Orientacion Prueba Acceso CSMC (Percepción Auditiva) 2012-2013

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Pruebas de Acceso. Curso 2012-2013. Conservatorio Superior de Música de Canarias. © Conservatorio Superior de Música de Canarias. 2011 SUPUESTO ORIENTATIVO PARA LA PRUEBA DE ACCESO A.PRUEBA DE FORMACIÓN BÁSICA (común a todas las especialidades) Ejercicio A. 2. Ejercicio de percepción auditiva

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Orientaciones para el ejercicio (A.2) Percepción auditiva de las pruebas de acceso al CSMC para el curso 2012-2013

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© Conservatorio Superior de Música de Canarias. 2011

SUPUESTO ORIENTATIVO PARA LA PRUEBA DE ACCESO A.PRUEBA DE FORMACIÓN BÁSICA

(común a todas las especialidades)

Ejercicio A. 2. Ejercicio de percepción auditiva

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s. SUPUESTO ORIENTATIVO DE PRUEBA

A. PRUEBA DE FORMACIÓN BÁSICA

(común a todas las especial idades)

La prueba específica de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de Música constará de dos partes:

Parte A: Formación básica, común a todas las especialidades. Esta parte no tendrá carác-ter eliminatorio y tendrá una ponderación en la calif icación final de un 30%.

Parte B: Formación específ ica, propia de cada especialidad. La no superación de esta parte de la prueba tendrá carácter eliminatorio para la persona aspirante. Su ponderación en la calif icación final será del 70%.

La primera parte, de formación básica, consistirá en la realización de los siguientes ejercicios: (A.1) ejercicio de análisis e historia musical y (A.2) ejercicio de percepción auditiva. Este do-cumento recoge las orientaciones para el (A.1) ejercicio de análisis e historia musical.

Ejercicio A. 2. Ejercicio de percepción audit iva (10% de la cal i f icación final)

(La prueba de formación básica no tiene carácter eliminatorio) Consistirá en la transcripción o realización de un dictado rítmico-melódico a dos voces, con una extensión de ocho compases. Los criterios de evaluación de este ejercicio serán los siguientes: a) Grado de exactitud en la transcripción de las líneas melódicas b) Grado de exactitud en la transcripción rítmica Duración máxima: 30 minutos. El peso de este ejercicio en la ponderación final será del 10%. Se presentan en este documento ejemplos de dictados a dos voces que se podrían ajustar al nivel requerido en la prueba correspondiente al ejercicio de percepción auditiva.

SUPUESTO 1

SUPUESTO 2