Raquel Maqueda Moreno Residente de Matrona de 2º año. H. U ... · Otheguy L; Pomata J...
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BIBLIOGRAF BIBLIOGRAFÍA Aracena marcela, cruzat claudia. “Significado de la paternidad en adolescentes varones del sector sur- oriente de Santiago” . Psyque 2006;15(1):29-44 Aspres N; Ballicora A; Fernández T; García H; González M;. Otheguy L; Pomata J “Adolescencia y embarazo”. Rev Hosp. Mat. Inf. Ramón Sardá 1997;16(2):52-56 Bernardita Baeza W.a, Ana María Póo F.b, Olga Vásquez P.c, Sergio Muñoz N.d, Carlos Vallejos V. “Identificación de factores de riesgo y factores protectores del embarazo adolescente de la novena región”. Rev chil obstet gineco 2007; 72(2):76-81 CABERO RIERAI; CABERO ROURA. Obstetricia y medicina materno-fetal. Madrid:Panamericana 2007 COLEMAN; HENDRY.”Psicología del adolescente”.Madrid:Morata;2003 GONZALEZ MERLO;GONZALEZ BOSQUEZ, J.;GONZALEZ BOSQUEZ, E.:”Obstetricia”.Barcelona:Masson;2003.8ª Edición. MARTI, E. Y COLS.:”Psicología del desarrollo: El mundo del adolescente”. Barcelona:Horsori 2005 SHAFFER.”Psicología del desarrollo.Infancia y adolescencia”.Mexico :Thompson;2000 WIENER; DULCAN.:”Tratado de psiquiatría de la infancia y la adolescencia”.Masson; 2006 Raquel Maqueda Moreno Residente de Matrona de 2º año. H. U. La Paz U.D.de Madrid El embarazo adolescente se define como aquella gestación que ocurre durante los dos primeros años después de la menárquia y/o cuando la adolescente mantiene la total dependencia social y económica de la familia parental. El 60-90% de las concepciones adolescentes no son deseadas. Su número va en aumento por lo que se hace necesario estudiar su significado y sus implicaciones orgánicas, psicológicas, sociales así como el planteamiento de las adecuadas pautas de actuación por parte de los profesionales sanitarios. INTRODUCCIÓN: Identificar el verdadero significado del embarazo en la adolescencia. Analizar las implicaciones orgánicas, psicológicas, sociales y económicas que afectan a la adolescente, a su pareja y al recién nacido, así como su repercusión personal (salud, aborto), familiar y social. Desarrollar propuestas de intervenciones de matronas adecuadas a las necesidades de las embarazadas adolescentes. OBJETIVOS: Búsqueda bibliográfica en la base de datos de MEDLINE y PUBMED del año 2000 a 2009. Palabras clave “sexualidad” “pregnancy in adolescence”, “prevention” y “sex education”. Búsqueda en Bibliografía de Obstetricia-ginecología, de Psicología y a través de información en foros de Internet de madres adolescentes. METODOLOGÍA : -Metrorragias -Anemia -ITUS -Diabetes Gestacional -Amenaza de parto Prematuro -HTA Gravídica -CIR -Presentaciones fetales distócicas -Desproporciones pélvicocefálicas -Partos vaginales instrumentales -Hemorragias posparto - No aceptación de la gestación - No aceptación de la realidad - Ansiedad - Mecanismos de defensa: huida, ideas irreales - Estados de crisis - Frustración - Baja eficacia personal - Baja autoestima - Estrés - Depresión - Trastornos emocionales - Menor rendimiento académico. - Abandono de estudios - Situación económica precaria - Paro - Abandono de la pareja - Desvinculación familiar - Deprivación de redes de apoyo - Rechazo Social - Necesidad de asistencia social Í -Bajo peso al nacimiento -Mayor riesgo de malformaciones -Alta mortalidad y morbilidad perinatal EL Embarazo adolescente causa gran morbimortalidad materna fetal y neonatal siendo la principal causa de muerte en mujeres entre 15-19 años de edad en el mundo. Las necesidades de actualización, capacitación y conocimiento acerca del embarazo en la Adolescencia por parte de la matrona son imprescindibles para disminuir los comportamientos de riesgo, reducir la incidencia de nuevos casos mejorar la aceptación del embarazo y la maternidad-paternidad adolescente y lograr la reinserción de las adolescentes a la sociedad. CONCLUSIONES RESULTADOS PSICOLÓGICOS ORGÁNICOS MATERNOS EDUCATIVOS SOCIALES Y ECONÓMICOS ORGÁNICOS FETALES ARMONIA FAMILIAR EQUIPO MULTIDISCIPLINAR -Programas Salud Integrales -Programas de educación Afectivo-Sexual. MINISTERIO DE SANIDAD -Campañas de promoción y comunicación social. EQUIPO MULTIDISCIPLINAR - Captación precoz. - Seguimiento gestación. - Apoyo psicológico y social. -Objetivos: . Aceptación del embarazo . Atención materna y perinatal integral . Fortalecer vínculos . Desarrollo Identidad y Rol de madre. EQUIPO MULTIDISCIPLINAR - Seguimiento integral madres adolescentes -Seguimiento integral del Recién nacido -Reinserción social de madres/padres adolescentes PREVENCIÓN PRIMARIA PREVENCIÓN SECUNDARIA PREVENCIÓN TERCIARIA I CONGRESO DE AMBITO NACIONAL DE LA ACCV 6 Y 7 MAYO 2010
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COMPARATIVA�DE�LAS�PRACTICAS�HABITUALES�EN�TRES�HOSPITALES�DE�
MADRID
��BIBLIOGRAFBIBLIOGRAFÍÍAAAracena marcela, cruzat claudia. “Significado de la paternidad en adolescentes varones del sector sur-oriente de Santiago” . Psyque 2006;15(1):29-44Aspres N; Ballicora A; Fernández T; García H; González M;. Otheguy L; Pomata J “Adolescencia y embarazo”. Rev Hosp. Mat. Inf. Ramón Sardá 1997;16(2):52-56Bernardita Baeza W.a, Ana María Póo F.b, Olga Vásquez P.c, Sergio Muñoz N.d, CarlosVallejos V. “Identificación de factores de riesgo y factores protectores del embarazo adolescente de la novena región”. Rev chil obstet gineco 2007; 72(2):76-81 CABERO RIERAI; CABERO ROURA. Obstetricia y medicina materno-fetal. Madrid:Panamericana 2007 COLEMAN; HENDRY.”Psicología del adolescente”.Madrid:Morata;2003GONZALEZ MERLO;GONZALEZ BOSQUEZ, J.;GONZALEZ BOSQUEZ, E.:”Obstetricia”.Barcelona:Masson;2003.8ª Edición.MARTI, E. Y COLS.:”Psicología del desarrollo: El mundo del adolescente”. Barcelona:Horsori 2005SHAFFER.”Psicología del desarrollo.Infancia y adolescencia”.Mexico :Thompson;2000WIENER; DULCAN.:”Tratado de psiquiatría de la infancia y la adolescencia”.Masson; 2006
Raquel Maqueda Moreno Residente de Matrona de 2º año. H. U. La Paz U.D.de Madrid
El embarazo adolescente se define como aquella gestación que ocurre durante los dos primeros años después de la menárquia y/o cuando la adolescente mantiene la total dependencia social y económica de la familia parental. El 60-90% de las concepciones adolescentes no son deseadas. Su número va en aumento por lo que se hace necesario estudiar su significado y sus implicaciones orgánicas, psicológicas, sociales así como el planteamiento de las adecuadas pautas de actuación por parte de los profesionales sanitarios.
INTRODUCCIÓN:
Identificar el verdadero significado del embarazo en la adolescencia. Analizar las implicaciones orgánicas, psicológicas, sociales y económicas que afectan a la adolescente, a su pareja y al recién nacido, así como su repercusión personal (salud, aborto), familiar y social. Desarrollar propuestas de intervenciones de matronas adecuadas a las necesidades de las embarazadas adolescentes.
OBJETIVOS:
Búsqueda bibliográfica en la base de datos de MEDLINE y PUBMED del año 2000 a 2009. Palabras clave “sexualidad” “pregnancy in adolescence”,“prevention” y “sex education”.Búsqueda en Bibliografía de Obstetricia-ginecología, de Psicología y a través de información en foros de Internet de madres adolescentes.
METODOLOGÍA:
-Metrorragias-Anemia-ITUS-Diabetes Gestacional-Amenaza de parto Prematuro-HTA Gravídica-CIR-Presentaciones fetales distócicas-Desproporciones pélvicocefálicas-Partos vaginales instrumentales -Hemorragias posparto
- No aceptación de la gestación- No aceptación de la realidad- Ansiedad- Mecanismos de defensa: huida, ideasirreales
- Estados de crisis- Frustración- Baja eficacia personal- Baja autoestima- Estrés- Depresión- Trastornos emocionales
- Menor rendimiento académico.- Abandono de estudios- Situación económica precaria - Paro- Abandono de la pareja- Desvinculación familiar- Deprivación de redes de apoyo- Rechazo Social- Necesidad de asistencia social
Í
-Bajo peso al nacimiento-Mayor riesgo de malformaciones-Alta mortalidad y morbilidad perinatal
EL Embarazo adolescente causa gran morbimortalidad materna fetal y neonatal siendo la principal causa de muerte en mujeres entre 15-19 años de edad en el mundo. Las necesidades de actualización, capacitación y conocimiento acerca del embarazo en la Adolescencia por parte de la matrona son imprescindibles para disminuir los comportamientos de riesgo, reducir la incidencia de nuevos casos mejorar la aceptación del embarazo y la maternidad-paternidad adolescente y lograr la reinserción de las adolescentes a la sociedad.
CONCLUSIONES
RESULTADOSPSICOLÓGICOSORGÁNICOS
MATERNOS
EDUCATIVOS SOCIALES Y
ECONÓMICOSORGÁNICOS FETALES
ARMONIA FAMILIAREQUIPO MULTIDISCIPLINAR
-Programas Salud Integrales-Programas de educación Afectivo-Sexual.MINISTERIO DE SANIDAD-Campañas de promoción y comunicación social.
EQUIPO MULTIDISCIPLINAR- Captación precoz.- Seguimiento gestación.- Apoyo psicológico y social.-Objetivos: . Aceptación del embarazo. Atención materna y perinatalintegral
. Fortalecer vínculos
. Desarrollo Identidad y Rol de madre.
EQUIPO MULTIDISCIPLINAR
- Seguimiento integral madres adolescentes-Seguimiento integral del Recién nacido-Reinserción social de madres/padres adolescentes
PREVENCIÓN PRIMARIA
PREVENCIÓN SECUNDARIA
PREVENCIÓN TERCIARIA
I CONGRESO DE AMBITO NACIONAL DE LA ACCV 6 Y 7 MAYO 2010
