Plan anual de trabajo de la Red Educativa Ceba Ascope Gran Chimu
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7/24/2019 Plan anual de trabajo de la Red Educativa Ceba Ascope Gran Chimu
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Plan de Trabajo
Red Ascope GramChim
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL
ASCOPE Y DE GRAN CHIMU
PLAN DE
TRABAJO2!"
Comit de Gestin
Coordinador Genera ! Julio Csar Llerena
Snchez
Coordinador A"admi"o ! Roque Wilmar
Florin Plasencia
Coordinador de A"tas ! Aydee
Rodrguez Flores
Coordinador de E"onom#a !
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7/24/2019 Plan anual de trabajo de la Red Educativa Ceba Ascope Gran Chimu
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Plan de Trabajo
PLAN DE TRABAJO DE LO# CEBA DE LA RED A#COPEGRAN C$%&'
%( DATO# %N)OR&AT%*O#%(!( 'GEL : ASCOPE / GRAN CHIMU%(2( Asesor + Oscar Fernndez Gonzales -%(,( Comi-. de Ges-i/n +
Coordinador General + Julo C!sar "lerena Snc#ezCoordinador Acad.mico + Ro$ue %l&ar FlornPlasencaCoordinador de %nno0aciones +Coordinador de )ormaci/n 1 Ac-ali3aci/n +Coordinador de Alian3as Es-ra-.4icas+Coordinador de 5-ica6 Transparencia 1 Conciliaci/n+
%(7( )echa de ejecci/n + Enero a 'ce&(re del )*+,
%%( )'NDA&ENTAC%8N+A ra.!s del resene Plan de 0ra(a1o la Red Ascoe-Gran C#&2 sero3eca ele.ar la Caldad4 de los Arendza1es4 E5cenca de los Cenros deEducac6n 7sca Alerna.a4 (rndando un 6&o Ser.co Educa.o en la8or&a se&resencal 3 la corresondene co(erura de la de&andaeduca.a4 zon5cada en el &(o de la Pro.nca de Ascoe 3 Gran c#&2resec.a&ene4 (uscando la arcac6n ac.a 3 e8ec.a de los'rec.os4 'ocenes 3 Esudanes9
%%%( )%NAL%DADEl resene Plan de 0ra(a1o ene or 5naldad conr(ur en la &e1ora de laCaldad Educa.a de nuesras Insucones Educa.as Cenros deEducac6n 7sca Alerna.a $ue con8or&a nuesra Red Ascoe GranC#&29
%*( OBJET%*O#+
Generales+a9 Foralecer la or;anzac6n4 8uncona&eno 3 e.aluac6n de la Red Ascoe
Gran C#&24 ara &e1orar la Caldad de los Ser.cos Educa.os enEducac6n 7sca Alerna.a9
b9 Pro&o.er el 8oralec&eno de las caacdades 3 acudes de losd.ersos acores 3 a;enes educa.os $ue &ulsen el desarrollo de suCo&undad
c9 O&zar el oencal #u&ano 3 co&arr los e$uos4 n8raesrucura 3&aeral educa.o en el enorno de la Rede Educa.a 3 los CE7As9
d9 Coordnar nersecoral&ene 3 esa(lecer alanzas esra!;cas conor;anzacones 2(lcas 3 r.adas ara &e1orar la caldad de losser.cos educa.os9
Espec:;cos+ Red Ascope GramChim
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7/24/2019 Plan anual de trabajo de la Red Educativa Ceba Ascope Gran Chimu
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Plan de Trabajo
a9 Esa(lecer esrae;as de co&uncac6n4 coordnac6n4 lan5cac6n4e1ecuc6n 3 e.aluac6n de las ac.dades 3 accones educa.as en larede educa.a9
b9 E.aluar la caldad del ser.co educa.o $ue se o8rece en los Cenros deEducac6n 7sca Alerna.a 3 los resulados de arendza1e de losesudanes9
c9 Ela(orar los nsru&enos de ;es6n eda;6;ca cula en 8unc6n de las necesdades enereses de los esudanes 3 las de&andas del enorno con el 5n deconr(ur a la 8or&ac6n ne;ral de los esudanes9
e9 I&le&enar ro;ra&as de Caacac6n Ine;ral ara los d.ersosacores 3 a;enes educa.os de los CE7As9
a 3orenac6n del educando con el 5n de conr(ur a la n8or&ac6n ne;ralde los esudanes con docene acorde al er5l esa(lecdo9
i9 'esarrollar las caacdades de e.aluac6n de los arendza1es 3 de losCE7A enre los &e&(ro de la co&undad con el 5n de $ue se&le&ene una culura de e.aluac6n er&anene enre los CE7A s de laRed Ascoe-Gran C#&29
j9 I&le&enar &6dulos educa.os 3 &aerales educa.os ela(orados orlos docenes con el 5n de &ulsar la n.es;ac6n 3 roducc6n delro8esorado a ra.!s de los recursos educa.os de la red9
=9 Esa(lecer a n.el de la Red un ro;ra&a er&anene de 8or&ac6nne;ral a n.el de los esudanes con el ao3o de los &aesros 3 la8a&la con el 5n de $ue los esudanes e@on;an a los de&s sus lo;rosersonales9
l9 "o;rar el co&ro&so 3 ao3o de los esudanes en la ele.ac6n de loslo;ros de arendza1es de las d8erenes reas 3 ca&os educa.os9
m9'esarrollar en los e$uos drec.os 3 co&undad educa.a la caacdad
de lderaz;o en la rcca eda;6;ca con el 5n de ;aranzar una;es6n e@osa9n9 I&le&enar el aula de nno.ac6n eda;6;ca 3 el cenro de recursos
ecnol6;cos en los CE7As de la Red con el 5n de $ue los esudanes $ueresondan a los desa8>os de la ;lo(alzac6n 3 uedan lo;rar arendza1ess;n5ca.os4 con !n8ass educac6n ara el ra(a1o 3 ;es6ne&resaral9
o9 Foralecer el rol &edador del docene doando de recursos educa.oscon el 5n de lo;rar las caacdades (scas dsuesas or el 'CN 3 el PCIen los esudanes del CE7A9
p9 'esnar e &le&enar los d8erenes esacos eda;6;cos donde losesudanes ueden consrur sus arendza1es 3 los &aesros uedan
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Plan de Trabajo
ulzarlos ara oner en rcca la &eodolo;>a ac.a 3 lo;rar lascaacdades (scas lan5cadas ara la &odaldad de E7A9
$= Esa(lecer Alanzas Esra!;cas con Insucones P2(lcas 3 Pr.adas
ara ;aranzar la Ges6n 3 Fnanca&eno de las ac.dadeslan5cadas en las Insucones Educa.asr= Es&ular 3 Reconoc&eno ara los Acores Educa.os $ue desa$uen
or el desarrollo de Pro3ecos 3 e@erencas de Inno.ac6n Educa.a9s= Insuconalzar la arcac6n de los esudanes de &anera or;anzada
en las d.ersas nsancas de Ges6n de la Rede Educa.a de los CE7As9= Plan5car el uso 6&o del oencal #u&ano 3 de los E$uos4
In8raesrucura 3 Maeral Educa.o $ue se encuenre en la RedEduca.a9
*( BA#E# LEGALE# "e3 N )BBD4 "e3 de 7ases de la 'escenralzac6n4 &od5cada or las
"e3es N )B*4 N )+D4 N))B4 N)D 3 N )DB9 "e3 N )B,B4 "e3 Or;nca de Go(ernos Re;onales4 &od5cada or las
"e3es N ),+4 N ),4 N )*D 3 N )BD "e3 N )*4 le3 General de Educac6n4 3 sus &od5cacones las le3es N
)+)D4 N)D*)4 N )D) 3 N )B*9 "e3 N )++4 "e3 General del Sse&a Naconal de Presuueso9 "e3 N )B*4 "e3 del Sse&a Naconal de E.aluac6n4 Acredac6n 3
Cer5cac6n de la Caldad Educa.a9 "e3 N )*,) le3 $ue &od5ca la "e3 del Pro8esorado en lo re8erene a la
Carrera Pu(lca Ma;seral9
'ecreo de Ur;enca N *-)*+* $ue dca &eddas econ6&cas 35nanceras ara el oor;a&eno del docu&eno de dendad a la o(lac6nde &enores recursos9
'ecreo Sure&o N **-)**-E'4 $ue arue(a el Re;la&eno de la Ges6ndel Sse&a Educa.o9
'ecreo Sure&o N *+D-)**-E' $ue arue(a el Re;la&eno de Educac6nCo&unara9
'ecreo Sure&o N **-)**,-E' $ue arue(a los lnea&enos ara elSe;u&eno 3 Conrol de la "a(or E8ec.a de 0ra(a1o 'ocene en lasInsucones Educa.as P2(lco Esencal9
'ecreo Sure&o N *+-)**B-E' $ue arue(a el Re;la&eno de la "e3 N)B*4 "e3 del Sse&a Naconal de E.aluac6n4 Acredac6n 3 Cer5cac6nde la Caldad Educa.a9
'ecreo Sure&o N **-)*+*-E' Esa(lecen re;>&enes de e@cec6n en losRe;la&enos de la "e3 del Pro8esorado 3 de la "e3 N )*,)9
Resoluc6n Mnseral N *)-)**B-E'4 $ue arue(a la Nor&as ara laI&le&enac6n de S&ulacros en el Sse&a Educa.o4 en el Marco de laEducac6n en Ges6n de Res;os9
Resoluc6n Mnseral N **,-)**-E'4 arue(an la 'rec.a nor&as arala &ar>cula de n?os4 n?as 3 16.enes con dscaacdad en los d8erenes
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n.eles 3 &odaldades del sse&a educa.o en el &arco de la Educac6nInclus.a
Resoluc6n Mnseral N *)B,-)**-E' $ue arue(a el docu&eno 'se?o
Currcular Naconal de Educac6n 7sca Alerna.a9 Resoluc6n Mnseral N ),*-)**-E'4 so(re Re;ularzac6n 3 creac6n de
Pro;ra&as No Escolarzados9 Resoluc6n ce Mnseral N **+B-)**B-E'4 $ue arue(a las Nor&as $ue
esa(lecen la Or;anzac6n 3 la E1ecuc6n de la Ac.dad Per&anene deMo.lzac6n socal KEscuelas Se;uras4 "&as 3 Saluda(les
*%( ALCANCECenros de Educac6n 7sca Alerna.a del &(o P2(lcos de la UGE"-Ascoe 3 UGE"-Gran C#&29
*%%( OBJET%*O CENTRAL > RE#'LTADO# DEL PLAN DE TRABAJO
OBJET%*O
CENTRAL DEL
PLAN DE TRABAJO
Foralecer la or;anzac6n4 8uncona&eno 3 e.aluac6nde la Red de los Cenros de Educac6n 7sca Alerna.ade la Pro.nca de Ascoe 3 Gran C#&24 ara conr(uren la &e1ora de la Caldad Educa.a de nuesros CE7As99
RE#'LTADO# DEL PLAN DE TRABAJO
RE#'LTADO ! "e.anar un da;n6sco eda;6;co de los CE7A de la
Red9 P9C9I9 de los CE7A de la Red re8or&ulado 3 adecuado
en 8unc6n de las necesdades e nereses de losesudanes4 co&o las suacones de .da 3 lasde&andas del enorno con el 5n de conr(ur a la8or&ac6n ne;ral de los esudanes 3 la co(erura delser.co en la &odaldad9
Conar con un ro;ra&a de 8or&ac6n connua a n.elde Red en e&as de 'CN 3 d.ers5cac6n9
Conar con un Plan "ecor Plan de &onoreo 3 aco&a?a&eno er&anene de
los CE7A de la Red9
RE#'LTADO 2 'ocenes acualzados4 con rccas eda;6;cas $ue
(ene5can a los esudanes en el desarrollo dearendza1es s;n5ca.os en (ase a sus suacones de.da9
RE#'LTADO , 'esarrollo de un (uen cl&a nsuconal a n.el de
CE7A de la Red4 a ra.!s del e1ercco de unaco&uncac6n aser.a9
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Plan de Trabajo
RE#'LTADO 7 Conar con lanes de a lar;o4 &edano 3 coro lazo de
uor>a 3 orenac6n del educando con el 5n deconr(ur a la 8or&ac6n ne;ral de los esudanes
con docenes acorde al er5l esa(lecdo9
RE#'LTADO ? Conar con un sse&a de e.aluac6n de los
arendza1es 3 de la nsuc6n enre los acores delCE7A4 lo;rando ser are de una culura de e.aluac6ner&anene enre los CE7As de la RE'9
RE#'LTADO " Conar con &6dulos de Cencas 3 Hu&andades de +L4
)L4 DL 3 L del Cclo A.anzado de E7A 3 &aeraleseduca.os ela(orados or los docenes4 &ulsando lan.es;ac6n 3 roducc6n del ro8esorado a ra.!s de
los cenros de recursos educa.os de la red9RE#'LTADO @
"os CE7As de la RE' cuenan con ro3ecosa&(enales4 a arr de su realdad concrea9
Conar con un ro;ra&a er&anene de 8or&ac6nne;ral de los esudanes4 a arr de la arculac6nde los ro3ecos a&(enales 3 el uso adecuado de la
0cs4 en las sesones de arendza1e9RE#'LTADO Conar con un ro;ra&a de Escuela de Padres4 donde
se 8oralecer el co&ro&so de los adres de 8a&laen la 8or&ac6n de sus #1os 3 en la ele.ac6n de loslo;ros de arendza1e de las d8erenes reas 3&6dulos currculares9
RE#'LTADO Conar con e$uos drec.os 3 co&undadeduca.a l>deres en la rcca eda;6;ca4ecol6;ca nclus.a con el 5n de ;aranzar una;es6n e@osa9
Cenro de 8or&ac6n connua en ;es6n adrec.os9
7(loeca &le&enada 3 ser.co .rual9
@( ACT%*%DADE#6 &ETA#6 CRONOGRA&A DEL PLAN
Ac-i0idades
&e-as
Crono4rama por meses Responsables
2!"
F M A M J J A S O N 'Del Resl-ado !+
"a Red cuena cuenan con un real 'a;n6sco Peda;6;co9 Los CE'7As de la Red cuenan con sus resec.os P9C9I9 re8or&ulado 3
adecuado a los nereses de los esudanes 3 las de&andas del enorno9 Conar con un ro;ra&a de 8or&ac6n connua a n.el de Red en e&as de
'CN 3 d.ers5cac6n9 Plan de aco&a?a&eno 3 &onoreo a los CE7A de la Red9
Red Ascope GramChim
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Plan de Trabajo
Plan "ecor ara los 'recores de la Red9
Ac-i0idades MeasF M A M J J A S O N '
Responsables
+9+9 Ela(orac6ndel da;n6scoeda;6;co9
Dallere
s
+9)9 Ela(orac6ndel PCI alleresd.ers5cac6n 3adaac6ncurrcular orsuacones de
.da9
allere
s
+9D9 Ela(orac6n delPlan "ecor9
+99 Ela(orac6n delPlan deaco&a?a&eno4&onoreo de losCE7A de la Red9
Del Resl-ado 2+ 'ocenes acualzados4 con rccas eda;6;cas $ue (ene5can a los
esudanes en el desarrollo de arendza1es au6no&o9
E$uo de n.es;adores de la Red9 Con.eno de salud ne;ral ara los &aesros 3 esudanes9 Cenro de conclac6n9
Ac-i0idades MeasF M A M J J A S O N '
Responsables
)9+9 0alleres decaacac6n 3acualzac6ndocene9
9
)9)9 Caacac6nen el dse?o 3
ela(orac6n de&6duloseduca.os9
)9D9 'esarrollo dero3eco den.es;ac6n4 So(reausens&o 3deserc6n escolar9
)99 Ca&a?a del(uen rao9
)99 0aller deela(orac6n de
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nsru&enos delan5cac6neda;6;ca9
)9,9 D 0aller dee.aluac6n de losarendza1es9
)9B9 0aller so(redse?o 3ela(orac6n de&aeraleseduca.os orCclos: Incal-Iner&edo 3A.anzado99
)99 0aller de
aenc6n a d.ersosesudanes conNEE
)99 0aller so(re!ca 3 desarrolloro8esonal9
)9+*9 Feraseduca.as a delo;ro= a n.el deCE7A de la Red9
Del Resl-ado ,+
'esarrollo de un (uen cl&a nsuconal a n.el de CE7A de la Red4 a ra.!sdel e1ercco de una co&uncac6n aser.a9 7ole>n n8or&a.o a n.el de Red9 Clu( de 8or&ac6n ersonal Escuela culural eda;6;ca ara adres
Ac-i0idades MeasF M A M J J A S O N '
Responsables
D9+9 Pro3eco:Con..endo en.alores
D9)9 Panelesn8or&a.os a n.elde CE7A9
D9D9 Pro;ra&a deEs>&ulos 3reconoc&enosar los docenesersonalad&nsra.o 3 deser.co9
Red Ascope GramChim
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Plan de Trabajo
D99 0alleres desens(lzac6n 3culura e&oconal9
D99 Jornada dedesarrollo ersonal4o&a de decsones3 resoluc6n deconcos9
D9,9 0alleres de#a(ldades socalesara &aesros 3ersonalad&nsra.o 3 deser.co9
Del Resl-ado 7+ Conar con lanes de a lar;o4 &edano 3 coro lazo de uor>a 3 orenac6n
del educando con el 5n de conr(ur a la 8or&ac6n ne;ral de los esudanescon docenes acorde al er5l esa(lecdo9
Escuela de rearac6n ara uores9 'eara&eno scoeda;6;co a ser.co de los CE7As de la Red9
Ac-i0idades MeasF M A M J J A S O N
' Responsables
9+9- Plan de ra(a1ode la Escuela dePadres
9)9 Ela(orarcolec.a&ene loslanesnsuconales deuor>a
9D9 Es&ular a los&e1ores uores9
99 Fnancarser.co desc6lo;os con elCOPAE
Del Resl-ado ?: Conar con un Plan de e.aluac6n de los arendza1es 3 de la
nsuc6n enre los &e&(ros de la co&undad4 lo;rando ser are de una culurade e.aluac6n er&anene enre las nsucones de la RE'9
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9)9 Alcac6n dePrue(as de Enrada4roceso 3 salda4 de
las reas o &6duloscurrculares deCo&uncac6n 3&ae&cas en losCE7As de los Cclos:Incal4 Iner&edo 3A.anzado9
9D9 'se?aar1eas on8or&a.as orcaacdades 3
esndares delo;ro (&esral9
99 0alleres deauoe.aluac6n 3ela(orar el Plande Me1ora en8unc6n a losresulados de lasrue(as deenrada4 roceso3 salda alcado a
los CE7A de laRed9
Del Resl-ado "+Conar con &6dulos 3 &aerales educa.os ela(orados or losdocenes4 &ulsando la n.es;ac6n 3 roducc6n del ro8esorado a ra.!s de loscenros de recursos educa.os de la red9
Cenro de recurso educa.o de red9Ser.co de Inerne9
"a(oraoros (scos en los res cclos9 7(loecas escolares or CE7A9
deoeca co&unal e nsuconal o de Red o or con.eno9
,9+9 0aller de (uenuso de los&aeraleseduca.os9
,9)9 0aller deela(orac6n de&aeraleseduca.os conesudanes 3adres de 8a&la9
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,99 Ela(orac6nde receasnur.as
nerculurales9
,99 Edc6n dere.sas o&aeral ded8us6n del CE7A9
,9,9 Ela(orac6nde ora8olo9
Del Resl-ado @ "os CE7As de la RE' cuenan con ro3ecos a&(enales4 a arr de su realdad
concrea9
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Plan de Trabajo
B9, Iden5cac6n3 Plan deraa&eno de los
esudanes conro(le&as dearendza1e9
Del Resl-ado Conar con un ro;ra&a de Escuela de Padres4 donde se 8oralecer el co&ro&sode los adres de 8a&la en la 8or&ac6n de sus #1os 3 en la ele.ac6n de los lo;rosde arendza1e de las d8erenes reas 3 &6dulos currculares99+9 Pro;ra&a deEscuela araadres9
9+9 Jornada de la
8a&la4 con losdrec.os de losCOPE 3/oCo&!s de Aulade los d8erenes;rados 3 cclos delos CE7As de laRed9
9)9 Rero deadres de 8a&la4
con los drec.osde los COPAE 3/oCo&!s de Auladel CE7A de laRed9
9D9 Paseo dene;rac6n8a&lar4 con losdrec.os de losCOPAE 3/oCo&!s de Aula
del CE7A de laRed9
99 Ca&a?a de(uena educac6nde sus #1os9
99 0aller deasesora&enoeda;6;co a sus#1os9
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9,9 0aller dereconoc&eno de3 aceac6n a
esudanes conNNE9
9B9 0aller de#a(ldadessocales9
99 0aller so(re lalan5cac6n dele&o de losadres e #1os
9 Cele(rac6n deld>a de la 8a&la9
Del Resl-ado + Lidera34o 1 direcci/n(Conar con e$uos drec.os 3 co&undad educa.a l>deres en la rccaeda;6;ca4 ecol6;ca nclus.a con el 5n de ;aranzar una ;es6n e@osa9 Cenro de 8or&ac6n connua en ;es6n a drec.os9 Ser.co de Inerne9
9+9 Con.enos connsucones a5nesara unacaacac6n 3aco&a?a&enone;ral de los
drecores9
9)9 0aller de8oralec&eno delderaz;o9
9D9 Caacac6nen nue.os en8o$ueseda;6;cos adrec.os
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Plan de Trabajo
99 0aller so(re&ane1o 3 rendc6nde cuenas
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Plan de Trabajo
+9+9 Ela(orac6ndel 'a;n6scoPeda;6;co de
la Red Educa.ade E7A9 Ascoe4Gran C#&29
CaacadorMaerales&resos
re8r;ero
)**9**+*9**)*9** )D*9**
,*9**+9)Ela(orac6n del
PCI alleresd.ers5cac6n 3adaac6ncurrcular orNEE
CaacadorMaerales&resosre8r;ero
)**9** )**9**
+9D9 Ela(orac6n delPlan "ecor9
)**9**+*9**
)*9**
)D* 9**
+99 Ela(orac6n delPlan deaco&a?a&eno4&onoreo 3suer.s6n de losCE7A de la Red9
CaacadorMaeralesI&res6n 3re8r;ero
)**9**+*9**)*9**
)D* 9**
)9+9 0alleres decaacac6n 3
acualzac6ndocene9
CaacadorMaerales
I&res6n 3re8r;ero)9)9 Caacac6nen el dse?o 3ela(orac6n de&6dulos9
CaacadorMaeralesI&res6n 3re8r;ero
)**9***9***9**
)*9**
)9D9 'esarrollo dero3ecos den.es;ac6nacc6n9
CaacadorMaeralesI&res6n 3re8r;ero
)**9**+*9**D*9**
)*9**
)99Ca&a?as del(uen rao
Maerales D* D*9**
)99 0aller deela(orac6n densru&enos delan5cac6neda;6;ca9
CaacadorMaeralesI&res6n 3re8r;ero
)**9**+*9**)*9**
)D*9**
)9,9 0aller dee.aluac6n de losarendza1es9
CaacadorMaeralesI&res6n 3re8r;ero
)**9**
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Plan de Trabajo
)9B9 0aller so(redse?o 3ela(orac6n de
&aeraleseduca.os orcclos9)99 0aller deaenc6n a d.ersosesudanes conNEE)99 0aller so(re!ca 3 desarrolloro8esonal9)9+*9 Feraseduca.as a de
lo;ro= a n.el deCE7A de la Red9D9+9 Pro3eco:Con..endo en.alores
D9)9 Panelesn8or&a.os a n.elde CE7A9D9D9 Pro;ra&a deEs>&ulos 3reconoc&enos
ar los docenesersonalad&nsra.o 3 deser.co9D99 0alleres desens(lzac6n 3culura e&oconal9
D99 Jornada dedesarrollo ersonal4o&a de decsones3 resoluc6n de
concos9D9,9 0alleres de#a(ldades socalesara &aesros 3ersonalad&nsra.o 3 deser.co9
9+9- Plan de ra(a1ode la Escuela dePadres
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Plan de Trabajo
9)9 Ela(orarcolec.a&ene loslanes
nsuconales deuor>a9D9 Es&ular a los&e1ores uores999 Fnancarser.co desc6lo;os conCOPAE99+9 0aller deela(orac6n densru&enos de
e.aluac6n de losarendza1es99)9 Alcac6n dePrue(as de Enrada4roceso 3 salda4 delas reas deCo&uncac6n 3&ae&cas en lasI9E9 del n.elr&ara 3secundara de laRed9
9D9 'se?aar1eas on8or&a.as orcaacdades 3esndares delo;ro 7&esral999 0alleres deauoe.aluac6n 3ela(orar el Plande Me1ora en
8unc6n a losresulados de lasrue(as deenrada4 roceso3 salda alcado alos CE7A de laRed9,9+9 0aller de (uenuso de los&aeraleseduca.os9
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Plan de Trabajo
,9)9 0aller deela(orac6n de&aerales
educa.os conesudanes 3adres de 8a&la9,99 Ela(orac6nde receasnur.asnerculurales9,99 Edc6n dere.sasnsuconales,9,9 Ela(orac6nde ora8olo9B9+9 0aller delderaz;o araesudanes co&oad&nsradores dela nauralezaB9)9 Prearac6nde lonc#erasnur.as enerculurales9
B9D9Fes.al;asron6&co conao3o de losCOPAE9B9D9 Rerosesruales 3culuralesB99 0alleres denel;encas&2lles9B99 Plan de
Suer.s6n de lososcos de las I9E9de la Red N*9B9, Iden5cac6n3 Plan deraa&eno de losesudanes conro(le&as dearendza1e99+9 Pro;ra&a deEscuela ara
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Plan de Trabajo
adres9
9+9 Jornada de la
8a&la4 con losdrec.os de lasAPAFAS 3/oCo&!s de Aulade los CE7A de laRed99)9 Rero deadres de 8a&la4con los drec.osde los COPAE 3/oCo&!s de Aula
de los CE7A de laRed99D9 Paseo dene;rac6n8a&lar4 con losdrec.os de losCOPAE 3/oCo&!s de Aulade los CE7A de laRed9
99 Ca&a?a de(uena educac6nde sus #1os999 0aller deasesora&enoeda;6;co a sus#1os99,9 0aller dereconoc&eno de 3aceac6n aesudanes con
NNE99B9 0aller de#a(ldadessocales999 0aller so(re lalan5cac6n dele&o de losadres e #1os9 Cele(rac6n deld>a de la 8a&la99+9 Con.enos connsucones a5nes
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Plan de Trabajo
ara unacaacac6n 3aco&a?a&eno
ne;ral de losdrecores 3&aesros99)9 0aller de8oralec&eno delderaz;o99D9 Caacac6nen nue.os en8o$ueseda;6;cos adrec.os
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Plan de Trabajo
ACT%*%DAD+PROGRA&A+
0ECNICO PE'AGQGICO
E"A7ORACIQN 'E" PROEC0O E'UCA0IO RE'