Revista Digital ZOOM
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2
Una revista es un producto en el que convergen muchos conocimientos;
conocimientos del mundo en el que se insertará y de los gustos y necesidades del
público al que estará dirigido, entre otros aspectos que hacen al contexto. Pero,
también juegan un papel importante los conocimientos teóricos que dan las pautas
sobre cómo redactar una noticia, una crónica o un editorial, y que harán de
nuestro producto algo coherente, preciso y que inspire credibilidad. En este
sentido “ Zoom” es una publicación pretende dar cuenta del resultado del
aprendizaje alcanzado en el primer cuatrimestre en la materia Producción Gráfica.
Sin embargo, hay otros conocimientos que no se perciben a simple vista porque no
se imprimen en las páginas que llegarán a manos de los lectores. Estos
conocimientos forman parte de cada uno de los que buscamos alcanzar un
objetivo; de todos los que transitan por la escuela tratando de concretar sus
ilusiones; forman parte de cada uno, aunque dependen, en gran medida, de esas
personas que deciden enamorarse de la realidad para poder comunicarla, a
caminar por el mundo viendo todo con ojos de periodistas, o como dice Camilo
José Cela, a ser “un eco de todo”. Estos conocimientos más profundos, son los que
los harán buenos alumnos y mejores personas.
Así mismo, en un proyecto como éste, resultan importantes las relaciones, los
vínculos entre los participantes, hacedores de la revista, porque el producto será el
reflejo de todo ello. El reflejo de lo bueno y de lo malo, de lo aprendido y de lo
que aún deja dudas, de nuestros aciertos y de nuestros errores, de lo que creemos,
pensamos y sentimos frente a un mundo del que formamos parte.
Por esta razón, es válido afirmar que una revista, nuestra revista, será una buena
forma de demostrar lo aprendido y de evaluar, en forma conjunta, todo lo que
crecimos, en tan poco tiempo, intelectual y humanamente.
Bienvenidos y Muchas Gracias por leernos
Prof. Ana Liz Ahumada Cisternas
3
Muchos adolescentes desconocen los
riesgos a los que se exponen los
adolescentes cuando deciden colocarse
adornos en el cuerpo y las secuelas a
veces graves y permanentes que se
producen. La pediatra, Alina Torrembó,
comentó que las perforaciones en el
cuerpo, conocidas con el nombre de
piercing consisten en la
práctica de una abertura
en el cuerpo (nariz,
oreja, brazos,
ombligo, lengua,
etc.) a través de
una aguja u otro
instrumento. Se
suele atravesar la
piel, pero también
otros tejidos, para
colocar en el sitio
elegido un adorno
temporario o permanente que
puede generar posteriormente una
marca no deseada e irreversible ya que
puede permanecer una abertura
definitiva.
La pediatra dijo: “las complicaciones del
piercing rondan entre un 17% y un
70%, y durante los últimos 20 años son
más frecuentes entre adolescentes y
jóvenes. Como es una práctica
generalizada en nuestros días, se deben
conocer los riesgos y complicaciones que
producen”. Además agregó:”Las
perforaciones suelen ser realizadas en un
local comercial, por un amigo o muchas
veces por el mismo adolescente, y las
complicaciones que pueden
resultar de la colocación
de éstos adornos están
determinadas por el
sitio de la
perforación, el
material del
adorno, la higiene
y los cuidados
posteriores”.
También nos habló de
los cinco tipos de
complicaciones posibles cuando
se coloca un piercing:
Infecciones generalizadas: que puede ser la
transmisión de hepatitis B, C y HIV, por no
usar técnicas estériles adecuadas.
Infecciones localizadas: cualquier sitio de la
piel que sea perforado corre un riesgo
potencial de sangrado y/o infección local.
4
Los sitios que más frecuentemente se
infectan son: el ombligo y la oreja,
principalmente el cartílago auricular
debido a su pobre irrigación sanguínea, la
humedad de la piel y el roce continuo
con el pelo; pudiendo producir pérdida
de parte de la oreja.
Traumatismo: la lengua, cejas, ombligo y
labios, son áreas más expuestas al
arrancamiento por el roce o tracción, o
porque el adorno se engancha con
facilidad en la ropa. Se pueden producir
trauma y fractura de dientes (frente a
traumatismo de cara o convulsiones).
Sangrado: son más frecuentes en los
piercings de la lengua y un hematoma
importante de la misma puede obstruir
la vía aérea.
Reacciones alérgicas: aparecen zonas de
enrojecimiento, rascado, y costras por
utilizar metales que producen dermatitis.
Problemas de cicatrización: más
frecuentes en el lóbulo de la oreja donde
se dan cicatrices importantes produciendo
un verdadero problema estético.
Por último la pediatra expresó: “la decisión
de realizarse una perforación expone al
adolescente a riesgos de los cuales no
siempre tienen noción”.
“Es importante transmitirle al paciente el
concepto de que muchas de éstas prácticas
que hoy se realizan sobre la piel lo van a
acompañar por el resto de sus días, y que
decisiones tan importantes como éstas deben
ser pensadas, pesadas y valoradas”.
Por: Agostina Rodríguez- Valentina
Zavaleta
5
En el pasado lunes 14 de mayo se realizó
en el zoom del establecimiento escolar un
acto en alusión a el día del Himno
Nacional Argentino y a los 186 años del
nacimiento de Fray Mamerto Esquiú. En
dicha oportunidad tuvieron participación
los alumnos de 3° del polimodal, sus
integrantes: Lucia
Bonetto, Joaquín
Taborda y Mauro
Cipolletti fueron
los que redactaron
la historia sobre el
Himno Nacional.
También tuvo
participación la
banda “Todo lo
contrario”
constituida por Ramiro Correa, Federico
Bitonte y Leandro Suarez. Los mismos se
presentaron en la radio LRA27 Radio
Nacional de Catamarca. "Queríamos
aportar nuestro granito de arena en el
homenaje a Fray Mamerto Esquiú",
subrayó uno de los
integrantes al referirse al motivo de su
participación en el acto escolar .
Además agregó:" Al principio estábamos
nerviosos porque no sabíamos cómo iba a
reaccionar el público, luego nos relajamos
porque nos dimos cuenta que le gustaba y
nos acompañaron con sus palmas".
Lucia Bonetto, manifestó que "gustosos"
volverían a repetir esta presentación si el
colegio los
invita y
adelantó que
si otras
escuelas los
invitan,
representarían
al colegio en
otros
establecimientos educativos.
Al referirse a la presentación de la banda
en la radio LRA 27 Radio Nacional
Catamarca, el alumno expresó que fue una
"experiencia bastante productiva y nos
sirvió de aprendizaje para la próxima vez".
Por: Juan Santillán- Martin
Caldelari.
6
Ya es tradición del colegio Pia
Didoménico, hacer una competencia
de atletismo todos los años, pero la
del 2012 fue diferente. Como todos
saben, cada año, en
el Poli Deportivo
Capital, el Instituto
Privado realiza una
competencia de
atletismo donde
todos los alumnos
del establecimiento
participan, no por el
hecho de ganar, sino
por la satisfacción de
sentirse parte del
colegio y
representarlo gratamente. Esto llamo
la atención de la gente, ya que más
que una "competencia", es una
incentivación al deporte, hacer que
las personas sepan lo importante que
es el deporte, para llevar una vida
sana y llena de satisfacción. Es un
acto, donde cada estudiante del
colegio se siente parte del mismo y
donde todos
tienen la
posibilidad de
convivir con los
demás, lo cual es
importante para
la vida social que
el alumno lleve a
cabo.
Obviamente, la
asociación
deportiva
ASOCAT de la
provincia, felicitó y reconoció la
participación para con el deporte del
colegio, lo cual nos llena de orgullo y
placer poder competir en diferentes
áreas, representando a la institución.-
Por: Hernán Falcón- Ignacio López
7
"La mayoría de los adolescentes están
obligados a despertarse hasta dos horas y
media antes de lo que su ritmo natural le
exige. Los jóvenes adolescentes están más
aptos para la vida nocturna, por lo que
dormir menos de nueve horas al día nos
pone irritables”, comentó la psicóloga
Patricia Moreno, quien se desempeña en
la ciudad de Buenos Aires.
La licenciada nos relató que se dedica
especialmente a la atención de
adolescentes y que un alto porcentaje de
sus consultas son debido a los trastornos
ocasionados por la falta de sueño en este
grupo etario. Al respecto, mencionó que
esto causa actitudes negativas, tales como
la falta de energía, irritabilidad, tristeza y
baja autoestima.
Según investigamos, en la página web
llamada Guía Juvenil desde el punto de
vista médico encontramos que la clave
del problema está en la melatonina, una
hormona que avisa al cuerpo que necesita
dormir. En la pubertad, la hormona ya
mencionada "nos avisa" cada vez más
tarde, por eso los adolescentes
tardan en dormir, y después tienen
problemas para levantarse de la cama por
la mañana.
Pero en el momento de los cambios
hormonales propios de la adolescencia,
los jóvenes empiezan a dormir más tarde,
y si pueden, se levantan también más
tarde. La luz artificial (como la
computadora) tiende a disminuir la
cantidad de melatonina, esto impediría
que los adolescentes se den cuenta de su
necesidad de ir a dormir.
Para adquirir hábitos saludables y
prevenir la falta de sueño, la Lic. Moreno
aconsejó:
• La siesta puede ayudar a mantenerte
activo y mejorar el rendimiento pero no
duerman siestas muy largas o muy
cercanas a la hora de acostarse, porque
pueden interferir con el ritmo de sueño
regular.
8
Traten de convertir la habitación en
un sitio adecuado para descansar,
mantenerla fresca, ventilada,
tranquila y a oscuras es muy bueno
para un buen descanso.
• ¡Siempre recuerden que ninguna
pastilla, vitamina o bebida puede
reemplazar a un buen sueño! Eviten
tomar café, té, bebidas cola y
chocolate antes de dormir. La nicotina
y el alcohol también afectan en el
sueño.
• Es aconsejable predisponer una hora
para acostarte y una hora para
levantarte, y traten de cumplirlas, para
cuando llegue el fin de semana
procuren que no haya grandes cambios
en ellas.
• "He visto que muchos adolescentes
dejan los deberes para último
momento, esto no es para nada
aconsejable, así que no lo hagan"
Tampoco es bueno ver televisión, usar
la computadora y el teléfono justo
antes de dormir.
• Siempre es bueno tomar un baño,
una ducha, leer un libro o intentar
realizar actividades tranquilas que
faciliten el sueño antes de dormir,
dando señales al cuerpo de que es hora
de ir a descansar. No realicen ejercicio
inmediatamente antes de acostarte, no
es aconsejable.
"Estos consejos son muy buenos para
acabar con los trastornos de sueño.
Siempre trata de comunicarles a
mayores acerca de tus
problemas, ellos
seguramente te
aconsejaran o te
llevaran a un
especialista. Así que
trátenlo como
corresponde y no lo
pasen de largo",
concluyó la psicóloga.-
Por: Paula Andrada- Paula Castro
Ginochio
9
El Profesor Fabián Tapia comentó a cerca
del bullying, muy común en todas las
escuelas de hoy y que a veces se puede
transformar en algo irreversible.El ha
dado varias charlas en diferentes escuelas
explicando la gravedad del asunto. Al
escuchar nuestra propuesta de una
entrevista para nuestra revista le encanto
la idea, y comentó: “El bullying es
básicamente una forma de violencia
escolar sistemática y extendida en el
tiempo de una o más personas hacia una
o varias víctimas las cuales sufren un
proceso psicológico complejo que deja
secuelas incluso, en casos graves, puede
llevar a la muerte”.
Existen varias formas de Bullying. La
violencia escolar toma varias formas y
cada agresor encuentra la más efectiva y
dañina según la víctima y la situación. Los
tipos son físico, psicológico, verbal,
cibernético o cyberbullying.
¿Por qué muchos eligen el CyberBullying
para atacar?
Esto se debe a tres características básicas:
masividad, anonimato e inmediatez. El
CyberBullying tiene dos formas, directa e
indirecta. La primera en un ataque directo
y certero a la víctima y la segunda se
logra con la ayuda de terceros, que
muchas veces sin darse cuenta, aportan al
ataque. Esto se ve mucho en las redes
sociales.
¿Cuán importante es la función de un
tercero en un hecho de CyberBullying?
Lamentablemente a veces somos
cómplices de ataques sin saberlo.Se
pueden ver cientos de comentarios,
grupos o perfiles en Facebook u otras
redes sociales cuya función es de afectar la
imagen de ciertas personas a través de
10
rumores, agravios o situaciones ficticias.
El atacante usa estos disparadores y el
resto se encarga de hacerlos masivo.
¿Qué hacer si uno es víctima de Cyber
Bullying?
Lo más importante es no tener miedo ya
que ese es el objetivo del ataque, pero es
importante comunicar el hecho a los
adultos, padres o miembros de la
comunidad educativa. Nunca responder a
los comentarios agraviantes o las amenazas
para evitar que esto se extienda en el
tiempo. La mayoría de las redes sociales o
páginas de internet tienen políticas para
denunciar hechos de acoso y dar de baja
a los usuarios agresivos. Por último,
guardar evidencia de las amenazar que
puedan servir de pruebas en casos de
hechos más graves.
¿Se puede eliminar el Bullying de las
escuelas?
Hoy en día hay más docentes y padres
preparadores e informados sobre este tema
pero es indispensable la colaboración de
los alumnos. Tener actitudes solidarias con
las víctimas es indispensable para tener una
escuela libre de esta problemática.-
11
Entrevistamos a una destacada alumna
de 5to año A en el área de teatro, su
nombre es Candelaria Castillo Brigido, la
cual nos cedió su tiempo para
respondernos algunas preguntas
interesantes sobre su actuación.
¿Cómo te surgió la idea de hacer teatro?
R. Las que me impulsaron fueron mis
amigas ya que habían practicado teatro,
yo era muy tímida en ese momento y
teatro me sirvió mucho para dejar esa
timidez.
¿Qué experiencias llevas de las obras en
las que actuaste?
R. Muchas porque en cada función
aprendes cosas diferentes, sobre todo
responsabilidad y compañerismo.
¿Cuál fue la obra de teatro que más te
gustó hacer? ¿Por qué?
R. Todas me gustaron porque son
completamente distintas una con la otra,
pero creo que resalto la de
“saltimbanquis” porque era para chicos
y se notaba que disfrutaban verla.
¿Qué aprendiste todos estos años que
hiciste teatro?
R. Aprendí a ser más responsable en las
decisiones que tomo, a poner todo de
mí en las funciones, a confiar en
compañeras y muchas cosas más.
12
¿Qué personaje te llevó más trabajo
interpretar?
R. Todos por igual, el de saltimbanquis
más, porque me cuesta soltarme y
necesitaba demasiada euforia para el
personaje, pero en cada función
crecíamos un poco más .
¿Pansas vivir de esto cuando seas mayor
o tenés otra carrera en mente?
R. No, el teatro me gusta, pero como
un hobby, yo creo que ya se cumplió mi
ciclo en esto, me gusta probar cosas
nuevas.
¿Cuánto influye en tu vida el teatro?
R. Influye como algo que me descarga y
saca tensiones, pero no lo considero todo
en mi vida, sino más como un hobby o
pasatiempo que amo .
¿Te gustaría actuar en televisión alguna
vez?
R. ¿A quién no le gustaría? (se ríe) obvio
que si, pero del deseo a la realidad hay
un largo camino.
¿En qué academia te hubiera gustado
estudiar teatro, si no estuvieras en el
colegio?
R. Nunca me puse a pensar eso la verdad,
pero sinceramente, no me imagino
estudiando con otra persona que no sea
Jovita.
¿A quiénes admiras como actrices de
teatro?
R. Por más de que no sean profesionales,
a mis compañeras de elenco, cada una
brilla en teatro de manera especial y son
súper talentosas.
Por: Micaela Sarli - Juan Cruz
Andrada - Agustina Bulacios
Más sobre
Cande:
En su tiempo
libre:
Le gusta cocinar,
va al gimnasio y
le gusta andar en
rollers
El perfume
que usa:
Nina Ricci
Su color
favorito:
Negro
Su edad:
16 años
Fecha de
nacimiento:
02/11/1995
Más sobre Cande:
En su tiempo libre:
Le gusta cocinar, va al
gimnasio y le gusta
andar en rollers
El perfume que usa:
Nina Ricci
Su color favorito:
Negro
Su edad:
16 años
Fecha de nacimiento:
02/11/1995
13
Con gran interés de los alumnos por
participar, el torneo se realizó el 31 de
mayo en el Polideportivo Fray Mamerto
Esquiú Capital.
El evento se desarrolló de una manera
poco conocida ya que por la edad de
los participantes pertenecían al
llamado mini-atletismo. El
torneo está compuesto
por 13 estaciones las
cuales estaban
divididas en
pruebas de
velocidad
resistencia, salto
en largo y salto
en alto.
El torneo tuvo una
increíble participación
de alrededor de 300
chicos los cuales se
dividieron en 3 equipos mixtos de
diferentes colores. De esta forma la
participación fue grupal y asi todos los
chicos se integraron, con la participación
grupal se hace que la participación de
cada chico se valorada.
Clasificaciones
PRIMER PUESTO
Equipo Verde-Blanco
Lipari Romero, Santiago; Yarade, Elvio;
Rivera, Daniel Agustín; Ibertis Acuña,
Lucas; Moreno Avellaneda, Valentín;
Varela, Andrés; Vian,
Benjamín; Mendizábal,
Francisco; Cuello,
Germán;
Barrionuevo
Pereyra,
Valentina; Negro,
Sofía; Araoz,
Julieta; Yañez,
Miranda; Salado,
Candelaria; Díaz,
Martina; Vallica,
Celeste; y
Magaquian, Patricio.
SEGUNDO PUESTO
Equipo Naranja
Fuentes Castro, Juan Pablo; Filippin
Figueroa, Indalecio; Rojas Medina,
Felipe; Olima Medina, Santiago;
14
Nazareno, Emilio; Segura Toledo, Carlos
Franco; De Los Ríos, Julieta; Andreatta,
María Valentina; Maza, Giuliana;
Werner Gramajo, Agustina; Zabala,
Azul; Canclini Correa, Milagros; Martini,
Guillermina; Urrea, Sofía; y Yañez,
Delfina.
TERCER PUESTO
Equipo Negro
Morandini, Facundo; Sarli Figueroa,
Máximo; Carosella, Francisco;
Quinteros, Mariano; Picca Argerich,
Gonzalo; López, Francisco Fabián;
Varela Esquenazi, Emiliano; Gramajo
Figueroa, Yesenia; Rodríguez Vargas,
Nahiara; Carrizo, Ana Carolina;
Córdoba Molas, Milagros; Montenegro,
Lucía; Cantarell Hée, Camila; Niederle,
Lourdes Eugenia; Doering Millán, María
Victoria; Rearte, Lucía Belén; y
Mendizábal, Clara.
Por: Lisandro Cubas
Este certamen marcó la continuidad y el
crecimiento de este “1er. Proyecto Escolar
de karate-do” dentro del ámbito escolar,
y que desde el año 2003 viene
funcionando en ese establecimiento.
Intervinieron alumnos desde 3er. grado
hasta el Secundario, que cursan el Taller
de Karate-do, y se compitió en cinco
categorías de Kata y seis de Kumite.
Cabe recordar que en el Instituto Privado
Pía Di Doménico en la actualidad ya se
encuentra funcionando el equipo de
competencia de Karate-do, que además
viene participando del Campeonato
Provincial de La Unión Catamarqueña de
Karate-do (UCK) desde el año 2007, con
muy buenos resultados, habiéndose
coronado subcampeones a nivel
Institución el año pasado.
15
Resultados
KATA
Kata 3° “A”: 1°) Santino Varela
Esquenazi, 2º) Alondra Mena, y 3°)
Ismael, Millicay.
Kata 3° y 4° “B”: 1º) Joaquín
Ahumada Cisternas, 2°) Moisés
Osman Paolini y 3°) Benjamín
Coronel Bussetti.
Kata 3° y 4° “C”: 1°) Mateo Agüero
Peukert, 2°) Agustín Rivera, y 3°)
Isauro Rodríguez.
Kata 5°,6° y Sec. "A" y “B”: 1°) Juan
Ignacio Ortiz, 2º) Lisandro Monti
Castellanos, y 3°) Guillermo
Figueroa.
Kata 5°,6° y Sec. "C": 1°) Emiliano
Varela Esquenazi, 2º) Tobías
Agüero Peukert, y 3º) Bautista
Arguello Regalado.
KUMITE
Kumite 3° y 4° “A”: 1º) Facundo Lobo,
2°) Santino Varela Esquenazi, y 3°)
Ismael Millicay.
Kumite 3° y 4° “B”: 1º) Felipe Salas,
2°) Adolfo Sio, y 3°) Mauro Talamo.
Kumite 3°y 4° Año "C" (bajos): 1°)
Santiago Barone, 2°) Joaquín
Gómez, y 3°) Ramiro Brarda.
Kumite 3°y 4° Año "C"(altos): 1°)
Francisco Tula Herrera, 2°) Mateo
Agüero Peukert, y 3°) Sofía Esteban.
Kumite 5°y 6° Año "A": 1°) Lisandro
Monti Castellanos, y 2º) Guillermo
Figueroa.
Kumite 5 y 6° "C": 1°) Tobías Agüero
Peukert, 2°) Lucas Ibáñez, y 3°)
Franco Carrizo Aibar.-
Por: Ignacio Visozo-Juan Vargiú-
Lisandro Cubas -Santiago
Buenader- Franco Medicci
9
16
En el mes de Abril los alumnos de
4º “A” del Colegio Pía
Didoménico hicieron su segunda
salida didáctica a la Plaza Virgen
del Valle con la intención de llevar
a cabo una clase de
Fotoperiodismo. Cabe recordar
que semanas atrás realizaron una
visita a los medios gráficos de la
provincia: La Unión y El Ancasti.
La profesora a
cargo, Lic.
Ana Liz
Ahumada
Cisternas
manifestó que
fue una
experiencia muy
motivadora para
los alumnos y que
las producciones que
resultaron fueron “muy
significativas”. “Ellos iniciaron el
cursado de este espacio con una
clara consigna: empezar a caminar
con ojos de periodistas, por lo que
ésta actividad resultó fundamental
para ver cómo aplicaban lo
aprendido en clases a través de
una nueva mirada de su realidad
circundante, una mirada con
nuevos criterios”, añadió la
docente.
Se aprovechó en la ocasión para
reafirmar los vínculos
comunicativos
entre los
compañeros, por
lo que un alto
en las tareas
realizadas
tomaron un
refresco y
luego
siguieron
trabajando duro con su
proyecto. De regreso volvieron
muy cansados pero felices por su
gran trabajo y la profesora muy
satisfecha por el trabajo de sus
alumnos .-
Por: Franchesca segura – Mery Vila
Melo
17
En el Día Mundial sin tabaco,
alumnos del Instituto Privado Pía
Didoménico conjuntamente con la
Liga Argentina de Lucha contra el
Cáncer, recorrieron la ciudad
intercambiando un caramelo por un
cigarrillo.
Un grupo de chicos del Instituto
Privado Pía Didoménico que
voluntariamente participan en
diferentes campañas de
concientización, recorrieron las calles
del microcentro, la peatonal
Rivadavia, los bares y las oficinas
públicas, intercambiando un caramelo
por un cigarrillo.
Además entregaron folletería
educativa acerca de los beneficios que
implica dejar de fumar.
En representación de la escuela,
Norma Edith Pohl de Tello comentó
que el grupo de doce chicos que
participan en la campaña, lo vienen
haciendo voluntariamente hace más
de cinco años en varios proyectos,
“Son chicos de varias edades, todos
van a la secundaria, y en la ocasión
trabajamos en la prevención”, afirmó
finalmente.
Por: Gonzalo Barone
18
No puedes doblar un pedazo de
papel más de siete veces , la mayoría
que leyó esto lo ha intentado?
Debes tratar de lavar tus manos
después de pedir en un restaurante. El
menú es uno de los objetos más
contaminados que puedas tocar?
La fobia más común en el mundo
es la Algofobia, que es el miedo al
dolor?
Hay más bacterias en un teclado
que en el inodoro?
Los carritos de un supermercado
tienen más bacterias que un baño
público?
Si al despertar sientes que no te
puedes mover, te encuentras en un
estado hipnogógico. Es absolutamente
normal?
Las personas optimistas pueden
vivir hasta 12 años más que los
pesimistas según estudio?
Se imprime más dinero del juego
de Monopoly en un año que lo que se
imprime de dinero real en todo el
mundo?
El uso excesivo de smartphones
acelera la aparición de arrugas en la cara
Solo un 16% de las mujeres nacen
rubias, pero aproximadamente 33% de
las mujeres son "rubias"?
Un tanque lleno de gasolina de
un Jumbo Jet contiene suficiente
combustible para dar 4 vueltas a la tierra
en un auto promedio?
Muchas de las estrellas que se ven
desde la tierra dejaron de existir hace
más de un millón de años?
19
Si nuestros átomos fueran del
tamaño de una manzana, seríamos tan
grandes que el sistema solar cabría en
una mano?
El 80% de las personas duerme
con su celular justo al lado de la cama?
Si le quitas los bigotes a un gato,
éste no puede caminar bien y por lo
tanto pierde el equilibrio y se cae?
Sólo las 5 ciudades más pobladas
de India y China concentran a 50% de
la población total del mundo?
El 95 % de los usuarios de
Facebook ha buscado en algún
momento a su ex pareja a través de la
red social?
Una de las mejores sensaciones en
la vida, es abrazar a una persona
después de haberla extrañado tanto?
Apagar una luz para ahorrar
energía sólo sirve si no volverás a
prenderla en al menos una hora debido
al voltaje necesario para encenderla?
Consumir chocolate retrasa el
envejecimiento?
Por: Tristán Lobo Viale- Rocío
Carrizo Pinchetti-
Matías Velazquez-Florencia
Bonissone
20
ARIES: Sos inteligente y audaz, te encanta ser
independiente y ponerte objetivos y
cumplirlos, es lo que más satisfacción te da.
Te gusta estar al día con todas las materias.
Predicción: Esta es tu semana ideal para
materias relacionadas con el arte y la música,
así que presta atención, que recibirás nuevas
ideas para proyectos alucinantes.
TAURO: Sos práctico y eficiente. Te importa
entender cómo funcionan las cosas para
sentirte seguro. Te atraen materias como
historia y geografía.
Predicción: Las palabras clave para esta
semana son esfuerzo y desempeño. Si logras
ordenar tus ideas veras como las cosas se
tornan sencillas y te manejaras bien con tus
cosas.
GEMINIS: Siempre querés aprender más para
tener todo bajo control, por eso te gusta
estar informado siempre. Sos muy charlatán.
Predicción: Confía en vos, se vienen tiempos
de grandes crecimientos en tus notas. Tené
paciencia y no te atasques en una materia
que no entiendas.
CANCER: Es habitual que te sientas atascado
en el pasado. Sos muy capaz de aprobar
todo asi que confía en vos y dale para
adelante.
Predicción: Se vienen tiempos de
renovación, las transformaciones tendrán su
lado positivo cuando pase la etapa de
mucho estudio.
LEO: Sos intensivo, para vos no existe el gris,
o es negro o es blanco. Necesitas un lugar
donde puedas expresar tus sentimientos y
pensamientos, un espacio tecnológico ya
que te va bien en esa cancha.
Predicción: Los fracasos y dificultades te
servirán para ganar confianza y seguridad.
Así, conseguirás las notas que tanto deseabas
en matemática.
VIRGO: Sos realista. Este es el momento
para que lleves a cabo esos proyectos que
venís postergando hace mucho. Tené
paciencia y no estés siempre pendiente en
la nota de otro, aprecia tu propio esfuerzo.
Predicción: Esta es una semana ideal para
que te organices en tus cosas y completes
todas esas carpetas y trabajos que tenias
incompletos.
LIBRA:Será un mes en el que aprenderás
mas que nunca, pero si, ten cuidado con tu
3
21
comportamiento en las horas de clases,
principalmente en los últimos módulos.
Predicción: Estudiar no te hará falta, lo que
dice el profesor te quedará en la cabeza.
Lo único, intenta prestar atención.
ESCORPIO: Te gustan las actividades y
conflictos matemáticos. Tenés voluntad y
sos organizado.
Predicción: Tenés que esforzarte un poco
más y así no tendrás que preocuparte por
rendir nuevamente.
SAGITARIO: Sos bastante competitivo y
dominante, consideras que siempre tenés la
verdad sobre todas las cosas y no te
importa el pensamiento del otro.
Predicción: Esta es una buena etapa para
encontrar tus gustos y preferencias en la
vida. Aunque el destino te ponga
obstáculos, vos confía en tus capacidades,
no te apresures con decisiones y no quieras
tener siempre la mejor nota.
CAPRICORNIO: Te gusta luchar por lo que
querés y si no llegas a tu nota deseada no
paras hasta obtenerla. Te arriesgas a probar
cosas nuevas y te encanta aprender dio a
día.
Predicción: Será un periodo favorable para
completar las carpetas y rendir las materias
que no te animabas.
ACUARIO: Sos una persona rígida.
Tenés muchas habilidades para la
literatura y te encanta sintetizar ideas.
Sos de tener muchas ideas. Disfruta el
presente con tus compañeros de clase.
Predicción: Todos tus vínculos van a
mejorar y es momento de que todo el
curso se integre y sean más unidos. Te
llegaran propuestas sobre proyectos, no
seas ansioso y espera.
PISCIS: Sos de adaptarte a los nuevos
temas muy rápido, no te cuesta nada
entender, sos estable y organizado.
Necesitas ganar seguridad en vos
mismo.
Predicción: Comienza una etapa de
energía nueva, enfrenta las evaluaciones
con confianza. Encuentra tu fuerza y
encara al futuro con muchas pilas
22