Neuroscience: Science of the Brain in Farsi
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Neuroscience: The Science of the Brian This is the Farsi language translation of the public education booklet.This translation was made for The BNA by: Shervin Gholizadeh, Faculty of Pharmacy, Tehran University of Medical Sciences Neguine Rezaii, Shahid Beheshti University of Medical Sciences Tooka Aavani, Department of Biology, Faculty of Sciences, Shahid Beheshti University Maryam Kaboli, Amiralam Hospital, Tehran University of Medical Sciences The British Neuroscience Association (BNA) commissioned the booklet for the purposes of teaching young people in the UK about their Brain and Neuroscience the science of the brain.The booklet contains short explanatory chapters on different subjects written by experts in each topic. The original booklet was published in 2004.In 2005 the International Brain Research Organisation (IBRO) purchased the copyright of the booklet. We have commissioned members of our organisation to translate the booklet in multiple languages. In addition to the Farsi version that you are now reading the booklet is available in a further sixteen languages also contained on this CDROM.
We hope that you will use these translations for the purpose of improving public understanding and awareness of the brain and the importance of brain research. IBRO and the BNA are happy for you to make printed copies or clone theses PDF files. However this should not be done for profit. For more information please read the additional information that is appended at the end of the booklet. Contents Pages 2-61: Neuroscience The Science of the Brain (Farsi) Page 62-72: Additional information (English only).An introduction to IBRO and the CDROM:PDF Page Organizer - Foxit Software - '-,-=- _,' ,'=- ',-'-,- '-= ,'= -=- _'--,'-- - -'- , Dana =-,-Richard Morris )-''--Edinburgh ( Marianne Fillenz )-''-- Oxford ( -- -- ,, ,+- . =-,- ,'-- _= Jane Grainger ) _=,,,,-- GraingerDunsmoreEdinburgh ( ----'=- . ,'==-'--'-,'+-'--,-'-= VictoriaGill '-=,'=-' Edinburgh ,---. -''--,,,,,-','-=,--Oxford ,- -Colin Blakemore ,'-'- -- -- '--,- ,-- _-'- .- ',-'-,- '-= ,'= -= ) BNA ( - , ',-'-,- '-= ,'= ,--=- ----- .--- -- , _-'-'- -- - ' ,'-,- _--`- ' -- _--= --,- -+- + . _-'-,-=- '--,- ' -''-- '--=- -,-'- .-' ' ,'-=-- ',,=-- ,-- , _- --, _=' . -`'- _,'-' BNA -+ _=,=- '- - , _- '- '+- '-,-= ,--- ,''-,-- ,'- - ' ,- -- _-'-=- _-'-,-=- ,'+' ' _- '-,-=- ,' _,'-- --- _- '-= ,'= -'-=- ,' -,- . ' -' , -''-,'-- -- -, '- _-,-= _-, '- _,'+-,' `,-- --- _- _--'-'- _-,-= ,' -,- _,' . -,'- - --,- '=`= ,-: / uk . org . bna . www :// http -,- - . - '-,-=- _,' ,'=- DANA )EDAB ( -- - '-,-=- -,- ,- _-,-= _-, _-'- `= . '-'- , -- --`- ' -- - ,- '=`= =' - -- `'- '-= ,'= _='-- , -,, ,- - _''' -','-,- . '--'+-,,',-,'-'-,'_--=``- ,`'-,------'-'--',----- ',- '- '--- ,'-- . '- `-- , - --' -' ,=-- - , '-= ,'= --- ----- -,- ,- -=- -'-,-=- - ,-= -=- '+-'-'+= ' -'- --,- ''' -+ `- , ----- '-, -,-- '----- -' '-= ,'= -,- - ' '-,- -,- . ' ' -- --,, '-'- , - ,' ,-` ,-= --'- - -,' - ,-- ' . -,'- --,- '=`= ,- / net . edab . www :// http -,- --'-- .
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Published by The British Neuroscience Association The Sherrington Buildings Ashton Street Liverpool L69 3GE UK Copyright British Neuroscience Association 2003 This book is in copyright. Subject to statutory exception and the provisions of relevant collective licensing agreements, no reproduction of any part may take place without the written permission of The British Neuroscience Association First Published 2003 ISBN: 0-9545204--0-8 ''=- ' ,'- - ,-=- '+'- ' '- ---- - - '+-,- =- , ,'-- -- -- ','--.PDF Page Organizer - Foxit Software PDF Page Organizer - Foxit Software PDF Page Organizer - Foxit Software Lc ,c ,e c , Lz] _:: _,, _ nx
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Caudate Putamen dopamine afferent SN Substantia Nigra (SN) 10,000 cortical terminals 1000 dopamine synapses on dendritic spines striatal neuron '' - -,' - =- - - =-- - '-,=- =- , '=- -= - =,- -= '+---, '=`= - ---- -', .-' ,- -,' . -,-'- - --- '= -'- ,'- '- - ,' ,'', - -- _-`,= -, ) (LTD - -- - - ' _-'-, '='- ) -,--- ,- . - ,-- .- .(-- ,= =-'-= - ,--,- ,- : '+-' ,',-- --, .-' " -- " ---- -= '+---, '-= _'-,' - , _ ' ,- ,- =, .-= - ' ,,-=- ',= -- . , --,, , - .= -'-, ,- . -'-- '- -- --,' - -- -- . -,-,--',- , - -' , -'- '=- .,= ' '- -= -- '-' '- '-,- - ,, -'-- ---'- -= =, - '= , -'-- _,'-,- -= -= '- '- '-,'+- '= '= ''- ,-= '-,' . ,-- _-= '=`= -, ',-= '- .=- '- -,- -,- --- - ,'-- '- ' ,'- _,'+-', .'- '- '- '- ,-' - _= _-- , _- '=- '= , _,'' '-= -, - - ,-' _,',-, .'- - --- _,',-, =- ' ---,' - _ _-,, --=' ,,''-'' '+-,-metabotropic-' - ) .- 3 .( - - =- ,-= - ' ', ,-= - -,' -- - .-= -'-- -,' . - _- '-- -', , -' ,= ' -- ' --- ,`'- ,-' _-'- , ,-' '+-,- _-- , - - -,- , .-'-- ,'', ,= ,'' , . -'- == ,' - -,, - -= --, -,,- ---- - =- - . ,= ---, - '= --, -,,- ,-' ,-' -,-,- _,' . ' ' ' -- --, --, .,-- '= - --,, '='= '- , -- - .-= -' ,-' - ',- -- - -- '-, - =- --'- - --- '- . Learn a bit about the history of how neuroscientists found out about the control of movement at: http://www.pbs.org/wgbh/aso/tryit/brain/ 21 PDF Page Organizer - Foxit Software PDF Page Organizer - Foxit Software PDF Page Organizer - Foxit Software _L _Le ,. ,e _L _Le ,. ,e _L _Le ,. ,e _L _Le ,. ,e'- - -'-- -,- '-, -'-=- `-= - _' = ,-- --'-- . , _- ,-' _,-- ,- - --,-' '-'- ' _,- -,' ,`' -= - ,' - -,= ',-= _-- _'-- , ,'+'- '-,- . ',-- _'-,, =' - ,', '-' '-- , .-' + '- ,- -- - _'-' ---= ' , `,- _-=- -,-- ,'+--, , '-,_-' -=- , ,=,- -- - . ,,m. ,Ln , x,\.,, ex,,,L, L _,m ,,m. ,Ln , x,\.,, ex,,,L, L _,m ,,m. ,Ln , x,\.,, ex,,,L, L _,m ,,m. ,Ln , x,\.,, ex,,,L, L _,m --,' _- ,=,- = ,'- '- - ,'- -, - '-- -- . .-' _-'- --, +- .- '-- -,' '- ;- '-- =- ~~ ' J--;-~ -;- -- '' -, -'- ,-. - .-' ,- 000 , 40 _- ,- - , -- --- . _-, - ,- ,- ' ' .-,-- , ,= -,=-,-' --'- -- . -- --'` -=- _-,-' , . ' '--'- ,'-'- '-=' '- , , _- , _- '=, '=, ,',-- ,--- ,'+= ' . '---- ,' .-,-- -- .-' ,= ---, _- ,-= = ,'- ,=,- -=---' ,=,- '='- '+,'- _-,== ---' . ', -,,- '- '- '+- ,',-- '-- ,--- -- -'=Drosophila -- =---, , - -- '=- ''=- -'-- -- -- _,'-'- _--= --,- .-' +- ,'+- ` ' '- . ' '=- - --, --,- _-- ,- '-= ,'= ----- '-= - -'-=- ,-'= Zebrafish )_'- -- ( ='-, - ,- - =,= _,'- _,' '=- -, -- '- _'- -- ,-= ``- -- '=- .-' -+- _-' _,,- ', , , _- .-' ' _--= ,'+,'- -- --'-- ,-,- . .`- -,, -- , '+,- -,- ',-- -'- .-' ,= - '-,- '--,- -- _,- . =,= ,-= _ ----,- --'-- _,-- ''=- ,- ', ='-, - ---'- -- ,'=- _= -,= ,'+,'-- ,- '-'- , .-' -- _-- ,--,= ,'+'=- - '+,'- '----' . _mL: Lx _mL: Lx _mL: Lx _mL: Lx . . . . . . . . . . . . -- _,'- ,-- - .-' '- , . ,-- '- _,'- ,'- --- _- , -, ',-,- -- - '+,'- ' _= -- ','' ,'+,'- ', '+-,- ---'- . -,,- ---- ,, '+,'- ,'- --'+-' _,'- . -- -'-=- ,'+-=- - '--- -', ,'- ,'+,'- '- - , - _= Patternformation )= ,,' . (- _- ='+- -- . +- '- ,--=- Pattern formation ,'- -- ,-,- '+- ,-= _-'- , _- '=' - .--- ,'- ,` .-'-- ,-- ' . _--= , .,-- , _- , _--= =--- _- .A . '-- ,-= 3 '- -- --B . ,,' . _,`'- _=- _-,- -=- ) ,- ( ,-= C . --,'+,', , , _-'- -- _'- _,,'= ,'+-- ) _-- ( -- . _--= =-- --- =- --, ,- _ ---'-'- - =-- -- . D E F ' - ,=- -'-=- ,=- ,=- - --- -'-=- .- -----'-- -- _--= . 22 PDF Page Organizer - Foxit Software PDF Page Organizer - Foxit Software PDF Page Organizer - Foxit SoftwareThe morphogenesis of the human brain between (A) 4 weeks, and (D) 7 weeks after conception. Different regions expand and there are various flexures along the head-tail axis.
The 23 23 '=- - '-- -,'+- ,` , _,`'- _=- _, - -'- -, . - ,-- - ,-- ,'-'- .,-- '+','- , '- _-~- =-~ - '=, ,--- ' _,,'= =- -- _- --'- _- '=- '=, ,--- '_-' =- . +-', _,' --,' _- _-,,' ,` --- _- ,-'- '+','- , --,-- .,-- '-- -'- _-',- = -- _- ,-= `-= . =,-=-, ',- =,-- ,' _--= -''-- -'-=- ,'+-=- -'-=- _=,- .,-- '+- -'-=- ,' - _-',- - _-- - _-' - - ,'- '-'- '--,' _- ,=,- =- '-= _' . ---' , ',' .- - -, _- _--= =- -- -- -, ,-= . - ,- _- ---'-, -, ,` =-,- '-- _-. - _- -- -- -- ,= ,', ,-= ,,- . ---'- ,'- _'---- ='+- _','- ,--- '+','- .- ,,- -,'- . ``- ',' _- -- ,='- - ---- -' , '- _--= ,- . '-- ,- -,= '- -- , ,'-- .=- ,- _ ,= ,'+-,- -, - -,'+- '- _- , ~-;,-- ,- - '--. PDF Page Organizer - Foxit Software PDF Page Organizer - Foxit Software PDF Page Organizer - Foxit Software -- --- .=- -- -- ',- , ',',-- '=- _-- - _--=. -='- --, _- =- , -- --- spinabifida `-= --- _-,- - '=- _-,,' ,'+-=- ' ,- _ . ,''- ',-- ' -,- , -- ' _''= --,- ',= ---- -,-+ _' ',',- ,'+-- _--= - .-' -- - =-- ,-- --- -,- , - --- -', '-'- _''---'-' (anencephaly) --,,' _-] -- '- -- =- ,'- ,--- .-' '+-' ,- -, ', - ,' --, [ ,,' .- +- . -= ,= -,,- '+','-',=- '- '- , +- -= --,- ---'-- _- _- - ,,' - `'- ,' - --= . ---'- ,'- =,-- '' - , '- ,= _-'- -,,- --- , , '-- ,= --', _- ,= -,,- -- _- ,, --- , _'= . -,,- ,, , - _',',- _=- - _=,- ,- ,- -- , ----- -,-> ) ----= ( ','_- --- --`= ,'+',',- _- - -- _- '=, _--= -- . -- '+',',- =,- - '=, ' --- _- -= ,= _--- -, '-,- --,'-- _-='=. - `'- ,=- -,,- = -,-'- , _''`- ,,' ) _-- _-- ,=- ( -- - ,-- . ,,' =- ','_--= -,== '- '- -- _- _- _-,- Sonichedgehog )--'= _-- -_, .( ,- , _- =-) ' _-,, ( '' '-- ,- _- _- -' _- '+','- - _-- _-- ,=- _ ,'+','- . '+','- _-'- _- '= ,- --, ,- -, ---'- ',- --- ,- ---'- -,- '+','- _-'- ,- ,- , -- -='= ---'- --- ',- -,= ,', ,- _- -- _-= ,'+-,- -='- ,--- . ' _- ---- ,-- -,, ,- -, _-'- --- ,-- -,-- --- _- -- .,,= - - '+-,-' ,- _-. -''= , '+-,-' ,-- -, '=`= --,- _- - ,- , (growth cone) ---,-' -- ,-' -= -- ,-- '=-- --- ,- _- ) _--- ,-- '-,- -, -- _- '-, ,,-, ,= ,'-- ( .`- -- _- ,= '-- - ,- ,-' _- , '-='- , ,=-,- ,- _- --,- ' '-- - _'- -` . - - ,-- -, _-'-- -, '=, - -- ,= -= ,,- -- _- ,= =- ,Q'--~ -- _-. _;~-' ~-- ,',-- ,, `'- ',-- _- -- '- , -- --'= =- _, --'- -' . '- _,'+- - '+- - --,' , , - , - -,- ,- '- ,- _- '=-- _,`'- - -- ,-- - -'-- - -= '= ,', ,-- ,'+-, , --'- ,-=- -- -- ,-= ---- -'-=- . - '- _,'-- `= ,-- , ,= (+) _ ) - ( --- _- ,', - - -,- ' ,-- -, . -,-'- ,- '-- `= , ',- ,=- ,--- _',',- -- _- ',-- '=`= -- . cLea n:,.cLea n:,.cLea n:,.cLea n:,. ,- _- ,, ,', - '- '--= '+-,- `'- _,'- -,,- ' ,' -= ,- ,'+--- _-- '='- ,- _' -~- >~~--'- - - '+-,-' _=- ' .-'- ,' _- --'+-,- .- -- -- ,, , - - -, -='- _' --- =- - --,'-,='- --,- -- ', ,'=- -,- '-' .-' . - -,- .-' ,- _- --' -, ,-= " ---,, " ,, , ,'-- _' -- _- .-=,-= - -- -- ,'-, --, _- ,- --- .- . - '`- ,-= =-- - =-- =- _-=- ,- `-' - -,'-,- ,- _- .,- ,-- _,-' -,'' =,-- -- ,- , _ . _= _,'-,- --,- - ,-- '='- _,-- -- ,-- -, - _,=- ,' _- .- . - , -- ,,= - ) -,- - ' '+-, 8 _'''-, ' `'--= '-- _'-- ( -- --- .-' _,'-,- --,- _' = . , ',' -- , -'' ',-- ,- ,' _'-' .=-,- ---, _- -,= -,,',' ) ,--,' -,'' ,'-,- .`- ( '-= - -,-' ', _' --- _--= --,- ' -=- ,- _- _-`-= ,- -=- -,-' ---, _- '+--,' '+-' , _- ',' -, _' --- -- =-- --- - _-- - -=- - ,- `'- -,-= ,'+,-- ---',- -,-- - , --. '-- -- ,-- - -='- ,- ` ,'+- _--+ -', '= . '= ,-, _- _',',- _-'-- --, ,'+- ,== - -- - ,=--- '+-' ',- ,- ,, '- '+- -,'' .-' ,= '- . ,- _-- _,-- -- -- '-'- -- ' _' ' `'= ' ,'- '== ,'+,,'' '- ,- ,'- ,- -, -,' ,,- ,---,' _- ,,- . -- '-= ,'= `,- ,-'- _, , .
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