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INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C. BACHILLERATO INCORPORADO A LA B.U.A.P. CLAVE 8109 CICLO ESCOLAR 2014-2015 INDICE DE TEMAS SELECTOS DE LA BIOLOGÍA TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS 3° “D” INTEGRANTES: Valeria Antonieta Cuevas Gómez Yulini Camacho Rodríguez Dayanara Hernández Macuil Kent Brayan Gutiérrez Fernández

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INDICE DE TEMAS SELECTOS DE LA BIOLOGÍA

TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

3° “D”

INTEGRANTES:

Valeria Antonieta Cuevas Gómez

Yulini Camacho Rodríguez

Dayanara Hernández Macuil

Kent Brayan Gutiérrez Fernández

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INDICE

SEMESTRE A

PRIMER PARCIAL

Trabajos de investigación aplicado en el método

científico………………………………………………………..…………………………………………………………………4

SEGUNDO PARCIAL

Células madre

………………………………………………………………………………………………………………………………………..10

TERCER PARCIAL

Células

madre………………………………………………………………………………………………………………………………11

Estructura

microbiana………………………………………………………………………………………………………………………13

SEMESTRE B

PRIMER PARCIAL

Cuerpo humano,

esqueleto…………………………………………………………………………………………………………………………18

SEGUNDO PARCIAL

Práctica ¿Cómo varia el pulso en los seres humanos?.........................................................25

TERCER PARCIAL

Exposición………………………………………………………………………………………………………………………..36

Periódico mural de los sentidos y sistema

nervioso…………………………………………………………………………………………………………………………..41

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ESTRUCTURA DEL

CUERPO HUMANO

SEMESTRE B

PARCIAL I

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BLOQUE II

LA NUTRICIÓN,

DIGESTIÓN, LA

CIRCULACIÓN, LA

RESPIRACIÓN Y LA

EXCRECIÓN

SEMESTRE B

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RESPIRACION

El aparato respiratorio es el encargado de tomar el oxígeno (O2) y transportarlo a

la sangre para que esta lo distribuya a las células del cuerpo. Las células lo utilizan

para realizar la combustión de los alimentos en cuyo proceso desprenden gas

carbónico (CO2) que por la sangre ira a los órganos respiratorios para ser

expulsado al exterior.

El sistema respiratorio

En reposo, el cuerpo de un adulto inhala y exhala unos 6 litros de aire por minuto.

El pulmón derecho es ligeramente más grande que el izquierdo.

Los pelos de la nariz ayudan a limpiar el aire que respiramos, además de

calentarlo.

La velocidad más alta registrada para un estornudo es de 165 km/h.

El área de los pulmones tiene aproximadamente el mismo tamaño que una

cancha de tenis.

Los capilares de los pulmones medirían 1.600 kilómetros si se colocaran uno detrás

del otro.

Perdemos medio litro de agua al día a través de la respiración. Es el vapor de

agua que vemos cuando exhalamos aire sobre un cristal.

Una persona en reposo respira normalmente de 12 a 15 veces por minuto.

El ritmo de la respiración es más rápido en los niños y en las mujeres, que en los

hombres

Respiración

Es el intercambio de gases en los órganos respiratorios de los vertebrados. Esta se

puede dividir en respiración externa y respiración interna.

La respiración externa es el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono en los

alveolos y la respiración interna es el intercambio de gases a nivel celular.

La respiración requiere de los movimientos de inhalar y expulsar el aire por medio

del sistema respiratorio; en los niños la frecuencia normal es de 20-30 resp. / min.,

en los adultos de 16-20 resp. / min., y en los ancianos de 14-16 resp. / min.

Gracias a la respiración podemos tener energía y a llevar a cabo nuestra

alimentación y nuestra vida diaria.

Según los distintos hábitats, los distintos seres vivos aeróbicos han desarrollado

diferentes sistemas de intercambio de gases: cutáneo, traqueal, branquial,

pulmonar.

Este sistema consiste en un intercambio gaseoso osmótico (o por difusión) con su

medio ambiente en el que se capta oxígeno, necesario para la respiración

celular, y se desecha dióxido de carbono, como subproducto del metabolismo

energético y vapor de agua.

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Inhalación

La inspiración o inhalación es el proceso por el cual entra aire, específicamente el

oxígeno desde un medio exterior hacia el interior de un organismo (pulmones). La

comunicación de los pulmones con el exterior se realiza por medio de la tráquea.

Este proceso es realizado con la intervención del diafragma y la ampliación del

tórax con la contribución de los músculos intercostales externos,

esternocleidomastoideos, serratos anteriores y escalenos en la respiración forzada.

Este proceso se lleva a cabo gracias a la diferencia de presiones tales como la

presión pleural (presión del líquido interpleural), alveolar (presión del aire ubicado

en el interior de los alveolos) y transpulmonar (diferente presión existente entre el

interior y exterior de los pulmones).

Exhalación

La exhalación o espiración es el fenómeno opuesto a la inspiración, durante el

cual el aire que se encuentra en los pulmones sale de éstos eliminando el dióxido

de carbono.

Es una fase pasiva de la respiración, porque el tórax se retrae y disminuyen todos

sus diámetros, sin intervención de la contracción muscular, volviendo a recobrar el

tórax su forma primitiva. Los músculos puestos en juego, al dilatarse el tórax, se

relajan en esta fase; las costillas vuelven a su posición inicial así como el

diafragma.

Enfermedades respiratorias más comunes

1. Bronquitis

Quizás una de las enfermedades respiratorias más comunes sea la bronquitis. Se

trata de la irritación e inflamación de los bronquios provocando el estrechamiento

de las vías respiratorias, lo que a su vez produce una respiración con dificultades y

acumulaciones excesivas de moco.

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Uno de los síntomas con que se identifica es la tos y una de sus causas más

frecuentes es el humo del tabaco o la exposición a gases industriales o aire

contaminado.

2. Enfisema

El enfisema pulmonar es una enfermedad parecida a la bronquitis, sin embargo, a

diferencia de esta última, el enfisema implica lesiones en las bolsitas de aire de los

pulmones y, como consecuencia de este impacto, el cuerpo no recibe el oxígeno

que necesita.

Las personas con enfisema tienen, por lo general, problemas para respirar durante

el ejercicio. Los efectos del cigarrillo son las causas más comunes; incluso, si una

persona tiene enfisema por cuenta de otros factores como la inhalación de polvo

o el asma, el tabaco puede empeorarlo.

3. Asma

Según la OMS en el mundo hay unos 235 millones de personas diagnosticadas con

asma, se trata de una enfermedad respiratoria muy frecuente en los niños.

El asma bronquial es una enfermedad crónica: los bronquios se inflaman y

dificultan las tareas del resto del sistema respiratorio. Sus síntomas varían entre

insomnio, fatiga, dificultad para respirar y disminución en las actividades

cotidianas.

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4. Neumonía

La neumonía puede ser una de las enfermedades respiratorias más graves que

existe. Según la OMS esta sería la principal causa de muerte en niños de todo el

mundo. La neumonía puede ser causada por un virus, bacterias u hongos, lo que

provoca una respiración dolorosa y limita la absorción de oxígeno.

Los síntomas de neumonía más significativos son la fiebre, los escalofríos, la

pérdida del apetito, la respiración rápida y la tos, a los que se les debe prestar

cuidado para recibir atención médica inmediata.

5. Cáncer de pulmón

No parece novedad decir que el tabaco es la principal causa de cáncer de

pulmón en el mundo. Esta enfermedad se manifiesta cuando los tumores impiden

la respiración normal y pueden diseminarse a otras partes del cuerpo.

Las cifras indican que en Estados Unidos el cáncer de pulmón es el tipo de cáncer

más mortal en hombres y el segundo en mujeres, desbancado por el cáncer de

mama. No es mentira que luego de muchos años de fumar, los pulmones pierden

su color rosa para volverse grises y enfermos.

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FRECUENCIA Y RITMO RESPIRATORIO

En reposo, la frecuencia respiratoria es bastante constante, de acuerdo con la

edad: 10 y 16 por minuto en el adulto; alrededor de 25 a los 5 años y 40 en el

recién nacido. El aumento de la frecuencia respiratoria es un signo de gran

sensibilidad que se presenta muy precoz y constantemente en diversas

enfermedades pulmonares. Sin embargo, su valor diagnóstico se ve limitado por

su inespecificidad y por la facilidad con que se altera si el paciente se siente

observado. La frecuencia respiratoria aumenta en muy diversas condiciones:

mayor actividad metabólica (fiebre, hipertiroidismo); expresión de ansiedad;

consecuencia o mecanismo de adaptación en enfermedades respiratorias que

reducen el volumen corriente, alteraciones circulatorias (shock, insuficiencia

cardíaca), anemia, etc. Sin embargo, existen condiciones en que el control

seriado de la frecuencia respiratoria en un mismo paciente resulta útil por su

simplicidad. Así, un aumento progresivo de la frecuencia es un signo premonitor

de importancia en pacientes en riesgo de presentar fatiga muscular respiratoria o

un edema de permeabilidad. Por otra parte, la disminución marcada de la

frecuencia puede indicar depresión de los centros respiratorios.

El ritmo de la respiración puede alterarse en múltiples formas y por factores

inespecíficos, pero existen algunos patrones que orientan hacia un diagnóstico

Alteraciones del ritmo respiratorio. A: respiración normal. B: respiración de Cheyne-

Stokes. C: respiración de Biot. D: respiración de Kussmaul.

Respiración de Cheyne-Stokes. Su patogenia y causas se vieron en el capítulo 16.

Se caracteriza por la alternancia de períodos de apnea con períodos en que la

ventilación aumenta progresivamente hasta un máximo, para luego decrecer

hasta llegar a un nuevo período de apnea. Se presenta en trastornos circulatorios

y del sistema nervioso.

Respiración de Biot. Es parecida a la anterior, pero los períodos de ventilación

empiezan y terminan abruptamente, manteniéndose volúmenes corrientes

aumentados e iguales. Se observa en lesiones del sistema nervioso central.

Respiración de Kussmaul. Es una forma de hiperpnea que se observa en acidosis

metabólicas. Se caracteriza por respiraciones profundas con espiración activa.

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http://escuela.med.puc.cl/publ/Aparatorespiratorio/19ExamenFisico.html

FASES DE RESPIRACION

La respiración consta de dos fases:

La inspiración y la espiración

Durante la inspiración se introduce el oxígeno a los pulmones proveniente de la atmósfera y en la espiración se elimina bióxido de carbono.

En la respiración además de los órganos del aparato respiratorio, intervienen la contracción de los músculos del tórax y los movimientos de las

costillas. Por eso en caso de lesiones a este nivel, es indispensable el control de este signo vital.

Cifras normales de la respiración

Hay factores que hacen variar el número de respiraciones, entre ellas:

El ejercicio; la actividad muscular produce un aumento temporal de la frecuencia respiratoria.

· El sexo; en la mujer la respiración tiende a ser más rápida que en el hombre

La hemorragia; aumenta la respiración

La edad; a medida que se desarrolla, la persona la frecuencia respiratoria tiende a disminuir

Fuentes

Pardos Martínez Fernando, Rubio Blanco Beatriz, Gamoneda Vélez de Mendizábal

Carmen. Diccionario Esencial de las Ciencias, Editorial Espasa. 2002.

José Félix Patiño, Edgar Celis Rodríguez. Gases sanguíneos, fisiología de la

respiración e insuficiencia respiratoria aguda. 7a ed. Editorial Médica

Panamericana, 2005.

http://www.salud180.com/salud-z/respiracion

https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081211194811AAD6sZj

http://www.universum.unam.mx/bodyworlds/mx/vital/curiosidades#sthash.PoMoa

7YS.dpuf

http://vivirsalud.imujer.com/4863/cuales-son-las-enfermedades-respiratorias-mas-

comunes

https://sites.google.com/site/amarisol011/fases-de-respiracion

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PARCIAL III

SISTEMA NERVIOSO

SEMESTRE B

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