¿Qué me aconsejas hacer?¿Qué me aconsejas hacer?

U2L1

One team will only give affirmative commands that promote positive behaviors and the other side will

give only negative commands that will also encourage positive

behaviors.

Each team will see a statement describing various

social situations.

Each team will see a statement describing various

social situations.

But be careful!!!!But be careful!!!!

The affirmative commands and the negative commands will switch throughout the game, so you will all have to be prepared to form both types.

If a team member cannot correctly give a command in the correct form that encourages positive social habits, the other team gets a chance to steal.

Your team gets a point if…Your team gets a point if… The response is in the correct command form The response encourages positive social

behaviors relating to the situation The response is at least 4 words in length The person giving the answer has waited for

3 other people to have a turn to respond for their team.

(Joey answers, then Lisa, then Susi, then Margot, and then Joey can try to answer again.

Once the final response is approved, points are awarded for each word used in the answer…ej: 4 words = 4 pts., 5= 5 pts….

Sample:No tengo el cartel para la

campaña.

Sample:No tengo el cartel para la

campaña.Team 1 would answer with an affirmative command

Team 2 would answer with a negative command.

Por ejemplo: ¡Haz el cartel ahora!

Por ejemplo: ¡No te olvides de las prioridades!

¿Listos?¿Listos?

If you want to answer for your team, be the first to stand up.

The first one to stand between the two teams will get the first try at giving a response.

Necesito recaudar fondos para el proyecto.

Necesito recaudar fondos para el proyecto.

Tengo muchas bolsas de plástico. Voy a tirarlos en el

envase de basura.

Tengo muchas bolsas de plástico. Voy a tirarlos en el

envase de basura.

No puedo ser voluntario el sábado. Estoy muy ocupado.

No puedo ser voluntario el sábado. Estoy muy ocupado.

No tengo guantes de trabajo para el proyecto. ¿Qué voy a

hacer?

No tengo guantes de trabajo para el proyecto. ¿Qué voy a

hacer?

Nunca tiro la basura en el basurero. No es mi problema.

Nunca tiro la basura en el basurero. No es mi problema.

Nunca he trabajado en un comedor de beneficencia.Nunca he trabajado en un comedor de beneficencia.

Quiero ayudar con el problema de la pobreza.

Quiero ayudar con el problema de la pobreza.

Les presto todo mi dinero a mis amigos pero nunca me

ayudan a mí.

Les presto todo mi dinero a mis amigos pero nunca me

ayudan a mí.

No les puedo delegar las prioridades muy bien a los

voluntarios.

No les puedo delegar las prioridades muy bien a los

voluntarios.

No me gusta leer el periódico. Es muy aburrido.

No me gusta leer el periódico. Es muy aburrido.

No me gusta el lema de la campaña de publicidad.

No me gusta el lema de la campaña de publicidad.

Los ancianos necesitan mucha ayuda y apoyo.Los ancianos necesitan mucha ayuda y apoyo.

Necesito pagar con un cheque pero no tengo los fondos.

Necesito pagar con un cheque pero no tengo los fondos.

El presupuesto este año no es muy grande para el hogar de

ancianos.

El presupuesto este año no es muy grande para el hogar de

ancianos.

A veces es necesario colaborar con otros, pero no

sé hacerlo bien.

A veces es necesario colaborar con otros, pero no

sé hacerlo bien.

El anuncio no es correcto. ¿Qué debo hacer?

El anuncio no es correcto. ¿Qué debo hacer?

No tengo mucha creatividad. Tengo que hacer un diseño

para el letrero.

No tengo mucha creatividad. Tengo que hacer un diseño

para el letrero.

No quiero escuchar a esta emisora.

No quiero escuchar a esta emisora.

Leo en las revistas que el hospital no recicla las latas.Leo en las revistas que el

hospital no recicla las latas.

En el día del examen, voy a estudiar solo una hora de

antemano.

En el día del examen, voy a estudiar solo una hora de

antemano.