Objeto de aprendizaje para ingles

*Bubbles

Alumnas:

Brenda Abigail González espinosa

Marcelina oliva serrato

http://www.mansioningles.com/juegos_aprender_ingles/juegos08.htm

Descripción del juego

El juego se centra en diferentes puntos de la gramática y del significado de las palabras en inglés. Hay conjunto de burbujas con palabras y tenemos que hacer clic en las burbujas para seleccionar las palabras y formar oraciones.La idea es construir expresiones a partir de las palabras de las burbujas con frases gramaticalmente correctas. Se tratan aspectos gramaticales como los pronombres, los tiempos verbales, las preposiciones, comparaciones, etc.

Si cometemos un error gramatical cuando construimos la frase el error se destaca para que aprendamos del mismo. Por ejemplo, si un jugador construye una frase "I likes bananas", entonces la palabra central se subraya en rojo y la palabra correcta "like" aparecería encima de ella . O si el orden de las palabras en la oración se mezcla entonces aparecen flechas rojas mostrando que las palabras tienen que ser reorganizadas .Cuando se construye una frase de forma correcta las burbujas utilizadas desaparecen y las burbujas superiores caen. Una vez que todas las burbujas en un conjunto se han despejado la ronda se completa.

Objetivo

Que los alumnos de 5º grado logren consolidar el conocimiento acerca de los pronombre personales y tiempos verbales.

Contexto Rural.

Programa Nacional de Inglésen Educación Básica Segunda Lengua: Inglés

Programas de estudio 2010Ciclo 2 5º y 6º de Primaria

EJE:1.2. Comprensión de lectura1.2.7. Identificar semejanzas y diferencias en la organización textual.

TEMA:Pronombres personales y tiempos verbales.

¿Cómo planeo que se logre?

A través del empleo de estrategias didácticas que inviten al alumno a explorar y conocer los pronombres personales y tiempos verbales, se hará uso de actividades lúdicas contenidas en un programa.