UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO JUAN XXIII Inscrito en el M.P.P.E

SAN CRISTOBAL – ESTADO TACHIRA CODIGO PLANTEL: S1727D2023

AÑO ESCOLAR: 2019-2020

Área: Arte y Patrimonio Período: 3ero

Docente: Elisa De Nobrega Clase: 7 y 8 Año: 2do

Contenido: El Pop-Art y el Op-Art como movimientos transformadores del concepto de las artes plásticas.

Observar los siguientes videos tutoriales, ubicados en you tube.

Pop- Art Video tutorial “¿Qué es el POP ART? características e importancia para la sociedad”

https://www.youtube.com/watch?v=bIqtxtgmat4

Op-Art Video tutorial: “Arte óptico”

https://www.youtube.com/watch?v=CmA69mffKLo

LEER E INTERPRETAR

ACTIVIDAD EVALUATIVA

PRODUCCION ESCRITA

1. Esta evaluación será entregada el 16/06/2020.

2. Realizar una producción escrita en el cuaderno de arte y patrimonio. Con el material adjunto. Responder las siguientes interrogantes:

a) Defina El Pop-Art y El Op-Art. Nombra sus diferencias. (Valor 3ptos)

b) Nombra las características propias del Pop-Art y sus principales

representantes. (Valor 3ptos)

c) Explica con tus propias palabras los aportes plásticos de artistas

venezolanos al movimiento Pop-Art y Op-Art. (Valor 3ptos)

d) Nombra las características propias del Op-Art. (Valor 3ptos)

e) ¿Cuáles son las ilusiones que producen obras Op-Art? (Valor 3ptos)

f) Nombra y describe 2 representantes del Op-Art con sus principales obras.

(Valor 5ptos)

3. Envía al correo: arteypatrimoniocj23@gmail.com un registro fotográfico de

tu cuaderno.