Presenter Un Projet
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8/17/2019 Presenter Un Projet
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Comment présenter
un projet
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Contexte de la présentation
Un stage niveau 1
Un stage niveau 2
Une journée d'information un séminaire de contact
Une séance d'information dans son
établissement Autres contextes
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Les objectifs principaux de laprésentation d'un projet
Permettre à des enseignants néophytes
- De s'inspirer de l'exemple donné
- De comprendre ce qu'est un travailcoopératif
- De visualiser les pratiques dans la classe
- que font les enseignants- !ue font les él"ves
- D'oser se lancer#
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Les objectifs principaux de laprésentation d'un projet
Permettre à des enseignants ayantdéjà une expérience
- De découvrir de nouvelles activités etnouveaux outils
- D'éc$anger leurs pratiquesefficacement
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Conseils
C$oisir un de vos projets le plus simple %transférable&
rendre du (recul( anal)ser sa pratique pourpouvoir la présenter efficacement * en alternant
Synthèse %du dispositif pédagogique& Description concrète des activités des él"ves
%consignes* organisation des él"ves&
Illustration %montrer des productions déposées sur le+,inspace
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roposition
d'un sc$éma de
présentation d'unprojet
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1. Introduction= Résumé du projet
Le type de projet %documentaire*écriture collaborative* journal*correspondance
Le thème
La production finale réalisée
La durée du projet et le r)t$me detravail
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2. Pourquoi vous avez engagéce projet
os motivations
otre public scolaire
os objectifs
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. !otre savoir" #aire$ au départ
De la conduite d'un projet d'éc$ange
et de coopération . distance
Des outils e+,inning
Des outils informatiques
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%. &e contact avec 'e partenaire
Comment ave/- vous c$erc$é et
trouvé votre partenaire de travail
Description simple mais tr"s précise
%L'objectif est d'aider vosinterlocuteurs ou lecteurs . s'inspirer*voire suivre votre démarc$e&
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(. &e travai' avec 'e partenaire
our mettre au point le projetcommun
Comment ave/-vous communiquéavec votre partenaire %email* c$at*visioconférence* télép$one*#
lan de travail et calendrier
montrer votre planning
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). &e démarrage du travai' avec'es é'*ves
Description de la premi"re activité%prise de contact entre les él"vespartenaires&
consignes de l'activité
que font les partenaires
montrer les productions
Comment les él"ves ont découvert le+,inspace
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+. &e dérou'ement du projet
La succession d'activités %les grandesétapes&0 un sc$éma %idéal&
1n fonction du t)pe de projet menéExpliuer et illustrer les différentesactivités menées - d!échange" de communication
- de recherche d!in#os"
- de mise en partage"
- de production colla$orative
- autres
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our c$aque activité * précise/ - Les consignes des enseignants %vous et
votre partenaire&
L'organisation du travail des él"ves%individuel* en sous-groupe* en équipemixte* en classe* . la maison*#&
Les outils utilisés par les él"ves pour
- roduire- artager
- Collaborer
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,. &es éva'uations du travai'
Comment ave/-vous évaluer le travaildes él"ves
Comment ave/-vous évaluer votretravail
Comment ave/-vous travailler avecvotre partenaire sur l'évaluation
!uelles améliorations apporterie/-vous pour le proc$ain projet
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3 Donne/ la parole au participants
révo)e/ du temps pour répondreaux questions des participants
Au cours et . la fin de votreprésentation
+emps idéal pour une présentationefficace4 5$
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1-. e n/est pas #ini 0
6nvite/ les participants . aller revoir
votre projet sur le site et,inning3fr ou3net
1t aller en consulter d'autres
http://www.etwinning.fr/menez-votre-projet.htmlhttp://www.etwinning.net/http://www.etwinning.net/http://www.etwinning.fr/menez-votre-projet.html