Universidad Virtual del Estado de Guanajuato

Diplomado de habilidades digitales para la labor docente.

Gabriela García González.

Reglas principales para el uso educativo de un Power Point

Enero 2015

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Es un conjunto de diapositivas que sirve como apoyo gráfico para una explicación.

2

3

• Contenido

• Diseño

• Presentación

• Evaluación

Se deben fijar en tres aspectos.

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Organización

Cantidad

Calidad

5

•Sencilla

• Sistemática

•Con una secuencia lógica, clara y coherente.

6

La información debe ser:

•Relevante

•Veraz

•Pertinente

•Ética (se deben colocar la bibliografía)

7

Se recomiendan:

•Seis o siete puntos claves por diapositiva

•Seis a ocho palabras por punto

Demasiada carga de información

sólo aburre.

Diapositivaideal

8

Diapositiva

recargada

9

Si requiere colocar información adicional en la presentación, colóquela al pie

donde dice agregar notas.

Utiliza diagramas, organigramas, mapas

conceptuales

Hay 4 aspectos a considerar:

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Color

Multimedia

Letra

Viñetas

Las presentaciones nos ofrecen una gran variedad de recursos multimedia:

• Videos• Sonidos• Transiciones de

diapositivas• Imágenes fijas y con

movimiento• Objetos voladores• Gráficas• Etc.

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0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

1er

trim.

2do

trim.

3er

trim.

4to

trim.

Este

Oeste

Norte

• Mantenga un N° apropiado de elementos multimedia en su diapositiva (según la edad e intereses del auditor)

• Utilice gráficas sencillas con pocos elementos

• No sature la presentación con movimientos, puede distraer en vez de un aportar

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Tamaño

36 Puntos (Tamaño recomendado para títulos)

28 puntos (Tamaño recomendable para el contenido)

24 Puntos (Tamaño mínimo para la presentación)

• Es mejor utilizar un solo tipo de letra para toda la presentación.

• Procure utilizar las que vienen en Windows, las especiales no son leídas en todos los ordenadores.

• Es mejor utilizar letras sencillas.

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LetraTipo

• Para poder leer fácilmente una diapositiva debe existir un contraste entre el texto y el fondo.

• Utilice colores oscuros en el fondo y textos claros o viceversa.

• Evite colores brillantes o muy vivos ya que molestan a la vista y son poco legibles.

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Ejemplos de buenas combinaciones:

TEXTO TEXTO TEXTO TEXTO

TEXTO TEXTO TEXTO TEXTO

• Estás pequeñas ilustraciones pueden ser muy útiles para presentar la información en forma breve y clara.

• Acompáñelas con frases o palabras claves en vez de oraciones o párrafos completos.

• Sea consistente al presentar la información, utilice sólo sustantivos o verbos (deben estar todos en el mismo tiempo).

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• En forma de círculo

o En forma de círculo vacío

Personalizada.

Está última opción permite graficar una acción para reforzar una idea.

Ejemplos de viñetas:

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Antes de la presentación:

• Revisa antes cada hipervínculo y video en el PC que vas a utilizar.

• Proyecta la presentación (a veces se ve muy distinta que en el PC)

• Muestra a otro tu presentación (a ver si se entiende o te falta algún punto).

• Haz una presentación de prueba, para

calcular los tiempos que necesitarás.

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• Evalúa los aspectos positivos y negativos de la presentación.

• Corrige tu presentación haciendo los ajustes necesarios para minimizar los aspectos negativos.

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