MI CHIAMO STEFI E TU?
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AMINITO S.a.s. © 2010 CAMINITO Sa.s
ITO S.a.s. © 2010 CAMINITO S.a.s.
collana PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPaaaaaaaaaaaaaaaaaacccccccccccccccccchhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhaaaaaaaaaaaaaaaaaa MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMaaaaaaaaaaaaaaaaaammmmmmmmmmmmmmmmmmmaaaaaaaaaaaaaaaaaa
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Mostra e catalogo a cura diGrazia Nidasio e Ivan Giovannucci
Mostra promossa daCaminito S.a.s. Agenzia letteraria
ConMinistero per i Beni e le Attività Culturali
NITONITO
Direzione Regionale per i Beni Culturali
INITINITe Paesaggistici della Lombardia
MINMINPatrocinata
CACATouring Club Italiano
0 CA0 CA
borazione con
010 C010 C
uring Junior010010
Provincia di Pavia0101Assessorato alla Solidarietà Sociale e Paritàe Fondazione Adolescere
TestiCarlo Carzan
TraduzioniChristina BakerFatima GhazzalVicky Shih
Uffi cio stampaSara Magnoli
Ideazione attività laboratori didatticiAssociazione Culturale “Così per gioco”www.cosipergioco.it
Progetto gAlessandro Pennasilico - www.alartstudio.itss
nsulenza artisticaa.sa.Pietro Galli.a.aCaricatura “Carlo Il ludomastro” di Andrea Valente
AllestimentoNeo Trans S.n.c.
TrasportiNeo Trans S.n.c.
RingraziamentiCristina AmbrosiniLaura De TomasiLeonardo DevotiMichele FaggianoConcetta Mangiafi coSilvia MiglioratiManuela RossiValentina SuniDonatella TrottaMaddalena ViolaI Volontari del Touring Club Italianoper il Patrimonio Culturale
e in particolareGianMario Maggi
© 2010, Grazia Nidasio per le tavole e i disegni di Stefi © 2010, Carlo Carzan per i testi
per questa edizione © 2010 Caminito S.a.s.corso Roma 24, 20031 Cesano Maderno (MB) - Tutti i diritti riservatiS.a.
S.a.www.caminito.biz
I edizione: febbraio 2010 ISBN 978-88-96794-00-5
NNNessuna parte di questo libro può essere riprodotta o trasmessa in qualsiasi forma o con qualsiasi
AMINAMIN
mezzo elettronico, meccanico o altro senza l’autorizzazione scritta dei proprietari dei diritti e dell’editore.
CAMCAM
ito di stampare nel mese di febbraio 20100 C0 Cper conto di Caminito S.a.s.00presso Grafi ca Artigiana S.n.c - Cesano Maderno (MB)Stampato in Italia
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LA STEFI
STEFI è uno dei personaggi di Grazia Nidasio. Nasce nel 1969 sul
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dei Ragazzi nel ciclo dei fumetti, durato fino al 1976, quale comprimaria
MINITMINIT
nelle avventure del personaggio “Valentina Mela Verde”. Da questa
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data in poi Stefi comincia ad apparire autonomamente sul
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Picco
0 C0 Cda allora il suo colloquio con i ragazzi più piccoli, suoi coetanei,
0 CACAsvolto attraverso diverse forme di fumetto: dal diario alla posta
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sceneggiata, dall’avventura ecologica al TG Zero, il telegiornale di notizie0101narrate per i bambini.
Di Stefi sono apparsi i volumi: Ciao, sono la Stefi e Ciao, sono sempre io, laStefi pubblicati nel 1979 e nel 1980 mentre nel 2009, sempre per la casaeditrice Rizzoli, Stefi, ci si rivede, eh!. Nel 1990 Mondadori ha pubblicatoParliamo di ecologia con Stefi, libro uscito col patrocinio della RegioneLombardia e che è stato tradotto anche in caratteri braille per l’Istitutodei ciechi di Milano. Segue l’edizione di Stefi e l’Europa.
Le avventure di Stefi-ecologia sono state pubblicate in Gran Bretagn
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edizione destinata alla scuola dell’obbligo in Spagna in lingua castigliana
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e catalana in albi illustrati e in pagine all’interno di sussidiari scolastici
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e in Turchia, nel giornale per ragazzi Çocuk.
In Francia, è entrata nei programmi dell’insegnamento della linguaspagnola attraverso Nathan. Stefi è stata pubblicata in periodici didiversi paesi europei e extraeuropei: Belgio, Olanda, Spagna, Israele,
a s. a s.
Grecia, Turchia, Jugoslavia, Brasile e Argentina. Attraverso l’edizione
S a.sS a.s
inglese patrocinata dalla British Telecom per la MB, è stata pubblicata
O S.aO S.a
in Svezia e Norvegia.
ITITAttualmente appare settimanalmente sul
MINMIN Corriere della Sera comevignetta di attualità nelle pagine della cultura e, dal 1997 al 1999,
CAMICAMI
nell’inserto dei ragazzi del quotidiano spagnolo
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El País.
I cartoni animati della Stefi sono in onda su Rai Tre.00
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I GIOCHI DI CARLO IL LUDOMASTRO
Quando leggo le storie della Stefi penso sempre che mi piacerebbe es-
s © s ©
sere un suo amico, ascoltarla e giocare con lei, divertirci insieme, maga-
a.s. a.s.
ri litigare e poi ridere.S.a.S.a.
Allora ho pensato di accompagnare la Stefi nel suo viaggio coinvolgen-
TO S.TO S
dovi in alcuni giochi che ci faranno stare bene insieme e soprattutto ci
NITO NITO
faranno conoscere gli altri sorridendo.
INITINITE poi la cosa bella dei giochi è che in molti casi non è neanche necessa-ININrio conoscere la lingua degli altri per giocare.
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MI RICONOSCI?
La Stefi è ancora piccola, ma sua sorella Valentina ha già l’età per avere la
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sua carta d’identità, per dimostrare agli altri chi è e come si chiama, in-
AMINMINsomma per farsi riconoscere.
CAMCAM
Un pomeriggio ho pensato che anche la Stefi e i suoi amici potevano avere
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na loro carta d’identità, magari un po’ speciale.0 C0 CPrima di iniziare a giocare fotocopiate la carta d’identità che vedete nella00pagina accanto....
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Fatene una per ogni partecipante, ogni giocatore compilerà la propria car-
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ta d’identità.Ora si mescolano tutte le carte d’identità, poi a turno un giocatore ne sce-©©glie casualmente una e inizia a dare degli indizi agli altri giocatori, il primo che indovina a chi appartiene, guadagna la carta. Il gioco continua con un s. s.altro partecipante, quando tutte le carte d’identità saranno state asse-
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gnate, vince chi ne ha conquistate di più.S.aS.a
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ESSERE GENTILI
ININStefi vuole mostrarci quanto poco ci vuole a far felici le persone: basta essere gentile con
MINMINloro! Va dalla mamma e le fa i complimenti per la torta. Incontra la vicina e le dice che le
AMIAMI
sembra dimagrita. Si congratula con uno scultore per la sua opera. Alla zia Carmen dice che
CAMCAM
ente bella che avrebbe potuto partecipare a Miss Italia e al papà che quando giocava
0 CA0 CA
calcio sicuramente era un campione. Tutti sono così felici delle sue parole! Tutti, tranne 0 C0 Csua sorella maggiore, a cui Stefi ha detto semplicemente: “Sai Valentina, forse sei meno stu-0pida di quanto sembri!”. Stefi non capisce: lei voleva solo essere gentile!
ARABICAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAARAARABOOAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
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SALUTI E BACI PER IL MONDO
Il viaggio di Stefi non ha mai fi ne, anche quando è a scuola viaggia. Pensate
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che la scorsa settimana la maestra le ha chiesto di fare una ricerca sui
NITONITO
modi di salutare delle persone nel mondo.Stefi ha scoperto che a casa, tra gli amici, in giro per il mondo tutti han-
AMIAMI
no un modo differente di salutarsi, scopritelo insieme a lei, ad esempio gli CAMCAM
esquimesi strofi nano le punte del naso, i giapponesi fanno un inchino, gli
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italiani si abbracciano, andate a caccia degli altri modi di salutare e descri-
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veteli ai vostri compagni di gioco.
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Scelto l’elenco dei saluti dividetevi in coppie, una persona sarà il condutto-© 20© 20
re del gioco, al suo via le coppie si separano e iniziano a passeggiare attra-©©verso la stanza. Appena il conduttore griderà “SALUTI GIAPPONESI” le cop-pie si dovranno velocemente ricomporre e salutare con un inchino.s. sIl gioco riprende con un nuovo via del conduttore e un successivo modo di
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salutarsi.S.a.S.a.
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CHINESECCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCHINCINESEECCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
NON SONO MA
MINMINStefi torna da scuola con un bruttissimo voto: ha preso 0 nel tema. L’argomento era “La
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mia insegnante”. La mamma lo legge, e più lo legge, più si arrabbia: Stefi ha iniziato a de-
CAMCAM
scrivere una signora anziana con i capelli grigi, poi ha scritto che è bionda, alta e con la
0 CA0 CA
oda di cavallo, poi nera e con la minigonna, poi addirittura che ha i baffi ed è un uomo!0 C0 CStefi, sei matta? 0No, non è matta: non è colpa sua se dall’inizio dell’anno ha cambiato quattro insegnanti!
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ITO S.a.s. © 2010 CAMINITO S.a.s.MA COME PARLI?
A volte mi capita di sorridere quando ascolto qualche frase strana che mi
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dice mia madre o mia nonna. L’altra sera mia nonna mi ha ricordato di
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andare a latte, no, non a letto, proprio a latte, che nella nostra famiglia si-
INITONITO
gnifi ca andare a prendere il latte fresco alla fattoria
MIMIOgni famiglia ha dei modi di dire o delle frasi caratteristiche, magari an-
CAMIAMI
che solo il modo di chiamare una persona. Anche la Stefi e i suoi amici.
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Per divertirmi un po’, una sera ho pensato di trascrivere i modi dire che
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conoscevo, ed è venuto fuori un gioco piacevole e divertente.
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Proviamo insieme, ogni bambino che partecipa al gioco scrive su un foglio di
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carta i modi di dire che le persone che conosci ripetono con più frequenza. © 2© 2Poi tutti in cerchio confrontano i propri modi di dire con quelli dei compa-©©gni, scoprendo così un dizionario familiare, legato anche al luogo di prove-nienza della propria famiglia.s. s. Scopriremo che abbiamo tante cose in comune e che magari per dire la
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stessa cosa usiamo tanti modi differenti di parlare.S.aS.a
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CAMINITO S.a.s. CHINESECCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCHINCCCCCCCCCCCCHINCCCCCCCCCCCCCCCCHINCCCCCCCCCCCCHINCINESEEESEESEESEESEEEEECCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
LA ROSAA scuola ogni bambino ha ricevuto una rosa.
NITONITO
Devono osservarla e poi scrivere le loro osservazioni.
MINITMINIT
Stefi compone una poesia:
MINMINUna rosa - è una rosa
AMIAMI
e anche - un pensiero - rosa.CAMCAM“sua” rosa, Eziomaria ha scritto tre pagine. L’ha misurata in lungo e in largo, le ha con-
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ato i petali e le foglie, ha segnato quando è caduto il primo petalo e quando è caduto l’ul-0 C0 timo e terminato con la frase secca La rosa adesso è morta. Stefi non ha dubbi: secondo lei,quella rosa l’ha uccisa LUI.
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ITO S.a.s. © 2010 CAMINITO S.a.s.COME TI CHIAMI? PIACERE SONO CARLO
Che bello conoscere amici in giro per il mondo, Stefi ha amici con i nomi
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più strani, Jeff, Huan-li, Mirona, Kalle, Ted, e naturalmente Car
ITOITORicordarli tutti non è semplice, magari giocando è più semplice.
INITOINITO
Disponetevi in cerchio, al via iniziate a passeggiare nella stanza, appena
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incontrate qualcuno stringetegli la mano e presentatevi dicendo il vostro
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nome, poi continuate la passeggiata incontrando gli altri amici.
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Attenzione, da questo momento cambiate nome e prendete quello dell’ami-
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co, quindi se si chiama Paolo, appena incontrate qualcuno dovrete presen-
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tarvi come “Paolo” e prendere il nome del nuovo amico.
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Il gioco continua in questo modo, ma ogni volta che qualcuno tor-© 2© 2na in possesso del proprio nome si ferma e smette di giocare, quindi se ©©Paolo stringerà la mano a qualcuno che si presenterà con il suo nome,dovrà fermarsi.s.s.Continuando così al termine rimarranno solo due persone che potranno
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tornare in possesso del proprio nome.S.aS.a
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GLI ANELLI DI SATURNO
Quante persone ho incontrato oggi, da questa mattina prima i miei geni-
MINITINITtori, poi gli amici, e la zia nel pomeriggio, tutti a girare intorno a me, in fon-
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do noi siamo un po’ come dei pianeti, avete presente Saturno circondato
CAMCAManti anelli?0 CA
0 CAOgnuno di noi è Saturno gli anelli sono tutte le persone che ci circondano,00alcune sono più vicine, altre più lontane.
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10Proviamo a realizzare il nostro pianeSu un cartoncino disegnate un piccolo cerchio, ritagliatelo e decoratelo
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per rappresentarvi, poi disegnate e ritagliate 3 anelli, uno più grande di un
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altro, che staranno intorno al pianeta.© 2© 2Sull’anello più vicino al pianeta scrivete e rappresentate le persone che vi ©©sono più vicine, sopra gli altri quelle che magari conoscete, ma non troppo bene.Poi incollate tutto su un cartoncino più grande, per realizzare il vostro
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gio su Saturno.S.aS.a
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NO, TU N
AMAMC’è un mucchio di cose che i bambini non possono fare. Ad esempio: cambiare canale all’ora CAMCAM
legiornale; prendere l’ascensore da soli; prelevare soldi in banca; restare alzati fino a
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ardi; guidare l’auto; votare, andare in discoteca, sposarsi... 0 C0 CStefi fa un rapido calcolo: le mancano 3.640 giorni per compiere 18 anni. E a voi quanti ne mancano?
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AMICIZIA IN QUATTRO OGGETTI
Ogni volta che sono in viaggio mi capita di pensare agli amici che ho lascia-to a casa, spesso mi capita di osservare qualcosa e collegarla a un amico, ad esempio l’altro giorno mente vedevo un violinista suonare per strada ho
aapensato a Marco e alla sua passione per la musica classica.Poi tornando a casa ho deciso che si poteva anche fare un gioco con i miei
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pensieri.Prima di iniziare il gioco si devono scegliere da 10 a 15 oggetti differenti, per
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esempio una scarpa, un videogioco, un cd musicale, una sciarpa, un libro e
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altro ancora a vostro piacere.Mettetevi in cerchio e ponete gli oggetti al centro. Il più giovane inizia a
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giocare, pensa a un amico che sta nel cerchio, senza comunicarlo agli al-
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tri, si alza e sceglie quattro oggetti che secondo lui possono rappresentare
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l’amico, quindi li pone dinanzi a sé.
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Gli altri dovranno ora scoprire chi è il prescelto, scrivendo il suo nome in © 2© 2un foglietto senza farlo vedere, appena tutti hanno completato la scrittu-©©ra si possono girare i foglietti chi ha indovinato guadagna un punto.Ora la scelta degli oggetti passa al giocatore alla destra del primo, e si con-s. s.tinua sino a quando tutti non hanno scelto un amico. Al termine vince chi
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ha più punti.S.aS.a
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IL VESTITO
AMAMStefi si è stancata di portare sempre e solo jeans: chiederà alla mamma di comprarle una
CAMCAM
gonna. Ma quando vanno a fare shopping insieme, quello che piace a Stefi non piace alla
0 CA0 CAmamma, e quello che alla mamma piace, a Stefi dà proprio il disgusto. Quando trovano 0 C0 qualcosa che piace a tutt’e due, di solito è troppo caro, e se piace a tutt’e due, ma non è caro, 0è fuori stagione... Per questo Stefi finisce per... portare sempre e solo jeans.
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MA DAVVERO SIAMO COSÌ?
Viaggiando con la Stefi ho scoperto che a volte siamo vittime dei pregiu-
aad l
dizi e degli stereotipi e non riusciamo a essere suffi cientemente obie
S.aS anella nostra osservazione.Per giocare preparate una tabella che contiene nella prima colonna un
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elenco di persone appartenenti a culture e etnie differenti, ad esempio
NITONITO
italiani, tedeschi, iracheni, brasiliani e così via scegliendo quelli che credia-
MINIMINI
mo più utili al nostro percorso. Nella prima riga, invece, inseriamo delle
AMINAMIN
categorie che descrivono questi personaggi, come per esempio il vestito
CAMCAM
preferito, il mezzo di trasporto, il titolo di studio e altro ancora.
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Completata questa fase, ognuno riempirà le caselle corrisponden-
010 C010 C
ti inserendo i dati che ritiene più adatti e veritieri secondo il proprio
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punto di vista.Successivamente chi conduce il gioco chiederà a un giocatore di dire © 2© 2cosa ha inserito in una casella corrispondente a una qualunque delle ca-©©tegorie, gli altri conoscendo solo la categoria, devono scrivere in un fo-glio a quale personaggio appartiene, guadagna un punto chi risponde in s. s. modo esatto. Alla fi ne delle domande del conduttore vincerà il giocatore
S a.s.S a.s
più punti.S.aS.a
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0 CAMINITO S.CHINESECCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCHINCINESEECCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
LA ZU
CAMCAM
Valentina dà lezioni alla sorellina su come stare a tavola: non fare rumori con la bocca, stai
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eduta dritta, tieni il cucchiaio così, pulisciti la bocca prima di bere... secondo Valentina, se 0 C0 CStefi imparerà tutto questo, potrà mangiare alla tavola del re. Al pensiero, a Stefi passa la 0voglia di mangiare del tutto!
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IL QUADRO DELL’AMICIZIA
Certo che la Stefi ha un sacco di amici!Allora proviamo anche noi a presentare i nostri amici, compagni di classe,
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parenti in un modo un po’ particolare.
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Prendete una rivista vecchia da cui potere ritagliare delle immagini.
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Pensate a un amico o comunque a una persona cara e cercate almeno© 2© 2quattro immagini che in qualche modo la rappresentino, senza però pren-©©dere immagini di persone. Ritagliate le immagini e incollatele su un fogliobianco, poi scrivete per ognuna perché le avete scelte. s. s. Ora, in cerchio, potete far vedere e descrivere agli altri il vostro quadro
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dell’amicizia.S.aS.a
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INDICE
LA STEFI ...............................................................................................................................................
INIINI 4I GIOCHI DI CARLO IL LUDOMASTRO
MINMIN ............................................................................ 5
GIOCHI PER CONOSCERSI
CAMCAM
Mi riconosci?
0 CACA .......................................................................................................... 6 Stefi “Essere gentili”
010 C .......................................................................................... 8 Saluti e baci per il mondo010 ............................................................................. 9
Stefi “Non sono matta”01 ................................................................................... 10 Ma come parli? ................................................................................................... 11 Stefi “La rosa” ...................................................................................................... 12 Come ti chiami? Piacere sono Carlo ................................................... 13
GIOCHI PER RACCONTARSI Gli anelli di Saturno ....................................................................................... 14 Stefi “No, tu no!” .................................................................................................. 16 Amicizia in quattro oggetti .......................................................................17 Stefi “Il vestito” .................................................................................................. 18 Ma davvero siamo così? .............................................................................. 19 Stefi “La zuppa” ................................................................................................. 20 Il quadro dell’amicizia .................................................................................. 21 Stefi “Nemici per la pelle” ........................................................................... 22 Colora con Stefi .............................................................................................. 26 Inventa la tua storia .................................................................................... 2
©©GIOCHI PER SORRIDERE Le scarpe in viaggio .................................................................................... 28 Campionato del mondo della risata ................................................ 30 Stefi “Dimenticare tutto” ........................................................................... 31 Il maestro della banda ..............................................................................s.s. 32 Stefi “La sorellina” .........................................................................................a.sa.s 33 Stefi all’acceleratore S ...............................................................S.aS.a 34 Stefi “L’indovina”
OO...........................................................................
O SO S 35
GIOCHI PER VIAGGIA
NITNIT I paesi del mondo
MINITMINIT ....................................................................................... 36
Passeggiata creativa
AMINMIN ................................................................................ 38 Stefi “La balena”
CAMM ............................................................................................. 39 Il traduttoreCAM
................................................................................................... 40 Stefi “Sei giusta?”0 C .......................................................................................... 41
Questo serve per… 0 ................................................................................... 42 Stefi “Ora di lettura” .................................................................................. 43 Stefi “Leggere Pinocchio” ...................................................................... 44