PARENT INFORMATION

2020-2021

INFORMACIÓNPARA PADRES

2020-2021

AgendaAcademic Calendar Calendario Academico

Virtual Learning Aprendizaje Virtual

Virtual Learning Expectations Expectativas del Aprendizaje Virtual

Attendance Asistencia

Grading Policy Poliza de Calificación

Technology Tecnología

Where to Find Help Donde Encontrar Ayuda

Communication in Virtual Setting Comunicación en un Entorno Virtual

Important Dates Fechas Importantes

• Student’s First Day: September 8th

• Primer Día de Clases: 8 de septiembre

• Hours: 7:30-3:00

• Horarío: 7:30-3:00

• Virtual first 6 weeks

• Virtual por las primer 6 semanas

Virtual LearningAsynchronous/Synchronous Learning

•Daily synchronous, direct and small group instruction through the use of real-time, live instruction via TEAMS.

•Lessons will be recorded for those students that are not able to log-on at the time of recording.

•Students will complete self-paced and personalized activities via the HUB and other digital resources.

•If students are unable to access their classwork electronically, printed copies will be made available.

Aprendizaje VirtualAprendizaje Asincrónico/ Sincrónico

•Instrucción diaria sincrónica, directa y en grupos pequeños mediante el uso de instrucción en vivo en tiempo real a través de TEAMS.

•Las lecciones se grabarán para aquellos estudiantes que no puedan iniciar sesión en el momento de la grabación..

•Los estudiantes completarán actividades personalizadas y a su propio ritmo a través del HUB y otros recursos digitales.

•Si los estudiantes no pueden acceder a su trabajo de clase electrónicamente, se pondrán a disposición copias impresas.

Virtual Learning ExpectationsPARENTS

● Learning at home can be a balancing act. However, establishing a routine will help students be more

successful in their learning

● Provide an appropriate learning space for the students when possible

● Communicate any instructional needs to the campus such as a lack of device or internet connection as defined in the campus communication plan

● Consistently monitor campus and district communication for continuous updates via callouts and websites.

● Maintain communication with teachers as needed

● Connect with your student every day at a time that works well for your household.

STUDENTS● Check the HUB and Microsoft Teams for information on classes, assignment, and resources

● Complete and submit assignments on time

● Create a learning space at home to do schoolwork

● Participate in online activities and assignments provided by your teachers

● Know how to navigate access and navigate online resources

● Complete independent reading goals

Expectativas del Aprendizaje VirtualPADRES

● Aprender en casa puede ser un acto de equilibrio. Sin embargo, establecer una rutina ayudará a los estudiantes a ser más exitosos en su aprendizaje.

● Proporcione un espacio de aprendizaje apropiado para los estudiantes cuando sea posible

● Comunicar cualquier necesidad educativa a la escuela, como la falta de computadora o tableta o conexión a Internet, según se define en el plan de comunicación de la escuela.

● Supervise constantemente la comunicación de la escuela y el distrito para obtener actualizaciones continuas a través de llamadas y sitios web.

● Mantenga la comunicación con los maestros según sea necesario

● Conéctese con su estudiante todos los días a una hora que funcione bien para su hogar.

ESTUDIANTES

●Consulte HUB y Microsoft Teams para obtener información sobre clases, asignaciones y recursos.

● Completar y enviar las tareas a tiempo.

● Haga un espacio de aprendizaje en casa para hacer las tareas escolares.

● Participe en actividades y tareas en línea proporcionadas por sus maestros

● Aprenda cómo navegar por los recursos en línea y acceder a ellos.

● Complete sus objetivos de lectura independiente

Attendance❖ Students who engage in learning activities via

the HUB or Microsoft Teams and submit required assignments are considered “present” and will not be marked absent. Students must attend at least 90 percent of their classes to receive credit and be promoted.

❖ Students who have not met at least one of these requirements by the times listed below will be marked absent. • Elementary Schools - 2:30 p.m.

❖ The absence can be resolved if the student completes one of the three requirements by 11:59 p.m. on that same day.

Attendance Policy To be considered “present” and not be marked absent, students must meet one or more of the following daily learning requirements: • Participate in the HUB and complete independent reading or work assignments. • Interact with teacher virtually via Teams as part of live or small group instruction. • Complete and submit assignments via the HUB. When unable to submit via the HUB, students can submit assignments via emails, photos, phone conferences, or other forms of documentation.

AsistenciavLos estudiantes que participan en actividades de aprendizaje a

través de HUB o Microsoft Teams y envían las tareas requeridas se consideran "presentes" y no se marcarán como ausentes. Los estudiantes deben asistir al menos al 90 por ciento de sus clases para recibir crédito y ser promovidos.

vLos estudiantes que no hayan cumplido con al menos uno de estos requisitos en el horario que se enumera a continuación se marcarán ausentes.

• Escuelas Primarias- 2:30 p.m.

vLa ausencia se puede resolver si el estudiante completa uno de los tres requisitos antes de las 11:59 p.m. ese mismo día.

Poliza de Asistencia

Para ser considerados "presentes" y no marcados ausentes, los estudiantes deben cumplir con uno o más de los siguientes requisitos de aprendizaje diario:

• Participar en el HUB y completer asignaturas y/o lectura independiente.

• Interactúe con el maestro virtualmente a través de Teams como parte de la instrucción en vivo o en grupos pequeños.

• Complete y envíe tareas a través del HUB. Cuando no pueden enviar a través del HUB, los estudiantes pueden enviar tareas por correo electrónico, fotos, conferencias telefónicas u otras formas de documentación.

GradesGrading Policy

• Grades will be taken during each grading cycle of the 2020-2021 school year. • All cycle grades will be used in the calculation of the final average for any class. • Teachers will record grades, which will be available for parents and students to access through the HISD Connect Parent Portal (log-in information provided by campus).

• Teachers should record at least 2 grade per week.

Teachers will receive support and guidance on effective grading practices to ensure consistency in grading for both virtual and in-person students.

• Teachers will use existing district support systems to track student data, measure academic progress, and determine the need for additional instructional supports and interventions.

Parents can look on Parent Connect to check on grades. They can also log into the HUB to see how students are doing on their assignments.

CalificaciónPoliza de calificación• Las calificaciones se tomarán durante cada ciclo de calificaciones del año escolar 2020-2021.• Todas las calificaciones del ciclo se utilizarán en el cálculo del promedio al final de cualquier clase.• Los maestros registrarán las calificaciones, que estarán disponibles para que los padres y estudiantes accedan a través del Portal para padres de HISD Connect (información de inicio de sesión proporcionada por la escuela).•Los maestros deben registrar al menos 2 calificaciones por semana.

Los maestros recibirán apoyo y orientación sobre prácticas de calificación efectivas para garantizar la coherencia en la calificación de los estudiantes tanto virtuales como presentes.• Los maestros usarán los sistemas de apoyo del distrito existentes para los datos de los estudiantes, medir el progreso académico y determinar la necesidad de intervenciones y apoyos educativos adicionales.Los padres pueden consultar Parent Connectpara verificar las calificaciones. También pueden iniciar sesión en el HUB para ver cómo les va a los estudiantes en sus tareas..

Technology•School has reached out to parents to see if students are in need of a technology device and/hotspot.

•If you have not received a phone call, please email Ms. Turrubiartes at cturrubi@houstonisd.org or you may call the school and leave a message.

•Parents will be contacted for distribution times for technology pick up.

Tecnología

La escuela se ha comunicado con los padres para ver si los estudiantes necesitan un dispositivo tecnológico y un punto de acceso.

Si no ha recibido una llamada telefónica, envíe un correo electrónico a la Sra. Turrubiartes a cturrubi@houstonisd.org o puede llamar a la escuela y dejar un mensaje.

Se contactará a los padres para conocer los horarios de distribución de tecnología.

Where to Find HelpPD PLAN FOR PARENTS

• HISD @ H.O.M.E. online platform provides additional resources for parent support. o Web: HoustonISD.org/HOME • HISD @ H.O.M.E. Hotline provides academic support to parents and students with questions about virtual learning.Phone: 713-556-INFO

• HISD Service Desk provides technology support to HISD employees and families. o Phone: 713 892-7378 Email: servicedesk@HoustonISD.org

ADDITIONAL SUPPORT Proud to announce that we will have a wraparound specialist on campus this year. She can assist parent with mental health, physical needs, food insecurity, school supplies and more. Please use link below for assistance is needed.

•https://houstonisd.force.com/saf/s/?language=en_US&isdtp=p1

•Ms. DeLuca Wraparound Specialist

•Behany.Deluca@houstonisd.org

Donde Conseguir AyudaENTRENAMIENTO PARA PADRES

• HISD @ H.O.M.E. plataforma con recursosadicionales de apoyo para padres

Web: HoustonISD.org/HOME

• HISD @ H.O.M.E. Hotline provee apoyo academico a padres y estudiantes con preguntas sobre aprendizajevirtual.

Teléfono: 713-556-INFO

• HISD Service Desk prove apoyo con la tecnologia a empleados del distrito y familias Phone: 713 892-7378

Correo electronico: servicedesk@HoustonISD.org

APOYO ADICIONAL

Orgullosos de anunciarle que este año temenos una Especialista de Servicios en nuestra escuela. Ella le puede asistir con ayuda de servicios de salud mental, phisicos, ayuda de comida e utiles y mucho más. Use el enlace de abajo para asistencia si es necesario.

https://houstonisd.force.com/saf/s/?language=en_US&isdtp=p1

Ms. DeLuca Wraparound Specialist

Behany.Deluca@houstonisd.org

Communication•The school will keep you updated via school messenger of any changes that occur. They will also be posted on our school website and social media platforms.

•www.houstonisd.org/oates

•www.twitter.com/HisdOates

•

• La escuela le mantendra informado a travezde comunicación por teléfono de cualquiercambio. También se pondra en nuestra páginade internet y plataforma social.

•www.houstonisd.org/oates

•www.twitter.com/HisdOates

Important Dates• Virtual Meet the Teacher: September 4th

• First Day of School Online: September 8th

•Virtual Coffee with the Principal: September 29th

• Face to Face Option: October 19th

• Día de conocer al maestro virtual: 4 de septiembre

•Primer Día de Clases: 8 de septiembre

•Café Virtual con la Directora: 29 de septiembre

•Opción de Clases en Escuela: 19 de octubre

Q & A