Pri 5 Home-Based Learning (HBL) Time Table for English … · 2021. 5. 17. · Pri 5 Home-Based...

1 | P a g e

Geylang Methodist School (Primary) Pri 5 Home-Based Learning (HBL) Time Table for English Language for Term 2 Week 9

Subject Time SLS Lesson

Approximately 20 min Online Learning Off-line Hardcopy assignment

Approximately 30 min Remarks

English Date: 19 May 2021

8.00 – 8.50 am

or 1.00 – 1.50 pm

STELLAR Unit 6: Reading Comprehension Lesson Objective / WALT: • Summarise key details in the STELLAR Unit 6 reader ‘Ride

On’ Lesson Sequence: 1. Respond to the poll on SLS about the different modes of

transportation in Singapore. 2. Watch a video on the issues of congestion in Singapore. 3. Respond to the questions posed based on the video. 4. State what you know (K) about the different modes of

transportation in Singapore. 5. State what you want to know (W) about the different modes

of transportation in Singapore.

Assignments: 1. Read the STELLAR Unit 6 Reader. 2. Highlight the information that answers

what you want to know. 3. Highlight information that you found

insightful.


8.00 – 8.50 am

or 1.00 – 1.50 pm

STELLAR Unit 6 Reader: Reading Lesson Objective / WALT: • Compare and contrast Singapore’s transportation system in

the past, present and future Lesson Sequence: 1. State what you have learnt (L) about the different modes of

transportation in Singapore. 2. Watch the video on the Land Transport Master Plan 2040. 3. Respond to the questions posed based on the video.

Assignments: 1. Write the following sentence starter in

your English Writing Notebook: I imagine Singapore’s transportation to look like this in the future…

2. Respond to the question by penning down your thoughts.

3. Include illustrations that support your answer.


STELLAR Unit 6: Grammar Lesson on Punctuation (Dash or Hyphen) Lesson Objective / WALT:

Assignment:

2 | P a g e

Subject Time SLS Lesson Approximately 20 min Online Learning

Off-line Hardcopy assignment Approximately 30 min

Remarks

8.00 – 8.50 am or

1.00 – 1.50 pm

• Differentiate between the use of a dash and a hyphen • Identify if a dash or hyphen should be used in a given context Lesson Sequence: 1. Complete a pre-lesson quiz on the use of a dash and a

hyphen. 2. Watch a video on the differences between a dash and a

hyphen. 3. Respond to the questions posed based on the video. 4. Complete a post-lesson quiz on the use of a dash and a

hyphen.

1. Complete page 3 of STELLAR Unit 6 Worksheet.

3 | P a g e

Geylang Methodist School (Primary) Pri 5 Home-Based Learning (HBL) Time Table for Mathematics for Term 2 Week 9

Subject Time SLS Lesson Approximately 20 min online Learning

Off-Line hardcopy assignment Approximately 30 min

Remarks

Math

Date : 19 May 2021, Wed

9.00 – 9.50 am

or 2.00 – 2.50 pm

[Pri 5_MA] Term 2 HBL_19 May (Area of Triangle) (Revision) We are learning to: • Find the base and height of a triangle and the area of

triangle

We are learning to find the area of triangle. Work-It-Out Area of Triangle WS

Math

Date : 20 May 2021, Thurs

9.00 – 9.50 am

or 2.00 – 2.50 pm

[Pri 5_MA] Term 2 HBL_20 May (Area of Triangle) (Revision) We are learning to: • Find area of different types of triangles (right angle, acute,

obtuse triangles)

We are learning to find the area of triangle in a composite figure. Process Skills Booklet – Area of Triangle Spatial Visualisation 1 (pg. 14 and 15) (Do online lesson)

Math

Date : 21 May 2021, Fri

9.00 – 9.50 am

or 2.00 – 2.50 pm

[Pri 5_MA] Term 2 HBL_21 May (Ratio) (Revision) We are learning to: • Find equivalent ratios and express ratios in their simplest

form

We are learning to find the area of triangle. Go through corrections for Work-It-Out Area of Triangle WS (Do online lesson)

4 | P a g e

Geylang Methodist School (Primary) Pri 5 Home-Based Learning (HBL) Time Table for Foundation Mathematics for Term 2 Week 9



Remarks

Foundation Math

Date : 19 May 2021, Wed

9.00 – 9.50 am

or 2.00 – 2.50 pm

[Pri 5_FMA] Term 2 HBL_19 May (Fractions: Addition and Subtraction) We are learning to: • Add like fractions

We are learning to add like fractions. Textbook Pg. 92 – 94 Workbook Pg. 127 – 129

Foundation Math

Date : 20 May 2021, Thurs

9.00 – 9.50 am

or 2.00 – 2.50 pm

[Pri 5_FMA] Term 2 HBL_20 May (Fractions: Addition and Subtraction) We are learning to: • Add related fractions

We are learning to add related fractions. Textbook Pg. 95 – 96 Workbook Pg. 130 – 131

Foundation Math

Date : 21 May 2021, Fri

9.00 – 9.50 am

or 2.00 – 2.50 pm

[Pri 5_FMA] Term 2 HBL_21 May (Fractions: Addition and Subtraction) We are learning to: • Add unlike fractions

We are learning to add unlike fractions. Textbook Pg. 97 – 98 Workbook Pg. 132 – 134

5 | P a g e

Geylang Methodist School (Primary) Pri 5 Home-Based Learning (HBL) Time Table for Science for Term 2 Week 9



Remarks

Science

Date: 19 May 2021

11.00 – 11.50 am or

4.00 – 4.50 pm

[P5 Sc] Heat Energy – Revision 19 May Learning objectives We are learning to: - Show an understanding that heat flows from a hotter to a colder object/region/place until both reach the same temperature. - Relate the change in temperature of an object to the gain or loss of heat by the object. - List some effects of heat gain/loss in our everyday life.

Student’s offline task Create a mind-map on the topic of Heat energy. Materials needed: Energy textbook A piece of A4 paper or Journal

Science

Date: 20 May 2021

11.00 – 11.50 am or

4.00 – 4.50 pm

[P5 Sc] Water Cycle – Revision 20 May Learning objectives We are learning to: - State that water can exist in three states and it changes from one state to another. - Explain how water changes state at fixed points when heat is gained or lost. - Explain that the water cycle is important to ensure a continuous supply of water.

Student’s offline task Create a poster on the water cycle. Materials needed: Cycle textbook A piece of A4 paper or Journal

6 | P a g e

Science

Date 21 May 2021

11.00 – 11.50 am or

4.00 – 4.50 pm

[P5 Sc] Reproduction in flowering plants– Revision 21 May Learning objectives We are learning to: - Identify parts of the male and female parts of the flower. - Describe the process of pollination in flowering plants. - Describe the process of fertilization and the development of seeds in the sexual reproduction of plants

Student task Create a mind-map on the 4 dispersal methods – By wind, water, human and explosive action. Materials needed: Cycle textbook A piece of A4 paper or Journal

7 | P a g e

Geylang Methodist School (Primary) Pri 5 Home-Based Learning (HBL) Time Table for Chinese Language (STD) for Term 2 Week 9



Remarks

Chinese Language

Date: 19 May 21

10.00 – 10.50 am or

3.00 – 3.50 pm

登录 SLS，完成朗读学习活动：

• 听录音认识“重读”在朗读中扮演的角色。根

据朗读需要找出“重音”

• 朗读口试配套里的示例（1）

第 4 页给家人听

Chinese Language

Date: 20 May 21

10.00 – 10.50 am or

3.00 – 3.50 pm

登录 SLS，完成口试会话活动：

• 根据会话主题叙述一件事情和说出自己的看

法

• 复习第七课核心课文并划出课文里

的识读字

• 然后把生词的意思写在课本上

Chinese Language

Date: 21 May 21

10.00 – 10.50 am or

3.00 – 3.50 pm

登录 SLS，完成阅读理解活动：

• 从图、录像和篇章中找证据，知道“从哪里

可以看出”的题型要求

• 读理解配套篇章（四），

回答第三题

• 读理解配套篇章（八），

回答第五题

Live CL Lesson via Zoom

(1000 – 1050 ) Link will be given by

respective CL Teacher

8 | P a g e

Geylang Methodist School (Primary) Pri 5 Home-Based Learning (HBL) Time Table for Foundation Chinese Language for Term 2 Week 9



Remarks

FCL Date: 19 May 21

10.00 – 10.50 am or

3.00 – 3.50 pm


• 听录音认识“重读”在朗读中扮演的角色

• 根据朗读需要找出“重音”

• 读课本 80 页

FCL Date: 20 May 21

10.00 – 10.50 am or

3.00 – 3.50 pm

登录 SLS，完成生词复习活动：

• 看学习影片，复习第七课词语

• 读课本 84 页

FCL Date: 21 May 21

10.00 – 10.50 am or

3.00 – 3.50 pm

登录 SLS，完成生词复习活动：

• 看学习影片，复习第七课词语

• 完成第八课 eZhishi 练习

• 读课本 78 – 79 页 Live CL Lesson via Zoom



9 | P a g e

Geylang Methodist School (Primary) Pri 5 Home-Based Learning (HBL) Time Table for Higher Chinese Language for Term 2 Week 9



Remarks

HCL Date: 19 May 21

10.00 – 10.50 am or

3.00 – 3.50 pm


• 听录音认识“重读”在朗读中扮演的角色。

根据朗读需要找出“重音”

• 朗读口试配套里的示例（1）

第 4 页给家人听

HCL Date: 20 May 21

10.00 – 10.50 am or

3.00 – 3.50 pm

登录 SLS，完成口试会话活动：

• 根据会话主题叙述一件事情和说出自己的看

法

• 复习第七课核心课文并划出课文里

的识读字

• 然后把生词的意思写在课本上

HCL Date: 21 May 21

10.00 – 10.50 am or

3.00 – 3.50 pm

登录 SLS，完成阅读理解活动：

• 从图、录像和篇章中找证据，知道“从哪里

可以看出”的题型要求

• 读理解配套篇章（四），

回答第三题

• 读理解配套篇章（八），

回答第五题

Live CL Lesson via Zoom



10 | P a g e

Geylang Methodist School (Primary) Pri 5 Home-Based Learning (HBL) Time Table for Malay Language for Term 2 Week 9



Remarks

Malay Language

Date: 19 May 2021

10.30 – 11.20 am

or 3.30 – 4.20 pm

Part 1: Introduction WALT: Murid-murid akan dapat: 1) menjana kosa kata yang sesuai untuk gambar

bersiri. 2) mengembangkan idea dengan menggunakan

deria.

Part 2: Application of Learning (Online) • Guru akan mengimbas kembali menjelaskan

perihal watak, latar (tempat dan masa) dan menyatakan masalah dan huraiannya.

Part 3: Application of Learning (Online)

• Murid-murid akan melengkapkan templat aktiviti menggunakan deria dalam penulisan.

Part 4 : Student Reflection (Online)

• Murid-murid akan dapat menyatakan kekuatan dan masalah masing-masing semasa menjalani proses penulisan hari ini.

Part 5: Assessment of Learning (Offline) Murid-murid akan membina karangan berdasarkan gambar bersiri di kertas tulis. Karangan tidak kurang dari 120 patah perkataan.

Malay Language

Date: 20 May 2021

10.30 – 11.20 am

or 3.30 – 4.20 pm

Part 1: Introduction WALT: Murid-murid akan dapat: 1) melengkapkan subjek atau predikat supaya

menjadi ayat yang lengkap. Part 2: Application of Learning (Online)

Part 5: Assessment of Learning (Offline) Murid-murid akan membaca cerpen dan mengisi tajuk cerpen dalam lembaran BACALAH SAYANG.

11 | P a g e

• Guru akan mengimbas kembali susunan ayat yang gramatis berdasarkan subjek dan predikat.


• Murid-murid akan melengkapkan subjek atau predikat.


• Murid-murid akan dapat mengesan kesilapan yang terdapat dalam ayat dan menyatakan sebab ayat itu salah.

Malay Language

Date:21 May 2021

10.30 – 11.20 am

or 3.30 – 4.20 pm

Part 1: Introduction WALT: Murid-murid akan dapat: 1) menjawab soalan-soalan berdasarkan video

menggunakan strategi PESAN yang telah dipelajari. Part 2: Application of Learning (Online)

• Guru akan mengimbas kembali strategi PESAN.


• Murid-murid akan memberi pendapat dalam menjawab soalan-soalan berkaitan dengan tema video yang ditonton.


• Murid-murid akan dapat menyatakan kekuatan dan masalah masing-masing semasa menjalani proses penulisan hari ini.

Part 5: Assessment of Learning (Offline) Murid-murid akan membaca cerpen dan mengisi tajuk cerpen dalam lembaran BACALAH SAYANG.

12 | P a g e

Geylang Methodist School (Primary) Pri 5 Home-Based Learning (HBL) Time Table for Standard Tamil Language for Term 2 Week 9 (19 May – 21 May 2021)

Subject Time SLS Lesson

Approximately 20 min online Learning Off-Line hardcopy assignment

Approximately 30 min Remarks

Tamil Language

Wednesday Date: 19/05/2021

10.00 – 10.50 am

or 3.00 – 3.50 pm

Part 1: Introduction WALT - ேகட்டல் கருத்தறிதல்

• மாணவர்கள் ேகட்டல் கருத்தறிதல் பயிற்சி ஒன்ைற SLS கற்றல் தளத்தில் ெசய்வர்.

Part 2: Teaching & Learning பாட அறிமுகம்

• மாணவர்கள் ெகாடுக்கப்பட்டுள்ள ெசாற்கைளக் ெகாண்டு உைரயாடல் எைதப் பற்றியதாக இருக்கும் என்று ஊகித்துப் பதிைல SLS கற்றல் தளத்தில் தட்டச்சு ெசய்ேதா அல்லது புட்குறி இட்ேடா ெதரிவிப்பர்.

Part 3: Application of Learning (Online Assessment)

• மாணவர்கள் உைரயாடல் பகுதிையக் ேகட்டு அைத ஒட்டிய இரண்டு வினாக்களுக்குப் பதில் அளிப்பர்.

• அடுத்து ேகட்கப்படும் 3 ேகள்விகளுக்கு மாணவர்கள் தங்கள் பதிைல தட்டச்சு ெசய்ேதா அல்லது ஒலிப்பதிவு ெசய்ேதா அனுப்பலாம்.

Part 4: Student Feedback / Reflection

Part 4: Assessment of Learning (Offline Assessment) ேதன் தமிழ் ெதாகுதிப் பயிற்சிகள் பயிற்சி 5.1 (ப.59 - 60)

13 | P a g e

• மாணவர்கள் அன்ைறய பாடத்ைதப் பற்றிக் கருத்துதிர்ப்பர்.

Tamil Language

Thursday Date: 20/05/2021

10.00 – 10.50 am

or 3.00 – 3.50 pm

Part 1: Introduction WALT - ஒளிக்காட்சியும் கருத்துைரயும்

• மாணவர்கள் ஒரு குறும்படத்ைதப் பார்த்த பிறகு தங்கள் கருத்துக்கைளக் கூறுவர்.


• மாணவர்கள் ஒரு குறும்படத்ைதப் பார்ப்பர்.

• பிறகு அவர்கள் அடுத்து என்ன நடக்கும் என்பைத ஊகித்து தங்கள் பதிைல தட்டச்சு ெசய்ேதா அல்லது ஒலிப்பதிவு ெசய்ேதா அனுப்புவர்.


• கைதயின் உச்சக்கட்டத்ைத ஊகிக்க முடிந்ததா? என்பதற்கு மாணவர்கள் தங்கள் பதிைலத் தட்டச்சு ெசய்து அனுப்புவர்.

• ஒளிக்காட்சிையப் பார்த்த பிறகு ேகட்கப்படும் ேகள்விகளுக்கு மாணவர்கள் தங்கள் பதிைல தட்டச்சு ெசய்ேதா அல்லது ஒலிப்பதிவு ெசய்ேதா அனுப்புவர்.



Part 4: Assessment of Learning (Offline Assessment) ேதன் தமிழ் ெதாகுதிப் பயிற்சிகள் பயிற்சி 5.2 (ப.61 - 62)

14 | P a g e

Tamil Language

Friday Date: 21/05/2021

10.00 – 10.50 am

or 3.00 – 3.50 pm

Part 1: Introduction WALT - தமிழ் வாசிப்புத் திட்டம் • மாணவர்கள் காெணாளி, ேகள்விகள்வழி

வாழ்க்ைக திறன்கைளயும் பண்புகைளயும் கற்பர்.


• மாணவர்கள் பீர்பாலும் ேநர்ைமயற்ற அதிகாரியும் என்னும் கைதைய SLS கற்றல் தளத்தில் ேகட்பர்.


• மாணவர்கள் கைதைய ஒட்டி ேகட்கப்படும் ேகள்விகளுக்கு பதில்கைளத் தட்டச்சு ெசய்ேதா அல்லது ஒலிப்பதிவு ெசய்ேதா ெதரிவிப்பர்.



Part 4: Assessment of Learning (Offline Assessment) ேதன் தமிழ் ெதாகுதிப் பயிற்சிகள் பயிற்சி 8 (ப. 79)

Online Lesson 10.00am –

10.50am. Meeting code will be

updated via SLS announcement

15 | P a g e

Geylang Methodist School (Primary) Pri 5FTL Home-Based Learning (HBL) Time Table for Tamil Language for Term 2 Week 9 (21 May-22 May 2021)



Remarks

Tamil Language

Wednesday Date: 19/05/2021

10.00 – 10.50 am

or 3.00 – 3.50 pm

Part 1: Introduction WALT - வாசிப்பு

• மாணவர்கள் பள்ளி நடவடிக்ைக என்னும் வாசித்தல் பகுதிைய SLS கற்றல் தளத்தில் ெசய்வர்.


• மாணவர்கள் பள்ளி நடவடிக்ைக என்னும் வாசித்தல் பகுதிையக் ேகட்பர்.


• மாணவர்கள் பள்ளி நடவடிக்ைக என்னும் வாசித்தல் பகுதிைய SLS கற்றல் தளத்தில் வாசித்துப் பதிவு ெசய்வர்.

• வாசித்தல் பகுதிைய ஒட்டிய ேகள்விகளுக்கு மாணவர்கள் பதில் அளிப்பர்.



Part 4: Assessment of Learning (Offline Assessment) மாணவர்கள் ேதன்தமிழ் பயிற்சி நூலில் பக்கம் 49 & 50 ெசய்தல்.

Pri 5 Home-Based Learning (HBL) Time Table for English … · 2021. 5. 17. · Pri 5 Home-Based...

Documents

Transcript of Pri 5 Home-Based Learning (HBL) Time Table for English … · 2021. 5. 17. · Pri 5 Home-Based...