5/25/2018 PKLH

1/10

silabus

A. Deskripsi Mata Kuliah Perkuliahan ini dimaksudkan untuk memberikan pemahaman lebih dalam tentang prinsip-

prinsip dasar PKLH yang berhubungan dengan konsep dasar PKLH, Peran PKLH untukmengantisipasi masalah LH, PKLH dalam Pendidikan, Model KBM PKLH, melalui pemahaman

teori maupun praktik sederhana.

B. Pengalaman Belajar Selama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan : Ceramah, tanya jawab, dan diskusi kelas; Penyajian makalah di kelas; Praktikum C. Evaluasi Hasil Belajar Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan

dalam :

partisipasi kegiatan kelas; pengembangan dan penyajian makalah; laporan praktikum; UTS dan UAS.

5/25/2018 PKLH

2/10

Bab I

Standar Kompetensi

Mahasiswa dapat: Menjelaskan pengertian PKLH Menjelaskan tujuan mempelajari PKLH Menjelaskan pendekatan dalam mempelajari PKLH

Pengertian dan Tujuan

PKLH--- MKU (SK Mendikbud RI Nomor 0193/U/1976) PKLH: consist of Pendidikan, Kependudukan dan Lingkungan Hidup. Secara umum,tujuan PKLH:

Membangun pengetahuan, sikap, dan perilaku yang bertanggung jawab thdp. Masalah

kependudukan dan lingkungan hidup sekitarnya

Tujuan PKLH

PKLH sebagai program pendidikan, pada dasarnya bertujuan membentuk sikap dan perilaku manusia agar bereproduksi secara rasional, memelihara

lingkungan hidup, dan bertanggung jawab terhadap kualitas kehidupan sekarang dan masa

mendatang melalui proses pendidikan

5/25/2018 PKLH

3/10

Menurut Made Astawa:

PKLH merupakan program pendidikan yang ditujukan untuk mengubah sikap dan perilakumanusia agar bereproduksi secara rasional, memelihara lingkungan hidup, dan bertanggung

jawab terhadap kualitas kehidupan sekarang dan masa mendatang melalui proses

pendidikan.

Melalui PKLH, diharapkan eksistensi bumi sebagai dunia dengan lingkungan hidup yanglestari dapat dipertahankan.

pengertian

Pendidikan Lingkungan Hidup merupakan program yang dicanangkan oleh Lembaga IlmuPengetahuan Indonesia (LIPI) mulai tahun 1981.

International Union for Conservation of Nature and Nature Resources(IUCN) memberikanbatasan Pendidikan Lingkungan Hidup (dalam Sumaatmadja, 2001) sebagai berikut. (see

next slide)

Pengertian

Environmental education is a process of recogniting values and clarifying concepts in orderto develop the skills and attitudes that are necessary to understand and appreciate theinterrelations among man, his culture and his biophysical surrounding. Environment

education is also entails practise in dicision-making, and the self-formulation of code of

behaviour about the issues concerning environmental quality

Sasaran

Sasaran akhir dari PKLH adalah terbentuknya Warga Negara Indonesia yang berwawasankependudukan dan lingkungan hidup, yaitu yang dalam tingkah laku sosial, ekonomi, politik

dan budayanya berpandangan progresif terhadap masalah-masalah kependudukan dan

lingkungan hidup menuju kehidupan keluarga dan masyarakat yang serasi seimbang dalam

hubungannya dengan Tuhan, lingkungan sosial dan lingkungan hidupnya (Kastama,1996).

5/25/2018 PKLH

4/10

Tujuan PKLH

agar mahasiswa :

1. Memiliki pengertian dan kesadaran tentang faktor-faktor yang mempengaruhiperkembangan penduduk

2. Memiliki sikap rasional dan bertanggung jawab dalam mengelola lingkungan kehidupankeluarga, masyarakat, bangsa, dan dunia

3. Memiliki pengetahuan dan sikap positif thdp masalah kependudukan dan lingkungan hidup.4. 4. Memiliki kemampuan untuk mengajarkan PKLH kepada peserta didik, kelak.

PENDEKATAN DLM.MENGAJAR PKLH

Dilaksanakan secara INTERDISIPLINER, integratif, terpadu ,artinya: Memadukan materi PKLH ke dalam mata pelajaran lain sesuai pokok bahasannya. Di Perguruan Tinggi, MK yang bisa dipadu dengan PKLH adalah:

Agama, Bhs. Indonesia, IPS, IPA, Olahraga dan Kesenian

Soal-soal

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan PKLH menurut beberapa pendapat2. Apa keuntungan mempelajari PKLH3. Jelaskan pendekatan yang digunakan dalam mengajarkan PKLH4. 4. Bandingkan pendekatan mengajar PKLH di SD, SMP dan SMA/SMK dengan kegiatan PKLH

di Perguruan Tinggi.

5/25/2018 PKLH

5/10

BAB II

KEPENDUDUKAN

STANDAR KOMPETENSIMahasiswa dapat:

1. Menjelaskan sejarah perkembangan penduduk2. Menjelaskan teori pertambahan penduduk3. Menjelaskan komposisi dan struktur penduduk4. Menjelaskan sumber data penduduk5. 5. Menjelaskan tentang fertilitas, mortalitas, dan mobilitas6. 6. Menjelaskan masalah kependudukan dan kebijakan penduduk dalam pembangunan

PERKEMBANGAN PENDUDUK

Masalah kependudukan di Indonesia:

Jumlah penduduk yang besar Pertumbuhan penduduk yang tinggi Sebaran penduduk yang tidak merata Perpindahan penduduk dari desa ke kota Komposisi penduduk yang kurang menguntungkan Kualitas SDM yang rendah

SEJARAH PERKEMBANGAN PENDUDUK

@ Melalui fosil zaman Paleolithicum : jmlah penduduk sekitar 2 juta orang.

@ Zaman Neolithicum: kira2 8000 tahun lalu ada dua hal yang mempengaruhi perkembangan hidup

manusia, yaitu:

1. Penemuan Pertanian di Irak2. Surplus produksi pertanian:Penduduk Mesir kira-kira 225 ribu orang

5/25/2018 PKLH

6/10

Perkembangan Penduduk

Pada tahun 1980: jmlh penduduk kira2 4000juta Cth pertambahan penduduk di Indonesia: Thn.1930-80: 87 juta orang

(terjadi dalam wkt 50 thn, peningkatan kira2 150%)

Tahun 2005: 218,9 juta Tahun 2010: 237,6 juta

Angka pertambahan penduduk Indonesia adalah tertinggi di Asia

Penyebabnya: Angka kelahiran tinggi / menurunnya angka kematian Perkembangan iptek: alat-alat kedokteran dan obat-obatan, pemberantasan penyakit Perpindahan atau migrasi (internasional, transmigrasi, urbanisasi

teori kependudukan

1.Teori Malthus Jumlah Penduduk akan bertambah tiap generasi menurut DERET UKUR Jumlah pangan bertambah menurut DERET HITUNG

(please: explain mathematically. . . ..>>>>>>)

2. Teori Fisiologis / Alam

Tokoh: Sadler, Spencer, Carrey, dll. Masyrkt berpenghasilan rendah = banyak anak Masyrkt berpenghasilan tinggi = sedikit anak Kemakmuran naik, reproduksi turun, dan sebaliknya.

5/25/2018 PKLH

7/10

3.Teori Neo Malthus

Memperkuat teori Malthus

4.Teori Psycho Sosial = Teori Kapilaritas sosial

Tokoh: Nassau William Senior,Archibald Allison, dan Arsene Dumont:

Hasrat manausia memperebaiki kedudukan sos-ek bersifat turun temurun

5. Teori Evolusi Sosial/Transisi Demografi

Teori ini menghubungkan perubahan-perubahan pada jumlah penduduk dengan

perkembangan sosial ekonomi masyarakat

Sumber data Penduduk

Sensus penduduk

Sensus penduduk adalah perhitungan penduduk yang mencakup wilayah suatu Negara

yang dilakukan dengan cara pencacahan langsung tiap orang atau tiap rumah tangga.

Di Indonesia pernah dilakukan pada tahun 1961 dan tahun 1971 dan yang terakhir adalah

pada tahun 2010.

Registrasi Penduduk Registrasi penduduk adalah suatu sistem registrasi yang dilakukan secara tetap oleh

pemerintah setempat dengan cara mencatat setiap kelahiran, kematian, adopsi,

perkawinan, perceraian, perubahan pekejaan, maupun perubahan tempat tinggal.

Di Indonesia registrasi penduduk dilakukan oleh Departemen Dalam Negeri, Departemen

Agama, Kantor Imigrasi, Departemen Kehakiman, Departemen Kesehatan, dan Biro Pusat

Statistik.

Komposisi dan Piramida Penduduk

Komposisi penduduk disusun berdasarkan

BIOLOGIS: umur dan jenis kelamin EKONOMIS:lapangan kerja, tingkat pendapatan, dsb. SOSIAL:Tingkat pendidikan, kemampuan membaca, status perkawinan, agama, dsb GEOGRAFIS:berdasarkan tempat tinggal (desa, kota propinsi, dsb).

5/25/2018 PKLH

8/10

Piramida penduduk Merupakan penyajian secara grafik komposisi penduduk menurut umur dan jenis kelamin.

Contoh piramida penduduk

Tipe Ekspansif (Bangladesh) Tipe Konstruktif(Singapura)

Tipe Statis(Swedia)

Pengukuran kependudukan

Jumlah penduduk

Rumusnya:

P2=P1+(B-D)atau P2=P1+(B-D)+(I-E)

Keterangan:

P2 = Jumlah penduduk yang hendak dihitung

P1 = Jumlah penduduk permulaan

B = Banyaknya kelahiran

D = Banyaknya kematian

I = Banyaknya imigrasi

E = Banyaknya emigrasi

Laju Pertumbuhan Penduduk

Rumusnya:(P2-P1):P3100%

P3=P1+(P2-P1):2

Keterangan:

P2 = Banyaknya penduduk pada akhir tahun

P1 = Banyaknya penduduk permulaan tahun

P3 = banyaknya penduduk pertengahan tahun

Pengukuran Fertilitas

Fertilitas adalah banyaknya kelahiran hidup yang dilahirkan oleh sekelompok wanita dalam satu wilayah

pada waktu tertentu.

5/25/2018 PKLH

9/10

Angka Kelahiran Kasar (CBR = Crude Birth Rate)CBR=(jumlah kelahiran hidup dalam satu tahun)/(jumlah penduduk pertengahan

tahun)1000

Angka Laju Fertilitas Umum (GFR = General Fertility Rate)

GFR=(banyaknya kelahiran hidup 1 tahun)/(banyaknya wanita umur 15-49)1000

Rasio Anak wanita (CWR = Child Woman Ratio)

CWR=(banyaknya anak umur 0-4 tahun)/(banyaknya wanita umur 15-49)1000

Pengukuran Mortalitas

Angka Kematian Kasar (CDR = Crude Death Rate)

CDR=(angka kematian pada tahun X)/(jumlah penduduk pertengahan tahun X)1000

Angka Kematian Menurut Umur (ASDR = Age Spesific Death Rate)

ASDR=(jumlah kematian kelompok umur tertentu)/(jumlah pend tengah tahun kelompok

umur tertentu)1000

Angka Kematian Bayi (IMR = Infant Mortality Rate)

IMR=(D(0))/B1000

D (0) = jumlah kematian bayi umur di bawah 1 tahun pada tahun tertentu

B = jumlah kelahiran hidup pada tahun tertentu.

5/25/2018 PKLH

10/10

BAB III : LINGKUNGAN HIDUP

Standar Kompetensi: Mahasiswa dapat menjelaskan

1.Pengertian lingkungan hidup 2. Ekologi dan ekosistem 3. Lingkungan hidup alami (LHA) 4. Lingkungan Hidup Binaan (LHB) 5. Lingkungan hidup sosial (LHS) 6. Interaksi kependudukan dengan Lingkungan Hidup 7. Permasalahan Lingkungan Hidup

Pengertian Lingkungan Hidup

Lingkungan Hidup adalah segala mahluk hidup di bumi : manusia, dan mahluk lainnya