Petua-petua Dan Ciri-ciri Pelajar Cemerlang

8/6/2019 Petua-petua Dan Ciri-ciri Pelajar Cemerlang

1/24

12 Steps Guide To Better Study HabitsTry these! It might work on you :

1 - Don't touch that remote!!!The far best way of getting time to do homework (day-time that is), is to clear away anydistractions. If your habits are anything like mine used to be, you probably turn on the TV as soon

as you come home. If you try not using TV for a few weeks you'll find out that your life is notdependent on the box in the living room (or your bedroom or whatever). The same goes for randominternet surfing, the chatroom, facebook etc.

2 - Get more self discipline/get more organizedWhen you get home from school, do most of your homework at once. Don't let anything elsedistract you (within reason of course, if your house is on fire or your grandfather is dying fromcardiac arrest, you might want to postpone your homework a bit). If you get bored turn on somelight music in the background (NO TV/ Radio!). It is important that this music isn't too intrusive.Get some food while you're working (you're probably hungry when you come home from schoolanyway).

3 - Work out morePhysical training gives you more energy on a long-term basis. Thus, giving you more energy to doyour homework. Combine with step 4.

4 - Eat healthierFor the same reasons as step 3. Hamburgers and candy bars are NOT the ideal food for a creativeand working mind.

5 - Go to bed earlierNobody feels fresh and ready for a load of homework if they have slept for 6 hours that night. Tryto get at least 8 hours of sleep every night, not fewer than 6-7 hours.

6 - Tell your parents about your bad habits.Make them nag you until you do your homework. This might seem a bit self-destructive, but at leastyou'd get some support.

7 - Get anti-socialTry not to exercise a social life until you've finished your homework. You'll get plenty of time tosocialize, afterwards.

8 - Don't postpone things.Don't postpone until tomorrow what you might do today etc etc... . You'll probably end up doing itat an inconvenient time anyway.

9 - Divide and conquerDon't try to swallow it all at once, divide your homework into bearable segments.

10 - Get good gradesThe best motivation there is. Ex: My history teacher gave the top grade on my first test. After thatI've had to work like ... . to keep it up. Therefore, I have to do my homework.

11 - Choose interesting subjectsIf you're studying the right subjects (ie: subjects that interests you), you'll probably be moremotivated.

12 - Don't take too many courses or extracurricular activities.Ex: Right now I ought to be studying for an English test, but instead I'm hopefully helping you. Ifyou've got bad study habits on top of this, it's just not the right thing to do.
http://www.macam-2.com/2009/11/12-steps-guide-to-better-study-habits.htmlhttp://www.macam-2.com/2009/11/12-steps-guide-to-better-study-habits.html


2/24

35 Petua Pelajar Cemerlang dari Dr FadzilahKamsahBerikut merupakan petua-petua dan ciri-ciri yang ada padapelajar cemerlang, dari Dr Fadzilah Kamsah.Pelajar cemerlang

akan:1. Menggunakan kedua-dua belah otak kanan & kiri. Ini dapat dilakukan dengan membuataktiviti merangsang kedua-dua belah otak tersebut.

2. Merangsang kesemua deria dalam pembelajaran. Kajian menunjukkan bahawa:

o kita ingat 10% apa yang dibacao kita ingat 20% apa yang didengaro kita ingat 50% apa yang didengar & dilihato kita ingat 70% apa yang dicakapkano kita ingat 90% setelah dipraktikkan

3. Belajar secara aktif dengan pen/pensil ditangan.4. Belajar 3 jam sehari atau 20 jam seminggu (tidak termasuk kerja rumah)....Tahu memberi ganjaran kepada diri sendiri selepas belajar seperti membaca surat khabar,

melawat rakan dan sebagainya....

5. Belajar dalam persekitaran kondusif.o pastikan cahaya adalah terango kurangkan gangguan bunyio tampal poster yang mengandungi slogan yang menaikkan

semangat belajaro tampal gambar-gambar yang menenangkan fikirano kerusi dan meja menghadap kiblato jangan lupa untuk senyum

6. Tidak ponteng kelas. Kalau tertinggal kelas, salin nota dari rakan.7. Mengulang kaji menggunakan kaedah 'output learning' iaitu belajar untuk melatih otak

menggunakan maklumat yang terkumpul. Ini dapat dilakukan dengan membaca buku/nota,ingat kembali, lakar/tulis, sebut apa yang difahami, dan jawab soalan.

8. Tahu teknik merangsang memori:o memasukkan maklumat dalam memori (registration)o menyimpan maklumat dalam sel memori (retention)o mengingat kembali (recall)o menggunakan maklumat untuk menjawab soalan atau kegunaan

lain (application)9. Sentiasa awal dan mendahului:

o persediaan awal akan memberikan permulaan yang baik danmemberi tanggapan yang positif pada guru.

o pelajar yang mendapat A pada ujian lazimnya akan dapatmengekalkan kejayaannya.

o belajar awal ketika tiada tekanan adalah tidak membosankan.o untuk sentiasa awal dan mendahului, bacalah dahulu sekali atau 2

kali sebelum guru mengajar.10. Berbuat baik dengan guru. Setiasa hormati dan sayangi guru.11. Mempunyai teknik membaca yang betul:

o duduk dengan tegak & bernafas dengan betulo memberikan tumpuan sepanuhnyao menggunakan jari telunjuk untuk membacao menyesuaikan kelajuan membaca dengan kesukaran bahan bacaan

12. Sentiasa mengawasi pencuri waktu belajar iaitu angan-angan kosong, bertangguh & malas.13. Membaca doa penerang hati setiap kali selepas sembahyang, sebelum mengulangkaji, dan

sebelum menghadapi peperiksaan.14. Tidak membuang masa dengan belajar ketika letih.15. Mengadakan rehat sebentar setiap 20 minit mengulangkaji.16. Belajar mengikut waktu yang sesuai dengan diri (study according to your biological clock).

Bagaimanapun, perlu tahu waktu-waktu yang sesuai untuk belajar iaitu sebelum tidur,
http://www.macam-2.com/2008/01/35-petua-pelajar-cemerlang-dari-dr.htmlhttp://www.macam-2.com/2008/01/35-petua-pelajar-cemerlang-dari-dr.htmlhttp://www.macam-2.com/2008/01/35-petua-pelajar-cemerlang-dari-dr.htmlhttp://www.macam-2.com/2008/01/35-petua-pelajar-cemerlang-dari-dr.html


3/24

selepas bangun tidur, selepas mandi air panas, selepas baca al-quran/zikir selepas riadahdan selepas berdoa.

17. Mengulang kaji secepat mungkin. Ulang kaji ringkas selepas belajar (kita akan lupa 80%selepas belajar).

18. Mengulang kaji secara bersendirian atau berkumpulan.19. Tahu mengulang kaji adalah aktiviti pembelajaran terpenting sebelum peperiksaan.20. Mengulang kaji pelajaran berulang-ulang kali.

21. Mengulang kaji apabila mulai terlupa.22.Tahu petua mengulang kaji:

o cari tempat yang tenang dan serasi dengan jiwa kitao siapkan semua 'bekalan' dengan sempurnao duduk tegak dikerusi yang selesao baca doa penerang hatio baca buku atau nota mengikut teknik membaca yang betulo fikir dan ingat kembali isi utamao catat/lakaro semak semula ketepatan maklumato ulang sebut atau ceritakan pada orang lain

o buat rumusano jawab soalano tampal maklumat yang rumit di dindingo baca doa tanda kesyukuran selepas belajar

23. Tahu memberi ganjaran kepada diri sendiri selepas beajar seperti membaca surat khabar,melawat rakan dan sebagainya.

24. Tahu petua-petua agar tidak lupa:

o jangan makan kepala ikano jangan makan organ dalamano jangan minum semasa makano jangan minum atau makan makanan yang tercemar oleh semuto jangan melihat kemaluan

o jangan melihat buiho jangan membaca nama pada batu nisano banyakkan makan makanan yang mengandungi soya seperti

tempe, tauhu dan lain-laino banyakkan makan kismis, kurma dan maduo banyakkan makan kekacango pakai minyak wangi ketika belajar atau menghadapi peperiksaano jangan makan sehingga terlalu kenyango jangan kencing berdiri

25. Tahu kemahiran mengingat:

o tampal nota-nota penting di dindingo tukar perkataan, ayat atau definisi dalam bentuk gambar atau rajaho gunakan kaedah akronimo reka cerita atau ayat mengenai konsep yang perlu diingato pecahkan maklumat kepada kumpulan kecil

26. Cekap mengatur jadual belajar:

o mempunyai jadual belajaro patuh kepada jadualo buat jadual yang boleh diikuti

27. Tidak menangguh belajar pada saat akhir dan tidak menumpukan peperiksaan sebagaidorongan untuk belajar.

28. Cari maklumat mengenai subjek yang tidak diketahui. Sediakan perkara-perkara yang tidakdiketahui dan dapatkan penyelesaian dari orang yang lebih arif.

29. Membina kepelbagaian dalam pembelajaran. Sebagai contoh, satu hari dipelbagaikan cara

dan topik untuk belajar.30. Menggunakan masa terluang untuk mengulang kaji atau mencuri masa.31. Membawa nota ke mana-mana sahaja (kecuali ke tandas).


4/24

32. Pelbagaikan tempat belajar.33. Menyedari guru-guru adalah sumber ilmu yang baik. Tanya guru apabila tidak faham34. Menjadikan nota-nota menarik seperti membuat corak, menggariskan isi penting dan

sebagainya.35. Ciri-ciri pelajar cemerlang:

o taat kepada Allaho

mendirikan sembahyango menghormati kedua ibu bapa dan sentiasa mendoakan merekao hormati & sayangi guruo bersungguh-sungguh dalam melakukan kerja untuk mencapai

kecemerlangan.o suka pada setiap mata pelajaran yang dipelajario membantu rakan yang memerlukano berdoa dan bersyukur kepada Allaho sentiasa bertawakalo mahir dalam setiap mata pelajaran

Kita juga perlu ingat pelajar yang cemerlang, adalah juga cemerlang pada akhlakdan tingkah lakunya dan seimbang dalam kehidupannya. Kecemerlangan pelajarbukan semata-mata dilihat pada nilai akademiknya sahaja. Semogabermanfaat. :)


5/24

Pertama Tidak mensia-siakan biar pun seminit

Seorang pelajar yang cemerlang menggunakan masa yang teruang, masa pertukaran kelas, masa menunggu kereta sewa, masa

sebelum hidangan makanan. Mereka boleh membaca satu atau dua soalan objektif atau ulangkaji pelajaran yang telah mereka

baca.

Kedua Membawa buku ke mana sahaja mereka pergi

Amalkan sikap membawa buku setiap ketika. Sikap ini bukan bermaksud kita mesti membaca buku tersebut. Kemungkinan diri

anda tidak membaca apa-apa , tetapi ia memupuk jiwa bersungguh-sungguh dengan kewajipan terhadap pelajaran. Sikap ini

membolehkan anda menyemai budaya belajar yang positif dan sikap bertanggungjawab terhadap pelajaran.

Ketiga Gunakan masa awal pagi

Gunakan sepenuhnya masa awal pagi untuk mengulangkaji pelajaran yang anda lemah. Pupukan semangat belajar pada awal


6/24


7/24

Keenam Mencuba soalan tahun lalu

Pelajar cemerlang memperuntukkan masa untuk menjawa contoh soalan setiap hari. Ini akan membiasakan dirinya dengan

corak soalan yang sering keluar dalam peperiksaan dan bagaimana menjawabnya. Pelajar yang hanya begitu kepada buku teks

tidak akan lulus dengan cemerlang kerana mereka tidak biasa dengan corak soalan peperiksaan.

Ketujuh Ulang sebanyak kali yang boleh

Setiap fakta yang dibaca akan terus diulang sebanyak yang mampu. Tidak ada had ulangan yang akn dilakukan, Selagi ada

masa, anda boleh mengulangi apa yang telah dibaca biar pun anda sudah faham atau sudah mengingatinya. Semakin banyak

anda membaca, semakin tinggi keyakinan diri anda untuk lulus dengan cemerlang.

Kelapan Sentiasa menanya kalau tidak faham

Dekatkan diri dengan guru dan guna setiap kesempatan yang ada untuk menjawab kemusykilan anda. Biar pun anda sudah

faham , anda masih boleh menanya. Ini akan menguatkan kefahaman dan ingatan anda. Anggapkan guru anda, kakak atau

abang anda, kawan-kawan anda sebagai orang yang boleh membantu anda dalam hal ini.


8/24

Kesembilan : Berikan penumpuan pada pelajaran yang lemah

Jika anda lemah dalam bahasa Inggeris atau matematik, peruntukkan masa yang lebih untuk ulangkaji. Elakkan memilih mata

pelajaran yang disukai dan abaikan mata pelajaran yang anda kurang suka. Buat tanda pada bahagian yang anda rasa perlu

penumpuan lebih. Gunakan simbol dan lorekkan bahagian yang anda anggap penting. Jangan jadikan tidak faham, tidak ingat

atau tidak pandai sebagai alasan untuk berhenti ulangkaji.

Ke sepuluh : Mengunjungi perpustakaan

Rapatkan dengan kawan yang mahu belajar. Perhatikan bagaimana mereka belajar dan semarakkan jiwa yang kuat seperti

mereka. Tukar pendapat antara satu sama lain. Berikan penemuan dan berkongsi soalan yang anda buat dengan mereka. Ini

akan mengaktifan suasana tolong menolong dalam haluan memajukan pelajaran masing-masing.

Ke sebelas : Menjadi model dalam rumah


9/24

Jadikan diri anda sebagai contoh kepada adik-adik lain. Beritahu mereka Jangan membuang masa dengan aktiviti-aktiviti

yang tidak menyumbang kepada masa depan. Semakin anda memberi galakan untuk mereka , semakin tinggi semangat anda

untuk menjadi contoh kepada mereka. Apa yang anda serukan akan menjadi panduan dalam hidup anda sendiri.

Ke dua belas : Imbangkan masa kokorikulum dan akademik

Jika anda berada dalam tahun peperiksaan , jangan terlalu menumpukan perhatian pada kokorikulum kerana ini akan

melalaikan diri dalam bidang akademik. Jika anda mahu berjaya dalam akademik, anda perlu mempunyai masa ulangkaji yang

cukup di rumah. Masa ulangkaji untuk SPM ialah dalam lingkungan 5 jam ke 6 jam sehari. Jika masa minima tersebut tidak

dipenuhi, anda mungkin perlu berjaga malam atau bangun pagi.

Ke tiga belas : Belajar mengikut rentak sendiri

Jangan membandingkan diri dengan pelajar yang mantap dalam prestasi peperiksaan. Anda perlu mebgenal rentak sendiri dan

pastikan anda mematuhi rentak tersebut. Jika anda seorang pelupa, pastikan anda mengatur masa ulangkaji kedua atau ketiga

pada minggu-minggu yang akan datang. Jika anda perlukan bimbingan tambahan , dapatkan tuisyen.


10/24

Ke empat belas : Persiapan minda sebelum ulangkaji

Lelapkan mata untuk beberapa minit dan wawasankan hidup anda kelak. Apa yang anda hendak capai. Apakah corak hidup

yang anda hajatkan. Apakah yang hendak anda berikan kepada ahli keluarga serta ibu bapa anda sebagai tanda kasih sayang

dan terima kasih. Adakah anda berhajat hendak mengharumkan nama keluarga dan negara anda ? Apakah kejayaan peringkat

remaja yang membanggakan diri anda dan keluarga anda? Bila anda membaca buku, kaitkan dengan hidup anda. Anda bukan

sekadar mahu lulus cemerlang dalam peperiksaan , anda mahukan hidup yang baik dan berkualiti.

Ke lima belas : Elakkan gangguan emosi

Semua perkara yang merunsingkan dan mengganggu konsentrasi waktu belajar perlu diketepikan. Beritahu diri anda , saya

tidak relakan masa depan saya tergadai oleh okr yang remeh-temeh ini. Sebaik pemikiran atau perasaan negatif timbul,

tuliskan pada kertas . Layankan semua gangguan ini selepas peperiksaan. Anda boleh gunakan musik latar yang lembut untuk

menjadikan suasana belajar lebih menyelerakan (jika sesuai).


11/24

Ke enam belas : Kurangkan kerja rumah tangga

Jika anda pada tahun peperiksaan , maklumkan hajat anda untuk berjaya dan minta adik-adik anda menolong anda dalam

beberapa aspek kerja rumah tangga. Amalkan sikap tolong menolong dalam keluarga. Bila masanya mereka yang menduduki

peperiksaan SPM, sama-sama menolong dirinya. Budaya berkongsi beban kerja rumah tangga seperti mencuci kasut, menyapu

lantai dan lain-lain akan

memberi lebih masa untukanda belajar.

Ke tujuh belas :

Rancangkan jadual

ulangkaji setahun

Tetapkan ulangkaji anda


12/24

sehingga bulan September.

Sebulan sebelum

peperiksaan , anda perlu

siap ulangkaji. Pastikan

setiap mukasurat dibaca,

dan setiap soalan dijawab.

Ini boleh dilakukandengan membahagikan

bilangan mukasurat buku

dengan bilangan hari yang

ada. Jika anda gagal

mengulangkaji mukasurat


13/24

berkenaan pada hari yang

ditetapkanm pangkahkan

dengan besar

menggunakan pensil.

Pastikan anda membaca

mukasurat ini sebelum

peperiksaan tiba. Tapi,sebelum anda membaca

mukasurat yang terhutang,

pastikan anda telah siap

ulangkaji mukasurat yang


14/24

ditetapkan untuk hari

tersebut.

Ke lapan belas :

Belajar menyesuikan

diri dengan semua

keadaan

Biar pun rumah andabising, panas atau kurang

selesa; ia tidak menjadi

penghalang untuk anda

mengulangkaji. Kadang-

kadang , kita perlu belajar


15/24

menyesuikan diri dengan

kekurangan yang ada.

Semakin mencabar

keadaan anda , semakin

besar ujian ketahanan diri

anda. Beritahu diri anda ,

biar apa yang berlaku,saya tetap dapat

menjalankan tugas saya

kerana saya seorang yang

tahan lasak.


16/24

Ke sembilan beas :

Berhati-hati dengan

kawan yang tidak

sehaluan dengan anda

Jika anda mahu belajar

tetapi rakan-rakan anda

tidak suka belajar. Merekacuba mempengaruhi anda

dengan seribu satu jenis

kegiatan yang hanya

membuangkan masa anda.

Berani berkata tidak dan


17/24

menolak mereka dengan

lembut. Jangan sekali-kali

menjadi mangsa kepada

mereka kononnya anda

tidak mahu melukakan

hati mereka. Jika anda

mengikut rentak mereka,anda akan melukakan

masa depan sendiri.

Ke dua puluh : Terus

belajar biar pun tidak

menampakkan


18/24

kemajuan

Jangan mengukur prestasi

anda kerana tidak

menampakkan kemajuan

yang nyata dalam

keputusan peperiksaan

sekolah. Setelah berbulan-bulan anda bertungkus-

lumus, anda mungkin

mahu kemajuan dalam

keputusan sekolah.

Sebenarnya, penilaian


19/24

sekolah tidak

menggambarkan anda

pasti akan lulus atau gagal

dalam peperiksaan akhir

tahun. Teruskan usaha dan

jangan berhenti.

Ke dua puluh satu :Terokai bakat dan

minat anda

Sambil anda berjuang

untuk peperiksaan SPM,

peruntukkan masa juga


20/24

untuk bidang yang anda

hendak ceburi. Mungkin

anda minat dengan bidang

kedoktoran, baca majalah

dan bahan rujukan am

yang berkaitan dengan

cita-cita anda tersebut.Gunakan bakat anda untuk

berbakti kepada keluarga

atau sekolah anda. Jika

anda minat dalam bidang

kejuruteraan, peruntukkan


21/24

masa untuk belajar

membaiki kereta atau anda

juga boleh menolong

kawan anda membaiki

kereta mereka. Kegiatan

sedemikian menjadikan

makna pembelajaran lebihnyata. Anda tahu mengapa

anda belajar kerana anda

mempunyai hala tujuan

yang nyata.


22/24

Kesimpulan

Belajar adalah suatu seni.

Jika anda tahu menguasai

seni tersebut , anda boleh

berjaya biar pun diri anda

mempunyai beberapa

kekurangan. Semogalembaran ini menguatkan

ikhtizam anda untuk

mencapai prestasi yang

lebih cemerlang dalam

pelajaran.


23/24


24/24

Petua-petua Dan Ciri-ciri Pelajar Cemerlang

Documents

Transcript of Petua-petua Dan Ciri-ciri Pelajar Cemerlang