Ser digital vs homo videns

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    26-Jul-2015
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2. Homo videns

  • VS

Ser Digital 3. Men

  • Homo videns
  • Video Sartori
  • Ser Digital
  • Semejanzas
  • Diferencias
  • Conclusiones

4. HOMO VIDENS

  • Giovanni Sartori.
  • Sociedad teledirigida
  • La imagen en la actualidad es un empobrecimiento de la capacidad del ser humano para conocer y entender la prdida de la capacidad de abstraccin.
  • El papel de la TV es de entretenimiento y diversin.

5.

  • Sartori duda del papel de la TV conformadora e informativa.
  • La TV no tiene competencia.
  • Tipos de informacin:
  • Subinformacin: informacin que no sirve para crear opinin.
  • Desinformacin: distraccin y manipulacin de la informacin.

HOMO VIDENS 6. HOMO VIDENS- Giovanni Sartori 7. SER DIGITAL

  • Las computadoras evolucionarn.
  • Las computadoras se convertirn en parte esencial del ser humano.
  • Las naciones desaparecern pues no son los suficientemente grandes para ser consideradas globales.
  • El planeta ser unificado

8. SER DIGITAL

  • La tecnologa se tornara cada vez mas grande pero a la vez ms pequea.
  • Los limites no sern por ciudades sino por ciberespacio.

9. Semejanzas

  • Los nios le dedicarn ms tiempo a las tecnologas que a las actividades recreativas o de estudio.
  • El ser humano terminar dependiendo de la tecnologa.
  • Los medios masivos de comunicacin se han convertido en necesidades bsicas de los seres humanos.
  • Los MMC se convierten en lideres de opinin.

10. Diferencias Homo videns Ser Digital Atraso en el aprendizaje por horas frente a la TV Computadora como herramienta de aprendizaje En contra de la tecnologa Pro tecnologa Manipula a la sociedad La tecnologa como un bien social Cree que todo lo que se presenta en la TV tiene nula capacidad de crear opiniones propias Gran acceso a informacin para crearse un juicio sobre algn hecho Obstaculiza a la poltica Pretende llegar a una aldea global 11. Conclusiones

  • La filosofa de Negroponte y Sartori proponen ideas contrapuestas pero complementarias a la vez.
  • Se debe de aprender a vivir y convivir con los medios de una manera correcta e inteligente.

12. Realizado por:

  • Magdalena Vega Gmez