Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

download Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

of 34

Transcript of Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    1/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    RANCANGAN TAHUNANPENDIDIKAN JASMANI

    TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    1 Kesedaran Ruan

    Contoh aktiviti:1. Bergerak Dalam

    ruang terbuka2. Petak sempit dan luas3. Bergerak berhalangan

    K!nse" Perera#an

    Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan berdasarkan kesedaranruang

    1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruangam yang telah ditetapkan.

    2.1.1 Membezakan pergerakanmengikut ruang.

    .1.2 Melakukan aktiviti dalam ruangyang selamat.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:#kan bilis ikan $erung

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s : 1 ( )

    Ke$a%uan Perera#an

    Contoh aktiviti:1. Meniru pergerakan

    hai*an.2. +egitiga hai*an

    K!nse" Perera#an

    Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan berdasarkan kela$uan.

    1.1.2 Meningkatkan kela$uan semasa

    bergerak..2.1.3 Mengenal pasti perlakuan yang

    boleh meningkatkan kela$uan..2.2 Menerima "abaran dan berasa

    seronok semasa melakukanaktiviti.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:Musang dan ayam

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s : , -

    PJ TAHUN 2 KSSR 1

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    2/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    2 Ber%a$an

    Contoh aktiviti:1. Ber$alan bebas

    dalam pelbagai arahdan kela$uan.

    2. erak ke nombor $am.

    Perera#an L!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan kemahiranber$alan ke pelbagai arah.

    1.2.1 Melakukan pergerakan ber$alan

    2.2.1 Mengenalpasti "irri("iri perlakuanlokomotor

    .2.2 Menerima "abaran dan berasaseronol semasa melakukan aktiviti.

    .3.1 Berkomunikasi antara rakan/ gurudan ahli kumpulan semasamelakukan aktiviti 0izikal.

    Pemerhatian !

    Pentaksiran

    Permainan ke"il:Bola sentuh

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s : (1

    Ber$ar(

    Contoh aktiviti:1. Berlari bebas2. 4ere/ 5here and

    every*here6

    Perera#an $!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan kemahiranberlari ke pelbagai arah dan kela$uan.

    1.2.1 Melakukan pergerakan berlari.2.2.1 Mengenalpasti "irri("iri perlakuanlokomotor dan bukan lokomotor.

    .2.2 Menerima "abaran dan bersaseronok semasa melakukan aktiviti.

    .3.1 Berkomunikasi antara rakan/ gurudan ahli kumpulan semasamelakukan aktiviti 0izikal

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan &e"il#kan dan 7aring

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:

    m!s : 11(13

    PJ TAHUN 2 KSSR 2

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    3/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    ) Men*!n#$an

    Contoh aktiviti:1. Me"ongklang individu2. Men"ongklang

    Bulatan

    Perera#an L!#!&!'!r

    Berkebolehan men"ongklang kepelbagai arah dengan lakuan yangbetul.F

    1.2.1 Melakukan pergerakan

    men"ongklang2.2.3 Menyatakan postur badan semasa

    melakukan pergerakan lokomotordan bukan lokomotor.

    .2.1 Melibatkan diri dan mengambilbahagian se"ara akti0

    Pemerhatian !

    Pentaksiran

    Permainan &e"il:Polo bersyarat

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s : 1)(18

    Mene$!ns!r

    Contoh aktiviti:1. elongsor solo2. elongsor

    berpasangan ikutmuzik.

    Perera#an L!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan pergerakanmenggelongsor berdasarkan konseppergerakan.

    1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruangam yang telah ditetapkan.

    1.2.1 Melakukan pergerakanmenggelongsor.

    2.2.3 Menyatakan postur badan semasa  melakukan pergerakan lokomotor

    dan bukan lokomotor..).2 Melakukan aktiviti se"ara

    berpasangan dan berkumpulan

    dengan seronok.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan &e"il:Menggelongsor Pundi&a"ang.

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s : 1-(19

    PJ TAHUN 2 KSSR 3

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    4/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    + Me$!&"a' Se,e$a- Ka#(

    Contoh aktiviti:1. Cuit("uit2. +tesen berhalangan

    Perera#an L!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan kemahiranmelompat sebelah kaki dengan betul

    1.2.1 Melakukan pergerakan melompat

    sebelah kaki.2.2.3 Menyatakan postur badan semasa  melakukan pergerakan lokomotor

    dan bukan lokomotor..2.2 Menerima "abaran dan bersa

    seronok semasa melakukan aktiviti

    Pemerhatian !

    Pentaksiran

    Permainan ke"il:ari ;rnab ari

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s : 2(2)

    Me$!&"a'

    Contoh aktiviti:1. ompatan2. Melompat 4alangan

    Perera#an L!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan kemahiranmelompat pada satu $arak denganbetul.

    1.2.2 Melompat pada satu $arak/mendarat menggunakan kedua(dua belah kaki dengan lutut danpergelangan kaki di0leksi.

     Mengenal pasti kepentingan0leksi dalam pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor.

    .2.1 Melibatkan diri dan mengambilBahagian se"ara akti0.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:Bola &andang

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s : 2(2-

    . Men*!n#$anGa$$!"(n0

    Contoh aktiviti:1. Men"ongklang bebas

    Perera#an L!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan pergerakanmen"ongklang dengan lakuan yangbetul.

    1.1. Melakukan pergerakan dalamlaluan lurus/ bengkok dan zig zag.

    1.2.1 Melakukan pergerakanmen"ongklang.

    2.2.1 Menyatakan pergerakan lokomotor

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:Menembak kuda

    PJ TAHUN 2 KSSR 4

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    5/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    2. Meniru pergerakan

    ketua3. Men"ongklang laluanzig(zag

      dan bukan lokomotor.

    .).2 Memperlihatkan rasa seronoksemasa melakukan aktiviti dalamkumpulan.

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s : 21 ( 23

    Bers#("

    Contoh aktiviti:1. Berskip bebas

    2. +kip mengikut tempo3. Berskip mengikutketua

    Perera#an L!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan pergerakanberskip dengan betul.

    1.2.1 Melakukan pergerakan berskip.2.2.3 Membezakan tempo dalam

    pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor.

    .3.1 Berkomunikasi se"ara berkesansemasa melakukan aktiviti 0izikal.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:

    +kip men"ari harta

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s : 2) ( 28

    Me$!&"a'

    Contoh aktiviti:1. Melompat danmendarat

    2. Melompat pelbagaiarah

    3. Melompat sungai

    Perera#an L!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan pergerakanmelompat dengan lakuan yang betul.

    1.2.1 Melakukan pergerakan melompat.1.2.2 Melakukan pergerakan melompat

    dengan menggunakan kedua(duabelah kaki atau sebelah kaki danmendarat menggunakan kedua(

      dua belah kaki dengan lututdi0leksi.

    2.2.1 Menyatakan pergerakan lokomotor  dan bukan lokomotor..2.1 Memperlihatkan rasa seronok

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:ompat isyarat

    Modul:m!s : 2-( 3

    PJ TAHUN 2 KSSR 5

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    6/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

      melakukan aktiviti baru dalam

    Pendidikan 7asmani dan bersediamenerima "abaran.

    Me$!&"a' se,e$a- #a#(H!""(n0

    Contoh aktiviti:1. aga ayam2. ompat setempat

    Perera#an L!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan pergerakanmelompat sebelah kaki dengan betul.

    1.2.1 Melakukan pergerakan melompatsebelah kaki.

    2.2.1 Menyatakan $enis pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor.

    .2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani.

    .).1 Melakukan aktiviti se"araberpasangan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:&etingting berganti(ganti

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s : 31 ( 3)

    Me$!&"a' se,e$a- #a#(H!""(n0

    Contoh aktiviti:

    1. ompat tinggi2. ompat satu kakimelepasi tali

    Perera#an L!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan pergerakanmelompat sebelah kaki dengan betul.

    1.2.1 Melakukan pergerakan melompatsebelah kaki.

    2.2.1 Menyatakan $enis pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor.

    .2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani.

    .).1 Melakukan aktiviti se"araberpasangan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:

    &etingting berganti(ganti

    Modul:m!s : 31 ( 3)

    Me$!n%a# Lea"(n0 Perera#an L!#!&!'!r 1.2.1 Melakukan pergerakan melon$ak.2.2.1 Menyatakan pergerakan lokomotor

    Pemerhatian !Pentaksiran

    PJ TAHUN 2 KSSR 6

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    7/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    Contoh aktiviti:

    1. Melon$ak melepasi tali2. Melon$ak melepasi 1/2 dan 3 tali

    3. Melon$ak melepasi tali

    berturur(turut

    Berkebolehan melakukan pergerakan

    melon$ak dengan lakuan yang betul.

      dan bukan okomotor.

    .2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersediamenerima "abaran.

    Permainan ke"il:Menyeberang sungai

    Modul:m!s : 3 ( 3-

    3 Mene$!ns!r

    Contoh aktiviti:1. Bergerak dalam

    bulatan2. Menggelongsorindividu

    3. Menggelongsorkumpulan

    Perera#an L!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan pergerakanmenggelongsor dengan lakuan yang

    betul.

    1.2.1 Melakukan pergerakanmenggelongsor.

    2.2.1 Menyatakan $enis pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor.

    2.2.3 Membezakan tempo pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor..2.1 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asman.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan &e"il:

    alah pan$angubahsuai

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s : 3 ( )

    L!#!&!'!r ,er(ra&a 10

    Contoh aktiviti:1. Bergerak mengikut

    detik2. Berpasangan

    mengikut detik3. Bulatan besar

    Perera#an Ber(ra&a 

    Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan lokomotor dengan lakuanyang betul mengikut irama.

    1.2. Melakukan pergerakan lokomotor

    mengikut irama.2.2.3 Membezakan tempo dalampergerakan lokomotor dan bukanlokomotor.

    .2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersediamenerima "abaran.

    Pemerhatian !

    Pentaksiran

    Persembahan:

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    8/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    .3.1 Berkomunikasi se"ara berkesan

    semasa melakukan aktiviti 0izikal. Modul:m!s : )1 ( )3

    4 L!#!&!'!r ,er(ra&a 20

    Contoh aktiviti:1. =Cabaran 5ali>2. okomotor berirama

    Perera#an Ber(ra&a 

    Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan lokomotor asas denganlakuan yang betul mengikut irama.

    1.2. Melakukan pergerakan lokomotormengikut irama.

    2.2.3 Membezakan pergerakanlokomotor dan bukan lokomotormengikut tempo.

    .1.2 Menggunakan alatan bersama(  sama dan menunggu giliran

    semasa men$alankan aktiviti..).1 Melakukan aktiviti se"araberpasangan.

    .).2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Persembahan:Bentuk tali danbergerak

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s : )) ( )-

    Merean5 &en!$a#dan &enar(#

    Contoh aktiviti:1. Meregang2. Menarik3. Menolak). Menolak/ menarik '

    meregang

    Perera#an Bu#an L!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan aktiviti

    meregang/ menolak dan menarikdengan lakuan yang betul.

    1.3.1 Melakukan pergerakan meregang/menolak dan menarik.

    .3.2 Melakukan pergerakan bukan

    lokomotor dalam pelbagai satah/aras/ aliran dan daya denganrakan dan alatan.

    2.2.1 Menyatakan pergerakan lokomotor  dan bukan lokomotor..).1 Melakukan aktiviti se"ara  berpasangan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:Putaran gelung

    Modul:m!s : ) ( 1

    PJ TAHUN 2 KSSR 8

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    9/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    16 Me&,!n#!# dan

    &ena7un

    Contoh aktiviti:1. Membongkok2. Mengayun3.

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    10/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    ' ke"il

    3. #mbangan anggotabadan). Meringkuk

    2.2.1 Menyatakan $enis pergerakan

    lokomotor dan bukan lokomotor..).2 Memperlihatkan rasa seronoksemasa melakukan aktiviti dalamkumpulan.

    imbangan

    Modul:m!s : ( 81

    Perera#an ,u#an$!#!&!'!r ,er(ra&a 

    Contoh aktiviti:1. Menyanyi dan

    menepuk tangan2. Pergerakan bukanlokomotor mengikutdetik

    Perera#an Bu#an L!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan bukan lokomotor denganlakuan yang betul mengikut irama.

    L(r(# Lau 8Sen'u- Ka#(9:

    1.3.3 Melakukan pergerakan bukanlokomotor mengikut irama.

    2.2.3 Membezakan tempo pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor.

    .).2 Memperlihatkan rasa seronok

    semasa melakukan aktiviti dalamkumpulan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Persembahan:Bulatan berirama

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s : 82 ( 8)

    12 Tar(an ('(#

    Contoh aktiviti:

    1. 5arian itik2. 5ari lagu

    Ke&a-(ran ,er(ra&a 

    Berkebolehan melakukan pelbagai

    kemahiran pergerakan mengikutirama.

    1..1 Meniru pergerakan pelbagai *atakmengikut irama dan muzik.

    2.).1 Mengenal pasti pergerakan yang

    ditiru daripada pergerakanpelbagai *atak mengikut irama..3.1 Berkomunikasi se"ara berkesan

    semasa melakukan aktiviti 0izikal..).2 Memperlihatkan rasa seronok

    semasa melakukan aktiviti dalamkumpulan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Persembahan:5arian itik

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s : 8 ( 8

    PJ TAHUN 2 KSSR 10

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    11/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    8I L!;e M7 B!d79

    Contoh aktiviti:1. Menyanyi lagu2. 5arian =# ove My

    Body>3. 5iru saya

    Ke&a-(ran ,er(ra&a 

    Berkebolehan melakukan pelbagaikemahiran pergerakan mengikutirama.

    1..1 Meniru pergerakan pelbagai *atak  mengikut irama dan muzik.2.).1 Mengenal pasti pergerakan yang

    ditiru daripada pergerakanpelbagai *atak mengikut irama.

    .3.1 Berkomunikasi se"ara berkesansemasa melakukan aktiviti 0izikal.

    .).2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Persembahan:Cipta sendiri

    %M&:5M& ! &reativiti '#novasi

    Modul:m!s : 89 ( -2

    1) Ba$(nan ,a

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    12/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    Contoh aktiviti:1. Mengena sasaran2. Berapa $auh?3. Balingan ke sasaran

    Berkebolehan melakukan kemahiran

    balingan atas kepala dengan lakuanyang betul.

      yang melibatkan kemahiran

    balingan atas kepala..1.3 Mematuhi arahan guru dan  mengenal peraturan keselamatan

    di tempat melakukan aktiviti..2.2 Menerima "abaran/ kemenangan

    dan kekalahan dalam permainan.

    Permainan ke"il:Pertandingan balingpundi ka"ang

    Modul:m!s : -9 ( 2

    1+ Ba$(nan a'as #e"a$a20

    Contoh aktiviti:1. Melantun bola kepadarakan

    2. Baling bola ataskepala

    Man("u$as( a$a'an

    Berkebolehan melakukan kemahiran

    balingan atas kepala dengan lakuanyang betul.

    1.).2 Melakukan balingan atas kepala.1.).3 Melakukan balingan atas kepala

    dengan dua tangan.

    2.3.1 Mengenal pasti "orak pergerakanyang melibatkan kemahiranbalingan atas kepala.

    .2.1 Memperlihatkan rasa seronok  melakukan aktiviti baru dalam

    Pendidikan 7asmani.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:=Pin ball> bulatan

    Modul:m!s : ) ( 8

    Menan#a" ,!$a 

    Contoh aktiviti:

    1. Menangkap bola2. Menangkap bola yangdigolek

    Man("u$as( a$a'an

    Berkebolehan menangkap atau

    menerima ob$ek yang dilontarperlahan dengan lakuan yang betul.

    1.).3 Menangkap atau menerima alatanyang dilontar se"ara perlahandengan lakuan yang betul.

    2.3.) Menyatakan kedudukan $ari dantangan yang betul semasamenangkap atau menerima alatan.

    .).1 Melakukan aktiviti se"araberpasangan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:;nak monyet

    Modul:m!s : - ( 91

    1. Menan#a" ,!$a Man("u$as( a$a'an 1.).3 Menangkap atau menerima alatanyang dilontar se"ara perlahan

    Pemerhatian !Pentaksiran

    PJ TAHUN 2 KSSR 12

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    13/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    Contoh aktiviti:

    1. Menangkap bola yangdilantun2. Menangkap bola yang

    dilambung

    Berkebolehan menangkap atau

    menerima ob$ek yang dilontarperlahan dengan lakuan yang betul.

      dengan lakuan yang betul.

    2.3.) Menyatakan kedudukan $ari dantangan yang betul semasamenangkap atau menerima alatan.

    .).1 Melakukan aktiviti se"araberpasangan.

    Permainan ke"il:;nak monyet

    Modul:m!s : - ( 91

    Sa7a $a&,un dan'an#a"

    Contoh aktiviti:

    1. ambung dan tangkapbola pelbagai saiz2. Melambung dan

    ber$alan3. Melambung dan

    berlari

    Man("u$as( a$a'an

    Menangkap bola yang dilambung:

    1.).) Menangkap bola yang dilambungsendiri.

    2.3.2 Menyatakan kedudukan badansemasa melambung alatan.

    2.3.) Menyatakan kedudukan $ari dantangan yang betul semasamenangkap atau menerima bola.

    .).2 Memperlihatkan rasa seronoksemasa melakukan aktiviti dalamkumpulan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:

    Bola lambung

    Modul:m!s : 92 ( 9)

    1 Menendan ,!$a 10

    Contoh aktiviti:

    1. Menendang bola statikke sasaran

    Man("u$as( a$a'an

    Berkebolehan melakukan tendangan

    bola.

    1.).8 Menendang bola dan seterusnyaberlari ke hadapan.

    2.1.3 Mengenal pasti ruang am.

    .2.2 Menerima "abaran/ kemenangandan kekalahan dalam permainan.).2 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti dalamkumpulan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:ol0 sepak

    Modul:m!s : 9 ( 9-

    Menendan ,!$a 20 Man("u$as( a$a'an 1.1. Melakukan pergerakan dalamlaluan lurus berlengkok dan zig

    Pemerhatian !Pentaksiran

    PJ TAHUN 2 KSSR 13

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    14/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    Contoh aktiviti:

    1. Menendang bolabergolek

    Berkebolehan melakukan kemahiran

    menendang bola.

      zag.

    1.). Menendang bola yang digolek.2.3. Mengenal pasti kedudukan kakisemasa menendang.

    .).1 Melakukan aktiviti se"araberpasangan.

    Permainan ke"il:@ig(zag

    Modul:m!s :9 ( 1

    1 Me&u#u$ ,e$!n

    Contoh aktiviti:1. Memukul belon

    2. Belon angkasa

    Man("u$as( a$a'an

    Berkebolehan melakukan kemahiranmemukul belon menggunakan

    anggota badan.

    1.4.7  Memukul belon ke atasmenggunakan tangan/lengan dankaki berterusan.

    2.3. Mengenal pasti titik kontak atau

      sentuh pada ob$ek yang dipukul..2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:

    Belonminton

    Modul:m!s :11 ( 13

    Me&u#u$ ,e$!n denana$a'an

    Contoh aktiviti:1. Menimang belon

    dengan tangan2. Memukul belondengan pemukul

    3. Menghantar kepadarakan

    Man("u$as( a$a'an

    Berkebolehan melakukan kemahiranmemukul belon dengan alatan.

    1.). Memukul belon ke atas  menggunakan alatan.2.3. Mengenal pasti titik kontak atau

    sentuh pada ob$ek yang dipukul..2.1 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersediamenerima "abaran.

    .3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukan

      aktiviti 0izikal.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:Dengar dan pukul

    Modul:m!s :1) ( 1-

    13 Ke$e*e# ,!$a denan'anan

    Man("u$as( a$a'an 1.1. Melakukan pergerakan dalamlurus/ berlengkok dan zig zag.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    PJ TAHUN 2 KSSR 14

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    15/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    Contoh aktiviti:1. Melantun setempat2. Mengele"ek

    mengelilingi bulatan

    Berkebolehan melakukan kemahiran

    mengele"ek bola menggunakan satutangan.

    1.).1 Mengele"ek bola berterusan

      menggunakan satu tangan.2.3.8 Mengenal pasti pergerakan $aritangan semasa mengele"ek bola.

    .2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersediamenerima "abaran.

    .3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukanaktiviti 0izikal.

    Permainan ke"il:&ele"ek dan tu$usasaran

    Modul:m!s :1 ( 11

    Ke$e*e# ,!$a denan#a#(

    Contoh aktiviti:1. &ele"ek dalam

    ka*asan2. &ele"ek ke gelung3. &ele"ek bola antara

    gelung

    Man("u$as( a$a'an

    Berkebolehan kemahiran mengele"ekbola dengan kaki.

    1.).9 Mengele"ek bola ke depan  menggunakan bahagian dalam

    kaki.2.3.- Mengenal pasti kedudukan kaki  semasa mengele"ek..2.1 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersediamenerima "abaran.

    .3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukanaktiviti 0izikal.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:&ele"ek dan sentuh

    Modul:m!s :111 ( 113

    14 S!#!nan ,adan G(&nas'(# Asas 1.-.1 Melakukan imbangan dansokongan dengan bahagian badan

    Pemerhatian !Pentaksiran

    PJ TAHUN 2 KSSR 15

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    16/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    Contoh aktiviti:

    1. +okongan hadapan2. +okongan belakang3. +okongan sisi). +okongan A6

    Berkebolehan melakukan ka*alan

    badan dan sokongan badan dalampergerakan.

      se"ara statik dan dinamik.

    1.-.2 Melakukan imbangan dengan tiga/dua dan satu tapak sokonganbahagian badan.

    2.8.1 Mengenal pasti tapak sokongan..2.1 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersediamenerima "abaran.

    Persembahan:Bergerak sepertihai*an

    Modul:m!s :11) ( 11

    Ka

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    17/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    .).2 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti dalamkumpulan. Modul:m!s :123 ( 12

    Gu$(n ,a$a#

    Contoh aktiviti:1. Menelentang dan

    meniarap2. engan sentuh telinga3. 5ukar posisi dan

    mengguling

    G(&nas'(# Asas

    Berkebolehan melakukan kemahiranguling balak.

    1..2 Melakukan guling balakberterusan.

    2.-.2 Mengenal pasti kedudukan badansemasa melakukan guling balak.

    .2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersedia

    menerima "abaran.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Persembahan:uling balakberterusan

    Modul:m!s :128 ( 12

    21 Pu'aran as(n

    Contoh aktiviti:1. Demontrasi putaran

    gasing2. Putaran badan3. Putaran dengan alatan

    G(&nas'(# Asas

    Berkebolehan melakukan kemahiranputaran gasing dengan lakuan yangbetul.

    1..1 Melakukan putaran menegak.2.-.1 Menyatakan bahagian anggota

    badan yang boleh digunakanuntuk

    melakukan putaran menegak..2.1 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersediamenerima "abaran.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Persembahan:Putaran pelbagai aras

    Modul:m!s :129 ( 131

    Pu'aran 'e$ur

    Contoh aktiviti:1. 7ongkang($ongket2. leng kiri kanan

    G(&nas'(# Asas

    Berkebolehan melakukan kemahiranputaran telur.

    1..3 Melakukan putaran telur.2.-.3 Menyatakan kedudukan badan

    untuk menghasilkan putaran telur..2.1 Memperlihatkan rasa seronok  melakukan aktiviti baru dalam

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Persembahan:

    PJ TAHUN 2 KSSR 17

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    18/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    3. Bola besar Pendidikan 7asmani dan bersedia

    menerima "abaran.

    leng telur

    Modul:m!s :132 ( 13)

    22 Pu#u$ ,era"a 8Da'u#Har(&au9

    Contoh aktiviti:1. ari dan mengelak2. ari dan masuk gelung

    rotan

    Kesenanan Berkebolehan mengaplikasikemahiran motor kasar untukmelakukan permainan tradisional=Pukul berapa Datuk 4arimau>.

    1.1.1 Menggunakan kemahiran berlaridan mengelak semasamelakukan permainan tradisional=Pukul Berapa Datuk 4arimau>.

    2.9.1 Mengenal pasti "ara bermainpermainan tradisional.

    .).2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:Pukul berapa =Datuk4arimau>

    Modul:m!s :13 ( 13

    8Ba'u Sere&,an9

    Contoh aktiviti:1. Penerangan

    permainan =Batu+eremban>

    2. Bermain =Batu+eremban> mengikutkumpulan dan dalamka*asan masing(masing

    Re#reas(

    Berkebolehan bermain permainantradisional Batu +eremban>.

    1.1.1 Menggunakan kemahiranmelambung dan menyambutsemasa melakukan permainantradisional =Batu +eremban>.

     Mengenal pasti "ara bermain  permainan tradisional..2.1 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersedia

      menerima "abaran.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Modul:m!s :139 ( 1)3

    2) 8Is'ana "as(r9 Re#reas( 1.1.2 Menggunakan kemahiran motor Pemerhatian !

    PJ TAHUN 2 KSSR 18

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    19/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    Contoh aktiviti:1. Persembahankumpulan

    Berkebolehan mereka "ipta =#stanaPasir>.

      halus dalam permainan rekreasi

    yang melibatkan membina #stanaPasir.2.9.2 Men$ana idea kreati0 semasa

    melakukan aktiviti membina#stana Pasir>.

    .1.3 Mematuhi arahan guru danmengenal peraturan keselamatan

      di tempat melakukan aktiviti..2.1 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersedia

      menerima "abaran.

    Pentaksiran

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s :1)) ( 1)

    Mere#a *("'a !,%e#

    Contoh aktiviti:1. Mengasingkan

    plastisin atau blokmainan mengikut saizdan bentuk

    2. Membentuk perkataan3. Mereka "ipta ob$ek

    pilihan

    Re#reas(

    Berkebolehan mengaplikasikemahiran motor halus untukmelakukan aktiviti blok mainan atauplastisin.

    1.1.2 Menggunakan kemahiran motorhalus dalam permainan mereka"ipta ob$ek menggunakanplastisin atau blok mainan.

    2.9.2 Men$ana idea kreati0 semasamelakukan aktiviti mereka "iptaob$ek menggunakan plastisinatau blok mainan.

    .2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani danbersedia menerima "abaran.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s :1)8 ( 1)

    2+ Me&anas#an ,adan 10 K!nse" #e*erasan 3.1.1 Melakukan pelbagai $enis aktiviti Pemerhatian !

    PJ TAHUN 2 KSSR 19

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    20/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    Contoh aktiviti:1. Pengesan kadardenyutan nadi

    2. Denyutan nadi danaktiviti memanaskanbadan

    Berkebolehan melakukan pelbagai $enis aktiviti yang boleh meningkatkankadar nadi.

      seperti ber$alan/ berlari dan

    regangan yang bolehmeningkatkan suhu badan danotot/ kadar perna0asan dan kadarnadi.

    ).1.1 Mengenal pasti aktivitimemanaskan dan menye$ukkanbadan.

    ).1.) Menyatakan keperluan airsebelum/ semasa dan selepasmelakukan aktiviti 0izikal.

    .2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersediamenerima "abaran.

    Pentaksiran

    Permainan ke"il:#kut ketua

    Modul:m!s :18) ( 188

    Me&anas#an ,adan 20

    Contoh aktiviti:1. Capai a*an2. Patung kain3. unges ke sisi). +epara "angkung. &ipas kapal terbang

    K!nse" #e*erasan

    Berkebolehan melakukan pelbagai $enis aktiviti yang boleh meningkatkansuhu badan dan otot/ kadarperna0asan dan kadar nadi.

    3.1.1 Melakukan pelbagai $enis aktivitiseperti ber$alan/ berlari danregangan yang bolehmeningkatkan suhu badan danotot/ kadar perna0asan dan kadarnadi.

    ).1.2 Mengetahui kedudukan dan urutan  aktiviti memanaskan dan

    menye$ukkan badan dalammelakukan aktiviti 0izikal.

    ).1.3 Mengetahui keperluanmemanaskan dan menye$ukkanbadan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Persembahan:=7antung ku>

    Modul:m!s :18- ( 1-

    PJ TAHUN 2 KSSR 20

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    21/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    .).2 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti dalamkumpulan.

    2. Jan'un#u s(-a'

    Contoh aktiviti:1. Permainan ke$ar(

    menge$ar2. Pergerakan beralun

    Ka"as('( aer!,(#

    Berkebolehan melakukan aktiviti yangmembina kapasiti aerobik.

    3.2.1 Melakukan aktiviti berterusandalam $angka masa yangditetapkan.

    ).2.1 Mengetahui $antung sebagai organ  yang penting dalam badan..).2 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti dalamkumpulan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:Memukat ikan

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s :1-1 ( 1-3

    Jan'un#u a#'(=

    Contoh aktiviti:1. Berlari ikut bentuk2. Melompat3. ari dan membentuk

    0ormasi

    Ka"as('( aer!,(#

    Berkebolehan melakukan aktiviti yangmeningkatkan kapasiti aerobik.

    3.2.1 Melakukan aktiviti berterusandalam $angka masa yangditetapkan.

    ).2.2 Menyatakan hubungan antara $antung dengan paru(paru semasamelakukan aktiviti 0izikal.

    .).2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il5iga serangkai

    Modul:m!s :1-) ( 1--

    2 Jan'un#u *eras

    Contoh aktiviti:

    Ka"as('( aer!,(#

    Berkebolehan melakukan aktiviti yang

    1.2.) Melakukan lompat tali yang diayun  berulang(ulang oleh dua orang

    rakan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    PJ TAHUN 2 KSSR 21

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    22/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    1. Berlari dan lompatbintang

    membina kapasiti aerobik. 3.2.1 Melakukan aktiviti berterusandalam $angka masa yangditetapkan.

    ).2.3 Menyatakan senaman yang bolehmenguatkan $antung.

    .).2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

    Permainan ke"il:7antungku "ergas

    Modul:m!s :1- ( 11

    Jan'un#u *eras

    Contoh aktiviti:1. Cuit sakit2. ompat putaran tali

    Ka"as('( aer!,(#

    Berkebolehan melakukan aktiviti yangmembina kapasiti aerobik.

    1.2.) Melakukan lompat tali yang diayun  berulang(ulang oleh dua orang

    rakan.3.2.1 Melakukan aktiviti berterusan

    dalam $angka masa yangditetapkan.

    ).2.3 Menyatakan senaman yang bolehmenguatkan $antung.

    .).2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:7antungku "ergas

    Modul:m!s :1- ( 11

    2 Ke$en'uran

    Contoh aktiviti:1.

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    23/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    m!s :12 ( 1

    Ke$en'uran denan,!$a 

    Contoh aktiviti:1.

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    24/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    Contoh aktiviti:1. Posisi separa

    "angkung2. Melakukan ringkuk

    tubi separa

    Berkebolehan melakukan aktivitimeningkatkan daya tahan dankekuatanotot.

      "angkung half squat E dalam suatu  $angka masa.3.).8 Melakukan ringkuk tubi separa.).).2 Menyatakan baha*a melakukan

    aktiviti se"ara berulang(ulangdapat meningkatkan daya tahanotot.

    ).).3 Mengenal pasti otot utama padabahagian badan semasamelakukan aktiviti kekuatan dandaya tahan otot.

    .).2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalam kumpulan.

    Pentaksiran

    Permainan ke"il:Pertandinganmenghantar bola

    Modul:m!s :193 ( 19

    24 O'!'#u #ua'

    Contoh aktiviti:1. Duduk berdiri ke

    berdiri tanpasokongan

    2. Duduk di lantai keberdiri tanpasokongan

    3. Baring dan membuaibadan ke posisi duduktanpa sokongan

    ). Baring/ duduk danberdiri tanpasokongan tangan

    Ke#ua'an dan da7a 'a-an !'!'

    Berkebolehan melakukan aktivitimeningkatkan daya tahan dankekuatan otot.

    3.).3 Melakukan pergerakan dari dudukke berdiri tanpa sokongan.

    3.).) Melakukan pergerakan dari baringke duduk tanpa sokongan.

    ).).3 Mengenal pasti otot utama padabahagian badan semasamelakukan aktiviti kekuatan dandaya tahan otot.

    .3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukanaktiviti 0izikal.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:umba melompatkanggaru berganti(ganti

    Modul:m!s :198 ( 19

    PJ TAHUN 2 KSSR 24

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    25/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    O'!' #ua' dan ,e#er%a$a&a 

    Contoh aktiviti:1. Menga*al pergerakan

    kaki yang ditolak2. Berpasangan

    menga*al pergerakantangan yang ditolak

    3. Berpasanganmenga*al pergerakanbahu yang ditolak

    ). =&luangman terbang>

    Ke#ua'an dan da7a 'a-an !'!'

    Berkebolehan melakukan aktivitimeningkatkan daya tahan dankekuatan otot.

    3.).- Melakukan aktiviti untuk membinaotot teras badan core muscleE.

    ).).3 Mengenal pasti otot utama padabahagian badan semasamelakukan aktiviti kekuatan dandaya tahan otot.

    .2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersediamenerima "abaran.

    .3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukanaktiviti 0izikal.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Modul:m!s :199 ( 21

    )6 Badan sa7a  

    Contoh aktiviti:1. Cara mengukur berat

    dan tinggi2. Mengukur dalam

    kumpulan

    K!&"!s(s( ,adan

    Mengenal pasti komposisi dan bentukbadan.

    3..1 Mengukur ketinggian danmenimbang berat.

    )..1 Mengenal pasti komponen dalambadan iaitu tulang/ otot/ organ/ tisu

      dan lemak.)..2 Mengenal bentuk badan kurus/

    sederhana dan berlebihan beratbadan.

    .3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukanaktiviti 0izikal.

    .).2 Memperlihatkan rasa seronokMelakukan aktiviti dalamkumpulan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:+iapa tinggi/ siapaberat

    Modul:m!s :22 ( 2)

    PJ TAHUN 2 KSSR 25

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    26/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    Kesedaran ruan

    Contoh aktiviti:1. Bergerak dalam ruang

    besar2. Bergerak dalam ruang

    ke"il

    K!nse" "erera#an

    Berkebolehan melakukan aktiviti0izikal berpandukan konseppergerakan.

    1.1.2 Melakukan pergerakan yangmelibatkan kesedaran ruang diri/ruang am dan batasan ruang dalam

      pelbagai arah dan aras yangberbeza.

    2.1.2 Mengenal pasti ruang diri.2.1.3 Mengenal pasti ruang am..2.1 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti baru dalam  Pendidikan 7asmani.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:Burung dalam sangkar

    Modul:m!s : (

    )1 Kesedaran ruan

    Contoh aktiviti:1. Berlari zig(zag2. Pergerakan ke

    pelbagai arah

    K!nse" "erera#an

    Berkebolehan melakukan aktiviti0izikal berpandukan konseppergerakan.

    1.1.2Melakukan pergerakan yangmelibatkan kesedaran ruang diri/ruang am dan batasan ruangdalam pelbagai arah dan arasyang berbeza.

    1.1. Melakukan pergerakan dalam  laluan lurus/ berlengkok dan zig

    zag.2.1.2 Mengenal pasti ruang diri.2.1.3 Mengenal pasti ruang am..2.1 Memperlihatkan rasa seronok  melakukan aktiviti baru dalam

    Pendidikan 7asmani.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:Burung dalam sangkar

    Modul:m!s : (

    Ara- Perera#an dan K!nse" "erera#an 1.1.) Menukar arah dari hadapan ke Pemerhatian !

    PJ TAHUN 2 KSSR 26

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    27/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    La$uan

    Contoh aktiviti:1. Memandu kereta2. Bergerak dalam

    gelung besar3. ;nak kanggaru

    Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan berdasarkan konseppergerakan.F

      belakang dan kiri ke kananmengikut tempo/ irama danisyarat.

    2.1.) Mengenal pasti arah pergerakankiri/ kanan/ hadapan/ belakang/atas dan ba*ah.

    .3.1 Berkomunikasi se"ara berkesansemasa melakukan aktiviti 0izikal.

    Pentaksiran

    Persembahan:

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    28/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    3. Berskip mengikutketua

      semasa melakukan aktiviti 0izikal. +kip men"ari harta

    Modul:m!s :2) ( 28

    )) Me$!&"a' se,e$a- #a#(H!""(n0

    Contoh aktiviti:1. ompat tinggi2. ompat satu kaki

    melepasi tali

    Perera#an $!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan pergerakanmelompat sebelah kaki dengan betul.

    1.2.1 Melakukan pergerakan melompatsebelah kaki.

    2.2.1 Menyatakan $enis pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor.

    .2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani.

    .).1 Melakukan aktiviti se"araberpasangan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:&etingting berganti(ganti

    Modul:m!s :31 ( 3)

    Me$!n%a# Lea"(n0

    Contoh aktiviti:1. Melon$ak melepasi tali2. Melon$ak melepasi 1/

    2 dan 3 tali3. Melon$ak melepasi tali

    berturut(turut

    Perera#an $!#!&!'!r

    Berkebolehan melakukan pergerakanmelon$ak dengan lakuan yang betul.

    1.2.1 Melakukan pergerakan melon$ak.2.2.1 Menyatakan pergerakan lokomotor  dan bukan lokomotor..2.1 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersediamenerima "abaran.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:Menyeberang sungai

    Modul:m!s :3 ( 3-

    )+ Mene$!ns!r Perera#an $!#!&!'!r 1.2.1 Melakukan pergerakan Pemerhatian !

    PJ TAHUN 2 KSSR 28

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    29/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    Contoh aktiviti:1. Bergerak dalam

    bulatan2. Menggelongsor

    individu3. Menggelongsor

    kumpulan

    Berkebolehan melakukan pergerakanmenggelongsor dengan lakuan yangbetul.

      menggelongsor.2.2.1 Menyatakan $enis pergerakan

    lokomotor dan bukan lokomotor.2.2.3 Membezakan tempo pergerakan

    lokomotor dan bukan lokomotor..2.1 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersediamenerima "abaran.

    Pentaksiran

    Permainan ke"il:alah pan$angubahsuai

    Modul:m!s :3 ( )

    L!#!&!'!r ,er(ra&a 10

    Contoh aktiviti:1. Bergerak mengikut

    detik2. Berpasangan

    mengikut detik3. Bulatan besar

    Perera#an ,er(ra&a 

    Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan lokomotor dengan lakuanyang betul mengikut irama.

    1.2. Melakukan pergerakan lokomotormengikut irama.

    2.2.3 Membezakan tempo dalampergerakan lokomotor dan bukanlokomotor.

    .2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani.

    .3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukanaktiviti 0izikal.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Persembahan:

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    30/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

      berpasangan. m!s :- ( 9

    Sa7a $a&,un dan'an#a"

    Contoh aktiviti:1. ambung dan

    tangkap bolapelbagai saiz

    2. Melambung danber$alan

    3. Melambung danberlari

    Man("u$as( a$a'an

    Menangkap bola yang dilambung:

    1.).) Menangkap bola yang dilambungsendiri.

    2.3.2 Menyatakan kedudukan badansemasa melambung alatan.

    2.3.) Menyatakan kedudukan $ari dantangan yang betul semasamenangkap atau menerima bola.

    .).2 Memperlihatkan rasa seronoksemasa melakukan aktiviti dalamkumpulan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:Bola lambung

    Modul:m!s :92 ( 9)

    ) Me&u#u$ ,e$!n

    Contoh aktiviti:1. Memukul belon2. Belon angkasa

    Man("u$as( a$a'an

    Berkebolehan melakukan kemahiranmemukul belon menggunakananggota badan.

    1..).- Memukul belon ke atasmenggunakan tangan/lengan dankaki berterusan.

    2.3. Mengenal pasti titik kontak atausentuh pada ob$ek yang dipukul.

    .2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:Belonminton

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s :11 ( 13

    Me&u#u$ ,e$!n denan Man("u$as( a$a'an 1.). Memukul belon ke atas Pemerhatian !

    PJ TAHUN 2 KSSR 30

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    31/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

    a$a'an

    Contoh aktiviti:1. Menimang belon

    dengan tangan2. Memukul belon

    dengan pemukul3. Menghantar kepada

    rakan

    Berkebolehan melakukan kemahiranmemukul belon dengan alatan.

      menggunakan alatan.2.3. Mengenal pasti titik kontak atau

    sentuh pada ob$ek yang dipukul..2.1 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti baru dalamPendidikan 7asmani dan bersediamenerima "abaran.

    .3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukanaktiviti 0izikal.

    Pentaksiran

    Permainan ke"il:Dengar dan pukul

    %M&:&reativiti ' #novasi

    Modul:m!s :1) ( 1-

    ) Jan'un#u *eras

    Contoh aktiviti:1. Berlari dan lompat

    bintang

    Ka"as('( aer!,(#

    Berkebolehan melakukan aktiviti yangmembina kapasiti aerobik.

    1.2.) Melakukan lompat tali yang diayun  berulang(ulang oleh dua orang

    rakan.3.2.1 Melakukan aktiviti berterusan

    dalam $angka masa yangditetapkan.

    ).2.3 Menyatakan senaman yang bolehmenguatkan $antung.

    .).2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalam

    kumpulan.

    Pemerhatian !Pentaksiran

    Permainan ke"il:7antungku "ergas

    Modul:m!s :1- ( 1

    Jan'un#u *eras

    Contoh aktiviti:1. Cuit sakit2. ompat putaran tali

    Ka"as('( aer!,(#

    Berkebolehan melakukan aktiviti yangmembina kapasiti aerobik.

    1.2.) Melakukan lompat tali yang diayun  berulang(ulang oleh dua orang

    rakan.3.2.1 Melakukan aktiviti berterusan

    dalam $angka masa yang

    Pemerhatian !Pentaksiran 

    Permainan ke"il:

    PJ TAHUN 2 KSSR 31

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    32/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

      ditetapkan.).2.3 Menyatakan senaman yang boleh

    menguatkan $antung..).2 Memperlihatkan rasa seronok

    melakukan aktiviti dalamkumpulan.

    7antungku "ergas

    Modul:m!s :1- ( 1

    > Guru ,!$e- &enu,a-sua( ran*anan 'a-unan &en(#u' #esesua(an5 #rea'(;('(5 #e&uda-an dan 'a#

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    33/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    CONTOH RINGKASAN MENGAJAR

    PENDIDIKAN JASMANI

    5ahun ! &elas : 1 ;nggunMasa : -.) , .1 pagi5arikh : 3 7anuari 2114ari : #snin

    Modul : &onsep Pergerakan5a$uk : &esedaran 5ubuh Badan

    +tandard &andungan : Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan.

    +tandard Pembela$aran : 1.1.1 Melakukan pergerakan yang melibatkan kesedaran tubuh dari segi bentuk dan imbangan.2.1.1 Mengenal pasti kesedaran tubuh dari segi bentuk/ imbangan/ pemindahan berat badan dan layangan..1.1 Membuat persediaan diri sebelum/ semasa dan selepas melakukan aktiviti Pendidikan 7asmani.

    ;ktiviti : 1. Murid membentuk 0ormasi badan seperti gergasi.  2. Murid berdiri sebelah kaki sambil mendepa tangan.  3. Murid menyokong berat badan menggunakan tiga anggota.  ). Murid melompat setempat dan membuat bentuk badan.

    . Murid membentuk satu huru0 mengikut kreativiti masing(masing malalui arahan rakan.

    %M& &reativiti dan #novasiE : Pemerhatian : 1.1.1/ 1.1.2;nalisis : 1.2.1

    > S($a &asu##an e$e&en?e$e&en EMK d( &ana?&ana a#'(;('( 7an ,er#a('an se#(ran7a ,ersesua(an:

    PJ TAHUN 2 KSSR 33

  • 8/17/2019 Rancangan Tahunan Kssr Pj Tahun 2 in Progress

    34/34

      KSSR

    PJ TAHUN 2

    Ke$as / Masa Is( #andunan Ca'a'an / I&"a#

    1 ;nggun-.) , .) am

    Modul : &onsep Pergerakan5a$uk : &esedaran 5ubuh Badan

    +tandard &andungan :Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan.

    +tandard Pembela$aran :1.1.1 Melakukan pergerakan yang melibatkan kesedaran tubuh dari segi bentukdan imbangan.

    2.1.1 Mengenal pasti kesedaran tubuh dari segi bentuk/ imbangan/ pemindahanberat badan dan layangan..1.2 Membuat persediaan diri sebelum/ semasa dan selepas melakukan aktivitiPendidikan 7asmani.

    ;ktiviti :1. Murid membentuk 0ormasi badan seperti gergasi.2. Murid berdiri sebelah kaki sambil mendepa tangan.3. Murid menyokong berat badan menggunakan tiga anggota.). Murid melompat setempat dan membuat bentuk badan.

    . Murid membentuk satu huru0 mengikut kreativiti masing(masing malalui arahanrakan.

    %M& :&reativiti dan #novasiEPemerhatian : 1.1.1/ 1.1.2;nalisis : 1.2.1

    PJ TAHUN 2 KSSR 34