newspaper Easter

15
Είμαστε είκοσι δύο μικροί δημοσιογράφοι .Μαζί μας θα μά- θετε , θα παίξετε και θα γελάσε- τε . Είστε έτοιμοι ; Ξεκινάμε………….. Η ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΩΝ ΒΑΪΩΝ ΤΟ ΗΞΕΡΕΣ ΟΤΙ………….. ΣΥΝΤΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΜΙΚΡΩΝ ΗΘΟΠΟΙΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΙ ΘΑ ΘΕΛΑΜΕ ΝΑ ΕΧΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΑ ΔΙΑΦΟΡΑ Αντωνοδημητρακάκη Μαρία Γιαλμά Ιωάννα Γιαννακουδάκη Γεωργία Δημητρακάκη Κωνσταντίνα Ευθιμιάτος Άγγελος Ζορζοβίλη Πενθεσίλεια Κάνιος Μάρκος Κορινιώτη Κατερίνα Κριετσιώτης Αλέξης Λέλης Νίκος Μάμαση Ευάγγελος Μιλήση Ελένη Ντιλά Ναταλία Παππάς Δημήτρης Σαρρή Άννα-Αγγελική Σαρρής Κωνσταντίνος Σιούτη Ευαγγελία Τουραλιά Μαριάνα Τρίμπος Ευάγγελος Φραγκαθούλας Παντελής Φραγκάκη Αφροδίτη Χριστοδουλέας Λυκούργος

description

Easter ,newspaper ,second class

Transcript of newspaper Easter

Page 1: newspaper  Easter

Είμαστε είκοσι δύο μικροί δημοσιογράφοι .Μαζί μας θα μά-θετε , θα παίξετε και θα γελάσε-τε . Είστε έτοιμοι ; Ξεκινάμε…………..

Η ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΩΝ ΒΑΪΩΝ ΤΟ ΗΞΕΡΕΣ ΟΤΙ………….. ΣΥΝΤΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΜΙΚΡΩΝ ΗΘΟΠΟΙΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΙ ΘΑ ΘΕΛΑΜΕ ΝΑ ΕΧΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΑ ΔΙΑΦΟΡΑ

Αντωνοδημητρακάκη Μαρία Γιαλμά Ιωάννα Γιαννακουδάκη Γεωργία Δημητρακάκη Κωνσταντίνα Ευθιμιάτος Άγγελος Ζορζοβίλη Πενθεσίλεια Κάνιος Μάρκος Κορινιώτη Κατερίνα Κριετσιώτης Αλέξης Λέλης Νίκος Μάμαση Ευάγγελος Μιλήση Ελένη Ντιλά Ναταλία Παππάς Δημήτρης Σαρρή Άννα-Αγγελική Σαρρής Κωνσταντίνος Σιούτη Ευαγγελία Τουραλιά Μαριάνα Τρίμπος Ευάγγελος Φραγκαθούλας Παντελής Φραγκάκη Αφροδίτη Χριστοδουλέας Λυκούργος

Page 2: newspaper  Easter

Κοντεύει η γιορτή του Πάσχα που είναι

από τις μεγαλύτερες γιορτές της εκκλη-

σίας μας.

Ξεκινώντας από την Κυριακή των Βαΐων

που ο Χριστός μπαίνει πάνω σ’ ένα γαϊ-

δουράκι στα Ιεροσόλυμα . Η Μεγάλη Ε-

βδομάδα ονομάζεται και « Εβδομάδα των

Παθών» γιατί πενθούμε για τα πάθη του

Χριστού . Τη Μεγάλη Εβδομάδα νηστεύ-

ουμε και κάθε βράδυ πηγαίνουμε στην

εκκλησία . Την Μεγάλη Πέμπτη που εί-

ναι η Σταύρωση , βάφουμε κόκκινα αυγά.

Το βράδυ πηγαίνουμε στην εκκλησία και

ξενυχτούμε στολίζοντας με λουλούδια

τον Επιτάφιο .

Τη Μεγάλη Παρασκευή το πρωί γίνεται η

αποκαθήλωση , δηλαδή ο ιερέας κατεβάζει

το Χριστό από το Σταυρό και τον βάζει

στον Επιτάφιο . Το βράδυ της ίδιας μέρας ,

ακολουθούμε όλοι την περιφορά του Επιτα-

φίου . Οι καμπάνες χτυπούν πένθιμα μέχρι

το Μεγάλο Σάββατο , που αρχίζουν να

χτυπούν χαρμόσυνα .

Έφτασε η μέρα που όλοι περιμέναμε .Από

το πρωί του Μεγάλου Σαββάτου οι νοικο-

κυρές ετοιμάζουν μαγειρίτσα , γαρδού-

μπες , τσουρέκια και άλλες πολλές λιχου-

διές για το βράδυ της Ανάστασης . Πριν

από τα μεσάνυχτα φοράμε τα καλά μας ρού-

χα και παπούτσια , κρατάμε τις λαμπάδες

και πηγαίνουμε στην εκκλησία να πάρου-

με το Άγιο Φως .

Την Κυριακή του Πάσχα όλοι βγαίνουμε

στην αυλή του σπιτιού μας ή στην εξοχή,

στρώνουμε το πασχαλινό μας τραπέζι ,

σουβλίζουμε το αρνί και τσουγκρίζουμε

αυγά λέγοντας «Χριστός Ανέστη»

Ιωάννα Γιαλαμά

Page 3: newspaper  Easter

Σε πολλές περιοχές της Ελλά-

δας το Σάββατο του Λαζάρου

οι γυναίκες ζυμώνουν ειδικά

κουλούρια τα «Λαζαράκια» .

Σε αυτά δίνουν σχήμα ανθρώ-

που σπαργανωμένου και στη

θέση των ματιών βάζουν δύο

γαρίφαλα .

Σε όλα τα μέρη της Ελλάδας υπάρχουν πάρα πολλά έθιμα για το Πάσχα.

Τη Μεγάλη Πέ-

μπτη οι νοικοκυ-

ρές βάφουν κόκκι-

να αυγά για να θυ-

μίζει το χρώμα

τους το αίμα του

Χριστού .

Το βράδυ της Ανά-

στασης τα τσου-

γκρίζουμε και λέμε «Χριστός Ανέστη» .

Σε πολλά μέρη της Ελλάδας βάζουν ένα

κόκκινο αυγό στο εικονοστάσι του σπιτιού

και το φυλάσσουν εκεί για έναν ολόκληρο

χρόνο .

Το βράδυ της Ανάστασης όλοι πηγαίνουν

στην εκκλησία κρατώντας λα-

μπάδες τις οποίες ανάβουν με το

Άγιο Φως όταν πει ο ιερέας το

« Χριστός Ανέστη» . Οι λαμπά-

δες είναι πολύχρωμα κεριά στο-

λισμένα με όμορφα διακοσμητικά

ή παιχνίδια . Στα μικρά παιδιά ο

νονός και η νονά φέρνουν δώρο

τη λαμπάδα .

Μετά την Ανάσταση , όλοι παίρ-

νουν τις λαμπάδες στο σπίτι

τους φροντίζοντας να μην τους

σβήσει το φως και προτού μπουν

στο σπίτι κάνουν το σημάδι του

σταυρού ,με τον καπνό του κεριού, στην πόρ-

τα .

Στη Μακεδονία πλάθουν τσουρέκια σε

στρογγυλό σχήμα που τα λένε

«Πασχαλιές» . Τα παιδιά δίνουν στο παπ-

πού και στη γιαγιά τους αλλά και στο νονό

και τη νονά μια «Πασχαλιά» και ένα μικρό

καλαθάκι με κόκκινα αυγά .

Κορινιώτη Κατερίνα

Page 4: newspaper  Easter

Το βράδυ μετά τη ν Ανάσταση στρώνεται το τραπέζι με τα παραδοσιακά φαγητά . Το

κύριο πιάτο είναι η μαγειρίτσα που φτιάχνεται με τα συ-

κωτάκια από το αρνί και χορταρικά . Πριν ξεκινήσουν το

φαγητό τσουγκρίζουν τα αυγά και λένε «Χριστός Ανέ-

στη» . Το παραδοσιακό φαγητό της Κυριακής του Πάσχα

είναι ψητό αρνί στη σούβλα και κοκορέτσι .

Κορινιώτη Κατερίνα

Το πρωί της Κυριακής των Βαΐων, οι πιστοί πηγαίνουν

στην εκκλησία για να πάρουν το σταυρό φτιαγμένο με βά-

για ( φύλλα φοινίκων) που το τοποθετούν στα εικονίσμα-

τα για να τους φυλάει όλο το χρόνο. Από την Κυριακή

των Βαΐων και κάθε βράδυ καθ΄όλη τη διάρκεια της

Μ.Εβδομάδας, όλοι οι πιστοί μαζεύονται στις εκκλησίες

για να παρακολουθήσουν με κατάνυξη τα Θεία Πάθη. Αν

και είναι ακόμα σαρακοστή, η εκκλησία την Κυριακή των

Βαΐων επιτρέπει το ψάρι. Έτσι και το τραγούδι των παι-

διών λέει:

Βάγια, Βάγια των βαγιών,

Τρώνε ψάρι και κολιό,

Κι ως την άλλη Κυριακή

με το κόκκινο αυγό!

Ελένη Μιλήση

Η λειτουργία της δεύτερης Ανά-στασης , όπου το ευαγγέλιο δια-βάζεται συνήθως σε δώδεκα γλώσσες , τελείται το μεσημέρι της Κυριακής του Πάσχα . Προ-ηγείται λιτανεία , κατά την οποία η εικόνα της Ανάστασης περιφέ-ρεται στην πόλη . Αν οι λιτανείες δυο συνοικιών συναντηθούν στο δρόμο , οι εικόνες υποκλίνονται .

Η δεύτερη Ανάσταση λέγεται κοινός «αγάπη» , ε-πειδή για την αγάπη των ανθρώπων ο Χριστός σταυρώθηκε . Γι’ αυτό και κύριο γνώρισμα της τε-λετής είναι «το φίλημα της αγάπης» , που οι ενορί-τες της εκκλησίας ανταλλάσουν κατά την απόλυ-ση , όπως και κατά την πρώτη Ανάσταση . Πενθεσίλεια Ζορζοβίλη

Page 5: newspaper  Easter

Το νησί του Πάσχα είναι ένα από τα πλέον απόμακρα και αραιοκατοικημένα σημεία του πλανήτη μας . Βρίσκεται στο μέσο του Ει-ρηνικού Ω-κεανού .Το νησί ανακα-λύφθηκε την ημέρα του Πάσχα του 1722 από τον Ολλανδό Β. Ρόγκεβε-εν . Ο πλη-θυσμός του άλλοτε ήταν πολυάριθμος και η προέλευση των λειψάνων ενός παλαιού πολιτισμού έχουν προκαλέσει αρκετές συζητήσεις και διαφωνίες .

Αιτία της καταστροφής του νη-σιού ήταν η κοπή των δέντρων . Αρχικά κόβανε τα δέντρα για να καλλιεργήσουν τις εκτάσεις, να χτί-σουν σπίτια , για να μαγειρέψουν καθώς και για να φτιάξουν οικιακά σκεύη και κανό για ψάρεμα .

Αργότερα ,άρχισαν να κατα-σκευάζουν γιγάντια λίθινα αγάλματα και χρησιμοποιούσαν τα ξύλα για την μεταφορά αυτών στους χώρους λατρείας , σε όλο το νησί

Λυκούργος Χριστοδουλέας

Η πασχαλιά είναι θάμνος ή δενδρύλλιο της

οικογένειας των ελαιιδών , αυτοφυές . Το συ-

ναντάμε σε πετρώδης περιοχές της βορειοη-

πειρωτικής Ελλάδας έως τη Θεσσαλία . Είναι

γνωστή και πάρα πολύ διαδεδομένη ως καλ-

λωπιστικό φυτό , που καλλιεργείται στους

κήπους για την ομορφιά και το άρωμα των

ανθών του .

Λυκούργος Χριστοδουλέας

Page 6: newspaper  Easter

Τι χρειαζόμαστε: 500γρ. βούτυρο (300γρ.

γάλακτος και 200γρ. μαρ-γαρίνη)

300γρ.ζάχαρη άχνη 3 αυγά 1.025γρ.αλεύρι μαλακό 2-3 βανίλιες 105γρ.γάλα εβαπορέ που

διαλύουμε σε 20 γρ.νερό Πως το κάνουμε:

Προσθέτουμε σε μια λεκάνη

Ένα ένα τα υλικά και

ανακατεύουμε καλά με τα

χέρια.

Τελευταίο βάζουμε το αλεύρι

και σιγά σιγά, γιατί μπορεί να

μην πάρει όλο.

Επειτα πλάθουμε το μείγμα

σε κουλουράκια.

Τα βάζουμε σ΄ ένα ταψί

και μετά στο φούρνο για

20 λεπτά στην 1η θέση

στους 180 βαθμούς, στο

Πάνω κάτω.

Εβελίνα Σιούτη

ΥΛΙΚΑ: 120γρ. σοκολάτα κου-βερτούρα 110γρ. βούτυρο (βιτάμ) 4 αυγά 150γρ. ζάχαρη 60γρ. αλεύρι 15γρ.κακάο Ξύσμα από 1 πορτοκάλι

Προετοιμασία:

Λιώστε τη σοκολάτα με το βού-

τυρο σε μπεν μαρί. Χτυπήστε

στο μίξερ τα αυγά με τη ζάχαρη

έως ότου ασπρίσουν και αφρατέ-

ψουν. Προσθέστε τη λιωμένη

κουβερτούρα στα αυγά.

Κοσκινίστε το αλεύρι με το

κακάο και προσθέστε τα με

το ξύσμα στο μείγμα των

αυγών και κουβερτούρας.

Ανακατέψτε τα υλικά να

ενωθούν.

Το όνομα του ο Απρίλης το πήρε από μια λατινι-

κή λέξη που σημαίνει ανοίγει, επειδή ανοίγουν τα

λουλούδια. Τον Απρίλη συνεχίζουν οι γεωργοί να

οργώνουν τα χωράφια. Σπέρνουν ρεβιθιά, φασό-

λια, φυτεύουν τον καπνό , σπέρνουν το βαμβάκι

και το ρύζι .

Άγγελος Ευθυμιάτος

Page 7: newspaper  Easter

Γεμίζουμε ένα βουτυρωμένο και α-λευρωμένο ταψί διαμέτρου 20-28εκ και ψήνουμε τη σοκολατόπιτα σε προθερμασμένο φούρνο στους

200-210ο για 15-20 λεπτά.

Αφήνουμε να κρυώσει και ξεφορμά-

ρουμε.

Σερβίρετε τη σοκολατόπιτα σε μερί-

δες πασπαλισμένη με ζάχαρη άχνη ή

με σαντιγί.

ΑΠΟΛΑΥΣΤΕ!

Παντελής Φραγκαθούλας

ΥΛΙΚΑ:

2 φλ. Ζάχαρη

4 αυγά

250γρ. βούτυρο

½ φλ. Χυμό πορτοκαλιού, ½ φλ. Γάλα

Ξύσμα πορτοκαλιού

1 κιλό αλεύρι

4 κ.γ μπέικιν πάουντερ

2 βανίλιες

½ κ.γ σόδα

½ κ.γ αλάτι

Εκτέλεση :

1. χτυπάμε το βούτυρο με τη ζάχαρη

2.προσθέτουμε τα αυγά ένα ένα. Το γά-

λα, το χυμό και το ξύσμα

3.σε άλλο μπολ ανακατεύουμε τα στερεά υλικά

με το μισό αλεύρι και αρχίζουμε να προσθέ-

τουμε το προηγούμενο μείγμα στο άλλο. Βά-

ζουμε τόσο αλεύρι όσο χρειάζεται για να γίνει

η ζύμη όχι πολύ σκληρή.

4. αφήνουμε τη ζύμη για ένα τέταρτο για να

ξεκουραστεί, πλάθουμε τα κουλουράκια στο

σχήμα που θέλουμε και τα ψήνουμε στους 180

βαθμούς για 10-20 λεπτά ανάλογα με το μέγε-

θος.

Κωνσταντίνα Δημητρακάκη

Page 8: newspaper  Easter

Την Τετάρτη 17 Απριλίου εμείς οι μαθη-

τές της Β΄ τάξης καθώς και συμμαθητές

μας από τις Α΄ και ΣΤ΄ Τάξεις , δώσαμε

παράσταση στο σχολείο μας σαν μικροί η-

θοποιοί. Η χαρά μας ήταν μεγάλη επειδή η

δασκάλα μας μας εμπιστεύτηκε να παίξου-

με ασυνήθιστους ρόλους που όμως πέρα-

σαν στους θεατές γονείς μας και συμμαθη-

τές μας πανέμορφα μηνύματα της παρά-

στασης, μας το μετέφερε η δασκάλα μας η

οποία μοχθεί καθημερινά για να μας μορ-

φώσει το πνεύμα με πλούσιες γνώσεις ,

αγάπη για τον συνάνθρωπο και σεβασμό.

Έτσι κι εμείς εφοδιασμένοι με τέτοια συ-

ναισθήματα επαναλαμβάνουμε την παρά-

σταση , αυτήν τη φορά στο 3Ο ΚΑΠΗ του

δήμου Ζωγράφου, για να μοιραστούμε με

τους αξιοσέβαστους αυτούς ανθρώπους

τα καλά μας συναισθήματα.

Θα δείξουμε ότι εμείς τα μικρά παιδιά

μπορούμε πραγματικά να γκρεμίσουμε

φράγματα και να χτίσουμε γέφυρες επι-

κοινωνίας μεταξύ της δικής μας ηλικίας

και των ηλικιωμένων ανθρώπων. Κι αυ-

τοί κουράστηκαν κάποτε για να μεγαλώ-

σουν τη γενιά των γονιών μας και να

τους δώσουν χριστιανικές αξίες που με

τη σειρά τους οι γονείς μας τις πέρασαν

σε εμάς. Είναι πολύ συγκινητικό να μπο-

ρούμε να δίνουμε αγάπη, χαρά και σεβα-

σμό στους συνανθρώπους μας, πόσο μά-

λιστα της τρίτης ηλικίας. Ευχαριστώ πο-

λύ τη δασκάλα μου που μου δίνει αυτή

την ευκαιρία και με πλημμυρίζει με νέα

όνειρα, δύναμη και ευγένεια ψυχής.

Άννα-Αγγελική Σαρρή

Page 9: newspaper  Easter

Μια μέρα η κυρία μας είπε ότι θα

κάνουμε ένα θεατρικό έργο. Από

εκείνη τη μέρα ανυπομονούσα να

δω πως θα είναι η παράσταση. Στο

έργο συμμετείχαν η τάξη μου και η

πρώτη. Αφού μας έδωσε τους ρό-

λους αρχίσαμε πρόβες. Είχα άγχος

τις πρώτες μέρες γιατί δεν ήξερα

τα λόγια μου. Επίσης ήμουνα χα-

ρούμενη γιατί δεν είχαμε μαθήματα

για το σπίτι και έτσι δεν κουραζό-

μουν. Είχα αγωνία για το τι θα φό-

ραγα.

Αλλά όταν την είδα δεν μου

άρεσε γιατί το καπέλο του μά-

γειρα ήταν πολύ ψηλό και ακόμα

δεν μου άρεσε ούτε η στολή του

αφηγητή γιατί ήταν ένα πουκά-

μισο και ένα παντελόνι.

Κάτι άλλο που με στεναχώρησε

είναι ότι ήθελα κι εγώ να τρα-

γουδήσω στο μυστικό και ήθελα

να χορέψω στο τέλος της γιορ-

τής με τα παιδιά της έκτης

όπως μερικά αγόρια της πρώ-

της.

Δεν μου άρεσε ακόμα ότι είχα

πολύ λίγα λόγια. Μου άρεσε που

ήρθαν να με δουν οι γονείς μου

και ο παππούς με την γιαγιά μου

και η αδερφή μου. Επίσης μου

άρεσε που ήρθε να μας δει κι η

κυρία Βένια. Νιώθω πολύ τυχερή

που η κυρία Μαρία και η κυρία

Στέλλα σκέφτηκαν να παίξουμε

θέατρο.

Αφροδίτη Φραγκάκη

Το παραμύθι “Tο μυστικό της Βασι-

λοπούλας” μας μιλαέι για το πόσο

διαφορετικοί είναι οι άνθρωποι με-

ταξύ τους. Τα μυστικά που μπορεί

να κρύβουν μέσα τους, τους κάνουν

δυστυχισμένους και ας έχουν όλα

τα καλά του κόσμου.

Μαριάννα Τουραλιά

Σκέψεις για τη θεατρική παρά-

σταση. Μετά από πολλές πρό-

βες και προετοιμασία, ήρθε η

στιγμή να παρουσιάσουμε το θε-

ατρικό και ντρεπόμουν πολύ

γιατί νόμιζα ότι θα είχα ξεχάσει

τα λόγια μου. Όταν ανέβηκα στη

σκηνή μεταμορφώθηκα σε μικρή

ηθοποιό. Όταν στο τέλος έγινε

και ο γάμος ήμουν πάρα πολύ

χαρούμενη επειδή όλα πήγαν

καλά και ο κόσμος ευχαριστήθη-

κε.

Ναταλία Ντίλα

Page 10: newspaper  Easter

ΥΛΙΚΑ

Κόλλα

Μια λαμπάδα σε χρώμα

κόκκινο

Σπάγκο γκρι

Κορδέλα άσπρη

Ένα αρκουδάκι

Λίγο άχυρο

Καρφίτσα

ΕΚΤΕΛΕΣΗ

1.παίρνουμε την λαμπάδα

και τυλίγουμε την κορδέλα

γύρω γύρω από τη λαμπάδα

2.παίρνουμε το αρκουδάκι

και τη καρφίτσα, περνάμε

την καρφίτσα μέσα στο αρ-

κουδάκι και μετά από την

κορδέλα

3.στη συνέχεια τυλίγουμε το

σπάγκο με το άχυρο και με-

τά το κάνουμε κόμπο, βά-

ζουμε λίγη κόλλα στη λα-

μπάδα κολλάμε πίσω από τη

λαμπάδα και τελειώσαμε.

Κωνσταντίνος Σαρρής

Page 11: newspaper  Easter

Το βιβλίο που προτείνω να διαβάσετε για το Πάσχα είναι « ώρα για πρωτάθλημα» που

μιλάει για ένα πρωτάθλημα ποδοσφαίρου

που συμμετέχουν ποντίκια. Το βιβλίο μιλάει

μόνο για τον τελικό του πρωταθλήματος που

συμμετέχουν οι ομάδες ποντικόκαρδοι και

τα ποντικόμουτρα. Στην μέση του αγώνα

ένας οπαδός από τα ποντικόμουτρα απαγά-

γει τον καλύτερο παίκτη των ποντικόμου-

τρων.

Νίκος Λέλης

Οι άνθρωποι αγοράζουν πολλά πράγματα, τα περισσότερα

τα πετάνε στα σκουπίδια ενώ μπορούν να τα πετάξουν

στην ανακύκλωση γιατί έρχονται άνθρωποι και τα μαζεύ-

ουν. Όταν τα πάνε στο εργοστάσιο τα ξεχωρίζουν και τα

φτιάχνουν πάλι. Αυτά τα υλικά είναι γυαλί, σίδηρος, πλα-

στικό, χαρτί. Έτσι μπορούμε να ξαναχρησιμοποιήσουμε τα

πράγματα χωρίς να καταστρέψουμε τη Γη. Για να φτιά-

ξουμε χαρτί κόβουμε δέντρα αλλά άμα το ανακυκλώσουμε

παίρνουμε ξανά το ίδιο υλικό και δεν χαλάμε τα δάση. Γι΄

αυτό πρέπει να κάνουμε ανακύκλωση.

Μάρκος Κάνιος

Page 12: newspaper  Easter

Το σχολείο μας είναι πολύ ωραίο, έχει μεγάλες τάξεις και προαύλια και πολύ καλούς συμμα-

θητές

Όμως θα θέλαμε να έχει ακόμα :

1. Γρασίδι στην αυλή που παίζουμε, για να μην χτυπάμε

όταν πέφτουμε

2. Παγκάκια, για να καθόμαστε, όταν κουραζόμαστε από το

παιχνίδι

3. Ένα κλειστό χώρο για παιχνίδι στα διαλείμματα, γιατί όταν βρέχει πρέπει να μένουμε στην

τάξη

4. Λουλούδια πιο πολλά, με ωραία χρώματα και πράσινους θά-

μνους

5. Θα θέλαμε τα χρώματα στους τοίχους , στις τάξεις και στο

προαύλιο, να είναι πιο ωραία και να μην λερώνουμε με μουτζού-

ρες τα παιδιά

6.Καινούργιες – καθαρές τουαλέτες

7.Διαδραστικούς πίνακες

8. Air condition ( για την ζέστη και το κρύο )

9.Ντουλαπάκια για τα βιβλία των μαθητών , ώστε η σχολική μας τσάντα να είναι πιο ελαφριά

υαγγελία Μάμαση Γεωργία Γιαννακουδάκη

Page 13: newspaper  Easter
Page 14: newspaper  Easter
Page 15: newspaper  Easter

. Όρος είμαι της Ελλάδας κι από τα πολύ γνωστά κι απ’ τη μέση μου και κάτω θα με βρείτε στα χαρτιά .

Δίχως πόδια κι όμως τρέ-χει , δίχως χέρια και παλεύει. Όπου ύψωμα εκεί τρέχει , για να ανέβει

( Παρνασσός—Άσος) ( Ο αέρας)

Τι είναι εκείνο που γεννιέται στα λουλούδια και πεθαίνει στην εκκλησία ;

( Κερί)

Καπνός πενταπάγκαπνος Και πενταπαγκαπνάκι .

Ένας κύριος πλησιάζει έναν άλλο . Κρατά στα χέρια του ένα τσιγάρο. - Μ΄ανάβεις ; Τον ρωτά. Όχι , μπακάλης, απαντά ο

άλλος .

Ένας κύριος μπαίνει σ’ ένα κατά-στημα οπτικών και ζητά ένα ζευγά-ρι γυαλιά . - Για τον ήλιο ; Τον ρωτά ο πωλητής . Όχι , για μένα , απαντά ο κύ-

ριος.

Σ΄όλο τον κόσμο τρέχει και πόδια δεν έχει. Τι είναι Ψηλός ψηλός καλόγερος και κοκά-λα δεν έχει. Τι είναι Από πίσω ψαλιδάκι και από κάτω σαν μπαμπάκι. Τι είναι Ανεβαίνει κατεβαίνει και στην ίδια θέση μένει. Τι είναι; Αλέξης Κριετζιώτης