My Life Outside of SchoolI can describe the rooms in my home and what is in them.

I can talk and write about the technology that I use (Cell phone, TV, YouTube, internet, video games, iPods, etc). I can talk about what I did after school. I can ask others what they did after school

Warm-up . 1.¿Qué necesitas para ….? Mira ejemplo

A. Mandar un mensaje de texto

B. Bajar música o videos

C. Hacer tu tarea de español

D. Tener información útil para tu proyecto

E. Poner y ver fotos de tus amigos en línea

F. Bajar y escuchar música sin propagandas(advertising)

*D.Yo necesito una computadora con internet para tener información útil para mi proyecto.

2.¿Qué tecnología usas? Teléfono con discado,

telfono celular, discos compactos, máquina de escribir, televisor con pantalla plasma, I pod, GPS, computadora portatil, discos de vinil, cassettes , televisor blanco y negro, vitrola

USAR

uso usamos

usas usais

usa usan

3.¿Qué tecnología usó tu abuelo? Teléfono con discado, telfono celular, discos compactos, máquina de escribir, televisor con pantalla plasma, I pod, GPS, computadora portatil, discos de vinil, cassettes , televisor blanco y negro, vitrola USAR

usé usamos

usaste usasteis

usó usaron

Verbos regulares en presente y preterito

ar

O amos

as ais

a an

er

o emos

es eis

e en

ir

o imos

es is

e en

ir

í imos

iste isteis

ió ieron

er

í imos

iste isteis

ió ieron

ar

é amos

aste asteis

ó aron

Ahora completa las oraciones en preterito

1. Ana ______estudiar anoche para examen de francés.

2. Mi madre _______ lavar la ropa el fin de semana pasado.

3. Mi padre ______cortar el césped el sábado pasado.

4. Juan y Yo ______ mandar un mensaje de texto

5. Mis hermana _______mirar dibujos animados el domingo pasado

6. ¿Tú _______subir fotos en su página de Facebook?

7. Yo ________limpiar mi dormitorio y la sala ayer pero tú no _______limpiar nada ¡No es justo!

8. Yo ________preferir tomar la clase de alemán el semestre pasado.

9. ¿Tú ______ comer en el centro comercial el fin de semana pasado?.

10. Yo _______ barrer el patio y la cocina ahora está limpio.

11. ¿Por qué Tύ no ________bailar en la fiesta de Juan?

12. Tύ no _______ escribir el ensayo de inglés.

13. Yo _______ escuchar la clase en línea.

14. Yo _________ ayudar con los quehaceres ayer.

15. Mi hermano ___________ comer mucha comida chatarra ahora él está enfermo.

16. Yo no ___________ cantar porque no tengo buena voz.

17. Ayer yo ________ pasear al perro ahora te toca a tí ( it’s your turn) Ana

18. Mi amigo ___________ estudiar ciencias.

19. Yo________tomar mucha agua antes de venir a la escuela.

Revisa tu respuesta

1. Ana estudió anoche para examen de francés.

2. Mi madre lavó la ropa el fin de semana pasado.

3. Mi padre cortó el césped el sábado pasado.

4. Yo mandé un mensaje de texto

5. Mi hermana miró dibujos animados el domingo pasado

6. ¿Tú subiste fotos en su página de Facebook?

7. Yo limpié mi dormitorio y la sala ayer pero tú no limpiaste nada ¡No es justo!

8. Yo tomé la clase de alemán el semestre pasado.

9. ¿Tú comiste en el centro comercial el fin de semana pasado?.

10. Yo barrí el patio y la cocina ahora está limpio.

11. ¿Por qué Tύ no bailaste en la fiesta de Juan?

12. Tύ no escribiste el ensayo de inglés.

13. Yo escuché la clase en línea.

14. Yo ayudé con los quehaceres ayer.

15. Mi hermano comió mucha comida chatarra ahora él está enfermo.

16. Yo no canté porque no tengo buena voz.

17. Ayer yo paseé al perro ahora te toca a tí ( it’s your turn) Ana

18. Mi amigo estudió ciencias.

19. Yo tomé mucha agua antes de venir a la escuela.

Write a sentence in preterit ,only with the regular verbs. F,G, H and I, L are irregulars verbs

Verbos irregulares en preterito

Tener

tuve tuvimos

tuviste

tuvo tuvieron

hacer

hice hicieron

hiciste

hizo hicieron

ir

fui fuimos

fuiste

fue fueron

poner

puse pusimos

pusiste

puso pusieron

estar

estuve estuvimos

estuviste

estuvo estuvieron

querer

quise quisimos

quisiste

quiso quisieron

¿Qué tienen que hacer cada una de estas personas? Mira el ejemplo: a. Juan tiene que cortar el césped el domingo

Escribe oraciones en presente y preterito. Usa el verbo tener

a. Juan tiene que cortar el césped el domingo

Juan tuvo que cortar el césped el domingo pasado

Tarea: Dibuja una habitación. usa preposiciones (cerca, lejos , al lado, a la derecha , a la izquierda, debajo etc) y vocabulario de muebles. After you de scribe de room say what did you do there. Estantes

estufa Almohada Refrigeradora chimenea Mesa pared Cuadro/ foto Ropero/ armario Sillas tapete Lavabo Ducha puerta cama Inodoro Microhondas Sofá Sillón Cortinas Bedcover ventana

Los verbos con cambios de deletreo en la forma "yo" - 'car', 'gar', 'zar

There are also verbs that have a spelling change in the first person singular form. These changes occur in verbs that end in "car", "gar", or "zar" and, in the first two cases, are necessary in order to maintain the original sound of the written verb (in speaking, we tend to pronounce the word correctly without having to think about it).

As explained in the "Alfabeto" section, both "c" and "g" have a 'hard' sound before an "a", "o" or "u", and a soft sound before "e" and "i". In the first-person Preterite, then, the "é" ending would change the 'k/' sound of the "c" to an 's/' sound, and the hard-g sound to a 'h/' sound. In order to maintain the original sound of the verb, we change the spelling. For a "-car" verb, we change the "c" to a "qu" when it comes before "é":

practicar (to practice) Singular Plural First practiqué practicamos Second practicaste practicasteis Third practicó practicaron

llegar (to arrive) Singular Plural First llegué llegamos Second llegaste llegasteis Third llegó llegaron

comenzar (to begin) Singular Plural First comencé comenzamos Second comenzaste comenzasteis Third comenzó comenzaron