Software para el deporte ccc software gmbh Leipzig / Alemania presenta:
MatiGol - WordPress.comhay, el problema es que no hay implementos deportivos, y que no solo existe...
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“MatiGol es Fut, Volly, Basquet, Quemado, Beis y Vollyfut``… Yostin Armando. ….
Alumno y voluntario en fotografía.
Yostin es un niño de tercer grado de la escuela rural Rudolf Walther ubicada en Salcaja, Quetzaltenango. Dice que le
gustan todos los deportes y que en el futuro podría ser un Maestro de deportes. Lo apoyamos para que su deseo sea
una realidad. No hay muchos maestros de deportes en Guatemala, aquí los deportes se aprenden a la brava y las
escuelas no apoyan a los deportes. En general el sistema educativo estatal deja mucho que desear, material humano
hay, el problema es que no hay implementos deportivos, y que no solo existe el fut como deporte y el
acondicionamiento físico. En otras culturas el deporte es algo bien arraigado, es parte de su crecimiento, debe
practicarse mucho para poder aprender algo, eso si costara menos y será más divertido cuando en verdad te gusta lo
que estás haciendo. Normalmente en Guatemala las escuelas públicas del nivel primario tienen un periodo a la
semana de 45 minutos. Un maestro para alrededor de 35 niños, tarea difícil para los maestros. Lo normal en
Guatemala. ¿Cuándo va a cambiar esto? Este problema lleva décadas, es muy complejo y no es nada fácil cambiar las
costumbres de un pueblo como el nuestro. Donde el lema es ponerle zancadilla al que va primero.
Llego la lluvia……y han pasado ya 7 meses y el ciclo escolar está a mitad de camino, han pasado tres
unidades y el tiempo pasa rápido, veloz sin poder detenerlo. El crecimiento del niño tampoco podemos
detenerlo, ni su aprendizaje ni sus ganas de aprender algo. Este año ha sido muy productivo, se continúa el
trabajo de enseñanza deportiva más definida, buscando que el niño tenga una clase divertida y de mucho
entretenimiento, el juego es muy poderoso.
Se da oportunidad a que los niños tengan acceso a implementos deportivos de diferentes deportes. Con
nosotros es posible que el niño
pueda practicar diferentes juegos,
creamos espacios y tiempos de
juego. En este año escolar nos ha
tocado trabajar con 200 niños entre
las edades de 7 a 15 años. Y
cubrimos a dos escuelas del
municipio de Salcaja. Estas dos
escuelas no cuentan con un
maestro de deportes (educación
física) ni una persona encargada de
que los niños tengan acceso a
implementos deportivos.
El Colectivo GuateBuena es una organización que te apoya cuando tienes buenas ideas, su fuerza es la
amistad y apoya a proyectos pequeños que trabajan con la sociedad. Estamos aliados con el teatro,
malabares , muralismo, economía familiar, y alimentación. Todo con el fin de crear formas educativas
alternativas en apoyo de los más necesitados, los NIÑOS. Fue creada en el año 2008.
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Gracias al apoyo de voluntarios, amigos y organizaciones nacionales e internacionales hemos
podido continuar con el proyecto de dar acceso a deportes. Eso es lo que busca MatiGol, ser una
organización deportiva que apoya a las escuelas que no cuentan con maestros ni implementos
deportivos, y a un mediano plazo una escuelita de nivel primaria con orientación deportiva, donde
los deportes son el motor de la escuelita.
Si pudiéramos adelantar el tiempo MatiGol seria Así. (Y será así).
Si Hoy fuera Mañana:
MatiGol impartiría las clases de matemática, naturaleza, lenguaje, historia/geografía, arte y en la
rama de los deportes. Tendrían acceso a deportes de campo como futbol base, Volly ball,
Baloncesto, base ball. Y deportes de salón como tenis de mesa, bádminton y gimnasia. Serian
cuatro días a la semana que tuvieran clases con deportes, Podríamos asegurar que el niño estaría
más motivado en ir y aprendería mucho más que en una escuela clásica. Se divertiría mucho más.
No contamos ahora con instalaciones propias por ser un proyecto que lleva cuatro años de estar
involucrados con el tema educativo. Esta es una etapa de aprendizaje y de poner en práctica las
ideas de que juegos son los que más les gusta a los niños. Esta fase termina este año esperamos
que en el 2014 se comience con la segunda etapa que es implementar las materias básicas mas la
de deportes que hacemos actualmente.
Actualmente somos dos personas que nos encargamos de dar las clases regulares, mas los
voluntarios que han venido a compartir su tiempo, a conocer lo que hacemos y sobre todo a jugar
con los niños que son los más beneficiados
Actualmente apoyamos a dos escuelas las cuales son:
Escuela corazón para los niños.
Escuela Rudolf Walther.
Se cubren los cinco días de la semana en los horarios de 9:30 Am a 4:00 pm. Y se acompaña a los
niños a diferentes actividades los fines de semana. Se apoya a los niños con uniformes deportivos
para poder jugar contra otras escuelas, con estos encuentros deportivos se busca y se fomenta la
participación de los niños en actividades extra escolares.
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Corazón para los niños:
En el 2010 iniciamos con esta escuela
primaria que recibe a los niños
trabajadores de Salcaja, no contaba
con un programa de deportes, ni con el
espacio idóneo en su propia escuela
para jugar, esta escuela no cuenta con
un espacio adecuado para poder
practicar algún deporte. Solo tenemos
la oportunidad de trabajar un día a la
semana.
*Escuela Rudolf Walther:
Este es nuestro segundo año en esta
escuela, tiene unas instalaciones
amplias y muchos niños con ganas de
jugar. Este año tenemos la oportunidad
de trabajar con los seis grados. Sexto
grado y tercero tienen dos periodos a
la semana con nosotros. Los siguientes
cuatro grados un periodo a la semana.
En esta escuela se tiene niños que
carecen de familiares cercanos por
diferentes razones. Su forma de ser, su
psicomotriz es distinta, y con el juego
les devolvemos un poco de sonrisas
que a veces desaparecen de sus
rostros.
*Ha sido muy importante la escuela rural Rudolf Walther al apoyarnos en poder utilizar sus
instalaciones, y apoyo en alimentación para nuestros grupos de trabajo.
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Nuestros deportes.
Volly ball, Futbol base, Baloncesto, Base Ball.
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Voluntariado
Nuestra escuelita recibe a voluntarios que están interesados en apoyarnos en dar clases de
deportes y acompañamiento en juegos para niños. Se gestiona con la escuela Rudolf Walther para
que los voluntarios tengan acceso a un almuerzo cada día. Los voluntarios tienen la oportunidad
de conocer el entorno educativo de los niños y su forma de ver el mundo a través de los juegos..
Este año se tuvo la oportunidad de introducir un deporte no tan común en Guatemala, el tenis de
campo, gracias a la voluntaria Anouk ahora tenemos raquetas, pelotas y muchas ganas de enseñar
este juego. También se tiene la oportunidad de acompañar a los niños en diferentes actividades
deportivas que ellos deben participar, acá el voluntario nos acompaña para apoyar y darles ánimos
en sus participaciones.
Logros
La escuela Rudolf Walther tuvo la oportunidad de participar en juegos escolares a mediados del
mes de marzo, la escuela participo en tres disciplinas. Futbol, Baloncesto y atletismo. Las niñas se
llevaron el titulo de campeonas en la rama del baloncesto femenino, la participación es una cosa
muy importante a nivel deportivo les enseña que deben enfrentarse a otras escuelas a otros niños
a entender que existe una competitividad deportiva, se les inculca el respeto por el adversario y a
jugar de forma limpia y ejemplar, lo más importante en todo esto que el niño aprenda a competir
y a pasársela muy bien, a divertirse.
Abriendo espacios:
Los niños tienen dificultad de encontrar campos con medidas conforme a su edad, y participación
en campeonatos o juegos contra otras escuelas o equipos. En la escuela Rudolf Walther hemos
colocado dos campos de Volly ball y campos de futbol base con dimensiones para niños. MatiGol
busca que los niños tengan más participación, en todo este año hemos logrado que los niños
participen mas y mas. Los niños de 6to. Grado tienen participación cada tres viernes, se invita a un
equipo a que llegue a jugar, así los niños tienen la oportunidad de demostrar sus habilidades y
tener competitividad. Con estos juegos se busca que ellos practiquen mas el tema del
compañerismo y participación extra escolar, se les da implementos deportivos como uniformes de
juego, pago de arbitraje y marcación de campos.
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Apadrinamientos para maestros
Todo inicio tiene su incertidumbre, nunca se sabe si funcionara o no, es la idea la que más
importa. Desde su inicio la idea de hacer algo con
deportes era para buscar que los niños encontraran
un motivo extra para asistir a la escuela, un gancho
invisible, tres ciclos escolares y medio y podemos
decir que esta idea funciona, que el niño este más
interesado en llegar porque sabe que tiene clases de
deportes. Gracias a las dos escuelas que nos han
brindado su apoyo en poder usar sus instalaciones y
sobre todo en confiar en nosotros para que los niños
aprendan algún deporte. Ahora es tiempo de que la
idea cada vez sea más profesional y más constante,
comenzó como un proyecto de voluntariado y cada
día crece y crece, ahora buscamos el apoyo de la
gente que quiera apoyar en apadrinar un maestro de
deportes. Al apadrinar un maestro de deportes se
logra que los niños tengan la seguridad de que todo el ciclo escolar contara con un maestro e
instrumentos deportivos que los niños podrán usar, el apadrinamiento lograra que el maestro este
más motivado y con una responsabilidad mas grande.
Buscamos apoyo en:
Construcción de aulas y canchas deportivas.
Balones de diferentes tamaños y para diferentes deportes.
Apoyo económico para poder pagar a maestros de deportes.
Uniformes deportivos.
Calzado deportivo.
AGRADECEMOS MUCHISIMO POR SU APOYO A:
Josan Barneveld de F.D.I
Proyecto Apoyo para Guatemala ( Clement Dialer)
Voluntarios (Matthijs, Rowan, Mateo, Marit, Anouk).
Sophia Kleyboldt
Kathleen Thieme y su familia.
Para mayor información sobre apadrinamiento para maestros pueden contactarnos por el correo
electrónico. [email protected]
Fotos y videos: www.lacasadelostiempos.com
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MatiGol agradece a las personas que se toman su tiempo en leer nuestros artículos, no queremos
parar de seguir apoyando el deporte estudiantil, ha sido una experiencia muy satisfactoria y de
mucho aprendizaje. Nuestro deseo es que los niños de Guatemala tengan oportunidades de poder
practicar mas deportes.
Sexto Grado. 2013
>Erick, Brayan, Pancho, Alberto, Pablo, Amílcar.
Carlos, Fernando, Boris, Paxtor, Joel, Ángel.
GuateBuena 2013
