rpm

3
第三周教学计划  Rancangan Pengajaran Minggu 3  (3/8/2014  7/8/2014)  日期  / 星期  / 时间  / 班级  TARIKH/HARI/ MASA/KELAS 科目  / 教材  SUBJEK/TAJUK 内容标准  STANDARD KANDUNGAN 学习标准  STANDARD PEMBELAJARAN 备注  CATATAN 4/8/2014 (星期一) 7.30am  8.30am 三年级 第二十六单元  动物本领高 精彩的表演 1.4 讲述事情,能清楚交代时间、地 点、人物和情节,做到语言流畅。 2.6 阅读与理解记叙文、说明文与议论 文等各类文体的篇章,能了解文章的内 容和文体特点,认识其表现手法。 1.4.3 讲述日常生活中所看过的事情, 能清楚交代时间、地点、人物和情节, 做到语言流畅。 2.6.3 阅读与理解记叙文,主要注意写 人的记叙文。要求能初步根据文章的内 容,了解人物角色。 B3 DL1 E1 (1.4.3) B3 DL1 E2 (1.4.3) B4 DB2 E2 (2.63) B5 DB3 E2 (2.63) 5/8/2014 (星期二) 7.30am  8.30am 三年级 第二十六单元  动物本领高 动物职业介绍所 2.1 认识汉字, 做到认清字形,读准字 音, 理解字义,并能应用所认识的汉字 构成词语。 2.5 阅读与理解故事。了解故事中的角 色和情节发展,领会其教育意义。 2.1.5 认识所规定的汉字,做到认清字 形,读准字音,理解字义。 2.5.3 阅读与理解故事,主要注意成语 故事和生活故事。了解其人物角色和情 节发展,领会其教育意义。 B1 DB1 E1 (2.1.5) B4 DB2 E1 (2.53) B5 DB3 E1 (2.53) B5 DB3 E3 (2.53) B6 DB1 E1 (2.53)

description

rpm

Transcript of rpm

  • 5/21/2018 rpm

    1/3

    Rancangan Pengajaran Minggu 3

    (3/8/2014 7/8/2014)

    /

    /

    /

    TARIKH/HARI/

    MASA/KELAS

    /

    SUBJEK/TAJUK

    STANDARD KANDUNGAN

    STANDARD PEMBELAJARAN

    CATATAN

    4/8/2014

    ()

    7.30am

    8.30am

    1.4

    2.6

    1.4.3

    2.6.3

    B3 DL1 E1(1.4.3)B3 DL1 E2(1.4.3)

    B4 DB2 E2(2.63)B5 DB3 E2(2.63)

    5/8/2014

    ()

    7.30am 8.30am

    2.1

    2.5

    2.1.5

    2.5.3

    B1 DB1 E1(2.1.5)

    B4 DB2 E1(2.53)B5 DB3 E1(2.53)B5 DB3 E3(2.53)B6 DB1 E1(2.53)

  • 5/21/2018 rpm

    2/3

    5/8/2014(Selasa)9.00am 9.30amTahun 3

    Tajuk:

    Jom Servis

    1.7 Berkebolehan melakukan

    kemahiran asas permainan kategorijaring dengan lakuan yang betul.

    2.7 Berkebolehan mengaplikasikonsep dan prinsip dalam kemahiranasas permainan kategori jaring.

    5.3 Berkebolehan berkomunikasidalam pelbagai cara semasamelakukan aktiviti fizikal.

    1.7.1 Melakukan servis menggunakan

    tangan, kaki, dan alatan.

    2.7.1 Mengenal pasti lakuan servis

    menggunakan tangan, kaki, dan

    alatan.

    2.7.4 Mengenal pasti titik kontak pada

    objek yang dihantar.

    5.3.2 Mengiktiraf kebolehan dan

    menerima kekurangan rakan sebaya.

    EMK:

    Kreativiti &

    Inovasi

    Standard

    Prestasi:

    B1D1E1

    6/8/2014

    ()

    10.20am 11.20am

    3.1

    4.2

    3.1.4

    4.2.3

    B1 DT1 E1(3.1.4)

    7/8/2014(Khamis)9.30am 10.00amTahun 3

    Tajuk:

    Jom Servis

    1.7 Berkebolehan melakukankemahiran asas permainan kategorijaring dengan lakuan yang betul.

    2.7 Berkebolehan mengaplikasikonsep dan prinsip dalam kemahiranasas permainan kategori jaring.

    1.7.1 Melakukan servis menggunakan

    tangan, kaki, dan alatan.

    2.7.1 Mengenal pasti lakuan servis

    menggunakan tangan, kaki, dan

    alatan.

    2.7.4 Mengenal pasti titik kontak pada

    objek yang dihantar.

    EMK:

    Kreativiti &

    Inovasi

    Standard

    Prestasi:

  • 5/21/2018 rpm

    3/3

    5.3 Berkebolehan berkomunikasidalam pelbagai cara semasamelakukan aktiviti fizikal.

    5.3.2 Mengiktiraf kebolehan dan

    menerima kekurangan rakan sebaya.

    B1D1E1