a pour objectif de favoriser l'accessibilité, la qualité et la

continuité des soins pour les personnes vivant avec le VIH et/ou une hépatite virale.

La personne embauchée sera également à l'emploi du Comité consultatif sur la prise en

charge des personnes vivant avec le VIH.

Explication du poste

Un temps plein créé par deux postes à temps partiel :

Comité consultatif sur la prise en charge des PVVIH:

Coordination de la rédaction de documents pour les professionnels de la santé

: rassembler les commentaires des membres du comité et les soumettre pour

révision; validation des références citées; mise en page et révision linguistique

des documents

Recherche documentaire et revue de littérature

Compte rendu des réunions des comités de rédaction

Convoquer les réunions du Comité

Rédiger de courts textes en français et en anglais

PNMVS :

Mise à jour du site Internet

Rédaction des bulletins de nouvelles mensuels

Recherche de documents et d'outils pertinents pour le site Internet et les

membres

Recherche documentaire et revues de littérature sur demande

Établir et maintenir des liens avec d'autres sites sur le VIH-sida et les hépatites

virales

Suivi ponctuel avec la compagnie qui gère le site Internet

Mise en page et révision linguistique de documents

Organisation et soutien technique lors des tables de discussion par Webex

Soutien ponctuel à l'équipe PNMVS dans l'organisation des activités

Participer à différentes conférences

362

FORMATION ET EXIGENCES

Formation universitaire dans un domaine pertinent

Aptitudes requises :

Maîtrise de la suite Office + Internet

Maîtrise d'un logiciel de gestion des références bibliographique (EndNote,

Reference Manager) un atout

Excellente connaissance du français écrit

Aptitude et intérêt pour la rédaction scientifique et le domaine médical

Bon niveau d'anglais

Connaissances en VIH-sida et hépatites virales un atout

Très débrouillard

Flexibilité (deux employeurs)

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Contrat annuel renouvelable

35 heures/semaine

Travail de soir occasionnel (réunions et conférences)

Salaire : à partir de 20$/heures, selon expérience et formation

363

DRAMA THÉRAPEUTE

EMPLOYEUR

Petites-Mains est un organisme communautaire à but non lucratif et une entreprise

d’insertion, située dans l’arrondissement Villeray - St–Michel - Parc Extension, qui

œuvre à soutenir les femmes immigrantes dans leur intégration

socioprofessionnelle. Nous offrons des formations techniques de six mois dans trois

domaines différents, des cours de francisation, ainsi que des programmes de pré-

employabilité et d'intégration.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5708

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Le programme de pré-employabilité : « Femmes et métiers »

Le programme s'adresse aux jeunes femmes immigrantes âgées entre 18 et 30 ans qui

sont au Canada depuis moins de 5 ans, mais plus de 1 an et ont peu ou aucune

expérience de travail. Au cours du programme de 5 mois, les participantes auront

l'occasion de mieux comprendre et se préparer à intégrer le marché du travail

québécois, de développer leur confiance et leur estime de soi et d’explorer des

364

domaines de travail possibles à travers 3 stages différents. Les participantes

proviennent d'une grande variété de pays et ont des niveaux d’éducation variés.

Nous recherchons une Drama thérapeute pour travailler avec les 15 participantes du

programme « Femmes et métiers ». Votre rôle sera d'encourager le développement de

la connaissance de soi et l'estime de soi parmi les participantes et également de

permettre aux participantes de s'exprimer de manière créative.

Vous serez également responsable de la création d'une courte pièce de théâtre ou

d’une présentation, en collaboration avec les participantes, qui sera présentée au cours

de notre célébration annuelle en mars.

FORMATION ET EXIGENCES

Vous devez être confortable à travailler avec un groupe multiculturel et vous devez être

sensible aux défis auxquels font face les immigrantes récemment arrivées au Canada.

Le programme est donné entièrement en français ; comme tel, vous devez être en

mesure de communiquer efficacement oralement ainsi que à l'écrit.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaireà discuter

CONTACT

Comment postulerLe poste est contractuel, il débutera la semaine du 20 janvier 2014 et se poursuivra

jusqu'à la semaine du 10 mars 2014, pour un total de 8 semaines. Vous serez avec les

participantes pour un bloc de trois heures par semaine, pour un total de 24 heures. La

date limite pour postuler est vendredi le 20 décembre 2013 et les candidates seront

contactées la semaine du 6 janvier 2014 pour les entrevues.

365

Nous remercions tous les candidates pour leur application, seules les personnes

retenues pour une entrevue seront contactées. Salaire à discuter.

366

ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ POUR UN PROJET DE VOLONTARIATJEUNESSE

EMPLOYEUR

Les Offices jeunesse internationaux du Québec

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.ofqj.org/partir-en-france/offres

Source: http://www.lojiq.org/participer/stages/stage/article/-0a52ca05ce/

LIEU DE TRAVAIL

Bruxelles, Wallonie-Bruxelles

DESCRIPTION

LOJIQ - Les Offices jeunesse internationaux du Québec, avec l'appui d'Emploi-Québec,

offre un stage en éducation spécialisée à Bruxelles, en Belgique, au sein de

l’organisation de jeunesse Solidarcité. L’organisme propose une année de volontariat à

des jeunes Belges de 16 à 25 ans venant de tous les horizons et qui s'engagent dans

un projet dynamique de groupe reposant sur trois axes:

Un engagement citoyen sous forme de services à la collectivité et d'activités de

rencontre (activités de volontariat);

Un temps de formation et de sensibilisation (préparation aux actions & réflexion

citoyenne);

Une étape de maturation personnelle.

À titre d'éducateur, le stagiaire accompagnera une équipe de volontaires sur le terrain

pour les guider et les épauler dans leur projet de groupe, notamment dans leur

367

réalisation de divers travaux manuels (travaux d'entretien, restauration légère de

bâtiments, etc.).

http://www.solidarcite.be/

FORMATION ET EXIGENCES

Critères d’admissibilité Être âgé entre 18 et 35 ans ;

Être citoyen canadien ou résident permanent et être domicilié au Québec depuis

au moins un an.

Profil recherchéCe stage étant financé par Emploi-Québec, le candidat admissible éprouve des

difficultés à intégrer le marché de l'emploi dans son domaine en raison d'un manque

d'expérience de travail pertinente. Depuis la fin de son parcours d'études, il est en

recherche active d'emploi (depuis au moins 4 mois). Il est ainsi dans l'une ou l'autre des

situations suivantes :

En recherche active d'emploi dans son domaine;

Sans emploi ou sous employé (occupe un emploi à temps partiel dans un

domaine non lié à sa formation);

Travailleur autonome.

N.B. : Les étudiants ne sont pas admissibles à cette offre.

La personne recherchée détient une formation pertinente en éducation spécialisée,

sciences sociales ou autre domaine connexe, et/ou une expérience significative de

travail dans le domaine visé par le stage. Elle possède des compétences dans les

travaux manuels afin de pouvoir transmettre des techniques dans ce domaine aux

volontaires. Elle est à l'aise avec les notions de pédagogie, a un sens développé de

l'écoute et du travail d'équipe. Une expérience de travail ou de bénévolat préalable avec

un groupe de jeunes constitue un atout.

368

CONDITIONS DE L’EMPLOI

L’horaire de travail est du lundi au vendredi, de 9h à 17h.

Soutien financier offert 65 % du coût du transport international jusqu’à concurrence d’un montant de

700$;

Une assurance médicale et responsabilité civile obligatoire pour la durée du

stage en retour d’une contribution du participant de 35 $;

Des indemnités hebdomadaires de 350 $ pendant 14 semaines;

Une carte hebdomadaire de dix passages de transport en commun (métro, bus),

fournie par l'employeur.

Il est à noter que le candidat sélectionné devra lui-même faire l’achat de son billet

d’avion et effectuer les démarches nécessaires pour obtenir les autorisations légales de

séjour, s’il y a lieu.

CONTACT

Votre candidature doit comprendre Votre curriculum vitæ actualisé;

Une lettre exposant votre situation face à l’emploi, vos expériences, vos

motivations et objectifs en lien avec ce stage ainsi que les bénéfices et

retombées que vous pensez retirer de cette expérience.

Pour soumettre votre candidature, vous devez1. Vous créer un compte sur le Portail LOJIQ

2. Cliquer ici pour accéder au formulaire de fiche de candidatures

Date limite pour soumettre votre candidature

369

Le 18 novembre 2013

Pour informationCaroline Doyon

Chargée de projets

Les Offices jeunesse internationaux du Québec

514-228-4764 ou au numéro sans frais 1-800-465-4255

cdoyon(at)lojiq.org

ELEMENTARY PROJECT COORDINATOR IN AN CREE SCHOOL

EMPLOYEUR

Youth Fusion is a registered non-profit, bipartisan organization that tackles increasing

absenteeism and drop-out rates in Quebec by engaging students in motivating extra-

curricular activities. Youth Fusion has been working in James Bay Cree Communities

since January 2010. In this context, we have 3 main areas of activity:

1. Organizing extra-curricular activities.

2. Working with teachers to develop and animate classroom activities that help make

school learning more relevant for teenagers.

3. Working with local organizations to help create links between the school and

community.

LIEU DE TRAVAIL

6708 Rue Saint-Hubert, Montréal, QC H2S 2M6, Canada

DESCRIPTION

The selected candidate will live in a Cree community and work with the local school to

plan and animate extra-curricular activities on a daily basis, in order to foster school

spirit, and contribute to creating a more positive, engaging school atmosphere that

encourages youth to attend.

370

The Elementary project coordinator will plan and animate an after-school program for

elementary students in grades 3-6. Each week, a variety of activities are offered, which

can include: sports and outdoor activities, healthy cooking class, swimming, movie night,

and arts & crafts. The project coordinator will also collaborate with teachers to provide

in-class academic help or to develop hands-on activities that support the curriculum. The

project coordinator is also encouraged to collaborate with other local organizations and

Youth Fusion staff.

Responsibilities: Develop and animate extra-curricular activities for elementary students in grades

3-6 on a daily basis;

Promote extra-curricular activities and recruit participants, including at-risk youth;

Supervise activities to ensure the safety and wellbeing of all participants;

Collaborate with teachers to support and to develop classroom activities when

appropriate;

Manage a small budget for activity materials;

Communicate with Youth Fusion director and school administration on a weekly

basis;

Survey students and teachers to get feedback and help evaluate this program;

Complete midterm and final reports and contribute to the organization’s blog.

Our mission at Youth Fusion is to counter drop-out rates by engaging the youth in

projects that motivate them to attend. You will be working closely with school

administration, local staff, and Youth Fusion’s Director of Operations to ensure that this

project meets its objectives. We are looking for a candidate who is open to learning

about Cree culture and adapting Youth Fusion’s program to the realities of a Northern

community.

FORMATION ET EXIGENCES

Must be a student or recent graduate in a relevant discipline;

Must have experience working with youth;

371

Must have a strong desire to be a role model for the school’s students and to act

as an agent of social change;

Must be able to take initiative and work independently;

Experience with First Nations communities and knowledge issues that affect First

Nations in Canada is an asset;

Experience working in a cross-cultural context is an asset;

Must be fluent English (spoken) and be able to submit written reports in English

or French.

Motivation, initiative, persistence, communication skills, vision and imagination

are essential for this internship.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Contractual position starting as soon as possible and ending June 2014. There will be a

2-week break over Christmas holidays and a 2-week break in the spring.

James Bay Cree communities (Northern Quebec)

Salary : $475 per week

Transportation is provided (3 round-trips), a shared accommodation, phone and internet

are provided. Possibility to do other work in the community.

We are open to discussing how this position can be credited as an internship within your

program of study

372

EMPLOI D’AGENTE, AGENT DE RECHERCHE

EMPLOYEUR

L’équipe de recherche sur les traumas interpersonnels dirigée par Martine Hébert

réalise des travaux de recherche sur les thèmes de la violence dans les relations

amoureuses des jeunes et de l’agression sexuelle chez les enfants et les adolescentes,

adolescents visant à documenter l’ampleur et les conséquences associées ainsi qu’à

définir les facteurs liés aux trajectoires de résilience et de revictimisation.

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

L’équipe de recherche siège au département de sexologie et est actuellement à la

recherche d’une personne afin de combler un emploi d’agente, agent de recherche, àtemps complet.

Votre mandat :

Collabore à l'étude, à l'organisation ainsi qu'à la coordination des différentes

étapes reliées à l'implantation des projets de recherche; collabore avec le

personnel de recherche à l'élaboration de protocoles de recherche, de grilles

d'analyse et autre documentation requise;

Compile, analyse et effectue la synthèse des données quantitatives, à l’aide du

logiciel SPSS; interprète les résultats observés;

Rédige ou collabore à la rédaction de différents documents tels que demande de

subvention, article scientifique et rapport de recherche;

373

Conseille et participe à l'encadrement du personnel de recherche dans le cadre

de leurs tâches et travaux et initie au travail les nouvelles agentes, nouveaux

agents de recherche, dirige le personnel de recherche, collabore à sa formation,

répartit le travail, en vérifie l’exécution et s’assure du rendement;

Développe et entretient des liens avec différentes intervenantes, différents

intervenants tels que université, groupe de recherche, organismes

communautaires et milieu hospitalier afin de promouvoir et d'échanger sur divers

aspects reliés à leurs activités de recherche.

FORMATION ET EXIGENCES

Vous détenez un diplôme de deuxième cycle en sciences humaines avecune expérience en recherche;

Vous êtes à l’aise pour établir vos priorités, à gérer plusieurs dossiers

simultanément;

Vous êtes rigoureux et vous vous distinguez par votre autonomie et votre sens de

l’organisation;

Vous êtes une personne curieuse, dynamique, avec de l’entregent et possédant

d’excellentes habiletés de communication;

Vous avez une bonne connaissance du milieu de la recherche et/ou des

clientèles composées d’enfants et d’adolescentes, adolescents;

Vous avez une excellente connaissance de la langue française et une bonne

connaissance de la langue anglaise.

Atout : vous possédez des aptitudes à rédiger des articles scientifiques en

anglais.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Nous offrons un salaire compétitif (entre 41 799$/année et 79 246$/année, selon les

échelles salariales en vigueur). Un horaire de travail de jour, à raison de 35 heures par

374

semaine, ainsi que d’autres conditions de travail avantageuses sont offertes. L’entrée en

fonction sera à compter de décembre 2013.

CONTACT

Veuillez déposer votre candidature (lettre de motivation et curriculum vitae) à

l’adresse courriel suivante : [email protected]

375

FORMATEUR RÉGIONAL

EMPLOYEUR

Le Comité jamésien de promotion des saines habitudes de vie

LIEU DE TRAVAIL

Chibougamau, Chapais, Lebel-sur-Quévillon, Matagami, Radisson ou VVB

DESCRIPTION

Le Comité jamésien de promotion des saines habitudes de vie est à la recherche d’une

personne pour dispenser la formation proposée par le ministère de la Santé et des

Services sociaux et Québec en Forme sur « Les environnements favorables à l’adoption

et au maintien d’une saine alimentation et d’un mode de vie physiquement actif ». Cette

formation sera dispensée auprès des acteurs clés des secteurs de la santé, public et

communautaire.

Sous la supervision du Comité jamésien de promotion des saines habitudes devie, le formateur régional aura pour principales fonctions de :Mettre en oeuvre un plan de déploiement de la formation sur les environnements

favorables;

Adapter le programme de formation selon les clientèles;

Dispenser la formation sur les environnements favorables;

Répondre aux redditions de comptes en lien avec la formation et assurer les

suivis nécessaires;

Participer à la réalisation du plan d’action et du bilan annuel du Comité jamésien

de promotion des saines habitudes de vie;

Organiser des journées « bilan » sur les environnements favorables;

Accomplir toutes tâches administratives liées à sa fonction.

376

FORMATION ET EXIGENCES

Détenir un diplôme de 1er cycle universitaire en sciences de l’éducation, sciences

de la santé, communications ou autres domaines connexes;

Posséder de l’expérience comme formateur ou formatrice, animateur ou

animatrice, enseignant ou enseignante aux adultes dans le secteur de la santé, le

secteur public ou communautaire;

Posséder des connaissances en promotion de la santé ou en éducation pour la

santé;

Démontrer de l’intérêt pour la promotion des saines habitudes de vie au sein des

communautés;

Avoir un bon jugement et une capacité à faire preuve de souplesse dans diverses

situations;

Être capable de travailler de façon autonome et d’interagir de façon efficace avec

l’ensemble de ses collaborateurs;

Posséder une connaissance intermédiaire de la suite Office (Microsoft Word et

PowerPoint), des logiciels de courriel et d’Internet;

Avoir une bonne connaissance de la langue française parlée et écrite;

Toute autre expérience d’enseignement jugée pertinente sera considérée;

Détenir un permis de conduire valide puisque la nature du poste requiert des

déplacements.

.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Honoraires : De 22,14 $ à 28,06 $ de l’heure selon l'expérience

Type d’emploi : Contrat de 2 ans et 5 mois (possibilité de renouvellement)

Horaire de travail : 28 h/semaine (flexibilité de l’horaire de travail)

377

CONTACT

Les personnes intéressées par ce poste doivent faire parvenir une lettre de candidature

et leur curriculum vitae sous pli confidentiel :

Formateur régionalComité jamésien de promotion des saines habitudes de vieDirection des ressources humaines et du soutien à l’organisation

CRSSS de la Baie-James

312, 3e Rue, Chibougamau (Québec) G8P 1N5

Télécopieur : 418 748-7123

Courriel : [email protected]

Note : seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.

378

GUIDE EN CHEF

EMPLOYEUR

Espace muséal et patrimonial des Petites Franciscaines de Marie

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.smq.qc.ca/publicsspec/actualites/offres/fiches/index.php?id=35-50-

8868

LIEU DE TRAVAIL

63, rue Ambroise-Fafard

Baie-Saint-Paul (Qc) G3Z 1H8

DESCRIPTION

Le poste de guide en chef a deux volets. Il s’agit d’abord d’assurer la coordination et la

supervision des fonctions muséales au quotidien ainsi qu’accueillir et informer les

visiteurs se présentant à l’espace muséal ou à la chapelle privée de la maison-mère des

Petites Franciscaines de Marie. De plus, il devra effectuer quelques fonctions

administratives telles que vérifier les caisses et tenir un journal des comptes.

Compétences requises :

Formation collégiale ou universitaire en histoire, ethnologie, anthropologie,

muséologie, sociologie, animation culturelle ou tourisme.

Intérêt et/ou curiosité envers le patrimoine religieux.

Expérience de travail avec le public (supervision ou gérance un atout).

Entregent, aisance à communiquer et à vulgariser des idées et des faits.

379

Maîtrise de la langue française et bonne connaissance de la langue anglaise

parlée.

Autonomie et sens des responsabilités.

Être admissible au programme Jeunesse Canada au Travail. Conditions de travail :

Durée du contrat : du 9 juin au 31 août 2014 (12 semaines) + 4 week-ends de

septembre.

FORMATION ET EXIGENCES

Inscrire les informations relatives à la ou aux formations exigées, le profil recherché, les

qualités et les compétences spécifiques.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

À noter que le poste implique de travailler plusieurs week-ends mais jamais en soirée ou

les lundis.

Nombre d’heures par semaine : 30 heures sauf en septembre (8 heures par week-end).

Un code vestimentaire et des règles d’éthique sont en vigueur étant donné la nature et

la thématique du lieu.

Salaire : 13,95 $/heure + bénéfices marginaux.

CONTACT

Consignes : Pour postuler, expédier votre curriculum vitae ainsi qu’une lettre de

motivation à l’adresse postale mentionnée ci-dessous ou par courriel en mentionnant

l’objet « Offre d'emploi JCT - Guide en chef »

Adresse : 63, rue Ambroise-Fafard

Baie-Saint-Paul (Qc) G3Z 1H8

Tél. : 418 435-3520

Téléc. : 418 435-5318

380

Courriel : [email protected]

Site web: http://www.espacemusealpfm.com

381

GUIDE-ANIMATEUR/TRICE

EMPLOYEUR

Espace muséal et patrimonial des Petites Franciscaines de Marie

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.smq.qc.ca/publicsspec/actualites/offres/fiches/index.php?id=35-50-

8867

LIEU DE TRAVAIL

63, rue Ambroise-Fafard

Baie-Saint-Paul (Qc) G3Z 1H8

DESCRIPTION

Le poste de guide-animateur/trice a deux volets. Il s’agit d’abord d’accueillir et d’informer

les visiteurs se présentant à l’espace muséal ou à la chapelle privée de la maison-mère

des Petites Franciscaines de Marie, de percevoir les frais d’entrée et de tenir les

statistiques concernant l’achalandage. Le guide-animateur doit également personnaliser

et concevoir des parcours de visites qu’il pourra offrir aux visiteurs.

FORMATION ET EXIGENCES

Compétences requises :

Intérêt et/ou curiosité envers le patrimoine religieux. Expérience de travail avec le

public.

Entregent, aisance à communiquer et à vulgariser des idées et des faits.

382

Maîtrise de la langue française et bonne connaissance de la langue anglaise

parlée.

Autonomie et sens de l’initiative.

Formation collégiale ou universitaire en histoire, ethnologie, anthropologie,

muséologie, sociologie, animation culturelle ou tourisme.

Le candidat soit être admissible au programme Jeunesse Canada au Travail.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

À noter que le poste implique de travailler plusieurs week-ends mais jamais en soirée ou

les lundis. Nombre d’heures par semaine : 30 heures sauf en septembre (8 heures par

week-end).

Un code vestimentaire et des règles d’éthique sont en vigueur étant donné la nature et

la thématique du lieu.

Salaire : 11, 95 $ / heure + bénéfices marginaux.

CONTACT

Consignes : Pour postuler, expédier votre curriculum vitae ainsi qu’une lettre de

motivation à l’adresse postale mentionnée ci-dessous ou par courriel en mentionnant

l’objet « Offre d'emploi JCT ».

Adresse : 63, rue Ambroise-Fafard

Baie-Saint-Paul (Qc) G3Z 1H8

Tél. : 418 435-3520

Téléc. : 418 435-5318

Courriel : [email protected]

Site web: http://www.espacemusealpfm.com

383

INTERVENANT AU PROJET MA VILLE, J’Y TRAVAILLE!

EMPLOYEUR

Carrefour jeunesse-emploi d'Autray-Joliette

SITE WEB ET SOURCE

Source : https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche95587

LIEU DE TRAVAIL

Lavaltrie

DESCRIPTION

Relevant de la direction, l'employé(e) occupant cette fonction a pour mandat d'offrir à 10

jeunes adultes âgés de 16 à 30 ans un accompagnement soutenu dans la réalisation de

leur projet d’insertion socioprofessionnelle (de vie).

Principales tâches :

Accompagner 10 jeunes adultes vers la réussite de leur projet

Animer des sessions de groupe

Effectuer les suivis requis en vue de connaître les résultats des démarches

réalisées

Collaborer avec des partenaires offrant des services spécialisés en lien avec les

besoins spécifique des jeunes adultes

Effectuer du counselling individuel en lien avec le plan d’action de chaque jeune

adulte

Effectuer une tenue de dossiers appropriée

384

Supporter le coordonnateur (trice) du projet lors d’activités spécifiques

(conditionnement physique, conférence de presse, etc.)

FORMATION ET EXIGENCES

DEC en éducation spécialisée ou toute autre formation jugée pertinente avec un

minimum de 2 ans d’expérience en intervention.

Être capable d'autonomie

Connaître le marché de l'emploi, les possibilités d'insertion et la dynamique

jeunesse;

Supporter le développement des compétences en employabilité;

Être capable de soutenir une relation d'aide

Maitrise de l’animation de groupe

Capacité à développer des outils et savoir s’entourer

Être orienter vers l’action, le travail d’équipe

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Début du projet prévu : mi-mars

Statut : contractuel, Temps plein 35hrs/semaine,

Durée : 35 semaines

Conditions salariales : selon l’échelle salariale en vigueur 29 670$ à 41 208$. ,

CONTACT

Inscrivez-vous et postulez directement sur le site

https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche95587

385

INTERVENANT(E) À LA MAISON DES JEUNES DU CENTRECOMMUNAUTAIRE VAL-MARTIN

EMPLOYEUR

Le Centre communautaire Val-Martin (CCVM) est un organisme communautaire offrant

des milieux de vie ainsi que différents services et activités aux jeunes et aux familles du

quartier Chomedey à Laval. Nous travaillons avec et à partir des forces et des

ressources des jeunes et de la communauté. Nous sommes actuellement à la recherche

d'une personne pour combler le poste d'intervenant(e) à la Maison de jeunes (MDJ). La

MDJ du CCVM est un milieu de vie et d'implication pour les jeunes de 11-17 ans.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.ccvm.org

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE53177)

LIEU DE TRAVAIL

Chomedey Laval

DESCRIPTION

Soutenir, accompagner et mobiliser les jeunes autour d'enjeux les concernant

(hyper sexualisation, consommation/dépendances, multiculturalisme, etc.).

Développer des contenus et outils d'intervention/animation (individuel et de

groupe) en lien avec les besoins et la réalité des jeunes du quartier.

Préparer et réaliser des projets porteurs, de concert avec les jeunes.

386

Participer et représenter la MDJ dans divers lieux de concertation ou d'intérêt

pour l'organisme.

Appuyer l'équipe de la MDJ dans la mise en œuvre de son action et de sa

pratique : mobilisation des connaissances, rétroaction sur les interventions et

capacité adaptation en fonction de la réalité des jeunes du quartier, respect des

valeurs et des pratiques en place.

FORMATION ET EXIGENCES

Formations universitaires appropriées.

Excellente connaissance des problématiques vécues par les jeunes en contexte

de pauvreté et de multiculturalisme.

Excellente connaissance des divers outils et approches utilisés en intervention

communautaire et facilité à communiquer ce savoir.

Rigueur, transparence, discernement et intégrité.

Maîtrise de la suite Office (Word, Excel, Internet).

Disponibilité de soir et de fin de semaine (occasionnellement).

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxSalaire : À discuter selon expériences

Type d'emploiTemps plein

Horaire/durée/temps de travailPoste temps plein 4 jours (28 heures/semaine), 1 an avec grande possibilité de

renouvellement

CONTACT

387

Par courriel : [email protected]

Autres moyens et marche à suivreLes personnes intéressées doivent faire parvenir leur Curriculum Vitae par courriel au

[email protected]

388

INTERVENANT/INTERVENANTE DES SERVICES À LA JEUNESSE

EMPLOYEUR

CARREFOUR JEUNESSE-EMPLOI RIVIÈRE-DU-NORD

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.cjern.qc.ca

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 3899488)

LIEU DE TRAVAIL

420, rue du Marché

Saint-Jérôme (Québec)

J7Z2B2

Précisions sur le lieu de travail : L'intervenant partagera son temps de travail entre deux

lieux : le Carrefour jeunesse-emploi Rivière-du-Nord et l'école secondaire des Studios à

Saint-Jérôme.

DESCRIPTION

Différents acteurs régionaux ont uni leurs efforts et implanter un projet de formation

menant au métier semi-spécialisé d’aide-cuisinier, contribuant au taux de diplômassions

des jeunes des Laurentides et ainsi améliorer leurs possibilités d’emploi. Vous avez un

haut niveau de conscience sociale et une grande capacité d’adaptation? Vous aimez

travailler de près avec les jeunes de 18 à 35 ans? Vous êtes un communicateur né et

vous avez une excellente capacité à conseiller et à accompagner les gens? Vous faites

preuve de créativité et d’initiative? Joignez-vous au projet et relevez le défi du poste

d’INTERVENANT(E) EN EMPLOI pour le programme « Formation d’aide-cuisinier ».

389

Tâches et responsabilités :

Accueillir et évaluer les besoins des participants;

En collaboration avec les participants, mettre en place des plans d’action

individualisés afin que ces derniers puissent atteindre leurs objectifs d’emploi et

en assurer le suivi;

Accompagner la clientèle en individuelle et en groupe dans une démarche de

formation de métier semi-spécialisé;

Concevoir et réaliser des ateliers en fonction des besoins des participants et en

lien avec l’employabilité;

Conseiller les participants en matière de techniques de recherche d’emploi

/stage;

Encourager les participants à adopter des attitudes professionnelles et à

développer leur autonomie;

Travailler en collaboration avec d’autres professionnels impliqués dans le projet;

Assurer l’intégration et le suivi en stage des participants et des employeurs de la

région; Coordonner l’ensemble du projet.

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Collégial (DEC), Intervention ou développement de carrière;

Formation collégiale ou universitaire Terminé

Années d'expérience reliées à l'emploi : un atout

Description des compétences : Posséder une formation collégiale ou universitaire dans

un domaine jugé pertinent à l’intervention ou l’employabilité. L’expérience en gestion de

projets est considérée comme un atout; Détenir de l’expérience reliée à l’intervention et

à l’employabilité jeunesse; Avoir une bonne connaissance du milieu de la restauration et

des exigences des restaurateurs est considérée comme un atout.

390

Langues demandées : français

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : à discuter

Nombre d'heures par semaine : 28,00

Conditions diverses : Contrat de travail du 18 novembre 2013 au 23 mai 2014. Horaire

de travail de 13h30 à 21h30 du lundi au jeudi.

Statut d'emploi :occasionnel ou temporaire / temps plein / soir

Durée de l'emploi : 7 à 9 mois

Date prévue d'entrée en fonction : 2013-11-18

CONTACT

Moyen(s) de communication :

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

Faites parvenir votre curriculum vitæ et votre lettre de présentation à l’attention du

comité de sélection du programme de formation de métier semi-spécialisé, par courriel à

[email protected].

391

INTERVENANT/INTERVENANTE DES SERVICES À LA JEUNESSE

EMPLOYEUR

MR3 Montréal Relève a été fondé par la Chambre de commerce du Montréal

métropolitain et la Ville de Montréal. Cet organisme à but non lucratif s’applique, par des

initiatives de préparation d’une relève qualifiée, à mettre en place des projets en lien

avec le développement économique. Sa principale initiative est Classes Affaires. Depuis

2001, ce programme a offert à près de 10 000 élèves de la 3e et de la 4e secondaire

issus d’une trentaine d’écoles publiques, l’occasion de réaliser, en période estivale, des

stages d’exploration de carrières auprès de 950 milieux professionnels. Sa mission

consiste à préparer la relève, à guider les jeunes vers la diplomation et à les aider à

faire un choix d’études postsecondaires plus éclairé en leur présentant des perspectives

d’avenir inspirantes et stimulantes.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.projetclassesaffaires.ca

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 3926050)

LIEU DE TRAVAIL

380, rue Saint-Antoine Ouest, 6e étage

Montréal (Québec)

H2Y3X7

DESCRIPTION

Sous la supervision de la directrice générale, le superviseur scolaire voit à la

préparation, au suivi et à l’encadrement des jeunes inscrits au programme Classes

392

Affaires. En période scolaire, il doit présenter l’initiative aux jeunes et animer des ateliers

de formation préparatoire à l’activité. En période estivale, il doit procéder au jumelage

des futurs stagiaires avec des milieux professionnels correspondant à leurs intérêts,

assurer leur accompagnement en organisations d’accueil, effectuer les évaluations de

fin de stage et diriger une équipe de superviseurs scolaires adjoints. Le superviseur

scolaire est appelé à se déplacer entre plusieurs écoles secondaires durant l’année

scolaire et dans plusieurs entreprises au cours de l’été. Il doit également collaborer avec

de nombreux partenaires scolaires et corporatifs. Enfin, il est appelé à accomplir

différentes tâches administratives (planification des activités, saisie de données, mise à

jour des dossiers élèves, etc.).

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Universitaire 1er cycle (Bac), Éducation, animation et recherche

culturelles, communications, etc.

Terminé

Années d'expérience reliées à l'emploi : 1 à 2 années d'expérience

Description des compétences :

Posséder une expérience pertinente en animation et auprès des adolescents;

Être autonome, habile communicateur, organisé et apprécier le travail d’équipe;

Maîtriser l'anglais;

Connaître le secteur scolaire;

Avoir une voiture et/ou être prêt à se déplacer dans le cadre de ses fonctions.

Langues demandées : langues parlées : français et anglais

langues écrites : français et anglais

Date prévue d'entrée en fonction : 2014-01-20

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : 16,50$ - de l'heure

Nombre d'heures par semaine : 35,00

393

Conditions diverses : Assurances collectives offertes trois mois après l’embauche;

Portable et cellulaire fournis; Titres de transport (zone Montréal) payés durant la saison

estivale (accompagnements des stagiaires); Deux semaines de vacances durant la

période des Fêtes.

394

INTERVENANT/INTERVENANTE DES SERVICES À LA JEUNESSE

EMPLOYEUR

CARREFOUR JEUNESSE EMPLOI COMTÉ JOHNSON

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 3964360)

LIEU DE TRAVAIL

975 rue Boulay

Acton Vale (Québec)

J0H1A0

DESCRIPTION

Sommaire : Sous la responsabilité de la direction générale du Carrefour jeunesse-

emploi comté de Johnson et de Vision Compétences, le titulaire aura comme mandat

d’élaborer, de promouvoir et d’appliquer des programmes d’intervention et des activités

appropriées aux besoins des différentes clientèles du territoire dans le cadre de nos

différents projets, notamment, le Chantier d’accompagnement jeunesse (IDEO 16-17 et

Jeunes en Action).

Fonctions et tâches :

S’approprier le mandat, la philosophie d’intervention et les outils déjà existants

dans le milieu.

Accueillir, identifier et évaluer les besoins des participants.

Établir un plan d'action individualisé.

Établir une relation d'aide dans un contexte de projets de pré-employabilité

395

Accompagner et soutenir les participants dans leurs démarches d’insertion

socioprofessionnelle, de retour ou de maintien aux études et d’acquisition de

compétences personnelles sur une période pouvant s’étendre sur 12 mois.

Aider les participants à développer leurs compétences et leurs habiletés sociales

et professionnelles.

Accompagner et référer les participants vers les ressources appropriées.

Planifier et réaliser des rencontres individuelles et des animations de groupe.

Établir différents partenariats avec les principaux acteurs de la région

Concevoir et bonifier les outils d’intervention.

Travailler en collaboration étroite avec l’équipe multidisciplinaire

Monter et mettre à jour les rapports et dossiers des participants.

Siéger sur différentes tables et comités.

Toutes tâches connexes jugées pertinentes par la direction.

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Universitaire 1er cycle (Bac), Technique dans le domaine sociale

aussi accepté / Terminé

Années d'expérience reliées à l'emploi : 1 à 2 années d'expérience

Description des compétences : Compétence en intervention avec tout type de clientèle.

Habileté à intervenir avec différentes problématiques. Proactivité et sens de

l'organisation. Facilité à établir des liens avec les différents partenaires.

Langues demandées : langues parlées : français

langues écrites : français

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : à discuter

Nombre d'heures par semaine : 35,00

396

Statut d'emploi :permanent

temps plein

jour

CONTACT

Moyen(s) de communication : télécopieur : 450-546-0316

397

INTERVENANT/INTERVENANTE EN SERVICE SOCIAL

EMPLOYEUR

Hommes & Gars

SITE WEB ET SOURCE

Source : Emploi Québec

http://placement.emploiquebec.net

LIEU DE TRAVAIL

350, chemin Principal, bureau 207

Cap-aux-Meules (Québec) (Québec)

G4T1C9

DESCRIPTION

L’organisme d’aide et de soutien Hommes & Gars et la Maison de la famille l’Embellie

sont actuellement à la recherche d’une personne pour combler le poste d'intervenant(e)

psychosocial(e) auprès de la clientèle masculine. Sous la supervision du coordonnateur-

intervenant d’Hommes & Gars et du directeur de l’Embellie, la personne retenue pour ce

poste aura les responsabilités suivantes :

Implanter et élaborer des stratégies visant à intégrer les pères au sein des

activités de l’Embellie;

Mettre en place de nouvelles activités répondant aux besoins des pères;

Faire la promotion de l’engagement paternel et de la coparentalité auprès des

partenaires et des parents participants;

398

Promouvoir la santé et contribuer au mieux-être de la population masculine sur le

territoire des Îles-de-la-Madeleine, notamment par des activités d’information, de

sensibilisation, de promotion et de prévention;

Travailler en concertation avec d’autres organismes et instances locales ou

régionales à la reconnaissance des réalités masculines, au développement de

services pour homme en difficulté et à la réduction de la violence sous toutes ses

formes (économique, physique, psychologique, verbale, sexuelle);

Offrir des services d’aide et d’intervention individuelle et de groupe aux hommes

ayant des comportements violents en contexte conjugal, familial ou de relation

intime;

Offrir des services d’aide et d’intervention individuelle et de groupe aux hommes

rencontrant des difficultés dans leur vie, qu’elles soient de nature familiale,

relationnelle, psychologique, sociale ou autre ;

Produire les rapports et les comptes rendus demandés.

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Collégial (DEC), ou BAC dans un domaine pertinent à l'emploi

(service social, psychologie, psychoéducation, etc.) Terminé

Années d'expérience reliées à l'emploi : un atout

Description des compétences :

Faire preuve de curiosité et d’intérêt pour la littérature traitant de la paternité.

Démontrer de l’intérêt pour travailler avec les hommes en difficulté.

Prôner les rapports égalitaires entre les hommes et les femmes.

Posséder de l’expérience en animation de groupe et des compétences en relation

d’aide.

Être autonome, polyvalent et dynamique.

Avoir une bonne connaissance du milieu communautaire.

Habiletés à utiliser les logiciels informatiques d’usage courant.

Avoir une bonne maîtrise de la langue française (parlée et écrite).

399

Langues demandées : langues parlées : français

langues écrites : français

Autres langues ou précisions : L'usage de la langue anglaise pourra être considéré

comme un atout.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : 18,00$ - de l'heure

Nombre d'heures par semaine : 35,00

Conditions diverses : Il s'agit d'un emploi contractuel et d'une durée déterminée, soit du

21 octobre 2013 au 20 juin 2014. À noter qu'il y a possibilité de reconduire le contrat en

septembre 2014.

Statut d'emploi :occasionnel ou temporaire

temps plein

jour

Durée de l'emploi : 7 à 9 mois

Date prévue d'entrée en fonction : 2013-10-21

CONTACT

Moyen(s) de communication :

Télécopieur : 418-986-2403

En personne : 350 chemin Principal, bureau 207, Cap-aux-Meules, Québec

Par la poste : 350 chemin Principal, bureau 207, Cap-aux-Meules, Québec, G4T1C9

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

Précisions additionnelles : Pour postuler sur ce poste, vous devez faire parvenir votre

curriculum vitae accompagné d'une lettre de motivation

400

INTERVENANT/INTERVENANTE EN SERVICE SOCIAL

EMPLOYEUR

AFRIQUE AU FÉMININ

Précisions sur le lieu de travail : L’organisme « AFRIQUE AU FEMININ » Un centre de

femmes enraciné dans son milieu, dont la mission est de travailler à l’amélioration des

conditions de vie des femmes immigrantes et d’origines diverses pour faciliter et

accélérer leur intégration dans la société québécoise, est à la recherche d’une

intervenante sociale dynamique et expérimentée, prête à relever de nouveaux défis.

SITE WEB ET SOURCE

Source: Emploi Québec

http://placement.emploiquebec.net

LIEU DE TRAVAIL

7000 avenue Du Parc

Montréal (Québec), H3N1X1

DESCRIPTION

Sous la supervision de la coordonnatrice principale, l’intervenante auprès des femmes

doit accomplir les tâches suivantes :

Mobiliser et motiver les femmes à participer aux diverses activités proposées

Accueillir, informer et orienter les femmes vers les ressources appropriées;

Identifier, analyser leurs besoins et intervenir selon les cas ;

Proposer et mettre en place des activités et modes d’intervention novateurs ;

401

Planifier et assurer l'intervention individuelle et de groupe auprès des femmes

ayant des besoins spécifiques et leurs enfants;

Approcher les femmes dans un contexte informel pour les aider à briser leur

isolement et améliorer leurs conditions de vie ;

Intervenir auprès des femmes en situation de crise ou gestion de conflit ;

Favoriser la prise en charge et l’autonomie des femmes cibles;

Accompagner les femmes dans différentes démarches (sociales, juridiques, etc.)

Organiser et animer des ateliers thématiques ainsi que des activités familiales

Assurer la supervision et travailler à la consolidation de l’offre de services existant

ainsi qu'au développement des projets structurants ;

Développer un réseau d'organismes de référencement des femmes qui

fréquentent l’organisme ;

Rédiger des rapports d’activités et participer aux demandes de subventions ;

Participer aux rencontres d’équipe et à la vie de l’organisme ;

Représenter l'organisme et participer à des comités de travail et tables de

concertation ;

Superviser et supporter les stagiaires dans l’accomplissement de leurs mandats ;

Accomplir tout mandat spécifique confié.

Salaire offert : 20,00$ - de l'heure

Nombre d'heures par semaine : 35,00

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Universitaire

Années d'expérience reliées à l'emploi : 1 à 2 années d'expérience

Description des compétences : Diplôme universitaire en sciences humaines,

intervention/travail social, organisation communautaire, sociologie ou domaine connexe

;

402

Connaissance de la problématique de l’intervention féministe;

expérience de travail en relation d’aide et de suivi de dossiers, préférablement

auprès des femmes victimes de violence conjugale ;

capacité d’écoute et d’observation,

empathie et sensibilité face à la diversité interculturelle professionnalisme et

responsabilité face à des situations de crise ou de conflits ;

avoir une capacité de travail d’équipe :

autonomie, initiative et sens de l’organisation, capacité de planifier et partager le

travail avec les autres intervenantes et les résidantes ;

dynamisme, motivation et ponctualité, responsabilité, disponibilité et flexibilité au

niveau de l’horaire, équilibre personnel ;

Expérience de travail dans un centre de femmes ou dans le milieu

communautaire ;

Connaissance et compréhension des problématiques vécues par les femmes

issues de l’immigration dans leur processus d’intégration : choc culturel, violence,

immigration, emploi, linguistique, estime de soi, solitude, responsabilités

parentales, etc.;

Expérience en organisation communautaire et animation;

Expérience significative d’intervention auprès des femmes des communautés

culturelles;

Connaissance des réalités et des enjeux locaux et urbains des femmes

immigrantes;

Capacité d'analyse et de résolution de problèmes;

Capacité de travailler dans un environnement au c ur de la diversité culturelle;

Connaissances des ressources communautaires pour les femmes, familles et

enfants vivant dans un contexte de vulnérabilité..

Excellentes habiletés d'écoute et de communications orales, écrites et

interpersonnelles et attitude positive, créativité,

Compréhension et application démontrées des principes de développement

communautaire;

Capacité à s'accommoder d’un horaire variable de travail;

403

Sens de l'organisation, gestion des priorités et gestion du stress;

Éthique et professionnalisme, esprit d’équipe, sens des responsabilités et de

confidentialité;

Maîtrise des outils informatiques (Word, Excel, Access, PowerPoint);

Langues demandées :

Langues parlées : français et anglais

Langues écrites : français

Autres langues ou précisions : La connaissance d’une 3ème langue est un atout

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Conditions diverses : Durée de l’emploi : 1 an, renouvelable.

Date de début : Immédiatement.

Statut d'emploi :permanent

temps plein, jour

Date prévue d'entrée en fonction : 2013-11-01

CONTACT

Moyen(s) de communication :

Par la poste : 7000 Avenue Du Parc, MONTRÉAL QC, Québec, H3N1X2

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

404

INTERVENANT/INTERVENANTE EN SERVICE SOCIAL

EMPLOYEUR

SOLSTIS

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 3562414)

LIEU DE TRAVAIL

St-Charles

Montréal (Québec)

H9W2X5

DESCRIPTION

Assurer un soutien dans l'acquisition d'habiletés relationnelles. Promouvoir auprès des

participants le programme d'activités structurantes. Assurer la gestion des crises et la

résolution de conflits. Démarches et suivi dans la communauté avec les usagers.

Assurer la sécurité des personnes et des lieux. Effectuer des tâches concrètes liées à la

préparation des repas et veiller au maintien de l'ordre en général. Participer aux

réunions d'équipe.

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Collégial Non terminé

Années d'expérience reliées à l'emploi : 1 à 6 mois d'expérience

405

Description des compétences :

Disponibilité et flexibilité.

Qualification professionnelle reconnue en dehors du réseau scolaire ou universitaire :

formation RCR

Langues demandées :

Langues parlées : français

Langues écrites : français

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : à discuter

Nombre d'heures par semaine : 40,00

Conditions diverses : disponible pour travailler de jour, de soir et une fin de semaine sur

trois.

Statut d'emploi : permanent, temps plein / jour, soir, nuit, fin de semaine, quart de

travail, sur appel

Date prévue d'entrée en fonction : 2013-11-15

CONTACT

Moyen(s) de communication :

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

Précisions additionnelles : Les candidats doivent fournir un certificat de fiabilité.

406

INTERVENANT/INTERVENANTE EN TOXICOMANIE

EMPLOYEUR

Carrefour Point Tournant - http://www.carrefourlepointtournant.com

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://placement.emploiquebec.net

LIEU DE TRAVAIL

1111 Beauregard

Longueuil (Québec)

J4K2L2

DESCRIPTION

Personne qui, en milieu de réadaptation pour des hommes adultes présentant des

problèmes de dépendance, voit à guider les résidents dans leur processus

thérapeutique. Elle accueille, évalue la problématique du résident sous sa responsabilité

afin d'élaborer et de mettre en œuvre un plan d'intervention personnalisé en conformité

avec les données recueillies. Elle procède à des entrevues individuelles, et s'assure de

la bonne tenue du dossier clinique selon les procédures établies par l'organisme. Elle

anime des ateliers, des thérapies de groupe, des retours et des activités selon l'horaire

établi. Cette personne est aussi appelée à encadrer les résidents dans leurs activités,

dans la résidence et hors de celle-ci. Elle fait respecter les règles de vie. Elle

communique verbalement et par écrit aux responsables, aux membres de l'équipe ses

observations sur les comportements, les changements de comportement des résidents

407

et toute information pertinente en lien avec le lieu de travail. Elle peut également être

appelée à intervenir en situation d'urgence ou de crise.

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Collégial (DEC), Technique éducation spécialisée, travail social ou

intervention en délinquance

Terminé

Années d'expérience reliées à l'emploi :un atout

Description des compétences : Technique Éducation spécialisée, Travail social ou

Intervention en délinquance. et /ou Certificat en toxicomanie. et / ou Baccalauréat en

Criminologie, Psychoéducation; Psychologie, Service social ou travail social, Sexologie;

Sociologie. Connaissance de l'approche Minnesota et de l'entrevue motivationnelle.

Formation IGT.

Qualification professionnelle reconnue en dehors du réseau scolaire ou universitaire :

Certificat RCR. Permis de conduire OBLIGATOIRE.

Langues demandées :

Langues parlées : français

Langues écrites : français

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : à discuter

Nombre d'heures par semaine : 40,00

Statut d'emploi :permanent, temps plein, jour, soir

Précisions : Horaire rotative. Une semaine du lundi au vendredi de 8 : 00 à 17 : 00 et

une semaine du lundi au jeudi de 12 : 30 à 22 : 30

CONTACT

408

Moyen(s) de communication : courriel (courrier électronique) :

[email protected]

Précisions additionnelles : Nous joindre par courriel UNIQUEMENT

409

INTERVENANT/INTERVENANTE EN TOXICOMANIE

EMPLOYEUR

Centre C.A.R.A.T - http://www.centrecarat.org

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 3910942)

LIEU DE TRAVAIL

471 rue principale

Ste Brigide d’Iberville (Québec)

J0J1X0

DESCRIPTION

Animer des ateliers thématiques rédiger des rapports de cheminement rédiger plans

d'intervention individualisés faire le suivi personnalisé des dossiers attitrés

FORMATION ET EXIGENCES

Exigences et conditions de travailNiveau d'études : Certificat

Terminé

Années d'expérience reliées à l'emploi :un atout

Langues demandées : langues parlées : français

langues écrites : français

410

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : selon expérience de : 13,00$ à : 14,00$ - de l'heure

Nombre d'heures par semaine : 40,00

Statut d'emploi :permanent

jour

CONTACT

Télécopieur : 450-293-3871

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

411

INTERVENANT/INTERVENANTE EN TOXICOMANIE - JEU COMPULSIF

EMPLOYEUR

PRÉVENTION DES DÉPENDANCES "L'ARC-EN-CIEL

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 3964065)

LIEU DE TRAVAIL

221, rue Brunelle, #200

Beloeil (Québec)

J3G2M9

Précisions sur le lieu de travail : écoles de la région de Beloeil et Mont-St-Hilaire

DESCRIPTION

La personne recherchée devra développer différents outils pédagogiques dans le but de

sensibiliser les jeunes des niveaux primaire et secondaire ainsi que les parents et les

intervenants jeunesse à l’usage problématique d’Internet et des technologies de

l’information et des communications (TIC).

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Universitaire 1er cycle (Bac), animation et recherche culturelle,

travail social, sexologie

Années d'expérience reliées à l'emploi : 1 à 2 années d'expérience

412

Description des compétences : Maîtrise du français écrit et oral Capacité d’analyse des

revues de littérature Aptitude en animation devant différentes populations Connaissance

supérieure au niveau d’Internet et des outils technologiques Créativité, autonomie et

sens de l’organisation

Qualification professionnelle reconnue en dehors du réseau scolaire ou universitaire :

permis de conduire

Langues demandées : langues parlées : français

langues écrites : français

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : à discuter

Nombre d'heures par semaine : 35,00

Conditions diverses : La personne engagée le sera à titre de travailleur autonome. Le

contrat de travail s'échelonne de février à décembre 2014.

Statut d'emploi :occasionnel ou temporaire

temps plein

jour, soir

Durée de l'emploi : 10 à 12 mois

Date prévue d'entrée en fonction : 2014-02-18

CONTACT

Moyen(s) de communication : télécopieur : 450-446-6988

Par la poste : 221, RUE BRUNELLE, #200, BELOEIL (QUÉBEC), Québec, J3G2M9

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

Précisions additionnelles : Seuls les candidats retenus seront contactés.

413

INTERVENANT/TE

EMPLOYEUR

Dîners rencontres st louis de gonzaques

Dîners st-louis est un organisme communautaire localisé sur le Plateau Mont-Royal et

vient en aide auprès des jeunes démunis et itinérants âgés de 18 à 30 ans

inclusivement.

Site webwww.diners-st-louis.org

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois/Pages/accueil.aspx

Source :

https://www.app.uqam.ca/application/banqueemploi/Offre/t4_VisualiserOfffre.aspx?sve_

bqe_id_offre=52404&__UL__=371233891554&__CS__=XYHjpP5vZ4nmetnO5t1UMA_

_

LIEU DE TRAVAIL

Plateau mont royal

DESCRIPTION

Dîners-Rencontres est un organisme d'aide aux jeunes adultes démunis, itinérants ou

marginalisés. Sa mission est de combattre la pauvreté et la faim ainsi que d'offrir un

support aux jeunes qui vivent des situations difficiles ou qui désirent entreprendre des

démarches de résolution de problèmes.

414

Tâches principales :

Promouvoir l'approche de réduction des méfaits

Prévention des infections transmises par le sang et le sexe

Distribution de matériel de protection

FORMATION ET EXIGENCES

Capacité d'écoute

Entregent, autonome et capacité de travailler en équipe

Connaissance du français oral et écrit

Diplôme en sexologie, sociologie, toxicomanie ou expérience dans un domaine

connexe

Connaissance du milieu communautaire et des jeunes

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux$15,00 de l'heure

Type d'emploiTemps plein

Horaire/durée/temps de travailliste de rappel

CONTACT

Par [email protected]

415

INTERVENANT-E COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

Fédération des OSBL d'habitation de Montréal (FOHM

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://cdeacf.ca/offre-emploi/2014/04/01/intervenant-e-communautaire

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

PROFIL:

Intervention en soutien communautaire en logement social auprès de diverses

organisations sans but lucratif dédiées à des personnes âgées, mais aussi à des

personnes seules avec des problématiques particulières.

ACTIVITÉS:

Accueil et évaluation des besoins, référence et coordination des services, animation

communautaire, résolution de conflit, intervention en situation de crise.

FORMATION ET EXIGENCES

Formation dans un domaine pertinent ou expérience pertinente;

Expérience en milieu communautaire;

Connaissance du milieu de l’habitation sociale (atout);

416

Bilinguisme oral.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Entrée en fonction:

Avril2014;

Poste temporaire: Remplacement avec possibilité de permanence;

28heures/semaine, salaire selon l’échelle salariale en vigueur.

CONTACT

Si ce poste vous intéresse, veuillez envoyer votre CV au Comité des élections:

PAR COURRIEL

[email protected]

PAR TÉLÉCOPIEUR

514-527-7388

Seules les candidat-e-s retenu-e-s seront contacté-e-s.

Prière de ne pas téléphoner.

417

INTERVENANTE SOCIALE BILINGUE

EMPLOYEUR

Le Centre d’aide et de lutte contre les agressions à caractère sexuel (CALACS)Châteauguay est un groupe communautaire de femmes qui vise à contrer la violence

sexuelle faite aux femmes. Le territoire qu’il dessert correspond à la sous-région de

Châteauguay et ses activités sont regroupées sous trois volets : aide, prévention-

sensibilisation et lutte.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://cdeacf.ca/offre-emploi/2013/09/11/intervenante-sociale-bilingue

Site web: http://netfemmes.cdeacf.ca/

LIEU DE TRAVAIL

Châteauguay

DESCRIPTION

Effectuer l’intervention individuelle et de groupe auprès de la clientèle de même

que l’accompagnement nécessaire aux démarches des femmes;

Préparer, animer et évaluer des activités de prévention, de sensibilisation ou de

formation sur la problématique s’adressant à différents secteurs de la

communauté;

Représenter le centre dans les différentes instances de consultation, de

concertation ou d’action où les intérêts des femmes agressées sexuellement et

de l’organisme sont portés;

418

Participer à la gestion, à la planification du travail, à la vie interne et à la vie

associative de l’organisme;

Accomplir certaines tâches administratives.

FORMATION ET EXIGENCES

Formation ou expérience pertinentes dans le domaine des relations humaines, de

l’organisation communautaire ou de l’animation sociale;

Analyse féministe des agressions sexuelles;

Bonne connaissance et mise en pratique de l’intervention féministe;

Connaissance du milieu communautaire;

Expérience en animation, planification, organisation et réalisation d’activités;

Intérêt et capacité à faire des tâches administratives;

Capacité à travailler en équipe, dans un cadre de collégialité et de coopération;

Bonne maîtrise du français parlé et écrit;

Connaissance du traitement de texte (Word), Internet;

Flexibilité à travailler en dehors de l’horaire régulier (au besoin);

Accès à une automobile;

Bilinguisme incontournable (parlé et écrit).

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste permanent de 21 h/semaine + 7h/semaine à contrat (jusqu’au 27 juin

2014);

Horaire régulier : 9h à 17h;

Taux horaire en vigueur;

La date d’entrée en fonction est prévue le 4 novembre 2013.

CONTACT

Faire parvenir votre curriculum vitae et une lettre de présentation à l‘attention de :

419

Comité de sélection du CALACS ChâteauguayC.P. 47030, Châteauguay (Québec) J6K 5B7

ou par télécopieur : (450) 699-7295

ou par courriel : [email protected]

Note : À compétences égales, les femmes issues de la diversité (immigrantes,

réfugiées, ayant des limitations fonctionnelles, lesbiennes) et autochtones seront

favorisées.

Seules les candidates sélectionnées pour une entrevue seront contactées.

420

LEADERSHIP & HEALTHY LIVING PROJECT COORDINATOR IN AN CREEHIGH SCHOOL

EMPLOYEUR

*This position takes place in a Cree Community in the James Bay area of Northern

Quebec. Transportation and a shared accommodation will be provided.*

Youth Fusion is a registered non-profit, bipartisan organization that tackles increasing

absenteeism and drop-out rates in Quebec by engaging students in motivating extra-

curricular activities. Youth Fusion has been working in James Bay Cree Communities

since January 2010. In this context, we have 3 main areas of activity:

1. Organizing extra-curricular activities.

2. Working with teachers to develop and animate classroom activities that help

make school learning more relevant for teenagers.

3. Working with local organizations to help create links between the school and

community.

LIEU DE TRAVAIL

6708 Rue Saint-Hubert, Montréal, QC H2S 2M6, Canada

DESCRIPTION

As the Leadership & Healthy Living Project Coordinator, you will plan and animate daily

extra-curricular activities for high school students (secondary 1-5). This project aims to

develop school spirit, self-esteem, and well-being among the high school students, and

contribute to creating a more positive, engaging school atmosphere. The position entails

working with school administration, teachers and other partners such as the school

nurse or local nutritionist. The project coordinator will be responsible for organizing and

facilitating:

421

1. Student council: You will oversee elections for class representatives, president and

vice president. You will organize weekly student council meetings including activities to

foster teamwork, communications skills, respect, and leadership among the student

council members. Assist the council in organizing events for the student body such as a

school dance, sports tournament, holiday activities, etc. Encourage the student council

develop as role models and peer educators, for instance through being involved in anti-

bullying activities. You may need to assist the student council with fundraising activities

as needed.

2. Healthy cooking: You will plan and lead a weekly healthy cooking activity for teens. It

may be possible to work in collaboration with local health professionals.

3. Physical activities: You will organize and animate sports or outdoor activities 2 times

per week after school. Physical activities may include basketball, floor-hockey, dance,

fitness, etc. Outdoor activities may include: hiking, snowshoeing, canoeing, fishing and

trapping. We will place project coordinators so as to match their skills with the interests

of local students.

4. Student lounge: You will animate a welcoming space where students can drop in

and hang out between classes or after school. This responsibility may be shared with

another Youth Fusion project coordinator.

5. Anti-Bullying activities: You will work with the student council and school to help

organize and animate a week-long anti-bullying event, with a focus on confidence and

healthy relationships. Training will be provided.

6. Leadership conference: Youth Fusion organizes an annual youth leadership

conference in May. You will help organize a delegation of youth who were involved in

the leadership activities throughout the year, accompany them to the leadership

conference, and animate leadership conference activities.

Our mission at Youth Fusion is to counter drop-out rates by engaging the youth in

projects that motivate them to attend. You will be working closely with school

administration, local staff, and Youth Fusion’s Director of Operations to ensure that this

project meets its objectives. We are looking for a candidate who is open to learning

about Cree culture and adapting our program to the realities of a Northern community.

422

You are encouraged to become an active participant in school life and you are welcome

to propose additional activities according to your abilities and interests.

Duties: Recruit participants and encourage students to become actively involved in the

Leadership & Healthy Living activities

Organize and animate daily extra-curricular activities to promote leadership,

school spirit and healthy living, such as those described above.

Collaborate with school administration, teachers and local organizations (such as

radio station, youth centre, cultural department) to promote more community

involvement among the school’s students;

Attend community partnership table meetings organized by Québec en forme;

Help supervise and animate a drop-in space for students

Manage a small budget and inventory of activity materials;

Survey students to get feedback about activities;

Communicate with Youth Fusion’s Director of Operations and school

administration on a weekly basis;

Midterm and final reports; contribution to the organization’s blog.

FORMATION ET EXIGENCES

Must be a student or recent graduate in a relevant discipline;

Must have experience working with youth;

Must have a strong desire to be a role model for the school’s students and to act

as an agent of social change;

Must be able to take initiative and work independently;

Experience with First Nations communities and knowledge issues that affect First

Nations in Canada is an asset;

Experience working in a cross-cultural context is an asset;

Must be fluent in English. French is an asset;

Motivation, initiative, persistence, communication skills, vision and imagination

are essential for this internship.

423

CONDITIONS DE L’EMPLOI

6-month contractual position from January 6th - June 15th 2014, with option to renew in

September 2014

Salary: $475 per week

424

ORGANISATEUR(TRICE) COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

Le CSSS du Sud-Ouest-Verdun est un établissement affilié à l'Université de Montréal. Il

a reçu son agrément en 2011 d'Agrément Canada et est membre du Réseau québécois

des établissements promoteurs de santé. Le CSSS est un des trois établissements

retenus par le Ministère de la Santé et des Services sociaux pour entreprendre la

démarche Lean Healthcare Six Sigma afin d'optimiser les services. Il compte près de 4

000 employés, 250 médecins généralistes et spécialistes et administre un budget de

quelque 245 millions $. Son réseau comprend un hôpital, trois CLSC et sept centres

d'hébergement. Au fil des années le CSSS du Sud-Ouest-Verdun s'est taillé une place

de choix dans le cœur des équipes qui y travaillent et des usagers qui le fréquentent en

raison de son approche humaniste et de sa philosophie de gestion axée sur le « Lean

management ».

SITE WEB ET SOURCE

Site web: sov.qc.ca

Source : www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois (Numéro de l'offre: SVE52762)

LIEU DE TRAVAIL

Verdun

DESCRIPTION

Le titulaire du poste fait l'identification et l'analyse des besoins de la population

avec des groupes concernés.

425

Il conçoit, coordonne et actualise des programmes d'organisation communautaire

afin de répondre aux besoins du milieu et de promouvoir son développement.

Il agit comme personne ressource auprès des groupes.

Élabore des programmes d'action communautaire (analyse des problématiques,

identification des besoins, action sur les déterminants de la santé, etc.).

Encourage le développement d'une vision locale des besoins et enjeux en santé

publique.

Favorise l'adéquation des programmes offerts à la réalité du quartier.

Favorise l'approche multidisciplinaire et travaille en collaboration avec les

différentes équipes du CSSS afin de répondre aux besoins de la communauté et

du milieu communautaire.

Travaille étroitement avec les organismes communautaires du quartier.

Soutient le développement et la consolidation des organismes du milieu dans

l'accomplissement de leur mission dans le milieu.

Soutient la participation et l'engagement des acteurs concernés dans la définition

d'enjeux communs issus du milieu et dans la mise en oeuvre d'actions

collectives.

FORMATION ET EXIGENCES

Baccalauréat en sciences humaines

Orientation vers la clientèle

Collaboration et travail d'équipe

Partenariat

Influence en groupe

Analyse et résolution de problèmes

Sens de l'organisation

Innovation

CONDITIONS DE L’EMPLOI

426

Rémunération / Avantages sociaux : 21.88$ à 38.72$ de l'heure

Type d'emploi : Temps partiel

Horaire/durée/temps de travail : Poste permanent de 3 jours / semaine

CONTACT

Procédure pour soumettre les candidaturesPar courriel : [email protected]

427

ORGANISATEUR(TRICE) COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

CSSS du Coeur-de-l'Île

UN MILIEU DE TRAVAIL, UN MILIEU DE VIE… AU COEUR DE MONTRÉAL ! En

milieu hospitalier, en CLSC ou en centre d’hébergement, une carrière prometteuse vous

attend au CSSS du Cœur-de-l’Île ! Situé au cœur de l’île de Montréal, notre centre de

santé et de services sociaux se caractérise par son ouverture sur la communauté. Nous

sommes reconnus pour notre constante recherche de l’excellence et de l’innovation,

motivant notre personnel à développer de meilleures pratiques, à être créatif tout en

faisant preuve d’un sens élevé de l’éthique. Le métro à proximité, un train de banlieue

accessible, à deux pas du Marché Jean-Talon — un des marchés publics les plus

populaires à Montréal —, une garderie en milieu de travail, de nombreuses écoles

primaires et secondaires, des restaurants pour toutes les bourses, plusieurs parcs

avoisinants, un environnement multiculturel riche… Voilà de quoi combler votre projet de

vie et votre carrière au CSSS du Cœur-de-l'Île!

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.emplois.santemontreal.qc.ca/prof_prof.php

Site web de l’établissement : www.cssscoeurdelile.ca

LIEU DE TRAVAIL

CLSC de La Petite-Patrie

6520 rue de Saint-Vallier

Montréal H2S 2P7

CLSC de La Petite-Patrie, mais sera appelée à couvrir les quartiers Villeray et de La

Petite-Patrie

428

DESCRIPTION

Sous l’autorité de l’adjointe à la Direction des services multidisciplinaires, santé publique

et services à la communauté (DSMSPSC), le titulaire du poste réalise les activités en

organisation communautaires avec les organismes du milieu selon les besoins identifiés

et fait le lien avec les équipes d’intervention au CSSS. L’intervention communautaire

s’adresse à des collectivités. Elle s’appuie sur une connaissance globale des

paramètres sociaux, culturels, économiques et démographiques d’une communauté.

L’intervention communautaire fait une place prépondérante aux interventions qui portent

sur les déterminants sociaux de la santé (inégalité des revenus, exclusion sociale,

conditions de travail, éducation, etc.).

Affectation : connaissance et surveillance de la population, élaboration de portrait socio-

sanitaires et de santé, dossiers logement/aménagement et aînés.

FORMATION ET EXIGENCES

Doit détenir un premier diplôme universitaire terminal en sciences humaines.

Expérience acquise dans les 5 dernières années en organisation communautaire

Test écrit : Analyse de cas

Habiletés, compétences ou caractéristiques :

Expérience dans l’analyse de bases de données populationnelles (INSPQ-

Infocentre, Statistiques canada, Institut de la statistique du Québec, etc.) et la

réalisation de portraits socio-sanitaires.

Expérience dans l’utilisation du logiciel Excel

Bonne connaissance du réseau de la santé et des services sociaux.

429

Connaissance des approches en organisation communautaire et des axes de

l’offre de service.

Capacité de susciter, développer et maintenir des partenariats.

Autonomie, initiative, conceptualisation, travail d’équipe, gestion concomitante de

plusieurs dossiers, tolérance à l’ambiguïté, créativité, engagement, flexibilité,

rigueur.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Statut de l'employé

Permanent temps plein

Salaire (en $)

749 - 1 325,45 Hebdomadaire

Quart

Emploi de jour

430

ORGANISATEUR(TRICE)/FORMATEUR(TRICE) COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

Le Groupe de ressources techniques Bâtir son quartier est une entreprise d’économie

sociale qui coordonne la réalisation de projets d’habitation communautaire afin de créer

des milieux de vie solidaires. À ce jour, l’entreprise a réalisé 9875 logements

communautaires dans 387 projets coopératifs ou à but non lucratif en territoire

montréalais.

Sous la supervision du (de la) coordonnateur(trice) de la formation, l’organisateur(trice) /

formateur(trice) est responsable de former, d’accompagner les groupes d’individus dans

le développement de leur entreprise collective (principalement OBNL et coopératives) et

dans la démarche de prise en charge de leur projet d’habitation communautaire.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://economiesocialequebec.ca/

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5731

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

431

Planifier et évaluer les besoins en formation des groupes, développer des

stratégies pour développer la vie associative, l’empowerment et assurer une

saine gestion;

Accompagner les groupes dans l’intégration des apprentissages : l’application

des politiques, le processus de sélection des membres (recrutement et

entrevues), la gestion de leur projet et des services, la formation des comités et la

tenue d’assemblées générales;

Animer et organiser des assemblées publiques, des conseils d’administration et

des comités;

Agir comme médiateur(trice) lors de la résolution de conflits dans les groupes;

Accompagner les conseils d’administration et les directions d’OBNL d’habitation

communautaire dans la gestion de leurs ressources humaines, la mise sur pied et

la gestion des services destinés aux locataires et dans l’exploitation de leur projet

d’habitation;

Effectuer des suivis téléphoniques auprès des membres et agir à titre de

conseiller;

Assurer l’aspect logistique de l’organisation des formations (réservation de salle,

matériel audio-visuel, documentation, ordres du jour et procès-verbaux, etc.);

Contribuer à la mise à jour des contenus de formation et/ou outils pédagogiques

adaptés aux besoins.

FORMATION ET EXIGENCES

Formation universitaire dans le domaine du travail social, de l’andragogie, de

l’administration, du droit ou toute autre formation jugée pertinente;

Expérience minimale de trois ans (coordination ou direction d’OBNL);

Connaissance du milieu de l’habitation communautaire et de l’économie sociale

et/ou du droit du logement sont des atouts;

Compétences recherchées : gestion, organisation, animation, leadership,

dynamisme, médiation et professionnalisme ;

Capacité à travailler en équipe multidisciplinaire;

432

Excellente capacité d’adaptation, capacité à travailler avec une clientèle

diversifiée;

Bonne connaissance des logiciels de la suite Office;

Excellente communication en français oral et écrit, bilinguisme un atout;

Disponibilité en soirée essentielle.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste à temps plein, à raison de 35 heures/semaine;

Horaire flexible (jour et soir);

Avantages sociaux intéressants;

Rémunération selon la politique salariale en vigueur;

Entrée en fonction : février 2014.

CONTACT

Veuillez faire parvenir un curriculum vitae et une lettre d’intention à :

[email protected].

Seules les personnes dont la candidature aura été retenue seront contactées.

www.batirsonquartier.com

433

ORGANISATEUR/ORGANISATRICE COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

CARREFOUR D'ENTRAIDE LACHINE INC.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 4050138)

Site Internet : http://www.carrefourdentraide.com

LIEU DE TRAVAIL

1176 rue provost

Lachine (Québec)

H8S1N5

DESCRIPTION

Responsable de l'accueil et du cheminement des Usagers du Carrefour D'Entraide

Lachine. Organise et anime les acti9vités de dépannage alimentaire, de cuisines

d'urgence, des cuisines collectives, régulières et spéciales tant au Carrefour d'entraide

qu'à l'extérieur de celui-ci dans certain autres organismes partenaires dans le quartier St

–Pierre travaille en équipe avec les autres intervenantes

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Collégial

Années d'expérience reliées à l'emploi : 1 à 2 années d'expérience

Description des compétences :

434

Bonne connaissance du milieu communautaire,

expérience en communautaire,

facilité de communiquer avec les autres,

principal outil en informatiques,

autonome et sens de l'organisation,

Ce poste exige des déplacements, une voiture est importante.

Langues demandées : langues parlées : français

Langues écrites : français

Autres langues ou précisions : un atout

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : selon expérience de : 14,00$ à : 15,75$ - de l'heure

Nombre d'heures par semaine : 35,00

Conditions diverses : contrat d'un an renouvelable. Probation de 3 mois. sans

expérience sera accepté en entrevue....

Statut d'emploi : permanent

Temps plein

Jour

Date prévue d'entrée en fonction : 2014-05-15

CONTACT

Moyen(s) de communication :

Téléphone : 514-634-3686 poste 222

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

435

ORGANISATEUR/ORGANISATRICE COMMUNAUTAIRE – AFFECTIONTEMPORAIRE

EMPLOYEUR

CSSS Lucille-Teasdale

Profondément ancré dans sa communauté, le CSSS Lucille-Teasdale dispense des

soins, des services de santé et des services sociaux et soutient le développement d’un

réseau local de services afin d’améliorer la santé et le bien-être de la population ainsi

que l’accès aux services. Reconnu pour son excellente performance dans

l’humanisation des soins et des services, l’établissement dessert une population

d’environ 180 000 personnes habitant dans trois quartiers de l’Est de Montréal ayant

des besoins diversifiés, soit Hochelaga-Maisonneuve, Mercier-Ouest et Rosemont. Pour

relever les nombreux défis, quelque 2 700 employés et médecins engagés et mobilisés

dispensent leurs services dans onze installations soit trois CLSC, sept centres

d’hébergement et un centre de crise. Le CSSS est également réputé pour entretenir

d’étroites collaborations avec ses partenaires du milieu.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.emplois.santemontreal.qc.ca/prof_prof.php

Site web de l’établissement : www.cssslucilleteasdale.qc.ca

LIEU DE TRAVAIL

CSSS Lucille-Teasdale

2909 rue Rachel

Montréal H1W 0A9

Autres emplacementsMercier-Hochelaga-Maisonneuve-CSSS Lucille-Teasdale

436

DESCRIPTION

Profondément ancré dans sa communauté, le CSSS Lucille-Teasdale dispense des

soins, des services de santé et des services sociaux et soutient le développement d'un

réseau local de services afin d'améliorer la santé et le bien-être de la population ainsi

que l'accès aux services.

Reconnu pour son excellente performance dans l'humanisation des soins et des

services, l'établissement dessert une population d'environ 180 000 personnes habitant

dans trois quartiers de l'Est de Montréal ayant des besoins diversifiés, soit Hochelaga-

Maisonneuve, Mercier-Ouest et Rosemont.

Pour relever les nombreux défis, quelque 2 700 employés et médecins engagés et

mobilisés dispensent leurs services dans onze installations (trois CLSC, sept centres

d'hébergement, un centre de crise en santé mentale, une unité de réadaptation

fonctionnelle intensive, un hôpital de jour, deux centres de jour et des unités spécifiques

de type I, II et III).

Le CSSS est également réputé pour entretenir d'étroites collaborations avec ses

partenaires du milieu.

Quelques avantages d'un emploi avec nous... Programme d'accueil et d'orientation;

Formation continue dans l'emploi;

Programme de reconnaissance de la contribution au travail;

Opportunité d'emploi et mobilité interne.

Principales responsabilités:L'organisateur communautaire, procède à l'identification et l'analyse des besoins de la

population et des groupes communautaires avec ceux-ci. En lien avec l'équipe

437

d'organisation communautaire et la direction générale, conçoit, coordonne et actualise

les programmes, afin de répondre aux besoins du milieu et de promouvoir son

développement. Agit comme personne-ressource auprès des groupes.

Dans le cadre de ses fonctions spécifiques, le travailleur (euse) communautaire Identifie les problèmes du milieu;

Sensibilise et conscientise le milieu aux changements sociaux et politiques et à

leur impact sur la réalité communautaire;

Soutient les organismes existants dans leur développement;

Favorise l'émergence de nouvelles stratégies d'intervention en lien avec les

besoins identifiés par les citoyens et les organismes;

Participe à la concertation et à la mobilisation des ressources du milieu;

Met en place avec les citoyens et les groupes, des activités démocratiques et

d'actions sociales;

S'implique activement dans le développement des communautés;

Supporte l'approche communautaire du CSSS et agit sur les déterminants

sociaux de la santé.

FORMATION ET EXIGENCES

VOUS ÊTES LA PERSONNE QUE NOUS RECHERCHONS SI :

Vous détenez un diplôme de 1er cycle terminal en sciences humaines ou en

travail social option communautaire;

Vous avez 2 ans d'expérience pertinente en organisation communautaire;

Vous avez une expérience d'intervention et d'animation de groupe;

Vous avez une expérience de planification et de concertation intersectorielle.

Vous avez le goût de travailler avec une équipe dynamique?Travaillons ensemble pour une population en santé

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Statut de l'employé :

438

Temporaire temps plein

Salaire (en $)21,88 - 38,72 Horaire

QuartEmploi de jour

Statut : 140 heures par 4 semaines

Affectation temporaire à temps complet d'une durée indéterminée

L'horaire de travail est de 9h00 à 17h du lundi au vendredi

Le titulaire peut être appelé à travailler de soir ou les fins de semaine suivant la nature

des activités dans ses dossiers.

CONTACT

Nous attendons votre candidature, postulez en ligne et au besoin communiquez avec:

Madame Raoudha Rezek

Direction des ressources humaines

CSSS Lucille-Teasdale

Tél : 514 524-3544 p.25333

Courriel : [email protected]

439

ORGANISATRICE (TEUR) COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

Clinique communautaire de Pointe St-Charles

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://netfemmes.cdeacf.ca/

Source : http://cdeacf.ca/offre-emploi/2013/11/26/organisateurtrice-communautaire

LIEU DE TRAVAIL

500, avenue Ash, Montréal (Québec)

H3K 2R4.

DESCRIPTION

Sous la responsabilité de la coordination générale, et conformément aux priorités

annuelles et à la planification stratégique triennale de la Clinique, la personne

recherchée :

Recueille et analyse l'information nécessaire à l'identification des enjeux socio

économiques et communautaires du quartier.

Analyse les problématiques, développe des stratégies et détermine des priorités

pour l'amélioration des conditions de vie et de santé des citoyens et des

citoyennes, la défense de leurs droits, la promotion de l’action communautaire et

pour un développement urbain axé sur les besoins de la population du quartier.

Conçoit, réalise et réévalue des plans de travail et d’action pour la défense et la

promotion des intérêts de la population du quartier, pour l'amélioration de leurs

conditions de vie, de leurs droits et de leur santé.

440

Travaille en collaboration et en solidarité avec les groupes communautaires, les

équipes de travail de la Clinique et les citoyens et citoyennes du quartier pour

agir sur les déterminants de la santé.

Participe à la planification, réalisation et évaluation de la programmation des

activités et des mandats de l’équipe de planification et de développement

communautaire.

FORMATION ET EXIGENCES

Excellente connaissance des problématiques sociales reliées aux milieux

populaires.

Leadership et habileté d’animation et d’intervention en petits et grands groupes.

Expérience en analyse de problèmes sociaux et en élaboration et réalisation de

plan d’action.

Expérience en mobilisation et en organisation d’événements citoyens.

Excellente capacité de communication orale et écrite en français.

Grande compétence organisationnelle et grande capacité de travailler en équipe.

Bonne connaissance du milieu communautaire et de la mission CLSC.

Bonne connaissance de l’anglais parlé.

Diplôme universitaire en sciences sociales ou diplôme collégial avec expérience

pertinente.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire : selon la formation et l’expérience en respect de la convention collective en

vigueur

CONTACT

Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur curriculum vitae à l’attention de :

441

La Coordination générale,

Clinique communautaire de Pointe St-Charles,

500, avenue Ash, Montréal (Québec)

H3K 2R4.

Téléc. : (514) 937-3646

Pour plus d’info, consultez le site Web : http://ccpsc.qc.ca/

Prenez note que seules les personnes convoquées à une entrevue seront contactées

442

ORGANISATRICE OU ORGANISATEUR AU FRAPRU

EMPLOYEUR

Le Front d'action populaire en réaménagement urbain (FRAPRU), un regroupement

national travaillant à l’amélioration des conditions de logement et de vie de la population

à faible revenu, est à la recherche d'une personne pour se joindre à la permanence du

regroupement.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://economiesocialequebec.ca/

Site web:

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5468

DESCRIPTION

Avec les autres membres de l’équipe, la personne engagée devra :

Soutenir la vie associative du regroupement et la mobilisation, notamment sur le

plan de la logistique.

Soutenir le travail des groupes membres et alliés du FRAPRU (information,

animation, formation, etc.),

Organisera différentes actions menées par le regroupement (manifestations,

occupations, assemblées, etc.)

Veillera à la bonne santé de la vie associative de ce dernier (organisation

d’assemblées générales, de congrès, etc.).

Elle pourra aussi être appelée à effectuer des représentations politiques

Participera, en tout temps, aux prises de décisions qui incombent à la

permanence du FRAPRU.

443

FORMATION ET EXIGENCES

Compétences recherchées: Expérience pertinente dans un organisme ou un regroupement d’organismes

intervenant en défense des droits;

Capacité et expérience d’animation de rencontre ou d’évènement;

Capacité et expérience d’organisation logistique;

Intérêt à travailler dans le cadre du mandat du FRAPRU;

Connaissance des enjeux actuels en matière de logement et/ou de la lutte pour

les droits sociaux;

Sens de l’initiative, du travail d'équipe et des responsabilités;

Connaissance pratique des logiciels de la suite MS Office et de File Maker Pro;

Bonne aptitude à la rédaction;

Bonne capacité à analyser et à communiquer l’information recueillie;

Des atouts :

o bilinguisme (à l’oral et à l’écrit);

o permis de conduire;

o connaissance pratique de logiciels de mise en page (InDesign, Illustrator,

Photoshop);

o connaissance pratique des réseaux sociaux (Facebook, Twitter).

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Horaire: 35 heures/semaine, du lundi au vendredi, occasionnellement les soirs et

les fins de semaine.

Salaire brut: approximativement 41 500 $ par année, avec accès à une

assurance salaire collective limitée, selon le

contrat en vigueur.

444

Entrée en fonction: le lundi 6 janvier 2014.

CONTACT

Les personnes intéressées à postuler sont priées de faire parvenir leur curriculum vitae

par courriel à [email protected] par la poste : FRAPRU, a/s ouverture de poste, 2350, de Maisonneuve Est, local

205, Montréal, H2K 2E7.

Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.

445

ORGANISATRICE-TEUR COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

SOLIDARITÉ ST-HENRI (SSH) est un lieu de concertation locale, multi réseaux et

multisectoriel, qui vise de meilleures conditions de vie pour la communauté de Saint-

Henri. En lien avec les enjeux identifiés, SSH lutte contre la pauvreté, concerte ses

membres, mobilise son milieu et soutient des actions collectives. Pour ce faire, SSH

utilise une approche démocratique et inclusive, concertée et solidaire, critique et

mobilisatrice visant le changement et la transformation sociale.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://netfemmes.cdeacf.ca/

Source : http://cdeacf.ca/offre-emploi/2013/12/16/organisatrice-communautaire

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Nous sommes actuellement à la recherche d’un-e organisateur-trice communautaire qui,

sous la supervision de la coordinatrice et des membres de SSH, aura les mandats

suivants :

animer des processus de concertation locale démocratiques et multi réseaux,

dans le but d’agir collectivement pour lutter contre la pauvreté et l’exclusion

sociale à St-Henri;

mobiliser les membres et partenaires autour d’actions collectives;

446

coordonner et soutenir la réalisation des plans d’action définis par les membres

de l’organisme.

Nous cherchons un-e collègue pour partager et appuyer notre démarche vers une plus

grande justice sociale à St- Henri. Vous êtes une personne flexible, curieuse,

dynamique et passionnée par le milieu communautaire. Vous accordez une grande

importance aux processus démocratiques et vous avez une histoire d'implication

professionnelle et/ou personnelle dans des mouvements sociaux.

Vous avez également envie de vous investir dans votre travail et d’intégrer une petite

équipe de femmes passionnées, enthousiastes, généreuses et travaillantes.

FORMATION ET EXIGENCES

Expérience de travail d’au moins 2 ans en concertation

Diplôme universitaire dans un domaine connexe ou expérience équivalente

Excellente capacité d’animer des processus collectifs et démocratiques, de

mobiliser divers acteurs (organismes, institutions, citoyen-ne-s, etc.)

Capacité de travailler en équipe et de rassembler, démontrer un leadership

mobilisateur

Capacité d’analyse, de synthèse et de communication

Grand sens de l’organisation, capacité de travailler sous pression et de gérer

plusieurs dossiers en même temps

Grands sens de la diplomatie et de la flexibilité

Disponibilité à travailler les soirs et les fins de semaine occasionnellement

Excellente capacité de rédaction et de communication en français (une autre

langue est un atout)

Atout : connaissance des dossiers gérés par SSH (persévérance scolaire et

autres enjeux touchant les jeunes issus de milieux défavorisés; enjeux liés à

l’aménagement urbain et à l’autonomie alimentaire dans un quartier touché par la

pauvreté) et du milieu communautaire du Sud-Ouest

447

Atout : connaissance de base en graphisme et expérience dans la mise à jour de

sites web

Atout : expérience de travail avec le milieu scolaire

CONDITIONS DE L’EMPLOI

CONDITIONS 20$/heure,

35 heures/semaine.

Contrat permanent, renouvelable chaque année selon la disponibilité du financement.

Entrée en poste : fin janvier 2014

CONTACT

Faire parvenir le CV et la lettre d’intention:

SOLIDARITÉ ST-HENRI 75, square Sir-Georges-Étienne-Cartier, bureau 201 Montréal,

(Québec) H4C 3A1 Fax : 514-906-0755

Courriel : [email protected] *

448

PERSONNE CHARGÉE DE PROGRAMMES

EMPLOYEUR

DEVELOPMENT ET PAIX est l’organisme officiel de solidarité internationale de l’Église

catholique canadienne et l’une des principales ONG canadiennes de développement

international. Avec des revenus annuels variant entre 20 et 30 millions de dollars, cet

organisme appuie des partenaires locaux dans plusieurs pays du Sud. Grâce à un

réseau de membres présents partout au Canada, DEVELOPMENT ET PAIX sensibilise

la population canadienne aux causes de la pauvreté et de l’injustice dans le monde et la

mobilise dans des actions de changement social.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.aqoci.qc.ca/spip.php?article2423

LIEU DE TRAVAIL

Au Québec

DESCRIPTION

Sous la supervision de la personne directrice adjointe du service, la personne chargée

de programmes est responsable de guider l’engagement de DEVELOPMENT ET PAIX

dans un ou plusieurs programmes au Sud et d’entretenir les relations avec les

partenaires de ces mêmes programmes. Elle doit aussi collaborer au travail d’éducation,

de promotion et de plaidoyer de l’organisation. Elle évolue dans une équipe de

programmation à laquelle elle doit donner sa contribution.

FORMATION ET EXIGENCES

449

Baccalauréat en sciences sociales ou l’équivalent ;

Quatre ans d’expérience pertinente dans un pays en développement notamment

dans les régions de l’Indonésie et de l’Afghanistan ;

Maîtrise du français, de l’anglais et de l’espagnol parlé et écrit ;

Capacité de composer, réviser et traduire des textes ;

Maîtrise de la suite Microsoft Office (Outlook, Word, Excel) ;

Connaissance d’un logiciel de base de données (atout) ;

Connaissance de la méthode de gestion axée sur les résultats ;

Bonne connaissance de l’Église et de ses engagements en matière de justice

sociale et de développement international ;

Disponibilité à voyager au Canada et à l’étranger ;

Disponibilité à travailler occasionnellement la fin de semaine ;

Lors des missions terrain, capacité de fonctionner dans un environnement parfois

difficile.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Le salaire et avantage sociaux selon la convention collective

CONTACT

Faire parvenir votre cv et votre lettre de présentation à [email protected]

450

PERSONNE CHARGÉE DE PROGRAMMES – SECOURS D’URGENCE

EMPLOYEUR

DEVELOPMENT ET PAIX est l’organisme officiel de solidarité internationale de l’Église

catholique canadienne et l’une des principales ONG canadiennes de développement

international. Avec des revenus annuels variant entre 20 et 30 millions de dollars, cet

organisme appuie des partenaires locaux dans plusieurs pays du Sud. Grâce à un

réseau de membres présents partout au Canada, DEVELOPMENT ET PAIX sensibilise

la population canadienne aux causes de la pauvreté et de l’injustice dans le monde et la

mobilise dans des actions de changement social.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.devp.org/fr/jobs

Source : http://www.devp.org/fr/jobs/chp-su-sahel-spi-12-13

LIEU DE TRAVAIL

Montréal, Quebec

DESCRIPTION

Sous la supervision de la personne directrice adjointe du service, la personne chargée

de programmes est responsable de guider l’engagement de DEVELOPMENT ET PAIX

dans un ou plusieurs programmes au Sud et d’entretenir les relations avec les

partenaires de ces mêmes programmes. Elle doit aussi collaborer au travail d’éducation,

de promotion et de plaidoyer de l’organisation. Elle évolue dans une équipe de

programmation à laquelle elle doit donner sa contribution.

451

FORMATION ET EXIGENCES

Baccalauréat en sciences sociales ou l’équivalent ;

Quatre ans d’expérience pertinente dans un pays en développement notamment

dans la région du Sahel;

Maîtrise du français, de l’anglais et de l’espagnol parlé et écrit ;

Capacité de composer, réviser et traduire des textes ;

Maîtrise de la suite Microsoft Office XP (Outlook, Word, Excel) ;

Connaissance d’un logiciel de base de données (atout) ;

Connaissance de la méthode de gestion axée sur les résultats ;

Bonne connaissance de l’Église et de ses engagements en matière de justice

sociale et de développement international ;

Disponibilité à voyager au Canada et à l’étranger ;

Disponibilité à travailler occasionnellement la fin de semaine ;

Lors des missions terrain, capacité de fonctionner dans un environnement parfois

difficile.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire et avantages sociaux selon la convention collective.

Poste temporaire à temps plein (5 jours/semaine)

Seules les personnes candidates retenues pour entrevue recevront un appel

téléphonique.

CONTACT

Send a resume and cover letter to [email protected]

452

We encourage people from minority groups to apply. Only Canadian residents and

immigrants with Canadian citizenship will be considered for this position.

453

PERSONNE CHARGÉE DE PROGRAMMES – SECOURS D’URGENCE

EMPLOYEUR

DEVELOPMENT ET PAIX est l’organisme officiel de solidarité internationale de l’Église

catholique canadienne et l’une des principales ONG canadiennes de développement

international. Avec des revenus annuels variant entre 20 et 30 millions de dollars, cet

organisme appuie des partenaires locaux dans plusieurs pays du Sud. Grâce à un

réseau de membres présents partout au Canada, DEVELOPPEMENT ET PAIX

sensibilise la population canadienne aux causes de la pauvreté et de l’injustice dans le

monde et la mobilise dans des actions de changement social.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.devp.org/fr/jobs/chp-su-sahel-spi-12-13

LIEU DE TRAVAIL

Montréal, Quebec

DESCRIPTION

Sous la supervision de la personne directrice adjointe du service, la personne chargée

de programmes est responsable de guider l’engagement de DEVELOPMENT ET PAIX

dans un ou plusieurs programmes au Sud et d’entretenir les relations avec les

partenaires de ces mêmes programmes. Elle doit aussi collaborer au travail d’éducation,

de promotion et de plaidoyer de l’organisation. Elle évolue dans une équipe de

programmation à laquelle elle doit donner sa contribution.

454

FORMATION ET EXIGENCES

Baccalauréat en sciences sociales ou l’équivalent ;

Quatre ans d’expérience pertinente dans un pays en développement notamment

dans la région du Sahel;

Maîtrise du français, de l’anglais et de l’espagnol parlé et écrit ;

Capacité de composer, réviser et traduire des textes ;

Maîtrise de la suite Microsoft Office XP (Outlook, Word, Excel) ;

Connaissance d’un logiciel de base de données (atout) ;

Connaissance de la méthode de gestion axée sur les résultats ;

Bonne connaissance de l’Église et de ses engagements en matière de justice

sociale et de développement international ;

Disponibilité à voyager au Canada et à l’étranger ;

Disponibilité à travailler occasionnellement la fin de semaine ;

Lors des missions terrain, capacité de fonctionner dans un environnement parfois

difficile.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Les conditions de travail : Salaire et avantages sociaux selon la convention collective.

Statut :Poste temporaire à temps plein (5 jours/semaine)

CONTACT

Send a resume and cover letter to [email protected]

We encourage people from minority groups to apply. Only Canadian residents and

immigrants with Canadian citizenship will be considered for this position.

455

456

POSTE DE COORDINATION D’ÉQUIPE AU NICARAGUA

EMPLOYEUR

SUCO - Solidarité Union Coopération

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.aqoci.qc.ca/spip.php?article1120

LIEU DE TRAVAIL

Nicaragua dans la région de Las Segovias

DESCRIPTION

Contexte et description du projetLe travail des personnes recrutées s’insère dans le projet bilatéral de SUCO, PROGA-

Jeunes « Amélioration de la productivité et de la gestion agricole des jeunes

producteurs et productrices ». Le projet se réalise au Nicaragua dans la région de Las

Segovias (département de Madriz, Esteli et Nueva Segovia) de 2011 à 2017. SUCO

assure la mise en oeuvre du projet conjointement avec l’INATEC (Instituto Nacional

Tecnologico) et INPRHU-Somoto (Instituto de Promocion Humana). PROGA-Jeunes est

un programme de renforcement des capacités productives des jeunes de las Segovias

et de leur famille, par le biais d’un programme de formation, accompagnement et

expérimentation en agroécologie.

Description des activités se rattachant au poste Collaborer à la réalisation du projet PROGA-Jeunes, exécuté par SUCO dans la

zone Nord du Nicaragua.

457

Coordonner le travail d’une équipe locale multidisciplinaire chargée de la

réalisation d’un programme de formation et d’appui technique à la production

agricole écologique ainsi qu’à la mise en place d’initiatives de commercialisation

et de protection de l’environnement adaptées à la réalité de jeunes agriculteurs et

agricultrices.

Superviser une équipe de travail en assumant des fonctions de gestion des

ressources humaines

Coordonner la planification, la gestion et l’exécution des ressources financières

liées à l’exécution des activités

Assurer l’atteinte des objectifs du projet

Représenter PROGA-Jeunes et appuyer le travail de coordination avec les

partenaires et acteurs locaux impliqués dans le projet

Apporter des nouvelles idées aux équipes qui appuient les jeunes agriculteurs et

agricultrices pour mettre en pratique de nouvelles activités productives, de

commercialisation, de protection de l’environnement, etc…

Assurer la production des plans de travail, plans d’investissements, des rapports

narratifs semestriels et annuels, et tout autre rapport exigé par les bailleurs de

fonds, en coordination avec la direction du projet

Résultats à atteindre Connaissances améliorées des éléments à prendre en considération lors de

l’exécution de projets visant le dans le développement durable

Coordination adéquate des équipes régionales assurée

Activités et cibles du plan de travail annuel atteintes

Ressources financières exécutés

Partenariats consolidés entre SUCO et les partenaires du projet

Processus d’appropriation du projet par le partenaire augmenté

Systématisation assurée des résultats atteints du projet

FORMATION ET EXIGENCES

458

Diplôme universitaire ou technique (agronomie, développement rural,

organisation communautaire, gestion de projets) et/ou expérience pertinente (5

ans)

Bonnes connaissances des pratiques de développement durable spécifiquement

en matière de développement agricole.

Expérience en gestion de projets (gestion des ressources humaines, financières,

gestion par résultats)

Expérience de travail en partenariat avec des institutions et des partenaires

locaux

Ouverture et connaissances pour incorporer une approche d’égalité entre les

femmes et les hommes dans tous les aspects du projet

Bonne capacité d’analyse des enjeux globaux et régionaux de la sécurité

alimentaire, de la protection de l’environnement et de l’agriculture biologique

Excellente capacité de travailler en situation interculturelle, capacité d’adaptation

à la vie en région

Excellente capacité de travailler en équipe et d’assurer un leadership positif

Bonne capacité à résoudre des problèmes

Capacité à travailler sous pression

Faire preuve de beaucoup d’autonomie et d’initiative

Mobilité (la personne est appelée à se déplacer fréquemment dans les

communautés rurales)

Excellente santé, permis de conduire (conduite manuelle de véhicule tout terrain)

Sera considéré comme un atout :

Connaissance de l’espagnol

Expérience de travail outre-mer

Connaissance et/ou expérience dans un des domaines suivants :

commercialisation et transformation de produits agricoles, nutrition et sécurité

alimentaire, agriculture tropicale

En plus, les candidats et candidates doivent répondre aux exigences suivantes, soit :

Être de nationalité canadienne ou avoir le statut de résident permanent

459

Être couverts par le régime d’assurance maladie de leur province (RAMQ au

Québec) ou posséder une assurance santé privée

Être en bonne santé physique et mentale (des certificats médicaux sont requis)

Démontrer une excellente capacité à travailler en équipe et en situation

interculturelle

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Contrat d’un an ou deux ans renouvelable, un mois de vacances / an.

Allocation mensuelle de séjour et selon le cas, allocation conjoint-e et enfants

Logement et prime d’installation

Billet d’avion aller – retour

Assurance santé et assurance-vie

CONTACT

Modalités de remise de la candidatureFaites parvenir une lettre de motivation et votre curriculum vitae à l’attention de :

Concours poste en coordination d’équipe au Nicaragua

Par la poste : 1453, rue Beaubien Est, bureau 210, Montréal, Québec, H2G 3C6 Par

télécopieur : (514) 272-3097 Par courriel : [email protected]

Nous vous remercions de l’intérêt que vous portez à SUCO. Veuillez noter qu’aucun

renseignement n’est donné par téléphone, seules les candidatures retenues pour

entrevues recevront un accusé de réception.

460

PROFESSIONNEL(LE) DE RECHERCHE

EMPLOYEUR

Université de Sherbrooke

Campus de Longueuil

École de réadaptation

Centre d'action en prévention et réadaptation de l'incapacité au travail (CAPRIT)

SITE WEB ET SOURCE

Site Web: http://www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois/Pages/accueil.aspx

Source :

https://www.app.uqam.ca/application/banqueemploi/Offre/t4_VisualiserOfffre.aspx?sve_

bqe_id_offre=52076&__UL__=371238266470&__CS__=k196Atnkn7mEjBCFAVAbb3W

zjF75xW3w

LIEU DE TRAVAIL

Longueuil

DESCRIPTION

Sous la responsabilité immédiate du Professeur Marc Corbière, le professionnel de

recherche coordonnera un projet de recherche déjà entamé portant sur les facteurs

associés à la réintégration au travail des personnes ayant un trouble mental grave dans

les entreprises sociales localisées au Canada. Le professionnel devra conduire des

entrevues face à face ou de groupes et en entreprise, avec des personnes ayant un

trouble mental grave (schizophrénie, bipolarité, etc.). De plus, il devra s'occuper de toute

461

la coordination du projet (comités d'éthique, lien entre les co-chercheurs et les

collaborateurs, entrée de données, etc)

Coordonner le projet de recherche sur les facteurs associés à la réintégration au

travail des personnes ayant un trouble mental grave dans les entreprises sociales

localisées au Canada.

Assurer le lien entre les chercheurs et collaborateurs (ex : envoyer des nouvelles

du projet par courriel, organiser des réunions, etc.)

Effectuer des entrevues en face à face ou de groupe;

Faire les suivis adéquats et les demandes de renouvellement de certificat

éthique;

Faire de l'entrée de données;

Rédiger le rapport de recherche;

Collaborer aux divers projets de recherche du supérieur immédiat;

Assumer toute autre responsabilité confiée par le supérieur immédiat.

FORMATION ET EXIGENCES

Posséder un baccalauréat ou une maîtrise en psychologie ou dans une discipline

jugée pertinente;

Avoir de l'expérience dans le domaine de la recherche en psychologie ou en

santé et en passation d'entrevue;

Maîtriser le français et l'anglais autant à l'oral qu'à l'écrit.-Avoir un très bon sens

de l'organisation et un horaire flexible (possibilité de conduire des entrevues

téléphoniques en soirée)

Avoir d'excellentes habiletés interpersonnelles (collaboration, travail d'équipe);-

Démontrer de très bonnes capacités d'analyse et de synthèse;

Maîtriser les logiciels Word, Excel, Powerpoint, SPSS et EndNote;

Avoir un permis de conduire et posséder un véhicule pour réaliser des entrevues

en milieux cliniques dans la grande région de Montréal.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

462

Rémunération / Avantages sociauxSelon les échelles de la convention collective de travail entre l'Université de Sherbrooke

et l'Association du personnel administratif et professionnel de l'Université de Sherbrooke

(APAPUS), Unité « B » (personnel de recherche).

Type d'emploiTemps partiel

Horaire/durée/temps de travailEmploi temps partiel (3 jours - 21 heures par semaine). Durée 6 mois, renouvelable.

CONTACT

SVP veuillez faire parvenir une lettre de présentation ainsi que votre curriculum vitae,

par courriel. Nous remercions toutes les personnes candidates. Toutefois, nous

communiquerons seulement avec les personnes retenues en entrevue.

463

REPRÉSENTANT OU REPRÉSENTANTE AU BÉNIN

EMPLOYEUR

La priorité stratégique du programme de coopération volontaire (PCV) d’Oxfam-Québec

est le renforcement des capacités et du rendement des organisations de la société

civile, des administrations locales et des structures décentralisées de l’État, en tant

qu’acteurs capables de développer de nouvelles pratiques dans leur propre milieu ainsi

que d’améliorer les conditions de vie des populations et de promouvoir l’égalité entre les

sexes. Oxfam-Québec vise également à ce que les organisations partenaires soient en

mesure d’influencer les stratégies de développement de leur pays, de manière à ce que

celles-ci soient porteuses de solutions durables à la pauvreté.

Elle est membre d’Oxfam International (OI) et travaille conjointement avec les affiliés au

Bénin.

Nos groupes cibles privilégiés sont les femmes et les jeunes et par notre action, nous

désirons contribuer à bâtir une société plus égalitaire et plus solidaire où chaque

personne bénéficiera des conditions nécessaires à son épanouissement social, culturel

et économique.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.aqoci.qc.ca/spip.php?article2343

LIEU DE TRAVAIL

Bénin (Cotonou)

464

DESCRIPTION

Sous la responsabilité du directeur du programme de coopération volontaire et des

stages et en étroite collaboration avec la coordonnatrice pour la région, la personne

représentante outre-mer est mandatée pour mettre en œuvre le programme de

coopération volontaire de l’organisation au Bénin et de gérer les ressources humaines,

matérielles et financières s’y rattachant. La personne représentante est également

mandatée pour développer de nouveaux partenariats et de nouveaux secteurs

d’intervention en conformité avec les orientations et les objectifs stratégiques de

l’organisation.

Plus spécifiquement, le représentant d’Oxfam-Québec au Bénin devra :Au plan de la planification et du développement de la programmation :

Participer activement à la réalisation et/ou la mise à jour régulière de l’analyse

conjointe, avec les autres affiliés d’Oxfam International (OI) de la situation des

pays et contribuer à la mise en œuvre des priorités retenues en lien avec le

programme de coopération volontaire ;

Établir des liens d’échange avec d’autres partenaires internationaux travaillant

dans nos secteurs prioritaires et participation, avec nos partenaires, aux tables

sectorielles existantes dans le pays ;

Assurer la cohérence des interventions du PCV dans le pays ;

Appuyer le réseautage régional des partenaires ;

Fournir une programmation annuelle et pluriannuelle comprenant un cadre

stratégique d’intervention en cohérence avec l’analyse conjointe ;

Assurer la mise en œuvre, le contrôle et l’évaluation des programmes prévus et

adoptés ;

Identifier et transmettre au siège social des ébauches de projets ou programmes

correspondant aux orientations et objectifs de la programmation et participer aux

négociations pour le financement de ces projets ou programmes ;

465

Participer aux rencontres stratégiques OI dans les pays et s’assurer que les

objectifs de la programmation d’Oxfam-Québec soient en cohérence avec la

stratégie pays ;

Contribuer au développement de liens de solidarité et de coopération Sud-Sud et

Nord-Sud ;

Identifier de nouvelles sources de financement ;

Animer et appuyer les rencontres annuelles avec les partenaires ;

Collaborer à la production des rapports financiers et narratifs à soumettre à

l’équipe gouvernance régionale OI de l’Afrique de l’ouest.

Au plan de la gestion :

Assurer la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation du PCV ;

Développer le programme de renforcement de capacités des partenaires et ce en

accord aux exigences du MAMI ;

Assurer l’application des normes et procédures de l’organisation ;

Gérer, encadrer, animer et appuyer l’équipe de coopérants-volontaires ainsi que

le personnel national du programme ;

Préparer, suivre et contrôler le budget des fonds de ses programmes ;

Participer au suivi et à l’évaluation des projets et programmes en cours dans sa

région d’affectation ;

Rédiger les différents rapports mensuels, trimestriels, narratifs et financiers et en

respecter les échéanciers ;

Produire un rapport global annuel du PCV et le rapport financier et superviser la

production des rapports des projets ;

Gérer, les ressources humaines, matérielles et financières du programme et des

projets ;

Représenter l’organisation auprès des autres affiliés dans sa région d’affectation

et accomplir toutes les tâches qui s’y rattachent ;

Préparer et négocier, pour le programme de coopération volontaire, les

protocoles d’entente de coopération avec les autorités locales, les partenaires et

les divers collaborateurs de l’organisation ;

466

Participer à la préparation et négociation, pour les programmes de secours

d’urgence et grands projets, des protocoles d’ententes de coopération avec les

autorités locales, les partenaires et les divers collaborateurs de l’organisation ;

Promouvoir la participation égalitaire des femmes et des hommes à l’ensemble

des activités et des projets ;

Participer activement à la mise en œuvre et au suivi de projets/programmes

d’intérêts communs de la famille d’Oxfam International dans le pays ou la sous-

région ;

Accomplir toute autres tâches connexes en lien avec ses compétences, afin

d’assurer le bon fonctionnement de la programmation.

Pour voir toute l’information, veuillez télécharger l’offre en format .DOCX

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire en administration, en développement international, en

développement économique, en gestion et développement ou dans un autre

domaine pertinent

Minimum de 5 années d’expérience en coopération internationale dans un poste

de gestion.

Une bonne connaissance en gestion financière et une bonne expérience en

gestion des ressources matérielles et humaines. Maîtrise de la gestion axée sur

les résultats

Maîtrise de la suite office

Très bonnes capacités en rédaction

Capacité à travailler sous pression

Adhésion aux valeurs et aux convictions d’Oxfam-Québec

Bon sens de la diplomatie et bon jugement

Capacités démontrées en leadership

Bonne capacité à travailler en équipe

Bon sens de l’organisation et de la planification

Bon sens de l’autonomie et de l’initiative

467

Bon degré de professionnalisme

Engagement pour travailler dans une perspective de promotion de justice entre

les femmes et les hommes

Bonne compréhension des enjeux

Justice économique

Services essentiels

Justice entre les femmes et les hommes

Langue(s) de travail : Français et anglais

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Contrat : 1er mars 2014 au 31 mars 2015

CONTACT

Ce poste vous intéresse ?

Faites parvenir votre candidature (CV et lettre d’intérêt), en spécifiant le titre du posteet le pays d’affectation dans l’objet de votre courriel (ex. : Conseiller en

développement et gestion – Bolivie, La Paz), à :

[email protected]

Oxfam-Québec souscrit au principe de l’équité en matière d’emploi.

Nous remercions tou(te)s les candidat(e)s pour leur intérêt mais seul(e)s les

candidat(e)s sélectionné(e)s seront contacté(e)s.

Prière de ne pas téléphoner

468

RESPONSABLE AU SOUTIEN AUX ACTIVITÉS

EMPLOYEUR

Société d'art et d'histoire de Beauport

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.smq.qc.ca/publicsspec/actualites/offres/fiches/index.php?id=35-50-

8836

LIEU DE TRAVAIL

583, avenue Royale

C.P. 57033

DESCRIPTION

Après avoir pris connaissance des mandats de la Société d’art et d’histoire de Beauport,

le responsable du soutien aux activités doit :

Participer à la mise en oeuvre d’activités complémentaires visant à soutenir la

fréquentation des expositions.

Assurer le suivi de la distribution des éléments promotionnels.

Assurer la couverture médiatique des activités et événements.

Participer aux étapes d’implantation des sessions offertes à l’école d’arts visuels.

Préparer les comptes-rendus visant la consolidation des différents projets.

FORMATION ET EXIGENCES

469

Être éligible au programme de Subvention salariale dispensé par le Centre local

d'emploi.

Être débrouillard, dynamique

Avoir un intérêt pour les arts et la culture

Posséder un bon sens de l’organisation

Avoir de la dextérité pour le travail manuel (bricolage, fabrication de modules,

installation d’espaces, etc.)

Être à l'aise avec le travail d'équipe

Avoir un l’esprit créatif et être capable de s’adapter aux différentes situations

Être en mesure de créer des activités, particulièrement avec le milieu scolaire

Être mobile (facilité à se déplacer avec les transports en commun ou posséder

une voiture)

Posséder des connaissances en informatiques (Traitement de texte, Word)

Avoir une bonne connaissance du français écrit et oral

Capacité à atteindre les objectifs fixés.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

11,15 $/heures,

35 heures/semaine,

26 semaines

CONTACT

Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae et votre formulaire d'admissibilité au

programme de subvention salariale, par courriel ou par la poste.

Adresse : 583, avenue Royale

C.P. 57033

Québec (Québec) G1E 7G3

470

Tél. : 418 641-6471 poste 2

Site web: http://www.sahb.ca

471

RESPONSABLE DE LA FRANCISATION, CENTRE DE RESSOURCESÉDUCATIVES ET COMMUNAUTAIRES POUR ADULTES CRÉCA

EMPLOYEUR

Centre de Ressources Éducatives et Communautaires pour Adultes CRÉCA

SITE WEB ET SOURCE

Source:

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5653

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Principales fonctions En collaboration avec la conseillère en francisation du Ministère de l’Immigration

et des Communautés culturelles, assurer un suivi administratif des groupes en

francisation (inscriptions et formulaires, demandes de transferts, assiduité des

apprenants, etc.) ;

Agir à titre de référence auprès des apprenants et les diriger vers les ressources

spécifiques à leurs besoins (logement, emploi, alimentation, vêtements, impôts,

aide juridique, clubs de vacances, etc.) ;

Préparer et animer la session d’accueil des étudiants ainsi que les réunions des

professeurs ;

Participer au bilan annuel du MICC et celui de l’organisme ;

472

Participer aux réunions d’équipe du Créca et à la planification des activités

annuelles.

Tâches connexes possibles Réalisation d’affiches promotionnelles pour le centre ou pour certains

évènements organisés ;

Travailler sur certaines mises à jour du site internet (ajout ou retrait de photos par

exemple).

FORMATION ET EXIGENCES

Formation pertinente dans un domaine connexe en secteur social, animation

culturelle ou autre ;

Expérience de terrain ;

Bonne connaissance du français ;

Connaissance des logiciels en graphisme (suite Adobe), un atout ;

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Poste de 16 heures par semaine ;

Entrée en fonction, semaine du 2 décembre 2013 ;

Fin, décembre 2014 (remplacement d’un congé de maternité).

CONTACT

Comment postulerEnvoyez votre cv et une lettre de motivation à : [email protected]

473

RESPONSABLE DE PROJETS

EMPLOYEUR

L’Association mondiale des radiodiffuseurs communautaires (AMARC) est une

organisation non gouvernementale internationale qui oeuvre au développement de la

radio communautaire dans le monde depuis 1983.

Pour de plus amples informations, visitez http://www.amarc.org

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5766

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

L’AMARC, cherche un(e) responsable de projets pour son secrétariat international à

Montréal pour un contrat temporaire de 2 mois avec possibilités de prolongation.

Description sommaire du posteSous la direction du Secrétaire général, le/la responsable de projets puisera dans ses

connaissances et son expérience pour, principalement, gérer de projets internationaux

et organiser des activités de formation.

474

Taches spécifiques : Gestion de projets internationaux (suivi de l’avancement des projets ;

validation/préparation des cahiers de mission ; révision des rapports de mission ;

rédaction/révision des rapports narratifs et financiers ; suivi et évaluation des

projets ; conception de budgets, suivi des dépenses de projets);

Coordination de campagnes radiophoniques internationales ;

Soutien à l’administration du site Web de l’AMARC ;

Conception et implémentation d’activités de formation ;

Autres tâches connexes.

FORMATION ET EXIGENCES

Formation universitaire en communications, gestion de projets, coopération

internationale ou domaines connexes ;

Expérience en gestion et suivi de projet internationaux (minimum 3 ans) ;

Excellents anglais et français à l’oral et à l’écrit. L‘espagnol ou le portugais sont

des atouts majeurs ;

Expérience en informatique et sites Internet (Word, Excel, logiciel libre,

Internet, Drupal) ;

Expérience en production radiophonique ;

Expérience de travail en partenariat avec des institutions et des partenaires

locaux ;

Excellente capacité à travailler en situation interculturelle ;

Excellente capacité à travailler en équipe et à assurer un leadership positif

Bonne capacité à résoudre des problèmes ;

Capacité à travailler sous pression ;

Faire preuve de beaucoup d’autonomie et d’initiative ;

Connaissance du milieu des ONG, des radios communautaires et ouverture sur

le monde.

475

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Statut : Poste temporaire

Salaire : selon politique salariale de l’AMARC

Nombre d’heures par semaine : entre 28h et 35h

CONTACT

Faites parvenir une lettre de motivation et son curriculum vitae au Secrétariat

international de l’AMARC, accompagnés de deux références par courriel à

[email protected] ou par télécopieur à (514) 849-7129. S.V.P. ne pas

téléphoner. Seulement les candidat(e)s retenu(e)s recevront un accusé de réception.

476

SOCIOLOGY AND ANTHROPOLOGY – PROFESSOR

EMPLOYEUR

University of Ottawa

The Faculty of Social Sciences comprises nine departments, schools and institutes,

which offer undergraduate, Master's and doctoral programs in both English and French.

With its 10,000 students, 260 full-time professors, and wide array of programs and

research centres, the Faculty of Social Sciences plays a key role at the heart of the

University of Ottawa. Its graduate students are supervised by excellent researchers and

undertake cutting-edge research in the Faculty's Master's and Ph.D. programs.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.rcip.gc.ca/Francais/Offres_Emploi/index.html

Source:

http://www.rcip-chin.gc.ca/emplois-jobs/voir-view/detailler-detail-

fra.app?id=1304&TYPEF=Carriere&FORMFL_OB=Date+Submitted&FORM_SO=Desce

nd

LIEU DE TRAVAIL

Ottawa, ON

DESCRIPTION

The department seeks applicants with a proven research and publication record on

popular culture, or media, or visual anthropology. Culture area is open. An interest in

teaching research methods grounded in fieldwork experience is expected.

477

DUTIES

Conducting research and publishing activities

Teaching at the undergraduate and graduate levels

Supervising Master's and Ph.D. candidates

Participating in the University's academic and administrative activities

Other activities as specified in the collective agreement

FORMATION ET EXIGENCES

QUALIFICATIONS

Hold a Ph.D. in anthropology;

Demonstrate excellence or the potential for excellence in teaching and research;

Possess a strong publication and research track record in the field.

The ability to teach in both official languages at the moment of hiring is desirable.

BILINGUALISM

The University of Ottawa is a bilingual institution and all professors in the Faculty of

Social Sciences must be actively bilingual to obtain tenure. The University of Ottawa

offers second-language training to staff members and their spouses.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

IRING CONDITIONS AND SALARY

These are set by the current collective agreement. Tenure-track positions are subject to

budgetary approval.

STARTING DATE: July 1st, 2014

478

Consideration of applications will begin on October 30th, 2013 and will continue until the

position is successfully filled.

CONTACT

Applicants must submit their curriculum vitae and a letter indicating their teaching and

research experience and interests. They must also indicate their French and English

language abilities and submit copies of their main publications. Applicants must also

request that three referees send letters of recommendation under separate cover.

All information and letters are to be sent directly to:

Chair, Department of Sociology and Anthropology

Faculty of Social Sciences, University of Ottawa

120 University Street, Room 10005, Ottawa, Ontario K1N 6N5

Email: [email protected]

All qualified candidates are encouraged to apply; however, according to government

policy, Canadians and permanent residents will be given priority. Equity is a University of

Ottawa policy; women, Aboriginal peoples, members of visible minorities and persons

with disabilities are encouraged to apply.

479

SUPERVISEUR - CAMPAGNE DES MARMITES

EMPLOYEUR

L'Armée du Salut répond aux besoins des plus démunis par l'entremise des services

d'Aide à la Famille (nourriture, etc.), de centres d'hébergement pour femmes et enfants

et hommes (itinérants, anciens toxicomanes et alcooliques, personnes présentant des

problèmes de santé mentale) et de magasins d'occasion (vêtements et meubles

recyclés), dans une atmosphère chaleureuse et humaniste.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.armeedusalut-quebec.ca

Source : www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois (Numéro de l'offre: SVE52849)

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

LISTE DE TÂCHES ET ATTENTES

Collaborer au recrutement des bénévoles et préposés;

Superviser les bénévoles et préposés pour la campagne;

Répartir les tâches, élaborer les plannings, faire face aux imprévus;

Effectuer toute autre tâche connexe au poste.

FORMATION ET EXIGENCES

PROFIL

480

Doit posséder un permis de conduire et un véhicule;

Bilingue;

Sens de l'organisation;

Qualités relationnelles;

Leadership;

Débrouillardise;

Capacité à travailler en équipe;

Expérience dans le milieu communautaire appréciée.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux12$ / heure + 6% de congés payés

Frais kilométriques : 0.45$/km

Type d'emploiTemps plein

Horaire/durée/temps de travailTemporaire du 13 novembre au 24 décembre 2013

35 heures/semaine

CONTACT

Par [email protected]

Nous remercions d'avance tous les candidats, cependant nous communiquerons

uniquement avec les personnes retenues pour une entrevue.

481

SUPERVISEUR DE PROJET

EMPLOYEUR

Jeunesse Canada Monde

JCM en bref : Jeunesse Canada Monde (JCM), organisation sans but lucratif, est un

chef de file mondial dans la mise sur pied d’échanges de volontariat internationaux à

caractère éducatifs pour les jeunes de 15 à 35 ans. Depuis 1971, plus de 36 000 jeunes

du Canada et de l’étranger ont participé aux programmes de JCM dans 68 pays. Ces

programmes sont conçus pour aider les jeunes à découvrir le monde par eux-mêmes,

d’autres cultures et d’autres communautés canadiennes tout en développant des

compétences en leadership et en communication. Principalement centrée sur la santé et

l’environnement, l’expérience éducative offerte par JCM permet de développer une

responsabilité sociale durable visant à enrichir la vie des jeunes désireux de devenir des

citoyens du monde informés et actifs.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://cdeacf.ca/offre-emploi/2014/03/04/superviseur-e-projet

Site Internet : http://jeunessecanadamonde.org/

DESCRIPTION

Chaque année, Jeunesse Canada Monde (JCM) recherche des superviseur(e)s de

projet chargé(e)s de voir au bon déroulement de ses échanges jeunesse sur le terrain.

Programmes : En fonction des différents programmes, un groupe de jeunes volontaires

de différentes cultures vivent en famille d’accueil et font du travail bénévole durant une

période de 3 mois à 1 an. La plupart des programmes sont constitués de deux phases,

dont l’une se déroule dans une communauté canadienne et l’autre dans une

communauté d’un pays partenaire. Les volontaires sont généralement jumelés à un

homologue du pays partenaire durant toute la durée de l’échange jeunesse. Les jeunes

482

volontaires ont l’occasion de vivre une expérience de volontariat internationale

valorisante, de découvrir d’autres cultures, d’acquérir des compétences utiles pour leur

avenir, de se sensibiliser aux enjeux mondiaux et de contribuer au renforcement de

projets en santé et en environnement dans leur communauté d’accueil.

Votre rôle : Vous représenterez JCM et travaillerez en étroite collaboration avec le

personnel de JCM, des organismes partenaires locaux et internationaux et le ou la

superviseur(e) du pays partenaire pour mettre en œuvre tous les aspects d’un échange

éducatif s’adressant à un groupe normalement composé de plusieurs jeunes adultes du

Canada jumelés à autant de jeunes adultes du pays participant.

Sous la supervision du chargé(e) de programmes, le (la) superviseur(e) de projet assure

la qualité de l'apprentissage et de la gestion d’un échange jeunesse en accord avec le

protocole.

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme post-secondaire dans un domaine pertinent ou équivalence;

Expérience dans un rôle similaire ou équivalence;

Expérience de travail dans un pays en développement est un atout.

Horaire de travail irrégulier et imprévisible

Être capable de vivre éloigné de son lieu de résidence;

Satisfaire aux exigences en matière de santé relié à l’emploi et subir les examens

médicaux requis;

Un dossier exempt d’acte criminel en lien avec l’emploi convoité;

Pouvoir voyager en avion et pouvoir conduire une voiture en toutes saisons;

Compétences liées au savoir-être et aptitudes

Habiletés à travailler dans les relations interculturelles;

Expérience en gestion de budgets ainsi que des aptitudes démontrées pour la

gestion financière;

483

Expérience démontrée en évaluation de risque ainsi qu’en gestion de crises et

d’incidents;

Connaissance pratique des questions portant sur le développement des

communautés et le développement international;

Expérience en facilitation, formation et en dynamique de groupe;

Connaissance des langues française et anglaise parlées et lues et une des deux

langues écrites;

Connaissance de la langue du pays d'échange.

Capacité démontrée de gérer et travailler avec divers groupes de jeunes et de

jeunes adultes;

Facilité confirmée à établir des relations interpersonnelles respectueuses et

positives;

Capacité de gérer le stress et de s’adapter rapidement au changement;

Capacité de travailler de façon autonome.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Entrée en poste* : entre avril et juin;

Durée* : entre 3 mois et 1 an;

Dépenses : les frais de transport intra-pays et international, de même que le

logement et la nourriture dans le pays d’échange sont assumés par JCM.

*Varie selon le programme

CONTACT

Recrutement et sélection : Pour soumettre votre candidature, vous devez nous faire

parvenir votre curriculum vitæ accompagné d’une lettre de présentation. Nous recrutons

prioritairement des personnes pour les échanges qui se déroulent dans leur propre

région; si vous êtes disposé(e) à travailler ailleurs au Canada, veuillez l’indiquer dans

484

votre lettre. Si vous êtes présélectionné(e), vous devrez participer à une séance

d’évaluation et/ou à une entrevue au cours de laquelle seront évaluées vos aptitudes,

compétences et habiletés en fonction des critères établis.

Date limite de réception des candidatures : par courriel à l’adresse suivante : cv@cwy-

jcm.org. Vous devez indiquer dans l’objet de votre courriel le numéro de concours :

2722014

Jeunesse Canada Monde souscrit à la diversité et à l'équité en matière d'emploi.

Cet appel de candidatures représente une occasion de concrétiser notre orientation

relative à l’accroissement de groupes sous-représentés tels les peuples autochtones,

des minorités visibles et ethniques, des personnes handicapées, des femmes, des

personnes de toutes orientations et identités sexuelles et d’autres personnes qui

pourraient contribuer à une plus grande diversité.

Nous vous remercions à l’avance de votre intérêt envers Jeunesse Canada Monde.

Veuillez noter que seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.

485

EMPLOIS ETUDIANTS

ACCOMPAGNATEUR DE MILIEU

EMPLOYEUR

Centre d'action bénévole de la MRC de Coaticook

SITE WEB ET SOURCE

Source: https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche95861

LIEU DE TRAVAIL

Coaticook

DESCRIPTION

Mobilis’action 0-5 ans est un regroupement de partenaires intersectoriels (public,

communautaire, social, économique) qui a pour mission de mettre en place des

mécanismes de collaboration, d’entraide et d’innovation à travers l’action collective et la

mobilisation mettant au coeur les tout-petits de la MRC de Coaticook. Le projet s’inscrit

dans le cadre de leur plan d’action 2013-2015.

Description du poste :

L’accompagnateur (trice) de milieu oeuvre dans les différentes municipalités de la MRC

de Coaticook en s’appuyant sur une approche axée sur l’accompagnement, la relation

d’aide, l’accueil et la capacité d’intervenir dans des contextes variés. L’accompagnateur

(trice) de milieu facilite les liens entre les parents et les ressources du milieu, autant

486

qu’entre les ressources. Elle travaille avec différentes clientèles : les enfants, les

familles et les organismes de la communauté. Elle intervient par des stratégies variées

afin de rejoindre les enfants et les familles vivant en contexte de pauvreté, amène les

familles vers les organismes du milieu et fait la promotion de l’implication des parents au

sein de la communauté.

FORMATION ET EXIGENCES

Sous la supervision du regroupement Mobilis’action 0-5 ans et de sa coordonnatrice, la

personne embauchée aura différentes tâches :

Planifier, organiser et réaliser des activités de démarchage permettant de

rejoindre les familles isolées dans la communauté.

Accueillir la clientèle dans une approche d’ouverture et de relation d’aide.

Promouvoir les ressources du milieu qui oeuvrent auprès des tout-petits et de

leurs parents.

Amener les familles vers les organismes du milieu.

Animer des groupes ouverts dans les municipalités ou faciliter la participation des

familles vers des groupes déjà existants.

Travailler à la mise en place de stratégies favorisant l’intégration et la

participation active des familles.

Assurer un lien entre les parents et les organismes du milieu.

Collaborer et outiller les parents qui souhaitent développer des stratégies afin de

rejoindre les familles et devenir parents-multiplicateurs.

Créer différents outils de promotion destinés aux parents et aux partenaires

Les compétences recherchées :

Diplôme dans un domaine pertinent (psychoéducateur, travail social, sociologie,

développement des communautés, éducation, animation, communication, etc.)

ou toutes autres expériences de travail jugées équivalentes.

Bonne connaissance des caractéristiques des familles vivant en contexte de

pauvreté.

487

Bonne connaissance des ressources de la MRC de Coaticook.

Habilités pour planifier, organiser et animer des groupes de parents.

Sait accompagner des parents à travers une approche de développement de la

capacité d’agir.

Fait preuve d’ouverture, d’accueil, d’absence de préjugés, de respect et

d’entregent.

Est capable d’organiser son temps et son travail (autonome).

Est très à l’aise d’entrer en contact avec de nouvelles personnes et

particulièrement dans des contextes très informels (parc, porte à porte,

évènements familiaux).

Sens de l’initiative, créativité et dynamisme.

Sait parler anglais (un atout).

Bonne maîtrise du français écrit.

Possède une voiture.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

20 h / semaine, horaire flexible, durée du contrat : 48 semaines

Possibilité d’ajout d’heures au contrat ***

Conditions salariales : 19$ de l'heure

CONTACT

Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur curriculum vitae par la poste ou

par courriel

Comité de sélection – poste d’accompagnateur (trice) de milieu

23, rue Cutting

Coaticook (Québec) J1A 1N1 [email protected]

Seuls les candidats et candidates retenus seront contactés

488

489

ACCOMPAGNATEUR(TRICE)

EMPLOYEUR

Suzanne Turgeon

Une femme ayant un handicap à une jambe et veut reprendre à marcher avec une

marchette. Donc elle veut de l'aide pour petites sorties.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE54518)

LIEU DE TRAVAIL

Centre-ville de Montréal

DESCRIPTION

C'est simplement pour de l'accompagnement et aide à la marche et échange.

FORMATION ET EXIGENCES

Aimer le travail avec les personnes, patience et délicatesse, politesse et sens de

l'éthique.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

490

Rémunération / Avantages sociaux

Salaire minimum

Type d'emploi

Temps partiel

Horaire/durée/temps de travail

Pour le début, environ 2 heures par semaine

CONTACT

Par courriel

[email protected]

Si vous êtes intéressé(e)s, possibilité de donner le numéro de téléphone.

491

ADJOINT(E) DE RECHERCHE

EMPLOYEUR

Chaire de recherche du Canada en économie sociale

Créée en octobre 2003, la Chaire de recherche du Canada en économie sociale s'inscrit

dans un domaine d'excellence de l'Université du Québec à Montréal, celui des

innovations sociales et de l'économie sociale. La Chaire est ainsi reliée à une masse

critique de chercheurs - de l'UQÀM mais aussi de plusieurs autres universités

québécoises et étrangères - dont plusieurs sont associés au Centre de recherche sur

les innovations sociales (CRISES). Pour plus d'informations visitez le site Internet de la

Chaire.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE54323)

Site web : www.chaire.ecosoc.uqam.ca

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

À la Chaire de recherche du Canada en économie sociale, nous étudions l'innovation

produite dans l'économie sociale dans le but de mieux comprendre son rôle dans les

transformations de la société. Trois axes de recherche sont privilégiés : la gouvernance,

le financement et l'évaluation.

492

Nous sommes actuellement à la recherche d'adjoint(e)s de recherche afin de participer

aux projets de recherche en cours. Il s'agit d'une belle occasion de vous initier à la

recherche scientifique, particulièrement dans le domaine de l'économie sociale. Vous

aurez ainsi l'occasion de compléter votre formation en vous familiarisant avec le

processus, les méthodes, les techniques et les différents outils de la recherche.

Les tâches et responsabilités évoluent au fil des projets de recherche. En voici des

exemples liés au projet en cours :

assurer de façon continue le tri et l'analyse de références bibliographiques

obtenue grâce aux diverses stratégies de veille sur la recherche en économie

sociale;

participer à la rédaction du bulletin de veille;

collaborer à la diffusion des résultats et à la promotion de la veille sur la

recherche en économie sociale;

collaborer à l'amélioration des outils de veille;

faire la mise à jour de bases de données bibliographiques;

réaliser toute autre tâche déterminée avec la coordonnatrice, en fonction de vos

intérêts, de vos compétences spécifiques et des besoins de la recherche.

FORMATION ET EXIGENCES

Étudiant(e) à la maîtrise à l'UQAM : en sciences administratives, en sciences

humaines, ou en sciences politiques

Maîtrise du français (lecture et écriture) et de l'anglais (lecture)

Maîtrise de l'espagnol (lecture), un atout

Connaissance Endnote

Connaissance Outils Microsoft Office (Outlook, Word et Excel)

Connaissance de l'économie sociale

Minutie dans la saisie de données

Rigueur dans l'analyse de contenu

493

Respect des échéanciers

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Type d'emploiTemps partiel

Horaire/durée/temps de travail

10 heures par semaine;

CONTACT

Faire parvenir son curriculum vitae par courrier électronique à

[email protected] en intitulant le courriel : Adjoint(e) de recherche.

Nous communiquerons seulement avec les candidat(e)s retenu(e)s pour une entrevue.

494

AGENT (E) DE MOBILISATION

EMPLOYEUR

Regroupement des centres de la petite enfance de l'Île de Montréal

SITE WEB ET SOURCE

Site web : www.rcpeim.com

Source:

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE53991)

LIEU DE TRAVAIL

Plateau Mont-Royal

DESCRIPTION

Le RCPEÎM travaille activement avec et pour ses membres, à soutenir le

développement harmonieux des jeunes enfants et répondre aux besoins des familles

montréalaises. Il œuvre à promouvoir et soutenir la qualité, l'universalité et l'accessibilité

des services de garde éducatifs, sans but lucratif et administrés par les parents.

AGENT(E) DE MOBILISATION

Le RCPEÎM participe à un projet national soutenu par Québec en forme visant à

soutenir et accompagner les services de garde à l'enfance dans l'aménagement

d'environnements favorables à la saine alimentation, au jeu actif et au développement

moteur. Le RCPEÎM est à la recherche d'un(e) agent(e) de mobilisation pour la première

phase du déploiement régional de ce projet.

495

SOMMAIRE DU POSTE

Sous l'autorité de la coordonnatrice du soutien Qualité du RCPEÎM, l'agent(e) de

mobilisation conçoit et met en œuvre une campagne de mobilisation des services de

garde montréalais pour la mise en place dans leur milieu de mesures structurantes

favorables à la saine alimentation, au jeu actif et au développement moteur des tout-

petits.

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS ET TÂCHES

Participer aux rencontres de coordination nationale du projet

Concevoir et mettre en œuvre une première phase de promotion et de

sensibilisation auprès des services de garde montréalais

Préparer et rédiger divers documents d'information et de promotion

Participer à la recension des outils, programmes et formations disponibles

Planifier et tenir des activités de sensibilisation et de mobilisation régionale

Participer à la production d'un plan d'action régional pour la suite du projet

Rédiger les rapports qui lui sont demandés

Participer aux rencontres d'équipe et aux groupes de travail requis

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire de 1er cycle en petite enfance, en sciences sociales ou

autre domaine pertinent

Solide expérience dans les techniques de consultation, de mobilisation et

d'animation

Expérience en communications ou dans un domaine connexe

Excellent français et anglais fonctionnel

COMPÉTENCES TECHNIQUES

Compétences rédactionnelles en français, capable de véhiculer un message, de

positionner des contenus et de susciter l'intérêt des lecteurs

496

Esprit d'analyse et de synthèse

Bonne connaissance des outils de communication, des technologies de

l'information et des médias sociaux

Maîtrise de Microsoft Office et des outils informatiques courants

COMPÉTENCES PERSONNELLES

Grand sens de l'organisation, efficacité

Excellent(e) communicateur (trice), diplomatie et entregent

Habiletés pour le service à la clientèle et le travail d'équipe

Capacité de travailler sous pression

Curiosité et intérêt pour le réseau des services de garde et la petite enfance

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxTaux horaire à partir de 23,18 $, selon échelle salariale en vigueur

Horaire/durée/temps de travail

Contrat de six mois s'échelonnant de février à août 2014

Horaire variable/3 jours par semaine

CONTACT

Joignez une équipe dynamique qui se passionne pour la petite enfance!

Merci de nous transmettre votre candidature (curriculum vitae et lettre de motivation) à

l'adresse suivante :

[email protected]

Nous remercions à l'avance toutes les personnes qui démontreront de l'intérêt pour ce

poste. Seules celles retenues pour une entrevue seront contactées.

497

AGENT DE DÉVELOPPEMENT COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

CDC ici Montmagny-L'Islet

SITE WEB ET SOURCE

Source : https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche97216

LIEU DE TRAVAIL

Saint-Jean-Port-Joli

DESCRIPTION

La corporation de développement communautaire (CDC) ICI Montmagny-L’Islet a été

mandatée par le comité SISCA de la MRC de L’Islet et le comité SISCA de la MRC de

Montmagny pour mettre sur pied pour chacune des MRC un projet de cuisines

collectives sur leur territoire respectif.

La personne recherchée sera autonome et aura à développer un réseau de cuisines

collectives et initier des jardins collectifs et communautaire afin d’améliorer l’autonomie

alimentaire. Elle aura à développer, bonifier et entretenir un réseau de partenariat avec

les organismes communautaires et les instances publiques à la mise en œuvre de ce

projet. Elle devra aussi posséder une voiture et un permis de conduire valide. Fonctions

: Sous la responsabilité du chargé de projet (CDC) la ressource embauchée aura à:

Animer des groupes de cuisines collectives.

Initier des jardins collectifs.

Organiser des ateliers culinaires.

Former, superviser, encadrer les bénévoles et les intervenants.

498

Voir à l’approvisionnement, l’entreposage et l’utilisation des denrées.

Créer un regroupement d’achat.

Toutes autres actions reliées au projet.

Bonne maîtrise de la communication orale et écrite

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Collégial

Années d'expérience reliées à l'emploi :1 à 2 années d'expérience

Combinaison de formation et d’expérience pertinente.

Connaissance des mesures d’hygiène et de salubrité.

Habiletés en relations interpersonnelles

Capacités d’écoute

Grand sens de l’organisation et de la planification.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : 19,00$ - de l'heure

Nombre d'heures par semaine : 35,00

Durée de l'emploi : 10 à 12 mois

Horaire : Temps plein, jour

Type d'emploi : Permanent

Précisions : Postes à temps plein 60 semaines avec possibilité de prolongation

Date prévue d'entrée en fonction : 2014-04-30

CONTACT

Inscrivez-vous et postulez directement sur le site

https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche97216

499

500

AGENT DE LIAISON AUPRÈS DES PERSONNES AÎNÉES

EMPLOYEUR

MRC d'Argenteuil

SITE WEB ET SOURCE

Source : https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche94631

LIEU DE TRAVAIL

Ville : Lachute

DESCRIPTION

Dans le cadre du Plan d’action pour la solidarité et l’inclusion sociale (PAGSIS), la MRC

d’Argenteuil procédera à l’embauche d’un(e) agent(e) de liaison qui aura pour mission

d’aller au-devant des personnes aînées et d’offrir des services adaptés aux besoins des

citoyens plus vulnérables afin de contribuer à l’amélioration de leurs conditions de vie.

Sous la responsabilité du comité de coordination constitué pour la mise en place du

projet, l’agent(e) de liaison aura pour mandat d’informer les citoyens aînés des diverses

ressources disponibles et accessibles pour tous dans Argenteuil.

Par le biais de multiples visites dans les neuf municipalités constituantes de la MRC,

l’agent(e) de liaison ira à la rencontre des citoyens, créera un lien de confiance avec eux

et sera à l’écoute de leurs besoins.

501

L’agent(e) de liaison aura aussi pour rôle d’accompagner les personnes aînées dans

leurs démarches afin d’améliorer leurs conditions de vie à domicile.

FORMATION ET EXIGENCES

Scolarité et expérience pertinente (organisation communautaire, loisirs,

communications, santé publique, etc.) ;

Bilinguisme;

Compétences en informatique : bonne connaissance de la suite Office;

Expérience de travail en milieu communautaire et auprès des personnes aînées;

Disposer d’une voiture et d’un permis de conduire valide;

Connaissance du territoire de la MRC d’Argenteuil.

Leadership, autonomie et sens de l’initiative;

Discrétion et professionnalisme;

Priorité aux besoins des citoyens aînés et aptitude pour la résolution de

problèmes.

Entregent, capacité d’écoute et facilité à entrer en relation;

Être intéressé(e) par la dimension associée au travail de terrain;

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Horaire : Temps partiel, jour

Type d'emploi : Occasionnel

CONTACT

Inscrivez-vous et postulez directement sur le site

https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche94631

502

AGENT DE MOBILISATION

EMPLOYEUR

La Table de concertation du faubourg St-Laurent est une table de quartier, un lieu de

concertation locale, multi réseaux et multisectoriel qui vise l’amélioration des conditions

de vie dans le quartier. Formée de citoyens qui vivent, travaillent, étudient ou

fréquentent le quartier elle regroupe également des organismes et institutions du milieu

agissant dans le domaine social, économique, culturel ou communautaire. Dans la but

d’accroître la portée de notre action, nous recherchons une personne expérimentée en

vue d’élaborer des stratégies de participation citoyenne et de dynamiser la vie

associative.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5893

LIEU DE TRAVAIL

1700 rue Amherst, Montréal

DESCRIPTION

Sous la responsabilité de la coordonnatrice, la personne choisie devra :

Élaborer des stratégies de recrutement et de rétention des membres

Coordonner l’intégration des nouveaux membres et leur participation à la vie

associative

Mettre à jour les connaissances sur les acteurs sociaux du quartier

503

Consolider les liens avec les membres et les partenaires

Assurer la conception, la production et la diffusion des divers outils de

communication électroniques ou imprimés

Assurer la maintenance du site internet

Participer à l’organisation et à l’animation d’événements publics et d’activités de

concertation des membres et des partenaires

Participer au bilan et à la révision du plan stratégique de la Table (consultation

des membres et des partenaires)

Contribuer à la recherche de financement de l’organisme

Effectuer toute tâche connexe

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire de premier cycle en sciences sociales ou dans une autre

discipline pertinente

Solide expérience dans les techniques de mobilisation et d’animation

Expérience en communication ou dans un domaine connexe

Excellent français et anglais fonctionnel

Compétences techniques

Compétences rédactionnelles en français, capacité de véhiculer un message, de

positionner des contenus et de susciter l’intérêt des participants

Bonne connaissance des outils de communication, des technologies de

l’information et des médias sociaux

Bonne connaissance du milieu communautaire et des dynamiques de

concertation

Habileté à saisir rapidement les enjeux locaux

Excellent(e) communicateur (trice), diplomatie et entregent

Initiative et esprit d’équipe

Connaissance du milieu un atout

504

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire entre 16 et 20$heure

Contrat : Poste de 3 jours semaine, 21 heures, horaire flexible du lundi au jeudi

Contrat d’un an avec possibilité de renouvellement selon la disponibilité du financement

CONTACT

Faire parvenir votre curriculum vitae ainsi qu’une lettre d’intention d’ici le 28 mars

prochain à la Table de concertation du faubourg Saint-Laurent, 1700 rue Amherst,

Montréal, (Qc) H2L 3L5

Ou par courriel à [email protected]

Seules les candidatures retenues pour une entrevue seront contactées.

505

ANIMATEUR(TRICE) DU PROGRAMME D'AIDE AUX DEVOIRS

EMPLOYEUR

Le Centre Loyola est un organisme à but non lucratif dévoué au développement et au

divertissement des jeunes âgés de 5 à 17 ans dans le quartier de NDG, et

l'arrondissement de Loyola. Nous visons à créer un espace accueillant, sécuritaire et

positif pour promouvoir le développement de nos jeunes membres. Par notre

programmation, nous encourageons le respect d'autrui et un sentiment d'appartenance.

Au Centre Loyola, chaque individu est poussé à relever des défis de développement

personnel tout en contribuant au développement du Centre.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE53194)

LIEU DE TRAVAIL

Notre Dame de Grace, Montréal

DESCRIPTION

L’animateur (trice) aidera des jeunes de 6-12 ans avec leurs devoirs (niveau primaire).

Notre population est composée d'enfants anglophones et allophones dans des écoles

francophones, qui nécessitent un support additionnel en apprentissage du français.

L’animateur (trice) organisera aussi des activités récréatives pour les enfants, qui vise à

promouvoir le bon développent d'acquis personnel (e.g. ateliers sur la communication,

506

résolution de conflit, multiculturalisme, activités culturelles ou sociales) toujours en

fessant la promotion de l'usage du francais.

FORMATION ET EXIGENCES

Maitrise du français

Un diplôme ou des études dans un domaine connexe à l'éducation des enfants

et/ou l'animation de groupe est un atout (e.g. éducation primaire, développent de

l'enfant, animation multiculturel, CRLT, psychologie, sociologie, etc.)

Certificat en RCR et Premier Soin est un atout.

Avoir un minimum de 6 mois d'expérience dans un poste travaillant avec les

enfants d'âge primaire

Expérience en animation de groupe est un atout.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux$10,50/heure

Type d'emploiTemps partiel

Horaire/durée/temps de travailMardi au jeudi 15h30-18h00

CONTACT

Procédure pour soumettre les candidaturesPar courriel : [email protected]

507

ANIMATEUR/ANIMATRICE HORTICOLE

EMPLOYEUR

Le projet Harmonie est un organisme à but non lucratif qui œuvre depuis 1993

principalement auprès des résidents de HLM La Pépinière. Il a pour mission de créer un

milieu de vie stimulant, agréable et harmonieux au sein de la collectivité.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://cdeacf.ca/offre-emploi/2014/03/25/animateuranimatrice-horticole

LIEU DE TRAVAIL

Mercier-Ouest

DESCRIPTION

Sous la supervision de la chargée de projet en agriculture urbaine, l’animateur

participera à un projet d’agriculture urbaine et de verdissement dans Mercier-Ouest. Le

projet consiste à aménager des jardins collectifs, dans un stationnement inutilisé.

PRINCIPALES FONCTIONS :

Mobiliser, encadrer et motiver les résidents-jardinier(ère)s

Procéder à la préparation du site, la plantation, l’entretien et la récolte

Planifier, organiser et animer des ateliers d’éducation sur le thème de l’agriculture

urbaine (Atelier offert à plusieurs groupes d’âge : 3-5 ans, 10-17 ans, 18-55 ans

et les 55 ans et plus)

Assurer la gestion du compostage sur le site

Participer à la promotion et à l’organisation d’événements en lien avec le projet

508

Travailler en lien avec les différents partenaires du projet

Compléter des comptes rendus d’activités

Participer aux rencontres d’équipe et événements du Projet Harmonie.

A noter : en plus de son rôle, l’animateur adopte parfois aussi celui de médiateur.

FORMATION ET EXIGENCES

Formation et/ou expérience en horticulture

Formation et/ou expérience en animation de groupes

Intérêt et connaissance des enjeux relevant de l’agriculture urbaine à Montréal

Être autonome, responsable, créatif et dynamique

Faire preuve d'ouverture face aux autres et manifester de la tolérance envers

leurs valeurs et leurs croyances.

Entregent, facilité à établir des liens.

Grande capacité de mobilisation et de communication.

Grande capacité d'adaptation a tous types de clientèles.

Capacité de travailler harmonieusement en équipe

Un atout :

Connaissance des enjeux et du contexte HLM

CONDITIONS DE L’EMPLOI

11 heures par semaine/ 25 heures durant l’été

Salaire : 14.86$

CONTACT

Faire parvenir votre CV et lettre de présentation en précisant dans l’objet le poste pour

lequel vous postulez à [email protected]

509

Seules les candidat(e)s retenu(e)s seront contacté(e)s.

510

ANIMATEUR/ANIMATRICE SOCIAL EN MAISON

EMPLOYEUR

L'Avenue Hébergement Communautaire

L'Avenue hébergement communautaire est un organisme qui offre à la fois de

l'hébergement court et moyen terme, des logements supervisés et du logement social

pour les jeunes en difficulté et/ou sans abri.

Nous sommes à la recherche d'un-e-intervenant/intervenante communautaire pour notre

volet hébergement, L'Avenue, maison d'hébergement jeunesse. Notre hébergement

offre des places à court et moyen terme pour les jeunes en difficulté, hommes et

femmes, de 18 à 30 ans afin de favoriser leur insertion sociale et économique.

SITE WEB ET SOURCE

Site Web: http://www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois/Pages/accueil.aspx

Source :

https://www.app.uqam.ca/application/banqueemploi/Offre/t4_VisualiserOfffre.aspx?sve_

bqe_id_offre=52410&__UL__=371233891554&__CS__=k196Atnkn7mr1HzokDa12ia1G

rbRgR5E

LIEU DE TRAVAIL

Hochelaga-Maisonneuve

DESCRIPTION

Effectuer la permanence, faire respecter le code de vie, superviser le vécu de groupe

(favoriser la bonne entente)

511

Soutenir et participer aux activités communautaires de l'organisme, faire de l'écoute

individuel auprès des jeunes lorsque nécessaire, voir à la sécurité des lieux et des

individus, participer à d'autres taches connexes.

FORMATION ET EXIGENCES

Être étudiant

Intérêt et capacité a travailler en milieu communautaire, bonne capacité d'écoute et

d'autonomie, polyvalence et capacité d'adaptation , capacité d'intervenir en situation de

crise, bon jugement, capacité de travailler en relation d'aide dans un contexte d'Autorité.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux139$ par quart de travail

Type d'emploiTemps partiel

Horaire/durée/temps de travailLundi, mardi et un samedi sur deux de 17h à 9h00

CONTACT

Par [email protected]

512

ANIMATEUR/ANIMATRICE SOCIAL EN MAISON D'HEBERGEMENT

EMPLOYEUR

L'Avenue Hébergement Communautaire

L'Avenue hébergement communautaire est un organisme qui offre à la fois de

l'hébergement court et moyen terme, des logements supervisés et du logement social

pour les jeunes en difficulté et/ou sans abri.

Nous sommes à la recherche d'un-e-intervenant/intervenante communautaire pour notre

volet hébergement, L'Avenue, maison d'hébergement jeunesse. Notre hébergement

offre des places à court et moyen terme pour les jeunes en difficulté, hommes et

femmes, de 18 à 30 ans afin de favoriser leur insertion sociale et économique.

SITE WEB ET SOURCE

Source:

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE54307)

LIEU DE TRAVAIL

2587 Leclaire Montréal

DESCRIPTION

Effectuer la permanence

Faire respecter le code de vie

Superviser le vécu de groupe (favoriser la bonne entente)

Participer au souper communautaire hebdomadaire

513

Soutenir et participer aux activités communautaires de l'organisme

Faire de l'écoute individuel auprès des jeunes lorsque nécessaire

Voir à la sécurité des lieux et des individus

Participer à d'autres tâches connexes.

FORMATION ET EXIGENCES

Intérêt et capacité à travailler en milieu communautaire

Bonne capacité d'écoute et d'autonomie

Polyvalence et capacité d'adaptation

Capacité d'intervenir en situation de crise; bon jugement

Capacité de travailler en relation d'aide dans un contexte d'autorité

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux139$ par quart de travail

Type d'emploiTemps partiel

Horaire/durée/temps de travailSur appel horaire de soir, fin de semaine, jour férié

CONTACT

L'Avenue hébergement communautaire. 2587 Leclaire. Montréal, Qc. H1V 3A8.

[email protected].

Télécopieur : 514-254-8858.

514

ASSISTANT(E) CULTUREL(LE)

EMPLOYEUR

Office Québec-Amériques pour la jeunesse

Créé en septembre 2000, l'Office Québec-Amériques pour la jeunesse (OQAJ) a été

mandaté par le gouvernement du Québec pour développer, par la réalisation d'activités

de formation à l'étranger, des relations entre les jeunes du Québec et ceux des autres

peuples des Amériques en vue de favoriser la connaissance de leur culture respective,

d'accroître les échanges et de susciter le développement de réseaux de coopération.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.oqaj.gouv.qc.ca/index.html

Source : www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois (Numéro de l'offre: SVE52901

LIEU DE TRAVAIL

Quito (Équateur)

DESCRIPTION

LOJIQ - Les Offices jeunesse internationaux du Québec, avec l'appui du Secrétariat à la

jeunesse (SAJ) dans le cadre de la Stratégie d'action jeunesse 2009-2014 du

gouvernement du Québec, offre un stage d'assistant(e) culturel(le) d'une durée de 20

semaines au sein de l'Alliance française de Quito.

Milieu de stage : L'Alliance Française de Quito est une association équatorienne à but

non lucratif qui fête cette année ses 60 ans. Elle fait partie du réseau international de

l'Alliance Française, présent dans plus de 100 pays, et du réseau des cinq Alliances

françaises d'Équateur. Sa mission est d'assurer la promotion de la langue et de la

515

culture française et francophone. Plus de 3500 personnes assistent chaque année à ses

cours de français, plus de 100 000 à ses activités culturelles, près de 50000 personnes

visitent sa médiathèque grand public. La médiathèque compte plus de 25 000

références documentaires, et annuellement 2150 adhésions et 24 000 prêts.

Site internet de l'organisation: www.afquito.org.ec

Description du poste et des tâches : Sous la supervision de la Directrice culturelle, le

stagiaire se verra confier les responsabilités et tâches suivantes, et ce, à raison de 40

heures/semaine :

Participer à l'organisation de la Semaine de la Francophonie sur les plans de la

logistique et des communications;

Assister à la mise en place logistique des différents événements culturels

programmés par l'Alliance;

Réaliser une étude de public sur la fréquentation des événements culturels;

Assurer la diffusion des différents éléments de communication culturels

(programme mensuel, dépliants,…);

Participer de manière générale aux activités du département culturel et assurer

une présence le soir des événements.

FORMATION ET EXIGENCES

Critères d'admissibilité :

Être âgé de 18 à 35 ans.

Être citoyen canadien ou détenteur du statut de résident permanent.

Être domicilié au Québec depuis au moins un an.

Avoir terminé ses études.

Être sans emploi ou sous-employé et être en recherche active d'emploi dans son

domaine.

Il est à noter que les étudiants ne sont pas admissibles.

516

Profil recherché :

Détenir un diplôme universitaire en communication ou dans un autre domaine

pertinent au mandat du stage;

Avoir une bonne culture générale et une bonne connaissance de l'actualité

culturelle internationale;

Connaître les réseaux culturels français et francophones (un atout);

Démontrer de l'intérêt pour les arts et la culture et être engagé dans le milieu;

Avoir une bonne capacité d'adaptation et faire preuve d'autonomie;

Maîtriser le français et l'espagnol, à l'oral comme à l'écrit;

Maîtriser les logiciels Word et Excel.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxvoir l'offre de stage complète sur notre site internet

Type d'emploiTemps plein

Horaire/durée/temps de travaildu 06-01-2014 au 23-05-2014 (12 semaines)

CONTACT

Pour soumettre votre candidature vous devez suivre la procédure indiquée sur l'appel

de candidature disponible à l'adresse suivante :

http://www.lojiq.org/participer/stages/stage/article/-eda4a1d6ed/

517

CHARGE(E) DE PROJET

EMPLOYEUR

Le Phare Enfants et Familles

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5878

LIEU DE TRAVAIL

2725 du Mont-Royal E, Montréal, QC H1Y 0A1

DESCRIPTION

Le Phare Enfants et Familles veut se doter d’un outil de communication dédié aux

parents afin de mieux accompagner les enfants et parents en fin de vie et durant la

période de deuil. Cette trousse sera remise aux familles connues du Phare Enfants et

Familles, ainsi qu'à celles accompagnées par les partenaires du réseau de la santé.

OBJECTIF PRINICPAL

Outiller les familles lors de la période de fin de vie de l’enfant malade, mais aussi tout au

long du processus de deuil.

ÉTAPES DU PROJET

Ce projet pourra se réaliser suivant les trois phases principales suivantes :

518

1. Revue de littérature et organisation de l’information par aspect et par pertinence

Réalité de la famille d’un enfant en fin de vie : besoins, moyens d’y répondre,

changement de rôles (parents, enfants, fratrie, famille élargie)

Outils pour parler de la mort/maladie à l’enfant malade

Outils pour parler de la mort/maladie à la fratrie

Théorie sur le processus de deuil

Réalité des parents endeuillés : besoins, moyens d’y répondre…

Réalité des frères et sœurs endeuillés : besoins, moyens d’y répondre…

Particularités liées au deuil périnatal

Compréhension de la mort chez l’enfant selon son âge (l’enfant malade et la

fratrie)

Ressources/références utiles pour le vécu du deuil

Les proches : comment les outiller à répondre aux besoins de la famille touchée

par la perte d’un enfant

Documentation remise aux autres parents dans d’autres centres de soins

palliatifs pédiatriques

2. Coordination interdisciplinaire afin de développer la conception générale de la trousse

d’accompagnement

Choix quant au contenu, à l'organisation, à la rédaction et à la présentation

graphique de la Trousse

3. Écriture du contenu selon les recommandations du groupe de travail

Validation et ajustement suivant une relecture externe avec le groupe de travail

FORMATION ET EXIGENCES

519

Diplôme de 2e cycle en travail social, psychologie, sociologie ou équivalence

(l’expérience pouvant être reconnue comme équivalence)

Autonomie, sens de l’organisation et rigueur

Capacité d’analyse et de synthèse

Curiosité intellectuelle

Capacité de travailler avec équipe multidisciplinaire

Écoute, habileté à communiquer et à établir des relations basées sur la confiance

avec divers types d’acteurs

Excellente capacité de rédaction en français

Bilinguisme (français et anglais) pour la lecture

Capacité de composer avec l’ambigüité et la complexité

Capacité à utiliser les outils de la suite Office (Word, Excel, Outlook)

Atouts

Connaissances en soins palliatifs pédiatriques

Connaissances relativement au processus de deuil

Connaissances du réseau de la santé et des services sociaux

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire selon les compétences

Projet à réaliser entre avril 2014 et janvier 2015 à temps partiel, possibilité d’un format

condensé, à discuter

CONTACT

Faites parvenir votre curriculum vitae au service des ressources humaines :

[email protected]

Téléphone : 514.787.8809 Télécopieur : 514.742.1742

520

521

CHARGE(E) DE PROJET EN VERDISSEMENT ET EN AGRICULTURE

URBAINE, L'ÉCO-QUARTIER PETER-MCGILL

EMPLOYEUR

Éco-quartier Peter-McGill est un programme voué à l’éducation et à la sensibilisation

environnementale dans la partie ouest du centre-ville de Montréal. Ses actions doivent

s’adapter au contexte local et viser l’amélioration de la qualité de vie et de

l’environnement dans le quartier par l’implication et la responsabilisation des citoyens.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&uid=5865&division=0

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

À propos de l’Éco-quartier Peter-McGill

Créé en 1995 par la Ville de Montréal, le programme Éco-quartier vise à améliorer la

qualité de vie des résidants. Chaque quartier ayant sa réalité propre, le programme Éco-

quartier repose sur la connaissance des besoins et la prise en charge locale de

solutions. Les conseils d’arrondissement de la Ville confient ainsi à des organismes à

but non lucratif le mandat de planifier et de réaliser dans leurs quartiers respectifs des

activités de sensibilisation à l’environnement. L’Éco-quartier Peter-McGill est

522

l’organisme ayant reçu ce mandat pour le district Peter-McGill au centre-ville de

Montréal.

Le (la) chargé(e) de projet en verdissement et agriculture urbaine, qui se rapporte au

chargé de projet verdissement et communication, veillera à la mise en œuvre des

projets de verdissement et d’agriculture urbaine pour l’Éco-quartier Peter-McGill et ses

partenaires ainsi que pour son projet Quartier 21-Mon îlot vert en ville.

Responsabilités générales :

Verdissement et ruelles vertes:

Assurer la concertation avec les citoyens et les partenaires dans le cadre des

projets de verdissement de l’Éco-quartier et offrir son soutien dans la réalisation

des projets de nos partenaires ;

Rechercher et évaluer le potentiel des espaces pour le verdissement ;

Obtenir toutes les autorisations nécessaires pour la réalisation d’une ruelle verte

(excavations, voirie, etc.) et assurer le bon suivi des procédures, dont le protocole

des ruelles vertes ;

Assurer le bon déroulement des journées de plantation (gestion, promotion,

mobilisation des bénévoles et des participants) ;

Bonifier les ruelles vertes existantes dans le district Peter McGill et assurer le

suivi du volet verdissement du projet Quartier 21 Peter-McGill : mon îlot vert en

ville.

Carrés d’arbre:

Gérer les inscriptions des participants au projet d’adoption des carrés d’arbre ;

Évaluer le potentiel de plantation des carrés;

Assurer le bon déroulement des journées de plantation (gestion, promotion,

mobilisation des bénévoles et des participants) en collaboration avec le chargé

de projet verdissement, communication et recherche de financement.

Agriculture urbaine:

523

Assurer la mise en place, la gestion et le suivi du projet d’agriculture urbaine

(gestion, promotion, mobilisation des bénévoles et des participants) ;

Assurer, développer et mener la concertation avec les partenaires locaux ;

Gérer une équipe de bénévoles dans les différentes étapes du projet ;

Animer des ateliers de fabrication de bacs d’agriculture urbaine avec les

résidents.

FORMATION ET EXIGENCES

Vous devez absolument être admissible au programme de subvention salariale d'Emploi

Québec.

http://emploiquebec.gouv.qc.ca/citoyens/integrer-un-emploi/programmes-dintegration-a-

lemploi/subvention-salariale/

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire

15$/heure

CONTACT

Veuillez communiquer avec nous par courriel à l'adresse [email protected]

524

CO (CRÉATIF ORGANISATEUR) - INDE : PLANIFICATION ET

ACCOMPAGNEMENT D'EXPÉDITIONS

EMPLOYEUR

Kepri Expéditions

Fondée en 2005, Kepri Expeditions se spécialise dans la création et l'organisation

d'expéditions durables et de voyages éducatifs et d'écotourisme à travers le monde. Les

CO (Créatifs Organisateurs) Kepri planifient et accompagnent leurs expéditions et

assurent l'échange culturel entre les voyageurs et les peuples locaux. L'équipe Kepri est

lauréate de plusieurs prix d'innovation et d'entrepreneurship et se démarque par son

équipe dynamique et multiculturelle. La mission de l'entreprise est d'avoir un impact

positif sur les voyageurs, les peuples locaux et l'environnement à travers le voyage.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.kepri.com

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

Le CO Kepri planifie et accompagne son expédition et assure l'échange culturel entre

les voyageurs et les peuples locaux. Le CO connaît très bien la culture locale et se

réjouit de la partager avec les autres. Bien que le CO soit coaché par un CO sénior lors

de son premier voyage, son travail est de diriger le groupe tout en gérant le budget de

l'expédition et la relation avec les différents fournisseurs. Cela comprend la coordination

avec la communauté locale lorsque le groupe participe à un projet d'aide au

525

développement communautaire. Ce travail est une opportunité pour le CO de contribuer

au développement durable de son pays à travers le tourisme, de rencontrer de

nouvelles personnes, d'échanger avec d'autres cultures, de développer ses talents de

leadership et d'organisation et d'apprendre à propos des meilleures pratiques dans le

domaine. Si le CO réussit bien sa première expédition, il/elle aura l'opportunité

d'explorer de nouvelles destinations en tant que coach.

Tâches principales :

Conception d'itinéraires durables et éducatifs et de projets de développement

Gestion de projet et planification budgétaire

Collaboration avec les équipes de production et vente

Gestion de la relation avec fournisseurs locaux et réservations

Accompagner et gérer des groupes d'étudiants ou d'adultes

Rencontres pré-voyage et post-voyage avec voyageurs

FORMATION ET EXIGENCES

Exigences, compétences recherchées

La connaissance profonde de l'Inde et de sa culture

Parler couramment le français, l'anglais et le hindi

Passion pour le développement durable, l'éducation et le service communautaire

Leadership et très bonnes aptitudes de communication

Disponible pour prendre la charge d'au moins deux expéditions par année

Esprit analytique et bon sens de l'organisation

L'expérience en organisation de voyage et/ou de projets de développement est

un atout

Un diplôme universitaire est un atout (surtout dans un domaine relié)

CONDITIONS DE L’EMPLOI

526

Rémunération / Avantages sociaux Travail contractuel et à temps partiel (par projet)

La compensation dépend de la taille du groupe et du nombre de jours

Tous les frais de voyage couverts (billet d'avion et dépenses sur le terrain)

Le CO peut éventuellement voyager plus souvent en tant que coach

Environnement de travail stimulant et calendrier flexible

Type d'emploiTemps partiel

CONTACT

Procédure pour soumettre les candidaturesPar courriel

[email protected]

Autres moyens et marche à suivreUne lettre de motivation est un plus.

527

COLLECTEUR D'EVENEMENTS

EMPLOYEUR

IHS

Chef de file parmi les fournisseurs d'informations sur le marché et l'économie mondiaux

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE55168)

Site web : www.ihs.com

LIEU DE TRAVAIL

À domicile

DESCRIPTION

Le rôle consiste à chercher des événements tels que des manifestations, attaques

terroristes ou des décisions politiques qui ont des implications pour nos clients opérant

au Burkina Faso, en Guinée, au Mali, au Niger et au Sénégal. Cette recherche se fait en

utilisant toutes sorte de media (national, local, media sociaux tels que Twitter et

Facebook...

FORMATION ET EXIGENCES

528

Une excellente connaissance de la région et de ses dynamiques politique est

essentielle. De plus, une excellente maîtrise de l'anglais et du français sont également

impératif.

Le candidat idéal est en train de préparer une maitrise ou un doctorat en politique

internationale, économie ou dans un domaine apparenté.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux

La compensation financière est en fonction du quota des événements présentés. En

moyenne, nous payons £ 0,95 par événement.

Type d'emploi

Temps partiel

Horaire/durée/temps de travail

La collecte des événements prend habituellement quelques heures par jour, du lundi au

vendredi.

CONTACT

Par courriel

[email protected]

529

CONSEILLER/CONSEILLERE EN SANTE MENTALE EN MILIEU

COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

Les Amis de la santé mentale

L'association, Les Amis de la santé mentale, offre aux familles et amis du soutien, de

l'information et de l'éducation pour aider ceux et celles qui sont aux prises avec la

maladie mental d'un proche.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE54001)

Site web : asmfmh.org

LIEU DE TRAVAIL

Dorval, QC

DESCRIPTION

Les AMIS de la SANTÉ MENTALE, banlieue ouest (une association de familles et amis

de la personne atteinte de maladie mentale) est à la recherche d'un(e) conseiller(ère).

En plus de l'éducation et groupes de soutien, nous offrons un suivi psychosocial pour

les familles touchées par la maladie mentale, à court et moyen terme pour qu'elles

puissent mieux composer avec la maladie mentale de leur proche.

530

FORMATION ET EXIGENCES

Connaissance de la maladie mentale : Bac (psychoéducation, travail social,

psychologie, ou dans un domaine approprié) et plus spécialement la capacité de

travailler avec des familles.

Bon jugement, flexibilité, sens de l'organisation, autonomie, initiative

Bilingue; 3 à 5 ans d'expérience

Désir de travailler pour un organisme communautaire

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux20$/heure

Type d'emploiTemps partiel

Horaire/durée/temps de travail21 heures/semaine (jour/soir)

CONTACT

Procédure pour soumettre les candidatures

Par [email protected]

531

CONSEILLERE OU CONSEILLER EN POLITIQUE DE PROTECTION

EMPLOYEUR

Oxfam Grande-Bretagne

Oxfam est l'un des leaders parmi les agences humanitaires et de développement

portant assistance aux personnes touchées par des catastrophes naturelles, la pauvreté

et les conflits à travers le monde. Avec des milliers d'employés et de bénévoles dans

plus de 80 pays, Oxfam est capable d'atteindre le plus grand impact pour éradiquer la

pauvreté et la souffrance à travers la combinaison d’un travail d'intervention d'urgence,

de programmes à long terme pour la réduction de la pauvreté et de campagnes pour un

changement durable. La RDC est un des pays les plus grands, les plus diversifiés et les

plus pauvres de l'Afrique, avec un contexte sécuritaire très instable. Avec plus de 15 ans

de conflit armé, la RDC est l'un des plus grands contextes humanitaires dans lesquels la

fourniture de secours est difficile, mais passionnante. Le Programme d'Oxfam en RDC

est l'un de nos plus grands, offrant à la fois une aide d'urgence et un développement à

long terme à environ 800.000 personnes, avec plus de 350 employés et un budget de

plus de £15,000,000 dont plus de 7,000,000 destines a la gestion des urgences.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://oxfam.qc.ca/recrutement/emplois/conseille-re-ou-conseiller-en-politique-de-

protection

LIEU DE TRAVAIL

GOMA, REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO

532

DESCRIPTION

Le conseiller en politique de protection fournit des conseils politiques spécialisés et une

analyse contextuelle sur la protection humanitaire et joue un rôle actif dans les

questions de plaidoyer, à la fois dans le pays et à l’international. Il/Elle analyse et

communique des informations complexes et sensibles de façons variées selon les

objectifs et publics différents, conformément l’approche à la protection d'Oxfam. Le

conseilleur contribue au développement stratégique à un niveau plus large au sein du

programme.

FORMATION ET EXIGENCES

Pour atteindre ces résultats, vous êtes souple, ambitieux, créatif et déterminé.

Vous avez de l’expérience dans des postes similaires et une expérience des

travaux d'urgence et de développement.

Une forte capacité d'analyse ainsi qu’une capacité à fixer des problèmes dans

des situations complexes.

Une expérience avérée de la compréhension des principes humanitaires, de la

protection civile et de la façon dont elle se rapporte à la fois au maintien de la

paix international.

Une maîtrise du français et de l'anglais;

Une capacité démontrée à produire des documents convaincants en anglais à un

haut niveau de professionnalisme et à mener des réunions de lobbying en

français.

Une expérience dans la capacité à influencer un gouvernement, des donateurs et

autres organisations à travers une représentation et / ou un plaidoyer.

Une expérience dans la capacité à travailler avec des partenaires locaux de la

société civile.

Surtout, vous êtes prêts à relever les défis.

533

CONTACT

Ce poste est une opportunité pour un professionnel exceptionnel, et très motivé avec un

fort engagement aux valeurs et convictions d’Oxfam. Si vous pensez être le candidat

que nous cherchons, veuillez télécharger la description de poste complète et soumettez

votre candidature en ligne à www.oxfam.org.uk/jobs utilisant la référence INT0236

Prière de ne pas téléphoner

534

COORDINATION PROJET BENEVOLAT

EMPLOYEUR

Parrainage Civique Montréal

Notre organisme oeuvre depuis maintenant 30 ans dans le domaine de la d.i. (adulte).

Parrainage Civique Montréal est un organisme sans but lucratif qui vise l'intégration

sociale de personnes ayant une déficience intellectuelle. L'amitié est au cœur de toutes

les activités de l'organisme ce qui permet à nos membres de vivre des relations

privilégiées avec les bénévoles.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE54213)

Site web : www.parrainagemontreal.org

LIEU DE TRAVAIL

Métro Sherbrooke

DESCRIPTION

PCM offre la possibilité aux personnes ayant une déficience intellectuelle de s'engager

dans des activités bénévoles au sein de la communauté.

Nous sommes à la recherche d'une personne disponible pour la coordination de notre

projet bénévolat s'adressant aux adultes vivant avec une déficience intellectuelle.

Planification, organisation et suivi des activités bénévoles pour nos membres avec une

535

DI qui souhaitent s'impliquer dans la communauté. Coordonner le calendrier des

activités, encadrer l'équipe des accompagnateurs en charge des groupes et

démarchage avec des organismes de la communauté afin de trouver des possibilités

d'implications bénévoles pour nos membres.

FORMATION ET EXIGENCES

Faire preuve d'une grande capacité d'organisation, d'autonomie et de dynamisme.

Capacité à travailler en collaboration.

Connaissance et expérience de la clientèle ayant une déficience intellectuelle un atout.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux15.00$/heure

Type d'emploiTemps partiel

Horaire/durée/temps de travailContractuel de Février à début juin

4h À 5h/Semaine

CONTACT

Faire parvenir votre cv à [email protected].

536

COORDINNATEUR(TRICE) DE PROJETS, CHANTIERS JEUNESSE

EMPLOYEUR

Chantiers jeunesse est un organisme qui réalise des projets de volontariat diversifiés, au

Québec et à l'étranger, pour les jeunes de 15 à 30 ans.

Chaque année une centaine de Québécois ont la chance de participer à un projet de

groupe sur des thèmes très variés (environnement, construction et rénovation, social,

culturel ou patrimonial) dans l’un des pays d’Europe, d’Asie, d’Amérique du Nord où

nous avons plus de 40 partenaires. Parallèlement, au Québec, nous organisons cinq

chantiers dans plusieurs MRC où nous accueillons des participants internationaux et

Canadiens.

Nous offrons aussi des projets novateurs tels que les stages individuels à long terme et

des projets d’initiation au volontariat avec les écoles secondaires. Bref, Chantiers

jeunesse offre aux jeunes différentes façons de s'engager avec le monde et développer

leur plein potentiel!

SITE WEB ET SOURCE

Source:

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5657

LIEU DE TRAVAIL

4545, avenue Pierre-De Coubertin, Montréal (Qc)

537

DESCRIPTION

Gestion des activités : Développer les chantiers au Québec avec les partenaires d’accueil ;

Coordonner l’organisation des chantiers au Québec (recrutement, accueil et

acteurs) ;

Développer et promouvoir des projets spéciaux (chantiers d’initiation à

l’engagement communautaire) ;

Superviser les stagiaires dans le recrutement, la sélection et le suivi des

participants Québécois à des chantiers à l’étranger ;

Coordonner l’organisation des fins de semaines de formation.

Gestion des ressources humaines : Encadrement et formation des agents de projets stagiaires ;

Assister le CA dans les activités de recrutement, formation et coordination de

l’équipe d’animateur (saison estivale) ;

Coordination, avec les stagiaires, de l’équipe de bénévoles.

Finances/budget (le cas échéant et en partenariat avec le CA) : Recherche de nouvelles sources de financement ;

Participation à l’élaboration des demandes de financement ou subventions et

rapports ;

Suivi du budget des cinq projetsau Québec (sous la responsabilité des

animateurs).

Communication : Production et diffusion de matériel promotionnel et de communication externe;

Rédaction et envoi d’infolettre mensuel ;

En collaboration avec les membres du CA, représenter l’organisme auprès de

différents organismes, partenaires, instances gouvernementales et institutions

concernées.

538

Organisation générale : Appuyer le CA dans la préparation et l’organisation des réunions avec les

instances décisionnaires de l’organisme (Comité, Conseil d’administration) ;

Appuyer le CA dans la préparation de l’Assemblée générale annuelle des

membres ;

Assurer la gestion du bureau et le transfert d’information.

FORMATION ET EXIGENCES

Aptitudes : Sens pratique et des responsabilités;

Autonomie et sens de l’initiative;

Capacité à communiquer efficacement;

Très bonne maîtrise du français et de l’anglais dans l’expression orale et écrite;

Maîtrise des logiciels usuels de la suite Microsoft office (Word, Excel, Outlook …)

Expérience : Détenir un diplôme universitaire en sciences sociales, gestion ou domaine

connexe ou un cheminement scolaire combiné à une expérience professionnelle

jugé pertinent ;

Par sa formation et ses expériences, le candidat doit démontrer certaines

connaissances en matière de gestion, d’interculturalisme et de communication.

Autres exigences : Habileté en gestion des partenariats et des ressources humaines ;

Connaissance de l’action communautaire et du développement social ;

Sensibilité au développement local et au travail en partenariat ;

Expérience pertinente avec le public et en animation ;

Expérience interculturelle (un atout).

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Contrat d'une année (renouvelable) ;

539

Poste à temps partiel ;

Horaire de 15 heures par semaine ;

Salaire de 15 $ par heure ;

Horaire flexible ;

Début du contrat, 13 janvier 2014 ;

CONTACT

Envoyer lettre de présentation et CV par courriel à : [email protected]

Les candidats retenus seront convoqués en entrevue la semaine du 2 décembre.

Bienvenue aux étudiants des cycles supérieurs et aux personnes de 55 ans et plus.

540

COORDONNATEUR AU PIAMP

EMPLOYEUR

PIAMP - Projet d'Intervention auprès des Mineurs Prostitués

Le P. I. A. M. P. est un organisme communautaire qui travaille depuis plus de 25 ans

dans le domaine de la prostitution juvénile. L'organisme a une mission d'intervention

auprès des jeunes, de formation et d'information auprès de multiples acteurs sociaux

comme les institutions d'enseignement, les organismes communautaires, les médias,

les citoyens, etc.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE55129)

Site web : piamp.net

LIEU DE TRAVAIL

Montréal, Plateau Mont-Royal

DESCRIPTION

La coordination du PIAMP comprend la gestion, le financement, les communications, la

formation, la coordination de l'équipe de travail et des instances (Assemblée statutaire

des membres actifs, Comité de coordination, Conseil d'administration, Assemblée

générale). Plus spécifiquement, la personne aura à accomplir les tâches suivantes :

VOLET ÉQUIPE

541

Construire les horaires de travail hebdomadaires des travailleurs.

Rencontrer les travailleurs chaque semaine pour faire un suivi des objectifs fixés.

Rencontrer (aux deux semaines) les travailleurs en individuel pour vérifier leur

besoins en outils, moyens de travail et en supervision.

VOLET GESTION

Compiler les rapports statistiques pour chaque trimestre.

Produire un rapport statistique à la fin de l'année fiscale et le rapport annuel.

Préparer les réunions du Comité de coordination et y participer.

Supporter l'Assemblée statutaire des membres actifs (ASMA) et participer à ses

réunions

Rédiger des demandes de subventions et les rapports aux bailleurs de fonds

Veiller au maintien et à la propreté des bureaux.

S'assurer que le matériel de bureau (téléphone, papier, ordinateur, etc.)

fonctionne.

S'assurer que les outils d'intervention sont disponibles pour les travailleurs.

VOLET INSTANCES

Préparer les réunions du Conseil d'administration (CA) et y participer

Assurer la mise en œuvre des avis, politiques, plans d'action et projets adoptés

par le CA.

Faire le lien entre la coordination, le CA, l'ASMA, l'Assemblée générale (AG) et

les autres instances.

Proposer des projets et activités aux instances

VOLET COMMUNICATIONS

Agir comme délégué de l'organisme auprès des journalistes et des médias.

Représenter l'organisme dans des tables de concertation et autres instances

désignées par le CA.

Faire le pont entre les organismes publics, fonctionnaires et autres agents

décisionnels en leur rendant visite une ou deux fois par année.

542

Créer et maintenir un réseau de contacts avec des décideurs institutionnels.

VOLET SENSIBILISATION / FORMATION

Mettre en œuvre des ateliers formations à l'intention des travailleurs, bénévoles

et autres personnes proches du PIAMP.

Participer à des séminaires, conférences comme formateur et conférencier, etc.

Écrire des dossiers, articles et des documents.

FORMATION ET EXIGENCES

Baccalauréat dans un domaine lié à l'intervention

Expérience dans un travail de coordination dans un organisme communautaire

Expérience dans un travail (intervention ou gestion) au sein d'un organisme

communautaire

Expérience de travail ou de proximité dans les milieux gai et hétéro souhaitable

Expérience de production de rapports et de demandes de subventions à des

organismes publics, des fondations, etc.

Une combinaison d'études et d'expérience peut être prise en considération par le

comité de sélection

Connaissance de la problématique de la prostitution juvénile

APTITUDES

Connaissance des outils informatique (traitement de texte, Powerpoint, Internet,

Facebook, etc.).

Très bonne connaissance du français parlé et écrit. Anglais un atout.

Facilité à entrer en contact et à prendre la parole.

Autonomie, leadership, esprit d'équipe.

Sens de l'organisation.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Taux horaire : 20,00 $

543

Avantages sociaux généreux (assurances, vacances, etc.)

Type d'emploi

Temps partiel

Horaire/durée/temps de travail

21 heures / semaine (travail de soir à l'occasion)

CONTACT

Faites parvenir votre CV à l'adresse suivante :

PIAMP

3736, rue Saint-Hubert

Montréal, QC. H2L 4A2

Ou par courriel à l'adresse suivante : [email protected]

544

COORDONNATEUR(RICE)-INTERVENANT(E)

EMPLOYEUR

Cyber-Cible est une entreprise d'économie sociale dont la mission est d'aider des

personnes en difficulté à intégrer le marché du travail par leur appropriation des

technologies de l'informatique et de la bureautique. Nous fournissons également des

services de copies et de bureautique à l'ensemble de la population, des entreprises et

des organismes communautaires de la région de Lanaudière.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5759

LIEU DE TRAVAIL

4046, rue Queen, Rawdon, Québec, J0K 1S0,

DESCRIPTION

Sous l'autorité du Conseil d'Administration, le (la) coordonnateur (rice)-intervenant(e)

devra

Établir un plan opérationnel intégrant des buts et objectifs qui favorisent

l'accomplissement des orientations stratégiques de l'organisme

Développer l'activité de l'organisme (recherche de clients, contacts fournisseurs,

etc.)

Exécuter et/ou superviser la réalisation des contrats

545

Établir de nouveaux partenariats d'affaires nécessaires au développement de

l'organisme

Travailler avec des personnes ayant des problématiques en DP, DI, TED/Autisme

Assurer le suivi des participants dans leurs milieux de travail ou au sein du

parcours d'intégration

Gérer les finances et s'assurer que les budgets alloués soient respectés

Embaucher, former, intégrer, superviser et évaluer le personnel et les bénévoles

requis

Participer à des comités de travail et des tables de concertation

Toutes autres tâches connexes.

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme universitaire en gestion d'entreprises ou tout autre domaine pertinent ou

expériences équivalentes

Années d'expérience reliées à l'emploi : 3 ans d'expérience

Autonomie et capacité de travailler en équipe

Connaissance du milieu communautaire et du réseau de la santé

Expérience et/ou formation en intervention psychosociale, un atout

Connaissances des enjeux vécus par les personnes vivant avec une limitation

fonctionnelle, un atout

Connaissance des Entreprises d'Économie Sociale, un atout

Certificat de bonne conduite

Qualités recherchées

Autonomie, très grande capacité d'adaptation, dynamisme, respect, sens de

l'organisation, ouverture d'esprit, initiative, confidentialité, professionnalisme,

transparence, entregent

Aptitudes pour l'écoute et la communication

Excellent français écrit et parlé

546

Anglais parlé et écrit, un atout

Bonne connaissance des outils informatiques de la suite Office 2010.

Connaissance de Photoshop/Illustrator et Adobe Acrobat Pro, un atout

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire18$/heure

HoraireJour, semaine, occasionnellement soir et fin de semaine.

CONTACT

Téléphone : 450 834-4440

Télécopieur : 450 834-3013

NOTE: Nous ne publions aucune adresse électronique sur notre site. Il en est de même

lorsque vous spécifiez votre adresse électronique, seul le destinataire obtiendra votre

courriel. Tous les renseignements fournis dans ce formulaire demeurent strictement

confidentiels!

547

COORDONNATEUR/COORDONNATRICE DE CENTRE COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

HABITAT MÉTIS DU NORD

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 4058828)

Site web: http://www.waskahegen.com

LIEU DE TRAVAIL

3390, rue des Rondiers

La Tuque (Québec)

G9X4N7

DESCRIPTION

Habitat Métis du Nord recherche un candidat pour un poste permanent dans le domaine

communautaire et des loirsirs pour intervenir auprès de sa clientèle. Son bureau sera

basé au Pavillon de la Tuque (secteur rue des Rondiers) et travaillera sous l'autorité du

superviseur aux opérations immobilières.

FORMATION ET EXIGENCES

Niveau d'études : Collégial (DEC), Technique en loisirs ou diplôme spécialisation

connexe

Terminé

Années d'expérience reliées à l'emploi : un atout

548

Description des compétences :

Le candidat devra posséder une technique en loisirs ou un diplôme dans une

spécialisation connexe;

Posséder de l'expérience en intervention sociale auprès de la clientèle

autochtone serait un atout;

Être autonome et avoir le sens de l'initiative;

Être capable d'intervenir dans un contexte interculturel;

Le candidat devra détenir un permis de conduire et avoir une automobile à sa

disposition;

Il devra animer des réunions et activités communautaires.

Langues demandées : langues parlées : français

Langues écrites : français

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : 13,00$ - de l'heure

Nombre d'heures par semaine : 21,00

Statut d'emploi : permanent

Temps partiel

Jour, soir, fin de semaine

Date prévue d'entrée en fonction : 2014-05-19

CONTACT

Moyen(s) de communication :

Télécopieur : 418 276-8302

Par la poste : 112, avenue de l'Église, bureau 204, Dolbeau-Mistassini, Québec,

G8L4W4

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

549

COORDONNATEUR/COORDONNATRICE DU DÉVELOPPEMENT DES

JEUNES

EMPLOYEUR

CENTRE DE RESSOURCES ÉDUCATIVES ET COMMUNAUTAIRES POUR

ADULTES

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 4050463)

Site web: http://www.creca.net

LIEU DE TRAVAIL

10770, rue Chambord

Montréal (Québec)

H2C2R8

DESCRIPTION

Dans le cadre du projet socio-culturel de pré-employabilité « Trace ton toi », visant à

impliquer des jeunes adultes décrocheurs de 16 à 25 ans dans une démarche de

développement personnel, le Créca recherche un(e) coordonnateur (trice)-animateur

(trice). Il/Elle devra accompagner les participants dans la réalisation d’un projet

d’expression artistique et culturelle où l’écrit est à l’honneur, par exemple à travers le

multimédia, la musique ou un journal.

FORMATION ET EXIGENCES

550

Niveau d'études : Universitaire

Années d'expérience reliées à l'emploi : 1 à 2 années d'expérience

RESPONSABILITÉS ET TÂCHES :

Recrutement et sélection des participants

Planification des activités de formation et animation des ateliers

Rencontres de soutien et suivi avec les participants

Participation aux réunions de l’équipe et aux rencontres des partenaires

Responsable des communications avec les agents d’Emploi Québec

Rédaction des rapports d’étape et final

PROFIL RECHERCHÉ :

Excellent(e) pédagogue ayant de l’expérience en animation d’ateliers avec des

jeunes adultes

Excellente maîtrise du français parlé et écrit

Connaissance des technologies de l’information et de la communication

Intérêt pour les arts, la culture, les médias

Autonomie, initiative et sens des responsabilités

Facilité à communiquer en public et à établir des partenariats

Langues demandées : langues parlées : français

Langues écrites : français

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : 25,00$ - de l'heure

Nombre d'heures par semaine : 32,00

Conditions diverses : Contrat de 9 mois, possibilité de renouvellement.

Statut d'emploi : occasionnel ou temporaire

Temps partiel

Jour

Durée de l'emploi : 7 à 9 mois

Précisions : 32 heures

551

Date prévue d'entrée en fonction : 2014-04-01

CONTACT

Moyen(s) de communication :

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

Faire parvenir une lettre de motivation et votre curriculum vitae

552

COORDONNATRICE OU COORDONNATEUR (SPECIALISTE) – JUSTICE

ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES (JFH)

EMPLOYEUR

Oxfam-Québec en collaboration avec Oxfam Grande-Bretagne met en œuvre un projet

d’appui aux communautés jordaniennes hôtes accueillant des réfugiés syriens dans

deux régions de la Jordanie.

Ce projet, d’une durée de 3 ans, a pour objectif d’améliorer la capacité de la population

jordanienne à faire face à l’impact socio-économique de l’influx de réfugiées et réfugiés

syriens sur les infrastructures nationales. Le projet porte sur la gestion de l’eau

notamment la réhabilitation des infrastructures, les mécanismes de gouvernance de la

ressource et la participation des femmes dans la gestion de la ressource afin de

s’assurer que leurs besoins spécifiques soient pris en compte. Le projet est coordonné

en collaboration avec les autorités locales et les communautés villageoises.

Le projet est financé par Ministère des Affaires Étrangères, du Commerce International

et du Développement International du Canada (MAECD).

SITE WEB ET SOURCE

Source: http://oxfam.qc.ca/recrutement/emplois/coordonnatrice-ou-coordonnateur-sp-

cialiste-justice-entre-les-femmes-et-les

LIEU DE TRAVAIL

Royaume Hachémite de Jordanie (Amman)

553

DESCRIPTION

Mandat :

Oxfam-Québec est à la recherche de la personne idéale qui a la capacité de s’intégrer

dans une équipe multiculturelle existante comme spécialiste en justice entre les femmes

et les hommes (justice et égalité), qui peut assurer la coordination inter-agence et

représenter Oxfam-Québec notamment auprès des autorités canadiennes basées en

Jordanie. La personne recherchée doit aussi avoir une expérience de gestion de projets

et maîtriser les outils de la gestion axée sur les résultats et la gestion budgétaire et elle

être apte à établir un dialogue constructif avec les autorités et partenaires d’Oxfam-

Québec.

Basée à Amman, la personne a pour mandat principal de s’assurer de l’intégration de la

JFH dans toutes les composantes et les activités du projet selon les exigences du projet

et d’Oxfam-Québec et ce, en conformité aux modalités prévues dans l’accord de

contribution du bailleur de fonds.

Responsabilités :

En conformité avec les codes, politiques, procédures et normes d’Oxfam-Québec, la ou

le titulaire est responsable de :

Le ou la titulaire du poste est l’interlocuteur ou l’interlocutrice du projet en Jordanie et

assure la coordination entre les opérations terrain et la ou le chargé de projet au siège

social pour la communication, le plan de travail annuel, les rapports d’avancement, le

suivi-évaluation et les relations institutionnelles avec le bailleur de fonds en Jordanie :

Coordonner et assurer le suivi du projet pour le siège social d’Oxfam-Québec;

Assurer et maintenir une communication régulière entre le terrain et le siège

social et les autres intervenants impliqués dans le projet :

554

Représenter le projet auprès de l’Ambassade du Canada en Jordanie et dans les

pays respectifs, des interlocuteurs ministériels et des partenaires locaux du

projet;

Maintenir une communication régulière avec le siège social d’Oxfam-Québec, la

représentation d’Oxfam-Québec au Moyen-Orient, et les institutions impliquées

dans le projet;

Répondre aux questions des médias sur le projet selon les normes internes

d’Oxfam-Québec.

Coordonner les relations institutionnelles avec la Oxfam Grande-Bretagne et

Oxfam-Québec;

Participer à l’élaboration, à la mise à jour mettre et la rédaction des différents

documents relatifs au projet;

Appuyer dans la préparation et participer aux réunions, du comité consultatif ou

du comité conjoint, du projet et assurer le suivi des décisions;

Appuyeur l’équipe terrain dans la préparation des missions d’Oxfam-Québec, du

bailleur de fonds et y participer;

Assurer la réalisation des objectifs du projet ainsi que l’atteinte des résultats

anticipés en application des principes de la gestion axée sur les résultats et du

cadre de mesure de rendement;

Appuyer dans l’élaboration, l’analyse et faire des commentaires sur les différents

rapports d’activités et tout autre documents du projet;

Assurer le suivi administratif et financier du projet avec le siège social d’Oxfam-

Québec, notamment préparer et transmettre les rapports d’avancement narratif et

financiers dans les délais et les modalités prévus selon l’accord de contribution et

les exigences d’Oxfam-Québec;

Appuyer la supervision, la planification, l’exécution et la coordination des

activités;

Participer à l’élaboration du plan de mise en œuvre (PMO) du projet et les plans

de travail annuels;

Sur demande d’Oxfam-Québec, participer à des séances de travail ou des

réunions au Canada, dans le pays d’affectation ou en pays tiers;

555

Assurer l’élaboration du rapport de coopération technique annuel pour les

dépenses sur le terrain et tout autre document exigé par le bailleur de fonds;

Appuyer dans le suivi budgétaire du projet selon l’accord de contribution et les

procédures internes d’Oxfam-Québec.

Le ou la titulaire du poste agit comme intervenante ou intervenant principal pour le volet

Justice et égalité entre les femmes et les hommes (JFH), en conformité avec les

objectifs du projet et le plan de mise en œuvre, et assurer le leadership en matière

d’orientations, de stratégie, d’intégration transversale et verticale et de formation et de

suivi. Cette personne recevra l’appui technique de la chargée ou du chargé de

programme JFH au siège social pour l’élaboration des stratégies et analyses JFH et

pour la réalisation et la mise en œuvre du plan d’action :

Accompagner l’équipe du projet dans le processus de diagnostic afin de prendre

en compte les dimensions JFH et de réaliser la ligne de base (baseline) en

matière de JFH;

Réaliser une analyse comparative entre les sexes et développer la stratégie

d’égalité entre les femmes et les hommes pour le projet en accord avec la vision

et la politique d’Oxfam-Québec en matière de JFH;

Réaliser un plan d’action pour la durée du projet en vue d’atteindre les résultats

escomptés et d’assurer la mise en œuvre de la stratégie JFH par tous les

partenaires d’exécution du projet;

Veiller à la prise en compte effective des dimensions JFH dans toutes les

composantes et les activités du projet;

Assurer que des interventions spécifiques sont définies par le projet en faveur de

l’égalité entre les sexes et la mise en œuvre des interventions spécifiques en

JFH;

Appuyer l’équipe du projet pour promouvoir la pleine participation des femmes à

tous les niveaux (aspect quantitatif et qualitatif);

Renforcer les capacités du personnel du projet et des acteurs clés (partenaires

d’exécution du projet, bénéficiaires, etc.) en matière de justice femmes et les

hommes (JFH);

556

Développer et assurer le suivi-évaluation des indicateurs, désagrégés par sexe,

utilisés dans le cadre de mesure du rendement et dans la stratégie JFH et

capitaliser sur les bonnes pratiques et les leçons apprises;

Maintenir les relations avec les partenaires, les bénéficiaires et les autres

intervenants du projet sur le terrain;

Élaborer des rapports narratifs liés aux activités JFH, participer à l’élaboration

des rapports du projet, élaborer des rapports de synthèse et partager les résultats

avec les différents partenaires et les groupes concernés;

Travailler en étroite collaboration avec les ressources de JFH de chacun de

partenaires (le cas échéant);

À l’occasion et sur demande d’Oxfam-Québec, participer aux commissions,

colloques, séminaires et autres événements organisés dans le pays d’affectation

et dans la sous-région qui touchent le projet ou des projets similaires.

Sur demande, effectuer toutes autres tâches connexes, reliées à ses

compétences et au bon fonctionnement de l’organisation.

FORMATION ET EXIGENCES

Scolarité

Diplôme d’études universitaires en développement international ou toute autre

formation connexe notamment en études féministes, sociologie, gestion de

projets et autres.

Diplôme d’études universitaires supérieures (niveau maîtrise) dans un domaine

connexe (un atout).

Langues

Maîtrise de l’anglais parlé et écrit.

Bonne connaissance du français parlé et écrit.

Connaissance de l’arabe (un atout).

Logiciels utilisés

557

Maîtrise de la suite Microsoft Office 2010 (Word, Excel, Outlook, Power Point) et de

Skype.

Expérience

Posséder un minimum de 5 à 10 ans d’expérience dans un travail spécifique en

égalité entre les sexes et dans l’exercice d’un rôle de coordination,

préférablement dans la région.

Très bonne connaissance du monde arabe, des enjeux politico-sociaux ainsi que

ceux liés à l’égalité des femmes et des hommes propres à cette région.

Bonne connaissance du milieu des ONG au Moyen-Orient.

Expérience de travail dans un milieu multidisciplinaire, multiconfessionnel et

multiculturel.

Expérience de travail dans un contexte de conflits, post conflits ou d’instabilité

politique.

Qualités recherchées

Posséder la citoyenneté canadienne.

Capacités démontrées en planification, d’exécution, en gestion de projet.

Capacités démontrées en rédaction, en analyse et en synthèse.

Capacités de s’intégrer dans équipes multidisciplinaires et d’exercer un

leadership.

Capacités d’organisation et grande autonomie dans le travail.

Capacités d’établir des relations de travail harmonieuses dans un environnement

complexe.

Capacité de travailler sous pression.

Esprit d’initiative.

Connaissances particulières

558

Maîtrise de l’approche genre et développement.

Connaissances de la gestion axée sur les résultats.

Connaissance du contexte politique, social et économique de la région.

Connaissance du réseau Oxfam (un atout).

Maîtrise des concepts et outils pour l’égalité entre les femmes et les hommes

(JFH).

Maîtrise des principaux outils de gestion de projet (GAR, CMR, etc.).

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Statut du poste :

Temporaire

Durée du contrat:

5 mai 2014 au 28 avril 2017

CONTACT

Ce poste vous intéresse ?

Faites parvenir votre candidature (CV et lettre d’intérêt), en spécifiant le titre du poste et

le pays d’affectation dans l’objet de votre courriel à :

[email protected].

Oxfam-Québec souscrit au principe de l’équité en matière d’emploi.

Seules les personnes sélectionnées pour une entrevue seront contactées.

Prière de ne pas téléphoner

559

ÉVENEMENT ENTREVUE EXPRESS, 28 ET 29 JANVIER: ENSEIGNANTS

SUPPLEANTS

EMPLOYEUR

Commission scolaire New Frontiers

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.csnewfrontiers.qc.ca

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html (Numéro

de l'offre: SVE53756)

LIEU DE TRAVAIL

Montréal et environs

DESCRIPTION

Saviez-vous que vous pouvez faire partie de notre banque d'enseignants suppléants? Si

vous possédez un baccalauréat ou si vous avez accumulé un minimum de 30 crédits

universitaires dans un programme d'éducation vous êtes éligible. Nous avons des

disponibilités aux niveaux primaire et secondaire dans les diverses écoles de

Châteauguay et de la Vallée de la Châteauguay.

Intéressé? Joignez-vous à notre toute première entrevue express! Les 28 et/ou 29

janvier prochain à la Commission Scolaire New Frontiers, 214 rue McLeod,

Châteauguay.

560

FORMATION ET EXIGENCES

Une des situations suivantes:

Si vous possédez un baccalauréat;

ou si vous avez accumulé un minimum de 30 crédits universitaires dans un

programme d'éducation

ou si vous avez complété le programme d'éducation et en route pour recevoir le

Brevet.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxSelon MELS

Type d'emploiTemps partiel

Horaire/durée/temps de travailAu Besoin

CONTACT

Envoyez-nous votre curriculum vitae, votre diplôme d`études, votre dernier relevé de

notes et/ou votre brevet d'enseignement à : [email protected].

Indiquez les matières que vous préférez enseigner ainsi que le niveau (primaire ou

secondaire).

Si vous vous qualifiez nous vous enverrons tous les détails à ce sujet ainsi que votre

“passeport” pour l'entrevue.

561

Au plaisir de vous rencontrer!

562

INTERVENANT(E) EN MILIEU COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

Centre d'action bénévole des Sources (CAB)

SITE WEB ET SOURCE

Source: https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche95977

LIEU DE TRAVAIL

Asbestos

DESCRIPTION

Offrir un support en accompagnement individuel aux citoyens bénéficiaires de services

de dépannages alimentaires ou autres. L’accompagnement pourra couvrir des besoins

divers, qu'ils soient communautaires (budget, nourriture, etc.), institutionnels (CSSS,

Aide juridique, Protection de la jeunesse) ou privés (résolution de conflit, entente de

paiements). L’accompagnement sera adapté aux besoins exprimés.

La complexité des réalités vécues par les citoyens déterminera sans aucun doute

l’horizon de la mise en mouvement. Pour la majorité des citoyens visés par ce projet, le

développement du pouvoir d’agir et la réalisation d'un plan d’action personnel doivent

donc se voir comme une démarche à très long terme. Ce projet permettra donc de faire

des constats sur les problématiques qui reviennent souvent et d’outiller en conséquence

les intervenants sociocommunautaires qui continueront d’agir auprès de cette clientèle.

563

Ce projet devra également permettre l’évaluation de projets collectifs en lien direct avec

les besoins exprimés par les utilisateurs du service d’accompagnement (jardins

communautaires, groupes d’achat, livres de recettes, etc.).

FORMATION ET EXIGENCES

Diplôme d'études collégiale ou universitaire en lien avec l’intervention et le support aux

personnes défavorisées

Description des compétences :

La personne recherchée devra être autonome, débrouillarde, souriante, responsable,

ponctuelle, créative et ouverte d’esprit. Elle devra avoir des habiletés en relations d'aide

et démontrer une excellente aptitude pour créer des liens rapidement. Une

connaissance des ressources de la MRC des Sources serait un atout.

Langues demandées : Français, anglais un atout

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Nombre d'heures par semaine : 21 h par semaine

Conditions salariales : 18$ / heure plus frais de déplacement

Horaire : Temps partiel, jour, soir, fin de semaine

Type d'emploi : Permanent

CONTACT

Inscrivez-vous et postulez directement sur le site

https://www.placeauxjeunes.qc.ca/emplois-fiche95977

564

INTERVENANT/INTERVENANTE DES SERVICES À LA JEUNESSE -SERVICES SOCIAUX

EMPLOYEUR

LE FOYER-APPARTEMENTS LUCIE CANUEL INC.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://placement.emploiquebec.net

Source : http://placement.emploiquebec.net (N° de l'offre : 3561306)

LIEU DE TRAVAIL

10665 St-Urbain

Montréal (Québec)

H3L2V2

DESCRIPTION

Le Foyer de groupe Lucie Canuel est une ressource intermédiaire pour le Centre

Jeunesse de Montréal. Nous hébergeons 10 enfants âgés de 6 à 12 ans qui ont de

graves troubles du comportement. Principales tâches : interventions cliniques en

fonction du quotidien - faire respecter les règles du milieu - appliquer les conséquences

- accompagner les enfants dans les routines- remplir les différents cahiers - Gestion de

crise.

FORMATION ET EXIGENCES

565

Niveau d'études : Collégial (DEC), TID, TES, AEC, psycho-éducation, travail social,

criminologie Non terminé

Années d'expérience reliées à l'emploi : 1 à 6 mois d'expérience

Description des compétences :

Disponibilité Autonomie.

Expérience et études en liens avec les enfants de 6 à 12 ans, placés sous la loi

de la protection de la jeunesse.

Bonne connaissance et capacité d'intervention de réadaptation et de crise.

Langues demandées :

Langues parlées : français

Langues écrites : français

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire offert : selon expérience de : 11,00$ à : 15,00$ - de l'heure

Nombre d'heures par semaine : 21,00

Conditions diverses : Assurance collective après 30 jours. Possibilité de faire des heures

supplémentaires pendant les congés scolaires et la saison estivale.

Statut d'emploi : permanent, temps partiel / jour, soir, fin de semaine, sur appel

Date prévue d'entrée en fonction : 2013-11-04

CONTACT

Moyen(s) de communication :

Télécopieur : 514-335-2833

Courriel (courrier électronique) : [email protected]

566

INTERVENANT-E COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

FOHM

La Fédération des OSBL d'habitation de Montréal (FOHM) regroupe 230 organisations

qui offrent au total près de 11 000 unités de logement ou d'hébergement à des

personnes socio économiquement défavorisées sur l'île de Montréal.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE55197)

Site web: fohm.rqoh.com

LIEU DE TRAVAIL

Île de Montréal

DESCRIPTION

Intervention en soutien communautaire en logement social auprès de diverses

organisations sans but lucratif dédiées à des personnes âgées, mais aussi à des

personnes seules avec des problématiques particulières.

Accueil et évaluation des besoins, référence et coordination des services, animation

communautaire, résolution de conflit, intervention en situation de crise.

567

FORMATION ET EXIGENCES

Formation dans un domaine pertinent ou expérience pertinente;

Expérience en milieu communautaire;

Connaissance du milieu de l'habitation sociale (atout);

Bilinguisme oral.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux

Minimum de 18$/heure

Salaire selon l'échelle salariale en vigueur.

Type d'emploi

Temps partiel

Horaire/durée/temps de travail

Poste temporaire : Remplacement avec possibilité de permanence.

28 heures/semaine.

CONTACT

Si ce poste vous intéresse, veuillez envoyer votre CV au Comité de sélection :

PAR COURRIEL

[email protected]

PAR TÉLÉCOPIEUR

514-527-7388

Seules les candidat-e-s retenu-e-s seront contacté-e-s. Prière de ne pas téléphoner.

568

INTERVENANTE SOCIOPROFESSIONNELLE

EMPLOYEUR

Centre de micro-ordinateur de Montréal-Nord

Le Centre de micro-ordinateur de Montréal-Nord est un organisme à but non lucratif qui

dispense de la formation informatique et encourage l'usage des nouvelles technologies

dans les différentes activités économiques, sociales et professionnelles des femmes.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE54760)

LIEU DE TRAVAIL

Montréal-Nord

DESCRIPTION

Participer à la sélection, au suivi et à l'évaluation des participantes en

collaboration avec la chargée de projet

Évaluer les besoins des participantes au niveau personnel, social et

professionnel

Développer et animer des ateliers ou activités visant le développement du savoir

être professionnel

Guider les participantes dans la recherche d'informations sur le marché du travail

Présenter les techniques de recherche d'emploi liées aux nouvelles technologies

du Web (réseautage, marketing de soi en ligne…)

569

Accompagner les participantes dans le développement d'outils techniques de

recherche d'emploi (curriculum vitae, lettre de présentation, support

électronique…)

Assister les participantes dans l'élaboration de leur plan d'action et dans la

réalisation de leurs objectifs

Participer aux pratiques de réseautage en ligne et hors ligne

Tenir à jour les dossiers des participantes de concert avec la chargée de projet

FORMATION ET EXIGENCES

Formation dans le domaine de l'employabilité, de la relation d'aide ou toute autre

formation pertinente

Bonne connaissance des enjeux du marché du travail actuel

Connaissance du milieu communautaire, un atout

Très bonne connaissance d'Internet et des outils de la suite Office

Très bonne compréhension des médias sociaux et des pratiques de

communication en ligne

Capacité d'analyse, de rédaction et de synthèse

Très bonnes dispositions pour la communication et l'animation

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux

18$/h

Type d'emploi

Temps partiel

Horaire/durée/temps de travail

Poste à temps partiel, 20 heures/semaine

Poste temporaire, 37 semaines

Du 31 mars au 27 juin 2014

570

Du 25 août au 14 novembre 2014

Du 5 janvier au 27 mars 2015

CONTACT

Les candidates intéressées à postuler doivent faire parvenir leur curriculum vitae, à

l'adresse suivante : [email protected]

Seules les candidates retenues seront contactées.

571

METTRE EN VALEUR LE PATRIMOINE À TRAVERS L'ART VISUEL

EMPLOYEUR

Fondation Quebec Labrador

Culture/Patrimoine/Environnement

SITE WEB ET SOURCE

Site web :www.qlf.org

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE53436)

LIEU DE TRAVAIL

Montérégie et Cantons-de-l'Est.

DESCRIPTION

Le/la stagiaire travaillera avec l'équipe de QLF pour préparer et animer une série de

cours et d'ateliers de dessin offerts à un public majoritairement anglophone. Ces

activités mettront l'accent sur le dessin de bâtiments et de paysages. Les ateliers

pratiques auront lieu en plein air, dans cinq villes de la Montérégie et des Cantons-de-

l'Est offrant un riche patrimoine bâti, intéressant à dessiner. Le/la stagiaire devra

posséder des habiletés pour le dessin, de façon à pouvoir aider et conseiller les

participants durant ces activités. Il/elle aidera également à mettre sur pied une

exposition itinérante qui présentera les œuvres des participants et qui présentera

également des notices historiques à propos des sites et des bâtiments patrimoniaux

572

représentés. Prenez note : ce poste sera disponible si la Fondation Québec-Labrador

reçoit le financement nécessaire pour ce projet.

FORMATION ET EXIGENCES

Intérêt pour l'histoire et pour les arts visuels. Études en sciences humaines (histoire,

anthropologie, sociologie, philosophie, etc) et/ou en arts visuels (arts plastiques, design

graphique, histoire de l'art, etc).

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux750 par mois (temps partiel) pour une durée d'environ 7 mois (de mai à décembre

2014).

Type d'emploiTemps partiel

CONTACT

Procédure pour soumettre les candidaturesPar [email protected]

Autres moyens et marche à suivre

Veuillez envoyer votre curriculum vitae et une lettre de présentation par courriel à

l'adresse [email protected] Dans la lettre de présentation, expliquez votre intérêt

pour la Fondation Québec-Labrador et pour le stage convoité, indiquez comment

ce stage vous sera profitable en lien avec votre carrière future et enfin

mentionnez votre formation et toutes vos expériences pertinentes.

573

Après réception de votre curriculum vitae et de votre lettre de présentation, la

Fondation Québec-Labrador vous contactera et demandera possiblement à vous

rencontrer pour une entrevue.

Les candidatures sont évaluées sur une base régulière. L'équipe de la Fondation

Québec-Labrador s'efforce de répondre à chaque candidat, à propos du stage

convoité, dans un délai d'un mois.

Veuillez indiquer le poste pour lequel vous soumettez votre candidature; s'il y en

a plus d'un, veuillez indiquer quelle est votre préférence parmi ceux-ci.

La date limite pour soumettre sa candidature est le 15 février 2014.

Malheureusement, la Fondation Québec-Labrador ne peut pas répondre aux

demandes d'information par téléphone. Pour toute question, veuillez

communiquer avec nous par courriel ([email protected]).

574

MONITEURS AIDE AUX DEVOIRS

EMPLOYEUR

Carrefour communautaire de Rosemont l'Entre-gens

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://economiesocialequebec.ca/

Site :

http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&type=1&subMod=JOB&action=get

Mod&pclass=1&uid=5464

DESCRIPTION

Vous avez la passion du travail auprès des enfants ? Vous cherchez à vous réaliser et à

faire une différence ? Vous êtes à la recherche d'un travail à temps partiel qui vous

permette de concilier votre horaire en fonction de vos études ou de vos obligations?

Nous sommes présentement à la recherche de Moniteurs / Monitrices qui devront

superviser la période de devoirs et de leçons dans des écoles primaires du quartier

Rosemont afin d’aider et d’encadrer des élèves en difficulté.

Caractéristiques du poste :Trois possibilités d’horaire

A) Lundi au jeudi +- 14 :30 à 16 :30

B) Lundi et mercredi +- 14 :30 à 16 :30

C) Mardi et jeudi +- 14 :30 à 16 :30

12$ de l’heure.

Contrat débutant le 28 octobre 2013 et se terminant le 8 mai 2014.

Des formations pertinentes vous seront offertes.

575

Ambiance de travail agréable, expérience formatrice, équipe dynamique

Définition des tâches : Assumer la responsabilité d’un groupe d’atelier de devoirs et de leçons.

Maintenir la discipline et un climat de travail propice à l’apprentissage.

Aider les élèves dans la réalisation de leurs devoirs et leçons

Leur octroyer une méthodologie de travail et les aider à développer leur

organisation et leur autonomie.

FORMATION ET EXIGENCES

Exigences : Expérience auprès des enfants de 6 à 12 ans.

Habiletés en gestion de groupe.

Maîtrise du français écrit et parlé et des mathématiques.

CONTACT

Envoyer votre curriculum vitae ainsi qu’une lettre de motivation par courriel à

[email protected]

576

ORGANISATEUR (TRICE) COMMUNAUTAIRE

EMPLOYEUR

CLSC de La Petite-Patrie

SITE WEB ET SOURCE

Source:

http://www.emplois.santemontreal.qc.ca/recherche/details/poste/organisateurtrice-

communautaire-remplacement-temps-partiel-25-jours-semaine/

LIEU DE TRAVAIL

CLSC de La Petite-Patrie, mais sera appelée à couvrir les quartiers Villeray et de La

Petite-Patrie

DESCRIPTION

Sous l’autorité de l’adjointe à la Direction des services multidisciplinaires, santé publique

et services à la communauté (DSMSPSC), le titulaire du poste réalise les activités en

organisation communautaires avec les organismes du milieu selon les besoins identifiés

et fait le lien avec les équipes d’intervention au CSSS. L’intervention communautaire

s’adresse à des collectivités. Elle s’appuie sur une connaissance globale des

paramètres sociaux, culturels, économiques et démographiques d’une communauté.

L’intervention communautaire fait une place prépondérante aux interventions qui portent

sur les déterminants sociaux de la santé (inégalité des revenus, exclusion sociale,

conditions de travail, éducation, etc.).

577

UN MILIEU DE TRAVAIL, UN MILIEU DE VIE… AU COEUR DE MONTRÉAL ! En

milieu hospitalier, en CLSC ou en centre d’hébergement, une carrière prometteuse vous

attend au CSSS du Cœur-de-l’Île ! Situé au cœur de l’île de Montréal, notre centre de

santé et de services sociaux se caractérise par son ouverture sur la communauté. Nous

sommes reconnus pour notre constante recherche de l’excellence et de l’innovation,

motivant notre personnel à développer de meilleures pratiques, à être créatif tout en

faisant preuve d’un sens élevé de l’éthique. Le métro à proximité, un train de banlieue

accessible, à deux pas du Marché Jean-Talon — un des marchés publics les plus

populaires à Montréal —, une garderie en milieu de travail, de nombreuses écoles

primaires et secondaires, des restaurants pour toutes les bourses, plusieurs parcs

avoisinants, un environnement multiculturel riche… Voilà de quoi combler votre projet de

vie et votre carrière au CSSS du Cœur-de-l'Île!

FORMATION ET EXIGENCES

Doit détenir un premier diplôme universitaire terminal en sciences humaines.

Expérience acquise dans les 5 dernières années en organisation communautaire

CONDITIONS DE L’EMPLOI

*** REMPLACEMENT TEMPS PARTIEL MINIMUM 6 MOIS ***

Quart: Emploi de jour

Statut: Temporaire temps partiel

Rémunération hebdomadaire: 765,80$ - 1355,20$

CONTACT

Postulez directement sur le site

http://www.emplois.santemontreal.qc.ca/recherche/details/poste/organisateurtrice-

communautaire-remplacement-temps-partiel-25-jours-semaine/

578

RECHERCHE D'ÉTUDIANT(E)S DE 2E CYCLE - BANQUE DE

CANDIDATURES POUR MANDATS PONCTUELS

EMPLOYEUR

Services à la vie étudiante - Services-conseils

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois/Pages/accueil.aspx

Source :

https://www.app.uqam.ca/application/banqueemploi/Offre/t4_VisualiserOfffre.aspx?sve_

bqe_id_offre=52144&__UL__=371237485235&__CS__=k196Atnkn7mMdBqxnvvvgFay

WsLIQzF%2f

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

DESCRIPTION

L'équipe des Services-conseils est une division des Services à la vie étudiante de

l'UQAM qui a pour mandat d'aider les étudiantes et étudiants par le biais de

consultations et d'activités reliées aux quatre domaines suivants:

Psychologie

Soutien à l'apprentissage

Orientation

Information scolaire et insertion professionnelle

579

Les Services-conseils construisent présentement une banque de candidatures

d'étudiantes et d'étudiants de 2e cycle pour combler des mandats ponctuels de 5 à 15

heures par semaine au cours de l'année dans les pôles d'intervention suivants:

Pôle 1: Intervention en relation d'aide

Pôle 2: Projets de recherche et de développement

FORMATION ET EXIGENCES

Pôle 1: Intervention en relation d'aide

Exigences générales requises:

Avoir de l'expérience en animation

ou

Posséder une expérience rémunérée ou bénévole en relation d'aide

Être doté(e) d'une capacité à œuvrer auprès de personnes ayant diverses

problématiques

Connaître les ressources disponibles à l'UQAM

Être animé(e) d'un réel désir d'agir, avec et pour les personnes

Pôle 2: Projets de recherche et de développement

Exigences générales requises:

Excellente connaissance de Microsoft Word, Excel et Power Point.

Capacité d'analyse et de synthèse

Excellente rédaction du français

Les étudiantes et étudiants recherchés doivent être issus des disciplines suivantes:

Psychologie

Travail social

Sexologie

580

Éducation

Science politique

Sociologie

La nature des mandats peut varier grandement d'un contrat à l'autre. Ainsi, nous

sommes à la recherche de personnes flexibles, autonomes et rigoureuses.

Aussi, les candidat(e)s doivent demeurer aux études pour toute l'année 2013-2014.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxRémunération en vertu de l'échelle salariale établie par le SETUE

Type d'emploiTemps partiel

Horaire/durée/temps de travailHoraire variable: jour, soir, fin de semaine, selon les mandats.

Le nombre de contrats octroyés et leur durée varient selon la période de l'année et les

besoins.

CONTACT

Par [email protected]

Autres moyens et marche à suivrePour faire partie de la banque de candidatures, veuillez nous faire parvenir votre

curriculum vitae ainsi qu'une lettre de motivation à l'adresse suivante: services-

[email protected], en inscrivant dans l'objet du courriel: Banque de candidatures - Pôle

(inscrire lequel des deux pôles vous intéresse, ou les deux). Comme les mandats sont

très variables, merci de nous indiquer clairement vos forces, vos préférences et vos

champs de compétence reliés à l'un ou l'autre des pôles, ou les deux.

581

Merci de ne pas téléphoner. Seules les candidatures retenues seront contactées. Nous

conservons les curriculum vitae jusqu'au 1er mai 2014.

Pour visiter notre site web, rendez-vous à l'adresse suivante:

www.vie-etudiante.uqam.ca

Merci de l'intérêt que vous portez à notre service

Stages et bénévolat

582

RESPONSABLE DE LA FORMATION CONTINUE

EMPLOYEUR

La Centrale des artistes

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.smq.qc.ca/publicsspec/actualites/offres/fiches/index.php?id=35-50-

8837

LIEU DE TRAVAIL

Laval (sur place)

DESCRIPTION

Sous l’autorité de la directrice générale, cette personne sera appelée à assurer la

réalisation et la mise en oeuvre du service de formation et d’accompagnement de

carrière en assurant son développement.

Plus précisément, la personne embauchée devra :

Assure la promotion du service;

Collabore aux communications;

Favorise des rencontres et échanges pour connaître les besoins du milieu;

Recherche et analyse de contenu de formation;

Assure la programmation des formations;

Assure la logistique des rencontres et des activités de formation;

Mets en oeuvre des événements spéciaux : colloque, etc.;

583

Assure le suivi des échéanciers et de la préparation des documents pour les

formations;

Assure le suivi des contrats et ententes, collabore à l’information, aux

inscriptions, confirmations, rappels, attestations aux participants;

Assure les suivis administratifs : prépare, administre et compile les différents

formulaires (inscriptions, présences, évaluation, remboursements, etc.);

Coordination et participation aux événements;

Assure les suivis budgétaires;

Compilation de questionnaires;

Rédaction de rapports finaux.

FORMATION ET EXIGENCES

Expérience pertinente de 2 ans dans un poste similaire ou toute autre expérience

connexe;

Bonne connaissance du milieu des arts;

Bonne connaissance du milieu de la formation continue;

Autonomie, initiative et sens des responsabilités;

Créative et dynamique;

Expérience en organisation d’événements;

Capacité à travailler dans une petite équipe;

Bon communicateur;

Connaissance du milieu culturel lavallois (un atout);

Maîtrise des logiciels de la famille Office et des médias sociaux;

Excellent français parlé et écrit;

Détenir un véhicule et permis de conduire.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Statut : Contractuel

584

Salaire : À discuter

Entrée en poste : Février

Horaire : 3 jours semaine à raison de 21 heures

CONTACT

Consignes : Si vous avez le sens de l’organisation, de l’entregent et que vous aimez les

défis, n’hésitez pas à nous faire parvenir votre curriculum vitae, accompagné d’une lettre

de motivation, par courriel.

Nous remercions toutes les personnes qui postuleront, mais nous ne communiquerons

qu’avec celles qui seront sélectionnées pour une entrevue.

Adresse : 5495, boul. Saint-Marin Ouest

Laval (Québec) H7T 2X7

Courriel : [email protected]

Site web: http://www.lacentraledesartistes.com

585

TUTEURS

EMPLOYEUR

Acadam est une entreprise offrant des services de tutorat pour les étudiants des niveaux

primaire jusqu'à l'université. Nous recrutons des tuteurs dans toutes les régions du

Québec et aidons ces tuteurs à trouver de la clientèle.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(SVE54693)

Site web: www.Acadam.com

LIEU DE TRAVAIL

Montréal et environs

DESCRIPTION

Vous aimez transmettre vos connaissances? Vous savez motiver les gens qui vous

entourent? Vous voulez jouer un rôle actif dans le succès des jeunes?

Vous serez en charge d'aider un ou des jeunes à organiser leur travail, à développer

des méthodes de travail et d'apprentissage en plus de les aider à retrouver le chemin de

la réussite.

Le travail s'effectue au domicile du jeune ou dans un lieu public

Vous choisissez votre horaire et votre taux horaire.

586

Notre organisation apporte de l'aide aux étudiants de tous les niveaux scolaires de la

grande région montréalaise. Que ce soit pour de l'aide aux devoirs, du rattrapage

scolaire, de l'enrichissement ou de la préparation à un examen, vous travaillerez avec

une équipe jeune et motivée en plus de gagner une expérience pertinente à votre

champ d'étude.

FORMATION ET EXIGENCES

Nous recherchons des gens motivés pour aider des élèves.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociaux

À partir de 20 $ de l'heure

Type d'emploi

Temps partiel

CONTACT

Pour appliquer, visitez :

https://www.acadam.com/fra/register/tutor

587

BENEVOLAT ET STAGES

DIRECTEUR DANS UN CENTRE ÉDUCATIF DE INDONESIA, THAILAND ET

KENYA

EMPLOYEUR

International Humanity Foundation

SITE WEB ET SOURCE

Site web: www.ihfonline.org/

Source : www.vie-etudiante.uqam.ca/banque-emplois (Numéro de l'offre: SVE52706)

LIEU DE TRAVAIL

Indonesia, Kenya, Thailand

DESCRIPTION

Vous êtes récemment diplômé et à la recherche d'une opportunité dans le monde du

bénévolat? L'organisation “International Humanity Foundation” a besoin de votre

expertise et votre énergie pour diriger l'un de nos centres!

International Humanity Foundation est à la recherche de diplômés dynamiques pour

contribuer à nos projets dans nos maisons d'enfants au Kenya et en Thaïlande, et

centres d'éducation en Indonésie. IHF a augmenté au cours des 25 dernières années

sous la direction visionnaire de Carol Sasaki (PDG) et le dévouement de milliers de

bénévoles provenant de partout dans le monde.

588

IHF se distingue des autres ONG par le fait que nous pratiquons la philosophie «Pass it

on» (Fais passer) dans les régions marginalisées. Nous offrons ainsi la chance d'un

accès à l'éducation à ceux qui, sans notre organisation, ne pourraient l'atteindre. IHF n'a

pas de siège central, chaque centre est un produit de son environnement et suit les

codes culturels et les normes de son pays d'accueil. Les bénévoles d'IHF enseignent

l'anglais, l'informatique et les mathématiques tout en maintenant des relations avec le

personnel et la communauté locale de chaque centre.

Après un an, il est possible de devenir Directeur.

FORMATION ET EXIGENCES

Dans les centres, les directeurs partagent leur temps entre l'enseignement des enfants,

et leur travail sur des tâches internationales. Tous les directeurs dirigent une ou

plusieurs de nos équipes internationales telles que les relations universitaires, la collecte

de fonds et les médias. Les projets spéciaux surgissent sans cesse en allant de l'apport

de nourriture durant les périodes de famine à la surveillance des enfants pendant les

vacances. Les directeurs de nos centres doivent faire preuve d'initiative et posséder

d'excellentes compétences en gestion de temps.

Ceux pour qui le confort matériel n'est pas une priorité gagnent le plus de cette

précieuse opportunité. Même si nous sommes principalement à la recherche de

candidats ayant une expertise dans les domaines cités ci-dessus, IHF reste disposée à

examiner ceux qui ont différentes compétences qui pourraient être utiles dans nos

centres si vous pouvez en faire la démonstration durant les procédures de recrutement.

La maîtrise de l'anglais, écrit et parlé, est cependant indispensable. Un certain nombre

de tâches obligatoires à accomplir avant le voyage est demandé aux candidats acceptés

par nos centres, afin d'acquérir une meilleure compréhension du fonctionnement de

notre organisation.

589

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Salaire / Rémunération: IHF est une organisation bénévole dans le plus large sens du

terme. Personne ne touche de salaire. Les directeurs doivent s'engager à servir au

moins un an au centre. IHF fournit un logement basique ainsi que la nourriture. Les

directeurs qui s'engagent au service du centre pour un an ou plus recevront une faible

indemnité mensuelle. Ces indemnités seront réparties de telle manière :

Les 3 premiers mois : Période de formation. 20$

3 à 6 mois. Assistant du directeur. 50$

6 à 9 mois. Co-Directeur. 80$

9 à 12 mois. Co-Directeur 100$

Ces indemnités proviennent exclusivement de l'accomplissement des tâches

internationales, et non des tâches locales.

Type d'emploi : Temps plein

Horaire/durée/temps de travail : 40 heures pour semaine

CONTACT

Veuillez prendre le temps de vous familiariser avec notre organisation

www.ihfonline.org.

Découvrez la vie dans nos centres sur notre blog http://ihfblog.wordpress.com/home/.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à envoyer un e-mail à un de nos bénévoles à

[email protected] (en anglais).

Si vous êtes prêt à postuler, visitez le site: http://www.ihfonline.org/volunteering.

Procédure pour soumettre les candidaturesPar courriel : [email protected]

590

591

OFFRE DE BÉNÉVOLAT AUX BIBLIOTHÈQUES DE SAINT-LAURENT

EMPLOYEUR

Bibliothèque du Vieux-Saint-Laurent

LIEU DE TRAVAIL

1380, rue de l'Église

Montréal (Québec) H4L 2H2

514 855-6130 4755

DESCRIPTION

Aide aux devoirs pour le primaire (pour les enfants de 6 à 12 ans)

Mardi de 16 h à 18 h

Du 5 novembre au 10 décembre 2013 et du 14 janvier au 10 juin 2014

Bibliothèque du Vieux-Saint-Laurent (1380, rue de l'Église)

Mercredi de 16 h à 18 h

Du 6 novembre au 11 décembre 2013 et du 15 janvier au 11 juin 2014

Bibliothèque du Boisé (2727, boulevard Thimens)

Pratique de la lecture (pour les enfants de 5 à 12 ans)Accompagner l'enfant dans la lecture de son choix

Jeudi de 16 h à 18 h

Le 24 octobre, le 7 novembre, le 21 novembre et le 5 décembre 2013

Le 30 janvier, le 13 février, le 27 février, le 13 mars, 27 mars, le 10 avril,

592

le 24 avril, le 8 mai, le 22 mai et le 5 juin 2014

Bibliothèque du Vieux-Saint-Laurent (1380, rue de l'Église)

Jeudi de 16 h à 18 h

Le 17 octobre, le 31 octobre, le 14 novembre, le 28 novembre et le 12 décembre 2013

Le 23 janvier, le 6 février, le 20 février, le 20 mars, le 3 avril, le 17 avril,

Le 1er mai, le 5 mai, le 29 mai et le 12 juin 2014

Bibliothèque du Boisé (2727, boulevard Thimens)

CONTACT

Bibliothèque du Vieux-Saint-Laurent1380, rue de l'Église

Montréal (Québec) H4L 2H2

514 855-6130 4755

www.facebook.com/bibliotheques.saint.laurent

593

STAGE « ÉGALITÉ FEMME – HOMME »

EMPLOYEUR

(CdeP) « Genre en pratique » de l’Association québécoise des organisations de

coopération internationale (AQOCI)

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://netfemmes.cdeacf.ca/

Source:

http://cdeacf.ca/sites/default/files/webform/emplois/tdr_stage_efh_psae_7_oct_2013_vf.

pdf

LIEU DE TRAVAIL

Adresse du lieu de travail

DESCRIPTION

1. CONTEXTE

La communauté de pratique (CdeP) « Genre en pratique » de l’Association québécoise

des organisations de coopération internationale (AQOCI) a formé un groupe de travail

afin de répertorier et d’analyser différents outils et méthodologies servant à l’intégration

du genre dans le cycle de gestion de projet.

Le mandat consiste à répertorier des outils et des méthodologies qui seront analysés et

bonifiés permettant aux organisations d’enrichir leur approche. Ces outils et ces

méthodologies seront partagés à l’ensemble des organisations membres de la CdeP qui

sont au nombre de 12.

594

FONCTIONNEMENT

Les organisations collectent actuellement un certain nombre d’outils et d’informations

portant sur l’intégration du genre dans le cycle de gestion de projet. Ces derniers seront

transmis à la stagiaire qui devra en faire l’analyse en plus de répertorier de nouveaux

outils à partir de sources externes.

2. RÉSULTAT ATTENDU

À la fin de ce stage le résultat attendu est :

Une boite à outils sur l’intégration du genre dans le cycle de gestion de projet

(Planification, suivi, évaluation, apprentissages)

3. ACTIVITÉS

Prendre connaissance des différents outils et méthodologies proposés par les

organisations et en faire l’analyse;

Répertorier de nouveaux outils et méthodologies à partir du web ou de références

pertinentes;

Planifier des entrevues individuelles avec 2 ou 3 autres organisations /

partenaires susceptibles de partager des outils et méthodologies;

Développer des fiches synthèses d’outils et de méthodologies répertoriés;

Faire une présentation des résultats au groupe de travail.

FORMATION ET EXIGENCES

La personne recherchée doit :

TDR Stage _appui au groupe de travail PSEA_septembre 2013 Page 2

Connaître les principes de l’intégration du genre dans les projets

Connaître les principes de la planification, suivi, évaluation, et apprentissage

(PSEA)

595

Avoir un excellent esprit d’analyse et de synthèse

Être autonome et avoir de l’initiative

Être disponible au moins 2 jours par semaine pour une période de 3 mois (ou

selon les disponibilités de la personne)

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Il s’agit d’un stage non rémunéré (possibilité d’allocations) pouvant être réalisé dans le

cadre d’un cours. Ce sera pour la stagiaire l’opportunité d’en apprendre davantage sur

le travail des organisations de coopération internationale, principalement concernant

l’intégration de la notion d’égalité entre les femmes et les hommes dans le cycle de

gestion de projet.

CONTACT

Pour appliquer, veuillez faire parvenir votre curriculum vitae et une lettre de motivation à

[email protected]

596

STAGE LEVÉE DE FONDS

EMPLOYEUR

Mission de l’organisme : Fondée en 2000, l’Aide internationale pour l’enfance (AIPE)

est un organisme à but non lucratif de coopération internationale qui se distingue par sa

mission à double volet : l’organisation agit pour affranchir les enfants et leur famille de la

pauvreté et de l’exploitation par le travail ; parallèlement, elle sensibilise les gens d’ici

sur les questions liées au travail des enfants et les encourage à se joindre à des actions

concrètes de solidarité.

SITE WEB ET SOURCE

Source : http://www.aqoci.qc.ca/spip.php?article2339

LIEU DE TRAVAIL

Le foyer Saint-Antoine,

150, rue Grant, Local 314

LONGUEUIL (QC)

J4H 3H6

DESCRIPTION

Sous la supervision de la directrice générale et de la responsable de levée de fonds, la

personne stagiaire sera en charge d’aider l’organisme dans sa prospection de nouveaux

bailleurs de fonds. Ce mandat est donc principalement un mandat de recherche.

Vous en apprendrez plus sur la coopération internationale et le milieu de la philanthropie

au Canada.

597

FORMATION ET EXIGENCES

Nous recherchons une personne motivée, autonome et ayant une bonne maîtrise des

outils informatiques.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Durée : minimum 3 mois, temps partiel (horaires flexibles, entre 10 et 15 heures par

semaine). À partir du mois de janvier si possible.

Condition d’emploi : Stage non rémunéré

CONTACT

Les candidats intéressés peuvent envoyer un CV et une lettre de motivation à :

[email protected]

598

STAGIAIRE POST-DOCTORAL

EMPLOYEUR

Centre de recherche de l'hôpital Charles-Lemoyne - Université de Sherbrooke (campus

de Longueuil)

Fondé en 1995 par le Dr André Bellavance, le Centre de recherche du CSSS

Champlain—Charles-Le Moyne (CR-CSSSCCLM) assure le volet « recherche » de la

mission de cet hôpital, devenu centre hospitalier affilié à l'Université de Sherbrooke en

2000. L'objectif est d'explorer de nouvelles pistes en vue d'un meilleur état de santé,

appuyé notamment par l'efficacité des soins et ses services dispensés au patient et à la

population.

SITE WEB ET SOURCE

Source :

http://vie-etudiante.uqam.ca/emploi-orientation/recherche-emploi/emplois.html

(Numéro de l'offre: SVE53298)

LIEU DE TRAVAIL

Longueuil

DESCRIPTION

Cette bourse de 40 000$ sur 1 an est offerte pour un chercheur junior (PhD depuis

moins de 4 ans) désirant acquérir une expérience de recherche post-doctorale dans le

cadre d'une revue systématique sur l'effet des politiques publiques sur les pratiques

médicales de fin de vie. Le boursier sera basé au Centre de recherche Charles-

Lemoyne (rive sud de Montréal) et sera intégré à une équipe internationale et

599

interdisciplinaire de chercheurs, dans le cadre d'un projet financé par les IRSC. Le

boursier post-doctoral sera responsable de la méta-analyse d'études observationnelles

(50%), de la coordination de la revue systématique (20%), de la rédaction d'articles

scientifiques (20%) et contribuera aux activités d'échange de connaissances lors de

rencontres délibératives auprès des décideurs publics et des citoyens.

FORMATION ET EXIGENCES

Expertise en revue systématique et méta-analyse d'études observationnelles

Familiarité avec les méthodologies de recherche mixtes

Maîtrise de l'anglais écrit et parlé

Capacités de travailler en équipe interdisciplinaire

Connaissance des logiciels SPSS ou SAS, EndNote, Excel, et FileMaker est un

atout.

Expérience de rédaction d'articles scientifiques

Autonomie, rigueur et initiative

Capacité à établir ses priorités et à accomplir le travail selon l'échéancier

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Rémunération / Avantages sociauxBourse de 40 000$ pour 1 an + 5000$ en allocation de recherche

Type d'emploiTemps plein

Horaire/durée/temps de travail1 an à 35 heures par semaine

CONTACT

Procédure pour soumettre les candidatures

600

Par courriel : [email protected]

601

UN STAGE DE 2 À 3 MOIS POUR LA RÉALISATION D’UNE REVUE

BIBLIOGRAPHIQUE

EMPLOYEUR

Le Gret, association de professionnels du développement solidaire, agit depuis plus de

30 ans dans plus de trente pays. Il intervient sur les grands champs du développement

économique et social, avec une approche fondée sur le partenariat et la recherche-

action. Il combine action de terrain avec des activités d’expertise, de contribution aux

politiques publiques et de capitalisation/diffusion de références.

Il intervient depuis 2011 en Guyane française dans la cadre d’études et de missions

d’assistance à maîtrise d’ouvrage auprès de collectivités territoriales, sur les enjeux de

prévention et traitement de l’urbanisation spontanée.

La Guyane connait depuis plusieurs décennies une progression démographique

exceptionnellement élevée, (+ 4 % / an) qui se confirme. Plus particulièrement, la ville

de Saint-Laurent-du-Maroni connaitrait une croissance de 8% par an, ce qui suppose

que la population devrait passer de 35.000 à plus de 150.000 habitants d’ici à 2030.

Une part importante de cette croissance est due à l’immigration, en raison notamment

de sa situation frontalière avec le Surinam. La ville est par ailleurs confrontée à une

paupérisation de sa population, à une absence de développement endogène et à une

situation des finances locales critique. Elle accuse un retard constant et important de

construction de logements notamment sociaux, ce qui entraîne un développement

accéléré de quartiers d’habitat spontané, dont la plupart sont en situation d’insalubrité.

SITE WEB ET SOURCE

Site web: http://www.gret.org/recrutement/

Source:

602

http://www.gret.org/annonce/un-stage-de-2-a-3-mois-pour-la-realisation-dune-revue-

bibliographique-dans-le-cadre-dun-travail-de-prospective-urbaine-sur-la-ville-de-saint-

laurent-du-maroni-en-guyane-francaise/

LIEU DE TRAVAIL

Siège du Gret à Nogent sur Marne

DESCRIPTION

Dans ce contexte, le Gret réalise actuellement une mission pour l’AFD ayant pour

objectifs de fournir :

Des éléments d’information et d’analyse aux acteurs locaux pour éclairer les

enjeux de développement urbain à horizon 2030, en fonction de différentes

hypothèses d’évolution démographique.

Des recommandations pour la définition d’une planification urbaine stratégique,

de politiques locales et d’investissements prioritaires à même de permettre aux

acteurs locaux de relever ces défis, dans le respect des objectifs de cohésion

sociale, de développement économique et de préservation de l’environnement.

L’une des phases du travail consiste à identifier les principales variables clés

(indépendamment de la variable démographique), liés aux principaux secteurs

concernés (habitat, économie, social), qui auront une influence et un impact sur les

évolutions territoriales à Saint-Laurent du Maroni à l’horizon 2030. Elles permettront de

scénariser les évolutions possibles de la ville. Pour aboutir à la définition de ces

variables clés et de leur poids respectifs, le travail entrepris sera de deux ordres :

Un travail d’analyse bibliographique sur trois types de documents :

1) Les documents de politiques territoriales,

2) Les études et recherches issus des organismes de recherche,

603

3) la littérature grise issus de divers organismes et acteurs publics et

privés.

Des entretiens avec les acteurs clés sur le terrain et en métropole.

FORMATION ET EXIGENCES

Le Gret recherche un-e stagiaire pour deux mois pour réaliser une grande partie de la

revue bibliographique. Il/Elle sera encadré-e par deux experts, senior et confirmé, du

Gret et sera associé-e au cadrage méthodologique de travail de bibliographie et

d’entretien ; il/elle pourra aussi être mobilisé-e pour participer à certains des entretiens

réalisés en métropole. Il / elle sera basé-e au siège du Gret à Nogent-sur-Marne.

Profil recherché

Formation supérieure (Bac + 4 ou Bac+5), en sciences politiques, urbanisme,

économie, sociologie ;

Très bonne capacité rédactionnelle, capacités d’analyse et de synthèse ;

Rigueur, dynamisme, capacités de travail en équipe ;

Outils informatiques : Word, Excel.

CONDITIONS DE L’EMPLOI

Durée du stage : 2 mois ; prolongement éventuel sur un troisième mois sur des tâches

complémentaires dans le cadre de la prestation.

Date de démarrage : dès que possible, en Octobre 2013.

Conditions : indemnité mensuelle de 436,05 euros

CONTACT

604

CV et lettre de motivation à envoyer à l’adresse suivante : [email protected], avec la

référence « Stage SLM 2030 »

Merci de ne pas téléphonerPour en savoir plus sur le Gret : www.gret.org