SEGUIMIENTO TÉCNICO-MUSICALBIG BAND

Director:Horario Ensayo General:Aula:

Repertorio Ensayado

Obra nivel de desarrollo técnico

Estado

Lectura Inicial I P CReforzamiento I P CArticulación I P CAfinación I P CMatices I P CFraseo I P C

SECCIÓN REVISIÓN DE REPERTORIO INFORME DE AVANCE

MADERAS

Instructor:

Horario

Aula:

Material Utilizado:

Técnica de Ensamble

Repertorio de la Big BandEl indicado por el director de la orquesta.

Repertorio de la Sección

Dificultades encontradas y soluciones aplicadas

Prácticas Exitosas

Logros de los niños

METALES

Instructor:

Horario

Aula:

Material Utilizado:

Técnica de ensamble

Repertorio de la Big BandEl indicado por el director de la orquesta.

Repertorio de la Sección

Dificultades encontradas y soluciones aplicadas

Prácticas Exitosas

Logros de los niños

RITMO

Instructor:Manuel AlvarezHorarioMartes y Jueves de 4:30 – 5:00 pmAula:N°3Material Utilizado:Repertorio de la big band

Técnica de ensamble

Rítmica en conjunto desde un andante a un alegro

Repertorio de la Big BandEl indicado por el director de la orquesta.

Repertorio de la Sección

Soul Boosa NovaSuperstition

Dificultades encontradas y soluciones aplicadas

El cable de la guitarra no funciona

SoluciónEl maestro Israel está prestando un cable, ya se ha informado en requerimientos.

Prácticas Exitosas

Los alumnos entienden la gestica del director observando el movimiento de la mano.

Logros de los niños

Nicole puede tocar un forte sin perder el ritmo.

FILA DISTRIBUCIÓN TEMÁTICA INFORMESAXO ALTO

Instructor:

Horario:

Aula :

Material Utilizado:

Por Nivel de acuerdo a programación

Nº de Alumnos cursando el nivel

Inicial

Básico

Intermedio 1

Intermedio 2

Avanzado

Dificultades encontradas y soluciones aplicadas

Prácticas exitosas

Logros de los niños

SAXO TENOR

Instructor:

Horario:

Aula :

Material Utilizado:

Por Nivel de acuerdo a programación

Nº de Alumnos cursando el nivel

Inicial

Básico

Intermedio 1

Intermedio 2

Avanzado

Dificultades encontradas y soluciones aplicadas

Prácticas exitosas

Logros de los niños

SAXO BARÍTONO

Instructor:

Horario:

Aula :

Material Utilizado:

Por Nivel de acuerdo a programación

Nº de Alumnos cursando el nivel

Inicial

Básico

Intermedio 1

Intermedio 2

Avanzado

Dificultades encontradas y soluciones aplicadas

Prácticas exitosas

Logros de los niños

TROMPETA

Instructor:

Horario:

Aula :

Material Utilizado:

Por Nivel de acuerdo a programación

Nº de Alumnos cursando el nivel

Inicial

Básico

Intermedio 1

Dificultades encontradas y soluciones aplicadas

Prácticas exitosas

Logros de los niños

Intermedio 2

Avanzado

TROMBÓN

Instructor:

Horario:

Aula :

Material Utilizado:

Por Nivel de acuerdo a programación

Nº de Alumnos cursando el nivel

Inicial

Básico

Intermedio 1

Intermedio 2

Avanzado

Dificultades encontradas y soluciones aplicadas

Prácticas exitosas

Logros de los niños

GUITARRA

Manuel Alvarez

Ma y Ju3:00 - 6:00 PM

Aula :

Material Utilizado:

Ejercicios Mateo Carcasi Op 24.

Por Nivel de acuerdo a programación

Nº de Alumnos cursando el nivel

Inicial

Suuzuki libro 1

2

Básico

Intermedio 1

Intermedio 2

Avanzado

Dificultades encontradas y soluciones aplicadasLos acordes usados en el jazz tienen posiciones complejas para el nivel de ejecución.

Prácticas exitosas

Carlos toca acordes fundamentales a tres voces

Logros de los niños

Carlos toca los acordes en triadas en las tres primeras cuerdas, hemos comenzado con el circulo armónico de la tonalidad de Fa mayor y sib mayor

Carlos lee el cifrado de los acordes de C, F G Bb

Carlos ya conoce las notas de las tres primeras posiciones de la guitarra

BAJO

Manuel Alvarez

Ma y Ju3:00 - 6:00 PM

Aula :

Material Utilizado:Repertorio propuesto por el director

Por Nivel de acuerdo a programación

Nº de Alumnos cursando el nivel

InicialAll About bass

1

Básico4 cuerdas

1

Intermedio 1

Dificultades encontradas y soluciones aplicadasRonaldo tiene cierta resistencia a la postura de la mano derecha, le cuesta mantener los de dos de horma horizontal en el diapasón.

Estamos repasando pasajes de repertorio de la big band que contengan melodías con patrones cromáticos que le permitan mantener la mano izquierda en posición horizontal.

Intermedio 2

Avanzado Prácticas exitosasRonaldo practica el repertorio con la big band en cada ensayo general.

Ronaldo toca los nuevos temas de manera eficiente con un buen ritmo.

Logros de los niños

Ronaldo puede diferenciar el ritmo de negra con puntillo y corchea de manera fluida

PIANO

Instructor:

Horario:

Aula :

Material Utilizado:

Por Nivel de acuerdo a programación

Nº de Alumnos cursando el nivel

Inicial

Básico

Intermedio 1

Intermedio 2

Avanzado

Dificultades encontradas y soluciones aplicadas

Prácticas exitosas

Logros de los niños

PERCUSIÓN

Instructor:

Horario:

Aula :

Material Utilizado:

Por Nivel de acuerdo a programación

Nº de Alumnos cursando el nivel

Inicial

Básico

Intermedio 1

Intermedio 2

Avanzado

Dificultades encontradas y soluciones aplicadas

Prácticas exitosas

Logros de los niños