MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE - ac-reunion.fr · 2017. 1. 23. · GUIDE D'ÉQUIPEMENT...

GUIDE D'ÉQUIPEMENT

MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE

DIRECTION DE L'ENSEIGNEMENT SCOLAIRE

Bureau du partenariat avec le monde professionnel etdes commissions professionnellles consultatives

DESCO A5

brevet de technicien supérieur

ÉDITION NOVEMBRE 1994

ÉLECTRONIQUEÉLECTRONIQUE

ÉLECTRONIQUE

MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE

DIRECTION DE L'ENSEIGNEMENT SCOLAIRE

Bureau du partenariat avec le monde professionnel etet des commissions professionnelles consultatives

DESCO A5

GUIDE D'ÉQUIPEMENT

DESCO A5142, rue du Bac75357 PARIS SP

ISBN 2-11-088695-1

Téléphone 01 55 55 15 37

Télécopie 01 45 48 44 01

brevet de technicien supérieur

ÉLECTRONIQUE

PRÉFACE

Le domaine de l'équipement pédagogique des établissements, pour ce qui relève de la compé-tence de l'État telle qu'elle est définie par le décret du 25 février 1985, apparaît comme un des plussignificatifs de l'évolution de l'Administration centrale de l'Éducation nationale et du mouvement dedéconcentration de responsabilités sur les services académiques. Alors que, lors de la mise en œuvredes lois de décentralisation, 57 % des crédits étaient encore gérés de façon centralisée, c'est désormaisla quasi-totalité de ces crédits qui est déconcentrée.

Le corollaire à la mise en place de ces procédures de déconcentration est le renforcement néces-saire des missions de conseil et d'expertise assumées, dans le domaine des équipements des établisse-ments, par l'Administration centrale de l'Éducation nationale. Ce renforcement est illustré notammentpar l'élaboration de guides d'équipements conseillés, lesquels constituent des documents de référence etdes outils d'aide à la décision à l'intention des responsables rectoraux, mais aussi, et à leur apprécia-tion, des représentants des régions soucieux de disposer d'éléments de réponse aux attentes qu'ils expri-ment assez fréquemment à cet égard.

A noter tout particulièrement que ces documents sont réalisés en étroite concertation avec l'Ins-pection générale de l'Éducation nationale dans le souci d'éviter le foisonnement de listes d'équipementde sources diverses. Ces guides sont, par conséquent, des documents officiels engageant l'Administra-tion de l'Éducation nationale, à l'exclusion de tous autres.

L'élaboration et la publication du présent guide d'équipements conseillés pour l'enseignementindustriel du BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR ÉLECTRONIQUE s'inscrivent par con-séquent dans ce contexte nouveau, où la fonction de conseil du Ministère de l'Éducation nationale dansle domaine de l'équipement pédagogique des établissements se doit d'être assumée de façon pleinementsatisfaisante.

De plus, la portée des indications et des recommandations figurant dans ce guide-conseil doitêtre bien précisée : si aucun des matériels proposés n'est assurément superflu, il ne s'agit pas, pourautant, de se placer dans une logique de "tout ou rien". Autrement dit, la mise en place des équipementspeut être progressive, en s'efforçant d'atteindre petit à petit la conformité avec les listes et les caractéris-tiques conseillées. Un inventaire préalable s'impose, car il est indispensable de prendre d'abord encompte l'existant.

Les indications apportées par le présent document sont exhaustives, parce qu'elles décrivent leséquipements souhaitables en cas d'implantation de la formation relative au BREVET DE TECHNI-CIEN SUPÉRIEUR ÉLECTRONIQUE : cette hypothèse n'est évidemment pas la plus courante.Dans la réalité, le montant global des dépenses d'équipement, qui peut paraître élevé dans la mesure oùles matériels conseillés sont de plus en plus évolués sur le plan technologique, devra être étalé dans letemps.

Il convient également de bien préciser que, s'agissant des indications relatives aux locaux, ceguide ne prétend pas proposer des solutions universelles qui apparaîtraient comme les seules valable-ment envisageables ; telle ou telle approche peut parfaitement être retenue à cet égard en fonction desconsidérations architecturales prévalant pour la construction ou la rénovation d'un établissement donné.Il importe, toutefois, de ménager, autour des postes de travail des zones de circulation et d'interventiongarantissant des conditions de travail et de sécurité optimales.

Christian FORESTIER

Directeur des Lycées et Collèges

Ce guide a été élaboré :

avec la participation de :

Dominique SICILIANO Inspecteur Général des Scienceset Techniques Industrielles

Michel COURET Inspecteur Pédagogique Régional

Jean-Philippe GUELY Inspecteur Pédagogique Régional

Didier BEDOS Professeur

James DEBRUYNE Professeur

Henri LE BIHAN Professeur

René MATHIEU Professeur

André SIMONEAU Professeur

Marc THIBAULT Professeur

Michel VUKONIC Professeur

et le concours de :

Bernadette ENGERRAND Responsable de la Section TechniqueDLC C3

Christian WALENTEK Section Technique - DLC C3

1Guide d'équipement BTS électronique

MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALEDirection des Lycées et Collèges

SOMMAIRE

1. PRÉAMBULE .................................................................................................................................................... 2

2. PROPOSITION D' ORGANISATION

2.1. Liste des locaux ............................................................................................................................ 22.2. Organisation fonctionnelle ........................................................................................................... 22.3. Locaux communs BTS/baccalauréat technologique génie électronique ...................................... 32.4. Locaux spécifiques au BTS électronique ..................................................................................... 42.5. Implantation et aménagement des locaux .................................................................................... 4

3. H ORAIRES ET SIMULATION D' OCCUPATION

3.1. Horaires ........................................................................................................................................ 53.2. Simulation d'occupation hebdomadaire ........................................................................................ 6

4. LISTE DES É QUIPEMENTS CONSEILLÉS ..................................................................................................... 7

Liste d'équipements conseillés : laboratoires A et B ....................................................................... 8 Liste d'équipements conseillés : salle C .......................................................................................... 15 Liste d'équipements conseillés : logiciels ........................................................................................ 18

5. PLANS ET SCHÉMAS

Configuration informatique ............................................................................................................ 20 Relations fonctionnelles entre les différents locaux ....................................................................... 21 Exemple d'implantation n°1 ............................................................................................................ 22 Exemple d'implantation n°2 ............................................................................................................ 23 Exemple d'implantation n°3 ............................................................................................................ 24



1. PRÉAMBULE

L'évolution des techniques et des technologies développées actuellement en électroniquea conduit à redéfinir, en liaison avec les référentiels d'emploi et de diplôme, les équipements àmettre à la disposition des étudiants et des enseignants et à préciser l'organisation des locauxnécessitée par les activités qui y sont menées.

La formation qui conduit en deux années au BTS électronique représente le dernier élé-ment d'un ensemble cohérent dont le premier est la formation complète de trois années (secondeTSA, première et terminale génie électronique).

La liste des équipements conseillés dans le présent guide s'inscrit dans cette stratégie deformation.

Les activités d'analyse, plus approfondies qu'en baccalauréat technologique génie élec-tronique (F2), s'exercent sur des matériels assurant des fonctions similaires, mais dont les carac-téristiques sont plus élaborées.

2. PROPOSITION D'ORGANISATION

2.1. Liste des locaux

L'ensemble des locaux et des ateliers constitue un département réservé aux forma-tions "électronique" qui se compose de :

- un local préparation,

- un local réalisation/maquettes,

- un local dépôt/ressources,

- un local bibliothèque/documentation,

- un laboratoire A,

- un laboratoire B,

- une salle C.

2.2. Organisation fonctionnelle

• Les activités exercées exigent que les ateliers laboratoires et les autres locaux, y com-pris ceux destinés aux activités du baccalauréat technologique génie électronique (F2),soient en relation aussi directe que possible et donc implantés soit, de préférence, surun même niveau, soit sur deux niveaux superposés.



•La bibliothèque/documentation et la salle C, fréquentées par les seuls étudiants deBTS, sont contigüs aux laboratoires A et B (séparation par cloison vitrée à mi-hau-teur, avec rideaux d'occultation).

• La largeur de passage des portes (1,20 m) doit permettre le transport et la manuten-tion des matériels (sauf vestiaire et bibliothèque éventuellement : largeur 0,90 m).

• Tous les locaux sont protégés contre les intrusions.

• Un schéma annexé (en fin de brochure) montre les relations fonctionnelles existantentre les différents locaux du département.

• Il est recommandé de prévoir, en plus, un local/vestiaire de 10 à 15 m² où les étu-diants pourront déposer leurs affaires personnelles de manière à ne pas encombrerinutilement les espaces de travail : la superficie de ce local doit être adaptée au nom-bre de divisions de baccalauréat technologique génie électronique (F2) et de BTS.

• Des sanitaires doivent être prévus à proximité du département.

2.3. Locaux communs BTS/baccalauréat technologique génie électro -nique (F2)

Local de préparation :

• Les équipements de cette salle figurent à la page (15) de la brochure "BaccalauréatTechnologique génie électronique" (édition octobre 1994).

• Pour que les enseignants en BTS disposent des mêmes équipements que ceux con-seillés à chaque poste de travail des ateliers laboratoires A et B, il y a lieu d'implanter,sur chaque plan de travail laissé libre en cas de génie électronique seul, les appareilsdéfinis dans la liste concernant les ateliers laboratoires spécifiques au BTS.

• De ce fait, quatre postes de travail sont équipés (deux idem génie électronique, deuxidem BTS électronique) ; pour permettre la mise à disposition de plusieurs plans detravail libres, la superficie d'environ 55 m² envisagée pour génie électronique seuldevrait être augmentée (cf. schéma indicatif d'implantation page (22) de la brochure"baccalauréat technologique génie électronique" précitée).

Local réalisation/maquette :

• Les équipements de cette salle figurent à la page (16) de la brochure précitée.

Local dépôt/ressources :

• Il comporte des volumes de rangement, placards (immobilier) ou armoires (mobi-lier), et au moins deux banques de stockage des composants (une banque pour lescomposants actifs, une banque pour les composants passifs) non acessibles aux élè-ves.

• La superficie à prévoir est de 25 à 30 m².



2.4. Locaux spécifiques au BTS électronique

Bibliothèque/documentation :

• L'accès à ce local doit être permanent.

• L'aménagement comporte des volumes de rangement (placards et/ou armoires), destables (4 à 6) standards : il est conseillé de confier la gestion des livres et des docu-ments au personnel de laboratoire également responsable des préparations.

• La superficie à prévoir est d'environ 25 m².

2.5. Implantation et aménagement des locaux

• Des schémas d'implantation sont donnés en fin de brochure, à titre indicatif, ainsi quedes dimensions des salles.

• L'utilisation de postes informatiques équipés d'écrans impose que l'orientation deslocaux permette d'éviter les reflets gênants. A défaut, il est nécessaire de prévoir desdispositifs destinés à supprimer les effets d'ensoleillement direct (ils peuvent êtreassocié aux dispositifs anti-intrusion).

• Chaque poste de travail est alimenté en 220 Volts monophasé, la puissance à prévoirest de 1 kW par poste de travail.

• Il est conseillé de répartir l'éclairage général en zones, chacune d'elles étant comman-dée par un gradateur (niveau d'éclairement réduit à 200 lux lors du travail sur écran).



3. HORAIRES ET SIMULATION D'OCCUPATION

3.1. Horaires : Extraits de l'arrêté du 23 août 1993 - BO n° 34 du 14 octobre 1993

Horaire hebdomadaire moyen

Discipline 1re année 2e année

1° Principales

1-1 Expression française 2 + (1) a 2 + (1) a

1-2 Mathématiques 3 + (1) a 2 + (1) a

1-3 Anglais 0 + (2) a 0 + (2) a

1-4 Économie et gestion d'entreprise 1 1

1-5 Physique appliquée 6 + (4) b 4 + (4) b

1-6 Électronique 6 + (4) b 0 + (13) b

2° Facultatives

Langue vivante (anglais y compris) 1 1

Activités personnelles

Le chef d'établissement doit organiser l'emploi du temps de façon à permettreaux étudiants des activités personnelles, notamment dans le cadre du projet,pour lesquelles ils ont accès aux ressources documentaires et matérielles dispo-nibles dans l'établissement. Pour orienter le travail des étudiants, les profes-seurs de physique appliquée et d'électronique disposent, pour l'ensemble desdeux années de formation, de 264 heures réparties à égalité entre les deux disci-plines.

Discipline horaire

1° Principales 1-1 Expression française 120 + (60) a 1-2 Mathématiques 150 + (60) a 1-3 Anglais 0 + (120) a 1-4 Économie et gestion d'entreprise 60 + 0 1-5 Physique appliquée 300 + (240) b 1-6 Électronique 180 + (510) b Sous-total 810 + 990 Total 1800 heures

2° Facultatives Langue vivante (anglais y compris) 60 + 0

Horaire indiqué par discipline, en nombre d'heures à répartir sur les deux années de formation

a : travaux dirigésb : travaux pratiques

a : travaux dirigésb : travaux pratiques



3.2. Simulation d'occupation hebdomadaire

Laboratoire A :

LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI

8 h

9 h

12 h

14 h

18 h

TS 2 - gr 2

EL - 3 h

TS 2 - gr 1

EL - 4 h

TS 2 - gr 2

ϕΑ - 4 h

TS 2 - gr 1

ϕΑ - 4 h

TS 2 - div

ϕA - 4 h

TS 2 - gr 2EL - 2h

TS 1 - gr 1

ϕΑ - 4 h

TS 1 - gr 2

ϕΑ - 4 h

TS 1 - div

EL - 3 h

Laboratoire B :

LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI

8 h

9 h

12 h

14 h

18 h

TS 2 - gr 1

EL - 3 h

TS 2 - gr 2

EL - 4 h

TS 2 - gr 1

EL - 4 h

TS 2 - gr 2

EL - 4 h

TS 1 - divEL cours

3 h

TS 1 - gr 2

EL - 4 h

TS 1 - gr 1

EL - 4 h

TS 2 - gr1EL - 2 h

plages disponibles pour les activités per-sonnelles et le travail en autonomie

plages disponibles pour les activités per-sonnelles et le travail en autonomie



NOTA :

• Pour des raisons d'efficacité, les horaires d'activités autonomes sont regroupées.

• Les six heures de cours de physique (classe entière) de TS1 sont dispensées dans unesalle banale.

• Un atelier laboratoire supplémentaire doit être prévu si l'établissement doit accueillirdes stagiaires en formation continue.

4. LISTE DES ÉQUIPEMENTS CONSEILLÉS

Pour les laboratoires A et B et la salle C, il est possible d'acquérir les matériels en deux phases :

Phase 1 : Équipements devant être mis en place au premier juin précédent l'ouverture de lasection (accueil des étudiants de première année).

Phase 2 : Équipements devant être mis en place au premier juin précédent l'accueil des étu-diants de deuxième année.

La répartition entre les deux phases est indiquée dans les listes d'équipements de ces trois locaux(Ph1 et Ph2 ).



LISTE D'ÉQUIPEMENTS CONSEILLÉS : LABORATOIRES A ET B

Quantités : Ph 1 et Ph 2Désignation et caractéristiques minimales

POSTE DE TRAVAIL

Plan de travail de 2,20 m × 1,20 m, avec revêtement stratifié résistant auxchocs mécaniques et thermiques, possédant des propriétés anti-électrostati-ques et équipé de :

• 12 prises électriques normalisées 16 A, 2P + T,

• une protection électrique par disjoncteur différentiel à ac-tion directe, haute sensibilité de déclenchement : 30 milliam-pères,

• un tiroir pour le clavier du micro-ordinateur.

VISUALISATION ET TRAITEMENT DES SIGNAUXÉLECTRIQUES

Oscilloscope numérique

• bande passante : 100 MHz,

• fréquence d'échantillonnage : >200 M échantillons/s sur cha-que voie,

• impédance d'entrée : 1 MΩ / 20 pF,

• résolution verticale : 8 bits (10 bits en mode moyennage),

• longueur d'enregistrement : 4 kmots (fenêtre de 1 kmots),

• vitesse de balayage : 0,5 s/div à 50 ns/div,

• affichage : A, B, -B, A+B, A-B, XY,

• fonctions pour mesure de temps, de fréquence et de tension,

• fonctions de calcul : moyennage, détection de crête ...

Table traçante numérique ou imprimante couleur

• interface CENTRONICS, RS 232,

• format du papier : A4 / A3,

• type de supports : papier, transparent...

NOTE : chaque fois que possible on associera le périphéri-que d'impression aux appareils à utilisation spécifi-que (exemple oscilloscope numérique, analyseur despectre...).

Ph 1 : 2

Ph 2 : 2

Ph 1 : 16

Ph 2 : 16

Ph 1 : 16 + 16

Ph 2 : 0





GÉNÉRATION DE SIGNAUX ÉLECTRIQUES

Générateur programmable de fonctions arbitraires

• impédance de sortie : 50 Ω,• tension de sortie AC : 0-20 Vpp,

• tension de sortie DC : 0-10 V (pos/nég),

• distorsion en sinus. : 0,1 %,

• rapport cyclique signaux carrés : 1-99 %,

• formes d'ondes : sinus, triangle, impulsions, dents de scie,

• gamme de fréquence : 1 mHz à 10 MHz,

• modulation : int/ext AM, FM, PSK, porte, salves, balayages(fréquence interne 1 kHz),

• fonction arbitraire : mémorisation de la forme d'onde à par-tir d'un micro-ordinateur ou d'un oscilloscope à mémoire,

• gamme de fréquence : 1 mHz à 20 kHz,

Synthétiseur 1 GHz

• impédance de sortie : 50 Ω,

• tension de sortie AC : 0,1 µV à 100 mV,

• gamme de fréquence : 100 kHz à 1 GHz,

• modulation : AM interne, AM externe, FM interne, FM ex-terne.

Générateur de fonctions


• tension de sortie AC : 0-15 V,

• tension de sortie DC : 0-7,5 V (pos/nég),

• forme d'ondes : sinus, carré, triangle, impulsions pos/nég,DC,

• rapport cyclique signaux carrés : 10-90 %,

• gamme de fréquence : 0,1 Hz à la fréquence maximale (com-prise entre 10 et 20 MHz),

• modulation : interne linéaire,

• sortie TTL.

Ph 1 : 1

Ph 2 : 1

Ph 1 : 1

Ph 2 : 1

Ph 1 : 16

Ph 2 : 16

1 0Guide d'équipement BTS électronique


Générateur d'impulsions 50 MHz


• gamme de fréquence : 1 Hz à 50 MHz,

• amplitude de sortie : 200 mV à 10 V,

• temps de montée ou de descente : fixes < 4 ns.

MESURAGE

Multimètre multifonctions

• 20 000 points de mesure,

• tension DC : gamme 200 mV - 1000V, résolution 10 µV,

• tension AC/RMS : gamme 1 V - 1000 V, résolution 100 µV,

• courant DC : gamme 200 µA - 10 A, résolution 10 nA,

• courant AC/RMS : gamme 1 mA - 10 A, résolution 100 nA,

• résistance : gamme 200 Ω - 20 MΩ, résolution 10 mΩ..

SOURCE DE TENSION CONTINUE

Alimentation 3 voies de laboratoire

• une voie :

- tension de sortie fixe : 5V,

- courant de sortie maximal : 5 A,

• deux voies couplables:

- tensions de sorties symétriques et ajustables : 0 - 30 V,

- courant de sortie maximal : 2A.

TRAITEMENT NUMÉRIQUE DE SIGNAUX ANA-LOGIQUES

Carte d'acquisition + logiciels• carte (compatible avec le bus du micro-ordinateur retenu),

- 16 entrées simples ou 8 entrées différentielles analo-



Ph 1 : 0

Ph 2 : 2

Ph 1 : 16

Ph 2 : 16

Ph 1 : 16

Ph 2 : 16

Ph 1 : 16

Ph 2 : 0





giques (convertisseur A/N 12 bits, temps de conver-sion 10 µs maxi, échantillonneur bloqueur),

- 2 sorties analogiques (convertisseur N/A 12 bits),

- 16 entrées numériques, 16 sorties numériques,

- horloge 2MHz + timer programmable,

- déclenchement interne ou externe.

• logiciels :

- routines d'entrées sorties sous assembleur,

- routines en langage évolué,

- logiciel d'analyse scientifique et de représentation dedonnées (FFT, spectre de puissance, lissage...).

Logiciel et carte de communication associée

• Compatibles avec les matériels d'instrumentation, pour or-ganiser des mesures centralisées.

ANALYSE SPECTRALE

Analyseur de spectre

• gamme de fréquence : 10 kHz à 1,8 GHz,

• précision sur la fréquence : 1 10 - 5 ,

• gamme de mesure : - 127 à +20 dBm,

• impédance d'entrée : 50 Ω ou 75 Ω,

• générateur de poursuite : 10 kHz à 1,8 GHz.

ÉTUDE DES ASSERVISSEMENTS

Banc électromécanique se composant de :

• un moteur continu ou un moteur sans balais,

• une charge mécanique : génératrice continue ou frein à pou-dre sur l'arbre moteur,

• une charge inertielle sur l'arbre de sortie, après le réducteur,

• un dispositif de captage de la vitesse : génératrice à courant

Ph 1 : 2

Ph 2 : 0

Ph 1 : 2

Ph 2 : 2

Ph 1 : 2

Ph 2 : 2





Ph 1 : 16

Ph 2 : 0

continu et codeur incrémental bicanal,

• un dispositif de captage de la position : capteurpotentiométrique de position à piste hybride placé sur l'arbrede sortie,

• l'électronique de commande,

• un amplificateur de puissance ou un hacheur 4 quadrants.

Logiciel de simulation

Logiciel permettant l'étude des asservissements continus (analogiques) et nu-mériques (échantillonnés).

On se reportera au B.O. relatif aux programmes (note de service n° 93258 du5 août 1993 - B.O. du n°28 du 2 septembre 1993).

MOBILIER COURANT

ensemble professeur (bureau ou table + siège).

Tableau blanc triptyque (2 m + 2 fois 1 m).

rétroprojecteur + écran.

volume de rangement 2 à 3 m² (immobilier) ou armoire 2 portes de

1,20 × 0,40 m - hauteur 2 m.

desserte roulante (pour matériels dont le nombre d'exemplaires est limité).

tabouret à dossier avec siège à hauteur réglable.

Ph 1 : 1Ph 2 : 1

Ph 1 : 1Ph 2 : 1

Ph 1 : 1Ph 2 : 1

Ph 1 : 2Ph 2 : 2

Ph 1 : 15Ph 2 : 15

Ph 1 : 3Ph 2 : 3





MATÉRIEL INFORMATIQUE

Les micro-ordinateurs seront choisis pour leur compatibilité avec les outilslogiciels y compris les systèmes d'exploitation et les cartes additionnelles dé-crites par ailleurs.

On se repportera au B.O. relatif aux programmes (note de service n° 93258du 5 août 1993, B.O. n°28 du 2 septembre 1993).

Le choix des caractéristiques optimales à la date donnée permettra un maxi-mum de pérennité (fréquence d'horloge, capacité mémoire...).

Micro-ordinateur (relié à la station de travail/serveur)• UC : 80486 DX 33,

• 128 ko de mémoire cache,

• 16 Mo de mémoire RAM,

• 245 Mo de disque dur,

• écran de 17 pouces, résolution 1024 × 768,

• local bus vidéo,

• liaison réseau,

• passerelle DOS / UNIX,

• 4 emplacements d'extension libres.

Micro-ordinateur (liaison réseau pour travail de groupe)• UC : 80486 DX 33,

• 128 ko de mémoire cache,

• 16 Mo de mémoire RAM,

• 245 Mo de disque dur,

• écran de 17 pouces, résolution 1024 × 768,

• local bus vidéo,

• liaison réseau,

• 4 emplacements d'extension libres.

NOTA : un des micro-ordinateur est équipé d'un CD-ROM

Ensemble logiciel et matériel de développement de microcontrôleurs,

microprocesseurs, DSP, FPGA... incluant :

• assembleur,

Ph 1 : 16

Ph 2 : 0

Ph 1 : 16

Ph 2 : 0

Ph 1 : > 6

Ph 2 : 0





• simulateur,

• compilateur (C),

• programmateur,

• émulateur (éventuellement).

Programmateur universel de mémoires et de circuits programmables

connectables par liaison série.

Imprimante laser• connectable au réseau et possédant un langage compatible

avec les logiciels utilisés,

• format A3 / A4,

• résolution 600 × 600 dpi,

• mémoire RAM > 4 Mo.

Ph 1 : 2Ph 2 : 0

Ph 1 : 2Ph 2 : 0



LISTE D'ÉQUIPEMENTS CONSEILLÉS : SALLE C


STATION DE TRAVAIL UNIX (fonction serveur)

Unité centrale

• architecture RISC,

• puissance de calcul en virgule flottante > 18 Mflops dp(linpack), ou 80 SPEC sp 92,

• mémoire RAM : 32 Mo,

• mémoire de masse : HD 1 Go - FD 1,44 Mo,

• contrôleur d'écran : 1280 × 1024 2D,

• écran couleur 19", 1280 × 1024 non entrelacé,

• coupleur de réseau : Ethernet BNC + T.BNC,

• sauvegarde externe 525 Mo,

• souris 3 boutons,

• clavier,

• lecteur CD-ROM.

Logiciels• UNIX,

• gestionnaire de serveur de fenêtre X-WINDOWS (XII).

STATION DE TRAVAIL UNIX (reliée au réseau)

Unité centrale

• architecture RISC,

• mémoire RAM : 32 Mo,

• mémoire de masse : HD 1 Go - FD 1,44 Mo,

• contrôleur d'écran : 1280 × 1024 2D,

• écran couleur 19", 1280 × 1024 non entrelacé,

• coupleur de réseau : Ethernet BNC + T.BNC,

• souris 3 boutons,

• clavier.

Logiciels• UNIX,

• gestionnaire de serveur de fenêtre X-WINDOWS (XII),

Ph 1 : 1

Ph 2 : 0

Ph 1 : 1

Ph 2 : 0





Onduleur pour les stations

• autonomie 30 mn,

• interface de communication UNIX.

Réseau• matériel et logiciels compatibles avec les stations décrites

ci-dessus ainsi qu'avec les micro-ordinateurs équipant les la-boratoires A et B.

Micro-ordinateur dédié à l'édition• description matérielle analogue à celle des postes informati-

ques reliés au réseau UNIX,

• logiciel de traitement de texte et de PAO.

Imprimante laser• format : A4 / A3,

• résolution : 600 × 600 dpi,

• mémoire RAM : > 4 Mo,

• alimentation automatique A4 et A3,

• langage postcript.

Scanneur• à plat,

• format A4.

Modem• émulation minitel,

• vitesse de transmission de 300 à 14400 bauds.

MOBILIER

Support pour téléphone

Support pour matériel informatique Ph 1 : 3Ph 2 : 0

Ph 1 : 1Ph 2 : 0

Ph 1 : 1Ph 2 : 0

Ph 1 : 1Ph 2 : 0

Ph 1 : 1

Ph 2 : 0

Ph 1 : 1

Ph 2 : 0

Ph 1 : 1

Ph 2 : 0

Ph 1 : 2

Ph 2 : 0





Tabouret avec siège à hauteur réglable et dossier

Volumes de rangement (placards ou armoires)

Nota 1 : l'accès au local doit être permanent.

Nota 2 : la superficie à prévoir est d'environ 55 m².

Ph 1 : 6Ph 2 : 0

Ph 1 : 1Ph 2 : 0



LISTE D'ÉQUIPEMENTS CONSEILLÉS : LOGICIELS


LOGICIELS D'IAO/CFAO ÉLECTRONIQUE IM-PLANTÉS DANS LES MICRO-ORDINATEURS ETLES STATIONS DE TRAVAILS

IAO UNIXUne licence POWERVIEW (Viewlogic) par station, comprenant :

• manager de projet, (COCKPIT),

• saisie de schéma, (VIEWDRAW),

• simulation logique, (VIEWSIM),

• simulation analogique, (HSPICE),

• simulation mixte, (MIXMODE),

• passerelle d'échange de données, (EDIF),

• interface bi-directionnelle avec PCAD (I/F PCAD),

• processeur graphique d'affichage des données, (VIEWTRACEanalogique et digital),

et les librairies associées.

IAO DOS-WINDOWSUne licence WORKVIEWPLUS (Viewlogic) par micro-ordinateur, as-sociant les licences :

• manager de projet, (COCKPIT)

• saisie de schéma, (VIEWDRAW),

• simulation logique, (VIEWSIM),

• simulation analogique locale (VIEWSPICE) et déportée surle serveur (HSPICE),

• simulation mixte locale et déportée sur station UNIX,(MIXMODE),

• synthèse logique de PLD et FPGA (VIEWPLD/FPGA),

• routage FPGA XILINX (XBASE),

• interface bi-directionnelle avec PCAD (I/F PCAD)

• processeur graphique d'affichage des données, (VIEWTRACEanalogique et digital),

et les librairies associées.

Ph 1 : 2

Ph 2 : 0

Ph 1 : 16

Ph 2 : 0



LISTE D'ÉQUIPEMENTS CONSEILLÉS : LOGICIELS


CFAO UNIXUne licence PCAD (ALTIUM) par station de travail, comprenant :

• un logiciel de placement automatique et de routage manuel,(MASTER DESIGNER)

• un logiciel de routage automatique avec remise en cause.

Ph 1 : 1

Ph 2 : 1

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MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE - ac-reunion.fr · 2017. 1. 23. · GUIDE D'ÉQUIPEMENT...

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