ACÁCIO MACEDO RESENDEBÁRBARA YUMI TERASAKA

BRUNA FERNANDA AKUTSU BRÁSDÉBORA NASCIMENTO FLOSE

DENIS NASCIMENTO DOS SANTOSFÁBIO CAMARGO

GABRIELA ALVES E SILVAGIOVANNA BASILE LA GATTOKAREN CRISTINI DE OLIVEIRA

KAREN KETHLIN PONCE DA SILVAMARCO AURÉLIO SOUZA CARVALHO

ROBERTA SCHWANTES

INTERCURSOS 2011

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI

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SENSORIVOZ

As dificuldades dos portadores de deficiência visuale suas limitações nos supermercados.

O projeto tem como tema “Inclusão – neces-sidades especiais”, e o subtema portadores de defi-ciência visual, que consiste no desenvolvimento de um protótipo que auxilia no processo de compras em um supermercado.

O processo iniciou-se com uma série de pes-quisas bibliográficas e iconográficas de diversos autores, entrevistas com entidades que fazem traba-lhos com o público alvo e sites disponiveis para darmos inicio ao Projeto de Pesquisa, onde estabelecemos as problema-tizações, tema específico, objetivos gerais e específicos.

Para desenvolvimento do trabalho visual, foram coletados e selecionados materiais que serviram como base para o desenvolvimento do projeto.

Sendo assim, realizamos várias propostas pro-jetuais, com algumas versões de logotipos, protótipos, arquitetura da organização de um supermercado entre outras peças, até chegar no modelo final.

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As dificuldades dos portadores de deficiência visuale suas limitações nos supermercados.

Tendo em vista o problema do acesso de pessoas portadoras de deficiência visual em um supermercado, foi realizada uma pesquisa bibliográfica e de campo sobre acessibilidade nesses locais.

Após esse procedimento, vimos que há padrões ABNT para aplicação de piso tátil em ambientes variados, dispositivos sonoros que alertam a pessoa para situações específicas, as necessidades do público alvo, nos quais tem como principal finalidade, facilitar a mobi-lidade de deficientes no cotidiano na realização de neces-sidades básicas.

Sendo assim, foi levantada a questão da inclusão de pessoas com limitações visuais nesse espaço, para de-senvolver um protótipo de informação de uma variedade de produtos e suas respectivas localizações.

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Os deficientes visuais com faixa etária a partir de 11 anos, moradores de São Paulo - capital, já pro-curam ser independentes. Com isso nosso público alvo foi definido, pois é com essa idade, que os deficientes aprendem se locomover sozinhos, buscando assim ser in-dependentes.

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Fonte: clasama.wordpress.com, 2010

Fonte: creace.org.br, 2011

Fonte: creace.org.br, 2011

Fonte: onlinevida.com, 2010

PALE

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A paleta de cores é baseada nas quatro cores utilizadas para abordar o tema acessibilidade, como veremos no levantamento iconográfico.

Também são as cores básicas do círculo cromático, podendo ser de fácil uso para representar as sensações e influências psicológicas que estas trans-mitem em nossa cultura.

Por exemplo, o verde significa saúde, nature-za, equilibrio, o azul paz e tranquilidade, o vermelho alerta, raiva e paixão, e por fim o amarelo que significa alegria e riqueza.

Essas referencias são utilizadas como um meio de traduzir o significado de algo por meio de sensacões.

Além dos tons de preto e o branco. As cores cotrastantes facilitam a percepção para pessoas com baixa visão.

Fonte: creace.org.br, 2011

Fonte: onlinevida.com, 2010

TIP

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Escolhemos a HandelGotDLig por ser uma tipo-grafia sem serifa, de fácil entendimento e com letras marcantes, assim facilitando a leitura para pessoas que possuem perda parcial da visão.

No logotipo, utilizamos traços arredondados e contínuos representando um carrinho de supermercado e ao mesmo tempo a vista de um olho em perfil, indicando qual a deficiência referência nos estudos deste projeto.

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Foi desenvolvido um sistema que indica ao usuário como se deslocar a uma determinada seção. Ao entrar no local a pessoa se depara com um painel que explica onde está cada corredor de um deter-minado produto, que contará com uma placa em auto-rel-evo e sonoridade com todas as informações importantes para a localização.

Na ponta de cada gôndola está fixado outro painel que indica em que setor está o comprador, quando apertado o botão que tem o nome escrito em caixa alto junto com o baile, fala o nome da seção em alto e bom som.

O outro protótipo encontra-se nas prateleiras de cada setor, e conta com botões em auto-relevo, que quando apertados informa o valor, validade e a marca de cada produto. Para se deslocar de um protótipo a outro, é utilizado os pisos táteis, que direciona o usuário para cada seção.

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Protótipo localizado para identificar a seção:

Protótipo localizado para identificar a gondôla:

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Pensando nas dificuldades que os deficientes visuais enfrentam durantes as compras, decidimos criar um projeto sem grandes reformas, e que torna-se mais cômodo e confortável sua locomoção dentro do mercado.

Para isso, o supermercado foi adaptado com a colocação do piso tátil, de acordo com a norma NBR 9050 (ABNT,2004), para auxiliar os deficientes visuais á chegar até os equi-pamentos desejados, onde realizarão suas compras.

Outra modificação realizada no supermercado foi o espaçamento entre as gôndolas, onde constatamos por pesquisa de campo que muitos deficientes visuais reclamavam, pois por estarem muito próximas esbarra-vam com frequência nas mesmas, causando quedas de produtos e dificultando ainda mais suas compras, além do perigo de se machucarem com os esbarrões.

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Planta do Supermercado ambientalizado com piso tátil e os protótipos:

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A interação entre usuário e protótipo vai acon-tecer através de botões nos três protótipos proposto.

No primeiro protótipo, que ficará na entrada do supermercado o usuário através dos botões, terá um feedback sonoro sobre os setores existente no supermer-cado, cada botão relacionado a um setor diferente com texturas em braille diferentes.

No segundo protótipo que ficará entre as gôndo-las, com o mesmo feedback sonoro através dos botões, receberá as informações dos produtos existente naquela gondola onde o protótipo se encontra.

E o terceiro ficará nas prateleiras ao lado das eti-quetas dos preços de cada produto. Consiste também em um único botão para cada produto que informará a marca o preço e a validade.

Terá a Audiodescrição como interação com o usuário.

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Os recursos que viabilizam a acessibilidade a partir dos protótipos definidos, está sendo utilizada uma interface a partir de programação em Flash (AS3), que permite uma maior interação com o usuário.

O material utilizado para a modelagem do pro-tótipo é plástico rígido, que permite uma melhor fixação dos componentes eletrônicos e circuitos.

Para a produção da planta do ambiente e definição dos locais onde são aplicados os protótipos, utilizamos o Scketchup e o AutoCad.