RPTT5

download RPTT5

of 5

Transcript of RPTT5

  • 8/20/2019 RPTT5

    1/10

     

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

    PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

    TINGKATAN 5, 2009

    Disediakan oleh ;

    PANITIA PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

    SMK SERIAN

  • 8/20/2019 RPTT5

    2/10

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAANRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAANRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAANRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAANTINGKATAN 5, 2009 TINGKATAN 5, 2009 TINGKATAN 5, 2009 TINGKATAN 5, 2009

    Minggu/

    TarikhTema Tajuk Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti BBB Catatan

    1/2/3

    5-23.1.09

    Tema 1

     Pencapaian

     Kendiri

    a. 

    Pendidikan

    Sepanjang Hayat

    (PSH) untuk

    Pembangunan Negara

      Konsep PSH

      Ciri-ciri PSH

     

    Kepentingan

    PSH

     Pengetahuan Sivik

      Menerangkan konsep PSH

    untuk pembangunan Negara

      Menjelaskan ciri-ciri PSH

      Menghuraikan kepentingan

    PSH untuk pembangunan

     Negara

     Kemahiran Sivik

      Memanfaatkan ilmu untuk

     pembangunan Negara

      Bertindak rasional dalam

     pelbagai situasi

     Nilai Sivik

      Menghargai kepentingan

    ilmu

      Menghasilkan peta minda

    tentang konsep dan ciri-

    ciri PSH

      Mengadakan sumbang

    saran langkah-langkah

    untuk memupuk

     pembelajaran sepanjang

    hayat,

    Kemahiran

     pengurusan masa

    Kemahiran berfikir

    Kemahiran membaca

    Kemahiran

     penggunaan ICT

    Pembelajaran

     

    Mengadakan forum bertajuk “Kepentingan

    PSH”

      Mengumpul keratan

    akhbar/majalah/bahan-

     bahan internet tentang

     penerokaan ilmu dalam

     pelbagai bidang oleh

    individu yang Berjaya

    (contoh : petani/ peladang/usahawan/ pemuzik)

    Keratan

    akhbar

    Majalah

    Bahan-

     bahan

    internet

    Kertas

     putih

    Pen marker

    4

    26-29.1.09Cuti sempena Tahun Baru Cina

  • 8/20/2019 RPTT5

    3/10

    5/6

    2-13.2.09

     b. 

    Perikemanusiaan ke

    arah Kesejahteraan

     Negara

     

    Empati

      Menghargai

     Nyawa

      Menjaga Maruah

      Cinta akan

    Keamanan

     Pengetahuan Sivik

      Menerangkan konsep

     perikemanusiaan

     

    Menghuraikan isu-isu

    kemanusiaan

      Menjelaskan kepentingan

    nilai-nilai perikemanusiaan

    kepada masyarakat

     Kemahiran Sivik

      Mengamalkan cara hidup

     berperikemanusiaan

      Melibatkan diri secara aktif

    dalam pembentukanmasyarakat penyayang

     Nilai Sivik

      Menghargai kesejahteraan

    negara

      Melakonkan situasi

    empati berdasarkan kad-

    kad situasi seperti mangsa

    kebakaran, banjir dan

    gempa bumi.

      Mengadakan sumbang

    saran mengenai isu-isu

    kemanusiaan yang

    terdapat dalam klip video,

     poster dan keratan akhbar.

      Membuat lawatan ke

     pusat penempatan mangsa

     bencana dan memberisumbangan kepada

    mereka

      Mengadakan aktiviti

     perbincangan kumpulan

    tentang masalah remaja

     berkaitan dengan isu-isu

    kemanusiaan (contoh :

     penderaan dan

     pembuangan bayi)

    Kad situasi

    Keratan

    akhbar

    Klip video

    7

    16-20.2.09Ujian Topikal

    8/9/10

    23.2-13.3.09

    Tema 2

     Hubungan

     Kekeluargaan 

    a.  Persiapan membina

    keluarga ke arah

     pembentukan

    masyarakat mapan

      Restu ibu bapa/

     penjaga

     Kesihatan fizikaldan mental

      Ilmu

    keibubapaan

      Kewangan yang

    stabil

      Perkahwinan

    mengikut

    undang-undang

    negara

     Pengetahuan Sivik

      Menerangkan persiapan

    membina keluarga ke arah

     pembentukan masyarakat

    mapan

      Menjelaskan kepentingan

    mematuhi peraturan perkahwinan mengikut

    undang-undang negara

      Menyenaraikan ciri-ciri

    calon pasangan yang baik

      Menghuraikan ciri-ciri ibu

     bapa yang cemerlang

     Kemahiran Sivik

      Mengamalkan pengurusan

    kewangan keluarga yang

      Mengadakan perbahasan

     bertajuk “Restu Ibu Bapa

     penting dalam Membina

    Keluarga Bahagia”

      Menghasilkan peta minda

     berkaitan kepentingan

    sesebuah keluarga bahagia  Mengumpul maklumat

    tentang institusi yang

     berkaitan dengan

     perkahwinan /

    kekeluargaan

      Mengadakan ceramah

    tentang “Membina

    Keluarga yang

    Cemerlang”

    Alat tulis

    Kertas

    Pewarna

  • 8/20/2019 RPTT5

    4/10

      cekap

      Melengkapkan diri dari segi

    fizikal dan mental untuk

    membina keluarga bahagia

     Nilai Sivik

      Bertanggungjawab terhadap

    keluarga

      Menghargai restu ibu bapa /

     penjaga

      Mengadakan pelbagai

    aktiviti lakonan /

     perbincangan / main

     peranan dengan

    mengaplikasikan ilmu

    keibubapaan bagi

    mengatasi konflik

    keluarga

    11

    16-20.3.09Cuti Pertengahan Penggal Pertama

    12

    23-27.3.09 Ujian Topikal

    13/14/15

    30.3-17.4.09

    Tema 3

     Hidup

     Bermasyarakat  

    a. 

    Sumbangan terhadap

     pembangunan

    masyarakat melalui

     penglibatan aktif

    dalam aktiviti

    kemasyarakatan

      Individu

      Agensi kerajaan

     

    Badan BukanKerajaan (NGO)

     Pengetahuan Sivik

      Mengenal pasti agensi

    kerajaan dan NGO yang

     berkhidmat kepada

    masyarakat

      Menerangkan kepentingan

     penglibatan aktif individu

    dalam aktiviti

    kemasyarakatan  Menyatakan bentuk

    sumbangan yang boleh

    diberikan oleh individu

    dalam aktiviti

    kemasyarakatan

      Memberi cadangan dan

    teguran yang membina

    kepada agensi kerajaan

    dalam pembangunanmasyarakat

      Mewujudkan perkongsian

     pintar dengan pelbagai

    agensi kerajaan dan NGO

    dalam aktiviti

    kemasyarakatan kepada

    golongan yang memerlukan

     Kemahiran Sivik

     Melibatkan diri dalam

      Mencari maklumat

    daripada pelbagai sumber

    tentang peranan agensi

    kerajaan dan NGO

      Menyediakan kertas

    cadangan untuk

    menjalankan aktiviti

    kemasyarakatan seperti

    membantu mangsa bencana alam, gotong-

    royong dan menjaga

    keselamatan awam

      Melawat dan memberi

    khidmat masyarakat

    kepada rumah kebajikan

    seperti Rumah Orang Tua

    / Orang Kurang Upaya /

    Anak Yatim  Merancang dan

    mencadangkan aktiviti

     pemeliharaan dan

     pemuliharaan alam sekitar

    yang boleh dijalankan

     bersama agensi kerajaan

    dan NGO

      Mengutus surat kepada

    agensi kerajaan bagi

    Alat tulis

    Kertas

    Foto

    Keratan

    akhbar

  • 8/20/2019 RPTT5

    5/10

    aktiviti kemasyarakatan

    melalui agensi-agensi

    kerajaan dan NGO

     Nilai Sivik

      Gembira dapat memberi

    sumbangan kepada anggota

    masyarakat yang

    memerlukan

      Bersedia memberi

    sumbangan kemasyarakatan

     pada setiap masa

     penambahbaikan mutu

     perkhidmatan kepada

    masyarakat

     

    Menjemput wakil agensi

    kerajaan atau NGO untuk

    member ceramah tentang

    “Keperluan Sumbangan

    Golongan Remaja dalam

    Pembangunan Khidmat

    Masyarakat”

      Mendokumentasikan

    aktiviti kemasyarakatan

    (foto / keratan akhbar)16

    20-24.4.09Ujian Topikal

    17/18/19

    27.4-15.5.09

    Tema 4

    Warisan

     Kepelbagaian

     Budaya

     Malaysia 

    a.  Sumbangan pelbagai

     pihak terhadap

     pengekalan warisan

     budaya Malaysia

      Individu

      Agensi Kerajaan

     

    Badan BukanKerajaan (NGO)

     Pengetahuan Sivik

      Menyenaraikan agensi

    kerajaan dan NGO yang

    terlibat dalam pengekalan

    warisan budaya Malaysia

      Menghuraikan sumbangan

    individu, agensi kerajaan dan NGO terhadap pengekalan

    warisan budaya Malaysia

      Menjelaskan kepentingan

    mengekalkan warisan

     budaya Malaysia

     Kemahiran Sivik

      Menyertai sebarang bentuk

    aktiviti warisan budaya yang

    dianjurkan oleh pelbagai

     pihak

     Nilai Sivik

      Bangga dengan keunikan

    warisan budaya Malaysia

      Mengaprisiasi sumbangan

     pelbagai pihak dalam

    mengekalkan warisan

     budaya Malaysia

      Menghasilkan brosur

     berkaitan aktiviti pelbagai

     pihak dalam mengekalkan

    warisan budaya Malaysia

      Meraikan sambutan hari

     perayaan sesuatu kaum di

    kelas /sekolah  Program 10 minit di

     perhimpunan sekolah

     bertemakan “Warisan

    Kepelbagaian Budaya

    Malaysia” (contoh : seni

    mempertahankan diri,

     pakaian tradisional,

    nyanyian, tarian)

      Mengadakan forum bagi

    membincangkan

    kepentingan mengekalkan

    warisan budaya Malaysia

      Mencipta cogan kata yang

     bertemakan “Pengekalan

    Warisan Budaya

    Malaysia”

    Kad

    manila

    Kertas

    warna

    Pensel

    warna

    Pen magik

  • 8/20/2019 RPTT5

    6/10

    20/21

    18-29.5.09

     b. 

    Mempromosikan

    warisan budaya

    Malaysia di dalam

    dan di luar negara

      Duta kecil

      Media cetak

      Media elektronik

     Pengetahuan Sivik

      Menerangkan cara-cara

    mempromosikan warisan

     budaya Malaysia di dalam

    dan luar negara

      Menjelaskan peranan duta

    kecil dalam mempromosikan

    warisan budaya Malaysia

     Kemahiran Sivik

      Melibatkan diri dalam

    mempromosikan warisan

     budaya Malaysia melalui

    media cetak dan elektronik  Memberi sokongan terhadap

    usaha mempromosikan

    warisan budaya Malaysia

     Nilai Sivik

      Menghargai segala usaha

    mempromosikan warisan

     budaya Malaysia

      Mengadakan pameran

    untuk mempromosikan

    warisan budaya Malaysia

     

    Menghasilkan bulletin /

     poster warisan budaya

    Malaysia

      Membina laman web

     berkaitan budaya

    Malaysia

      Menrumuskan tayangan

    video tentang warisan

     budaya Malaysia

     

    Menhantar e-mel / suratkepada rakan di dalam

    atau luar Negara untuk

    memperkenalkan warisan

     budaya Malaysia

      Main peranan sebagai

    duta kecil bagi

    mempromosikan warisan

     budaya Malaysia kepada

    kaum lain / pelancong  Mengundang individu

    yang mempunyai

    kemahiran tentang

    warisan budaya Malaysia

    (contoh : batik, tembikar,

    kraftangan, bahasa

     beradat, dondang sayang,

    “kollam”, tanglong)

    Kad

    manila

    Kertas

    Pewarna

    22/23

    1-12.6.09Cuti Pertengahan Tahun

    24

    15-19.6.09Ujian Topikal

    25

    22-26.6.09 Penerangan Pelaksanaan Khidmat Masyarakat kepada Pelajar

    26-36

    29.6-11.9.09 Pelaksanaan Khidmat Masyarakat (Di luar waktu P&P)

  • 8/20/2019 RPTT5

    7/10

    26/27

    29.6-10.7.09

    Tema 5

     Malaysia

     Negara

     Berdaulat  

    a. 

    Mengekalkan

    kedaulatan Negara

      Rukun Negara

     Pengetahuan Sivik

      Menghuraikan konsep

     Negara berdaulat

     

    Menjelaskan prinsip-prinsip

    Rukun Negara dalam

    mengekalkan kedaulatan

    negara

     Kemahiran Sivik

      Mengamalkan prinsip-

     prinsip Rukun Negara

      Melibatkan diri dalam usaha

    untuk memelihara dan

    mengekalkan kedaulatannegara

     Nilai Sivik

      Bersyukur dengan

    kemakmuran dan

    kesejahteraan negara

      Menunjukkan perasaan

     bangga dan taat setia kepada

    negara

      Menemuramah anggota

    keluarga atau warga

    sekolah tentang prinsip

    Rukun Negara

      Mencipta dan

    mendeklamasikan puisi

    yang bertemakan

    “Malaysia Negara

    Berdaulat”

      Berbincang tentang

    kepentingan

    mengamalkan prinsip-

     prinsip Rukun Negara  Mengadakan aktiviti

    mencari maklumat tentang

    amalan prinsip-prinsip

    Rukun Negara oleh

    warganegara yang

     bertanggungjawab

      Menunjukkan cara-cara /

    usaha-usaha memelihara

    dan mengekalkankedaulatan Negara dengan

    menggunakan kaedah

    Theory of Constraints 

    (TOC) 

      Mengadakan pertandingan

    nyanyian lagu-lagu

     patriotik

    Alat tulis

    28/29

    13-24.7.09

     b. 

    Melengkapkan diri

    untuk mewarisi

    negara

      Jati diri

      Ilmu

      Kemahiran

      Kerohanian

       Nilai-nilai murni

     Pengetahuan Sivik

      Menghuraikan ciri-ciri

    warganegara yang

     bertanggungjawab untuk

    menjadi pewaris negara

      Menjelaskan usaha untuk

    melengkapkan diri bagi

    mewarisi negara

     Kemahiran Sivik

      Mengamalkan ciri-ciri

     pewaris Negara yang

      Mengadakan pidato

     bertajuk “Warganegara

    Malaysia Yang Unggul”

      Melengkapkan borang

     pengurusan grafik tentang

    ciri-ciri pewaris Negara

      Menghasilkan buku skrap

    tentang amalan nilai-nilai

    murni warganegara

    Malaysia

      Mencari maklumat

    Alat tulus

    Kertas

  • 8/20/2019 RPTT5

    8/10

     bertanggungjawab

     Nilai Sivik

      Menghayati kesedaran sivik

    dan kewarganegaraan untuk

    melengkapkan diri sebagai

    warganegara yang sempurna

    melalui internet tentang

     pelbagai kemahiran yang

    diperlukan sebagai

    seorang pewaris Negara

    dan melaporkan dalam

    kelas

    30

    27-31.7.09Ujian Topikal

    31

    3-7.8.09 Minggu PSK

    32/3310-21.8.09

    Tema 6

    Cabaran Masa

     Depan

    a.  Menjana

    Pembangunan Negara

     

    Politik

      Ekonomi

      Sosial

     Pengetahuan Sivik

      Menerangkan faktor-faktor

    yang boleh menjana

     pembangunan negara

      Menyenaraikan cabaran

    warganegara dalam bidang

     politik, ekonomi dan sosial

      Memberi sumbangan untuk

    menjana pembangunan

     Negara dalam bidang politik,

    ekonomi dan sosial

     Kemahiran Sivik  Bertindak proaktif dalam

    menghadapi pelbagai

    cabaran dalam menjana

     pembangunan Negara

      Cekal menghadapi cabaran

    dalam menjana

     pembangunan negara

     Nilai Sivik

     

    Saling membantu dan bekerjasama dalam menjana

     pembangunan negara

      Berbincang tentang

    faktor-faktor yang

    menjana pembangunan

     Negara

      Menghasilkan folio

    tentang individu-individu

    yang berjaya dalam

     bidang politik, ekonomi

    dan sosial

      Perbahasan ala parlimen

    yang bertemakan

    “Cabaran Masa DepanDalam Pembangunan

     Negara”

      Melakar dan

    mempersembahkan

    ilustrasi reka cipta

     barangan buatan Malaysia

    untuk masa depan

      Menyediakan kertas

    cadangan tentang peranandan tanggungjawab

    remaja dalam menjana

     pembangunan negara

    Folio

    Alat tulis

    Pewarna

    Kertas

    Pen

    Marker

    34

    24-29.8.09Cuti Pertengahan Penggal

    35/36

    31.8-11.9.09

     b.  Menangani cabaran

    globalisasi

      Hubungan

     Pengetahuan Sivik

      Menjelaskan konsep

    globalisasi

      Syarahan bertajuk

    “Malaysia dan Cabaran

    Masa Depan”

    Silang kata

  • 8/20/2019 RPTT5

    9/10

    serantau dan

    dunia

      Saingan serantau

    dan dunia

      Menyatakan cabaran

    globalisasi serantau dan

    dunia

     

    Menyenaraikan cara-caramenangani cabaran

    globalisasi

      Menghuraikan kepentingan

    hubungan serantau dan dunia

    dalam menangani cabaran

    globalisasi

     Kemahiran Sivik

      Mengambil tindakan yang

    rasional untuk menanganisaingan serantau dan dunia

      Melengkapkan diri bagi

    menghadapi saingan

    serantau dan dunia

     Nilai Sivik

      Cinta dan sanggup berkorban

    untuk negara

      Mengadakan kuiz / teka

    silang kata mengenai

    cabaran globalisasi

     

    Melayari laman webuntuk mendapatkan

    maklumat tantang isu-isu

    serantau / dunia dan

    mempamerkan dalam

    kelas

      Menghasilkan artikel

    untuk akhbar tempatan

    tentang isu serantau dan

    dunia  Main peranan sebagai

    wakil Negara yang

    memberi ucapan

    menyatakan pendirian

    Malaysia tentang isu-isu

    antarabangsa di

    Persidangan Pertubuhan

    Bngsa-bangsa Bersatu

    36-407.9-9.10.09  Penghantaran Laporan Khidmat Masyarakat (11.9.09) dan Pemberian markah Khidmat Masyarakat  

    37/38

    14-25.9.09Cuti Sempena Hari Raya Aidil Fitri

    39/40

    28.9-9.10.09

    c.  Mengekalkan dan

    meningkatkan

     pengiktirafan dunia

    terhadap negara

      Malaysia sebagai

     pusat

    kecemerlangan

     pelbagai bidang

     Pengetahuan Sivik

      Memberikan contoh-contoh

     pusat kecemerlangan di

    Malaysiaa

      Menyatakan langkah-

    langkah yang boleh diambil

     bagi meningkatkan status

     Negara sebagai pusat

    kecemerlangan pelbagai

     bidang

     Kemahiran Sivik

      Melibatkan diri dalam usaha

    meningkatkan pengiktirafan

    dunia terhadap Negara

      Menjalankan tanggungjawab

      Menyediakan esei

     bertajuk “Malaysia

    sebagai Pusat

    Kecemerlangan Pelbagai

    Bidang”

      Mengadakan lawatan

    sambil belajar ke pusat /

    tempat / institusi

    kecemerlangan Negara

      Menghasilkan “Fail

    Tegak” yang

    mengandungi maklumat

     berkaitan pusat

    kecemerlangan dalam

     pelbagai bidang di

    Alat tulis

    Kertas

  • 8/20/2019 RPTT5

    10/10

    sebagai warganegara dalam

    mengekalkan imej baik

     Negara di mata dunia

     Nilai Sivik  Bekerjasama untuk

    menjadikan Malaysia

    sebagai pusat kecemerlangan

     pelbagai bidang

    Malaysia

      Menghasilkan iklan untuk

    mempromosikan Malaysia

    sebagai pusatkecemerlangan pelbagai

     bidang

    41

    12-16.10.09Ujian Topikal

    41-45

    12.10-13.11.09 Peperiksaan Percubaan SPM

    9.11-3.12.09 SPM 2009