هموم : امريكا في المبتعثين اطفال تربيةوحلول اقتراحات ومشاكل

اعداد

الدكتوراة طالبات رئيسرابطة نائبامريكا في المبدعات

خلف كوثرجامعة عالي تعليم ادارة دكتوراة طالبة

كانساسلورنس

  في وجودك اثناء تصادفك ان باالمكان التي االطفال تربية تحديات اهم ماهيامريكا؟

  مثل الدراسي النظام باختالف مرتبطة : تحديات• االطفال على دراسية تفويتسنوات او ضياع من خوفك• بركب اللحاق على قدرتهم وعدم بعضاالطفال تعرقل

. زمالئهم• عدم  عن ناجمة المدرسة في للطفل نفسية مشاكل حدوث

الطفل يصدم حيث االجانب االطفال مع التأقلم على قدرتهاللغوي التواصل على قدرته وعدم والتقاليد البيئة باختالف

المدرسين او الطالب مع• انشغال اثناء والبيت المدرسة في بالوحدة احساسالطفل

السعودية في العائلية االجواء الى واشتياقه بالدراسة اهله• المدارس في الغذائي النظام باختالف مرتبطة تحديات

مشتقاته او الخنزير لحم على الحتوائه احيانا شرعيته وعدم

تابع:االطفال تربية تحديات اهم

وكثر: المبتعثة االم وقت بضيق مرتبطة مشاكل ثانيامثل المبتعثين الوالدين او الوالد عند  المسؤوليات

• ا قدره مع عدم كافي وقت قضاء على المبتعثة الممن يزيد التي الهوة باتساع يتسبب مما اطفالها

  يؤدي مما نفسالوقت في االم و االب دراسة اتساعهاالمحاضرات بين ما لوقتطويل الوالدين قضاء الىاو الطفل حاجات واهمال الدراسية الواجبات وحل

معه التحاور مجرد حتى• وان خصوصا واالطفال الوالدين بين ما التواصل ضعف

تتعلق تحديات من نفسالوقت في يعانيان الزوجينالذي انعكاسالضغط وبالتالي بينهما الواجبات بتقسيم

باطفالهما عالقتهما على وزوجته المبتعث به  يمر

في : االطفال تربية تحديات اهم تابعالغربة

با تتعلق عن تحديات امريكا في والقوانين االنظمة ختالفالسعودية العربية بالمملكة :مثيلتها

• فذلك القوانين لهذه المبتعثين الوالدين فهم عدم حال فيالله القدر اطفالهم من الحرمان الى ويعرضهم يهددهم قد

• االماكن في خصوصا االمريكية القوانين مسايرة صعوبهعن فينهر بالمشاغبه الطفل يقوم عندما وخصوصا العامة

التصرف قد هذا مما حادة الطفل تعنيف طريقة تكون وقدللطفل عنفموجه االمريكين بعضالمواطنين يعتبرها

االطفال . ترك حال في وايضا عنك السلطات يبلغوا وقدبمفردهم السيارة في تركهم حتى او امان حزام دون من

  عنه واالمتناع اجتنابه من البد القانون ضد تصرفا يعد . مما

من للحد النصائح اهم ماهياالطفال تربية   تحديات

• امام ا وبالذات المنزل داخل وجهك لتعابير دائما النتباهداخل والتذمر للضغوطات االنصياع وعدم الطفل

المنزل وخارج•   تخصيص الي ١٥حاول بمحادثة ٢٠دقيقه للقيام

اليومية واحداثه المدرسة حول كلطفل مع انفراديةمواقف . للحديثعن للطفل المجال لفتح وذلك فيها

  زمالئه او مدرسيه مع الفصل في له حصلت• بحيث  تنتقى ببطاقة اخر الى وقت من الطفل مفاجأة

“   انا مثل عبارات عليها أكتب و الطفل عمر تناسب    ” ” يكون “ ان من مانع وال العزيز انتصديقي او احبكقطعه حتى او الوان دفتر او كقفاز بسيطه هدية معها

بسيطة. هدية واكرر سكاكر

وحلول اقتراحات تابع•   المدرسة كانت حين في المدرسة الى الطفل مع المشي   مع صباحا بالمشي يستمتع الطفل ان حيث البيت من قريبة

والديه المعنويه احد روحه يرفع مما اصحابه امام خصوصا   ذهاب حال في واما االبداع على تحفزه نفسية طاقة ويعطيه

  انتظار الباصفاالفضل بواسطة للمدرسة وايابه الطفللقدومه  والتهليل خارجا المنزل او البناية باب عند . الطفل

• وقد والحنان بالحب ينمو فالطفل وتقبيله الطفل حضناحضان الى اليومية الطفل حاجة بعضالدراسات اثبتت

والشخصي اللغوي لتطوره وضرورته . والديه• الطويلة الطباعة او القراءة تتطلب التي الدراسة اوقات في

حولك من واطفالك الدراسية بواجباتك تقوم ان حاول   بحجة مغلقة غرفة واالعتكاففي حبسنفسك وتجنب

عليهم نفسيسلبي تاثير فلذلك .الدراسة

وحلول اقترحات تابع

• بمعلومات الطفل او تسليح االنصياع ضد تحصنهمن باطار ولكن االخرى واالفكار بالديانات التاثر

  الحقد زرع او التهويل عن البعيد الديني . التسامح• انشغال حال في الزوجين بين الوقت تقسيم

بقضاء المتفرغ الفرد يقوم لكي بالدراسه احدهمامعهم والتحاور االطفال مع وقتا

• على االطفال بتشجيع المدارساالمريكية تقومتعزيز هنا المهم ومن والكتابة والنحت الرسم

عمل او لمشروع انجازه حال في الطفلكان  مهما انجزه الذي العمل بقيمة واشعاره فني

.بسيطا

وحلول اقتراحات تابع

•   مدرسيه مع الفصلي االجتماع موعد ان الطفل اشعارمناسبة او عيد بمثابة بحلولها هو انتمستمتع خاصة

بتفويت تسببت للمدرسة اجبارية زيارة مجرد وليستوقتك ضياع او  محاضراتك

• ما االجتماعي الترابط تشجيع نفسالوقت في حاول : الى دعوتهم مثال ، االخرين واالطفال طفلك بين

االكثر على اسبوعيا واحدة مرة .منزلك•     اعمارهم بحسب اطفالك وبين بينك حميم حوار افتح

وال االغتراب بلد في وجودك سبب ناقشمعهم مثالفاالطفال وطموحك احالمك عن فكرة اعطائه من مانع

والطموح االحالم معنى يوقنون الخامسة عمر حتىفي.

وحلول اقتراحات تابع

• فعلى الدراسية حياتك من جزء طفلك اجعل   عمر في االطفال المثال فما ٦سبيل سنوات

عمل فوق او االوراق طباعة عميلة تجذبهمبهذه اشراكهم من هنا مانع فال ضوئي تصوير

اطفالك مع به تقوم كنشاط وجعلها . العملية• الغذائي البرنامج من نسخة على الحصول

التي  االيام على تطلع االم يجعل مما المدرسيعلى تحتوي التي الوجبات تقديم فيها يتم

تقوم ان لالم االفضل من وبذلك الخنزير منتجاتحافظة في وتضعها للطفل تعدها وجبة باعداد

مرتب بشكل تغليفها بعد .من

منتجات تجنب كيفية عن مالحظاتالخنزير

• : الببروني، عليه مايطلق تجنبدوجقز هوت ،النشون، البسطرما

• البوفيهاتخصوصا المعروضفي الجلو تجنبالسلطة قسم

• التي الفيتامينات تجنبجالتين تحوي

• العالمات إحدى وجودالشكل في الموجودة األربع

خلوه يضمن المنتج علىالخنزير دهن :من

وحلول اقتراحات تابع

• المراكز باحد الطفل تسجيل محاولةاالندية مثل هوايات عنده تنمي التياو السباحة او اللغات تعلم او البيئة

و تقليل الكراتيه محاولة المهم منعائلي كنشاط التسوق على االعتماد

خالله من مبكرا يتعود الطفل ان حيث   دون من االسواق في وقته تضييع على   التعليمية خبراته ينمي مفيد شي تعلم

االجتماعية  .او• التجمعات في المشاركة الحرصعلى

النادي ويقيمها ينظمها التي واالنشطةالمدينة في . السعودي

وحلول اقتراحات تابع

• االطفال ان حيث اسبوعيا للمسجد الذهاب الحرصعلىخاصة السعودين االطفال بمخالطة يستأنسون

النادي انشطة في المشاركة وتعبر عامة والمسلمينالتي الفعالة الطرق احد هي اطفال السعودي تمكن

معهم والتحدث اقرانهم مع التواصل من المبتعثينويعتبر . كما بسهولة ينسونها ال يجعلهم مما بالعربية

لتنمية وسيلة المدينة في الموجود للمسجد الذهابالحميمة االسالمية باالجواء الطفل واشعار الديني الوازع

االحساس عنده ينمي مما رمضان اوقات في خصوصارؤية على تعوده عن االسالميفضال للمجتمع بانتمائه

االسالم حب قلبه يغرسفي والمصلين المسجدافراده بين واالجتماعي الروحاني . واالحساسبالتواصل

ا في اطفالك على تحافظ ؟ كيف العامة الماكن

• دون: انتبه من بتاتا السيارة في اطفالك تترك ال ، يتابعهم ايشخصبالغ او زوجتك وجود او وجودك

اكتشفشرطي ان حال ففي لخمسدقائق ولو حتىمقدار فان السيارة في لوحدهم اطفال وجود

هو وضرورة 1000المخالفة المحاكمة عن فضال $محامي .توكيلك

• الحرصعلى احرصاشد سيارة تقود كنت حال فياستخدام االمان تعويداطفالك فانكسوف حزام واال

الشرطة قبل تخالفمن• من تجنب االمامية المقاعد في االطفال من اجالسأي

مخالفة يعد التصرف ذلك الن فيحضنك او السيارةالمتحدة الواليات في للقوانين

االماكن في معهم والتعامل االطفالالعامة

• سيارة في مقعد له اشتري رضيع طفل وجود حالمقاعد  في الصحيحة بالوضعية بتركيبه وفم خاص

التعليمات بحسب الخلفية . سيارتك• يغيبوا ان انتبه مول في أطفالك مع وجودك حال في

ارادوا حال في معهم واذهب لحظة ولو عينيك عنمتربصا المتسولين احد يكون فقد الحمام الى الذهاب

تلي التي الساعات في خصوصا مساء ١٠هناك• من الشارع تقطع عندما وبالذات العامة االماكن في

تمسك ان الحرصعلى احرصاشد اخرى الى جهةعارضوا ولو حتى ابدا تتركها وال بقوة األطفال بايدي

التصرف هذا سيعتادون الوقت .فمع

االماكن في معهم والتعامل االطفالالعامة

•  تجنب العامة االماكن في الطفالك الحاد واضبط التوبيخ اعصابك

• العامة تجنبضرب االماكن في طفلك .• طفلك وعود الركض علم القفز عدم او العامة االماكن في .• من بك الخاصة االطفال لجليسه مصطحبا xكنت حين فيالمطعم في منفصلة طاولة على تجلسها ان xاياك السعوديةالحمام . الى معهم الذهاب او االطفال باطعام تأمرها ان اومعاملة وسوء عنصرية انها على التصرفات هذه تفسر فقد

التدخل يحاول قد او الشرطة عنك المتواجدين احد يبلغ وقدالحقوق حول معها التحدث . و

•  .   والشكر السالم ورد االبتسام على أطفالك تمت ) عودبحمده(

/ تاليف: المتحدة الواليات الى المبتعثات السعوديات االمهات دليل كتاب المرجعخلف كوثر

؟؟ اسئلة

االمهات واخواتي اخواني باسئلة ارحبالتالي االيميل على المبتعثين واالباء

kawthar.alhajjuj@gmail.comبتغريدة للسؤال بوست عمل وباالمكان

@Kawthar4PhDللرئيسالنادي الجزيل الشكر مع

الدعوة على عمار