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Nathalie Padilla Coordination à l’international

MOBILITE INTERNATIONALE

CARTE DES DESTINATIONS

LYCEE JULES GUESDE

2016-2017

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NOS DESTINATIONS DANS LE MONDE :

Allemagne- Chine- Espagne- Etats Unis- Italie- Japon- Pays Bas- Pologne- Portugal- Suède

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Sommaire1

I- Echanges collectifs SECTIONS INTERNATIONALES et ORIENTALES

Section internationale anglo-américaine : Summit, New Jersey et S.T.E.M Academy,

Philadelphia, Etats-Unis……………………………………………………………………………………………6

Section internationale chinois: Beijing (Janvier 2017)……………………………………………….7

Section orientale chinois2: Chengdu, Chine………………………………………………………………8

Section orientale japonais : Kyoto et Tokyo (Mars 2017)………………………………………….9

SECTIONS BINATIONALES

Section Bachibac (secondes): Torrevieja, Espagne……………………………………………………10

Section Bachibac (premières): Madrid, Espagne……………………………………………………….11

Section Esabac (secondes)3: Livourne, Italie……………………………………………………………..12

Section Esabac (premières-terminales): Venise, Italie………………………………………………13

SECTIONS EURO

Section euro anglais (série S, premières/terminales): Wodzislaw Slaski, Pologne……..14

Section euro allemand (secondes/premières): Berlin, Allemagne………………………….…15

Section euro portugais : Porto, Portugal…………………………………………………………………..16

AUTRES CLASSES

Secondes : Den Haag, Pays Bas (2017-18)…………………………………………………………………17

Premières : Reus, Espagne……………………………………………………………………………………….18

II- Séjours en mobilité individuelle (pré-bac) Section orientale japonais : Colibri et AFS………………………………………………………………..20

Section Bachibac (secondes) : Catalogne, Espagne……………………………………………………21

Premières: Den Haag, Pays Bas…………………………………………………………………………………22

1 Tous les prix indiqués sont basés sur l’année 2016. Ils sont donc variables d’une année à l’autre. 2 Cette section sera remplacée par LV2 à la rentrée 2017. Il y aura pour le chinois : S.I., LV2, LV3 3 Ce voyage est également ouvert aux LV2 et LV3 italien.

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III- Stages professionnels et mobilité étude (BTS)4 BTS C.I. et A.M : Wuppertal, Allemagne………………………………………………………………..24

BTS C.I. (1e année): Lérida, Espagne et Sant Viçenc de Castellet, Espagne…………….25

BTS A.M : Móstoles, Espagne………………………………………………………………………………..27

IV- Accueil d’élèves étrangers et séjours unilatéraux Terminales : accueil d’élèves suédois, Lund, Suède (Mars 2017)…………………….29

V- Séjours découverte Section euro anglais (secondes/premières) : Londres, Grande-Bretagne………………..31

Lisbonne, Portugal………………………………………………………………………………………………….32

4 La mobilité stage en BTS C.I. et BTS A.M peut se réaliser en dehors du cadre des partenariats. Les étudiants peuvent partir pour leur stage dans le pays de leur choix n’importe où dans le monde.

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I- Echanges collectifs

SECTIONS INTERNATIONALES

Section internationale anglo-américaine : Summit, New Jersey et S.T.E.M Academy,

Philadelphia, Etats-Unis …………………………………………………………………………………………..6

Section internationale chinois: Beijing (Janvier 2017)……………………………………………….7

Section orientale chinois: Chengdu, Chine………………………………………………………………..8

Section orientale japonais : Kyoto et Tokyo (Mars 2017)…………………………………………..9

SECTIONS BINATIONALES

Section Bachibac (secondes): Torrevieja, Espagne…………………………………………………….10

Section Bachibac (premières): Madrid, Espagne……………………………………………….………11

Section Esabac (secondes): Livourne, Italie……………………………………………………………….12

Section Esabac (premières-terminales): Venise, Italie………………………………………………13

SECTIONS EURO

Section euro anglais (série S, premières/terminales): Wodzislaw Slaski, Pologne……..14

Section euro allemand (secondes/premières): Berlin, Allemagne……………………………..15

Section euro portugais : Porto, Portugal……………………………………………………………………16

AUTRES CLASSES

Secondes : Den Haag, Pays Bas (2017-18)…………………………………………………………………17

Premières : Reus, Espagne……………………………………………………………………………………….18

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New York (Manhattan), New Jersey, Pennsylvania

Le New Jersey (littéralement la « Nouvelle-Jersey ») est un État du nord-est des États-Unis, bordé à l'ouest par la Pennsylvanie et le Delaware, au nord par l'État de New York, et au sud-est par l'océan Atlantique. Les trois états visités lors de ce séjour (New (New York, New Jersey, et Pennsylvanie) font partie des 13 colonies originelles qui donnèrent naissance aux Etats Unis d’Amérique.

Classes de Premières Section Internationale Anglo-

américaine, bienvenue aux Etats-Unis!

Ce voyage de 12 jours constitue un moment fort dans la section internationale américaine et se déroule en deux temps: -4 jours en voyage touristique à Manhattan en auberge de jeunesse où nous visitons les plus grands sites touristiques et culturels de New York. Les élèves assistent à une représentation théâtrale sur Broadway et découvrent l'île iconique de Manhattan du nord au sud. -7 jours en famille d’accueil chez leurs correspondants américains, dont 3 jours en intégration scolaire dans deux lycées partenaires de la région, Summit High School à Summit, New Jersey (photo 1) et STEM Academy à Downingtown, Pennsylvanie (photo 2). Cette partie du séjour leur permet de vivre une expérience authentique de lycéen américain. Pendant la durée du séjour, l’encadrement sera assuré par quatre accompagnateurs. Ensuite les lycéens de Pennsylvanie viendront à Montpellier pendant une semaine en avril et seront hébergés par nos élèves.

Informations pratiques : - Budget à prévoir pour les familles(2016) : 1050 euros selon des fonds levés par l'association AMERICA

- Nombre de places: l’ensemble des élèves inscrits en 1ere section internationale (Marseille-Paris ; Paris-New York ; transports en commun et train régional pour se rendre aux lycées respectifs.)

- Contact : Jennifer-Julia.Cumplido-Wilson@ac-montpellier.fr; niallwhelan@hotmail.com;

beverlychabani@gmail.com; colette.makaga@ac-montpellier.fr; catherine.wjulien@orange.fr

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Beijing, Chine

Pékin (littéralement « capitale du nord »), également appelée Beijing,

est la capitale de la République populaire de Chine. Située dans le nord

du pays, la municipalité de Pékin (北京市, abrégé en 北京), d'une

superficie de 16 800 km2, borde la province du Hebei ainsi que la

municipalité de Tianjin. Pékin est considérée comme le centre politique

et culturel de la Chine, tandis que Hong Kong et Shanghai dominent au

niveau économique. Située à proximité de la Grande Muraille, Pékin

abrite des monuments célèbres comme la Cité interdite et le Temple du

ciel, qui sont inscrits au patrimoine mondial.

Elèves de la Section internationale chinois, découvrez le lycée 21 de

Beijing !

Le lycée 21 de Beijing est un des 8 établissements de SPLF (section pilote langue Française) en Chine. Leurs élèves

sont venus en janvier 2016 passer quatre jours à Montpellier dans les familles d'accueil de nos élèves de la SIC, dont ils

ont suivi plusieurs cours au lycée. Depuis, des correspondances se sont établies. Ils reviendront en janvier 2017.

Un voyage d'étude à Beijing, essentiellement destiné aux élèves de la classe de 1ère SIC, est en préparation pour 2017,

des élèves de Terminale Section Orientale et LV3 y participent également. Nos élèves seront hébergés dans des familles

d’accueil d’élèves en SPLF. Vous serez informés avec plus de précision lorsque le dossier sera terminé.

Informations pratiques :

Nombre de places : 18 Budget à prévoir pour les familles : entre 600 et 1000 euros environ Montpellier - Paris - Beijing

- Contact : Madame Yuan, ye.yuan1@ac-montpellier.fr

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Chengdu, Chine

Chengdu (en chinois : 成都, en pinyin : Chéngdū), autrefois Cheng-Tu,

également appelée métaphoriquement Róngchéng (蓉城) « la ville des

hibiscus », est la capitale de la province du Sichuan en République

populaire de Chine. Elle compte environ 9,2 millions d'habitants. La ville

de Chengdu est située au centre-ouest de la Chine, dans la plaine du

Sichuan, au pied du plateau tibétain. Elle compte parmi villes historiques

de Chine mais est aussi la ville natale des pandas géants. Sa longue histoire

remonte à 2300 ans et elle jouit du titre de la terre d'abondance.

Elèves de premières et terminales (SIC/LV2/LV3), cap sur la Chine ! Le

lycée n.12 de Chengdu vous ouvre ses portes !

Le voyage à Chengdu s'inscrit dans le cadre du partenariat avec le

lycée n.12 de Chengdu, signé en 2011. Le premier voyage a été

effectué en décembre 2013. La fréquence des voyages est une fois

tous les deux ans. Le séjour dure de 10 jours à deux semaines. Nos élèves partent en Chine après une ou deux

années d'échanges par mail ou par courrier avec leurs correspondants du lycée n.12, ils y vont donc pour voir

leurs amis et sont accueillis par les familles de leurs correspondants. Ainsi nos élèves ont la possibilité non

seulement de visiter les sites touristiques de la ville de Chengdu et ses alentours, tels que le Grand Bouddha

de Leshan ou le zoo de Chengdu avec ses pandas géants, mais aussi de découvrir le fonctionnement d'un lycée

chinois en assistant aux cours avec leurs camarades chinois, et ainsi de voir de l'intérieur la vie des Chinois de

leur âge et de leurs familles. Le séjour est encadré par deux accompagn ateurs.

Une sélection a lieu parmi les élèves, selon deux critères : leurs résultats en chinois et leur motivation.

Informations pratiques :

- Budget à prévoir pour les familles (2016) : entre 700 – 1000 euros environ

- Nombre de places entre 15-18

(Plusieurs itinéraires possibles avec toujours 2 escales)

Contact : Me Barthélemy et Me Yuan : nathalie.barthelemy1@ac-montpellier.fr; ye.yuan1@ac-montpel-

lier.fr

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Tokyo et Kyoto, Japon

Tokyo (littéralement « Capitale de l'est »), officiellement la préfecture

métropolitaine de Tokyo, est la capitale du Japon. Elle est la plus grande ville du Japon, et forme l'aire urbaine la plus peuplée au monde. Située sur la côte est de l'île principale de l'archipel japonais, la ville accueille la plupart des institutions du pays (la résidence de l'empereur du Japon, du Premier ministre, …).

Kyoto (littéralement « ville capitale ») est une ville japonaise de la région du Kansai,

au centre de Honshū. Elle fut de 794 à 1868 la capitale impériale du Japon. Elle est aujourd'hui la capitale de la préfecture de Kyoto ainsi que l'une des grandes villes de la zone métropolitaine Keihanshin (Osaka-Kobe-Kyoto).

Elèves de premières et terminales de section orientale japonais, bienvenue aux lycées Ohki (Kyoto) et Kanagawa Sôgô (Kanawaga) !

Lors de ce voyage de deux semaines au Japon, les élèves feront des activités avec les deux lycées partenaires de Jules

Guesde : la première semaine avec le lycée Ohki (préfecture de Kyoto), la deuxième semaine avec Kanagawa Sôgô

(préfecture de Kanawaga). Ils seront accueillis en familles. Le séjour sera encadré par deux accompagnateurs. Inversement, les familles françaises accueilleront les élèves du lycée Kanagawa Sôgô (Mars 2017).

Le voyage au Japon, initié depuis maintenant 2012, est la suite logique de l'apprentissage du Japonais Lv2 et Lv3 et

ce depuis 2008.

Les appariements avec des lycées de Kanawaga et de Kyoto permettent aux élèves d'être en immersion totale dans les

familles accueillantes et dans la vie quotidienne des lycéens japonais.

Ces voyages sont l'occasion pour les élèves d'approfondir l'expression et la compréhension écrite aussi bien orale du

japonais prolongeant ainsi les connaissances acquises pendant leur cursus en France.

Ces compétences leur permettent ainsi de pouvoir prolonger leur connaissance socio linguistique du monde japonais

Informations pratiques :

- Budget à prévoir pour les familles (2016): 1500 euros en moyenne

- Nombre de places offertes : 18

(Montpellier- Paris-Kyoto/Tokyo-Paris-Montpellier)

- Contact : thierry.villechaise@free.fr; maki.ruaud-terada1@ac-montpellier.fr; chikae.haddad@ac-

montpellier.fr

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Espagne : Torrevieja y Burgos

Torrevieja est une ville touristique méditerranéenne, très fréquentée l'été.

L'autre activité économique de la ville est la production de sel.

C'est une base qui nous permet de visiter Cartagena (histoire), Murcia (art),

Elche (histoire et géographie) Orihuela (poésie) par exemple.

Burgos Ville du nord de l'Espagne, sur le chemin de Saint Jacques de Compostelle,

capitale du royaume unifié de Castille et Leon pendant 5 siècles, sa

cathédrale est l'un des chefs d'oeuvre du gothique espagnol.

Elèves de seconde Bachibac, le lycée Libertas (Torrevieja) et l’IES Felix

Rodriguez de la Fuente (Burgos) vous accueillent !

Lycée Libertas IES Felix Rodriguez de la Fuente

Nous réalisons chaque année un échange de groupe d'environ 8 jours soit à Torrevieja (Alicante) soit à

Burgos.

Nos élèves sont donc reçus dans les familles de leurs correspondants et reçoivent à leur tour leurs

correspondants chez eux. C'est l'occasion pour les élèves de se trouver en immersion linguistique totale, de

s'intégrer au système scolaire espagnol en assistant à certains cours et pour finir de découvrir les régions

d'Espagne où sont implantés nos partenaires d'un point de vue géographique mais aussi historique et culturel.

Autour de ces trois axes pédagogiques essentiels, pendant ces séjours les enfants vivent une expérience

humaine tout aussi enrichissante comme la création de liens d'amitié, l'apprentissage de la tolérance ou la prise

de conscience de la citoyenneté européenne.

Pendant le séjour, les élèves répondent aux questions du carnet de voyage préparé par le professeur. Ils sont

encadrés par deux accompagnateurs.

Informations pratiques :

- Budget familles (2016): 270 euros

- Nombre de places : 25-30

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Tres Cantos, Espagne

Tres Cantos est une ville située au nord-ouest de la ville de Madrid (communauté de Madrid). C'est une ville qui fut créée de toute pièce en 1971 avec pour objectif d'en faire une ville idéale (les habitants vivant et travaillant au même endroit). Le site fut constitué comme ville en 1991.

Elèves de première Bachibac, bienvenue à l’IES Pintor Antonio Lopez !

Cet échange permet aux élèves d'améliorer leurs compétences linguistiques en espagnol. Participer à un

échange au cours duquel l'élève passe en peu plus d'une semaine chez son correspondant, seul dans une famille

Espagnole, lui permet de développer des compétences d'autonomie, de découvrir une culture très différente

bien qu'il s'agisse d'un pays frontalier du nôtre. De plus, durant ce séjour les élèves découvrent le système

éducatif Espagnol en assistant à quelques cours, ils découvrent également la vie dans la capitale, Madrid, au

cours des nombreuses visites et excursions en lien avec les programmes du lycée. Les correspondants

espagnols seront, à leur tour, accueillis dans les familles françaises pour la même durée (8-9 jours). Le séjour

est encadré par deux accompagnateurs.

Informations pratiques :

- Budget à prévoir pour les familles (2016): 275 euros

- Nombre de places : 25

(Montpellier- Madrid)

- Contact : Mr Assie- jonathan.assie@ac-montpellier.fr

12

Livourne, Italie

Livourne (Livorno en italien) est une ville d'Italie, située en Toscane,

d'environ 160 000 habitants et un important port de ferries vers la Corse et

la Sardaigne. C’est une ville portuaire très singulière et belle, tout comme

la région de Toscane, en Italie ; porte qui donne sur la mer Méditerranée,

Livourne est une ville ouverte et tolérante.

Elèves de Seconde Esabac et LV2/LV3 italien, Livourne vous

accueille !

Ce séjour d’une semaine offre une visite historique, géographique et culturelle de Livourne. Ils

découvriront également les villes de Florence, de Pisa et de Lucques. Les élèves seront logés dans les

familles de leurs correspondants et seront scolarisés au Lycée Cecioni de Livourne. En retour, ils

accueilleront leurs correspondants livournais à Montpellier.

Informations pratiques :

- Nombre de places : 25

- Budget à prévoir pour les familles : 250 euros

- - Contact : Mr Spina, emile.spina@ac-montpellier.fr

13

Venise, Italie

Venise est une ville portuaire du nord-est de l'Italie, sur les rives de

la mer Adriatique. Elle s'étend sur un ensemble de 118 petites îles

séparées par un réseau de canaux et reliées par des ponts. Située au

centre de la lagune vénète, entre les deltas du Pô et du Piave,

Venise est renommée pour cette caractéristique, ainsi que pour son

architecture et son patrimoine culturel. Venise et sa lagune sont

inscrites au patrimoine mondial de l'UNESCO. Son nom provient

du peuple qui habitait la région dès le IXe avant JC, I Veneti.

Elèves de Première et Terminale Esabac, Venise vous accueille !

Ce séjour d’une semaine propose une visite historique,

géographique (découverte de la lagune et de ses îles) et culturelle de

la « Cité des Doges.» Les élèves seront accueillis chez la famille

de leur correspondant et seront scolarisés au Lycée Tommaseo dans

le quartier de l’Arsenal. En retour, les élèves français recevront

leurs correspondants vénitiens chez eux.

Informations pratiques :

- Nombre de places : 20

- Budget à prévoir pour les familles : 300 euros

- - Contact : Mr Spina, emile.spina@ac-montpellier.fr

14

Pologne

Wodzisław Śląski est une ville de Pologne qui compte environ 51 000

habitants. Elle est située près de la frontière avec la République tchèque.

Elle est au carrefour des cultures polonaise, tchèque, morave et germanique.

Classes de premières et terminales Euro (Série S/DNL SVT), bienvenue au

lycée de Wodzislaw Slakski !

Le lycée Jules Guesde propose ce projet qui a pour objectif de communiquer en anglais avec un correspondant polonais

et sa famille, de découvrir une nouvelle culture et notamment son alimentation qui est le thème fédérateur du projet ainsi

que le système éducatif polonais.

L’ensemble des activités se font en anglais tant en Pologne qu’en France.

Ce séjour d’une semaine se déroule dans la ville de Wodzislaw Slakski. Il est encadré par deux accompagnateurs. Il

prévoit, entre autres, la visite de la ville de Cracovie (1 journée) et des mines de sel. Votre enfant sera logé dans la famille

de son correspondant polonais (mars/avril de l’année de 1ère S). Vous accueillerez à votre tour le correspondant chez vous

pour la même durée.

Informations pratiques :

Budget à prévoir pour les familles (2016): 350 €

Nombre de places: une vingtaine

(et éventuellement un transfert TGV sur Paris puis en car en Pologne)

Contact : anne.cociancich@gmail.com

15

Berlin, Allemagne Berlin est une ville cosmopolite, un livre d'histoire

ouvert sur le monde mais aussi une ville avant gardiste. Berlin est la deuxième ville et la septième

agglomération la plus peuplée de l'Union européenne. Elle est aussi une ville mondiale culturelle et artistique de

premier plan. La ville abrite 166 musées, 142 bibliothèques et 60 théâtres.

Secondes et premières euro allemand, bienvenue au Gymnasium

Leonardo de Vinci!

Notre lycée est jumelé depuis deux ans

au lycée Leonardo da Vinci de

Berlin, ce qui nous permet d'envoyer

régulièrement des élèves de secondes et

premières euro et de recevoir les

correspondants berlinois à Jules Guesde.

Secondes, premières et terminales, visitez Berlin ! Notre lycée organise également des

voyages culturels et linguistiques à Berlin

qui s'adressent aux secondes, premières

et terminales de l'établissement en lien

avec les thèmes du programme "lieu et

formes de pouvoir" ou encore "l'idée de

progrès". Cette année par exemple, deux

voyages auront lieu: un avec les

secondes et premières euro en février, un

avec les terminales en

mars. L'hébergement a toujours lieu en

familles et le séjour est encadré par deux

accompagnateurs.

Informations pratiques :

- Budget à prévoir (2016): 350 euros - Nombre de places offertes : 25 élèves (par voyage).

(Marseille-Berlin)

- Contact : Me Valérie Brouillet, valerie.guiraud-Caladou@ac-montpellier.fr

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Gondomar (ville de l’agglomération de Porto), Portugal

Gondomar est une ville du Portugal, située dans le district de Porto et

la région Nord. Porto est la seconde agglomération du pays

après Lisbonne. Porto a pour surnoms Cidade Invicta (« la ville

invaincue ») et Capital do Norte (capitale du Nord). Elle a donné son

nom au Portugal.

Section européenne–portugais, bienvenue au liceu Paulo VI de Gondomar !

Une ouverture internationale, un dialogue interculturel, et un renforcement linguistique

Dans le cadre du partenariat entre le lycée Jules Guesde de Montpellier et le Lycée Paulo VI de

Gondomar un séjour linguistique est prévu tous les deux ans.

Ce séjour, bien plus qu’une visite touristique, est un véritable échange linguistique et culturel avec des

lycéens portugais. Pendant une semaine, nos élèves séjournent chez les familles des élèves du lycée

Paulo VI de Gondomar. Ils suivent pendant quatre jours les cours avec les lycéens portugais et visitent

durant le week-end les villes de Gondomar, de Guimarães et de Porto afin d’approfondir leur

connaissance du pays. Ils sont encadrés par deux accompagnateurs.

Ainsi, les élèves se trouvent en immersion totale dans la vie quotidienne des lycéens portugais que ce

soit chez les familles d’accueil ou au sein du lycée et sont, de ce fait, naturellement confrontés à des

besoins communicatifs authentiques dans une perspective actionnelle.

Nous recevons ensuite, pendant une semaine, les élèves portugais au lycée Jules Guesde et ils sont

accueillis dans les familles de leurs correspondants français.

Informations pratiques :

- Budget à prévoir (2016) : 300 euros

- Nombre de places : entre 12 et 15

(Montpellier-Marseille) (Marseille- Porto)

- Contact : Madame Moreira- Maria.Moreira@ac-montpellier.fr

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DEN HAAG (La Haye), PAYS BAS

Den Haag est la ville siège du gouvernement des Pays Bas. Elle joue

un rôle international dans le monde puisqu’elle habite la Cour

Internationale de Justice (Palais de la Paix) et la Cour Pénale

Internationale (International Criminal Court).

2017-18 : Classes de secondes, bienvenue au Gymnasium

Haganum !

Le lycée Jules Guesde propose à votre enfant un échange linguistique de sept jours pendant lequel il

sera en immersion totale. Il s’agit d’un type classique de séjour où il sera logé dans la famille de son

correspondant et découvrira les principaux sites du pays.

Point fort du séjour : rencontre internationale au Gymnasium Haganum entre tous les élèves

correspondants étrangers (Allemagne, Espagne, Sicile, Italie) qui viennent pendant la même semaine.

Activités organisées lors d’une soirée où tous les élèves vont communiquer en anglais.

A votre tour, vous accueillerez chez vous l’élève correspondant néerlandais pendant une semaine.

INFORMATIONS PRATIQUES :

- Nombre de places: un groupe classe (environ 27 élèves)

- Budget à prévoir pour les familles (2016): 350 euros environ (vol direct Montpellier

Méditerrannée- Amsterdam-Schiphol)

- Contact : nathalie.padilla@ac-montpellier.fr

18

Reus, Espagne

Cette ville de Catalogne d’environ 108.000 habitants se situe dans

la province de Tarragone. Reus est la ville natale du très célèbre

architecte Antoní Gaudí et le « Reus Gaudí centre », unique centre

d’interprétation de sa vie et son œuvre, lui rend hommage.

Reus fait partie des villes ayant le plus grand patrimoine

moderniste d’Europe. Sa « Route moderniste » est une

promenade agréable à travers le centre historique permettant de

contempler de véritables bijoux de ce style architectural comme

l’Institut Pere Mata, la Casa Navàs ou la Casa Rull (Lluís

Domènech i Montaner, également architecte du Palais de la

Musique de Barcelone).

Classes de premières, le lycée Gabriel Ferrater de Reus vous

accueille !

Ce nouveau partenariat avec Reus proposera à des élèves de classes de 1ères du lycée Jules

Guesde un échange avec des correspondants du même âge scolarisés dans des classes de

Bachibac du lycée Gabriel Ferrater de Reus.

Le séjour sera de 5 jours : 4 jours à Reus dans les familles + 1 jour à Barcelone (Résidence

hôtelière). Deux accompagnateurs encadreront le séjour.

A leur tour, les correspondants espagnols viendront à Montpellier pendant 4 jours ; il seront

accueillis dans les familles.

Informations pratiques :

Budget à prévoir pour les familles (2016): 160€

Nombre de places offertes : 25/30 selon l’effectif de notre partenaire

Contact : sebastien.yde@ac-montpellier.fr; Anne-Marie.Beaujouan@ac-montpellier.fr

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II- Séjours en mobilité individuelle (pré-bac)

o Section orientale japonais : Colibri (et AFS)……………………………………………………20

o Section Bachibac (secondes) : Catalogne, Espagne………………………………………….21

o Premières: Den Haag, Pays Bas……………………………………………………………………….22

20

Japon

Le Japon, en forme longue l’État du Japon, en japonais Nihon ou Nippon

(日本) et Nihon-koku ou Nippon-koku (日本国) respectivement, est un pays

insulaire de l’Asie de l’Est. Étymologiquement, les kanjis qui composent le

nom du Japon signifient « pays (国, kuni) d’origine (本, hon) du Soleil (日, hi) »; c’est ainsi que le Japon est désigné comme le « pays du soleil

levant ».

Elèves de premières et terminales, partez au Japon en mobilité

individuelle avec Colibri !

Le réseau Colibri a pour vocation d’organiser et de coordonner des échanges entre les lycées français

enseignant le japonais et les lycées japonais enseignant le français. Il permet des échanges personnalisés de

lycéens entre des lycées adhérents de différentes régions du Japon et des lycées adhérents de différentes

régions de France.

Le lycée Jules Guesde vous offre la possibilité de partir 3 semaines en mobilité individuelle. Vous serez

accueillis en familles d’accueil et serez intégrés à la vie d’un lycée japonais.

Informations pratiques :

- Budget à prévoir pour les familles (2016): 1200 euros

- Nombre de places offertes : 4

- Contact : thierry.villechaise@free.fr; makiterada@gmail.com; chikae34@gmail.com

- NB : nous proposons ce type de mobilité également avec l’organisme AFS.

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Catalogne, Espagne5

La Catalogne est une communauté autonome et une région historique

d'Espagne, régi par un statut d'autonomie. Elle est située dans le nord-est de

la péninsule Ibérique en Europe du Sud et, selon les définitions, de l'Ouest. Sa

capitale et métropole est la ville de Barcelone. Elle est entourée par la

Communauté valencienne au sud, l'Aragon à l'ouest, la France au nord,

l'Andorre au nord-ouest, et la mer Méditerranée à l'est. Ses langues officielles

sont le catalan, l'occitan et l'espagnol ou castillan. Elle est également la plus

peuplée parmi les Pays catalans, ensemble culturel et linguistique qui la lie à

la Communauté valencienne, aux îles Baléares et à l'essentiel du département

français des Pyrénées-Orientales.

Elèves de seconde Bachibac, partez en mobilité individuelle en Catalogne !

(projet Mobisudnord)

Dans le cadre de la convention de coopération éducative entre l’Académie de Montpellier et le Département

d’enseignement de la Généralité de Catalogne, ce programme de mobilité individuelle est proposé aux élèves scolarisés

en classe de seconde Bachibac. C’est un programme d’échange linguistique entre les lycéens des deux académies, basé

sur un séjour en immersion en établissement scolaire et en famille d’accueil (familles de correspondants). Il dure 4

semaines au cours desquelles les élèves seront intégrés à un certain nombre de cours pendant leur séjour dans le lycée

de leur correspondant, et participeront aux évaluations qui auront lieu pendant cette période. L’élève sera tenu de

ramener ces évaluations à ses professeurs qui décideront de les intégrer ou non aux résultats de l’élève.

Des plages horaires libres seront laissées à l’élève durant sa présence dans le lycée d’accueil, afin qu’il puisse se mettre

à jour des cours qui auront lieu dans son lycée d’origine pendant son absence.

A leur retour de séjour en Catalogne, Il sera demandé aux élèves de témoigner auprès de leur classe et du collège de

leurs impressions, ressenti sur la scolarité et la vie dans la famille d’accueil qu’ils auront vécue pendant 4 semaines, et

de la valeur ajouté de cette mobilité (qui seront surement positifs).

Informations pratiques :

- Budget à prévoir pour les élèves : le coût du transport choisi jusqu’à destination

- Nombre de places : 12 sur toute l’académie de Montpellier (sélection sur dossier et entretien)

5 Cette mobilité a été proposée par le rectorat de Montpellier pour l’année 2016-17. Nous attendons de savoir si elle sera reconduite les années à venir.

22

DEN HAAG (La Haye), PAYS BAS

Den Haag est la ville siège du gouvernement des Pays Bas. Elle joue un rôle

international dans le monde puisqu’elle habite la Cour Internationale de Justice

(Palais de la Paix) et la Cour Pénale Internationale (International Criminal Court).

Classes de premières, bienvenue au Gymnasium Haganum !

Le lycée Jules Guesde propose à votre enfant un séjour de quinze jours en mobilité individuelle pendant lequel il

sera en immersion totale. Il sera logé dans la famille de son correspondant dans laquelle l’anglais sera la langue de

communication, et sera intégré au lycée Gymnasium Haganum. Il assistera à des cours pour lesquels il recevra une

appréciation/évaluation officielle, qui sera prise en compte dans son cursus scolaire (dossier scolaire et Europass).

A votre tour, vous accueillerez son correspondant néerlandais pour un séjour de quinze jours. De même que pour votre

enfant, cet élève suivra des cours au lycée Jules Guesde.

La sélection d’élèves participant au projet se fera sur dossier et entretien avec les familles. La motivation et l’ouverture

d’esprit seront les principaux critères de sélection.

INFORMATIONS PRATIQUES :

- Nombre de places: 4

- Budget à prévoir pour les familles (2016): 350 euros environ (vol direct Montpellier Méditerrannée-

Amsterdam-Schiphol)

- Contact : nathalie.padilla@ac-montpellier.fr

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III- Stages professionnels et mobilité étude (BTS)6

BTS C.I. et A.M : Wuppertal, Allemagne……………………………………………………….…………..24

BTS C.I. (1e année): Lérida, Espagne et Sant Viçenc de Castellet, Espagne………………..25

BTS A.M : Móstoles, Espagne……………………………………………………………………………………27

6 La mobilité stage en BTS C.I. et BTS A.M peut se réaliser en dehors du cadre des partenariats. Les étudiants peuvent partir pour leur stage dans le pays de leur choix n’importe où dans le monde. Certains ont fait le choix de réaliser leur stage en Afrique du Sud, Ethiopie, Thaïlande, Chili, Mexique, Paraguay, République Tchèque, Roumanie, Niger ..... et bien d'autres destinations.

24

WUPPERTAL, ALLEMAGNE

La ville de Wuppertal se situe dans le Bundesland

Nordrhein-Westfalen à l’ouest de l’Allemagne,

proche de la Belgique et des Pays-Bas. La ville est

connue pour son monorail suspendu (Wuppertaler

Schwebebahn), inauguré en 1901, d'une longueur de 13

km, circulant principalement au-dessus de la rivière

Wupper, mais aussi pour ses jardins publics et forêts qui

représentent les deux tiers de sa surface.

Etudiants de BTS Commerce International et Assistant de Manager,

faites votre stage professionnel à Wuppertal !

Berufskolleg Barmen Europaschule La Schwebebahn (monorail suspendu) de Wuppertal

Le lycée Jules Guesde est partenaire du Berufskolleg Barmen Europaschule. Une mobilité stage est proposée aux

étudiants de BTS Commerce International et Assistant de Manager : ils ont la possibilité de faire leur stage professionnel

de 6 ou 8 semaines dans des entreprises sélectionnées par notre partenaire allemand qui s’occupe aussi de l’hébergement.

Les stagiaires bénéficient tous, sans conditions de ressources, d’une bourse de L’Office Franco-Allemand pour la

Jeunesse. Le stage a lieu en mai-juin.

Les étudiants, qui sont en milieu professionnel, peuvent profiter de leur temps libre pour visiter cette région.

Informations pratiques :

- Nombre de places offertes : 2 à 4

- Moyen de transport pour se rendre dans le pays partenaire : au choix de l’étudiant (voiture personnelle /

train…) - Contact : helene.adassovsky@ac-montpellier.fr; isabelle-a.carreau@ac-montpellier.fr

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Lleida, Espagne

Lérida (Lleida, nom officiel en catalan) est une ville située dans le

nord-est de l'Espagne, dans la communauté autonome de Catalogne. Elle est

la capitale de la province du même nom et compte environ 125.000

habitants. L'agriculture et le tourisme sont les principales activités économiques.

BTS Commerce International à référentiel européen commun, bienvenue à

Lleida, « La Escola del Treball »

Le partenariat entre le lycée Jules Guesde et le lycée professionnel « La Escola del Treball » de Lleida existe

depuis l’année scolaire 2009 / 2010 et perdure avec succès.

« La Escola del Treball » (L’école du Travail) qui a fêté son centenaire en 2014 se trouve dans un bâtiment

de style moderniste. Cet établissement propose 28 formations différentes équivalentes à nos BTS. Notre

partenariat permet une mobilité stage ainsi qu’une

mobilité étude pour les étudiants de Montpellier et de Lleida.

Mobilité stage : (Déplacements de deux professeurs pour les visites de stage)

- Stages de 2 mois en entreprise pour les BTS-CI 1ère année (mai/juin)

- Stages de 4 semaines en entreprise pour les BTS-CI 2èmeannée (janvier)

Mobilité études :

- 3 mois de septembre à décembre pour les étudiants espagnols

- 1 à 2 mois pour les étudiants français

Il est possible d’obtenir une des 3 bourses suivantes (bourses non cumulables) :

Bourse ERASMUS (de l’ordre de 200 à 250 euros par mois)

Bourse octroyée par la Région pour les étudiants boursiers (de l’ordre de 300 euros par mois

Bourse octroyée par la Région dans le cadre du partenariat Région/Catalogne (de l’ordre de 300

euros par mois) (sous réserve de son maintien par la nouvelle Région Occitanie)

Informations pratiques :

- Nombre de places offertes : 2 étudiants par an

- Les étudiants sont en location d’appartements (aide précieuse de nos collègues espagnols pour les

recherches)

- Moyen de transport pour se rendre dans le pays partenaire : au choix de l’étudiant (voiture

personnelle / train…) - Contact : sebastien.yde@ac-montpellier.fr; helene.adassovsky@ac-montpellier.fr; Agnes.Coustol@ac-

montpellier.fr; valerie.khettab@ac-montpellier.fr

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Sant Vicenç de Castellet, Espagne

Sant Vicenç de Castellet est une commune de la

province de Barcelone, en Catalogne, en Espagne.

La petite ville de Sant Vicenç de Castellet compte environ

8 300 habitants. Bien desservie par les transports en commun, la ville

se situe à 10 minutes de Manresa (ville universitaire de 77.000

habitants) et à 1h20 de la capitale catalane Barcelone. Pour les

amateurs d’escalade, de randonnées, canyoning… la montagne de

Montserrat est toute proche !

Etudiants de BTS Commerce International à référentiel européen commun,

le lycée professionnel «IES Montserrat » vous accueille

Le partenariat entre le lycée Jules Guesde et le lycée professionnel «Montserrat» de Sant Vicenç de

Castellet existe depuis l’année scolaire 2015/2016. Ce lycée propose 5 BTS différents, dont le BTS

Commerce International (en alternance). Notre partenariat permet une mobilité stage ainsi qu’une mobilité étude pour les étudiants de Montpellier et

Sant Vicenç de Castellet :

Stages : (deux professeurs iront effectuer les visites de stage)

- Stages de 2 mois en entreprise pour les BTS-CI 1ère année (mai/juin)

- Stages de 4 semaines en entreprise pour les BTS-CI 2èmeannée (janvier)

Mobilité étude:

- 3 mois de septembre à décembre pour les étudiants espagnols

- 1 à 2 mois pour les étudiants français

Il est possible d’obtenir une des 3 bourses suivantes (bourses non cumulables) :

Bourse ERASMUS (de l’ordre de 200 à 250 euros par mois)

Bourse octroyée par la Région pour les étudiants boursiers (de l’ordre de 300 euros par mois

Bourse octroyée par la Région Languedoc-Roussillon dans le cadre du partenariat Région/Catalogne

(sous réserve de son maintien par la nouvelle Région Occitanie)

Informations pratiques :

- Nombre de places offertes : 2 étudiants par an

- Les étudiants sont en location d’appartements (aide précieuse de nos collègues espagnols pour les

recherches)

- Moyen de transport pour se rendre dans le pays partenaire : au choix de l’étudiant (voiture

personnelle / train…) - Contact : sebastien.yde@ac-montpellier.fr; helene.adassovsky@ac-montpellier.fr; Agnes.Coustol@ac-

montpellier.fr; valerie.khettab@ac-montpellier.fr

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Móstoles, Espagne

Móstoles est une ville de la communauté autonome de Madrid,

en Espagne. Située à 18 km au sud-ouest du centre de Madrid,

elle fait partie de son aire métropolitaine. Móstoles est

aujourd'hui la seconde ville la plus peuplée de la communauté

autonome de Madrid (ainsi que la troisième ville de la zone

centrale de l'Espagne) après Madrid et Valladolid.

Etudiants de BTS Assistant de Manager, le lycée Luis Buñuel de Móstoles

vous accueille !

Nous entretenons un partenariat pour les BTS-AM avec le lycée Luis Buñuel (Communauté de

Madrid) depuis 2012.

Il permet à quelques étudiants de 1ère et 2ème année de BTS AM de réaliser leur stage dans une

entreprise ou une administration en Espagne (en mai-juin ou novembre-décembre). En échange,

nous recevons entre 2 et 4 étudiants espagnols.

Notre lycée partenaire s’engage à trouver un stage en Espagne aux étudiants français et à les

accueillir.

Les frais des stages ne sont pas financés.

Les étudiants français peuvent cependant déposer une demande de bourse auprès du directeur délégué aux enseignements technologiques et professionnels. Attention, l’attribution n’est pas

systématique.

Informations pratiques :

- Nombre de places offertes : entre 2-4 étudiants par an

- Moyen de transport pour se rendre dans le pays partenaire : au choix de l’étudiant

(voiture personnelle / train…) Contact : picard_marieanais@yahoo.fr; yann.rudelle@ac-montpellier.fr; ampetitjean59@gmail.com;

ghislaine.blasco@ac-montpellier.fr

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IV- Accueil d’élèves étrangers

Terminales : accueil d’élèves suédois, Lund, Suède (Mars 2017)……………………….29

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Lund, Suède

Lund est une ville située au sud-ouest de la Scanie, à l'extrême sud de la Suède. La ville est la 11e ville la plus peuplée de Suède. Elle fait partie de la région de l'Öresund, qui inclut Malmö et Copenhague, et est une des régions les plus dynamiques d'Europe. Elle se situe à 18 km de Malmo. L'université de Lund est devenue la plus grande institution d'enseignement supérieure et de recherche de Scandinavie, faisant de Lund une véritable ville étudiante. De plus, sa présence a attiré l'implantation de nombreuses industries de hautes technologies, qui forment la base de l'économie de la

ville. La ville est aussi reconnue comme une ville touristique importante grâce à son héritage historique qu'elle a su préserver, en particulier la cathédrale de Lund située au cœur de la ville.

Elèves de terminale, accueillez un élève suédois du lycée Spyken !

Cette année nous accueillons en France un groupe de 12 élèves de terminale d'un lycée suédois: Le lycée

Spyken de Lund. Ils séjourneront pendant une semaine dans des familles d'élèves de terminale du lycée

Jules Guesde entre le 18 et 25 mars 2017. Ils visiteront la ville, le lycée, et assisteront à quelques cours

avec leur correspondant(e) français(e). En amont de cette visite, nos élèves auront échangé par email,

skype. Ils auront travaillé sur des projets communs, échangé leurs points de vue et discuté de sujets

d'actualité, en anglais et en français. En aval, des élèves de terminale pourraient séjourner à Lund en

octobre 2017.

Les objectifs sont multiples: échanger en anglais dans des conditions authentiques, élargir nos horizons

culturels, affirmer notre identité européenne et à terme favoriser la mobilité individuelle au sein du lycée.

-Contact : mokhnachi.guesde@gmail.com

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V- Séjours découverte Section euro anglais (secondes/premières) : Londres, Grande-Bretagne……………….31

Lisbonne, Portugal………………………………………………………………………………………………….32

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Londres, Grande-Bretagne

Londres, située dans le Sud-Est de la Grande-Bretagne, est la

capitale et la plus grande ville du Royaume-Uni ; longtemps

capitale de l'Empire britannique, elle est désormais le siège du

Commonwealth. Londres, seule ville à avoir organisé trois fois les

Jeux olympiques (1908, 1948, 2012), est dynamique et très

diverse sur le plan culturel. Elle reçoit 28 millions de touristes par

an et compte quatre sites inscrits au patrimoine mondial ainsi

que de nombreux monuments emblématiques.

Classes de seconde/première euro anglais, bienvenue à

Londres !

East London University Camden Town

Ce voyage de 6 jours permet aux élèves de s’imprégner de la culture anglo-saxonne tout en les

sensibilisant au système éducatif anglais et en leur ménageant des moments de détente et de

plaisir. Les élèves seront logés en famille d’accueil et les visites et excursions seront variées:

- Monuments et sites traditionnellement touristiques (Westminster, Buckingham Palace,

Trafalgar Square, Picadilly Circus, etc..).

- Visite d’un campus universitaire, East London University (université anciennement dénommée

Polytechnic of East London) regroupant diverses facultés (technologie, architecture,

comptabilité, finance, etc….

- Shopping dans divers endroits emblématiques de la capitale: Camden Town, Brick Lane, Oxford

Street….

- Une journée d’excursion à Cambridge avec visite de l’une des facultés (le Trinity College) et

croisière sur la Cam.

Informations pratiques :

- Budget à prévoir pour les familles : 515 euros

- - Contact : Madame Soussi ; tassadit.soussi@ac-montpellier.fr

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Lisbonne, Portugal

Lisbonne (en portugais : Lisboa) est la capitale et la plus grande ville du Portugal.

Considérée comme une « ville mondiale » selon le classement 2010 du Réseau d’étude

sur la mondialisation et les villes mondiales. C'est la ville la plus riche du Portugal, et la

capitale la plus occidentale d'Europe continentale.

Elèves de seconde, première ou terminale, venez

visiter Lisbonne !

Ce voyage de 5 à 6 jours à Lisbonne a pour but de découvrir la capitale portugaise, ses richesses culturelles

associées à la découverte de son histoire. C’est aussi une immersion linguistique car de nombreuses visites sont faites

par des guides et en portugais et les élèves aussi peuvent mettre à profit leurs connaissances linguistiques pour des actes

de la vie quotidienne (courses, restaurants, informations…).

Durant le séjour nous visitons les différents quartiers de la ville, parfois une sortie hors de Lisbonne est

programmée comme la ville de Sintra où se trouve de châteaux emblématiques du Portugal.

C’est aussi la découverte des monuments historiques ainsi que des musées.

Il peut y avoir au cours du séjour une soirée prévue pour écouter du fado (musique typique de Lisbonne, ou la visite

d’un établissement (entreprise ou établissement scolaire). Le séjour est encadré par deux accompagnateurs.

Les élèves sont hébergés dans ce qui équivaut à des auberges de jeunesse, situées dans le centre de Lisbonne : dortoir,

petit déjeuner et pique-nique de midi compris. Le diner du soir est pris dans des restaurants locaux à des prix très

compétitifs.

Informations pratiques :

- Budget à prévoir pour les familles : +/- 400 euros

- Nombre de places: ± 20 élèves

(Montpellier-Marseille) (Marseille-Lisbonne)

- Contact : catherine.bou@ac-montpellier.fr

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