Mini Mental State ExaminationBASTIDA GASCA KARINA

CARBAJO MARTÍNEZ SUSANA

CARRERA VILLANUEVA KEVIN ALEJANDRO

GARCIA HERNÁNDEZ RODRIGO

SILVA GARCIA MIGUEL NARCISO

Es un test de screening, desarrollado por Folstein en 1975

Es un método práctico que permite establecer el grado del estado cognoscitivo del paciente y poder detectar demencia o delirium.

Escala cognitiva conductual

Tiene alta dependencia de lenguaje

Se puede efectuar en 5-10 minutos

Las características que se evalúan son: Orientación témporo-espacial.

Memoria reciente y de fijación.

Atención.

Cálculo.

Capacidad de abstracción.

Lenguaje y praxis (denominación, repetición, lectura, orden, grafismo y copia).

Recomendaciones generales

El MMSE es una prueba destinada para ser administrada de forma individual

No tiene límite de tiempo

Se debe aplicar en un lugar propicio, confortable y sobretodo, libre de ruidos, asi como de distractores

Estar familiarizado con la prueba e instrucciones

Crear una situación relajante y en confianza

Obtener cooperación constante y motivado

Si el examinado corrige una respuesta, se le debe dar crédito la respuesta correcta

Calificación de resultados

Se debe: Puntuar cada alternativa de respuesta

Luego sumar todas las respuestas dadas por el paciente

Buscar el puntaje total obtenido

Limitaciones de la prueba

Esta prueba no es la única fuente de diagnóstico. Se deben descartar tener otros padecimientos con síntomas parecidos a la demencia o que puedan resultar reversibles:

1. Depresión

2. Ingestión de alguna droga

3. Problemas metabólicos

4. Deprivaciones ambietales

5. Alcoholismo

6. Infecciones: meningitis, encefalitis, etc.

7. Disminución de B6 y B12

8. Hemorragia subaracnoidea, etc.

Formato

Ficha de identificación

Orientación

Se puede considerar correcta la fecha con ± 2 días de diferencia

Fijación Registro de 3 palabras (3 puntos)

1. pedir que escuche 3 palabras que deberá repetir después (1 punto por cada palabra)

2. Avisar que deberá repetir las palabras mas tarde

3. Repita las palabras hasta que el paciente se las aprenda

Atención y cálculo Serie de 7 (5 puntos)

Pedir al paciente que reste de a 7 a partir de 100 y continúe restando 7 hasta que usted lo detenga

Por cada respuesta es 1 punto

Detenerse después de 5 respuestas

Otra variante es deletrear M U N D O de atrás para adelante (1 punto por cada letra)

Recuerdo Evocación de 3 palabras (3 puntos)

Pedir al paciente que repita las palabras nombradas anteriormente

1 punto por cada palabra

Nominación Denominación de 2 objetos diferentes (2 puntos)

Repetición Frase repetida 1 punto

Trabalenguas, dichos coloquiales

Comprensión Órdenes (3 puntos)

Indicar al paciente 1 orden simple

1 punto por paso

Lectura Dictar y realizar (1 punto)

Escriba legiblemente en un papel una orden, pídale que lo lea y haga lo que dice la frase.

Escritura Redactar una frase (1 punto)

La oración debe de tener sujeto y predicado

Dibujo Copiar figuras (1 punto)

Dibujo simple de dos pentágonos cruzados

Para otorgar un punto deben de estar presentes los 10 ángulos, los lados y la intersección.