PROGRAM / PROGRAMME - ucg.ac.me · Koncert / Concert Ministarstvo kulture / Ministry of Culture,...
12
PROGRAM / PROGRAMME Prvi međunarodni simpozijum iz oblasti muzičke pedagogije MUZIČKA PEDAGOGIJA – IZAZOV, INSPIRACIJA I KREACIJA The First International Symposium on Music Pedagogy MUSIC PEDAGOGY – CHALLENGES, INSPIRATION AND CREATION Cetinje, 24 – 27. maj 2018. Cetinje, 24th – 27th May, 2018 UNIVERZITET CRNE GORE MUZIČKA AKADEMIJA
Transcript of PROGRAM / PROGRAMME - ucg.ac.me · Koncert / Concert Ministarstvo kulture / Ministry of Culture,...
PROGRAM / PROGRAMMEPrvi međunarodni simpozijum iz oblasti muzičke pedagogije
MUZIČKA PEDAGOGIJA – IZAZOV, INSPIRACIJA I KREACIJA
The First International Symposium on Music PedagogyMUSIC PEDAGOGY – CHALLENGES, INSPIRATION AND CREATION
Cetinje, 24 – 27. maj 2018.Cetinje, 24th – 27th May, 2018
UNIVERZITET CRNE GOREMUZIČKA AKADEMIJA
Organizator/Organisation:Muzička akademija, Univerzitet Crne GoreAcademy of Music, University of MontenegroDekan/Dean: van. prof. mr Bojan Martinović
Predsjedavajuća simpozijuma/Chair of the Symposium: van. prof. mr Jelena Martinović-Bogojević
Predsjednica Programskog odbora/President of the Program Committee:doc. dr Vedrana Marković, Muzička akademija, Univerzitet Crne Gore
Programski odbor/Program Committee:red. prof. dr Ivana Drobni, Fakultet muzičke umetnosti,Univerzitet umetnosti u Beogradu, Srbijavanr. prof. dr Branka Rotar Pance, Muzička akademija,Univerzitet u Ljubljani, Slovenijavanr. prof. mr Bojan Martinović, Muzička akademija,Univerzitet Crne Gore, Crna Goravanr. prof. mr Jelena Martinović-Bogojević, Muzička akademija,Univerzitet Crne Gore, Crna Goradoc. dr Sabina Vidulin, viša naučna saradnica, Muzička akademija u Puli,Univerzitet Jurja Dobrile u Puli, Hrvatskadr Gabriela Karin Konkol, Stanisław Moniuszko Muzička akademija u Gdanjsku,Poljska
UNIVERZITET CRNE GOREMUZIČKA AKADEMIJA
Organizacioni odbor/Organizational Committee:Predsjednik/President: van. prof. mr Bojan Martinović, MA, UCGvan. prof. mr Jelena Martinović-Bogojević, MA, UCGdoc. dr Vedrana Marković, MA, UCGvan. prof. mr Žana Lekić, MA, UCGdoc. mr Nataša Popović, MA, UCGmr Darko Nikčević, MA, UCGmr Aleksandra Knežević, MA, UCGmr Dobrila Popović, Ministartsvo kulture Crne Gore
Pokrovitelji/Sponsors:Univerzitet Crne GoreMinistarstvo prosvjete Crne GoreMinistarstvo kulture Crne GoreOpština CetinjeKompanija Ledo doo.
UNIVERZITET CRNE GOREMUZIČKA AKADEMIJA
Četvrtak, 24. maj / Thursday, 24th MayMinistarstvo kulture / Ministry of Culture, Njegoševa bb
Registracija / RegistrationSvečano otvaranje i pozdravna riječ / Opening ceremony and welcoming speeches Plenarno predavanje / Keynote speechIvana Drobni Muzička pismenost u muzičkoj pedagogiji / Music Literacy in Music EducationModerator / Chair Vedrana Marković
11.30 – 12.15
Plenarno predavanje / Keynote speechBranka Rotar Pance Strategije rada sa muzički nadarenim učenicima osnovne školeStrategies to Work with Musically Talented Primary School PupilsModerator / Chair Jelena Martinović-Bogojević
12.15 – 13.00
Koktel / Cocktail13.00 – 13.30Pauza / Break time13.30 – 15.00Plenarno predavanje / Keynote speechSabina VidulinIshodi i utjecaj izvannastavnih glazbenih aktivnosti na učenika, učitelja i školuThe outcomes and influence of extracurricular music activities on pupil, teacher and schoolModerator / Chair Jelena Martinović-Bogojević
15.00 – 15.45
10.00 – 11.0011.00 – 11.30
Muzička pedagogija – izazov, inspiracija i kreacija / Music pedagogy – challenges, inspiration and creation UNIVERZITET CRNE GOREMUZIČKA AKADEMIJA
16.00
16.30
17.00
17.30
Snježana Dobrota,Maris Avejić
Moderator / Chair Dobrila Popović
Glazbene preferencije učenika premadječjim pjesmama u parnim u neparnim mjeramaStudents' music preferences toward children'ssongs in duple and triple meter
Tihana Škojo,Alma Mance
Individualizarano poučavanje i inkluzija učenika s oštećenjemsluha u nastavi glazbene kulture – nastavnički izazovIndividualized teaching and inclusion of students with hearingimpairments in music classes – a challenge for a teacher
Vesna Vučinić Muzičko obrazovanje učitelja i njegova uloga u procesu nastaveMusic education of teachers and its role in the teaching process
Meri Kumbe Muzika u obrazovnom sistemu u Albaniji – praksa i izazoviMusic in the Albanian Educational System – Practice & Challenges
18.00
20.00
Marijo Krnić Umjetničko obrazovanje u Hrvatskoju svjetlu reforme obrazovnog sustavArt education in Croatia in the light of education system reform
Koncert / Concert Ministarstvo kulture / Ministry of Culture, Njegoševa bb
Opšta muzička pedagogija / General music educationSesija A1 / Session A1
Cetinje, 24 – 27. maj 2018. / Cetinje, 24th – 27th May, 2018
10.00
10.30
11.00
11.30
Nesrin Kalyoncu Kulturna različitost kao izazov u muzičkom obrazovanju u školiCultural diversity as a challenge in school music education
BlaženkaBačlija Sušić,Katarina Habe
Razlike u stavovima studenata glazbenih akademija u Sloveniji iHrvatskoj o improvizacijiDifferences in attitudes towards improvisation between Slovenianand Croatian music students
BirceDoğramacıoğlu,Esra Aslan,Sibel Çoban
Odnos između umjetničkog obrazovanja i sposobnostikreativnog mišljenjaRelationship between fine arts education and creativethinking skill
Jelena MartinovićBogojević,Admira Osmanović
Međupredmetno povezivanje kao oblik podsticanja kreativnostiu nastavi Muzičke kultureInterdisciplinary connection as a form of encouragement ofcreativity within the Music Culture course
Muzička akademija, Koncertna sala / Academy of Music, Concert hall, Njegoševa bb
Petak, 25. maj / Friday 25th May
Moderator / Chair Milena SrdićOpšta muzička pedagogija / General music education
Sesija A2 / Session A2
12.00 Sanja Pantović Principi ruske škole pijanizma kao put ka kreativnoj interpretaciji upedagoškoj delatnosti Natalije TomićPrinciples of Russian piano school as a road to creativeinterpretation in pedagogical activity of Natalija Tomic
Muzička pedagogija – izazov, inspiracija i kreacija / Music pedagogy – challenges, inspiration and creation
10.00
10.30
11.00
11.30
Gordana Karan,Sandra SedlarDabić
Nastavni predmet Tembrovska određenost auditivnog opažanja:iskustva i perspektive Teaching subject Timbre in Aural Perception:experiences and perspectives
Jelena CvetkovićCrvenica,Milica Jovanović
Mogući aspekti vokalne interpretacije u nastavi solfeđaPossible aspects of vocal interpretation in solfeggio teaching
Nada Karadžić,Vedrana Marković
Muzičko –pedagoška manifestacija SOLFEST HERCEG NOVI –izazov u savremenoj nastavi solfeđa u Crnoj GoriMusic-pedagogical event SOLFEST HERCEG NOVI –a challenge in contemporary solfeggio teaching in Montenegro
Ivana HrpkaVeškovac
Perspektive troglasnog i četvoroglasnog diktatau nastavi solfeđaPerspectives of three-part and four-part dictationsin solfeggio teaching
Cetinje, 24 – 27. maj 2018. / Cetinje, 24th – 27th May, 2018
Muzička akademija, Soba br.6 / Academy of Music, Room no.6Moderator / Chair Saša PavlovićMetodika nastave solfeđa / Solfeggio teaching methods
Sesija B1 / Session B1
Moderator / ChairVedrana Marković
Milena SrdićZnačaj tempa za reprodukcijuThe importance of tempo in reproduction
Pauza za kafu / Coffee breakRadionica / WorkshopSoba br. 6 / Room no.6
12.30 – 13.00 13.00 – 14.00
Pauza za kafu / Coffee break17.30 – 18.00 18.00-19.00
Muzička pedagogija – izazov, inspiracija i kreacija / Music pedagogy – challenges, inspiration and creation
15.00
15.30
16.00
16.30
Tatjana Krkeljić,Branka Vujičić,Bojana Nenezić
Nastavni program Muzičke kulture za osnovnu školu i primjenareformskih rješenja Teaching subject Music Culture for elementary school andimplementation of reform solutions
Katja Pupovac Izazovi interpretacije baroknih polifonih kompozicijana harmonici The challenges of interpretation of baroque polyphoniccompositions on accordion
Marko Sesar Nastavnički priručnik - izazov suvremene nastave Teacher's handbook – a challenge in contemporary teaching
Dobrila Popović Savremeni udžbenici muzičkog obrazovanja u Crnoj Gori:Analiza udžbenika Muzika 9 Contemporary music education textbooks in Montenegro:the analysis of the textbook Music 9
Muzička akademija, Koncertna sala / Academy of Music, Concert hall, Njegoševa bbModerator / Chair Vesna SvalinaOpšta muzička pedagogija / General music education
Sesija A3 / Session A3
Moderator / ChairVedrana Marković
Emilija StankovićRazvoj harmonskog sluha učenikaosnovnih muzičkih škola - pripremni oblici radaHarmonic ear-training in young learners ofmusic schools: preparatory teaching methods
Radionica / WorkshopSoba br. 6 / Room no.6
Petak, 25. maj / Friday 25th May
UNIVERZITET CRNE GOREMUZIČKA AKADEMIJA
15.00
15.30
16.00
16.30
Dragana Todorović Pevanje sa lista: a prima vista i /ili déjà−vuSight-singing: a prima vista and/or déjà−vu
Katarina Zadnik Komparativni pogled na predmet Muzička teorijau slovenačkim i crnogorskim osnovnim muzičkim školama Comparative View of Music Theory in the Slovene andMontenegrin Elementary Music Schools
Kaća Šćekić Narodne i popularne pjesme kao didaktički primjeri unastavi solfeđaTraditional and popular songs as didactic examplesin teaching solfeggio
Elizabeta Vidicki Izazovi rada na troglasnom diktatu The challenges of working on three-part dictation
Muzička akademija, Soba br.6 / Academy of Music, Room no.6Moderator / Chair Jelena BeočaninMetodika nastave solfeđa / Solfeggio teaching methods
Sesija B2 / Session B2
Svečana večera / Symposium Dinner 20.30
Cetinje, 24 – 27. maj 2018. / Cetinje, 24th – 27th May, 2018
17.00 Gordana Karan,Ivana HrpkaVeškovac
Harmonske veze u svetlu razvoja harmonskog sluha i njihovazastupljenost u srpskoj literaturi za nastavu solfeđa Harmonic connections in the light of harmonic eardevelopment and their representation in Serbianliterature for solfeggio teaching
10.00
10.30
11.00
11.30
Ilonka Pucihar Višeslojni pristup u nastavi klavira za početnike A multifaceted approach to beginner piano instructionin music school
Vesna Svalina Razvoj glazbeno-pedagoške misli u 17. i 18. stoljećuDevelopment of music pedagogical thoughtin the 17th and 18th century
Aleksandra Miletić Muzička pismenost u opštem muzičkom obrazovanjumlađeg školskog uzrasta u Srbiji Music literacy in general music educationof younger school-age children in Serbia
Ana PerunovićRažnatović
Kanon kao stvaralački izazov i formalni „okvir“ zaispoljavanje kreativnosti Canon as a creative challenge and a formal “framework”for expression of creativity
Muzička akademija, Koncertna sala / Academy of Music, Concert hall, Njegoševa bb
Subota, 26. maj / Saturday 26th May
Moderator / Chair Blaženka Bačlija SušićOpšta muzička pedagogija / General music education
Sesija A4 / Session A4
12.00 Mirna Sabljar Poučavanje u nastavi instrumenataInstrumental Instruction
Muzička pedagogija – izazov, inspiracija i kreacija / Music pedagogy – challenges, inspiration and creation
13.00-14.00
Moderator / ChairJelena Martinović-Bogojević
Radionica / WorkshopSoba br. 6 / Room no.6
Nesrin KalyoncuIzražavanje slika kroz muzikuExpressing of Pictures Through Music
10.00
10.30
11.00
11.30
Jelena Beočanin Didaktička svrsishodnost vežbi za solfeđoDidactic purposefulness of solfeggio exercises
Livija Jovčić Tipovi melodike – izazovi u nastavi solfeđa Melody types – challenges in solfeggio teaching
Saša Pavlović Primenljivost obrazovnog softvera Auralia 5 u procesumuzičkog opismenjavanja Applicability of the educational software Auralia 5in the process of developing music literacy
Vedrana Marković,Andrea ĆosoPamer
Tradicija kao inspiracija: predstavljanje udžbenika Muzičkikoraci 2 za drugi razred devetogodišnje muzičke škole Tradition as inspiration – presenting the textbook Music Steps 2for the second grade of the nine-year elementary music school
Muzička akademija, Soba br.6 / Academy of Music, Room no.6Moderator / Chair Gordana KaranMetodika nastave solfeđa / Solfeggio teaching methods
Sesija B3 / Session B3
Pauza / Break time
Zatvaranje simpozijuma / Closing of the Symposium
Muzička akademija, Koncertna salaAcademy of Music, Concert hall
Koncert / Concert Koktel / Cocktail
14.00 – 16.30 16.30
Cetinje, 24 – 27. maj 2018. / Cetinje, 24th – 27th May, 2018
