OER i öppna digitala arkivPresentation på OA-dagarna av

Hanna Jonsson, Metamatrix

INTRODUKTION – OER & PROJEKTET

Projektet OER i öppna arkiv

• Undervisningsmaterial i öppna arkiv• Ökad kunskap om OER vid svenska lärosäten.• Stöd för att öka tillgänglighet och

användbarhet av dessa resurser.

Aktiviteter

• Kartläggning användning & produktion av OER. (Delprojekt 1)

• OER i lärosätenas öppna digitala arkiv ? (Delprojekt 2)

• Gränssnitt för arbete med OER. (Delprojekt 3)

• Konferens för spridning av resultat(Delprojekt 4)

KARTLÄGGNINGOER VID 5 LÄROSÄTEN

Delprojekt 1

Användning av OER

• 51% använder sig av OER– De flesta någon gång i veckan eller månaden– PowerPoint-presentationer vanligast– Filmer och uppslagsverk

Produktion av DLR

• Runt 70 % av lärarna producerar eget material– PowerPoint – PDF-format – Ordbehandlingsprogram– Filmer – Inspelade föreläsningar – Simuleringsprogram

Öppet för andra?

• 51 % delar med sig av sitt material• De flesta tydliggör INTE upphovsrätt

Slutsatser

• Mer information och goda exempel behövs!– Upphovsrättsliga frågor– Stöd och incitament för användning och

utveckling– Nytto- kostnadsanalyser

OER I ÖPPNA ARKIV

Delprojekt 2

Frågeställningar

• Kan strukturen i våra befintliga öppna arkiv återanvändas?

• Kan vi skapa en samlande punkt även för undervisarens behov?

– Inmatnings- och systemtest: DSpace och Diva– Interoperabilitetstest: Samsök, Google

OER i DSpace

Imatning av resurser från DP1 i Dspace• Beskrivningsformat & CC-licenser har

utformats• Manuell inmatning = rikare databeskrivning• Direkt länkning till arkivet för användare

Slutsatser - OER i lärosätenas öppna arkiv

• Nackdelar: Lärosätenas öppna arkiv av idag är publikationsinriktade(OER kräver annan funktionalitet, t.ex. versionshantering, redigerbarhet, inbyggda viewers)

• Fördelar: de öppna arkiven erbjuder lärosätena en samlad överblick och marknadsföring av sin intellektuella output & är samtidigt byggda för optimal synlighet på webben

• Konklusion: man får välja utifrån det man vill uppnå

GRÄNSSNITTFÖR OER

Delprojekt 3

Behov hos användarna• Identifiera förutsättningar och behov hos målgruppen• Baserat på kartläggningen utkristalliserades två personor: Eva och Lars• Båda beskrivs ingående, övergripande mål nedbrutet till systemspecifika

mål

Olika scenarier togs fram utifrån de systemspecifika målen från Eva och Lars

Första stegen: söka & välja• Facettnavigering utifrån olika kategorier, ungefär som iTunes sökning

Förhandsgranskning

http://oeriir.blogspot.comwww.learningnet.se

Erik.axdorph@did.su.se hanna.jonsson@metamatrix.se073-944 20 53Twitter: @HannaJonsson