MEMFASILITASI KELOMPOKUNTUK KEMANDIRIAN

MEMFASILITASI KELOMPOK

2

Diterbitkan oleh The Church of Jesus Christ of Latter- day Saints Salt Lake City, Utah

© 2017 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Persetujuan bahasa Inggris: 8/17 Persetujuan penerjemahan: 8/17

Terjemahan dari Facilitating Groups for Self- Reliance Bahasa Indonesia

14063 299

SELAMAT DATANG—Waktu Maksimum: 5 Menit

CARA MENGGUNAKAN BUKU KERJA INI

BILA ANDA MELIHAT ANJURAN INI, IKUTI ARAHAN INI

Baca Saksikan Bahas Merenungkan Kegiatan

Satu orang mem-bacakan dengan lantang untuk seluruh kelompok.

Seluruh kelom-pok menyaksikan video.

Para anggota kelompok berbagi pemikiran selama dua hingga empat menit.

Individu dengan tenang mem-pertimbangkan, bermeditasi, dan menulis.

Para anggota kelompok bekerja secara individu atau dengan orang lain selama waktu yang diten-tukan.

Mintalah seseorang untuk mengucapkan doa.

Mintalah seseorang untuk mengatur pengukur waktu untuk setiap bagian.

Setiap peserta hendaknya meluangkan waktu 30 detik untuk memberita-hukan kepada kelompok namanya atau sesuatu tentang dirinya.

Selamat datang! Tujuan dari buklet ini adalah untuk memperkenalkan Anda pada kelompok kemandirian. Ini adalah prakarsa baru Gereja yang akan membantu para anggota mempelajari keterampilan- keterampilan praktis dan memperkuat kebiasaan- kebiasaan rohani. Pelatihan hari ini akan terlihat dan terasa seperti pertemuan kelompok kemandirian yang akan Anda fasilitasi. Selama dua jam berikutnya kita akan membahas topik- topik berikut:○ Apayangdimaksuddengankelompokkemandirian?○ PerananAndasebagaifasilitator○ Strukturpertemuankelompokkemandirian○ Bagaimanaorang-orangbergabungdengankelompokkemandirian○ Tanggungjawabadministratifdariseorangfasilitator.

Doa:

Waktu:

Introduksi:

Baca:

3

BELA JAR—Waktu Maksimum: 85 Menit

APA YANG DIMAKSUD DENGAN KELOMPOK KEMANDIRIAN? (10 menit)

“I Will Provide for My Saints,” tersedia di srs .lds .org/ videos di bawah “Video Resource”dibagian“FacilitatingGroups”.(Tidakadavideo?Lanjutkanmembaca.)

Bagaimana iman saya kepada Yesus Kristus akan memengaruhi kemandi-rianrohanidanjasmanisaya?

Bahas:

Tujuan kelompok kemandirian adalah untuk membantu orang- orang mengubahcarahidupmereka.PenatuaM. RussellBallardmengajarkan:“Saya percaya dewan adalah cara paling efektif untuk mendapatkan hasil yang nyata. Selain itu, saya tahu dewan adalah cara Tuhan dan bahwa Dia menciptakan segala sesuatu di alam semesta ini melalui sebuah dewan surgawi, sebagaimana disebutkan dalam tulisan suci yang kudus” (“Dewan Keluarga,” Ensign atau Liahona, Mei 2016, 63).

Dengan bekerja bersama dalam bentuk sebuah dewan, para anggota kelompok memiliki akses terhadap lebih banyak bakat, ilham, dan pengeta-huan daripada yang mereka miliki sendiri. Sebuah kelompok kemandirian:○ Terdiriatas8–12anggotayangmengerjakangolumum,sepertipenge-

lolaan keuangan, menemukan pekerjaan yang lebih baik, meningkatkan pendidikan mereka, atau memulai dan menumbuhkan sebuah bisnis.

○ Sebuahlingkunganyangamandimanasemuaorangmerasanyamanberpartisipasi secara setara.

○ Mengadakanpertemuanmingguanselamahingga12mingguuntukmengembangkan keterampilan dan kebiasaan- kebiasaan baru.

○ Menggunakanmodelsebuahdewansehinggaparaanggotanyadapatbelajar dari dan mendorong satu sama lain.

○ Berkomitmenuntukmenindakisetiapmingguperihalapayangsedangdipelajari para anggotanya.

○ Melaporkanprogressehinggaparaanggotanyadapatsalingbertang-gung jawab atas komitmen mereka.

Bagaimana kelompok kemandirian berbeda dengan lokakarya atau kelas lainnyayangtelahAndahadiri?

Bahas:

Saksikan:

Baca:

MEMFASILITASI KELOMPOK

4

PERANAN ANDA SEBAGAI FASILITATOR (15 menit)

“How to Facilitate a Group,” tersedia di srs .lds .org/ videos di bawah“Video Resource”dibagian“FacilitatingGroups”(Tidakadavideo?Lanjutkanmembaca.)

Apa yang fasilitator dalam video tersebut harus ubah dari seorang guru menjadiseorangfasilitator?Bagaimanahalitumemengaruhikelompok?

Bahas:

Tuhan berfirman mengenai dewan atau kelompok dalam Gereja, “Janganlah biarkan semua menjadi pembicara pada waktu yang sama; tetapi biarlah seseorang berbicara pada satu kesempatan dan biarlah semua mendengar-kan perkataannya, agar ketika semua telah berbicara maka semua boleh diteguhkan oleh semuanya, dan agar setiap orang boleh memiliki hak istime-wa yang setara” (AP 88:122; cetak miring ditambahkan).

Dalam kelompok kemandirian, tidak seorang pun dipanggil untuk menga-jar! Sebagai fasilitator, tugas Anda adalah membantu anggota kelompok mengikuti materi, berpartisipasi, dan mengundang Roh ke dalam pemba-hasan. Anda tidak dipanggil untuk menjadi ahli pokok bahasan. Melain-kan, Anda hendaknya berpartisipasi sebagai anggota kelompok, menepati komitmen dan belajar bersama. Mengikuti asas- asas di bawah ini (dalam huruf tebal) akan membantu kelompok Anda memiliki pengalaman yang berhasil.

Menciptakan lingkungan yang aman. Setiap minggu para peserta akan melaporkan secara terbuka kepada kelompok progres mereka dalam menepati komitmen. Mereka akan membuat kesalahan dan mengalami kegagalan sewaktu mereka berjalan ke arah kemandirian yang lebih besar. Ini adalah normal dan sehat. Adalah penting agar para peserta merasa bahwa mereka berada dalam lingkungan yang aman untuk mencoba, gagal, dan akhirnya berhasil.

Saksikan:

Baca:

5

Apa saja cara Anda dapat membantu para peserta merasa aman, nyaman,danditerimadalamkelompok?

Bahas:

Imbau partisipasi. Sebagai fasilitator, Anda hendaknya tidak berbicara lebih banyak daripada orang lain dalam kelompok. Anda hendaknya berbaur dan membantu setiap orang untuk bersuara.

KEGIATAN

Langkah 1: Dalam kelompok yang terdiri dari tiga orang, bacakan tindakan fasilitator di bawah ini.

Langkah 2: Anda masing- masing memilih satu tindakan dari setiap kolom dan memba-has mengapa hal itu memberikan manfaat atau menghalangi partisipasi.

APA YANG MENDORONG PARTISIPASI DAN KESATUAN?

APA YANG MENGHALANGI PARTISIPASI DAN KESATUAN?

○Mengalihkanpertanyaankepadakelompok

○Berbicaradenganpenuhrasahormatmengenai orang lain

○Mengetahuinamasetiaporang○Tersenyumdanbersahabat○Memulaidanmengakhiripertemuan

tepat waktu ○Meyakinidanmengikutibukukerja

○Komentaryangmematahkansemangatdan kritis

○Mengomentarisetiappertanyaandanharus mengucapkan kata terakhir

○Mengakhiripertemuanterlambat○Berbicaraterlalubanyakataubertindak

seperti guru

Bagaimana Anda menghadapi seseorang yang mendominasi pembicara-anatautidakberpartisipasi?

Bahas:

Baca:

MEMFASILITASI KELOMPOK

6

Mulai dan akhirilah tepat waktu. Para anggota kelompok hendaknya mampu meyakini bahwa kelompok akan memulai dan mengakhiri tepat waktu. Setiap bagian dan kegiatan memiliki batas waktu yang disarankan. Setiap minggu Anda dapat menugasi seseorang dalam kelompok untuk menjadi pencatat waktu.

Apa hal- hal lain yang dapat Anda lakukan untuk membantu kelompok memulaidanmengakhiritepatwaktu?

Bahas:

Jagalah komentar tetap relevan dan positif. Jangan pernah memba-gikan kisah yang kritis terhadap orang lain, meski itu mengenai seseorang yang tidak dikenal oleh anggota kelompok.

Bagaimana Anda dapat mengimbau komentar kelompok tetap terfokus danpenuhhormat?

Bahas:

STRUKTUR PERTEMUAN KELOMPOK KEMANDIRIAN (40 menit)

“ ‘Go and Do’ Learning,” tersedia di srs .lds .org/ videos di bawah “Video Resource”dibagian“FacilitatingGroups”(Tidakadavideo?Lanjutkanmembaca.)

Setiap pertemuan kelompok memiliki lima bagian. Anda tidak boleh melewatkan satu bagian pun.

Laporkan: Di bagian ini, peserta kelompok mengevaluasi upaya mereka dan melaporkan progres mereka kepada kelompok. Mereka membagikan hal- hal yang telah mereka pelajari dari melatih keterampilan dan kebiasa-an baru. Mengevaluasi progres adalah penting untuk membentuk kebia-saanbaru.(Memerlukanwaktu20–30menit.)

Bagaimana melaporkan progres kita secara terbuka kepada kelompok dapatmembantukita?

Bahas:

Landasan Saya: Di bagian ini, para anggota belajar dan menerapkan asas- asas iman, pendidikan, kerja keras, dan kepercayaan kepada Tuhan. Setiap minggu para peserta akan mengulas sebuah asas dasar yang akan membantu mereka menjadi lebih mandiri. (Memerlukan waktu 20 menit.)

Mengapa kita menelaah baik keterampilan- keterampilan doktrin maupun duniawidalamkelompokkita?

Bahas:

Baca:

Baca:

Saksikan:

Baca:

7

Belajar: Di bagian ini, para peserta kelompok membaca, membahas, dan berlatih gagasan dan keterampilan- keterampilan baru yang akan mem-bantu mereka menjadi mandiri secara duniawi. (Memerlukan waktu 40–50menit.)

Merenungkan: Dalam bagian ini, para peserta kelompok merenungkan dan menulis tentang hal- hal yang telah mereka pelajari selama pertemu-an kelompok. Mereka mencari bimbingan dari Tuhan dan mengidentifika-si cara- cara untuk meningkatkannya. Mohon jangan melewatkan bagian ini.(Memerlukanwaktu5–10menit.)

Bagaimana merenungkan—dalam keheningan dan tanpa pembahasan—memperkenankanRohKudusuntukmengajarikita?

Bahas:

Berkomitmen: Di bagian ini, peserta berkomitmen untuk mempraktik-kan keterampilan dan kebiasaan baru yang mereka pelajari dalam perte-muan kelompok. Membuat dan menepati komitmen adalah penting untuk proses membangun kebiasaan- kebiasaan baru. Untuk membantu, peserta akan memilih anggota lainnya dari kelompok untuk bertindak sebagai rekan tindakan. Rekan- rekan tindakan saling menghubungi selama minggu itu untuk memberikan dorongan semangat dan dukung-an. Para peserta juga berkomitmen untuk mengajarkan apa yang telah mereka pelajari kepada keluarga atau teman- teman mereka. (Memerlu-kanwaktu5–10menit.)

Mengapapentinguntukmenjadidanmemilikiseorangrekantindakan?Bahas:

Bertindak Para peserta harus menindaki komitmen mereka selama minggu ini untuk mengubah cara hidup mereka. Melakukan dan menga-jarkan kepada orang lain apa yang mereka pelajari membantu mengem-bangkan keterampilan dan kebiasaan kemandirian. (Memerlukan waktu 3–8jamseminggu.)

Bagaimana saya dapat membantu anggota kelompok selama minggu ini untukmembangunkebiasaan-kebiasaanyangbaik?

Bahas:

MEMFASILITASI KELOMPOK

8

Sekarang setelah Anda mengetahui tentang strukturnya, mari kita berlatih bersama bagian sesungguhnya dari sebuah pertemuan.

KEGIATAN

Langkah 1: Pilihlah seseorang dalam kelompok untuk memfasilitasi sebuah bagian Landasan Saya. Fasilitator tersebut hendaknya tidak mengajarkan asas kepada kelompok itu. Alih- alih, dia mengikuti materi sebagaimana tertulis dan mengimbau setiap orang untuk berpartisipasi.

Langkah 2:Bukahalaman 12danmulailahasasLandasanSaya,“KemandirianAdalahSebuah Asas Keselamatan.”

Langkah 3: Setelah Anda menyelesaikan bagian Landasan Saya, gunakan pertanyaan di bawah ini untuk memberikan umpan balik kepada fasilitator.

○ Seberapabaikfasilitatormengikutinaskah?○ Bagaimanafasilitatormengimbaupartisipasisemuaanggotakelompok?○ ApakahanggotakelompokmerasakanpengaruhRohKudus?

BAGAIMANA ORANG BERGABUNG DENGAN KELOMPOK (10 menit)

“Choosing a Self- Reliance Group” tersedia di srs .lds .org/ videos di bawah “VideoResource”dibagian“FacilitatingGroups”.(Tidakadavideo?Lanjut-kan membaca.)

Proses untuk bergabung dengan kelompok meliputi tiga langkah.

Pertama, dewan lingkungan mengundang para anggota untuk menghadiri sebuah kebaktian kemandirian.

Kedua, para anggota yang menghadiri kebaktian kemandirian akan:○ Mempelajariajarandanasas-asasdasarkemandirian.○ Menilaikebutuhanrohanidanduniawimerekasaatini.○ Memilihsebuahkelompokyangakanmeningkatkanketerampilan

mereka.○ Memilihhari,waktu,danlokasiuntukpertemuankelompok.

Ketiga, para anggota biasanya mulai menghadiri kelompok yang mereka pilih seminggu setelah kebaktian.

Baca:

Saksikan:

Baca:

9

TANGGUNG JAWAB ADMINISTRATIF DARI SEORANG FASILITATOR (10 menit)

Registrasi KelompokAdalah penting untuk meregistrasi kelompok dan kemudian melengkapi laporan pada akhir kelompok. Proses ini akan memungkinkan Anda untuk meminta sertifikat untuk para anggota kelompok, menerima materi pelatih-an tambahan, dan membantu Gereja meningkatkan prakarsa kemandirian. Mohon meninjau petunjuk di bawah ini:○ Sebelumpertemuanpertamakelompok,unduhFormulirRegistrasi

Kelompok di srs .lds .org/ report. Lengkapi formulir tersebut selama pertemuan pertama kelompok. Setelah formulir lengkap, kunjungi srs .lds .org/ report untuk memasukkan informasi tersebut.

○ Hubungispesialiskemandirianpasaksetiapmingguuntukmemberita-hukan kepadanya siapa yang menghadiri pertemuan dan kisah sukses anggota kelompok mana pun.

○ Sebelumpertemuanterakhirkelompok,unduhLaporanAkhirKelom-pok dan Formulir Permohonan Sertifikat di srs .lds .org/ report. Leng-kapi formulir tersebut selama pertemuan terakhir kelompok. Setelah formulir lengkap, kunjungi srs .lds .org/ report untuk memasukkan informasi tersebut.

Menyiapkan Ruangan dan Video Setiap MingguSpesialis kemandirian pasak Anda hendaknya mencadangkan sebuah ruangan di gedung Gereja untuk Anda. Setiap minggu Anda hendaknya datang beberapa menit lebih awal untuk menata meja dan kursi. Anda juga hendaknya menata peralatan audiovisual dan memverifikasi apakah video dan suaranya berfungsi.

Baca:

Baca:

MEMFASILITASI KELOMPOK

10

KEGIATAN

Langkah 1: Tinjaulah denah ruangan di bawah ini.

Langkah 2: Bahaslah mengapa pengaturan tempat duduk sangat penting bagi proses belajar kelompok.

Catatan: Bintang pada gambar di atas mewakili fasilitator.

MEMFASILITASI KELOMPOK- KELOMPOK “MENEMUKAN PEKERJAAN YANG LEBIH BAIK”

Jika Anda memfasilitasi sebuah kelompok Menemukan Pekerjaan yang Lebih Baik, ada dua hal yang perlu Anda perhatikan.

Pertama, sewaktu Anda membentuk kelompok Anda pada kebaktian kemandirian, mintalah para anggota kelompok untuk membawa salinan daftar pekerjaan yang mereka minati ke setiap pertemuan kelompok.

Kedua, opsi pertemuan Anda adalah fleksibel. Mohon baca halaman 16–17dalamapendiks.Berikanopsipertemuankepadamerekayangmemilih kelompok Anda pada kebaktian kemandirian.

BUKAN SEPERTI INI

11

RINGKASANSeringlah merujuk pada daftar selama pelayanan Anda sebagai fasilitator.

Apa yang Anda Lakukan sebelum Pertemuan Kelompok○ TeleponataukirimkanSMSkepadaparaanggotakelompokuntuk

mengingatkan mereka mengenai tanggal, waktu, dan tempat.○ Tinjaulahmateriyangakandisiapkanuntukmemfasilitasi—namun

jangan mempersiapkan untuk mengajarkannya sebagai pelajaran.○ MintalahspesialiskemandirianpasakuntukmemberiAndabuku

kerja yang cukup untuk semua orang yang terdaftar ditambah dua jilid tambahan.

○ Tibalahlebihawaluntukmenatakursi,meja,danvideodengansemestinya.

○ Siapkanpulpendanpensiluntukorang-orangyanglupamembawapulpen atau pensil mereka sendiri.

Apa yang Anda Lakukan pada Pertemuan Kelompok○ Sambutlahparaanggotakelompokdenganhangatdankenali

mereka.○ Berikanpengakuandantepuktanganatascapaiandanprogres

mereka.○ Tugasiseorangpencatatwaktuuntukmengelolawaktuyang

disarankan.○ Imbaulahpembahasandiantaraanggotakelompok.○ Tekankanmengenaimenindakikomitmendiselangwaktu

pertemuan.○ Ingatkananggotakelompokuntukmenghormatiinformasirahasia.

Apa yang Anda Lakukan setelah Pertemuan Kelompok○ Kunjungisrs.lds.org/reportsetelahpertemuanpertamadan

terakhir kelompok untuk registrasi, melaporkan, dan sertifikat.○ Imbaulahrekantindakanuntuksalingmenghubungidanmemban-

tu sepanjang minggu itu.○ Hubungispesialiskemandirianpasaksetiapminggudanberi

tahukan kepadanya mengenai kehadiran Anda serta bagaimana kelangsungan pertemuan.

○ Dengandoayangsungguh-sungguhtinjaulahmateriuntukperte-muan kelompok berikutnya.

○ Persiapkandirisecararohanidanbertindaklahsesuaidorongan-dorongan yang Anda terima.

Baca:

12

LANDASAN SAYA: KEMANDIRIAN ADALAH ASAS KESELAMATAN—Waktu Maksimum: 25 Menit

Yohanes 10:10 (di sebelah kanan)

Apayangdimaksuddenganhidupberkelimpahan?

“He Polished My Toe,” tersedia di srs .lds .org/ videos. (Tidak ada video?Bacahalaman 13.)

ApakahAndapercayabahwaadasolusiterhadapmasalahAnda?Bagaimana kita dapat memenuhi syarat bagi kuasa Tuhan untuk membantukita?

Rujukan Buku Pegangan 2sertakutipanolehPenatuaDallin H.Oaks (di sebelah kanan). Menjadi mandiri tidak berarti bahwa kita dapat melakukan atau memperoleh apa pun yang kita pikirkan di benak kita. Melainkan, itu adalah percaya bahwa melalui kasih karunia, atau kuasa yang memampukan, dari Yesus Kristus serta upaya kita, kita mampu untuk memperoleh semua kebutuhan kehidupan rohani dan jasmani yang kita mohonkan bagi diri kita dan keluarga kita. Kemandirian adalah bukti keyakinan atau iman kita pada kuasa Allah untuk memindahkan gunung dalam kehi-dupan kita dan memberi kita kekuatan untuk berjaya atas penco-baan dan penderitaan.

Bagaimana kasih karunia Kristus membantu Anda memperoleh kebutuhan kehidupan rohani dan duniawi

KEGIATAN

Langkah 1: Pilihlah seorang rekan dan bacalah setiap asas di bawah ini.

Langkah 2: Bahaslah mengapa percaya akan kebenaran- kebenaran ini dapat membantu Anda menjadi lebih mandiri.

ASAS- ASAS YANG BERSIFAT DOKTRIN DARI KEMANDIRIAN

1. Kemandirian adalah sebuah perintah.

“Gereja dan para anggotanya diperintah-kan oleh Tuhan agar mandiri dan berdikari” (Ajaran-­Ajaran­Presiden­Gereja:­Spencer W.­Kimball [2006], 141).

2. Allah dapat dan akan menyediakan cara bagi anak- anak- Nya yang saleh untuk menjadi mandiri.

“Dan adalah tujuan- Ku untuk menyediakan bagi para orang suci- Ku, karena segala sesuatu adalah milik- Ku” (A&P 104:15).

3. Yang duniawi dan rohani adalah satu bagi Allah.

“Karenanya, sesungguhnya Aku berfirman kepadamu bahwa segala sesuatu bagi- Ku adalah rohani” (A&P 29:34).

Merenungkan:

Bahas:

Saksikan:

Bahas:

Baca:

Bahas:

“Aku datang supaya mereka mempunyai hidup, dan mempunyai-nya dalam segala kelimpahan.”

YOHANES 10:10

“Kemandirian adalah kemampuan, komitmen, dan upaya untuk menyedia-kan kesejahteraan rohani dan duniawi bagi diri kita sendiri­dan­keluarga­kita.­Sewaktu para anggota menjadi mandiri, mereka juga bisa melayani dan mengurus orang lain dengan­lebih­baik.”

Buku Pegangan 2: Mengelola Gereja [2010], 6.1.1

“Apa pun yang menye-babkan kita untuk menjadi bergantung pada orang lain untuk keputus-an atau sumber- sumber yang dapat kita sediakan bagi diri kita melemahkan kita secara rohani dan memperlambat pertum-buhan kita ke arah yang rencana Injil maksudkan kita­untuk­menjadi.”

DALLIN H. OAKS, “Repentance and Change,” Ensign atau Liahona, Nov. 2003, 40)

13

HE POLISHED MY TOE [DIA MENYEMIR JARI KAKI SAYA]Jika Anda tidak dapat menyaksikan video, baca naskah berikut.

PENATUA ENRIQUE R. FALABELLA Sewaktu saya masih di masa pertum-buhan, kami tidak memiliki banyak. Saya ingat suatu hari sewaktu saya menghampiri ayah saya dan berkata kepadanya, “Ayah, saya memerlukan sepasang sepatu baru. Yang ini sudah usang.” Dia berhenti dan memandang sepatu saya dan melihat bahwa itu benar- benar usang. Dia berkata, “Saya pikir ini adalah sesuatu yang bisa kita perbaiki.” Dia mengambil sedikit semir hitam dan menyemir sepatu saya, membuatnya mengkilap dan bagus. Dia berkata kepada saya, “Sekarang sepatunya sudah diperbaiki, ‘Nak.” Saya menjawab, “Tidak, masih belum. Ayah masih dapat melihat jari kaki saya muncul ke luar dari sepatu saya.” Dia berkata, “Baik, kita juga dapat memper-baiki itu!” Dia mengambil semir sedikit lagi dan dia menyemir jari kaki saya!

Hari itu saya belajar bahwa ada solusi untuk setiap masalah. Saya yakin bahwa asas kemandirian ini dan inisiatif ini adalah sebuah cara untuk mempergegas pekerjaan Tuhan. Itu adalah bagian dari pekerjaan kesela-matan. Kita semua dapat menjadi lebih baik daripada kita adanya saat ini. Anda harus membuang sikap apatis. Sering kali kita menjadi puas, dan ini menghancurkan progres kita. Setiap hari adalah hari saya dapat membuat progres jika saya memutus-kan untuk melakukan sesuatu yang berbeda untuk memperbaiki apa yang telah saya lakukan dengan buruk di masa lampau. Jika Anda melakukannya dengan iman, menjalankan iman dan berpengharapan dalam Kristus bahwa Dia akan ada untuk membantu Anda, Anda akan menemukan cara untuk membuat progres dalam hal- hal duniawi dan rohani. Ini karena Allah hidup dan Anda adalah putra dan putri- Nya.

Kembali ke halaman 12.

BacalahkutipanPresidenMarion G.Romney(disebelahkanan).BagaimanaAndatahuapakahAndamenjadilebihmandiri?

Buatlah komitmen untuk melakukan tindakan- tindakan berikut selama minggu ini. Berilah tanda centang pada kotak ketika Anda menyelesaikan setiap komitmen.□Bagikan apa yang telah Anda pelajari hari ini mengenai

kemandirian kepada keluarga atau teman- teman Anda.

Kembali ke halaman 8.

Bahas:

Berkomit-men:

“Tanpa kemandirian seseorang tidak dapat menjalankan hasrat bawaan ini untuk mela-yani.­Bagaimana­kita­dapat memberi jika tidak memiliki apa- apa? Makanan bagi yang lapar tidak dapat datang dari rak­yang­kosong.­Uang­untuk membantu yang membutuhkan tidak dapat datang dari dompet­yang­kosong.­Dukungan dan pema-haman tidak dapat datang dari yang lapar secara­emosi.­Pengajaran­tidak dapat datang dari yang­tidak­terpelajar.­Dan yang­terpenting­dari­semuanya, bimbingan rohani tidak dapat datang dari yang lemah secara­rohani.”

MARION G. ROMNEY, “The Celestial Nature of Self- Reliance,” Ensign, November 1982, 93.

MEMFASILITASI KELOMPOK

14

MERENUNGKAN—Waktu Maksimum: 5 Menit

Secara individu pikirkan tentang apa yang telah Anda pelajari hari ini dan pertimbangkan apa yang­Tuhan­ingin­Anda­lakukan.­Bacalah­kutipan­di­bawah­ini­dan­tulislah­tanggapan­terha-dap­pertanyaan.

“Ini adalah mukjizat dewan- dewan Gereja: saling mendengarkan dan mendengarkan Roh! Ketika kita saling mendukung dalam dewan- dewan Gereja, kita mulai memahami bagaimana Allah dapat mengambil pria dan wanitabiasadanmenjadikanmerekapemimpinyangluarbiasa”(M. RussellBallard, “Counseling with Our Councils,” Ensign, Mei 1994, 26).

Apahalyangpalingbermaknayangsayapelajarihariini?

Apayangakansayalakukansebagaihasildariapayangsayapelajarihariini?

15

BERKOMITMEN—Waktu Maksimum: 5 Menit

Setiap­minggu­kita­membuat­komitmen.­Ketika­kita­bertemu­minggu­depan,­kita­akan­mulai­dengan­melaporkan­komitmen­kita.­Bacakan­setiap­komitmen­dengan­lantang­kepada­rekan­tindakan­Anda.­Berjanjilah­untuk­menepati­komitmen­Anda­dan­tanda­tangani­di­bawah.

KEGIATAN

Langkah 1: Pilihlah seorang rekan di kelompok Anda dan bacalah komitmen dengan lantang kepada satu sama lain.

Langkah 2: Saling berjanji bahwa Anda akan menepatinya dan menandatanganinya di bawah.

□ Saya akan menyaksikan video di bawah ini (tersedia di srs .lds .org/ videos di bagian “Facilitating Groups”):○ BagaimanaMemimpin:Laporkan(Tidakadavideo?Lanjutkanmembaca.)○ BagaimanaMemimpin:LandasanSaya(Tidakadavideo?Lanjutkanmembaca.)○ BagaimanaMemimpin:Belajar(Tidakadavideo?Lanjutkanmembaca.)○ BagaimanaMemimpin:Merenungkan(Tidakadavideo?Lanjutkanmembaca.)○ BagaimanaMemimpin:Berkomitmen(Tidakadavideo?Lanjutkanmembaca.)○ Bagaimana:MengelolaPertemuan(Tidakadavideo?Lanjutkanmembaca.)

□ Saya akan mendaftarkan kelompok saya setelah pertemuan pertama dan melengkapi laporan selama pertemuan terakhir kelompok kami (kunjungi srs .lds .org/ report).

□ Saya akan mempraktikkan asas Landasan Saya hari ini dan mengajarkannya kepada keluarga atau teman saya.

□ SayaakanmenggunakanformulirPenilaianDiriFasilitator(halaman 18)setiapmingguuntuk mengevaluasi progres saya.

□ Saya akan mulai membuat perubahan pribadi yang saya tulis hari ini dalam bagian “Merenungkan.”

Tanda tangan saya Tanda tangan rekan tindakan

Catatan: Seorang anggota komite kemandirian pasak akan menindaklanjuti bersama Anda perihal komitmen ini.

Ucapkan doa penutup.

MEMFASILITASI KELOMPOK

16

APENDIKS

MENEMUKAN PEKERJAAN YANG LEBIH BAIK: OPSI PERTEMUANMeski kursus ini merupakan komitmen 12 minggu, opsi Anda untuk pertemuan adalah fleksibel. Banyak kelompok memilih untuk menyelesai-kan 10 bab dari Menemukan Pekerjaan yang Lebih Baik dalam dua minggu pertama sehingga mereka dapat mulai berlatih dan menggunakan kete-rampilan- keterampilan tersebut secara langsung dalam pencarian kerja mereka.

Setelah Anda menyelesaikan seluruh bab dalam Menemukan Pekerjaan yang Lebih­Baik, teruslah mengadakan pertemuan setidaknya setiap minggu selama sisa 12 minggu. Pertemuan- pertemuan ini adalah sekitar satu jam, dan Anda akan menggunakan bagian “Mengasah Keterampilan Anda” untuk melaporkan komitmen Anda, menelaah bagian “Landasan Saya,” memprak-tikkan keterampilan Anda, dan membuat komitmen mingguan.

Berikut adalah beberapa saran yang kelompok- kelompok lain telah mendapatinya efektif. Anda dapat menggunakan saran- saran ini atau datang dengan opsi pertemuan Anda sendiri. Contoh agenda ada di halaman 17.

Mengadakanpertemuanselama8–9jamselamapertemuanpertamauntuk menyelesaikan seluruh bab. Kemudian mengadakan pertemuan mingguan selama sekitar satu jam untuk sisa 11 minggu.

Mengadakanpertemuanduakalimasing-masingselama4–5jamdalamduaminggu pertama untuk menyelesaikan seluruh bab. Kemudian meng adakan pertemuan mingguan selama sekitar satu jam untuk sisa 10 minggu.

Mengadakanpertemuanempatkalimasing-masingselama2–3jamdalamdua minggu pertama untuk menyelesaikan seluruh bab. Kemudian meng-adakan pertemuan mingguan selama sekitar satu jam untuk sisa 10 minggu.

Mengadakan pertemuan selama 2 jam setiap minggu, mengerjakan satu bab seminggu. Itu akan memerlukan waktu 10 minggu untuk menyelesai-kan seluruh bab. Mengadakan pertemuan mingguan selama sekitar satu jam selama sisa 2 minggu.

Opsi 1:

Opsi 2:

Opsi 3:

Opsi 4:

17

AGENDA

Opsi 1

PERTEMUAN 1 (8–9 JAM)

PERTEMUAN 2–12 (1–1,5 JAM)

Landasan Saya

Bab1–10

Berkomitmen

Laporkan

Landasan Saya

Mengasah Keterampilan Saya

Berkomitmen

Opsi 2

PERTEMUAN 1 (4–5 JAM)

PERTEMUAN 2 (4–5 JAM)

PERTEMUAN 3–12 (1–1,5 JAM)

Landasan Saya

Bab1–5

Berkomitmen

Laporkan

Landasan Saya

Bab6–10

Berkomitmen

Laporkan

Landasan Saya

Mengasah Keterampilan Saya

Berkomitmen

Opsi 3:

PERTEMUAN 1 (3 JAM)

PERTEMUAN 2 (2 JAM)

PERTEMUAN 3 (3 JAM)

PERTEMUAN 4 (2 JAM)

PERTEMUAN 5–14

(1–1,5 JAM)Landasan Saya

Bab1–3

Berkomitmen

Bab4–6 Laporkan

Landasan Saya

Bab7–8

Berkomitmen

Bab9–10 Laporkan

Landasan Saya

Mengasah Kete-rampilan Saya

Berkomitmen

Opsi 4

PERTEMUAN 1 (2 JAM)

PERTEMUAN 2–10 (2 JAM)

PERTEMUAN 11–12 (1–1,5 JAM)

Landasan Saya

Bab 1

Berkomitmen

Laporkan

Landasan Saya

Bab2–10(1babperminggu)

Berkomitmen

Laporkan

Landasan Saya

Mengasah Keterampilan Saya

Berkomitmen

MEMFASILITASI KELOMPOK

18

PENILAIAN DIRI FASILITATORSetelah masing- masing pertemuan kelompok, tinjaulah pernyataan- pernyataan di bawah ini.SeberapabaikAndamelakukannya?

BAGAIMANA SAYA MELAKUKANNYA SEBAGAI FASILITATOR?

Tidak pernah

Kadang- kadang

Sering Selalu

1. Saya menghubungi anggota kelompok selama minggu itu. □ □ □ □

2. Saya membagikan semangat dan kasih saya bagi setiap anggota kelompok. □ □ □ □

3. Saya membantu untuk memastikan setiap anggota kelompok melaporkan perihal komitmennya.

□ □ □ □ 4. Saya berbicara lebih sedikit daripada anggota

kelompok lainnya. Setiap orang berpartisipasi secara setara.

□ □ □ □ 5. Saya membiarkan anggota kelompok menja-

wab pertanyaan alih- alih menjawabnya sendiri.

□ □ □ □

6. Saya mengikuti waktu yang disarankan untuk setiap bagian dan kegiatan. □ □ □ □

7. Saya selalu menyediakan waktu untuk bagian “Merenungkan” agar Roh Kudus dapat membimbing anggota kelompok.

□ □ □ □

8. Saya mengikuti buku pedoman dan menyele-saikan semua bagian dan kegiatan. □ □ □ □

BAGAIMANA KEADAAN KELOMPOK SAYA? Tidak pernah

Kadang- kadang

Sering Selalu

1. Anggota kelompok mengasihi, mendorong, dan melayani satu sama lain. □ □ □ □

2. Anggota kelompok menepati komitmen mereka. □ □ □ □

3. Anggota kelompok sedang mencapai hasil duniawi dan rohani. □ □ □ □

4. Menghubungi rekan tindakan dan saling mendorong sepanjang minggu. □ □ □ □

19

CATATAN