Memento FLE a2 b1
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7/25/2019 Memento FLE a2 b1
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MEMENTO GRAMMATICAL
Niveau de FranaisA2 > B1
Professeur : Mireille SPALACCI
Anne scolaire 2008-2009
http://www.appuifle.net/memento_2008_a2_b1.pdf
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LES DETERMINANTS
SINGULIERMASCULIN FEMININ
PLURIELMASCULIN FEMININ
le lal*
les1. Les articles dfinis
Attention aux formes contractes !
+ le = au --- + les = auxde + le = du --- de + les = des
2. Les articles indfinis un une des
3. Les articles partitifs du de lade l*
(non comptables, donc pas de pluriel)
4. Les adjectifs dmonstratifs cecet*
cette ces
*devant h- ou une voyelle
5. Larticle de:
Sutilise indpendamment du genre (masc/fm) et du nombre (sing./plur.):
a) A la forme ngative, les articles UN, UNE, DES, DU, DE LA et DE L se transforme en DE(D*).Exemple: Il ne porte pas de lunettes.
Je nai pas dargent.Il ny a pas de piscine dans le camping.
b) Aprs une expression de quantit, larticle DE (D*) est obligatoire.Exemple: Il y a beaucoup de touristes.
Nous avons plus de clients que lanne dernire.Je voudrais un litre de vin.
c) Dans les constructions adjectif + nom (certains adjectifs se placent DEVANT le nom), aupluriel DES se transforme en DE (D*).Exemple: un grand htel > de grands htels (mais des htels modernes)
une belle discothque > de belles discothques (mais des discothques modernes)
6.Les adjectifs possessifs
SINGULIERMASCULIN FEMININ
PLURIELMASCULIN FEMININ
je mon mamon*
mes
tu ton taton*
tes
il/elle son sason*
ses
nous notre nos
vous votre vos
ils/elles leur leurs
*devant h- ou une voyelle
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LA MORPHOLOGIE DU NOM ET DE LADJECTIF
7. La formation du pluriel:
SINGULIER PLURIEL
Mot singulier + sMot singulier termin en -s-z-x
invariable
Mot singulier termin en -al (1)Mot singulier termin en -ail
> aux
Mot singulier termin en -eu-eau-au
+ x
Exceptions (1): des bals, des carnavals et des festivals
8. La formation du fminin:
MASCULIN FEMININMot masculin + e
Mot masculin termin en -e Invariable-eux -euse-if -ive-on -onne-er -re-eau -elle
-ien -ienne-et -te-el -elle
-eur -euse-teur -trice(-teuse)
9. La place de ladjectif:
- Il est gnralement plac derrirele nom.Exemple : un produit touristique, des prix intressants, un voyage inoubliable, etc.
- Sauf quelques adjectifs trs courants se placent devantcomme grand petit, bon mauvais, vieuxjeune, anciennouveauet beau et les ordinaux premier,deuxime, etc.Exemple : un petit htel, au premier tage, une belle excursion, une vieille glise, etc.
Attention : les adjectifs beau, vieuxet nouveauplacs devant un nom masculincommenant par une voyelle ou h muet se transforment en bel, vieiletnouvel.Exemple : un bel htel, un vieil ordinateur, un nouvel employ, etc.
Observation : dans les crits publicitaires, les adjectifs sont placs parfois avant lenom pour le valoriser.
Exemple : Dcouvrez cette merveilleuse ville ! Offrez-vous cette inoubliableaventure !, etc.
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LES PRONOMS
10. Les pronoms personnels:
SUJETS REFLEXIFS C.O.D. C.O.I TONIQUES(1)je (j*) me (m*) moi
tu te (t*) toiil
ellese (s*)
le (l*)
la (l*)lui
lui
ellenousvous
ils
ellesse (s*) les leur
elles
eux(1)Placs en apostrophe ct du sujet (Moi, je mappelle...), introduit par le prsentatif
cest (cest moi!) et prcd dune prposition (avec moi, pour lui, etc.)
ATTENTION la place des pronoms C.O.D. et C.O.I. dans la phrase!Ils se placent juste:-juste devant le verbe aux temps simples (elle les veut, je ne vous voit pas, etc);-juste devant lauxiliaire aux temps composs (elle la pris, ils ne lui ont pas tlphon,etc.);-juste devant linfinitif dans les constructions verbe + infinitif (il veut me voir, nousallons leur tlphoner, je suis en train de les faire, etc.)
11. Le pronom sujet ON:Il se conjugue comme il/elle et il peut remplacer :
a) on = nous > Quest-ce quon fait? On va au cinma? (langage familier)b) on = les gens > A Madrid, on ne parle pas catalan.c) on = quelquun > On ma vol mon sac!
12. Les pronoms dmonstratifs:
Singulier PlurielMasculin celui-ci
celui-lceux-ciceux-l
Fminin celle-cicelle-l
celles-cicelles-l
13. Les pronoms possessifs:
SINGULIERMASCULIN FEMININ
PLURIELMASCULIN FEMININ
je le mien la mienne les miens les miennes
tu le tien la tienne les tiens les tiennes
il/elle le sien la sienne les siens les siennes
nous le ntre la ntre les ntres
vous le vtre la vtre les vtres
ils/elles le leur la leur les leurs
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!" ## ## # $" " $
% &
% &
%
'( # !
" &
" !
" !" ) !
!
% !
" # ! " # !" ! " #!
! #
!
$ ) )* ) + ) *) + * + ! )* )+ )* )+ * + ! ) )* )+ )* )+ * + !
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15. LES TROIS FORMES INTERROGATIVES
Pour les questions fermes (rponse oui ou non) :
1) la forme familire/orale:
phrase (intonation) ?
Ex: Vous travaillez ?
2) la forme standard:
Est-ce que + phrase ?
Ex: Est-ce que vous travaillez ?
3) la forme formelle/crite:
phrase avec inversion ?
Ex: Travaillez-vous ?
Pour les questions ouvertes (plusieurs rponses possibles) :
1) la forme familire/orale:
phrase + interrogatif ?
Ex: Vous travaillez o ?
2) la forme standard:
interrogatif + est-ce que + phrase ?
Ex: O est-ce que vous travaillez ?
3) la forme formelle/ crite:
interrogatif + phrase avec inversion ?
Ex: O travaillez-vous ?
PARTICULARITSPour respecter lalternance phonique voyelle/consonne/voyelle, on intercale -t-quand la forme verbale esttermine par une voyelle sonore ou lorsque la liaison consonantique nest pas possible :Exemples : O ira-t-on ce week-end ?; Parle-t-elle franais ?; Comment ferme-t-on cette porte ?, etc.Dans la forme orale familire, que devient quoi : Quevoulez-vous? Tu veux quoi?, etc.
16. Les adverbes interrogatifs
La question porte sur : Mot interrogatif : Exemples :
Une personne qui Avec qui partez-vous?Avec qui est-ce que vous partez?Vous partez avec qui?
Une chose/un objet que Que prenez-vous?Quest-ce que vous prenez?Vous prenez quoi ?
Le temps quand Quand partez-vous?Quand est-ce que vous partez?Vous partez quand?
Le lieu o O habite-t-il?O est-ce quil habite?Il habite o?
La quantit combien Combien cote la chambre?Combien est-ce que la chambre cote?La chambre cote combien?
La manire/moyen comment Comment vient-il travailler?Comment est-ce quil vient travailler?Il vient travailler comment?
17. Linterrogation de confirmationPour confirmer une information, il y a ladverbe bien et/ou lexpression finale nest-cepas ? .Exemples :Vous tes bienMadame Laurent ?
Vous tes Madame Laurent, nest-ce pas?Vous tes bienMadame Laurent, nest-ce pas?
18. Les pronoms et adjectifs interrogatifs
Adjectifs PronomsSingulier Pluriel Singulier Pluriel
Masculin quel quels Masculin lequel lesquels
Fminin quelle quelles Fminin laquelle lesquellesExemples: Quel est votre nom?, Lesquels voulez-vous?, Vous partez quelle heure?,etc.
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19.LA NEGATION
Elle est compose de 2 parties : ne (n).. + une autre partieLe ne disparat parfois loral mais elle est obligatoire lcrit.
Quelques exemples de phrases :
Formes Temps simple Verbe + infinitif Pass compos Impratifnepas (de) je nemange pas
je nebois pasdalcoolje nele connais pas
je neveux pasmangerje ne veux paslui parlerje neveux pasle voir
je nai pasmangje nelui ai pasparlje nelai pasvu
Nemange pas!
ne pasencore
je nedors pas encoreje nai pas encoredenfants
il neveut pas encorepartirje nepeux pas encoreles recevoir
il nest pas encoreparti Nepars pasencore!
ne plus (de) je nefumerai plusje nemange plusdeviande
je nevais plusfumeril neveut plustudierje neveux plusla voir
je nai plusfum Nefume plus!Neparlezplus!
ne jamais(de) je nesors jamaisje nebois jamaisdeth je nepeux jamaisvoyager je nai jamaisski Nebois jamaisavant de conduire !
ne rien je nefais rien je neveux rienfaire je nai rienfait Nefaites rien!
ne personne
je nevois personne je neveux voirpersonne
je nai vu personne Nevoispersonne!
ne aucun(e) je navais aucunami je nepeux voir aucunclient
je nai vu aucunclient Nevoyez aucunclient !
ne nullepart
je nevais nulle part je neveux aller nullepart
je nesuis all nulle part Neva nulle part!
20. Lexpression NE ...QUE
Lexpression ne que nest pas une ngation mais une expression de restrictionsynonyme de seulement .
Exemples :
je nai quun frre = jai seulement un frre il na bu quun caf = il a bu seulement un caf il ny a que trois clients= il y a seulement trois clients
etc.
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21. LES MODIFICATIONSDUES AU CONTACT PHONTIQUE VOYELLE/VOYELLE
+consonne
+ voyelle/h muetExemples :
Pronoms je j je suis jai
me m il me connat il maimete t je te crois je tadmire
se s il se lve il shabille
le l je le cherche je lai trouv
la l il la voit il la vue
Articles le l le bar lhtel
la l la ville lcole
de d je nai pas de
chance
je nai pas damis
Conjonction que qu il faut que tu
viennes
il faut quil vienne
Dmonstratif ce cet ce restaurant cet htel
Possessifs ma mon ma jambe mon oreille
ta ton ta sur ton amie
sa son sa voisine son ennemie
Adjectifs beau bel un beau chteau un bel htel
vieux vieil un vieux quartier un vieil immeuble
nouveau nouvel un nouveau chef un nouvel employ
Observations :
-Dans le langage oral familier, on apostrophe le pronom sujet tu .
Exemples :Tu habites o ? > Thabites o ?Tu es fou ! > Tes fou !Tu as vu le prof ? > Tas vu le prof ?, etc.
- la forme interrogative inverse , la 3mepersonne du singulier, on intercale un t entre le verbe et le sujet.Exemples :O vas-tu ? O allez-vous ? mais O va-t-il?;Viendras-tu ? Viendrez-vous ? mais Viendra-t-il?
- si sapostrophe devant il:Exemples :Silfait beau, nous irons nous promener.
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22. Lemploi des pronoms relatifs qui, que, o, dont
A. Le pronom relatif QUI remplace le sujet du verbe qui le suit :Exemple :Vous trouverez ci-joint des dpliants. Ces dpliants sont rdigs en franais.
(Sujet)
>Vous trouverez ci-joint des dpliants quisont rdigs en franais.(remplace ces dpliants )
B. Le pronom relatif QUE (QU) remplace le complment dobjet direct (C.O.D.) du verbe qui lesuit :Exemples :Je vous envoie ci-joint le plan de Barcelone. Vous mavez demand ce plan.
(C.O.D.)> Je vous envoie ci-joint le plan de Barcelone quevous mavez demand.
(remplace ce plan )Je cherche ladresse. Elle ma demand cette adresse.
(C.O.D.)
> Je cherche ladresse quelle ma demande.(remplace ladresse )
C. Le pronom relatif O :- remplace un complment de lieu :Exemple :>Je vous donne ce programme oil y a toutes les activits culturelles de la semaine.- remplace un complment de temps :Exemple :>Jai oubli lanne oje lai connu.
D. Le pronom relatif DONT :- remplace le complment - dun nom,
- dun adjectif- dun verbe ou dune expression verbale termin en de(parler de, avoir besoin de, soccuper de, avoirenvie de, se souvenir de, avoir peur de, bnficier de,disposer de, se servir de, rver de, etc.)
Exemples :Voil la Sagrada Familia . Larchitecte de la Sagrada Familia est trs clbre.
(complment du nom architecte)> Voil la Sagrada Familia dontlarchitecte est trs clbre.
(remplace de la Sagrada Familia)
Je vais accueillir le groupe. Je suis responsable de ce groupe.
(complment de ladjectif responsable )> Je vais accueillir le groupe dontje suis responsable.
(remplace de ce groupe )
Ce matin, nous visiterons la cathdrale. Je vous ai parl de la cathdrale hier.(complment du verbe parler de )
> Ce matin, nous visiterons la cathdrale dontje vous ai parl hier.(remplace de la cathdrale )
Je vous enverrai la documentation. Vous avez besoin de cette documentation.(complment de lexpression verbale avoir besoin de )
> Je vous enverrai la documentation dontvous avez besoin.
(remplace de cette documentation )
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23. LES PRONOMS RELATIFS COMPOSS
Ce sont les seuls relatifs saccorder en genre et en nombre avec le nom quils reprsentent.Ils ont une relation prpositionnelle, cest--dire, quils sont toujours prcds dune prposition.Ils prsentent des formes contractes au contact des prpositions et de.Ils sont parfois concurrencs par le pronom relatif qui lorsquils se rapportent une personne.
4 formes de bases
SingulierMasculin Fminin
lequel laquellePluriel
Masculin Fminin
lesquels lesquelles
3formes contractes avec la prposition 3formes contractes avec la prposition deSingulier Singulier
Masculin Fminin Masculin Fminin
auquel laquelle duquel de laquellePluriel Pluriel
Masculin Fminin Masculin Fminin
auxquels auxquelles desquels desquelles
24. Le pronom A
a)Le pronom A ( lcrit on utilise CELA) remplace une chose que lon montre oubien une notion/ide abstraite. Exemple: Quest-ce que cest, a?
Vous aimez la musique? Oui, jadore a.b)A est employ dans de nombreuses expressions figes. Les plus courantes sont: ava?, Comme a, a y est, a mest gal, a ne fait rien, a dpend.
c)A est remplac par CE (C*) devant le verbe tre:Exemple: a vous intresse? -Oui, cest trs intressant.
a cote combien? -Cest 45 francs.
25. Le pronom CE (cest/ce sont)
a)Le pronom CE (C*) abstrait:Dans la phrase franaise, la prsence du sujet avec le verbe est obligatoire: il, elle, nous,un avion, les gens, etc..Devant le verbe TRE , quand le sujet est abstrait (on ne peut pas dire si fminin oumasculin), il est remplac par le pronom CE.Exemple: Vous aimez danser? -Ah non, cest trop fatigant! >c = danser + tre.
(Ah non, a me fatigue! > a = danser + autre verbe )
b)Le pronom CE (C*) dans le prsentatif CE ou CE SONT:Ce prsentatif appel aussi gallicisme (propre la langue franaise) sert identifier,prsenter une chose ou un objet.
Exemple: Cest moi. Ce sont des amis. Cest mon directeur. Cest ma voiture. etc.
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LEXPRESSION DU TEMPS
26. Lheure:Quelle heure est-il? -Il est............Vous partez quelle heure? -Je pars ...............
Quelques exemples pour mieux comprendre les deux types dexpression:
6h15 1)six heures quinze 14h40 1)quatorze heures quarante heures trente2)six heures et quart (du matin) 2)trois heures moins vingt(de laprs-midi)
8h10 1)huit heures dix 15h45 1)quinze heures quarante-cinq2)huit heures dix (du matin) 2)quatre heures moins le quart (de laprs-midi)
12h00 1)douze heures 17h20 1)dix-sept heures vingt2)midi 2)cinq heures vingt (de laprs-midi)
13h30 1)treize heures trente 21h00 1)vingt-et-une heures2)une heure et demie (de laprs-midi) 2)neuf heures (du soir)
0h00 1)zro heure2)minuit
27. Indications de temps dans une journe:
Le matin jusqu midiLaprs-midi de midi (12h00) 19h00Le soir de 19h00 jusquau coucher...(Attention! la nuit le jour)
28. Le calendrier:
a) Les 7 jours de la semaine: lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche.Attention: Le lundi, je ne travaille pas. (le lundi = tous les lundi)
Lundi, je ne travaille pas. (lundi = seulement ce lundi)
b) Les 12 mois de lanne:janvier, fvrier, mars, avril, mai juin., juillet, aot, septembre, octobre,novembre, dcembre.Attention aux prpositions en / au mois de(Ex : Je pars enjanvier / au mois dejanvier.)
c) La date: Nous sommes le 28 fvrier 1996(ou mercredi 26 fvrier 1996)
d) Les quatre saisons de lanne sont lhiver, le printemps, lt etlautomne.Attention lemploi avec prposition: enhiver, auprintemps, ent, enautomne.
29. Les marqueurs chronologiques de base
Les plus courants sont :Dabord,nous irons....Ensuite,nous prendrons...Aprs,nous verronsPuis, nous visiterons...Finalement,nous rentrerons...
30. La situation dans le temps (expressions de base) :
de ... ...(marqueurs dune dure):Exemples :de 2001 2008, de 8 h 13h, du 4 au 8 avril,de mars octobre, etc ...
pendant(dure effective prsente ou future) :Exemples : Jai travaill chez IBM pendant 7 ans.Nous logerons ici pendant 4 jours.
il y a (temps pass entre laction et le prsent) :Exemple : Il est parti il y a3 ans.
depuis(dure qui continue dans le prsent) :Exemple : Elle habite ici depuis 2 ans.
dans (temps futur entre laction et le prsent) :Exemple : Le train partira dans 15 minutes.
en(dure ncessaire pour accomplir une action) :Exemple : Il rparera la tl en une heure environ.
il y a / a fait (familier)... que (sutilise pour le temps pass ou la dure dune action prsente) :Exemples : Il y a/a fait deux ans quelle travaille ici. Il y a/a fait deux ans quelle est arrive ici.
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LEXPRESSION DE LA QUANTITE ET DE LA QUALIT
31. Les comparatifs:
Verbe Adjectif Adverbe Noma) Supriorit plus..........que plus de..... que
b) Infriorit moins..........que moins de .....que
c) Egalit autant ......que aussi.........que autant de......que
Attention aux formes irrgulires : bien > mieux et bon(ne)(s)> meilleur(e)(s)Au superlatif, larticle est redondant : cest lhtel leplus moderne de la ville, cestllve qui parle lemieux, lesprix les moins chers du march, etc.
32.Les adverbes de quantit (ou dintensit):
Verbe Adjectif Adverbe NomQuantit insuffisante ne......pas assez ne...... pas assez de
Petite quantit (un) peu (un) peu de
Quantit suffisante assez assez de
Grande quantit beaucoup trs beaucoup de
Quantit excessive trop trop de
33.Les adjectifs et les pronoms indfinisAdjectifs Pronoms
Pour exprimer : Singulier Pluriel Singulier Pluriel
la totalit tout(e) tous/toutes tout (neutre)tout le monde (pers.)
tous/toutes
la plus grande partie la plupart (de) (+ verbe 3mep. plur.)
une quantit imprcise plusieurs plusieurs
une quantit pouvanttre prcise
certain(e)s certain(e)s
un petit nombre quelques quelques-un(e)s
une quantit nulle aucun(e)aucun(e) ne
personne ne (aucune personne)rien ne (aucune chose)
une ide de diffrence l/un(e) autre les/dautres l/un(e) autre les/dautres
la similitude le/la mme les mmes le/la mme les mmes
lindividualit chaque chacun(e)
une ide dindiffrence*nimporte quel(le)
nimporte lequel(le)nimporte laquel(le)
nimporte qui (personne)nimporte quoi (chose)
nimporte lesquel(le)s
* On utilise ici des locutions adjectivales ou nominales indfinies.Il existe aussi des locutions adverbiales indfinies pour exprimer lindiffrence de lieu (nimporte o), detemps (nimporte quand) et de manire (nimporte comment).
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34. Les prpositions de pays, de villes et de rgion:
a) Destination et localisation des villes: .Exemple: Je vais Paris
Il habite Paris.
b) Destination et localisation des pays et des rgions:
Pays ou rgion Masculin Fminin
Singulier au(en devant une voyelle)
en
Pluriel aux
Exemples: (lePortugal) Il va auPortugal chaque t.Je passe mes vacances auPortugal.
(laFrance) Nous allons enFrance.Elle vit enFrance depuis 2 ans.(laCatalogne) Ils sont venus enCatalogne.
Ils vont rester vivre enCatalogne.(lAragon) Elle passe ses vacances en Aragon.
Nous irons enAragon ce week-end.(lesEtats-Unis) Je pars auxEtats-Unis.
Il aimerait vivre auxEtats-Unis.
35. Rappel des prpositions de lieu et dorientation de base:
sur sousdevant derrire
loin de prs deen haut de en bas de gauche de droite de
dansentre
ct deau milieu deautour deau coin deen face de
36.Lemploi des prpositions DANS et SUR Lemploi des prpositions de lieu dans une langue trangre est toujours difficile mme
lorsquil sagit de langues voisines. En effet, chaque communaut sociolinguistique a sapropre perception de lespace.
En franais, la prposition sur correspond une vision de surface plane ousuperposition, cest la tte qui peroit den haut", sensation de hauteur ou de verticalitpar rapport aux pieds, de mise en vidence par rapport la base.Exemples : marcher sur la plage, flotter sur la mer, bronzer sur son balcon, marcher sur letrottoir, promener sur les Ramblas , attendre sur le quai dune gare, passer sesvacances sur la cte mditerranenne, etc.
La prposition dans correspond une vision dintriorit, denfermement, cest le corpsqui peroit une inclusion spatiale, une limitation physique ou une dlimitation gographiqueou administrative.
Exemples : tre dans le salon, se trouver dans une petite rue, se promener dans unquartier, faire des excursions dans une rgion, fumer dans le jardin, tre assis dans unfauteuil, etc.
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37. Lemploi de la prposition POUR
, '-. % ' +
%
+% / 0 1 2 ) ) ) 1 +
% # # +
% 34 5 6444 5 +!
% ) 78 9: +
38.Lemploi de la prposition PAR
, ';. % )
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Les connecteurs logiques
% ++++! &!!! / 1 '& 2++++!+!! +++++++!!? ++++!! ++++++!'& / 2 +++++ +
)@ 1 A / 21 A / )2 1 A / *2 A / *2
" # !" !& !"# $
' ! !" ! B! ! )B! )B!
( #++++++ &+++++!!++++++! +++++++!+++++ +!!/*2 +++!++++++! &+++!!++ /2 + & +++++
# # ! # ! # ! # # ! # # ! B # 1 #C!
)( $
* +++++! +++++++!!+++++ # +++++++
* ++++! ++++++!!++++!!++++++++++!! +++++++
&+++!! & +/# 2!!+++!!&& +/# 2!!
) A A & A && A
-consquence oppose la logique :+++++!! +++++++
* ++++!! &+++++!++++! &+++++!!
&
+++
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44.Le prsent de lindicatif
LES 5 VERBES LES PLUS IRRGULIERSavoir tre faire aller dire
jtu
il/elle/onnous
vousils/elles
aiasaavonsavezont
jetu
il/elle/onnous
vousils/elles
suisesestsommestessont
jetu
il/elle/onnous
vousils/elles
faisfaisfaitfaisonsfaitesfont
jetu
il/elle/onnous
vousils/elles
vaisvasvaallonsallezvont
jetu
il/elle/onnous
vousils/elles
disdisditdisonsditesdisent
LES 6 VERBES IRRGULIERS 3 BASESvouloir pouvoir prendre
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
veuxveuxveutvoulonsvoulezveulent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
peuxpeuxpeutpouvonspouvezpeuvent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
prendsprendsprendprenonsprenezprennent
venir boire devoirjetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
viensviensvientvenonsvenezviennent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
boisboisboitbuvonsbuvezboivent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
doisdoisdoitdevonsdevezdoivent
TYPOLOGIE GNRALE DES TERMINAISONS VERBALES
-eje -s nous -ons(-x)
-estu -s vous -ez
(-x)
-eil/elle/on -t ils/elles -(e)nt
-d
SLECTION DE VERBES RGULIERS EN -ER (+ curiosits orthographiques)
parler appeler manger commencerjetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
parl eparl esparl eparl onsparl ezparl ent
Jtu
il/elle/onnousvous
ils/elles
appelleappellesappelleappelonsappelezappellent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
mangemangesmangemangeonsmangezmangent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
commencecommencescommencecommenonscommencezcommencent
communiquer envoyer (-uyer) payer prfrerje
tuil/elle/onnousvous
ils/elles
communique
communiquescommuniquecommuniquonscommuniquezcommuniquez
J
tuil/elle/onnousvous
ils/elles
envoie
envoiesenvoieenvoyonsenvoyezenvoient
je
tuil/elle/onnousvous
ils/elles
paie/paye
paies/payespaie/payepayonspayezpaient/payent
je
tuil/elle/onnousvous
ils/elles
prfre
prfresprfreprfronsprfrezprfrent
-
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SLECTION DE VERBES EN IR ISS ( complter...)rflchir finir choisir .
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
rflchisrflchisrflchitrflechissonsrflchissezrflchissent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
finisfinisfinitfinissonsfinissezfinissent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
choisischoisischoisitchoisissonschoisissezchoisissent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
SLECTION DE VERBES EN DRE UNE BASEvendre descendre perdre attendre
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
vendsvendsvendvendonsvendezvendent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
descendsdescendsdescenddescendonsdescendezdescendent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
perdsperdsperdperdonsperdezperdent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
attendsattendsattendattendonsattendezattendent
SLECTION DE VERBES EN IR ET RE 2 BASES ( complter...)partir sortir savoir ....
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
parspars
partpartonspartezpartent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
sorssors
sortsortonssortezsortent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
saissais
saitsavonssavezsavent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
voir mettre servir ....jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
voisvoisvoitvoyonsvoyezvoient
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
metsmetsmetmettonsmettezmettent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
sersserssertservonsservezservent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
crire lire croire ....jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
criscriscritcrivonscrivezcrivent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
lislislitlisonslisezlisent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
croiscroiscroitcroyonscroyezcroient
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
vivre dormir plaire .....jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
visvisvitvivonsvivez
vivent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
dorsdorsdortdormonsdormez
dorment
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
plaisplaisplaitplaisonsplaisez
plaisent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/ellesconnatre conduire craindre ....
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
connaisconnaisconnatconnaissonsconnaissezconnaissent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
conduisconduisconduitconduisonsconduisezconduisent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
crainscrainscraintcraignonscraignezcraignent
jetu
il/elle/onnousvous
ils/elles
SLECTION DE VERBES EN IR UNE BASE COMME LES VERBES EN -ER (complter...)
ouvrir offrir accueillir .je
tuil/elle/onnousvous
ils/elles
ouvre
ouvresouvreouvronsouvrezouvrent
j
tuil/elle/onnousvous
ils/elles
offre
offresoffreoffronsoffrezoffrent
j
tuil/elle/onnousvous
ils/elles
accueille
accueillesaccueilleaccueillonsaccueillezaccueillent
je
tuil/elle/onnousvous
ils/elles
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45. LE FUTUR
Formation : BASE DU FUTUR + TERMINAISONS DU FUTUR
Les terminaisons de futur correspondent aux terminaisons du prsent du verbe avoir : jai, tu as,il a, nous avons, vous avez, ils ont.
BASES RGULIRES TERMINAISONS
Verbes en erVerbes en irVerbes en re -rVerbes en evoir -evrVerbes en -ayer
-oyer -ier-uyer
+-AI-AS-A-ONS-EZ-ONT
Ex : je parlerai, tu finiras, il prendra, il pleuvra, elle recevra, on devra, nous paierons, vousemploierez, ils appuieront, etc.
BASES IRRGULIRES TERMINAISONSaller
trefaire
avoirsavoir
pouvoirvoirenvoyercourir
mouriracqurir
tenirvenirvouloirvaloir
sasseoir
ir-
ser-fer-
aur-saur-
pourr-verr-enverr-courr-
mourr-acquerr-
tiendr-viendr-voudr-vaudr-
assir-assoir-
+
-AI
-AS
-A
-ONS
-EZ
-ONT
falloirpleuvoir
il faudrail pleuvra
EX : jirai, tu seras, il fera, elle aura, on saura, nous pourrons, vous verrez, ils enverront, ellescourront, je mourrai, tu acquerras, il tiendra, elle viendra, on voudra, nous vaudrons, vous vousassirez, ils sassoiront, etc...
46. Constructions du pass rcent, du prsent continu et du futur proche
Pass rcent Prsent continu Futur prochevenir de + infinitif(au prsent)
tre en train de + infinitif(au prsent)
aller + infinitif(au prsent)
Exemples :Je viens de manger.Il vient de garer sa voiture.
Exemples :Je suis en train de boire un caf.Il est en train de shabiller.
Exemple :Je vais demander laddition.Il va faire une randonne.
OBSERVATION : Lexpression tre en train de... peut tre conjugu tous les temps pourexprimer une action progressive. Exemples : Quand il est arriv, jtais en train de dormir. Je laihier en train de pleurer dans son bureau. etc,...
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47.La formation du Pass Compos
A)Comme son nom lindique, le pass compos est un temps compos, cest--dire quil estform de plusieurs lments:
sujet +auxiliaire
avoir ou treau prsent
+ participe pass
Exemples de conjugaison:
voyager attendre partir se doucher
j'ai voyag j'ai attendu je suis parti(e) je me suis douch(e)
tu as voyag tu as attendu tu es parti(e) tu t'es douch(e)
il a voyag il a attendu il est parti il s'est douch
elle a voyag elle a attendu elle est partie elle s'est douche
nous avons voyag nous avons attendu nous sommes parti(e)s nous nous sommes douch(e)s
vous avez voyag vous avez attendu vous tes part(i)(s) vous vous tes douch(e)(s)
ils ont voyag ils ont attendu ils sont partis ils se sont douchs
B)Quand il se forme avec lauxiliaire tre, le participe saccorde en genre et en nombreavecle sujet, comme un adjectif, selon les rgles lmentaires suivantes:
Marque du fminin + eMarque du pluriel + sExemples Ma femme est partie.
Les enfants se sont couchs.Nos amies sont arrives.
C)Avec lauxiliaire avoir , le participe pass est invariable, except si le complment dobjetest plac devant le verbe :
Exemples: Vous avez vu vos amis ? Oui, je lesai vushier.Il a achet ces fleurs ? oui, ce sont les fleursquil a achetespour ma fte.
D)La formation du participe pass dpend du verbe:
" ! 1 $ Verbes irrguliers :6!2 E F
G! 3 2 E F
H! 34 E I F
7! 3 E F
5. -evoircomme recevoir : reu
participe pass termin en -
participe pass termin en -i
participe pass termin en -u
participe pass termin en -uit
participe pass termin en -u
6!
G!
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48.Auxiliaires TRE ou AVOIR ?
A. Sont conjugus au pass compos avec lauxiliaire TRE
1) Tous les verbes rflexifs :
Exemple :
Elle sest endormie.Vous vous tes amuss ?Annie, tu tes trompe !Il sest excus.Ils se sont aims.Elle sest renseigne.
2) Les clbres 15 verbes intransitifs suivants :
aller venirarriver partirnatre mourir
monter descendre
entrer sortirrentrerretourner
restertomberpasser
Exemple :Elle est reste ici.Ils sont partis 8 h.Vous tes n o ?Ils sont arrives quand ?Je suis ne le 30 avril.
Il est mont se reposer.Ils sont descendus dner.Elle est passe hier.Tu es sorti hier soir ?Ils sont retourns Paris
B. Sont conjugus au pass compos avec lauxiliaire AVOIR :
1) Tous les autres verbes part ceux cits en A.
Exemple :Vous avez compris ?Jai fini !
Il a bien mang.Nous avons lu tout le livre.Ils ont beaucoup voyag.Elle a dans toute la nuit !
2) Certains verbes cits en A, quand ils sont transitifs, cest--dire suivis dun complmentdobjet direct, les verbes : monter, descendre, sortir, passer, rentrer et retourner.
Exemples :Il a mont sa valise.Ils ont descendu la poubelle.Jai rentr la voiture dans le garage.Elle a pass un bon week-endTu as sorti le chien ?Ils ont retourn leurs cartes.
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49.,
7 $J 1
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50. LE CONDITIONNEL PRESENT
Formation :
Base : La base du conditionnel est la mme que celle du futur. Terminaisons : Les terminaisons sont celles de limparfait
Ex : formation du conditionnel du verbe parler
Futur Conditionnel ImparfaitJeTu
IlNousVous
Ils
parlerparlerparlerparlerparlerparler
aiasaonsezont
JeTu
IlNousVous
Ils
parlerparlerparlerparlerparlerparler
aisaisaitionsiezaient
JeTu
IlNousVous
Ils
parlparlparlparlparlparl
aisaisaitionsiezaient
Emplois les plus courants :Le conditionnel est utilis :
pour attnuer la force dune demande ou dun ordre (conditionnel de politesse ) :
Exemples:Je voudrais un steak-frites.Pourriez-vous rpter, sil vous plat ?Vous nauriez pas un stylo ?Nous voudrions vous parler.Voudriez-vous peler, sil vous plat ?
pour exprimer un dsir, un souhait :
Exemples :Jaimerais voyager.a me plairait dapprendre le russe.
pour conseiller, suggrer :
Exemples :Vous devriez changer dordinateur.Nous devrions nous reposer.
Je devrais arrter de fumer.Il faudrait annuler cette runion.Ils devraient bien rflchir.
Observation : Il existe une forme passe du conditionnel qui se conjugue selon les rgles du passcompos mais avec lauxiliaire conjugu au conditionnel.
Exemples : nous aurions mang avec, il se serait lev, je serais partie, etc.
Cette forme est en principe utilise pour exprimer des consquences improbableslors dhypothses irrelles (voir page 26 ).
Exemple : Si javais rserv ma place,jaurais voyagassise.
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51. Lediscours rapport ou style indirect
Style/discours direct Style indirect/Discours rapportLhtesse annonce aux passagers :
"Le train a 20 minutes de retard".Lhtesse annonce aux passagers que le train a 20 minutes de retard.
Les passagers demandent lhtesse :"Le train a du retard ?"
Les passagers demandent lhtesse si le train a du retard.
Un passager demande lhtesse :
"O se trouve le bar ?"Un passager demande o le bar se trouve
Quand le verbe introducteur est un temps du pass, on doit transformer lesconjugaisons et les expressions de temps:
Exemples:O va-t-il ce matin? Il a demand o il allaitce matin-l.
O irez-vous demain? Il a demand o ilsiraientle lendemain.
Transformations des conjugaisons Transformation des expressions de temps
Discours direct Discours rapport Discours direct Discours rapport
Prsent Imparfait Hier La veille
Imparfait Imparfait Aujourd'hui Ce jour-l
Pass compos Plus-que-parfait Demain Le lendemain
Plus-que-parfait Plus-que-parfait Aprs-demain Le surlendemain
Futur simple Conditionnel prsent Ce matin Ce matin-l
Futur antrieur Conditionnel pass Cette semaine Cette semaine-l
Conditionnel prsent Conditionnel prsent La semaine dernire La semaine prcdente
Conditionnel prsent Conditionnel pass L'anne dernire L'anne prcdente
Subjonctif prsent Subjonctif prsent Le mois dernier Le mois prcdent
La semaine prochaine La semaine suivante
L'anne prochaine L'anne suivante
Le mois prochain Le mois suivant
Dans deux jours Deux jours plus tard
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3me pers. dupluriel duprsent
1re et 2me pers.
du pluriel delimparfait
3me pers. dupluriel duprsent
1re et 2me pers.du pluriel delimparfait
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53. LIMPRATIFFormation :Bases de limpratif = bases du prsentExemples :
Prsent ImpratifPositif Ngatif
parler Tu parlesNous parlonsVous parlez
ParleParlonsParlez
Ne parle pasNe parlons pasNe parlez pas
attendre Tu attendsNous attendonsVous attendez
AttendsAttendonsAttendez
Nattends pasNattendons pasNattendez pas
Attention !Pas de s aprs e : Regarde ! coute ! N ouvre pas ! etc.
pour le verbe aller : Va ! s maintenu devant en et y :Ex : Parle tout le monde ! mais Parles-en tout le monde !
Va la gare ! mais Vas-y !
Formations irrgulires : 4 verbes
tre Sois indulgentSoyons attentifsSoyez lheure
Avoir Aie un peu de patienceAyons confianceAyez lamabilit de
Savoir Sache que je suis daccordSachons garder le silenceSachez que nous le regrettons
Vouloir Veuillez vous asseoir...(une seule forme)
54. Lexpression de linterdiction et de lobligation.
Communication orale/interpersonnelle professionnelle:
Interdire
Je suis dsol(e),Je regrette,
vous ne pouvez pasmais il est interdit de + infinitif
il est dfendu de
Obliger
Pardon,
madame,mademoiselle,monsieur, pourriez-vous
est-ce que vous pourriez + infinitifvous devezil faut que + subjonctif
Communication crite professionnelle:
Interdire Obliger
Phrases
longues
Il est interdit deIl est dfendu de + infinitif
Vous tes pris de ne pas + infinitifLes sont
Le est interdit(e)La ....................Les sont interdit(e)s
Il est obligatoire deIl faut + infinitifIl faudrait
Vous tes pris de + infinitif
Le est obligatoireLaLes sont obligatoire(s)
Phr
ases
cou
rtes
Interdiction deDfense de + infinitif
Prire de ne pas + infinitif
(nom) + interdit(e)s
Prire de + infinitif
(nom) + obligatoire(s)
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56.La probabilit / La condition (Les hypothses relles)
Si +prsent , prsent
Exemple : Si tu veux, tu peux.
Si = "quand", c'est une probabilit, presque une certitude.
Si +prsent , futur
Exemple : Si vous cherchez bien, vous trouverez son dossier.
Hypothse/condition ralisable dans le prsent avec consquence sur le futur.
57.LES HYPOTHSES IRRELLES (DANS LIRREL)
Si +imparfait , conditionnel prsent
Exemple : Si javais beaucoup dargent, je ne travaillerais pas.
Hypothse irrelle dans le prsent avec une consquence irralisable dans leprsent.(Ralit :Je nai pas beaucoup dargent alors je dois travailler.)
Si + imparfait , conditionnel pass
Exemple : Si j'avais beaucoup dargent, je serais alle Tahiti pendant mes vacances.
Hypothse irrelle dans le prsent avec une consquence non ralise dans lepass.(Ralit:Je nai pas beaucoup dargent alors je ne suis pas all Tahiti, je suis restechez moi.)
Si +plus-que-parfait , conditionnel prsent
Exemple : Si elle navait pas trop bu, elle ne serait pas malade.
Hypothse irrelle dans le pass avec consquence irrelle sur le prsent.(Ralit: Elle a trop bu alors elle est malade.)
Si + plus-que-parfait , conditionnel pass
Exemple : Si elle avait eu une arme, elle aurait pu se dfendre.
Hypothse irrelle dans le pass avec une consquence irralise dans le pass.(Ralit : Elle n'avait pas d'arme alors elle na pas pu se dfendre.)
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58.LA FORME PASSIVE
Observons les phrases ci-dessous :
Le capitaine accueillera tous les passagers. Tous les passagers seront accueillis par le capitaine.
Le sens de ces deux phrases est le mme, mais dans la premire, on focalise sur celui quifait laction (lagent) , et dans la seconde, sur celui qui la subit.La forme passive permet de prsenter un vnement ou un fait en changeant de point de vue.
La formation du passif :
Le passage de la forme active la forme passive entrane des modifications.
Le capitaine accueillera tous les passagers.
Tous les passagers seront accueillis par le capitaine.
Lobjet (tous les passagers) devient le sujet grammatical du verbe.Le sujet devient le complment dagent (par le capitaine).
Si le COD de la forme active est un pronom complment, la forme passive, le sujetgrammatical sera un pronom sujet.
Le capitaine lesaccueillera lentre du paquebot.
Ils seront accueillis par le capitaine lentre du paquebot.
Le verbe passif est toujours conjugu avec lauxiliairetre. Il se met au mme temps et aumme mode que dans la forme active.
Exemples :
Le guide vous informera.> Vousserezinformspar le guide.
La temptea arrachplusieurs toits. > Plusieurs toitsont t arrachspar la tempte.
Nous invitionsnos clients un pot de bienvenue. > Nos clients taient invits un pot de bienvenue.
On va construirede nouveaux htels. > De nouveaux htels vont tre construits
Vousdevez effectuerle paiement immdiatement. > Le paiementdoit tre effectuimmdiatement
Observations :Comme le participe pass est conjugu avec lauxiliaire tre, on accorde le participe pass avecle sujet (en genre et en nombre).Exemple :La maison a t dmolie par louragan.
Le complment dagent nest pas toujours explicit.Exemple :Nous vous avons envoy votre facture hier. > Votre facture vous a t envoye hier. (par nous)
Lemploi du passif :
On dit qu loral le passif est lourd ou trop formel et quil est prfrable demployer la formeactive. Par contre, il reste trs frquent lcrit, notamment dans la correspondancecommerciale.
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59. Les mots et les lettres qui portent des accents*
1) Les accents (diacritiques) qui permettent dedistinguer des mots:
a (verbe) (prposition)ou (conjonction) o (pronom relatif ou interrogatif)la (article) l (adverbe de lieu)sur (sous) sr (adjectif)du (partitif) d (p.p. de devoir)des (article) ds (prposition)
2) Laccent (ou la lettre)des participes passsdes verbes en -er:Ex: jai parl, il est all, etc.
3) PAS DACCENT sur (interfrences avec le catalan ou le
castillan):
a)les terminaisons du futur:Ex: il ira, tu viendras, etc.
b)les nasales -on, -ion, -en, etc:Ex: un avion, une agence, lorganisation, etc.
c)les mots qui sont des esdrujulas en castillan:Ex: rapide, conomique, touristique, etc.
4) Laccent `(ou la lettre qui se prononce ) desterminaisons type - + consonne + e:
Ex: un problme, un sige, premire, complte, etc.
5) Laccent (ou la lettre) de la terminaison en -t:Ex: la libert, la qualit, luniversit, etc.
6) Laccent ^des pronoms possessifs:notre (adj. possessif) le ntre (pron. possessif)votre (adj. possessif) le vtre (pron. possessif)
Ex: Cest votre voiture? -Non, ce nest pas la ntre.
7) Laccent (ou la lettre) qui se prononce /e/quand il ny a pas de consonne derrire le e dans sasyllabe:
Ex: pr/pa/rer, /tu/diant, a//ro/port, mar/ch, etc
8) PAS DACCENT sur le e:
a) quand il sagit de la lettreequi se prononce :Ex: revenir, demander, une leon, etc.b) quand il est suivi dune consonne dans sa syllabe(prononciation ) :Ex: per/te, com/plet, in/ves/tir, par/tiel, etc.
c) quand il est suivi de deux consonnes identiques(prononciation ):Ex: effet, agression, belle, etc.
d) quand il est suivi dun X (prononciation ):Ex: texte, exemple, complexe, etc.
9) Les accents de conjugaisons:
a)Les verbes en -atre portent laccent ^ quand le i estsuivi dun t:Ex: il connat, je connais, etc.
b)Les verbes du type esprer* changent change le en devant une terminaison muette:Ex: nous esprons, ils espre, etc.
(*comme: prfrer, inquiter, complter, cder,exagrer,clbrer, possder, protger, etc.)
c)Les verbes du type achever* changent le e en devant une terminaison muette:
Ex: vous achevez, ils achvent, etc.
(*comme: promener, acheter, mener, emmener, amener, selever, etc.)
10) Les accents quil faut mmoriser sans chercher comprendre:
Ex: dj, aprs, prs, bientt, tt, une fte, un htel, unchteau, la cte, .....
NB: Vous devez mmoriser ces mots selon leur frquenceet vos propres besoins linguistiques......
* en contraste avec le catalan et/ou le castillan.
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S OM M A I R E1. Les articles dfinis p.12. Les articles indfinis p. 13. Les articles partitifs p. 14. Les adjectifs dmonstratifs p. 15. Larticle de: p. 16. Les adjectifs possessifs p. 17. La formation du pluriel: p. 2
8. La formation du fminin p. 29. La place de ladjectif p. 210. Les pronoms personnels p. 311. Le pronom sujet ON p. 312. Les pronoms dmonstratifs p. 313. Les pronoms possessifs p. 314. Les pronoms personnels complments pour les choses p. 415. Les trois formes interrogatives p. 516. Les adverbes interrogatifs p. 517. Linterrogation de confirmation p. 518. Les pronoms et adjectifs interrogatifs19. La ngation p. 6
20. Lexpression NE ...QUE p.621. Les modifications dues au contact phontique des voyelles p. 722. Lemploi des pronoms relatifs qui, que, o, dont p. 823. Les pronoms relatifs composs p. 924. Le pronom A p. 925. Le pronom CE (cest/ce sont) p. 926. Lheure p.1027. Indications de temps dans une journe p.1028. Le calendrier p.1029. Les marqueurs chronologiques de base p.1030. La situation dans le temps (expressions de base) p. 1031. Les comparatifs p.11
32. Les adverbes de quantit (ou dintensit) p.1133. Les adjectifs et les pronoms indfinis p.1134. Les prpositions de pays, de villes et de rgion p. 1235. Rappel des prpositions de lieu et dorientation de base p.1236. Lemploi des prpositions DANS et SUR p.1237. Lemploi de la prposition POUR p. 1338. Lemploi de la prposition PAR p. 1339. La prposition CHEZ p. 1340. Connecteurs pour introduire la cause p1441 Connecteurs pour introduire la consquence p1442 Connecteurs pour exprimer des ides opposes p14:43. Connecteurs pour exprimer le but/la finalit : p14
44. Le prsent de lindicatif p. 15-1645. Le futur p. 1746. Constructions du pass rcent, du prsent continu et du futur proche p. 1747. La formation du Pass Compos p. 1848. Auxiliaires TRE ou AVOIR ? P. 1949. Limparfait p. 2050. Le conditionnel prsent p.2151. Le discours rapport ou style indirect p.2252. La formation du subjonctif p.2353. Limpratif p. 2454. Lexpression de linterdiction et de lobligation. p.2455. Le participe prsent et le grondif p.2556. La probabilit / La condition p.2657. Les hypothses irrelles (dans lirrel) p. 2658. La forme passive p.27