Profesi teknologi pembelajaran
description
Transcript of Profesi teknologi pembelajaran
![Page 1: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/1.jpg)
PROFESI TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
THE BIG PICTURE
![Page 2: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/2.jpg)
Gde Putu Arya Oka *)
Disajikan
*) Teknolog Pembelajaran, Staf Pengajar pada jurusan Teknologi Pendidikan-FIP Undiksha,
Pemegang sertifikat internasional UNESCO Bangkok e-learning Series on Information and Communication Technology in Education
![Page 3: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/4.jpg)
Dimana posisi TP?
SUPLAYD
EMAN
DTDK JELAS JELAS
TDK JELAS
JELAS
Coba cari TP
Presiden, Pustakawan
Dokter, Guru KIMIA, dll
K.I K.II
K.III K.IV
![Page 5: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/5.jpg)
JELAS Tapi...
TIDAK JELAS!
Produk yang dimuseumkan
![Page 6: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/6.jpg)
Keluaran prodi TP, TEP, Kurtek
SARJANA TEKNOLOGI PENDIDIKAN
SARJANA yang jelas penghasilnya, tapi katanya tidak jelas siapa yang membutuhkan!
![Page 7: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/7.jpg)
AGAR TIDAK LAMA
DIMUSEUMKAN
![Page 8: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/8.jpg)
Masih Banyak Sarjana “Nganggur” di Hari Sarjana tanggal 29 September
2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 20040
100000
200000
300000
400000
500000
600000
700000
800000
900000
612717
820020
626621 626202
409890375601 385418
492343
710128 701651
598318566588
395554 395538
348107
FEBAGST
Sumber BPS www.bps.go.id
![Page 9: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/9.jpg)
TP JANGAN DIBINGUNGKAN OLEH GADGETERY (ROWNTREE, 1982:1)
ATAU...
TP JANGAN DIBINGUNGKAN OLEH KOMPUTER
![Page 10: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/11.jpg)
Embrio TP?
Franklin Bobbitt dan W.W Charter menggunakan
educational engineering (rekayasa pendidikan)
1920
Saettler mendengar istilah teknologi pendidikan digunakan oleh W.W
Charter
1948
![Page 12: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/12.jpg)
Tonggak tonggak sejarah TP
Fokusnya aplikasi komunikasi audio
visual
James D. Finn menggunakan istilah Teknologi Pembelajaran pada penerbitan pertama dari
Technological Development Project yang disponsori NEA
1963
![Page 13: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/13.jpg)
•Konsep Teknologi pembelaran harus mencakup tujuan yang khusus•Metode & teknik untuk tujuan khusus didasarkan pada penelitian•Masih mempergunakan kata sistem
1970
Tonggak tonggak sejarah TPMuncul CAI (1970)
![Page 14: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/14.jpg)
•mengidentifikasikan teknologi pendidikan sebagai suatu bidang
•Menegaskan teknologi pembelajaran suau profesi
1972
Tonggak tonggak sejarah TP
![Page 15: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/15.jpg)
•Komputer macintosh (1984)mengubah cepat produksi bahan pembelajaran
•The Bristish Open university mengubah korespondensi ke pembelajaran jarak jauh di tahun 1969
•Teknologi pendidikan sebagai suatu teori, bidang dan profesi•kesadaran gender dengan diganti kata “men” menjadi “people”•Apple memperkenal mikrokomputer Apple II
1972
Tonggak tonggak sejarah TP
![Page 16: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/16.jpg)
•Belum bisa mengantikan behavioristik dalam psikologi pembelajaran, teknologi kinerja belum berkembang dan konstruktivisme belum dilirik
Diperkenalkan desain pembelajaran Dick Carey (1978) dan Keller (1983)
1972
Tonggak tonggak sejarah TP
![Page 17: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/17.jpg)
Definisi AECT” Teknologi pembelajaran adalah teori dan praktek dalam Desain, pengembangan, pemanfaa tan, pengelolaan serta evaluasi proses dan sumber untuk belajar” Disarankan untuk membaca buku AECT karya Seel & Ricey.
Teknologi sbg profesi yang matang
1994
Tonggak tonggak sejarah TP
![Page 18: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/18.jpg)
Empat unsur:1. Kajian komprehensif
berlandaskan etika2. Memfasilitasi belajar dengan C-
U-M3. Teknologi4. Proses dan sumber
Educational technology is the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by creating, using and managing appropriate technological processes and resource”
2004
Tonggak tonggak sejarah TP
![Page 19: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/19.jpg)
Dari Amerika sampai di Indonesia
1. Kepemimpinan dalam hal transformasi pendidikan dengan memperdayakan teknologi
2. Pembuat Renstra 3. melakukan transisi dari
bahan cetak ke belajar digital
OET
![Page 20: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/24.jpg)
Tonggak Sejarah TP di Indonesia
1961 Yusufhadi Miarso ke AS dan kembali 1963 kemudian menjadi ketua seksi fotografi panitia GANEFO
1
1968 tenaga TP dipercaya mengadakan penelitian & masukan untuk REPELITA I melalui Proyek Nasional Penilaian Pendidikan
2
![Page 25: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/25.jpg)
Tonggak Sejarah TP di Indonesia
1971 Perintisan model pembelajaran dengan modul kerjasama INNOTECH; PAMONG dan dirikan Lembaga Media Pendidikan
3
1972 Dirintis Radio Pendidikan4
![Page 26: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/26.jpg)
Tonggak Sejarah TP di Indonesia
1974 Lembaga Media Pendidikan di ganti dengan Satgas Teknologi Komunikasi untuk Pendidikan dan Kebudayaan
5
1974 Satgas dielmbagakan menjadi TKPK tahun 1977 (kini Pustekom)6
![Page 27: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/27.jpg)
Tonggak Sejarah TP di Indonesia
1979 Realisasi SMP Terbuka, dan ditahun 1990 menjadi andalan penuntasan wajib belajar Dikdas sembilan tahun serta realisasi Universitas Terbuka
7
Sejak 1975 dan baru 1985 televisi pendidikan Indonesia siaran dengan serial ACI9
1972 usul pendirian jurusan TP di UNJ, 1974 direalisasikan dan 1978 pascasarja terstruktur8
![Page 28: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/28.jpg)
Berbagai pendekatan...
![Page 29: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/29.jpg)
TEKNOLOGI PENDIDIKAN
TEKNOLOGI dalam PENDIDIKAN
TEKNOLOGI dari TP
![Page 30: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/30.jpg)
TEKNOLOGI dalam PENDIDIKAN
Awalnya: Teknologi dalam pendidikan dipopulerkan dengan nama alat bantu pandang-dengar (audiovisual aids)!
setiap kemungkinan sarana (alat) yang dapat digunakan untuk menyajikan informasi
Cikal Teknologi Pendidikan
![Page 31: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/31.jpg)
TEKNOLOGI dalam Pendidikan
![Page 32: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/32.jpg)
Pendidikan dan latihan banyak yang dapat ditingkatkan dengan pemikiran yang lebih serius dan hati-hati tentang berbagai aspek dalam merancang situasi belajar mengajar
Orang mulai sadar..
TEKNOLOGI adalah bagian dari Teknologi Pendidikan
Interpretasi baru tentang TP
![Page 33: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/33.jpg)
Hardware Software
Deregulasi
Aspek Konkrit
Teknik Belajar & Mengajar
+
Aspek Tidak Konkrit
![Page 34: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/34.jpg)
Hardware Software
Deregulasi
PENDEKATAN SISTEM
Teknik Belajar & Mengajar
![Page 35: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/35.jpg)
Hardware Software
Deregulasi
TEKNOLOGI DARI PENDIDIKAN
Teknik Belajar & Mengajar
![Page 36: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/36.jpg)
TEKNOLOGI dari TP
digunakannnya pendekatan ilmiah yang sistematik dalam memecahkan masalah belajar
![Page 37: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/37.jpg)
TEKNOLOGI inilah yang dipergunakan oleh sarjana TP dalam memadukan komponen sumber daya belajar
![Page 38: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/38.jpg)
Komponen sumber daya belajar:
Orang
Isi Ajaran
Media atau bahan ajar
Teknik
Lingkungan
Peralatan
Membepelajar kan peserta didik pada
semua jalur, jenjang dan
jenis pendidikan
![Page 39: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/39.jpg)
Dibutuhkan PROFESI yang berperanSebagai PRAKTISI & PENELITI
Peran sebagai praktisi dan peneliti ditentukan:
Struktur dan tujuan dari suatu lingkungan kerja tertentu dengan merujuk pola jabatan dalam lembaga tersebut (Seel & Glasgow, 1990)
![Page 40: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/40.jpg)
![Page 41: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/41.jpg)
Jabatan Pengembang Teknologi Pembelajaran adalah jabatan yang mempunyai ruang lingkup, tugas, tanggung jawab, dan wewenang untuk melakukan kegiatan pengembangan teknologi pembelajaran yang diduduki oleh pegawai negeri sipil dengan hak dan kewajiban yang diberikan secara penuh oleh pejabat yang berwenang (Bab I pasal 1 ayat1)
Seperti apa JPTP?
![Page 42: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/42.jpg)
Pengembangan teknologi pembelajaran adalah suatu proses analisis, pengkajian, perancangan, produksi, penerapan dan evaluasi sistem/model teknologi pembelajaran (Bab I Pasal 1 Ayat 2)
Seperti apa JPTP?
![Page 43: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/43.jpg)
Teknologi Pembelajaran adalah suatu bidang yang secara sistematik memadukan komponen sumber daya belajar yang meliputi: orang, isi ajaran, media atau bahan ajar, peralatan, teknik, dan lingkungan, yang digunakan untuk membelajarkan peserta didik pada semua jalur, jenjang dan jenis pendidikan ( Bab I Pasal 1 Ayat 3)
Seperti apa JPTP?
![Page 44: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/44.jpg)
Sangat jelas bahwa jabatan Pengembang teknologi pembelajaran diduduki oleh seseorang yang telah berstatus PNS, namun...
![Page 45: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/45.jpg)
Pegawai Negeri Sipil yang diangkat untuk pertama kali dalam Jabatan Pengembang Teknologi Pembelajaran harus memenuhi syarat:a.Berijazah paling rendah Sarjana (S1) / Diploma IV sesuai dengan kualifikasi yang ditentukan;b.Pangkat paling rendah Penata Muda, golongan ruang III/a; danc.Setiap unsur penilaian prestasi kerja dan pelaksanaan pekerjaan dalam Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan (DP3) paling rendah bernilai baik dalam 1 (satu) tahun terakhir. ( Bab VIII Pasal 25 Ayat 1)
Apakah ini peluang?
![Page 46: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/46.jpg)
Pengangkatan pertama sebagaimana dimaksud pada ayat (1) adalah pengangkatan untuk mengisi lowongan formasi jabatan Pengembang Teknologi Pembelajaran melalui pengangkatan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) ( Bab VIII Pasal 25 Ayat 4)
Apakah ini peluang?
dipertegas kembali Juklak bab V, pasal 17 ayat 1 Peraturan bersama Menteri Pendidikan Nasional dan Kepala BKN nomor: 01/V/PB/2010 dan Nomor 12 Tahun 2012 yang tersurat:
![Page 47: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/47.jpg)
Pengangkatan Pegawai Negeri Sipil Pusat dalam jabatan Pengembang Teknologi Pembelajaran dilaksanakan sesuai dengan formasi jabatan Pengembang Teknologi Pembelajaran yang ditetapkan oleh Menteri yang bertanggung jawab di bidang pendayagunaan aparatur negara setelah mendapat pertimbangan Kepala Badan Kepegawaian Negara
Padal 26 ayat a?
![Page 48: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/48.jpg)
Pengangkatan Pegawai Negeri Sipil Daerah dalam jabatan Pengembang Teknologi Pembelajaran dilaksanakan sesuai formasi jabatan Pengembang Teknologi Pembelajaran yang ditetapkan oleh Kepala Daerah masing-masing setelah mendapat persetujuan tertulis dari Menteri yang bertanggung jawab di bidang pendayagunaan aparatur negara setelah mendapat pertimbangan Kepala Badan Kepegawaian Negara.
Pasal 26 ayat b?
![Page 49: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/49.jpg)
Gubernur DKI Jakarta telah mengeluarkan Peraturan Gubernur nomor 31 Tahun 2012 tanggal 12 April 2012 tentang formasi jabatan fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran.
Belajar dari DKI
![Page 50: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/50.jpg)
Fungsi pembinaan diknas dari 12 salah satunya berbunyi:
(2) Penyusunan pedoman formasi jabatan fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran
Fungsi Diknas
![Page 51: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/51.jpg)
Belum ada PINTU MASUK
Karena apa?
Ada 12 tugas rinci Pengembang Teknologi Pembelajaran sesuai jenjang jabatan di semua jalur, jenjang dan jenis pendidikan tidak bisa dijawab?
Aneh karena .....
![Page 52: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/52.jpg)
KASUS CPNS BALI 2012 dan TAHUN-TAHUN SEBELUMNYA...
![Page 53: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/53.jpg)
Tantangan Tenaga TP
Tantangan TP masa mendatang adalah bagaimana mendesain dan menciptakan lingkungan belajar yang inovatif
![Page 54: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/54.jpg)
Tantangan Tenaga TP
(1) tersedia lingkungan belajar yang didukung teknologi tinggi dan kecepatan akses,
(2) pembelajaran mandiri,(3) online dan Blender Learning,
digital and open content, (4) pembelajaran kolaboratif
berbasis proyek.
![Page 55: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/55.jpg)
Tantangan Tenaga TP
Tantangan TP masa mendatang adalah bagaimana mendesain dan menciptakan lingkungan belajar yang inovatif
![Page 56: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/56.jpg)
study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by
creating, using and managing appropriate technological processes and
resource!)
![Page 57: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/57.jpg)
study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by
creating, using and managing appropriate technological processes and
resource!)
![Page 58: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/58.jpg)
Fungsi penunjangnya sebagai Pengajar/pelatih/tutor/ fasilitator di bidang pengembangan teknologi pembelajaran.
![Page 59: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/59.jpg)
Kandungan TIK pada mata kuliah TP melebihi standar Guru TIK (16 item) Lampiran standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru Permendiknas no. 16 2007
Penguasaan Pedagogis (Akta IV)
PPL Awal dan PPL Real
![Page 60: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/60.jpg)
Keputusan teoritis yg diperoleh dari penelitian yang sesuai dari berbagai bidang studi)
Aspek perangkat keras (peralatan teknik)
Aspek Perangkat lunak: (bahan belajar yang dirancang yang digunakan dengan perangkat keras)
Aspek Konkrit Aspek Tidak Konkrit
Pendekatan Teknologi Dalam Pendidikan
![Page 61: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/61.jpg)
Teknologi Dalam Pendidikan dimasa...
• Modul (Pamong)• Perintisan Radio Pendidikan pada
tahun 1972 dan diresmikan pada tahun 1974 sebagai wahana penataran guru SD.
• Badan Pengembangan Media Telvisi (BPMTV) di Surabaya
• siaran televisi pendidikan dengan serial ACI-nya dapat disiarkan pada tanggal 1985 pada pukul 19.35
KOMUNIKASI MASA
![Page 62: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/62.jpg)
Teknologi Dalam Pendidikan dimasa...
• Modul (Pamong)
INVIDUAL LEARNING
• Bahan ajar audio
• Bahan ajar Video
• Bahan ajar multimedia
![Page 63: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/63.jpg)
Teknologi dalam Pendidikan saat ini...
• Pembelajaran jarah jauh• Elearning• Blended
KOLABORASI
![Page 64: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/64.jpg)
Membantu meningkatkan efesiensi menyeluruh proses belajar mengajar
PERANAN TP
Mempersing kat waktu &
Biaya
Meningkatkan kualitas belajar
Meningkatkan kualitas Guru
![Page 65: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/65.jpg)
Apabila hardware tersebut bermasyarakat maka akan
dicarikan software yang kira-kira cocok. Tahap inilah yang disebut
tahap software
Software
Berbagai pendekatan...
![Page 66: Profesi teknologi pembelajaran](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022061211/5491e5c6b47959365e8b464d/html5/thumbnails/66.jpg)
Deregulasi
Pendekatan sistem