Prova Sexto Ano

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1- Observe com ATENÇÃO a figura! Assinale a resposta correta a respeito da Pré-História, no seu período paleolítico. a) Os seres humanos usavam pedra lascada para fazer instrumentos de caça, guerra e fazer fogo. Viviam em pequenas comunidades, eram nômades, caçadores e coletores. b) É um período marcado pela existência de homens da idade da pedra que conviviam felizes com os dinossauros. c) Neste período não havia qualquer produção de ferramentas, assim os seres humanos limitavam-se à caça e pesca. d) Período conhecido como Idade da Pedra Polida. Conheciam a agricultura e eram sedentários. 2- Observe com ATENÇÃO a figura! O desenvolvimento da agricultura mudou os hábitos das sociedades do neolítico. Marque a resposta que apresenta corretamente estas mudanças. a) Permitiu aos seres humanos um olhar limitado sobre o mundo, pois ainda não dominavam a técnica do fogo. b) A agricultura permitiu a sedentarização dos seres humanos, Escola Municipal Francisco Portugal Neves Nome: ___________________________________________________ Turma:______ Data:__/__/__ Nota:______ História

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Prova do sexto ano do primeiro trimestre.

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Page 1: Prova Sexto Ano

1- Observe com ATENÇÃO a figura! Assinale a resposta correta a respeito da Pré-História, no seu período paleolítico.

a) Os seres humanos usavam pedra lascada para fazer instrumentos de caça, guerra e fazer fogo. Viviam em pequenas comunidades, eram nômades, caçadores e coletores.

b) É um período marcado pela existência de homens da idade da pedra que conviviam felizes com os dinossauros.

c) Neste período não havia qualquer produção de ferramentas, assim os seres humanos limitavam-se à caça e pesca.

d) Período conhecido como Idade da Pedra Polida. Conheciam a agricultura e eram sedentários.

2- Observe com ATENÇÃO a figura! O desenvolvimento da agricultura mudou os hábitos das sociedades do neolítico. Marque a resposta que apresenta corretamente estas mudanças.

a) Permitiu aos seres humanos um olhar limitado sobre o mundo, pois ainda não dominavam a técnica do fogo.b) A agricultura permitiu a sedentarização dos seres humanos, ou seja, passaram a habitar o mesmo local. Passaram a criar animais, produzir artesanato e realizar o comércio, formando assim as primeiras cidades.c) Não houve nenhuma mudança, afinal, os seres humanos continuaram dependentes da caça e coleta de frutos.d) Os homens e mulheres passaram a ser nômades. Limitando suas vidas ao comércio ambulante, desconhecendo o uso de ferramentas e sem qualquer divisão social do trabalho.

Escola Municipal Francisco Portugal Neves

Nome: ___________________________________________________

Turma:______

Data:__/__/__ Nota:______

História

Professor: Reginaldo Costa

Page 2: Prova Sexto Ano

3- De acordo com o mapa responda as duas perguntas a seguir:

3.1- Em qual continente teria surgido a espécie humana?

a) Ásiab) Américac) Europad) África

3.2 - De acordo com o mapa acima, quais seriam os dois caminhos possíveis que os seres humanos percorreram para chegar à América?

ATENÇÃO: explique mostrando os continentes percorridos e os mares mostrados no mapa acima.

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Page 3: Prova Sexto Ano

4- De acordo com o texto responda:

“Quem faz a história? Estudar as experiências humanas vividas ao longo do tempo é parte do trabalho do historiador.

O trabalho do historiador é bastante instigante, pois lida com temas e assuntos relacionados a acontecimentos que, em sua grande maioria, ocorreram muito tempo antes do nascimento dele e sua função é interpretar acontecimentos históricos.

Sem os acontecimentos, o historiador não pode produzir conhecimento; sem o historiador, os acontecimentos não teriam vida.

Dizemos que acontecimentos históricos são os eventos, as opiniões, os pensamentos e os movimentos sociais  que produziram efeitos e geraram mudanças, tendo ou não, por isso, importância em algum momento do passado, na vida de um grupo ou de um povo.

Os acontecimentos são "produtos" sociais "fabricados" por seres humanos que sonharam, pensaram e agiram. Cabe ao historiador analisar esses "produtos sociais" e construir sua interpretação do momento histórico que estiver pesquisando” (Fonte: http://www.sohistoria.com.br/ef2/paraqueserve/p4.php).

a- Explique qual a importância do trabalho do historiador?

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b- Podemos afirmar que todos as pessoas das sociedades são agentes históricos? Explique.

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“Nada deve parecer impossível de mudar” (Bertolt Brecht).