Marktstudie Vietnam für den Export beruflicher Aus- und ...€¦ · Marktstudie Vietnam für den...

Marktstudie Vietnam

fuumlr den Export beruflicher Aus- und Weiterbildung

TRAINING ndash MADE IN GERMANY

EinE initiativE vom



Marktstudie Vietnam

Impressum

Herausgeber iMOVEbeim Bundesinstitut fuumlr Berufsbildung (BIBB) Robert-Schuman-Platz 353175 Bonn

Projektleitung Monika Muylkens Hans-Gerhard Reh

iMOVE (International Marketing of Vocational Education) ist eine Initiative vom Bundesministerium fuumlr Bildung und Forschung (BMBF) zur Foumlrderung des Exports deutscher beruflicher Aus- und Weiterbildung Deutschen Anbietern hilft iMOVE mit einem umfangreichen Serviceangebot bei der Erschlieszligung internationaler Maumlrkte Mit der Marke bdquoTraining ndash Made in Germanyldquo wirbt iMOVE im Ausland fuumlr deutsche Kompetenz in der beruflichen Aus- und Weiterbildung

Inhalt Gesellschaft fuumlr Projektierungs- und Dienstleistungsmanagement mbH (gpdm) Breslauer Straszlige 31 33098 Paderborn

Autorin Eva Bernecker

Layout amp Satz MIC GmbH Koumlln wwwmic-netde

Druck print24

Haftungsausschluss Alle Angaben wurden sorgfaumlltig recherchiert und zusammengestellt Fuumlr die Richtigkeit und Vollstaumlndigkeit des Inhalts sowie fuumlr zwischenzeitliche Aumlnderungen uumlbernehmen die Autoren und Herausgeber keine Gewaumlhr Alle Rechte vorbehalten auch die der fotomechanischen Wiedergabe und der Speicherung in elektronischen Medien

Diese Publikation wurde aus Mitteln des Bundesministeriums fuumlr Bildung und Forschung gefoumlrdert Die Verantwortung fuumlr den Inhalt dieser Veroumlffentlichung liegt grundsaumltzlich bei iMOVE fuumlr spezifische Inhalte bei gpdm mbH

Bildquellennachweis Eva Bernecker S 17 18 20 21 37 39Michael Petzsche S 30 33

copy Januar 2012

5

Inhaltsverzeichnis

InhaltAbkuumlrzungen 7

Zusammenfassung 8

1 Soziooumlkonomische politische und gesellschaftlich-kulturelle Rahmenbedingungen 9

11 Bevoumllkerung arbeitsmarkt Kaufkraft Urbanisierung 9

12 Wirtschaftsleistung Branchen investitionsfelder 10

13 auszligenwirtschaft importe aus Deutschland Wettbewerber 12

14 Wirtschaftliche politische und kulturelle Beziehungen zu Deutschland 13

2 Bildungssystem 15

21 Schulsystem 16

22 Berufsbildung 16

23 Hochschulbildung 17

24 Fort-Weiterbildung 19

25 Bildungspolitische Rahmenbedingungen 19

26 Gesellschaftlich-kulturelle Stellung von Bildung 23

27 Beziehungen zu Deutschland im Bereich Bildung 23

3 Aus- und Weiterbildungsmarkt und Exportmoumlglichkeiten 25

31 Status Entwicklung und Bedarf im Bereich beruflicher aus- und Weiterbildung 25

32 vietnamesische Bildungstraumlger in der beruflichen aus- und Weiterbildung 27

33 internationale anbieter beruflicher aus- und Weiterbildung 28

34 Deutsche anbieter beruflicher aus- und Weiterbildung und Kooperationen mit vietnamesischen Bildungstraumlgern 31

35 Personalgewinnung und Qualifizierung ndash Beispiele deutscher Firmen in vietnam 33

36 Finanzielle Rahmenbedingungen 37

37 Rechtliche Rahmenbedingungen 38

38 Praktische Hinweise 39

6

Inhaltsverzeichnis

4 Informationsangebote und Kontakt- und Marketingmoumlglichkeiten 41

41 Einrichtungen in Deutschland 41

42 vietnamesische Einrichtungen und organisationen 43

43 Deutsche Einrichtungen in vietnam 46

44 vereine und verbaumlnde in vietnam 47

45 internationale institutionen in vietnam 50

46 Weitere adressen in vietnam 50

47 messen und Fachveranstaltungen 51

48 Fachmedien und allgemeine Presse 51

49 Datenbanken zur weiteren adressrecherche 52

Quellen- und Literaturverzeichnis 53

Anhang 58

7

Abkuumlrzungsverzeichnis

Abkuumlrzungen

aa auswaumlrtiges amt

aDB asian Development Bank

aFD Lagence Franccedilaise de Deacuteveloppement

aHK auslandshandelskammer

aWS american Welding Society

aPEK asia-Pacific Economic Cooperation

aSEan association of Southeast asian nations

BFW Bau Sachsen Berufsfoumlrderungswerk Bau Sachsen

BiBB Bundesinstitut fuumlr Berufsbildung

BiP Bruttoinlandsprodukt

BmBF Bundesministerium fuumlr Bildung und Forschung

BmZ Bundesministerium fuumlr wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung

Cim Centrum fuumlr internationale migration und Entwicklung

CtSi Construction technical Services inc

CUWC College of Urban Works Construction

DaaD Deutscher akademischer austauschdienst

DEG Deutsche investitions- und Entwicklungsgesellschaft

DmG Deckel maho Gildemeister

DoLiSa Department of Labour invalids and Social affairs

DvS Deutscher verband fuumlr Schweiszligtechnik

EBG Europaumlisches Bildungswerk fuumlr Beruf und Gesellschaft

EU Europaumlische Union

EuroCham European Chamber of Commerce

FES Friedrich-Ebert-Stiftung

GBa German Business association

GDvt General Directorate for vocational training

GEnEv German Education network for Employability in vietnam

GiZ Deutsche Gesellschaft fuumlr internationale Zusammenarbeit

Gtai Germany trade amp invest

HCmC Ho-Chi-minh City Ho-Chi-minh-Stadt

HwC Handwerks-Center

iHK industrie- und Handelskammer

KfW Kreditanstalt fuumlr Wiederaufbau

KPv Kommunistische Partei vietnam

moEt ministry of Education and training

moLiSa ministry of Labour invalids and Social affairs

moSt ministry of Science and technology

PPP Public Private Partnership

StamEQ Directorate for Standards and Quality im ministerium fuumlr Wissenschaft und Forschung

tERma technology and Resources management in the tropics and Subtropics

tRiPS agreement on trade Related aspects of intellectual Property Rights

tvEt technical and vocational Education and training

Un United nations

UnDP United nations Development Programme

UniDo United nations industrial Development organization

vatC vietnamese american training Center

vaWR vietnam academy for Water Resources

vCCi vietnam Chamber of Commerce and industry

vEt vocational Education and training

vGCL vietnam General Confederation of Labour

vGU vietnamese German University

vSRC vocational Science Research Center

vvta vietnam vocational training association

WB Weltbank

WiPo World intellectual Property organization

Wto Welthandelsorganisation

Wechselkurse Stand 14 November 2011

1 EUR = 13622 USD 1 USD = 07342 EUR

1 EUR = 28619 vnD 100000 vnD = 349 EUR

1 USD = 21013 vnD 100000 vnD = 475 USD

Quelle Waumlhrungsrechner wwwfinanzennet waehrungsrechner

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Zusammenfassung

Deutschland und Vietnam pflegen nicht nur aufgrund der engen Wirtschaftsbeziehungen eine spezielle Ver-bindung Gut 100000 Mitbuumlrgerinnen und Mitbuumlrger in Deutschland mit vietnamesischem Hintergrund und etwa 100000 deutschsprachige Vietnamesinnen und Vietnamesen in Vietnam praumlgen auch sehr persoumlnliche Kontakte zwischen beiden Laumlndern

Seit Beginn der politischen Reformen und der Oumlffnung Vietnams im Jahr 1986 entwickelte sich die vietname-sische Wirtschaft positiv Ziel der Regierung ist es bis 2020 zum Kreis der Industriestaaten zu gehoumlren

Hier ist Vietnam auf einem guten Weg Allerdings sind einzelne Hindernisse noch zu uumlberwinden Dazu zaumlh-len der Ausbau der Verkehrsinfrastruktur die Siche-rung der Stromversorgung und insbesondere auch die maszliggebliche Verbesserung des Bildungssystems

Waumlhrend Vietnam im Grundschulbereich auf groszlige Erfolge blicken kann haben Berufsausbildung und Hochschulbildung noch nicht das gewuumlnschte Niveau erreicht Zum einen fehlt es an Ausbildungsplaumltzen so dass die Mehrzahl der Schulabsolventinnen und -ab-solventen nicht zur houmlheren Bildung zugelassen wird und deshalb unmittelbar nach der Schulzeit eine Arbeit aufnimmt Zum anderen entspricht die Qualitaumlt der Hochschulbildung und insbesondere der beruflichen Bildung noch nicht den Erfordernissen der moderni-sierten und prosperierenden Wirtschaft Vietnams

Die vietnamesische Bevoumllkerung ist traditionell sehr an Bildung und persoumlnlicher Entwicklung interessiert 70 der Bevoumllkerung ist unter 30 Jahre alt Mit dieser

groszligen Zahl junger Menschen einem Lernwillen der sich durch alle Gesellschafts- und Altersgruppen zieht sowie einem ausgepraumlgten persoumlnlichen Ehrgeiz findet jede Verbesserung des vietnamesischen Bildungsange-botes hohe gesellschaftliche Akzeptanz

Allerdings liegt dabei das Interesse an Berufsbildung noch weit hinter dem an Hochschulbildung zuruumlck Obwohl die Arbeitsmoumlglichkeiten mit einem Hoch-schulabschluss in Vietnam haumlufig schlechter sind als mit einer beruflichen Ausbildung gilt letztere nur als bdquozweite Wahlldquo Dabei stehen sowohl fuumlr die berufliche als auch fuumlr die universitaumlre Bildung zinsguumlnstige staatliche Darlehen fuumlr Lebenshaltungskosten und Kursgebuumlhren zur Verfuumlgung

Erklaumlrtes Ziel der Regierung Vietnams ist es die Leis-tungsfaumlhigkeit der Berufsbildung und der Hochschul-bildung zu verbessern damit Bildung zum Motor der wirtschaftlichen Entwicklung wird

Im Jahr 2011 wurden hierzu umfangreiche Reformen und Maszlignahmen beschlossen und in die Wege geleitet Von diesen Maszlignahmen profitieren die vietname-sische sowie die deutsche Wirtschaft vor Ort Die Reformen ziehen zu Recht auch die Aufmerksamkeit der deutschen Bildungsbranche auf sich Die vorlie-gende iMOVE-Marktstudie zeigt auf inwiefern sich insbesondere aus den aktuellen Reformen Chancen fuumlr deutsche Bildungstraumlger ergeben

9

1 Soziooumlkonomische politische und gesellschaftlich-kulturelle Rahmenbedingungen

11 Bevoumllkerung Arbeitsmarkt Kaufkraft Urbanisierung

Mit 332000 kmsup2 und 87 Mio Einwohnern ist Vietnam ungefaumlhr so groszlig und bevoumllkerungsreich wie Deutschland Die beiden groumlszligten Religionsgemein-schaften in Vietnam sind der Buddhismus und das Christentum 70 der Einwohner bekennen sich zum buddhistischen Glauben 8 sind Katholiken Etwa 10 Mio Buumlrgerinnen und Buumlrger gehoumlren zu ethni-schen Minderheiten wie der Gruppe der Hmong der Thai der Khmer oder der Chinesen (vgl Auswaumlrtiges Amt 082011)

Die Regierungsform Vietnams ist das Einparteien-system Einzige Partei ist die Kommunistische Partei Vietnam (KPV) mit 28 Mio Mitgliedern Eine Gewal-tenteilung ist in der vietnamesischen Verfassung aus dem Jahr 1992 nicht vorgesehen Vietnam ist aufgeteilt in 63 Provinzen davon sind 58 Flaumlchenprovinzen Die fuumlnf Provinzen Hanoi Da Nang Ho-Chi-Minh-Stadt Can Tho und Haiphong sind unabhaumlngige Stadtverwal-tungen

Seit 2009 gehoumlrt Vietnam mit uumlber 1000 USD Jahres-durchschnittseinkommen pro Kopf zu den bdquoMiddle Income Countriesldquo Die absolute Armut ist statistisch im Zeitraum 1993 bis 2011 von 58 auf 10 gesun-ken (vgl Germany Trade amp Invest 31082011)

Die Wirtschaftskraft ist regional ungleich verteilt 60 der Bevoumllkerung wohnt auf dem Land und erwirtschaftet lediglich 20 des Volkseinkommens waumlhrend die Einwohner von Ho-Chi-Minh-City (HCMC) ein Zehntel der Gesamtbevoumllkerung ausma-chen und ein Drittel des Bruttoinlandsprodukts (BIP) erwirtschaften Die Einwohner von HCMC erzielten so im Jahr 2010 mit 104 Mio USD ein Pro-Kopf-Einkom-men von 1260 USD (vgl Auswaumlrtiges Amt 102011c)

Jedes Jahr suchen etwa 1 Mio junger Menschen in Vietnam ihren Einstieg in den Arbeitsmarkt Trotz dieser groszligen Zahl neuer Arbeitskraumlfte herrscht auch in Vietnam Fachkraumlftemangel Dies liegt einerseits an der positiven Wirtschaftsentwicklung Andererseits verfuumlgen nur die wenigsten Berufsanfaumlnger uumlber eine nachschulische Ausbildung (vgl European Chamber of Commerce 2011a Institute of Labour Science and Social Affairs 112010)

Der Erwerbstaumltigenanteil lag im Jahr 2007 bei 75 Nach wie vor arbeitet ein Groszligteil insbesondere in den laumlndlichen Regionen im informellen Sektor unter entsprechend schlechteren Arbeitsbedingungen (European Chamber of Commerce 2011b)

Vietnam ist Mitglied bei den Vereinten Nationen (UN United Nations) dem suumldostasiatischen Staa-tenverbund Association of Southeast Asian Nations (ASEAN) dem ASEAN Regional Forum der Weltbank (WB) dem Internationalen Waumlhrungsfond IWF der Asiatischen Entwicklungsbank (ADB Asian Develop-ment Bank) und der Asiatisch-Pazifischen Wirtschafts-kooperation APEC (Asia-Pacific Economic Coopera-tion)

Mit dem Beitritt zur Welthandelsorganisation (WTO) im Januar 2007 hat sich Vietnam zu Nichtdiskriminie-rung Transparenz Abbau von Handelshemmnissen und Abschaffung bestehender Quoten sowie zum Schutz geistigen Eigentums verpflichtet Der Beitritt wurde auch als politisches Signal und als wesentliche wirtschaftspolitische Weichenstellung gesehen Er setze nicht zuletzt bei den Auslandsinvestitionen in Vietnam kraumlftige Impulse (Konrad-Adenauer-Stiftung 13042007)


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2010 uumlbte Vietnam die rotierende einjaumlhrige ASEAN-Praumlsidentschaft aus Der Verbund strebt an bis zum Jahr 2015 eine bdquoASEAN Economic Communityldquo zu werden die aumlhnlich wie die Europaumlische Union (EU) einen Binnenmarkt formen soll (vgl Germany Trade amp Invest 31082011)

Vietnam

vietnam

China

Burma Hainan

Laos

thailand

Kambodscha

12 Wirtschaftsleistung Branchen Investitionsfelder

Vietnam erlebt seit der wirtschaftlichen Oumlffnung hin zu einer bdquosozialistischen Marktwirtschaftldquo im Rahmen der Reform bdquoDoi Moildquo im Jahr 1986 einen kontinuier-lichen Wirtschaftsaufschwung mit Wachstumsraten von durchschnittlich 7 Von der Wirtschafts- und Finanzkrise 2009 hat sich das Land vergleichsweise schnell erholt nicht zuletzt aufgrund staatlicher Konjunkturpakete die mit einem Volumen von 8 Mrd USD rund 85 des BIP ausmachen (vgl Auswaumlrtiges Amt 102011c)

Seit Ende 2010 ist die Inflation in Vietnam wieder auf uumlber 20 gestiegen Hauptursachen der Inflation sind das chronische Handelsbilanzdefizit des Landes von 124 Mrd USD im Jahr 2010 der wachsende Vertrau-ensverlust in die heimische Waumlhrung bdquovietnamesischer Dongldquo (VND) und eine langjaumlhrige exzessive Geld-politik Das Handelsbilanzdefizit kann auch durch die auslaumlndischen Direktinvestitionen und die erheblichen Uumlberweisungen der Auslandsvietnamesinnen und -vietnamesen von etwa 8 Mrd USD pro Jahr nicht ausgeglichen werden Die Direktinvestitionen umfas-sen ein Volumen von 172 Mrd USD sind uumlber 969 Investitionsprojekte verteilt und stammen vor allem aus Singapur den Niederlanden und der Republik Korea (vgl Germany Trade amp Invest 16112010 HerrStachuletz 122010)

Im Zuge der Mitgliedschaft bei der WTO wurden Reformen bei den Staatsunternehmen angekuumlndigt allerdings noch nicht vollstaumlndig umgesetzt Von etwa 12000 staatlichen Unternehmen im Jahr 1989 ist die Zahl im Jahr 2011 auf etwa 1500 gesunken und ihr Anteil an der Wirtschaftskraft hat sich von 60 im Jahr 2000 auf 30 im Jahr 2011 halbiert Allerdings


11

verfuumlgen diese staatlichen Unternehmen noch uumlber 60 bis 70 der natuumlrlichen und finanziellen Ressourshycen Besonders in den Schluumlsselbereichen Kohle Oumll und Gas Elektrizitaumlt sowie Chemie und Duumlngemittel dominieren die staatlichen Unternehmen So gehoumlren derzeit noch 34 staatliche Unternehmen zur Gruppe der landesweit 50 umsatzstaumlrksten Firmen Neun von ihnen sind sogar unter den bdquoTop Tenldquo (vgl Germany Trade amp Invest 19072011 Germany Trade amp Invest 13102011)

Vietnam strebt den Wandel in eine wissensbasierte Wirtschaft und Gesellschaft an Dazu bietet die Regieshyrung entsprechende Anreize und investiert beispielsshyweise in folgende Projekte

bull Herstellung von High-Tech- biotechnologischen oder informationstechnischen Produkten

bull Herstellung von industriegefertigten mechanischen Produkten

bull Zuumlchtung von Nutztieren und Nutzpflanzen

bull Hochtechnologieforschung und Einsatz moderner Technologien

bull Technologietransfer (vgl Botschaft der Sozialistishyschen Republik Vietnam in Deutschland 2011)

Im Kontext von Sonderzonen wie Gewerbegebieten Exporthandelszonen Wirtschaftszonen und HighshyTech-Zonen werden Unternehmen weitere Verguumlnstishygungen gewaumlhrt Diese Zonen sind uumlber ganz Vietnam verteilt und werden sowohl in Vietnam als auch im Ausland vermarktet um weitere Investitionen anzushyziehen Weil diese Zonen in der Regel auszligerhalb der Ballungszentren liegen und dadurch der Arbeitskraumlfteshymangel frappierend ist ist die Akquise von Facharbeishyterinnen und Facharbeitern sowie die Weiterbildung von potenziellen Arbeitskraumlften jetzt ein integraler Beshystandteil dieser Zonen Entsprechend werden in diesen Zonen gezielt Bildungsinstitutionen angesiedelt und bereits fruumlhzeitig Arbeitskraumlfte angeworben Zusaumltzlich werden die Etablierung von High-Tech-Zonen und die Gruumlndung entsprechender Zentren durch ein separates nationales Programm bis 2020 gefoumlrdert

Anteile der verschiedenen Wirtschaftssektoren am BIP (in Prozent) im Jahr 2010

073

Gesamt 21

1611

374 Fischerei

Forstwirtschaft

Landwirtschaft

Land- Forstwirt-schaft Fischerei

1968

1086

702

353

Gesamt 41

Elektrizitaumlt Gas Wasser

Bauwirtschaft

Bergbau

verarbeitende industrie

Produzierendes Gewerbe

263 279 358

408

431

635

1459

Gesamt 38

Bildung und

Weiterbildung

verwaltung und Soziale Sicherheit

immobilienwirt-schaft und Beratung

Hotel und Restauration

transport Lagerhaltung

und Kommunikation

weitere Dienstleistungen

Handel

Dienstleistungen

Quelle allgemeines Statistikamt vietnam 2011

12


Ende 2011 sahen sich private Investoren in Vietnam hohen Zinsen ausgesetzt waumlhrend der Staat im Kampf gegen die Inflation und zur Verhinderung weiterer Abwertungen seine Ausgaben beschraumlnkte Daneben versucht der Staat durch gezielte Einfuhrbeschraumlnkun-gen wie bei der Sonderbesteuerung von Luxusguumltern das Handelsbilanzdefizit zu verringern und die ansaumls-sige Industrie zu staumlrken Die Auslandsinvestitionen in Vietnam bleiben dennoch stabil Der private Konsum in Vietnam ist gegenwaumlrtig durch steigende Nah-rungsmittel- Strom- und Kraftstoffpreise belastet (vgl Auswaumlrtiges Amt 102011c)

13 Auszligenwirtschaft Importe aus Deutschland Wettbewerber

Vietnams wichtigste Exportprodukte sind Textilien Schuhe Rohoumll Fisch und Meeresfruumlchte Elektronik-artikel Moumlbel sowie Holzprodukte und Reis Zu den haumlufigsten Importguumltern zaumlhlen neben Maschinen und Ersatzteilen auch Stahl Stoffe fuumlr die Textilindustrie

sowie Elektronikprodukte Wichtigster Absatzmarkt fuumlr vietnamesische Produkte sind die USA mit knapp 20 aller vietnamesischen Exporte vor der EU und Japan Die wichtigsten Lieferlaumlnder sind die asiatischen Nachbarstaaten Vietnams allen voran China Im Jahr 2010 ist der Auszligenhandel stark gewachsen die Exporte stiegen von 565 Mrd USD auf 716 Mrd USD und die Importe von 688 Mrd USD auf 84 Mrd USD (vgl Germany Trade amp Invest 07062011)

Deutschland ist der groumlszligte Handelspartner Vietnams innerhalb Europas Zu den wichtigsten vietnamesi-schen Exporten nach Deutschland zaumlhlen Schuhe Textilien Kaffee Pfeffer Meeresfruumlchte sowie Elek-tronikartikel und Moumlbel Bedeutende Importe aus Deutschland sind Maschinen Fahrzeuge technische Anlagen und Produkte der chemischen Industrie

Im Jahr 2010 stiegen die Exporte nach Deutschland um fast 30 auf knapp 3 Mrd EUR im ersten Halbjahr 2011 sogar um fast 40 Die deutschen Importe wuch-sen ebenfalls um 30 auf 15 Mrd EUR bei einem Handelsbilanzuumlberschuss von 15 Mrd EUR im Jahr 2010 (vgl Germany Trade amp Invest 13102011)

90

80

70

60

50

40

30

20

10

02000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Export import

in mrd USD

2010

Welthandel Vietnam

Quelle allgemeines Statistikamt (vietnam) zitiert aus Botschaft der Sozialistischen Republik vietnam in Deutschland 2011 S 11


13

14 Wirtschaftliche politische und kulturelle Beziehungen zu Deutschland

Als Investor nimmt Deutschland in Vietnam im europaumlischen Vergleich nur Platz 5 ein im weltweiten Vergleich Platz 24 von 92 Auslandsinvestoren Bis 2010 investierte Deutschland mit einem Gesamtkapital von 850 Mio USD in Vietnam Nicht beruumlcksichtigt sind dabei die weiteren deutschen Investitionen die deutsche Unternehmen nicht direkt in Vietnam leisten sondern uumlber ihre Regionalbuumlros in Suumldostasien ab-wickeln Diese Investitionen gehen nicht als deutsche sondern als regionale Investitionen in die Statistik ein

Waumlhrend des Staatsbesuchs von Bundeskanzlerin Dr Angela Merkel in Vietnam im Oktober 2011 schlossen Deutschland und Vietnam die gemeinsame bdquoHanoier Erklaumlrungldquo ab Kernstuumlck dieses Abkommens ist die Gruumlndung einer strategischen Partnerschaft die an die traditionell guten Beziehungen der beiden Laumlnder anknuumlpft und die Bereiche Wirtschaft Wissenschafts-austausch Kultur Entwicklungszusammenarbeit und Rechtsstaatsdialog umfasst (vgl Deutsche Botschaft Hanoi 2011a)

Im Rahmen der bilateralen Entwicklungszusam- menarbeit hat Vietnam seit 1990 insgesamt etwa

15 Mrd EUR Unterstuumltzung in Form von Krediten und Projektfinanzierungen aus Deutschland erhalten (vgl Bundesministerium fuumlr wirtschaftliche Zusam-menarbeit und Entwicklung 2004) Fuumlr die Verwen-dung der 2011 vereinbarten neuen deutschen Kredite und Zuschuumlsse in Houmlhe von 467 Mio EUR wurde die Gruumlndung einer Stiftung beschlossen Neben den The-men Umweltschutz Energie Gesundheit und Verkehr ist die Verbesserung der Berufsausbildung ein Schwer-punkt der Kooperation

Gegenwaumlrtig wird ein bdquoDeutsches Hausldquo in Hanoi geplant das ein Domizil und Praumlsentationsort fuumlr deut-sche Unternehmen und Organisationen werden und als Kontaktforum dienen wird Das Deutsche Haus soll sich zu einem Markenzeichen fuumlr HCMC entwickeln (vgl Presse- und Informationsamt der Bundesregie-rung 12102011)

Bei allen gemeinsamen Vorhaben und Aktivitaumlten ist die enge Verbindung zwischen Vietnam und Deutsch-land aus den langjaumlhrigen Austauscherfahrungen hilfreich Schon im Jahr 1952 schrieb sich eine erste Gruppe Vietnamesinnen und Vietnamesen als Studie-rende an den Universitaumlten der fruumlheren Deutschen Demokratischen Republik (DDR) ein Bis 1995 wurden insgesamt etwa 70000 Vietnamesinnen und Vietname-sen in Deutschland ausgebildet Umgekehrt lieszligen sich im Zeitraum von 1952 bis 1990 etwa 18500 Deutsche in Vietnam ausbilden

SWOT-Analyse des Marktes VietnamDie SWot-analyse gilt als instrument zur Situationsanalyse und Strategieentwicklung Sie betrachtet Staumlrken Schwaumlchen Chancen und Risiken

in einer SWot-analyse (Strenghts Weaknesses opportunities threats) zum Wirtschaftsstandort vietnam sieht die Gesell-schaft fuumlr auszligenwirtschaft und Standortmarketing der Bundesrepublik Deutschland Germany trade amp invest (Gtai) mitte 2011 als Staumlrken vietnams die stabile politische Lage die junge und als fleiszligig geltende Bevoumllkerung sowie die durchschnitt-lich niedrigen Lohnkosten Dem werden als Schwaumlchen die fehlende demokratische Legitimation der Regierung Engpaumlsse bei qualifiziertem Personal und daraus resultierende hohe Kosten ein stockender Reformprozess im Staatsunternehmens- sektor und infrastrukturelle Defizite wie die mangelhafte Stromversorgung und schlechte transportmoumlglichkeiten gegenuumlber-gestellt als vietnams Chancen identifiziert Gtai eine exportorientierte arbeitsintensive Fertigung mit hohen Stuumlckzahlen den hohen nachholbedarf bei Konsumguumltern mit zunehmender Wertschaumltzung von Qualitaumlt und die moumlglichst uumlber interna-tionale Gelder finanzierten infrastrukturprojekte als Risiken gelten eine wenig leistungsfaumlhige Zulieferindustrie das wach-sende Handelsbilanzdefizit und die verteuerung der importe durch die abwertung der Landeswaumlhrung sowie intransparente buumlrokratische vorgaumlnge und die Haumlufung von Korruptionsfaumlllen Daneben werden Repressionen gegenuumlber Kritikern und die zunehmende Umweltbelastung von Luft und Wasser als weitere Risiken gesehen (vgl Germany trade amp invest 07062011)


14

Export

Import

Die deutlich groumlszligere Gruppe der Vertragsarbeiterin-nen und Vertragsarbeiter kam ab 1980 in die ehemalige DDR In der alten Bundesrepublik Deutschland (BRD) wiederum waren die meisten Vietnamesinnen und Vi-etnamesen Boots- und so genannte Kontingentfluumlcht-linge die ab 1975 in die BRD kamen (vgl Katholischer Akademischer Auslaumlnder-Dienst 122010)

Der 35 Jahrestag der Aufnahme diplomatischer Be-ziehungen mit Deutschland wurde entsprechend 2010 das ganze Jahr hindurch in Vietnam gefeiert Die rund 60 Veranstaltungen uumlberwiegend im Kulturbereich standen unter den Schirmherrschaften der Staatsober-haumlupter beider Laumlnder

Die 10 wichtigsten Import- und Exportguumlter Vietnams (2010 in 1000 USD)

Quelle nationales Statistikamt vietnam zitiert aus Botschaft der Sozialistischen Republik vietnam in Deutschland 2011 S 11

maschinen Geraumlte 13691

Eisen Stahl 6154

mineraloumllerzeugnisse 6077

textilien 5361

Chemikalien 2119

tiernahrung 2172

metalle 2523

Zusaumltze textilienLeder 2621

Kunststoffe 3776

Elektronische Produkte 5208

Gummi 2388

Edelsteine und metalle 2823

maschinen und Geraumlte 3056

Reis 3247

moumlbel und Holz 3435


textilien 11209

Schuhe 5122

meeresfruumlchte 5016

Rohoumll 4957

Optimismus ndash in allen Lebenslagen

vietnam steht mit an vorderster Stelle beim internationalen vergleich wie optimistisch die Bevoumllkerung auf ihr Leben blickt Dieser optimis-mus zieht sich durch das gesamte Land und be-trifft auch das Berufsleben Private und berufliche Entscheidungen werden haumlufiger bdquoaus dem Bauch herausldquo getroffen im vertrauen auf die positive Entwicklung und unter scheinbar geringer Risiko-abschaumltzung

15

2 Bildungssystem

Mit der Marktoumlffnung Vietnams wurde auch der Bildungsbereich liberalisiert Neben staatlichen Bildungsangeboten entsteht eine wachsende Zahl privater Bildungsinstitutionen teilweise in Form von internationalen Kooperationen und Beteiligungen Die staatlichen Zustaumlndigkeiten wurden neu definiert und mehrere umfassende Reformen auf den Weg gebracht

Die Alphabetisierungsrate von 93 spiegelt die Bildungserfolge im Primarbereich wider Gleichzei-

tig brechen vor allem Kinder auf dem Land nach der Grundschule ihren Bildungsweg ab weil die Eltern nicht das erforderliche Schulgeld aufbringen koumlnnen (vgl Auswaumlrtiges Amt 102011b)

Unter den jungen Beschaumlftigten haben etwa 40 eine nachschulische Ausbildung genossen Allerdings koumlnnen nur 13 der arbeitsfaumlhigen Bevoumllkerung eine abgeschlossene Facharbeiterausbildung vorweisen (vgl iMOVE 2011b)

Aufbau des vietnamesischen Bildungssystems

Grundschule (Primary school)

Kindergarten

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Schulpflicht3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Schuljahre

Alter

Kind

erkr

ippe

(Kin

der a

b 9

mon

aten

bis

3 J

ahre

)

mittelschule (Junior high school = Lower secondary

school)

vorschul-bereich

Primarbereich Sekundarbereich iSekundar-bereich ii

Houmlhere Bildung

oberschule (Higher

school = Upper

secondary school)

technische Berufsschule

(technical secondary

school)

vollzeit Berufs-schule (vocational

secondary school)

Berufszentrum = Berufliches trainigscenter (vocational training center)

Berufscollege (vocational

college)

Fachgym- nasiale

oberstufe = houmlhere

Berufsfach-schule

Universitaumlt (University)Bachelor master

Promotion

Quelle Eigene Darstellung vgl auch tvEt 2011 interne Uumlbersicht des DaaD in Hanoi Stand oktober 2011

2 Bildungssystem

16

Aufbau des vietnamesischen Berufsbildungssystems

Level Institution Zertifikat Zugangs- qualifikation Dauer

Berufliches primaumlres niveau

BerufszentrenBerufliche trainingcenter Berufszertifikat keine oder gemaumlszlig Beduumlrfnissen

des arbeitsmarktsunter einem Jahr(kurzes training)

12 Klasse abgeschlossen 1 bis 2 JahreBerufliches sekundaumlresniveau

(vollzeit-) Berufsschulen Berufliche

Sekundarschulen

Berufliches Sekundardiplom

9 Klasse abgeschlossen9 Klasse vollendet mit beruf-lichem Zertifikat und 2 Jahren

Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre

12 Klasse abgeschlossen 3 Jahreabschluss der beruflichen

Berufscollege- niveau Berufscolleges Berufscollegediplom Sekundarschule oder techni-

schen Sekundarschule15 bis 2 Jahre

technische Sekundarschule plus2 Jahre Berufserfahrung 1 bis 15 Jahre

Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem

Das vietnamesische Schulsystem ist landesweit einheit-lich strukturiert Es beginnt mit der Kinderkrippe fuumlr Kinder bis zu 3 Jahren oder dem Kindergarten fuumlr Kin-der ab 3 Jahre Dort wird bereits das Alphabet vermit-telt Mit 6 Jahren beginnen die Kinder die fuumlnfjaumlhrige Grundschule

Die an den Grundschulbesuch anschlieszligende Mittel-schule dauert 4 Jahre von der sechsten bis zur neun-ten Klasse Zeugnisse werden erstmalig am Ende der neunten Klasse und fuumlr den gesamten Zeitraum an der Mittelschule ausgegeben Sie sind Grundlage fuumlr die Entscheidung die Oberschule zu besuchen oder mit einer Berufsausbildung zu beginnen

Voraussetzung fuumlr den Besuch einer Oberschule sind zentrale Zugangspruumlfungen fuumlr die das jeweilige bdquoAmt fuumlr Ausbildung und Bildungldquo verantwortlich ist Pri-vate Oberschulen und Einrichtungen fuumlr Hochbegabte fuumlhren ihre Zugangspruumlfungen selbst durch Die drei-jaumlhrige Oberschule wird mit dem Abitur abgeschlossen (vgl Dernbach 2010)

22 Berufsbildung

Das Berufsbildungssystem Vietnams umfasst drei Typen beruflicher Bildungseinrichtungen die sich nach Zugangskriterien Dauer der Angebote und Abschlussmoumlglichkeiten unterscheiden Berufszentren Berufsschulen und Berufscolleges

Schwerpunkt der Berufszentren sind kurze Weiterbil-dungen mit einer Dauer von 3 bis 12 Monaten In einer Abfolge mehrerer Module werden aber auch Kurse uumlber laumlngere Zeitraumlume bis zu eineinhalb Jahren durchgefuumlhrt Das Angebot soll sich am Bedarf der lokalen Wirtschaft orientieren und richtet sich an Schul- und Collegeabgaumlnger ebenso wie an Berufs-taumltige

Die ersten Berufszentren wurden in den 90er Jahren gegruumlndet Es gibt keine allgemeinen fachlichen Zu-gangsvoraussetzungen Allerdings gelten die Abschluumls-se von Berufszentren nicht als Qualifikation fuumlr den Zugang zu Berufsschulen oder Berufscolleges

Die Ausbildung an Berufsschulen dauert 2 bis 3 Jahre Die Berufsschulen bilden Facharbeiterinnen und

2 Bildungssystem

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Facharbeiter aus Es gibt Vollzeitberufsschulen und bdquoTechnische Berufsschulenldquo die auch Unterrichtsfaumlcher der gymnasialen Oberstufe umfassen Der Abschluss an einer Technischen Berufsschule ermoumlglicht den Uumlbergang an die Universitaumlt zur fachgymnasialen Oberstufe oder zum Berufscollege Der Abschluss an einer Vollzeitberufsschule hingegen ermoumlglicht aus-schlieszliglich den Besuch eines Berufscolleges

Das houmlchste Berufsausbildungsniveau bieten die Berufscolleges Hier wird zwischen bdquopaumldagogischen Berufscollegesldquo zur Ausbildung von Primarschullehr-kraumlften bdquomedizinischen Berufscollegesldquo zur Ausbil-dung von Pflegekraumlften oberhalb des Krankenpflege- berufes und bdquotechnischen Berufscollegesldquo mit Angebo-ten in den Bereichen Wirtschaft Finanzen Kultur und Kunsthandwerk unterschieden Eingangsvoraussetzung ist die zentrale Aufnahmepruumlfung Der Abschluss an einem Berufscollege ermoumlglicht ein Studium oder den Besuch der fachgymnasialen Oberstufe (vgl Dernbach 2010)

In Vietnam gibt es sowohl bei den Hochschulen als auch bei den Einrichtungen der Berufsbildung weitaus mehr Bewerbungen als Plaumltze zur Verfuumlgung stehen In der Regel kommen auf einen Ausbildungsplatz 2 bis 3 Bewerbungen Wer keinen Ausbildungsplatz findet bewirbt sich meist noch bei weiteren Berufsbildungs-einrichtungen meldet sich zu Ausbildungskursen an die nicht zu den regulaumlren Ausbildungsmodulen zaumlhlen oder sucht sich eine Arbeitsstelle als ungelernte Arbeitskraft (vgl KellerFettkeBeyer 2002)

auf dem Gelaumlnde der meisten Bildungsinstitute sind auch Unterkuumlnfte und Sportplaumltze integriert wie hier beim Duyen Hai vocational College

23 Hochschulbildung

Mit dem Abitur ist die Zulassung zur zentralen Auf-nahmepruumlfung fuumlr das Studium an einer Universitaumlt moumlglich Welcher Notendurchschnitt fuumlr die Ein-schreibung erforderlich ist bestimmt jede Hochschule eigenstaumlndig (vgl Dernbach 2010)

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Gruppenarbeit in einem privaten ausbildungszentrum

Im Jahr 2010 waren in Vietnam an 369 Hochschulen insgesamt 17 Mio Studierende eingeschrieben Von diesen besuchten 220000 eine der etwa 70 privaten Hochschulen die 20 aller Hochschulen ausmachen Fuumlr den Besuch einer privaten Hochschule bringen die Studierenden Gebuumlhren von 10000 USD und mehr pro Studienjahr auf (vgl Katholischer Akademischer Auslaumlnder-Dienst 2010)

Insgesamt bewerben sich mehr Studierende als Plaumltze zur Verfuumlgung stehen Regelmaumlszligig konkurrieren knapp 2 Mio Bewerberinnen und Bewerber um etwa 300000 Studienplaumltze Entsprechend genieszligen nur etwa 10 der jungen Menschen eine Hochschulbildung

Alternativ zum Studium ist es moumlglich nach dem Abitur oder dem Berufsschulabschluss die houmlhere Berufsfachschule zu besuchen Die Berufsfachschule wird wie ein Studium der houmlheren Bildung zugerech-net (vgl Dernbach 2010 SchmeerDuc Tri 2000)

Immer mehr Vietnamesinnen und Vietnamesen studieren im Ausland Schwerpunkte sind Hongkong Singapur und Australien Seit 2001 vergibt die viet-namesische Regierung zudem Auslandsstipendien an Masterkandidatinnen und Masterkandidaten sowie Doktoranden (vgl Auswaumlrtigen Amt 102011b)

Auch das vietnamesische Hochschulsystem soll ver-bessert werden Eine haumlufig unzureichende materielle Ausstattung uumlberfrachtete und veraltete Lehrplaumlne nicht ausreichend qualifizierte Lehrkraumlfte und eine schwache Verwaltung werden haumlufig beklagt So ist etwa die Haumllfte der Hochschuldozentinnen und -dozenten lediglich durch einen Bachelorabschluss fuumlr die Lehre qualifiziert (vgl Katholischer Akademischer Auslaumlnder-Dienst 2010)

Die bdquoBildungsoffensiveldquo die vom zustaumlndigen Erzie-hungsministerium Ministry of Education and Training (MOET) gestartet wurde sieht vor den Hochschulen

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mehr Autonomie einzuraumlumen und ihnen die finan-zielle Rechenschaftspflicht zu uumlbertragen Gleichzei-tig oumlffnet sich das vietnamesische Hochschulsystem zunehmend fuumlr internationale Kooperationen und den Wissenschaftsaustausch (vgl Auswaumlrtiges Amt 102011b)

24 Fort- und Weiterbildung

Schulabgaumlngerinnen und Schulabgaumlnger die nicht an Berufsschulen oder an einer Hochschule aufge-nommen werden besuchen oft Kurse zur beruflichen Fort- und Weiterbildung Weitgehend offen fuumlr alle Interessentinnen und Interessenten sind die beruf-lichen Fort- und Weiterbildungen die in Vietnam als kurzzeitige Kurse oder Angebote von 3 bis 12 Monaten durchgefuumlhrt werden Die Kurse finden ganz-taumlgig oder stundenweise waumlhrend der Woche oder am Wochenende statt Die Bereitschaft sich in der Freizeit und auf eigene Kosten weiterzubilden ist in Vietnam sehr hoch Ziel ist dabei sowohl die aktuelle Arbeits-platzsicherung als auch die Weiterqualifizierung fuumlr neue Aufgaben Beliebte Themen bei privaten Weiter-bildungen sind kaufmaumlnnische Inhalte Management Sprachen EDV oder Softskills wie bdquoPraumlsentationen vorbereiten und haltenldquo oder bdquointerkulturelle Kompe-tenzldquo Diese Kurse werden sowohl von spezialisierten Bildungsinstituten als auch von Berufsbildungsin-stitutionen und Hochschulen angeboten Daneben fuumlhren Branchenverbaumlnde und Organisationen wie die Vietnam Chamber of Commerce (VCCI) ebenfalls Fort- und Weiterbildungen durch (VCCI 2008)

25 Bildungspolitische Rahmenbedingungen

Administrative Zustaumlndigkeiten

Verwaltungstechnisch sind auf der nationalen Ebene das Ministerium fuumlr Arbeit Invalide und Soziales Ministry of Labour Invalids and Social Affairs (MO-LISA) mit Schwerpunkt auf beruflicher Bildung und das Erziehungsministerium Ministry of Education and Training (MOET) mit Schwerpunkt auf universitaumlren

Institutionen zustaumlndig Auf der Provinzebene sind die Abteilungen fuumlr Bildung und Ausbildung Department of Labour Invalids and Social Affairs (DOLISA) und auf Bezirksebene die Buumlros fuumlr Bildung und Ausbil-dung (vgl Kooperation International 2011) fuumlr die berufliche Bildung zustaumlndig

Mit dem Berufsbildungsgesetz von November 2006 dem bdquoErlass uumlber die Verantwortlichkeiten des Staates im Bereich der Berufsausbildung vom 21 August 2009ldquo und weiteren Entscheidungen wurden die histo-rischen Kompetenzuumlberschneidungen auf nationaler Ebene zwischen den Ministerien MOLISA und MOET weitgehend ausgeraumlumt Fuumlr das Management und die staatliche Verwaltung des Berufsbildungssystems ist seither das MOLISA verantwortlich Zu den Aufgaben des Ministeriums zaumlhlt die Ausarbeitung der staatli-chen Strategien und langfristigen fuumlnfjaumlhrigen und jaumlhrlichen Planungen zur beruflichen Bildung sowie die Entscheidung uumlber die Zulassung der einzelnen Berufsbildungsinstitutionen Die im MOLISA fuumlr Be-rufsbildung zustaumlndige Stelle ist das Berufsbildungsamt General Directorate for Vocational Training (GDVT) Dennoch sind die Traumlger der einzelnen Berufsbil-dungsinstitutionen nicht alle zentral dem MOLISA oder dem MOET unterstellt sondern teilweise auch anderen nationalen Ministerien Provinzregierungen oder weiteren Verwaltungseinheiten (Sozialistische Republik Vietnam 2009 2010a-h)

Waumlhrend sich die Wirtschaft positiv entwickelt wird der steigende Bedarf an gut ausgebildeten Arbeits- und Fachkraumlften nicht gedeckt und gefaumlhrdet dadurch den weiteren Aufschwung Die Wirtschaft vor Ort be-maumlngelt insbesondere dass Berufsanfaumlngerinnen und -anfaumlnger trotz der uumlberaus positiven Lerneinstellung kaum uumlber praktische Erfahrungen und notwendiges Fachwissen verfuumlgen Die Mehrzahl der Unternehmen sieht sich daher gezwungen die benoumltigten Arbeits-kraumlfte aufwaumlndig selbst aus- und weiterzubilden Gleichzeitig ist die Mitarbeitersuche aufwaumlndig und Stellen koumlnnen nicht unmittelbar besetzt werden (vgl European Chamber of Commerce 2011b)

Vor diesem Hintergrund wurden seit Januar 2011 neue umfassende Reformen eingeleitet um die quantitative und qualitative Leistungsfaumlhigkeit des Berufsbildungs-systems maszliggeblich zu verbessern

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Der Direktor eines vietnamesischen Bauunternehmens zu Gast in einem ausbildungszentrum der Handwerkskammer Rhein-main

Herausforderungen

Die inhaltlichen und strukturellen Herausforderun-gen der beruflichen Bildung in Vietnam die auch von internationalen Berufsbildnern und vietnamesischen Expertinnen und Experten diskutiert werden sind vielfaumlltig

Hierzu zaumlhlen die unzureichende fachliche prakti-sche didaktische und methodische Qualifizierung der Lehrkraumlfte die den Einsatz moderner Lehrmit-tel und Lehrmethoden limitiert (vgl TVET 2008) Daneben mangelt es an Lehrkraumlften Nach Schaumltzung des Ministeriums MOLISA benoumltigt Vietnam bis 2015 zusaumltzliche 30000 Lehrkraumlfte Gleichzeitig liegt das staatlich regulierte Monatsgehalt zwischen 90 und 110 EUR so dass Lehrkraumlfte oft fuumlr mehrere Bildungs-traumlger gleichzeitig arbeiten oder ihr Gehalt durch Nachhilfe und weitere Aktivitaumlten aufbessern

Notwendig ist ferner eine weitere Professionalisierung des Schulmanagements und der Fuumlhrungskraumlfte Dies gilt fuumlr die Lehrgangs- und Teilnehmerverwaltung die Personalentwicklung das Qualitaumltsmanagement die Lehr- und Lernmittelverwaltung die Pruumlfungsdurch-fuumlhrung und -vorbereitung und fuumlr die Absolventen-vermittlung

Die bisherigen Curricula und Lehrplaumlne gelten als teilweise zu theorielastig uumlberladen und veraltet Die Anpassung an den aktuellen und kuumlnftigen Bedarf der Wirtschaft hinsichtlich der fachlichen und zeitlichen Vorgaben zum theoretischen und praktischen Unter-richt steht teilweise noch aus Ebenfalls notwendig ist die Aktualisierung von Unterrichtsmaterialien wie Lehr- und Arbeitsbuumlchern in fachlicher und didak-tischer Hinsicht sowie die bessere Ausstattung mit technischen Lehrmitteln oder paumldagogischen Multi-mediageraumlten die einen praxisorientierten Unterricht ermoumlglichen der am Bedarf der spaumlteren Arbeitsumge-

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bung ausgerichtet ist (vgl TVET 2008 Dernbach 2010 Didacta 2010)

Weitere strukturelle Herausforderungen der vietnameshysischen Berufsausbildung sind

bull Schulungen fuumlr Lehrkraumlfte bei der Neuanschaffung von Lehr- und Lernmitteln wie Maschinen und Schulbuumlchern damit die Lehrkraumlfte die neuen Mateshyrialien im Unterricht einsetzen koumlnnen

bull Vergroumlszligerung der Transparenz von Entscheidungsshykompetenzen und des strukturellen Umfelds der Bildungseinrichtungen

bull Einfuumlhrung und Standardisierung von unabhaumlngishygen Abschlusspruumlfungen um so das Ansehen und die Aussagekraft der Abschluumlsse zu verbessern und Unregelmaumlszligigkeiten entgegen zu wirken

bull Staumlrkung des Qualitaumltsmanagements von Bildungsshyinstitutionen

bull Einfuumlhrung oder Anpassung von Standards in der Berufsausbildung die auch die Qualifikation der Lehrkraumlfte die raumlumliche und technische Ausstatshytung der Institutionen sowie die Pruumlfungsvorbereishytung und -durchfuumlhrung umfassen (vgl Dernbach 2010 Didacta 2010 Sozialistische Republik Vietshynam 2011b)

Die Rolle der Wirtschaft

Eine weitere Herausforderung zur Verbesserung der beruflichen Bildung ist die bessere Vernetzung von Bildung und Wirtschaft Die Berufsausbildung ist trashyditionell vollschulisch organisiert Sowohl die berufsshytheoretische als auch die berufspraktische Ausbildung wird am Lernort Schule durchgefuumlhrt Es sind so gut wie keine Beispiele beruflicher dualer Ausbildung bekannt bei der mindestens ein Teil der Lehrzeit im Lernort Betrieb stattfindet In der aktuellen Praxis sind nur wenige Beruumlhrungspunkte zwischen Bildung und Wirtschaft festzustellen und eine formale Zusammenshyarbeit etwa bei der Anpassung der Ausbildungsregulashyrien oder der Durchfuumlhrung von Abschlusspruumlfungen fehlt Die Wirtschaft beteiligt sich in der Regel nicht an den Ausbildungsaktivitaumlten von Bildungseinrichtungen und auch die Pruumlfungen werden von den Bildungsinsshytitutionen allein durchgefuumlhrt (vgl Didacta 2010) Das erschwert sowohl die Ausrichtung der Lehre am Bedarf der Wirtschaft als auch die Vorbereitung der Absolvenshytinnen und Absolventen auf ihr spaumlteres Arbeitsumshyfeld

Fuumlhrungskraumlfte vietnamesischer Bildungstraumlger zu Besuch im ausbildungszentrum fuumlr den metallbereich der gpdm mbH

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Die aktuellen Reformen Zu Beginn jeder neuen Dekade werden vom Zentralkomitee der Kommunistischen Partei vietnams (KPv) die bdquoStrategien fuumlr die soziooumlkonomische Entwicklungldquo erarbeitet Sie umfassen allgemeine Wertungen und Zielsetzungen fuumlr die soziooumlkono-mische Entwicklung des ganzen Landes fuumlr einen Zeitraum von mindestens 10 Jahren auf dieser Grundlage wird ein master-plan erstellt der die Zielsetzungen konkretisiert nach verabschiedung des masterplans werden die konkreten Plaumlne fuumlr die naumlchsten 5 Jahre festgelegt in diesen Plaumlnen sind Zielsetzungen aufgaben und die wichtigsten aktivitaumlten enthalten um die Ziele aus dem masterplan und der zehnjaumlhrigen Entwicklungsstrategie zu erreichen

Strategie zur soziooumlkonomischen Entwicklung 2011ndash2020 Fuumlr die aktuellen umfassenden Reformen im Bildungsbereich wurde ein wesentlicher Schritt anfang Januar 2011 vollzogen mit der bdquoStrategie zur soziooumlkonomischen Entwicklung 2011ndash 2020ldquo beschloss die KPv im Januar 2011 auf dem elften Partei-tag des Zentralkomitees umfangreiche Reformen des Bildungswesens und insbesondere des Berufsschulbereichs vietnam soll durch Bildung bis zum Jahr 2020 in die Gruppe der industrielaumlnder aufsteigen

Die Reform umfasst die Professionalisierung der aus- und Weiterbildung in allen Bereichen und Ebenen von Fuumlhrungskraumlf-ten uumlber verwaltungsangestellte und Fachkraumlfte bis zu Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern Daneben wird die enge vernetzung von Wirtschaft Bildung und Staat angemahnt um kuumlnftig mit der aus- und Weiterbildung dem Bedarf der Wirtschaft optimal zu entsprechen

im Zuge der grundlegenden und umfassenden Erneuerung der Berufsausbildung sind beabsichtigt

bulldie Einfuumlhrung von Standards in der Berufsausbildung sowie fuumlr die ausstattung und Groumlszlige von Klassenraumlumen

bulldie modernisierung von ausstattung Lehrplaumlnen und Lehrformen

bull internationale integration

bulldie verbesserung von Finanzierungsstrukturen in der Berufsausbildung

bulldie Uumlberpruumlfung der Qualitaumlt von Bildung und ausbildung auf allen Ebenen

bullder aufbau eines foumlrderlichen paumldagogischen Umfelds unter Einbeziehung von Schule Familie und Gesellschaft

auch der Bereich der Universitaumlten und Hochschulen soll maszliggeblich verbessert werden Geplant ist die Staumlrkung der au-tonomie dieser Bildungseinrichtungen eine Konzentration der investitionen auf weniger Einrichtungen und dort jeweils auf ausgewaumlhlte Schwerpunkte mit hoher ausbildungsqualitaumlt (vgl Sozialistische Republik vietnam 2011b)

Strategie zur Entwicklung des Arbeitskraumlftepotenzials 2011ndash 2020 Die bdquoEntwicklungsstrategie zur verbesserung des arbeitskraumlftepotenzials 2011ndash2020ldquo wurde als Konkretisierung der soziooumlkonomischen Strategie 2011ndash2020 von der vietnamesischen Regierung am 19042011 verabschiedet Sie wird durch entsprechende Fuumlnfjahresstrategien 2011ndash2015 und 2015ndash2020 ergaumlnzt und zielt auf eine umfassende Weiterentwicklung und Professionalisierung des vietnamesischen arbeitskraumlftepotenzials Die maszlignahmen sind

bulldie verbesserung der staatlichen verwaltungsstrukturen im Bereich Bildung

bulldie umfassende Foumlrderung und Entwicklung aller arbeitskraumlfte im Hinblick auf ihre physische und psychische verfassung ihren intellekt ihre arbeitsmoral sowie ihre fachlichen Kenntnisse und Faumlhigkeiten

bullder aufbau von arbeitskraumlftekontingenten in den Bereichen Wissenschaft und technologie die Schaffung von Wirtschafts-beratungen mit einem festen mitarbeiterstamm und Kenntnissen uumlber die heimische und die internationale Wirtschaft sowie uumlber Wirtschaftsmanagement

bulldie verabschiedung eines masterplans zur gezielten Foumlrderung des arbeitskraumlftepotenzials 2011-2020 um nach interna-tionalem Standard hoch qualifizierte mitarbeiter auszubilden und gleichzeitig die Qualifizierung von Berufstaumltigen auf verschiedenen niveaus entsprechend den Beduumlrfnissen in den unterschiedlichen Regionen zu foumlrdern

bullder aufbau eines Systems von fortgeschrittenen modernen und differenzierten Bildungsinstituten das die verschiede-nen Bildungsniveaus umfasst modular durchlaumlssig gestaltet ist und landesweit ein lebenslanges Lernen ermoumlglicht (vgl Sozialistische Republik vietnam 2011b)

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maszlignahmen im Rahmen des aktionsprogramms zur Umsetzung der nationalen Strategie zur Entwicklung des arbeitskraumlfte-potenzials 2011ndash 2020 sind

bullausarbeitung und Erlass des Dritten Bildungsgesetzes ausarbeitung und Erlass eines Lehrkraumlfte-Gesetzes Formulierung von verordnungen zum Berufsbildungsgesetz in Bezug auf Lehrkraumlfte der Berufsbildung Entwicklung eines Berufsausbil-dungssystems in Unternehmen System zur Berufsausbildungsqualitaumlt

bullausarbeitung eines Erlasses zur Ermutigung und mobilisierung von Unternehmen zwecks staumlrkerer Beteiligung an der Berufsausbildung

bullausarbeitung eines Erlasses uumlber vorgaben und mechanismen um Unternehmen zu ermutigen eine aktive Personalent-wicklung zu betreiben

Zur Foumlrderung der Personalentwicklung und Umsetzung der nationalen Strategie zur Entwicklung des arbeitskraumlftepotenzi-als 2011ndash2020 wurden auch folgende maszlignahmen beschlossen

bullausarbeitung einer Entwicklungsstrategie Bildung 2011ndash 2020

bullausarbeitung einer Entwicklungsstrategie Berufsausbildung 2011 ndash 2020

bullKonzeption von Foumlrderprojekten fuumlr Bildung Weiterbildung und Entwicklung unter der verantwortung der vietnam Cham-ber of Commerce and industry (vCCi)

bullKonzeption von Foumlrderprojekten zur Etablierung von Exzellenz-Universitaumlten nach internationalem Standard

bullKonzeption einer Foumlrderung zur implementierung von 40 Colleges mit hoher Qualitaumlt von denen 10 internationalen Quali-taumltsstandards entsprechen

bullPlanung von Grundstuumlcken fuumlr Bildungsinstitutionen uumlber das Jahr 2020 hinaus (vgl Sozialistische Republik vietnam 2011a)

26 Gesellschaftlich-kulturelle Stellung von Bildung

Die vietnamesische Gesellschaft hat eine starke Bilshydungstradition mit einem groszligen Bildungsinteresse in allen Teilen der Gesellschaft So ist es ein primaumlres Bestreben der meisten Familien ihren Kindern und sich selbst eine moumlglichst gute Bildung zu ermoumlglichen Hierfuumlr werden langfristige finanzielle und zeitliche Opfer in Kauf genommen Ziel ist es uumlber Bildung die beruflichen Perspektiven zu verbessern

Dieser bdquoBildungshungerldquo und der Ehrgeiz der Eltern fuumlhren auch zu einem enormen Ansturm auf die Unishyversitaumlten die bei weitem nicht alle jungen Menschen aufnehmen koumlnnen sowie zu einem uumlbergroszligen Lerndruck der manchmal zu diversen Unregelmaumlszligigshykeiten bei Pruumlfungen verleitet (vgl GIZ 2011 Arthurs 11072002) In Deutschland zeigt sich die vietnamesishysche Bildungstradition auch in den uumlberdurchschnittlishychen schulischen Leistungen vietnamesisch-staumlmmiger Kinder (vgl Katholischer Akademischer Auslands-Dienst 2010)

Mit einem Studium wird in Vietnam im Allgemeinen noch die Chance auf eine bessere Lebensperspektive verbunden auch wenn der Einstieg von Hochschulabshysolventen in die Arbeitswelt haumlufig schlechter ist als der von Facharbeitern

27 Beziehungen zu Deutsch-land im Bereich Bildung

Das Bundesministerium fuumlr Bildung und Forschung (BMBF) unterstuumltzt deutsche Hochschulen dabei weltweit Studierende sowie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler fuumlr Studium Lehre und Forschung an deutschen Hochschulen zu gewinnen (vgl BMBF 07102011) Vietnam ist ein Schwerpunktland der Bemuumlhungen zur Internationalisierung des Hochschulshystandorts Deutschland Mittlerweile bestehen zwischen deutschen und vietnamesischen Universitaumlten insgeshysamt uumlber 80 Hochschulpartnerschaften (vgl Hochshyschulrektorenkonferenz 2011)

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Zur Vertiefung der wissenschaftlich-technologischen Zusammenarbeit zwischen Vietnam und Deutschland finden regelmaumlszligige Sitzungen des Ministry of Science and Technology (MoST) und des BMBF statt (vgl BMBF 30092011)

Ein Leuchtturmprojekt der bilateralen Hochschulzu-sammenarbeit ist die Vietnamese German University (VGU) Die VGU wurde im Jahr 2008 gegruumlndet und ist bis heute die einzige Universitaumlt Vietnams mit auslaumlndischer Beteiligung Sie ist Teil der bdquoNew-Model-University-Projectldquo-Politik Vietnams mit der kuumlnftig bis zu 4 internationale Universitaumlten in Vietnam aufge-baut und zu Exzellenzzentren fuumlr das Hochschulwesen Vietnams entwickelt werden sollen

Die VGU wird mit jaumlhrlich jeweils 15 Mio EUR vom BMBF und dem Hessischen Ministerium fuumlr Wissen-schaft und Kunst sowie dem Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) und dem Bundesland Ba-den-Wuumlrttemberg unterstuumltzt Bei ihrer Gruumlndung am 17 Februar 2009 schlossen sich mehr als 30 deutsche Hochschulen im Traumlgerverein der VGU zusammen um den Aufbau der Lehr- und Forschungsangebote gemeinsam voranzutreiben Neben Aufbau und Betrieb der VGU ist die Qualitaumltssicherung von Forschung und Lehre eine weitere Aufgabe des Traumlgervereins

Die VGU verleiht deutsche naturwissenschaftliche Studienabschluumlsse in Vietnam auf Bachelor- und Masterniveau Zum Wintersemester 20112012 wurde die fachliche Ausrichtung um den Bereich bdquoEconomics and Financeldquo erweitert Im Herbst 2011 wurden die ersten Absolventinnen und Absolventen von Master-studiengaumlngen an der VGU verabschiedet

Bis 2017 wird fuumlr die VGU ein neuer Campus mit etwa 45 Hektar in der Binh Duong Provinz 40 km von HCMC entfernt fertig gestellt Der Neubau wird mit einem Kredit der Weltbank in Houmlhe von 180 Mio USD mitfinanziert (vgl Achtnich 27102011 Deut-scher Akademischer Austauschdienst 23022009 VGU 2011)

Ein weiterer Schwerpunkt der Zusammenarbeit zwi-schen der Bundesrepublik Deutschland und der Sozia-listischen Republik Vietnam ist die Umwelttechnologie So wurde fuumlr die Kooperation im Bereich Wasser- und

Umwelttechnologie 2007 ein gemeinsames Projektbuumlro in Hanoi eroumlffnet (vgl BMBF 30092011)

Eine uumlber den DAAD gefoumlrderte Wissenschaftskoope-ration betreibt seit 2009 auch die Fachhochschule Koumlln Gemeinsam mit der Vietnam Academy for Water Resources (VAWR) fuumlhrt sie in Hanoi den zweijaumlhrigen Masterstudiengang bdquoTechnology and Resources Ma-nagement in the Tropics and Subtropicsldquo (TERMA) durch (vgl BMBF 30092011)

In Zusammenarbeit mit der Berlin School of Econo-mics and Law bietet auszligerdem die Banking Academy of Vietnam seit 2001 ein viersemestriges deutsches Masterstudium im Fach bdquoFinancial and Managerial Accountingldquo an Ab Anfang 2012 soll mit der Open University in HCMC der gleiche Studiengang durch-gefuumlhrt werden Beide Studiengaumlnge sollen kuumlnftig mit dem in diesem Jahr an der VGU gestarteten Angebot im Bereich Bankenwesen verknuumlpft werden Diese internationalen Kooperationen werden durch den DAAD unterstuumltzt (vgl Deutsche Botschaft Hanoi 2011b)

Nationaler Lehrerwettbewerb ndash Anreize schaffen

alle vier Jahre organisiert die abteilung fuumlr Lehrerweiterbildung im Berufsbildungsamt des ministeriums fuumlr arbeit invalide und Soziales (moLiSa) einen nationalen Wettbewerb Wer sich auf Schulebene Bezirks- und Provinzebene durch-gesetzt hat darf gegen die besten Lehrkraumlfte aus ganz vietnam antreten Bei dieser Groszligveranstal-tung mit mehreren hundert konkurrierenden Lehr-kraumlften und jeweils parallelen Pruumlfungsstunden wird alles per video aufgenommen Die besten Unterrichtsstunden werden spaumlter als anschau-ungsmaterial an alle Bildungseinrichtungen gesendet Der Wettbewerb findet in allen Faumlchern statt Jede Pruumlfungsstunde umfasst 20 minuten Die Jury bilden 3 bis 6 Bildungsexpertinnen und Bildungsexperten Unterrichtet wird die mitge-reiste verstaumlrkung aus dem eigenen Lehrerkolle-gium und die fremde Konkurrenz

3 Aus- und Weiterbildungsmarkt und Exportmoumlglichkeiten

Trotz aller Kritik am Berufsschulsystem fanden im Jahr 2010 erneut 80 der Berufsschulabsolventinnen und -absolventen unmittelbar geeignete Arbeitsstellen Dies muss nicht unbedingt fuumlr die Qualitaumlt der Berufsschushylen sprechen sondern ist sicher auch dem Mangel an qualifizierten Arbeitskraumlften geschuldet

31 Status Entwicklung und Bedarf im Bereich beruflicher Aus- und Weiterbildung

Vor dem Hintergrund der geschilderten Bildungsshysituation in Vietnam besteht in qualitativer und quantitativer Hinsicht Bedarf an Angeboten beruflishycher Aus- und Weiterbildung Auch aus den von der vietnamesischen Regierung seit Anfang 2011 eingeshyleiteten Reformen ergeben sich Chancen fuumlr deutsche Bildungsanbieter

Der Bildungsbedarf vor dem Hintergrund der staatlichen Reformen

Im Rahmen der Reform wurde zur Verbesserung der Berufsschulen auch ein Instrument geschaffen das den Markteintritt deutscher Bildungsanbieter in den vietnamesischen Bildungsmarkt erleichtern koumlnnte Zunaumlchst wurden fuumlr Berufsausbildungsangebote die Qualitaumltskategorien bdquoInternationaler Standardldquo bdquoASEAN-Standardldquo und bdquoRegionaler Standardldquo festshygelegt Dann wurde eine staatliche Auswahl von 121 Berufen getroffen und entschieden auf welchem der 3 Niveaus diese gelehrt werden sollen In einem dritten Schritt wurde bestimmt welches Bildungsinstitut welshychen der ausgewaumlhlten Ausbildungsgaumlnge auf welchem Niveau durchfuumlhren soll Die ausgewaumlhlten Berufe entsprechen nicht immer im deutschen Sinn eigenstaumlnshydigen Berufen

Je nach Bewertung durch die vietnamesische Regieshyrung wurden bei manchen Berufen 1 bis 2 Colleges ausgewaumlhlt die fuumlr diese Berufe kuumlnftig auf internashytionalem oder ASEAN-Niveau ausbilden sollen Fuumlr andere Berufe soll flaumlchendeckend und auf allen 3 Niveaus oder nur nach dem regionalen Standard ausshygebildet werden

Somit steht nun fest an welchen Orten die Wirtschaft kuumlnftig wie viele Absolventinnen und Absolventen mit welchem Abschluss rekrutieren kann Gleichzeitig ist geklaumlrt welche Bildungsinstitutionen ihre Kompetenshyzen steigern muumlssen um die auferlegten Qualitaumltsstanshydards in den festgelegten Berufsausbildungen auch zu erreichen Von den Institutionen die fuumlr die Durchshyfuumlhrung von Ausbildungen auf internationalem Niveau oder auf ASEAN-Niveau vorgesehen sind haben viele diesen Qualitaumltsstandard noch nicht erreicht und muumlssen ihre Einrichtung und das Bilshydungsangebot schnellstmoumlglich weiter verbessern

Dies eroumlffnet Bildungsanbietern Geschaumlftsmoumlglichkeishyten fuumlr Dienstleistungen wie

bull adaumlquate Ausstattung mit technischen Lehrmitteln oder Multimediageraumlten

bull fachliche praktische didaktische und methodische Qualifizierung der Lehrkraumlfte

bull weitere Qualifizierung des Schulmanagements und der Fuumlhrungskraumlfte um wesentliche Querschnitts-aufgaben wie Qualitaumltsmanagement und Teilnehshymerverwaltung zu professionalisieren

bull Uumlberarbeitung von Curricula und Lehrplaumlnen

bull Uumlberarbeitung von Unterrichtsmaterialien Lehr- und Arbeitsbuumlchern

Auf internationalem Niveau sollen kuumlnftig folgende 26 Berufe angeboten werden

bull Wartung mechanischer Anlagesysteme (Bảo trigrave hệ thống thiết bị cơ khiacute)

bull Metallverarbeitung (Cắt gọt kim loại)

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bull Technologie des Schiffgehaumlusebaus (Cocircng nghệ chế tạo vỏ tagraveu thủy)

bull Kraftfahrzeug (Cocircng nghệ ocirc tocirc)

bull Informationstechnologie (IT) (Software) Cocircng nghệ thocircng tin (ứng dụng phần mềm)

bull Mechatronik (Cơ điện tử)

bull Kaffee- und Kakaoverarbeitung (Chế biến cagrave phecirc - ca cao)

bull Mechanischer Maschinenbau (Chế tạo thiết bị cơ khiacute)

bull Industrielle Elektrik (Điện cocircng nghiệp)

bull Elektrik im Schiff (Điện tagraveu thủy)

bull Industrielle Elektronik (Điện tử cocircng nghiệp)

bull Schiffssteuerung (Điều khiển tagraveu biển)

bull Schweiszligen (Hagraven)

bull Reiseleitung (Hướng dẫn du lịch)

bull Kochen (Kỹ thuật chế biến moacuten ăn)

bull Technische Installation von Funkstationen (Kỹ thuật lắp đặt đagravei trạm viễn thocircng)

bull Elektrische Installation und technische Kontrolle in der Industrie (Kỹ thuật lắp đặt điện vagrave điều khiển trong cocircng nghiệp)

bull Optische Uumlbertragungstechnik und Radio (Kỹ thuật truyền dẫn quang vagrave vocirc tuyến)

bull Schiffsmaschinenbetrieb (Khai thaacutec maacutey tagraveu thủy)

bull Installation von mechanischen Anlagen und Geraumlshyten (Lắp đặt thiết bị cơ khiacute)

bull Hotelmanagement (Quản trị khaacutech sạn)

bull Restaurantmanagement (Quản trị nhagrave hagraveng)

bull Ressortmanagement (Quản trị khu Resort)

bull Betrieb von Straszligenbaumaschinen (Vận hagravenh maacutey thi cocircng mặt đường)

bull Betrieb von Bodenbaumaschinen (Vận hagravenh maacutey thi cocircng nền)

bull Betrieb von Oumllfiltern (Vận hagravenh thiết bị lọc dầu)

Bis 2020 benoumltigt Vietnam laut Masterplan zusaumltzlich 22 Mio ausgebildete Arbeitskraumlfte davon 200000 mit mindestens zweijaumlhrigem Ausbildungsabschluss 880000 mit mindestens einjaumlhriger Ausbildung und 11 Mio mit dreimonatiger Weiterbildung oder kuumlrzeshyrer Ausbildung

Selbstbestimmte Informationsweiter-gabe ndash und was das bedeuten kann

in vietnam werden informationen meist als bdquoPrivatbesitzldquo betrachtet ihre Weitergabe erfolgt entsprechend freiwillig und ist oft interessens-gebunden informationen werden uumlberwiegend als individuelles Wissen gesehen aus dem sich gegebenenfalls Profit schlagen laumlsst Damit einher geht eine haumlufig nur unvollstaumlndige und zoumlgerliche Beantwortung von Fragen Dies erfor-dert aus deutscher Sicht mitunter viel Geduld im Berufsalltag fuumlhrt diese defensive informations-weitergabe schnell zu wirtschaftlichen Einbuszligen etwa wenn Kundeninformationen wie auftraumlge persoumlnliche Daten oder Beschwerden nicht weitergeleitet werden Weil viele Fuumlhrungskraumlfte diese informationspolitik vorleben wird dies ins-besondere in Unternehmen mit vietnamesischer Unternehmenskultur als eine groszlige innerbetrieb-liche Buumlrde erlebt

Dabei wird allein fuumlr 11 ausgewaumlhlte groszlige Konzerne und Kooperationen bis zum Jahr 2020 mit einem eishygenen zusaumltzlichen Bedarf von 800000 Arbeitskraumlften gerechnet davon 530000 im Textilbereich 151000 im Bereich Elektronik 8000 im Kohlebergbau 15000 im Maschinen- und Anlagenmontagebereich und 3000 in der Stahlproduktion Durchschnittlich entstehen jaumlhrshylich 80000 zusaumltzliche Arbeitsplaumltze fuumlr ausgebildete Arbeitskraumlfte 80 davon fuumlr Arbeitskraumlfte mit einer mindestens einjaumlhrigen Berufsausbildung

Gleichzeitig sollen fuumlr den Zeitraum 2011 bis 2020 jaumlhrlich etwa 70000 bis 90000 Arbeitskraumlfte fuumlr eine Arbeit im Ausland ausgebildet werden (vgl Sozialistishysche Republik Vietnam 2011a)

Weitere Schwerpunkte der Reformen sind

bull Ausbildung zusaumltzlicher Lehrkraumlfte in Sektoren wie Bau Transport FinanzenBanken Tourismus Informationstechnologie Nuklearenergie Umwelt und Natur

bull Feststellung der Qualitaumlt von 60 der Colleges und Vocational Training Schools 30 der Vocational Training Centers und Uumlberpruumlfung von 50 der

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Curricula bis 2015 GDVT das Amt fuumlr Berufsausshybildung des Ministeriums MOLISA moumlchte damit ein Ranking der Bildungseinrichtungen erstellen Die besten Einrichtungen erhalten houmlhere Investitishyonsmittel

Als eine Vertretung der deutschen Wirtschaft vor Ort verfolgt die German Business Association (GBA) fuumlr ihre Mitglieder die Angebotsentwicklungen und Bedarfe im Bildungsbereich GBA sieht Ende 2011 groszligen Bedarf an praxisorientierter auf die Beduumlrfnisshyse der Wirtschaft ausgerichteter beruflicher Aus- und Weiterbildung nach deutschem Vorbild Im Vordershygrund stehen dabei folgende Bereiche

bull Wartung von Industrie und Produktionsanlagen

bull Kaufmaumlnnische Logistikausbildung

bull Chemielaborantinnen und Chemielaboranten

bull Kaufmaumlnnische Handelsausbildung

bull Bankenwesen

bull Versicherungswesen

bull Kraftfahrzeugtechnik

bull Metall- und CNC-Technik

bull Umwelttechnologien

bull Textilindustrie

bull Lebensmitteltechnik

bull Baubranche

bull Gebaumludemanagement

32 Vietnamesische Bildungs-traumlger in der beruflichen Aus- und Weiterbildung

Leistungsstarke vietnamesische Bildungstraumlger sind oftmals solche die mit staatlichen Budgets mit Projektmitteln der Asian Development Bank (ADB) oder mit Mitteln der deutschen bilateralen Entwickshylungszusammenarbeit aufgebaut wurden Weitere leistungsstarke vietnamesische Partner sind auch Bildungseinrichtungen von Unternehmen oder private Bildungstraumlger

Dong An Polytechnic

Der Bildungstraumlger Dong An Polytechnic bildet Arbeitskraumlfte fuumlr den benachbarten Industriepark Dong An unter hervorragenden technischen Rahshymenbedingungen aus Das Berufscollege wurde 2008 gegruumlndet und strebt an bis 2013 eine jaumlhrliche Teilshynehmerzahl von 5000 zu erreichen

Mit einem Investitionsvolumen von etwa 10 Mio EUR in die technische Ausstattung strebt das Institut internationale Qualitaumlt an Entsprechend sollen gemaumlszlig einer Selbstverpflichtung 10 der Lehrkraumlfte promoshyviert haben und 20 der Lehrkraumlfte uumlber einen Masshyterabschluss verfuumlgen Thematische Schwerpunkte sind technische Ausbildungsgaumlnge und Inhalte wie CNC-Anwendungen industrielle Elektronik und Schweiszligen Die Kursangebote reichen von kurzen Fortbildungen fuumlr berufserfahrene Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter bis zu dreijaumlhrigen Programmen Die Nachfrage nach Arbeitskraumlften in den beiden benachbarten Industshyrieparks ist groszlig Auf einem Gelaumlnde von insgesamt 135 ha siedeln sich mehr als 100 Investoren mit einem geschaumltzten Arbeitskraumlftebedarf von 50000 Menschen innerhalb der naumlchsten Jahre an Die Vernetzung mit den Industrieparks spiegelt sich in der Abstimmung von Curricula Praktikumseinsaumltzen und der hohen Vermittlungsquote der Einrichtung wider (vgl Don An Polytechnic 2009)

Long Bien Vocational College

Das Long Bien Vocational College bietet seit 2008 eine duale Ausbildung nach einem modularen Lehrplan an In den ersten beiden Jahren sind die Teilnehmenden abwechselnd in Schule und Unternehmen im dritten Lehrjahr uumlberwiegend im Unternehmen Die meisten Absolventinnen und Absolventen haben schon vor Ausbildungsende Arbeitsplatzzusagen in der Wirtshyschaft

Zu den Schwerpunkten der Ausbildung im Long Bien Vocational College zaumlhlen Buchhaltung industrielles Naumlhen IT sowie Tourismus Die Tourismusausbildung beispielsweise ist in 7 Module unterteilt Nach jeder schulischen Bearbeitung eines Moduls erfolgt der Praxisaufenthalt in einem Tourismusunternehmen Die

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Lehrplaumlne sind mit den Unternehmen abgesprochen Bei allen Ausbildungen nimmt der Theorieteil 30 und die Praxis 70 ein Zwischen allen 3 Partnern College Unternehmen und Auszubildenden bestehen jeweils entsprechende Vertraumlge Zum erfolgreichen Abschluss muss eine praktische Pruumlfung bestanden werden

Vietnam-German Technology Transfer and Training Center ndash Handwerks-Center (HwC)

Im Bereich Schweiszligtechnik ist das bdquoVietnam-German Technology Transfer and Training Centerldquo das so genannte bdquoHandwerks-Centerldquo (HwC) des Directorate for Standards and Quality (STAMEQ) des Minis-teriums fuumlr Wissenschaft und Forschung in Hanoi fuumlhrend Das Zentrum entstand im Rahmen der 1995 begonnenen Zusammenarbeit von STAMEQ und der Handwerkskammer Koblenz Das HwC in Hanoi besitzt die erste Zulassung einer schweiszligtechnischen Lehranstalt die der Deutsche Verband fuumlr Schweiszlig-technik (DVS) auszligerhalb Deutschlands je vergeben hat Heute bildet das Zentrum Schweiszliger nach europauml-ischen und internationalen Richtlinien sowie Schweiszlig-fachleute und Schweiszligguumltepruumlfer nach Richtlinien des Internationalen Verbandes fuumlr Schweiszligtechnik aus (vgl Handwerkskammer Koblenz 25072006 iMOVE 07012008)

PACE Institute for Leadership and Ma-nagement

Das PACE Institute for Leadership and Management wurde 2001 mit Hauptsitz in HCMC gegruumlndet und ist ein fuumlhrender vietnamesischer Anbieter von Manage-ment-Kursen Zu den Leistungen von PACE gehoumlren offene Fort- und Weiterbildungen Inhouse-Angebote und Konferenzen sowie Forschung und Veroumlffent-lichungen Einmal jaumlhrlich werden weltweit bekannte Persoumlnlichkeiten zu Vortraumlgen eingeladen wie Traumlger des Wirtschaftsnobelpreises

Schwerpunkte der etwa 100 oumlffentlichen Kurse sind die Bereiche Personalmanagement Accounting Wirt-schaftsrecht und Marketing sowie Softskills Zielgruppe

sind Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Geschaumlfts-fuumlhrung nationaler und internationaler Unternehmen

Mindestens so stark wie in Deutschland werden dabei in Vietnam Fort- und Weiterbildungen auch als Moumlg-lichkeit gesehen neue Kontakte zu knuumlpfen Anbieter wie das PACE Institute gehen darauf ein indem sie fuumlr die Teilnehmenden regelmaumlszligige Freizeitaktivitaumlten im Anschluss oder statt der Kurszeiten organisieren sowie gemeinsame Pausenzeiten fuumlr parallel stattfindende Kurse einplanen (vgl PACE 2011)

Hue Tourism College

Das Berufscollege gehoumlrt zum Ministerium fuumlr Kultur Sport und Tourismus und ging 2008 aus der 1999 gegruumlndeten Hue Tourism School hervor Insge-samt wurden 6 Mio EUR aus Zuschuumlssen der Asian Development Bank (ADB) und des Ministeriums in den Aufbau und die Weiterentwicklung der Einrich-tung investiert Das Angebot des Colleges umfasst sowohl kurzzeitige Weiterbildungen als auch zwei- und dreijaumlhrige Ausbildungsgaumlnge und vergibt entspre-chend qualifizierte Abschluumlsse Alle Ausbildungsgaumlnge beinhalten Praktika in Tourismusunternehmen Bei dreijaumlhrigen Kursen betraumlgt die Praktikumsdauer 6 Monate bei zweijaumlhrigen Kursen 4 Monate und bei einjaumlhrigen Kursen 1 Monat Die Praktika finden in Sternehotels und Reisebuumlros statt Die Lehrkraumlfte werden in 4- und 5-Sterne-Hotels weitergebildet Dabei durchlaufen sie aumlhnlich der deutschen Berufsausbil-dung verschiedene Hotelbereiche und arbeiten 2 Monate als Supervisor Ein Teil der Lehrkraumlfte wird zu Train-the-Trainer-Programmen ins asiatische und europaumlische Ausland entsandt (vgl Tran Van Ngoi 2011)

33 Internationale Anbieter beruflicher Aus- und Weiterbildung

Die meisten internationalen Bildungsanbieter in Viet-nam kommen aus Australien den USA und Groszligbri-tannien Gerade im Bereich der universitaumlren Bildung

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gibt es eine Vielzahl von Kooperationsangeboten die erfolgreich und mit teilweise sehr hohen Gebuumlhren umgesetzt werden So werden fuumlr Kurse in Vietnam bis zu 10000 USD pro Jahr und mehr berechnet bei Auslandssemestern auch 20000 USD und mehr ohne Unterkunft und Verpflegung Teilweise arbeiten die internationalen Anbieter von beruflicher Bildung und Hochschulbildung mit Unterstuumltzung von Exportfoumlr-derungsprogrammen

Construction Technical Services Inc

Im Bereich Schweiszligen bieten das US-amerikanische Unternehmen Construction Technical Services Inc (CTSI) und das LILAMA Technical and Technology College 2 (LILAMA 2) der LILAMA-Unternehmens-gruppe gemeinsame Kurse an wie zum bdquoCertified Welder Inspectorldquo Erfolgreiche Absolventinnen und Absolventen erhalten ein Zertifikat der Partner CTSI LILAMA 2 und der American Welding Society (AWS) Die sechstaumlgigen Veranstaltungen umfassen einen fuumlnftaumlgigen Kurs und eine eintaumlgige Pruumlfung und werden von amerikanischen Lehrkraumlften durchgefuumlhrt Die Teilnahmegebuumlhr betraumlgt 1800 USD Daneben werden auch sechsmonatige Ausbildungsgaumlnge mit vietnamesischen Lehrkraumlften nach amerikanischen Lehrplaumlnen mit einer Kursgebuumlhr von etwa 650 USD angeboten Im August 2010 wurden neue Vertraumlge zwischen LILAMA 2 und CTSI geschlossen CTSI gab

auszligerdem bekannt neue Stipendien fuumlr die besten Teilnehmerinnen und Teilnehmer in einer Gesamt-houmlhe von 15 Mio USD zur Verfuumlgung zu stellen (vgl LILAMA 2 2011)

Das College LILAMA 2 ist auch ein Beispiel fuumlr mul-tinationale Zusammenarbeit Mit Projektmitteln auch aus der deutschen und der franzoumlsischen finanziellen und technischen Entwicklungszusammenarbeit soll LILAMA 2 bis zum Jahr 2015 zu einem Kompetenz-zentrum fuumlr Berufe im Metall- und Elektrobereich aus-gebaut werden Die Ausbildung soll kuumlnftig auf inter-nationalem Niveau angeboten werden Auf deutscher Seite sind dabei die Deutsche Gesellschaft fuumlr Interna-tionale Zusammenarbeit (GIZ) und die Kreditanstalt fuumlr Wiederaufbau (KfW) beteiligt Die Komponente der Finanziellen Zusammenarbeit umfasst die Finan-zierung von Maschinen Geraumlten und Unterrichtsmate-rialien Die technische Zusammenarbeit wird in Form von Weiterbildung und Beratung der Lehrkraumlfte und des Managements erbracht Die franzoumlsische Entwick-lungsagentur AFD finanziert Baumaszlignahmen und weitere Ausstattungsgegenstaumlnde (vgl Germany Trade amp Invest 2011)

Lone Star College System

Eine weiterer auslaumlndischer Bildungsanbieter in Vietnam ist die US-amerikanische Firma Lone Star College System Das Unternehmen arbeitet mit dem HCMC College zusammen und bietet Kurse in 5 Fachbereichen an IT Management-Supervision Heizung-Ventilation-Klimatechnik Ingenieurswesen Oumllplattform Weiterbildung und Beratung von Lehr-kraumlften und Management sowie Ingenieurswesen und Produktionstechnologie Die viersemestrigen Kurse werden teilweise von amerikanischen Lehrkraumlften gehalten Die Kursgebuumlhr betraumlgt 3600 USD (vgl Lone Star College 2011)

Personalisierte Geschaumlftskontakte ndash gefragt ist langer Atem

bdquonein den kenne ich nicht (Lange Pause) mit dem arbeite ich erst ein halbes Jahr zusammenldquo Solche und aumlhnliche Saumltze houmlrt man oft in viet-nam Beziehungen wachsen mit der anzahl der Besuche und mit der Zeit Eine Referenz wie bdquoja dieden kenne ichldquo kann man sich nur uumlber einen laumlngeren Zeitraum erarbeiten Einmal erfolgreich aufgebaute berufliche Kontakte werden auf die Person bezogen Wer den arbeitgeber wechselt nimmt automatisch die Loyalitaumlt seiner Geschaumlfts-beziehungen mit

Manchester College of Arts and Technology

Das Manchester College of Arts and Technology arbeitet mit der Hoa Sen Universitaumlt zusammen bei Train-the-Trainer-Programmen gemeinsamen Kursen

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Qualitaumltsmanagement und Personalentwicklung Die Zusammenarbeit wird von britischer Seite durch die so genannte bdquoPrime Minister Initiative 2ldquo (PMI2) gefoumlrdert Im Rahmen des Projekts erarbeiten Mitar-beiterinnen und Mitarbeiter des Manchester Colleges mit Fuumlhrungskraumlften der Hoa Sen Universitaumlt beispiels-weise einen dreijaumlhrigen Businessplan

Die Hoa Sen Universitaumlt ging 2006 aus dem Hoa Sen College hervor und bietet ein breites Kursangebot Internationale Kooperationen bestehen auszligerdem mit Partnern aus Indien Frankreich und Belgien (vgl Hoa Sen 2011)

Vietnamese American Training Center (VATC)

Das Vietnamese American Vocational Training Center (VATC) in HCMC bietet neben Sprachkursen auch Kurse in den Bereichen Management IT und Softskills an Letztere richten sich insbesondere an Arbeits-

suchende und Berufsanfaumlnger Waumlhrend Angebote wie Buchhaltung und Management von klein- und mittelstaumlndischen Unternehmen mit einem nationa-len Abschluss zertifiziert werden sind bei Kursen wie Tourismus-Management und Business Administration auslaumlndische Abschluumlsse des Broward College oder der Cambridge University moumlglich Gemeinsam mit dem Broward College bietet VATC auch Computerkurse an Diese Partnerschaft mit dem US-amerikanischen Bildungsunternehmen besteht seit 2007 VATC ist der erste internationale Partner der Cambridge Universitaumlt in Vietnam und bis heute der einzige vietnamesische Partner des Broward College Zum VATC gehoumlren 27 Campusse davon 16 in HCMC und 11 in anderen Provinzen (vgl VATC 2011)

Lehrkraumlfte verschiedener Berufscolleges beim train-the-trainer-Lehrgang des Berufsfoumlrderungswerks Bau Sachsen in Glauchau

RMIT Vietnam

Eine der bekanntesten und teuersten internationalen Bildungseinrichtungen in Vietnam ist die australische Universitaumlt RMIT Vietnam Sie ermoumlglicht Abschluumlsse


die in Australien anerkannt werden und unterrichtet nach internationalen Standards Die zu den Studienshyprogrammen gehoumlrenden Praktika werden uumlberwieshygend in groszligen nationalen und internationalen Firmen geleistet Die Gebuumlhren fuumlr einen Bachelor-Studienshygang liegen bei 25000 USD Die Lehrkraumlfte kommen uumlberwiegend aus Australien Neuseeland und Singapur (vgl RMIT 2011)

34 Deutsche Anbieter beruf-licher Aus- und Weiter-bildung und Kooperatio-nen mit vietnamesischen Bildungstraumlgern

Unter den vietnamesischen Bildungsinstitutionen genieszligen deutsche Bildungsanbieter einen guten Ruf Es bestehen bereits einzelne Aktivitaumlten deutscher Bildungsanbieter in Vietnam Im Folgenden sind einige Beispiele aufgefuumlhrt

German Education Network for Employability in Vietnam (GENEV)

Langjaumlhrige und vielfaumlltige Kooperationserfahrungen mit Bildungsinstitutionen bestehen seitens des deutshyschen Netzwerks German Education Network for Emshyployability in Vietnam (GENEV) GENEV wurde im Zuge einer iMOVE-Delegationsreise nach Vietnam im Jahr 2008 gegruumlndet und im Rahmen eines Verbundshyprojekts zur Erschlieszligung von Markteintrittsstrategien in Vietnam durch das BMBF gefoumlrdert Das Projektshymanagement von GENEV uumlbt das Beratungsunternehshymen Gesellschaft fuumlr Projektierungs- und Dienstleisshytungsmanagement mbH (gpdm) aus

Berufsfoumlrderungswerk Bau Sachsen (BFW Bau Sachsen) mit Handwerks- kammer Rhein-Main

Im Rahmen eines GENEV-Teilprojekts baut das Beshyrufsfoumlrderungswerk Bau Sachsen (BFW Bau Sachsen)

zusammen mit dem College of Urban Works and Construction (CUWC) des vietnamesischen Bauminisshyteriums das Vietnamesisch-Deutsche Bildungszentrum fuumlr die Bauwirtschaft auf

Das gemeinsame Zentrum soll folgende Funktionen erfuumlllen

bull Beratung Transfer von Bautechnologie und -techshynik nach internationalem Standard beispielsweise Beratung uumlber neue Baustoffe effizientes Bauen Baumaschinen und -geraumlte

bull Qualifizierung und Weiterbildung von Lehrkraumlften Ausbildern und anderen Fachleuten der Bauwirtshyschaft

bull Qualitaumltskontrolle von Bauleistungen und Zertifizieshyrung nach internationalem Standard

BFW Bau Sachsen uumlbernimmt dabei die Weiterbildung von Lehrkraumlften und Beratern und die Entwicklung der Lehrmaterialien Im August und September 2011 fanden erste Train-the-Trainer-Kurse in Vietnam und in Deutschland statt Dabei wurden Lehrkraumlfte aus sechs vietnamesischen Berufsschulen vom BFW Bau Sachsen in Kooperation mit der Handwerkskammer Rhein-Main fortgebildet (vgl iMOVE 2011a)

gpdm

Fuumlr den Bereich Getraumlnketechnik baut das deutsche Unternehmen gpdm im Rahmen von GENEV mit der vietnamesischen POLYCO-Gruppe ein Schushylungszentrum auf Die Ausbildungsmaschinen fuumlr das neue bdquoGerman Vietnamese Institute of Technologyldquo in Hanoi werden vom deutschen Maschinenhersteller fuumlr Lebensmittel- und Getraumlnketechnik KHS GmbH geliefert An dem Projekt beteiligen sich auch weitere deutsche Unternehmen der Getraumlnkebranche indem sie zusaumltzliche Simulations- und Demonstrationsanlashygen stellen

TUumlV Rheinland

Der TUumlV Rheinland ist seit 2001 in Vietnam mit einem Buumlro in HCMC vertreten Im Jahr 2003 eroumlffnete der TUumlV Rheinland ein weiteres Buumlro in Hanoi sowie die

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TUumlV Academy Schwerpunkte der TUumlV Academy in Vietnam sind Managementfortbildungen Softskills-Trainings sowie Train-the-Trainer-Kurse und kauf-maumlnnische Weiterbildungen (vgl TUumlV Rheinland 2011)

bdquoTet-Festldquo ndash ein Land steht still

Das dreitaumlgige Fest bdquotet nguyen Danldquo markiert den Beginn des neuen Jahres nach dem mond-kalender Es dient der Danksagung und ahnen-verehrung und ist das wichtigste vietnamesische Fest tet wird im Kreise von Familie und Freunden gefeiert Schon Wochen zuvor bereitet sich das ganze Land auf das tet-Fest vor Oumlffentliche Plaumltze und Gebaumlude werden gereinigt die Graumlber der ahnen verschoumlnert die Haumluser geschmuumlckt Schulden zuruumlckgezahlt und liegen gebliebene aufgaben werden erledigt im Berufsleben in der Familie und unter Freunden beschenkt man sich reichlich mit geschmuumlckt uumlbergebenen Geld-scheinen oder anderen Gaben nach dem tet-Fest beginnen landesweit zwei Wochen Ferien Fuumlr wichtige Geschaumlftstermine ist es haumlufig effizi-enter die Wochen vor und nach dem tet-Fest zu meiden

Deckel Maho Gildemeister (DMG)

Im Rahmen eines KfW-Projekts stattete die im Bereich CNC-Technik weltweit agierende Unternehmensgrup-pe Deckel Maho Gildemeister (DMG) die Nam-Dinh University of Technology Education mit CNC-Maschi-nen und Trainingssoftware aus und schulte auch Lehr-kraumlfte Die achtwoumlchigen Kurse fanden im Zeitraum November 2010 bis Maumlrz 2011 statt Ziel war es den Lehrkraumlften der Nam-Dinh University aufzuzeigen wie sie die neuen Maschinen im Unterricht nutzen koumlnnen Die Nam-Dinh University bildet hauptsaumlchlich Berufs-schullehrerinnen und Berufsschullehrer aus

LD Didactic

Als ein weltweit aktiver Anbieter von naturwissen-schaftlichen Lehrsystemen verkauft LD Didactic seine Produkte in Vietnam an Schulen Hochschulen und Berufsbildungsinstitute Im Rahmen der Ausstattungs-auftraumlge uumlbergibt LD Didactic seinen Kunden dabei zu allen Experimentiergeraumlten entsprechende Unterrichts-hilfen In Uumlbersichten werden die mit den naturwis-senschaftlichen Lehrgeraumlten im Unterricht moumlglichen Experimente beschrieben Moumlgliche Aufgabenstellun-gen fuumlr die Lernenden werden mit entsprechenden Loumlsungswegen fuumlr die Lehrkraumlfte aufgefuumlhrt

Europaumlisches Bildungswerk fuumlr Beruf und Gesellschaft (EBG)

Im Bereich der Berufsausbildung fuumlhrte das Europaumli-sche Bildungswerk fuumlr Beruf und Gesellschaft (EBG) mit vietnamesischen Berufsbildungsinstituten ein Public-Private-Partnership (PPP)-Projekt zur Fortbil-dung von Lehrkraumlften im CNC-Drehen und CNC-Fraumlsen durch Die Kurse fanden in Vietnam und in Deutschland statt Darauf aufbauend schult das EBG seit Maumlrz 2010 in Vietnam Fachkraumlfte aus der Industrie (vgl Didacta 2010i MOVE 2011c)

Bundesinstitut fuumlr Berufsbildung (BIBB)

Seit dem Jahr 2000 kooperiert das BIBB im Auftrag des BMBF mit dem vietnamesischen Ministerium MOLISA Im Jahr 2004 wurde das Vocational Science Research Center (VSRC) welches in der General-direktion fuumlr Berufsbildung GDVT im Ministerium MOLISA angesiedelt ist Partnerinstitut des BIBB Das BIBB beraumlt das VSRC bei der Modernisierung von Ausbildungsberufen Dabei werden Ansaumltze zur Beteiligung der Wirtschaft an der Erstellung von Be-rufs- Ausbildungs- und Pruumlfungsstandards entwickelt und Instrumente zur Qualifikationsbedarfserhebung erprobt Seit dem Jahr 2010 arbeiten Fachleute des BIBB gemeinsam mit der GIZ und dem VSRC an der Entwicklung eines vietnamesischen Berufsbildungsbe-richts und eines Datenreports nach deutschem Vorbild (vgl BIBB oJ)

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teilnehmer eines train-the-trainer-Programms von BHW Bau Sachen zu Besuch in Berlin

35 Personalgewinnung und Qualifizierung ndash Beispiele deutscher Firmen in Vietnam

Nationale und internationale Firmen in Vietnam haben unterschiedliche Strategien entwickelt um dem Fachkraumlftemangel zu begegnen Da sich die Rekrutie-rung von qualifizierten Arbeitskraumlften oft schwierig und langwierig gestaltet werden bei houmlheren Positionen haumlufig Headhunter beauftragt Diese Strategie kostet das Unternehmen in der Regel 2 Bruttomonatsgehaumllter Vor diesem Hintergrund steigen die Loumlhne Aufgrund der unzureichenden Vorkenntnisse muumlssen neue Arbeits-kraumlfte zur Einarbeitung umfangreich geschult werden Im Allgemeinen werden hierfuumlr 3 Monate und mehr angesetzt Aufgrund der Schwaumlchen der Bildungs- landschaft werden diese Schulungen uumlberwiegend betriebsintern durchgefuumlhrt Fuumlr die Zeit der Einarbei-tung werden teilweise geringere Loumlhne vereinbart

Ende 2011 sind etwa 250 deutsche Unternehmen in Vi-etnam aktiv je ein Drittel in der Produktion im Handel und in der Service-Industrie Die Haumllfte der deutschen Unternehmen die sich in Vietnam engagieren ist mit einer Repraumlsentanz in Vietnam vor Ort vertreten (vgl IHK Koumlln 2012)

Die Strategien der deutschen Unternehmen zur Einstel-lung von Arbeitskraumlften sind verschieden Die meisten Unternehmen stellen nach Moumlglichkeit formal gut ausgebildete Arbeitskraumlfte ein und schulen sie intensiv im Betrieb Andere Unternehmen suchen vor dem Hintergrund der hohen Fluktuation gezielt ungelernte Arbeitskraumlfte auch wenn dies eine noch intensivere Ausbildung erfordert Arbeitgeber erwarten oft dass sich die Investition in diese Qualifizierungsmaszlignahmen lohnt Dabei setzen sie auf die Loyalitaumlt der Menschen gegenuumlber ihrem Arbeitgeber insbesondere wenn das Unternehmen eine ganze Gruppe wie die Familie oder einen Nachbarschaftskreis eingestellt hat In Branchen mit groszligem internationalem Publikumsverkehr wie Hotels oder Restaurants werden regelmaumlszligig Beschaumlf-

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tigte allein aufgrund ihrer Sprachkenntnisse von Gaumlsten abgeworben

Bauer Vietnam

Bauer Vietnam bildet fast alle Beschaumlftigten selbst aus und setzt dazu auch Trainer aus seinem internationalen Trainerpool ein Diese Referentinnen und Referenten verfuumlgen uumlber deutsches Fachwissen und sind gleich-zeitig gut mit der Region vertraut Bauer Vietnam macht sehr gute Erfahrungen mit seiner Strategie auch ungelernte Beschaumlftigte einzustellen und selbst weiter-zubilden Schwerpunkte von Bauer Vietnam sind der Spezialtiefbau und Baumaschinen sowie der Entwick-lung und Betreuung von Groszligbaustellen

Pepperl+Fuchs

Pepperl+Fuchs ist einer der Marktfuumlhrer in der Ent-wicklung und Herstellung von elektronischen Sensoren und Komponenten fuumlr den weltweiten Automatisie-rungsmarkt In Vietnam beschaumlftigt das Unternehmen knapp 400 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und investiert etwa 50000 USD pro Jahr in ihre Weiterbil-dung Ein Instrument der Personalentwicklung ist dabei das Training-on-the-Job am Standort Singapur und in Deutschland Daneben vergibt Pepperl+Fuchs Sti-pendien fuumlr herausragende Studierende und setzt sich durch die Mitgliedschaft im Vorstand der Vietnamese German University aktiv fuumlr deren Entwicklung ein

Robert Bosch

Im Mai 2011 eroumlffnete Robert Bosch in HCMC sein erstes Software-Entwicklungszentrum in Suumldostasien die Robert Bosch Engineering and Business Solu-tions Vietnam Company Limited Schwerpunkt des Entwicklungszentrums ist das Angebot von Hi-Tech-Softwareloumlsungen und Ingenieursdienstleistungen Fuumlr seine beiden Standorte in HCMC sucht Bosch bis 2015 mindestens 1200 zusaumltzliche Beschaumlftigte davon allein 500 Ingenieure fuumlr das neu eroumlffnete Zentrum Dazu kooperiert das Unternehmen auch mit Univer-sitaumlten Institutionen und Colleges Im Bereich der Hochschulbildung arbeitet Bosch Vietnam eng mit der

Ho Chi Minh City University of Technology und der Vietnamese German University zusammen und setzt sich dabei fuumlr die Beruumlcksichtigung der Anforderungen aus der Wirtschaft bei der Gestaltung der Curricula ein Daneben unterstuumltzt Bosch ausgewaumlhlte Berufsbil-dungstraumlger durch Stipendien und ist groumlszligter Foumlrderer des bdquoMaster One Tradeldquo-Programms Dieses Programm wird gemeinsam von 3 vietnamesischen Zeitungen organisiert und unterstuumltzt Berufsbildungstraumlger uumlber Stipendien und die Ausstattung mit Lehrmitteln (vgl Robert Bosch 11052011 Saigon Daily 16042011)

Tag der Lehrkraumlfte ndash ein Fest mit vielen Ehrungen und Geschenken

am 20 oktober feiert vietnam den bdquotag der Lehrkraumlfteldquo Es ist kein staatlicher Feiertag wird aber in allen Bildungsinstitutionen zelebriert Es finden Feiern und auszeichnungen zu Ehren der Lehrkraumlfte statt an denen sich auch saumlmtliche staatliche institutionen mit Bezug zum Bildungs-wesen beteiligen wie die ministerien die Stadt- und Provinzverwaltungen oder die bdquoPeople`s Committeesldquo Fuumlr deutsche verhaumlltnisse unuumlblich erwarten die Lehrkraumlfte zum tag des Lehrers auch von allen Schuumllerinnen und Schuumllern persoumlnliche Dankesgaben in vielen Geschaumlften sind verzier-te Gluumlckwunschkarten zum tag der Lehrkraumlfte erhaumlltlich

Terramar

Terramar GmbH wurde 1949 gegruumlndet und liefert ein-zelne Maschinen- und Anlagenbau-Systeme allgemeine technische Produkte fuumlr den Elektrobereich sowie Teile fuumlr die Automobilindustrie und ist seit 1996 in Vietnam taumltig Terramar fuumlhrt zur Personalauswahl Assessment Center durch da sich auf jede Stelle etwa 75 Kandida-tinnen und Kandidaten bewerben Neue Mitarbeite-rinnen und Mitarbeiter werden in der zweimonatigen Probezeit von einem bdquoSeniorldquo betreut der sich intensiv um die Einarbeitung in die Produktgruppen und in die Firmenkultur kuumlmmert Fuumlr ausgewaumlhlte Beschaumlftigte

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organisiert Terramar zweimal pro Monat vormittags gemeinsame Zusammenkuumlnfte bei denen Herausforde-rungen und Erfolge reflektiert und ausgewaumlhlte Themen praumlsentiert werden

B Braun Melsungen AG

Seit Anfang der 1990er Jahre ist B Braun in Viet-nam aktiv zunaumlchst in Form eines Joint Ventures mit sukzessive folgenden Vertriebsbuumlros in Ho-Chi-Minh-Stadt Hanoi Da Nang Can Tho und Hue Seit Ende der 1990er Jahre hat das Unternehmen eine eigene Produktionsstaumltte fuumlr Infusionsuumlberleitungssysteme (IV-Sets) und Pharmaprodukte am Standort Hanoi 2003 wurde das Unternehmen in eine 100-prozenti-ge B Braun Unternehmenseinheit umgewandelt Im Herbst 2011 wurde in Hanoi das neue Fertigungswerk fuumlr IV-Sets im Beisein von Bundeskanzlerin Dr Angela Merkel eroumlffnet Im neuen Werk werden 326 Mio EUR investiert B Braun Vietnam beschaumlftigt knapp 1000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und plant im Jahr 2012 die Einstellung weitere Arbeitskraumlfte (vgl B Braun 11102011)

Gleichzeitig beschreitet B Braun neue Wege in der Aus- und Weiterbildung seiner Beschaumlftigten So stellte B Braun in der Vergangenheit aus Mangel an Fachkraumlften und Bildungsmoumlglichkeiten uumlberwiegend Ingenieure ein und schulte sie aufwendig an den Maschinen weiter Jetzt sucht das Unternehmen bei Neueinstellungen technisch versierte Schuumllerinnen und Schuumller die in einem dem deutschen dualen Ausbildungssystem angepassten Programm zu Mechatronikern ausgebildet werden Neben der Kooperation mit der heimischen Ausbildungsabteilung sind als Partner an diesem dualen Ausbildungsprojekt auch Messer Haiphong Industrial Gases GIZ die University of Technological Education in Hung Yen sowie die Handwerkskammer Rhein-Main beteiligt

Vietnamesische Staatsausgaben im Bildungsbereich (2011)

Quelle vorlage des ministry of Labour invalids and Social affairs 2011a

dem ministerium moLiSa unterstellte berufliche

Bildungsinstitute 541 mio USD

Kindergarten 448 mio USD

sonstige Kurse 208 mio USD

dem ministerium moEt unterstellte techn Berufsschulen

197 mio USD

Collegeoberstufe 93 mio USD

oberschule 612 mio USD

Hochschulbildung 656 mio USD

mittelschule 1169 mio USD

Grundschule 1541 mio USD

Gattner Vietnam

Die Gattner GmbH mit Firmensitz in Leinefelde in Thuumlringen ist Spezialist im Fenster- und Fassadenbau aus Stahl und Aluminium In ihrem Werk bei Hanoi werden Fenster und Tuumlren aus Kunststoff mit Isolier-glas nach deutschen Qualitaumltsstandards produziert


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und montiert Diese Isolierglasfenster tragen bei den klimatischen Bedingungen vor Ort dazu bei Energie zu sparen Ein Teil der Beschaumlftigten wurde zunaumlchst im Mutterhaus in Leinefelde angelernt und ausgebildet Auch derzeit schult ein deutscher Betriebsleiter mit Sach- und Fachkompetenz im Bereich der Produktion von Kunststofffenstern und -tuumlren die Belegschaft kon-tinuierlich vor Ort (vgl Gattner 2010)

Die groumlszligten internationalen und multilateralen Programme der Entwicklungszusammenarbeit im Bereich der Berufsbildung in Vietnam

Sektoren und Themen

Entwicklungs-partner Projektname Dauer Summe

GtZKfWinwent Foumlrderung technischer und beruflicher Bildung und trainings (im Gange) 2008ndash 2013 EUR 164 mio

1 Wirtschafts-wachstum (Wissen Forschung und technologische Kapazitaumlten)

GtZKfWinwent

Deutsche Bundes- regierung

Lux-Development

Lux-Development

Programme vocational training 2008 (wird ausgearbeitet)

vietnamesisch-deutsches Berufsbildungszentrum

Human-Resource-Staumlrkung in Gastronomie und tourismus

Bac Kan berufliches training Phase 2 (wird ausgearbeitet)

2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

EUR 25 mio

EUR 42 mio

aFD Entwicklung von drei Hochleistungs-vEt- institutionen (wird ausgearbeitet) 2010 ndash 2014 EUR 20 mio

aDB Kompetenzerweiterungsprojekt (im Gange) 2010 ndash 2015 USD 70 mioGtZKfWinwent Programme vocational training 2008 2010 ndash 2014 EUR 13 mio

2 Kapazitaumlten-entwicklung (institutionelle Entwicklung)

JiCa

aPEFE

KoiCa

technikerausbildung an der Hanoi University of industry

Kapazitaumltsaufbau der Berufslehrer und administratoren

Staumlrkung der Unterstuumltzung der Kapazitaumlt zum aufbau des nationalen Kompetenz-test- und

Zertifizierungssystems (im Gange)

ab 2010

2009 ndash 2011

2011 ndash 2014

unbekannt

EUR 446000

USD 15 mio

aDB Kompetenzerweiterungsprojekt (im Gange) 2010 ndash 2015 USD 70 mio

3 Soziale Entwicklung (menschliche Entwicklung)

aDB

italienische Regierung

Bedarfsorientiertes Kompetenztraining zur armutssenkung in der Region Cuu Long (mekong)

(im Gange)Unterstuumltzung fuumlr vietnamesische Berufsbildungs-

institute fuumlr soziale integration (wird ausgearbeitet)

2008 ndash 2012

2011 ndash 2013

USD 13 mio

EUR 444 mio

Quelle ministry of Labour invalids and Social affairs 2011a angepasst

ADB = Asian Development Bank AFD = Agence Franccedilaise de Deacuteveloppement APEFE = Sociation Pour La Promotion De LrsquoEducation Ed De La Formation A LrsquoEtranger DANIDA = Danish International Development Agency EC = European Commission ECDF = Economic Cooperation Development Fund GTZ = German Technical Cooperation ILO = International Labour Organisation Inwent = Capacity Building International JICA = Japan International Cooperation Agency KfW = KfW Development Bank KOICA = Korea International Cooperation Agency Lux-Development for 2010

Seidensticker

In ihrem Werk in Hai Duong in der Naumlhe von Hanoi produziert die Firma Seidensticker Hemden fuumlr die eigenen Marken und Laumlden und beliefert Unternehmen wie Peek amp Cloppenburg Zara Marc OacutePolo oder Marcyrsquos Die meisten der 1200 Beschaumlftigten vor Ort sind Naumlherinnen und Naumlher Sie werden von Seiden-

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sticker ohne fachliche Vorkenntnisse eingestellt und haben zuvor uumlberwiegend auf den elterlichen Feldern gearbeitet Seidensticker bildet die neuen Beschaumlftigten je nach Lernfaumlhigkeit und Talent bis zu 3 Monate aus Die Schulungen beginnen mit theoretischen Einwei-sungen im Klassenzimmer Dann wird mit Papier und spaumlter mit Stoffen das Naumlhen geuumlbt Die Schulungen werden ausschlieszliglich von eigenen Fuumlhrungskraumlften und von ausgebildeten Kontrolleuren durchgefuumlhrt

Weiterbildungen die fuumlr die Uumlbernahme anderer Auf-gaben in der Fabrik oder fuumlr hochwertigere Fertigungen noumltig sind werden ebenfalls von internen Fuumlhrungs-kraumlften uumlbernommen Im kaufmaumlnnischen Bereich werden meist Beschaumlftigte eingestellt die bereits uumlber erste Arbeitserfahrungen verfuumlgen Sie werden von den jeweiligen Abteilungsleitungen eingewiesen und bei Bedarf spaumlter durch das lokale Management weiterge-bildet

36 Finanzielle Rahmenbedingungen

Vietnams Staatsbudget im Bildungs-bereich

Im Jahr 2011 umfasst der vietnamesische Haushalt im Bildungsbereich knapp 55 Mrd USD Gut 15 davon sind fuumlr die berufliche Aus- und Weiterbil-dung vorgesehen Ausschreibungen fuumlr den Bereich der beruflichen Aus- und Weiterbildung sind auf den Internetseiten der Ministerien MOLISA und MOET zu finden

Einschlaumlgige Foumlrderprogramme deutscher Bundesministerien

Das Bundesministerium fuumlr Bildung und Forschung (BMBF) foumlrdert den Export beruflicher Aus- und

ausstellung von Lehrmittelherstellern in Qhuy nhon 2009


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Weiterbildung deutscher Anbieter Zu diesem Zweck veroumlffentlicht das BMBF Foumlrderbekanntmachungen (wwwbmbfdefoerderungen) Aktuell besteht die Moumlglichkeit sich auf eine Foumlrderung aus der Richtlinie bdquoBerufsbildungsexport durch deutsche Anbieterldquo zu bewerben Die Bekanntmachung wurde am 31 August 2011 veroumlffentlicht und gilt fuumlr einen Zeitraum von 3 Jahren Es gibt jaumlhrlich 2 Abgabetermine fuumlr Projekt-skizzen jeweils zum 31 Oktober und 30 April

Das Bundesministerium fuumlr wirtschaftliche Zu-sammenarbeit und Entwicklung (BMZ) ergaumlnzt im Rahmen des PPP-Programms bdquodeveloPPPldquo den Mitteleinsatz deutscher Unternehmen in Vorhaben der Entwicklungszusammenarbeit (wwwdevelopppde) Unternehmen koumlnnen zwischen den verschiedenen Durchfuumlhrungsorganisationen GIZ der SEQUA und der Deutschen Investitions- und Entwicklungsgesell-schaft (DEG) waumlhlen

Internationale Projektmittel im Bildungs-bereich

Fuumlr Aktivitaumlten im vietnamesischen Bildungsbereich stehen ferner umfangreiche internationale Projekt-mittel zur Verfuumlgung So stellt die Asian Development Bank (ADB) fuumlr den Zeitraum 2010 bis 2015 Pro-jektmittel in Houmlhe von 70 Mio USD zur Verfuumlgung Die entsprechenden Ausschreibungen zu Projekten Dienstleistungs- und Beschaffungsauftraumlgen werden auf der Internetseite des Ministeriums MOLISA veroumlf-fentlicht Informationen zu den weiteren Programmen finden sich auch auf programmbezogenen Internetsei-ten sowie den Internetseiten der Entwicklungspartner

Kursgebuumlhren

Wenn Kurse staatlich anerkannt werden sollen darf die Kursgebuumlhr nicht frei festgelegt werden Stattdessen muumlssen staatlich vorgegebene Obergrenzen eingehalten werden Ausnahmen sind Weiterbildungsmaszlignahmen bis zu einem Jahr Sie duumlrfen die Obergrenzen um bis zu 150 der Kursgebuumlhren staatlicher Bildungstraumlger im gleichen Fachgebiet uumlberschreiten

Private Bildungstraumlger die von Unternehmen getragen werden muumlssen die Kursgebuumlhren fuumlr ihre anerkann-ten Kurse von den zustaumlndigen Bildungsministerien genehmigen lassen

Diese Kursgebuumlhren duumlrfen in der Regel zwischen 8 und 20 EUR pro Monat betragen und sind damit im deutschen Vergleich als Finanzierungsquellen eher zu vernachlaumlssigen Bei Kursen die keine staatliche Anerkennung benoumltigen gibt es keine Vorschriften zu den Gebuumlhren

37 Rechtliche Rahmenbedingungen

Seit der Oumlffnung Vietnams 1986 wurden umfassende Reformen auf den Weg gebracht die auch den Rechts-rahmen betreffen Fuumlr den Wirtschaftsbereich wurden im Zuge des WTO-Beitritts (World Trade Organizati-on) viele neue Rechtsvorschriften erlassen Das System zur Rechtsverfolgung und Durchsetzung entspricht allerdings noch nicht ganz dem europaumlischen Standard (vgl IHK Pfalz 2011)

Beim Markteintritt in Vietnam kann man rechtlich als Gesellschaft als auslaumlndischer Vertragspartner durch ein Repraumlsentanzbuumlro oder eine Zweigniederlassung auftreten Das Lizenzierungsverfahren zur Gruumlndung von Gesellschaften ist standardisiert und dauert in der Regel 3 bis 6 Monate

Beim Markteintritt uumlber ein Repraumlsentanzbuumlro ist zu beachten dass hier keine gewinnbringenden Taumltig-keiten wahrgenommen werden duumlrfen Die Moumlglich-keiten den Marktzugang uumlber die Uumlbernahme von Unternehmen vor Ort vorzunehmen sind in der Praxis beschraumlnkt (vgl IHK Koumlln 2012 IHK Pfalz 2011 Na-tional Assembly Vietnam 2000)

In Vietnam koumlnnen Grund und Boden nicht als Eigen-tum erworben werden Der vietnamesische Staat erteilt stattdessen Landnutzungsrechte fuumlr bis zu 70 Jahre in der Regel allerdings fuumlr eine fuumlnfzigjaumlhrige Nutzungs-dauer (vgl IHK Koumlln 2012 IHK Pfalz 2011)


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Zur Foumlrderung des gewerblichen Rechtsschutzes setzte Vietnam im Jahr 2006 die Standards des Abkommens bdquoAgreement on Trade Related Aspects of Intellectu-al Property Rightsldquo (TRIPS) mit dem neuen Gesetz uumlber den Schutz des geistigen Eigentums um Zuvor unterzeichnete Vietnam bereits den bdquoPatent Coopera-tion Treatyldquo der World Intellectual Property Organi-zation (WIPO) die Pariser Verbandsuumlbereinkunft das Madrider Markenrechtsabkommen sowie die Berner Uumlbereinkunft (vgl IHK Koumlln 2012 IHK Pfalz 2011)

Patente erhalten in Vietnam eine Schutzdauer uumlber 20 Jahre Nur im Bereich biologischer Prozesse bei Pflanzen und Tieren wird kein Patentschutz gewaumlhrt Markenzeichen werden mit Verlaumlngerungsoption fuumlr jeweils 10 Jahre geschuumltzt Die Schutzdauer des Urhe-berrechts betraumlgt 50 Jahre (vgl IHK Pfalz 2011)

Fuumlr die Einfuhr und Ausfuhr von Waren muss der Zollanmelder grundsaumltzlich als Import- oder Export-unternehmen bei der Zollverwaltung registriert sein Die Zolltarife variieren stark Auch wenn die Zollbe-handlung teilweise intransparent erscheinen kann ist fuumlr die Einfuhr von Waren die in Verbindung mit Schulungsaktivitaumlten stehen von vergleichsweise nied-rigen Zollsaumltzen auszugehen Messe- und Ausstellungs-guumlter koumlnnen fuumlr befristete Zeitraumlume zollfrei einge-fuumlhrt werden sind nach Beendigung der Veranstaltung

aber wieder auszufuumlhren (vgl IHK Koumlln 2012)

Zum 1 August 2011 trat das Decree 462011 in Kraft das die Voraussetzungen regelt unter denen Auslaumln-derinnen und Auslaumlnder in Vietnam taumltig werden duumlrfen Einzelne Neuerungen werden von der deut-schen und der internationalen Wirtschaft in Vietnam begruumlszligt wie die Vereinfachung der Arbeitserlaubnis fuumlr ausgewaumlhlte Berufsgruppen Die German Business Association setzt sich als Vertretung der deutschen Wirtschaft vor Ort intensiv fuumlr eine Uumlberarbeitung des Papiers ein Dringender Aumlnderungsbedarf wird etwa bei den Vorgaben zu den Einstellungsverfahren von Fuumlhrungskraumlften oder bei der Installation vietname-sischer Counterparts gesehen (vgl German Business Association 2011)

Straszligenverkehr in vietnam

38 Praktische Hinweise

bull Organisationen wie Kammern Germany Trade amp Invest (GTAI) die Wirtschaftsfoumlrderungsgesell-schaften der Bundeslaumlnder und iMOVE bieten Delegationsreisen nach Vietnam an die auch auf einen ersten persoumlnlichen Kontakt im Land ausge-richtet sind Die Auslandshandelskammer (AHK) Vietnam bietet vielfaumlltige Dienstleistungen zum


Markteintritt an wie Unternehmens- und Geshyspraumlchspartnerkontakte oder Personalvermittlung

bull Vietnamesische Ansprechpartner sind nationale Verbaumlnde wie die Berufsschulverbaumlnde oder Wirtshyschaftsverbaumlnde Als ein Beispiel im Bildungsbereich sei der groumlszligte vietnamesische Berufsschulverband genannt die Vietnam Vocational Training Associshyation (VVTA) VVTA vereint mehr als 500 Mitshygliedsorganisationen davon etwa 300 staatliche und private Berufsbildungstraumlger Im Wirtschaftsbereich entspricht die Vietnam Chamber of Commerce and Industry (VCCI) der deutschen Handelskammer Im Zuge seiner umfangreichen Aktivitaumlten engagiert sich VCCI auch im Berufsbildungsbereich

bull In der Praxis sind Entscheidungswege oft intranspashyrent und langwierig Sobald aber eine Entscheidung getroffen ist gelingt die Umsetzung dann meistens sehr schnell

bull Persoumlnliche Kontakte und der Austausch vor Ort sind fuumlr eine erfolgreiche Wirtschaftstaumltigkeit wichshytig umso mehr wenn es um Dienstleistungen wie im Bildungsbereich geht

bull Auch in Vietnam spielt die bdquoMundpropagandaldquo insbesondere bei Dienstleistungen eine wesentliche Rolle Deshalb ist es hilfreich moumlglichst fruumlhzeitig und unter Einbeziehung von Multiplikatoren und Entscheidungstraumlgern das eigene Angebot durch Erleben bekannt zu machen Dafuumlr eignen sich Pilot-Train-the-Trainer-Kurse oder Schnupper-Weiterbildungen uumlber kurze Zeitraumlume vor Ort Bei Beratungsangeboten bietet es sich an bei intershyessierten Kooperationspartnern eine erste Bestandsshyanalyse als Service durchzufuumlhren

bull Innerhalb der familiaumlren Strukturen spielen die Eltern haumlufig die zentrale Rolle bei Entscheidungen zur eigenen Aus- und Weiterbildung Es bietet sich deshalb an bei der Vermarktung der Bildungsanshygebote auch die Eltern im Auge zu behalten und sie gegebenenfalls zu Aktivitaumlten wie einem bdquoTag der offenen Tuumlrldquo mit einzuladen

bull Je nach Aktivitaumlten ist der Einbezug lokaler Medien sinnvoll Zu Beginn der Taumltigkeit in Vietnam ist es hilfreich wenn diese Aufgabe durch die Kooperashytionspartner vor Ort oder weitere lokale Kontakte uumlbernommen wird

bull Workshops und Konferenzen sind in Vietnam sehr beliebt und auch oft sehr zielfuumlhrend gestaltet Auch

fuumlr den Bildungsbereich eignen sich individuelle oder gemeinschaftliche Konferenzen und Workshyshops zur Aufnahme oder Festigung von Kontakten

bull Die Zentren Hanoi (politische Hauptstadt) und HCMC (groumlszligtes wirtschaftliches Zentrum) liegen etwa 1500 km Luftlinie voneinander entfernt und sind neben der geographischen Lage auch aus ihren Traditionen der Geschichte und heutigen Rolle unterschiedlich gepraumlgt Dies sollte besonders bei der Uumlbertragung einer Maszlignahme aus einer auf die andere Region stets beruumlcksichtigt werden

bull Wer zumindest einzelne Woumlrter Vietnamesisch spricht oumlffnet damit erste Tuumlren Die Fremdsprashychenkenntnisse differieren nach Region und Branshyche wobei Englisch am weitesten verbreitet ist Fuumlr die fachliche Verstaumlndigung ist es haumlufig empfehshylenswert mit Dolmetscherinnen und Dolmetschern zu arbeiten die die Gespraumlche direkt ins Vietnameshysische uumlbersetzen

bull In Vietnam sind Feiertage anders geregelt als in Deutschland Faumlllt ein Feiertag auf das Wochenende ist der darauf folgende Montag ebenfalls arbeitsfrei

Verkehrsgesetze auf Vietnamesisch ndash wehe die Hupe fehlt

Je nach ort draumlngen sich uumlberwiegend Fahrraumlder oder motorraumlder auf der Straszlige begleitet von autos Lastkraftwagen oder Lastkutschen Wer eine Hupe hat nutzt sie ausgiebig Das Uumlberque-ren der Straszlige kann sich fuumlr bdquoanfaumlngerldquo durchaus als schwierig erweisen bdquoExpertenldquo uumlberqueren die Straszlige in einem gleichmaumlszligigen tempo ohne auf andere zu achten und in der guten Hoffnung dass der verkehr gleich einem Wasserstrom um sie herum flieszligt Gleichzeitig bedeutet das vielfaumlltige und bunte treiben auf den Straszligen tagsuumlber permanenten Stau rund um die staumld-tischen Ballungsgebiete Zusammen mit den schlechten Straszligenverhaumlltnissen auszligerhalb der Ballungsraumlume ist die durchschnittlich moumlgliche Fahrgeschwindigkeit in ganz vietnam gering Fuumlr eine Strecke von 40 Kilometer ist jeweils mit einer Stunde Fahrtzeit zu rechnen (vgl auswaumlrtiges amt 102011b)

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4 Informationsangebote und Kontakt- und Marketingmoumlglichkeiten

41 Einrichtungen in Deutschland

Alumni Portal Internet wwwalumniportal-deutschlandorg Fuumlhrung der Herausgeberschaft durch die GiZ s Kontaktdaten unter GiZ

Botschaft der Sozialistischen Republik Vietnam in der Bundesrepublik Deutschland Elsenstraszlige 3 12435 Berlin Tel +49 30 53630-0 Fax +49 30 53630200 E-Mail infovietnambotschaftorg Internet wwwvietnambotschaftorg

Bundesministerium fuumlr Bildung und Forschung Dienstsitz Berlin Hannoversche Straszlige 28-30 10115 Berlin Tel +49 30 18570 Fax +49 30 18575503 Dienstsitz Bonn Heinemannstraszlige 2 53175 Bonn Tel +49 228 99 57-0 Fax +49 228 99 57-83601 E-Mail informationbmbfbundde Internet wwwbmbfde

Bundesministerium fuumlr wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung Dienstsitz Berlin Stresemannstraszlige 94 10963 Berlin Dienstsitz Bonn Dahlmannstraszlige 4 53113 Bonn Tel +49 228 995350 Fax +49 228 995353500 E-Mail infobmzbundde Internet wwwbmzde

Deutsche Gesellschaft fuumlr Asienkunde eV Rothenbaumchaussee 32 20148 Hamburg Tel +49 40 445891 Fax +49 40 4107945 E-Mail postasienkundede Internet wwwasienkundede

Deutsch-Vietnamesische Gesellschaft Marienstraszlige 19-20 10117 Berlin Tel +49 30 28040990 Fax +49 30 28040993 E-Mail sqvnberlint-onlinede Internet wwwvietnam-dvgde

Dien Hong - Gemeinsam unter einem Dach eV Waldemarstraszlige 33 18057 Rostock Tel +49 381 7689971 Fax +49 381 7696291 E-Mail dienhongrostockaolcom Internet wwwdienhongde

Friedrich-Ebert-Stiftung Godesberger Allee 149 53175 Bonn Tel +49 228 8830 Fax +49 228 883696 E-Mail pressefesde Internet wwwfesde

Friedrich-Naumann-Stiftung Karl-Marx-Straszlige 2 14482 Potsdam Tel +49 331 70190 Fax +49 331 7019188 E-Mail infofreiheitorg Internet wwwfreiheitorg

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GENEV German Education Network for Employability in Vietnam co gpdm mbH Breslauer Straszlige 31 33098 Paderborn Tel +49 5251 77 60 51 Fax +49 5251 77 60 77 E-Mail eberneckergenevde Internet wwwgenevde

Generalkonsulat der SR Vietnam in der Bundesrepublik Deutschland Siesmayerstraszlige 10 60323 Frankfurt am Main Tel +49 69 79533650 Fax +49 69 795336511 E-Mail Gkvietnam_frankfurtmofagovvn Internet wwwmofagovvn

Germany Trade amp Invest (GTAI) Friedrichstraszlige 60 10117 Berlin Tel +49 30 2000990 Fax +49 30 200099111 E-Mail investgtaicom tradegtaicom Internet wwwgtaicom

Deutsche Gesellschaft fuumlr Internationale Zusammenarbeit GMBH (GIZ) Dienstsitz Eschborn Dag-Hammarskjoumlld-Weg 1-5 Postfach 5180 Eschborn Tel +49 61 96790 Fax +49 61 9679115 E-Mail infogtzde Internet wwwgizde Dienstsitz Bonn Friedrich-Ebert-Allee 40 53113 Bonn Tel +49 228 44600 Fax +49 228 44601766

Going Global Talweg 23a 61476 Kronberg Tel +49 61 73952688 Fax +49 61 73952699 E-Mail infogoingglobalde Internet wwwgoingglobalde

Hanns-Seidel-Stiftung Lazarettstraszlige 33 80636 Muumlnchen Tel +49 89 12580 Fax +49 89 1258356 E-Mail infohssde Internet wwwhssde

Heinrich-Boumlll-Stiftung Schumannstraszlige 8 10117 Berlin Tel +49 30 285340 Fax +49 30 28534109 E-Mail infoboellde Internet wwwboellde

IHK Koumlln (Schwerpunkt Vietnam) Unter Sachsenhausen 10-26 50667 Koumlln Tel +49 221 16400 Fax +49 221 1640129 E-Mail servicekoelnihkde Internet wwwihk-koelnde

IHK Ludwigshafen (Schwerpunkt Vietnam) Ludwigsplatz 2-4 67059 Ludwigshafen Tel +49 621 59040 Fax +49 621 59041214 E-Mail infopfalzihk24de Internet wwwpfalzihk24de

IHK Nuumlrnberg (Schwerpunkt Vietnam) Hauptmarkt 2527 90403 Nuumlrnberg Tel +49 911 13350 Fax +49 911 1335200 E-Mail infoihk-nuernbergde Internet wwwihk-nuernbergde


IHK Potsdam (Schwerpunkt Vietnam) Breite Straszlige 2a-c 14467 Potsdam Tel +49 331 27860 Fax +49 331 2786111 E-Mail infopotsdamihkde Internet wwwpotsdamihk24de

Institut fuumlr Asienkunde Rothenbaumchaussee 32 20148 Hamburg Tel +49 40 443001 +49 40 4288740 Fax +49 40 4107945 E-Mail iasgiga-hamburgde Internet wwwgiga-hamburgde

Konrad-Adenauer-Stiftung Dienstsitz Berlin Klingelhoumlferstraszlige 23 10785 Berlin Tel +49 30 269660 E-Mail zentrale-berlinkasde Dienstsitz Sankt Augustin Rathaus-Straszlige12 53757 Sankt Augustin Tel +49 224 1246377 Fax +49 224 1246648 E-Mail zentralekasde Internet wwwkasde

Ostasiatischer Verein eV Neuer Jungfernstieg 21 20354 Hamburg Tel +49 40 340415 Fax +49 40 341815 E-Mail oavoavde Internet wwwoavde

Rosa-Luxemburg-Stiftung Franz-Mehring Platz 1 10243 Berlin Tel +49 30 443100 Fax +49 30 44310230 E-Mail inforosaluxde Internet wwwrosaluxde

42 Vietnamesische Einrichtungen und Organisationen

Akademie fuumlr Journalismus und Kommunikation 36 Xuan Thuy Straszlige Cau Giay Distrikt Hanoi Tel +84 4 38330963 Fax +84 4 38333949 E-Mail websiteajceduvn Internet wwwajceduvn

Investment Promotion Center fuumlr Zentralvietnam 102 Quang Tung Straszlige Da Nang Tel +84 511 3889689 Fax +84 511 3889679 E-Mail ipcmientrunggmailcom Internet centralinvestmpigovvn

Investment Promotion Center fuumlr Nordvietnam 65 Van Mieu Straszlige Hanoi Tel +84 4 38458149 Fax +84 4 38437927 E-Mail ipcnmpigovvn Internet ipcnmpigovvn

Kommunistische Partei Vietnam 381 Doi Can Straszlige Ba Dinh Distrikt Hanoi Tel+84 8 048161 Fax +84 8 044175 E-Mail dangcongsancpvorgvn Internet wwwcpvorgvn

Ministerium fuumlr Arbeit Invalide und Soziales MOLISA 10 Ngo Quyen Straszlige HoanKiem Hanoi Tel +84 4 38248913 Fax +84 4 38241005 E-Mail lasicmolisagovvn Internet wwwmolisagovvn

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Ministerium fuumlr Bau MoC 37 Le Dai Hanh Straszlige Hanoi Tel +84 4 38215137 E-Mail ttthmocgovvn Internet wwwxaydunggovvn

Ministerium fuumlr Bildung und Ausbildung MoET 49 Dai Co Viet Straszlige Hanoi Telefon +84 4 3869144 Fax +84 4 38694085 E-Mail bogddtmoeteduvn Internet wwwmoeteduvn

Ministerium fuumlr Finanzen MoF 28 Tran Hung Dao Straszlige Hoan Kiem Distrikt Hanoi Tel +84 4 22202828 Fax +84 4 2220 8091 E-Mail supportmofgovvn Internet wwwmofgovvn

Ministerium fuumlr Gesundheit MoH 138A Giang Vo Straszlige Ba Dinh Hanoi Tel +84 4 62732273 Fax +84 4 38464051 E-Mail bytmohgovvn Internet wwwmohgovvn

Ministerium fuumlr Information und Kommunikation 18 Nguyen Du Straszlige Hanoi Tel +84 4 35563462 Fax +84 4 35563458 E-Mail banbientapmicgovvn Internet wwwmicgovvn

Ministerium fuumlr Industrie und Handel MoIT 54 Hai Ba Trung Straszlige Hoan Kiem Distrikt Hanoi Tel +84 4 22202222 Fax +84 4 22202525 E-Mail bbtmoitgovvn Internet wwwmoitgovvn

Ministerium fuumlr Justiz MoJ 58-60 Tran Phu Straszlige Ba Dinh Hanoi Tel +84 4 62739359 E-Mail banbientapmojgovvn Internet wwwmojgovvn

Ministerium fuumlr Kultur Sport und Tourismus MOCST 55 To Hien Thanh Straszlige Hai Ba Trung Distrikt Hanoi Tel +84 4 39745846 Fax +84 4 39745846 Internet wwwcinetgovvn

Ministerium fuumlr Landwirtschaft und laumlndliche Entwicklung MARD B5 Block No2 Ngoc Ha Straszlige-Ba Dinh Distrikt Hanoi Tel +84 4 37341635 (205206208) Fax +84 4 38230381 E-Mail trangtinmardgovvn Internet wwwagrovietgovvnwwwbonongnghiep govvnwwwmardgovvn

Ministerium fuumlr natuumlrliche Ressourcen und Umwelt MoNRE 83 Nguyen Chi Thanh Straszlige Dong Da Hanoi Tel +84 4 8343911 Fax +84 4 8359211 E-Mail webmastermonregovvn Internet wwwmonregovvn

Ministerium fuumlr Planung und Investition MPI 6B Hoang Dieu Straszlige Ba Dinh Hanoi Tel +84 4 044589 Fax +84 4 38455298 E-Mail banbientapmpigovvn Internet wwwmpigovvn

Ministerium fuumlr Transport MoT 80 Tran Hung Dao Straszlige HoanKiem Hanoi Tel +84 4 39422085 Fax +84 4 39423291 E-Mail vpmotmtgovvn Internet wwwmtgovvn

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Ministerium fuumlr Wissenschaft und Technologie MoST 113 Tran Duy Hung Straszlige Trung Hoa ward Cau Giay Hanoi Tel +84 4 35563456 Fax +84 4 39439733 E-Mail bbtmostgovvn Internet wwwmostgovvn

Nationalbuumlro fuumlr geistiges Eigentum 384 Nguyen Trai Straszlige Thanh Xuan Distrikt Hanoi Tel +84 4 38583069 Fax +84 4 38588449 E-Mail vietnamiponoipgovvn Internet wwwnoipgovvn

Nationale Politik- und Verwaltungsakademie 135 Nguyen Phong Sac Straszlige Nghia Tan Cau Gay Hanoi Tel+84 4 8361068 Fax +84 4 8361194 E-Mail vphvnpaorgvn Internet wwwhcmavn

Nationalversammlung Vietnam 37 Hung Vuong Straszlige HoanKiem Hanoi E-Mail webmasterqhgovvn Internet wwwnagovvn

Staatliches Komitee fuumlr Zusammenarbeit und Investitionen - SCCI 56 Quoc Tu Giam Straszlige Hanoi Tel +84 4 38253666 +84 4 38254970 Fax +84 4 38259271

Staatssicherheitskommission Vietnam 164 Tran Quang Khai Straszlige Hanoi Tel +84 4 39340750 Fax +84 4 39340739 E-Mail banbientapsscgovvn Internet wwwsscgovvn

Steuerbehoumlrde 123 Lo Duc Straszlige Hanoi Tel +84 4 39712310 Fax +84 4 39712286 E-Mail bbtwggdtgovvn Internet wwwgdtgovvn

Vietnamesische Handelsfoumlrderungsgesellschaft 20 Ly Thuong Kiet Straszlige Hanoi Tel +84 4 39347628 Fax +84 4 39348142 E-Mail vietradevietradegovvn Internet wwwvietradegovvnen

Vietnamesische Arbeitsgenossenschaft 82 Tran Hung Dao Straszlige Hanoi Tel+84 4 9421794 9421517 Fax +84 4 9423781 E-Mail doingoaitldhnvnnvn Internet wwwcongdoanvnorgvn

Vietnamesische Handels- und Industriekammer 4 Stockwerk 9 Dao DuyAnh Straszlige Hanoi Tel+84 4 5743985 Fax +84 4 5743063

Vietnamesische Staatsverwaltung fuumlr Tourismus 114 Lang Ha Straszlige Dong Da Hanoi Tel +84 4 39437072 Fax +84 4 38263956 Internet wwwvietnamtourismcom

Vietnamesische Verwaltung fuumlr maritime Angelegenheiten 8 Pham Hung Straszlige Cau Giay Hanoi Tel +84 4 37683065 Fax +84 4 37683058 E-Mail cuchhvnvinamarinegovvn Internet wwwvinamarinegovvn

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Zollbehoumlrde 162 Nguyen Va Cu Straszlige Long Bien Distrikt Hanoi Tel +84 4 38727033 Fax +84 4 38725949 E-Mail webmastercustomsgovvn Internet wwwcustomsgovvn

43 Deutsche Einrichtungen in Vietnam

Deutsche Auszligenhandelskammer Vietnam GIC - German Industryand Commerce in Vietnam AHK Vietnam Buumlro Hanoi 1303 Vietcombank Tower 198 Tran QuangKhai Straszlige Hanoi Tel +84 4 38251420 Fax +84 4 38251422 Buumlro HCMC 5 Stockwerk 21-23 Nguyen Thi Minh Khai Straszlige Dist1 Ho Chi Minh City Tel +84 8 38239775 Fax +84 8 38239773 E-Mail infovietnamahkde Internet wwwvietnamahkde

Deutsche Botschaft Hanoi 29 Tran Phu Hanoi Telefon +84 4 38453836 +84 4 38430245 Fax +84 4 38453838 E-Mail infohanoidiplode Internet wwwhanoidiplode

Deutsches Generalkonsulat Ho-Chi-Minh Stadt 126 Nguyen Dinh Chieu Straszlige Distrikt 3 Ho-Chi-Minh-Stadt Tel +84 8 38291967 Fax +84 8 38231919 Internet wwwho-chi-minh-stadtdiplode (Kontakt uumlber Websiteformular)

Friedrich-Ebert-Stiftung Vietnam 7 BaHuyen Thanh Quan Straszlige Ba Dinh Hanoi Tel +84 4 38455108 Fax +84 4 38452631 E-Mail infofesvietnamorg Internet wwwfesvietnamorg

GBA - German Business Association Somerset Chancellor Court 5 Stockwerk 21-23 Nguyen Thi Minh Khai Straszlige Distrikt 1 Ho Chi Minh Stadt Tel +84 8 38239772 Fax +84 8 38238909 E-Mailinfogba-vietnamorg Internet wwwgba-vietnamorg

GIZ Vietnam 6 Stockwerk Hanoi Towers 49 Hai BaTrung Straszlige Hanoi Tel +84 4 39344951 Fax +84 4 39344950 E-Mail giz-vietnamgizde Internet wwwgizde

Goethe-Institut Buumlro Hanoi 56-58 Nguyen-Thai-Hoc-Straszlige Ba Dinh Hanoi Tel+84 4 37342251 Fax+84 4 37342254 E-Mail infohanoigoetheorg Internet wwwgoethedehanoi Buumlro HCMC 18 Str Nr 1 Cu Xa Do Thanh Ho Chi Minh Stadt Tel +84 8 38326716 Fax +84 8 38326765 E-Mail infosaigongoetheorg Internet wwwgoethedevietnam

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Hanns-Seidel-Stiftung Vietnam Opera Business Center 7 Stock 60 Ly Thai To Straszlige HoanKiem Hanoi Tel +84 4 39388677 Fax +84 4 39388676 E-Mail neuberthssde Internet wwwhssde

KfW Entwicklungsbank Niederlassung Vietnam 6 Stock Hanoi Tower 49 Hai BaTung Straszlige Hanoi Tel +84 4 39345355 Fax +84 4 39345356 E-Mail kfwhanoikfwde Internet wwwkfwde

Konrad Adenauer Stiftung Vietnam 104 Xuan Dieu Straszlige Hanoi Tel +84 4 37186194 Fax +84 4 37186197 E-Mail hanoikasde Internet wwwkasde

Rosa-Luxemburg-Stiftung Buumlro Hanoi 72 Xuan Dieu Straszlige Tay ho Hanoi Tel +84 4 37185836 E-Mail hanoirosaluxde Internet wwwrosaluxvn

Vietnamesisch-Deutsche Universitaumlt 6 Linh Trung Ward Straszlige Thu Duc Distrikt Ho Chi Minh Stadt Tel+84 8 37251901 Fax +84 8 37251903 E-Mail hhilbertvgneduvn Internet wwwvguedu

44 Vereine und Verbaumlnde in Vietnam

Europaumlische Handelskammer in VietnamEuropean Chambers of Commerce Buumlro Hanoi GF Sofitel Plaza Hanoi 1 ThanhNien Road Ba Dinh District Hanoi Tel +84 4 3715 2228 Fax +84 4 3715 2218 E-Mail info-hneurochamvnorg Buumlro HCMC EuroCentre 5th Floor 49 Mac Dinh Chi Street Da Kao Ward District 1 Ho Chi Minh City Tel +84 8 38272715 Fax +84 8 38272743 E-Mail info-hcmeurochamvnorg Homepage wwweurochamvnorg

Ho Chi Minh Stadt Computerverein 79 Truong DinhStraszlige Distrikt 1 Ho Chi Minh City Tel +84 8 38222876 Fax +84 8 38250053 E-Mail hcahcaorgvn Internet wwwhcaorgvn

Ho Chi Minh Stadt Immobilienverein 67 Nguyen Thi Minh Straszlige Ho Chi Minh City Tel +84 8 39259807 Fax +84 8 39259812 E-Mail infohoreaorgvn Internet wwwhoreaorgvn

Ho Chi Minh Stadt Nahrungsmittelverein 275B Pham Ngu Lao Straszlige Ho Chi Minh City Tel +84 8 39206352 Fax +84 8 3920351 E-Mail infoffacomvn Internet wwwffacomvn

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Ho Chi Minh Stadt Schuh- und Lederverein 180 Ly ChinhThangStraszlige Distrikt 3 Ho Chi Minh City Tel +84 8 2905045 Fax +84 8 2905023 E-Mail slahcmfptvn Internet wwwslaorgvn

Ho Chi Minh Stadt Tourismusverein 140 Nguyen Dinh Chieu Straszlige Distrikt 3 Ho Chi Minh City Tel +84 8 38244897 Fax +84 8 38244767 E-Mail htatphcmyahoocom Internet wwwhtaorgvn

Verein junger Geschaumlftsleute Hanoi Lot 9E Pham Hung Straszlige Cau Giay Hanoi Tel +84 4 39723723 Fax +84 4 39723724 E-Mail vphanoibaorgvn Internet wwwhanoibaorgvn

Verein junger Geschaumlftsfuumlhrer in Vietnam 64 Ba Trieu Straszlige Hoan Kiem Hanoi Tel +84 4 38228227 Fax +84 4 39431861 E-Mail doanhnhantredntvnorgvn Internet wwwdntvnorgvn

Vietnamesischer Alkohol-Bier-Getraumlnkeverband 4 Lang Ha Straszlige Ba Dinh Hanoi Tel +84 4 39763829 Fax +84 4 39763829 E-Mail tapchidouongyahoocomvn Internet wwwvbacomvn

Vietnamesischer Bankenverband 193 BaTrieu Straszlige Hai BaTrung Hanoi Tel +84 4 38218733 E-Mail infovnbaorgvn Internet wwwvnbaorgvn

Vietnamesischer Cashewverband 135 Pasteur Straszlige Distrikt 3 Ho Chi Minh City Tel +84 8 38242136 Fax +84 8 38242138 E-Mail infovinacascomvn Internet wwwvinacascomvn

Vietnam Chamber of Commerce VCCI 4th Floor 9 Dao Duy Anh Street Hanoi Tel +84 435743985 Fax +8443 5743063 E-Mail vccifmailvnnv Internet wwwvccicomvn

Vietnamesischer Elektroindustrieverband 11B Phan Huy Chu Straszlige Hoan Kiem Hanoi Tel +84 4 39332845 Fax +84 4 39332846 E-Mail hiephoidientugmailcom Internet wwwveiaorgvn

Vietnamesischer Fotografenverband 51 Tran Hung Dao Straszlige Hanoi Tel +84 4 39446334 E-Mail nsnavngmailcom Internet wwwvapaorgvn

Vietnamesisches Geschaumlftsforum 63 Ly Thai To Straszlige Hanoi Tel +84 4 9342282 Fax +84 4 9342289 E-Mail vbfifcorg Internet wwwvbforgvn

Vietnamesischer Gummiverband 236 Bis Nam Ky Khoi Nghia Street Distrikt 3 Ho Chi Minh City Tel +84 8 39322605 Fax +84 8 39320372 E-Mail vravnnvn Internet wwwvracomvn

48


Vietnamesische Handelsmesse 30 Ta Quang Buu Straszlige Bach Khoa Hai BaTrung Hanoi Tel +84 4 36230286 Fax +84 4 36230287 E-Mail ecojscgmailcom Internet wwwvietnamtradefaircom

Vietnamesischer Kaffee- und Kakaoverband SO 5 Ong Ich Khiem Straszlige Ba Dinh Hanoi Tel +84 4 37336520 Fax +84 4 37337498 E-Mail infovicofagmailcom Internet wwwvicofaorgvn

Vietnamesischer Leder- und Schuhwerkverband 160 Hoang Hoa Tham Straszlige Tay Ho Hanoi Tel +84 4 72811560 Fax +84 4 7281561 E-Mail hhdghnvnnvn Internet wwwlefasoorgvn

Vietnamesischer Meeresfruumlchte-Exportierer- und -Verarbeiter-Verband 10 Nguyen Cong Hoan Straszlige Ba Dinh Hanoi Tel +84 4 37715055 Fax +84 4 37715084 E-Mail vasephnvnnvn Internet wwwvasepcomvn

Vietnamesischer Meereshafenverband 3 Nguyen Tat Thanh Straszlige Distrikt 4 Ho Chi Minh City Tel +84 8 39401030 Fax +84 8 39400168 E-Mail vpasaigonportcomvn Internet wwwvpaorgvn

Vietnamesischer Pharmaziefirmenverband 138B Giang Vo Straszlige Ba Dinh Hanoi Tel +84 4 38465223 Fax +84 4 38465224 E-Mail officevnpcaorgvn Internet wwwvnpcaorgvn

Vietnamesischer Softwareverband 7 Dao Duy Anh Straszlige Dong Da Hanoi Tel +84 4 35772336 Fax +84 4 35772337 E-Mail vinasa01hnvnnvn Internet wwwvinasaorgvn

Vietnamesischer Stahlverband 91 Lang Ha Straszlige Dong Da Hanoi Tel +84 4 35146230 Fax +84 4 35145114 E-Mail infocentervsacomvn Internet wwwvsacomvn

Vietnamesischer Teeverband 92 Vo Thi Sau Straszlige Hai BaTrung Hanoi Tel +84 4 6251030 Fax +84 4 6251801 E-Mail vitasfptvn Internet wwwvitasorgvn

Vietnamesischer Textil- und Kleidungsverband 25 Ba Trieu Street Hoan Kiem Hanoi Tel +84 4 39349608 Fax +84 4 39349842 E-Mail infovietnamtextileorgvn Internet wwwvietnamtextileorgvn

Vietnamesischer Verband finanzieller Investoren 1 Pho Hang Chuoi Straszlige Hai BaTrung Hanoi Tel +84 4 39728133 Fax +84 4 39728133 E-Mail officevafiorgvn Internet wwwvafiorgvn

Vietnamesischer Versicherungsverband 141 Le Duan Straszlige Hanoi Tel +84 4 39412063 Fax +84 4 39422601 E-Mail hhbaohiem2006hnvnnvn Internet wwwaviorgvn

49


Vietnamesischer Werbeverband 1 Dinh Le Straszlige Hanoi Tel +84 4 393565794 Fax +84 4 39366104 E-Mail hhqcvnnvn

45 Internationale Institutionen in Vietnam

Asiatische Entwicklungsbank ndash Niederlassung Vietnam 23 Phan Chu Trinh Straszlige Hanoi Tel +84 4 39331374 Fax +84 4 39331373 E-Mail adbvrmadborg Internet wwwadborg

Vereinte Nationen Vietnam 25-29 Phan Boi Chau Straszlige Hanoi Tel +84 4 39421495 Fax +84 4 39423304 E-Mail rcovnoneunorg Internet wwwunorgvn

Vereinte Nationen ndash Entwicklungsprogramm Vietnam 25-29 Phan Boi Chau Straszlige Hanoi Tel +84 4 39421495 Fax +84 4 39422267 E-Mail registryvnundporg Internet wwwundporgvn

Weltbank Vietnam Tel +84 4 39346600 Fax +84 4 39346597 E-Mail nnguyen5worldbankorg Internet webworldbankorg

46 Weitere Adressen in Vietnam

CIEM Zentrales Institut fuumlr Wirtschaftsmanagement 68 Phan Dinh Phung Straszlige Hanoi Tel +84 4 38456254 Fax +84 4 38456795 Internet wwwciemorgvnhomeen

DAAD - Deutscher Akademischer Austauschdienst Viet Duc Center Hanoi Universitaumlt der Technologie 1 Dai Co Viet Straszlige Hanoi Tel +84 4 38683773 Fax +84 4 38683772 E-Mail daaddaadvnorg Internet wwwdaadvnorg

Nationales Zentrum fuumlr Sozial- und Humanwissenschaft 36 Hang Chuoi Straszlige Hanoi Tel +84 4 38259067 Fax +84 4 38259071

Nationales Zentrum fuumlr Wissenschaft und Technologie Nghia Do TuLiem Hanoi Tel +84 4 38354076 +84 8 38358333 Fax +84 4 38352483

Ostasiatischer Verein eV Repraumlsentationsbuumlro Hanoi 12 Hai Ba Trung Hanoi Tel +84 4 38254435 Fax +84 4 38267707 Internet wwwoavde

Vietnamesisch-Deutsche Freundschaftsgesellschaft 105A Quan Thanh Straszlige Hanoi Tel +84 4 38254547 +844 38258261 Fax +84 4 38234374

50


Vietnamesisch-Deutsches Zentrum co Hanoi Universitaumlt der Technologie 01 Dai Co Viet Straszlige Hanoi Tel +84 4 38682179 Fax +84 4 38682118 E-Mail vdzentrummailhuteduvn Internet wwwhuteduvn

47 Messen und Fachveranstaltungen

AUMA ndash Ausstellungs- und Messe-Ausschuss der Deutschen Wirtschaft eV Inhalte rund um internationale Messen Littenstraszlige 9 10179 Berlin Tel +49 30 240000 Fax +49 30 24000330 E-Mail infoaumade Internet wwwaumade

ConBuild Vietnam Leitmesse rund um die Bauwirtschaft E-Mail infoconbuild-vietnamcom Internet wwwconbuild-vietnamcom

DIDACTA Internationale Bildungsfachmesse Internet wwwdidactade

Enerexpo Vietnam Fachmesse fuumlr Erneuerbare Energien Internet wwwenerexpovietnamcom

Medipharm Expo Fachmesse fuumlr Medizin und Pharmaka 9 Dinh Le Straszlige HoanKiem Hanoi Tel +84 4 38255546 Fax +84 4 39363085 Internet wwwmedipharmexpocom

ShoesampLeather Fair Vietnam Fachmesse fuumlr Lederwarenhaumlndler und ndashkaumlufer 160 Hoang HoaThamStraszlige Tay Ho Hanoi Tel +84 4 37281560 Fax +84 4 37281561 E-Mail hhdghnvnnvn Internet wwwshoeleather-vietnamcom

Vietfoodamp Beverage Messe rund um die Lebensmittelherstellung 9 Dinh Le Straszlige HoanKiem Hanoi Tel +84 4 38255546 Fax +84 4 39363085 Internet wwwfoodexvietnamcom

Vietnam Expo Elektronik-Fachmesse 9 Dinh Le Straszlige HoanKiem Hanoi Tel +84 4 38255546 Fax +84 4 39363085 Internet wwwvietnamexpocomvn

48 Fachmedien und allgemeine Presse

Asian Times Zeitung Unit B 16F Li Dong Gebaumlude 9 Li Yuen Straszlige Ost Hong Kong Tel +85 2 23673715 Fax +85 2 23167647 E-Mail writeatimescom Internet wwwatimescom

Asiatisches Medieninformations- und Kommunikationszentrum AMIC 4-19 Nanyang Technological University Wee Kim Wee School of Communication and Information Building 31 Nanyang Link Singapur Tel +65 6 7927570 Fax +65 6 7927129 E-Mail enquiriesamicorgsg Internet wwwamicorgsg

51


Lao Dong Zeitung Block B52 Nguyen ThiDinh TrungHoa CauGiay Hanoi Tel +84 4 35562295 Fax +84 4 35562275 E-Mail webmasterlaodongcomvn webmaster laodongvn Internet laodongcomvn

Nhan Dan Zeitung 71 Hang TrongStraszlige Hanoi Tel +84 4 38254231 Fax +84 4 38255593 E-Mail toasoannhandanorgvn Internet wwwnhandanorgvn

Tageszeitung des Parteikomitees von Ho Chi Minh Stadt 203 Phung Hung Straszlige Distrikt 5 Ho Chi Minh Stadt Tel +84 8 39294092 Fax +84 8 39294083 E-Mail sgdailysggporgvn Internet wwwsaigon-gpdailycomvn

Thanh Nien ndash Englische Ausgabe 248 CongQuynh Straszlige Distrikt 1 Ho Chi Minh Stadt Tel +84 8 39255738 Fax +84 8 39255901 E-Mail adminthanhniennewscom Internet wwwthanhniennewscom

Vietnam News 11 Tran Hung Dao Straszlige Hanoi Ansprechpartner Trinh ThanhThuy Editor in Chief Tel +84 4 39332316 Fax +84 4 39332311 E-Mail vnnewsvnanetvn Internet vietnamnewsvnagencycomvn

Vietnam Net 51 Truong Dinh Straszlige Distrikt 3 Ho-Chi-Minh-Stadt Tel +84 8 39309882 Fax +84 8 39309881 E-Mail evnnvietnamnetvn Internet englishvietnamnetvn

VnEconomy 96 Hoang Quoc Vietnam Straszlige Cau Giay Distrikt Hanoi Tel +84 4 37552060 Fax +84 4 37552046 E-Mail editorvneconomyvn Internet vneconomyvn

Voice of Vietnam 58 Quan Su Straszlige Hanoi Tel +84 4 38255319 Fax +84 4 39344230 E-Mail englishvovnewsvn Internet englishvovvn

49 Datenbanken zur weiteren Adressrecherche

Datenbank uumlber Universitaumlten in Vietnam Internet wwwuni-indexcomVietnam

Datenbank Mitglieder von European Chambers of Commerce EuroCham Internet wwweurochamvnorg

Datenbank Mitglieder von German Business Association Internet wwwgba-vietnamorg

Datenbank die TOP 500 Unternehmen in Vietnam (Umsatz) Internet wwwvnr500comvnhome-us

Datenbank uumlber die Top 1000 vietnamesischen Unternehmen mit auslaumlndischer Beteiligung Internet wwwdiachidoanhnghiepcom

52

Quellen- und Literaturverzeichnis

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57

Anhang

Status und Qualifizierungsziele bis zum Jahr 2020

Ziele 2010 2015 2020

Foumlrderung von Fachkenntnissen und Faumlhigkeiten

1 anteil von ausgebildeten arbeitskraumlften 40 55 70 2 anteil von arbeitskraumlften mit Berufsausbildung 25 40 55 3 anzahl von Studierenden an Universitaumlten und Berufsausbildungszentren

per 10000 Einwohnern 200 300 400

4 anzahl von Berufsausbildungsanbietern nach internationalem Standard - 5 gt10 5 anzahl von Universitaumlten nach internationalem Standard - - gt4 6 Hochqualifizierte arbeitskraumlfte in Fokusbereichen 61 Staatslehre Politikberatung und internationales Recht 15000 18000 20000 62 Dozenten an Universitaumlten und Berufsschulen 77500 100000 160000 63 Wissenschaftstechnologie 40000 60000 100000 64 medizin und Gesundheitsfuumlrsorge 60000 70000 80000 65 Finanzwirtschaft und Bankenwesen 70000 100000 120000 66 informationstechnologie 180000 350000 550000

58

Quelle Sozialistische Republik vietnam 2011b

Geplante Berufsausbildungsinstitute

bis zum Jahr 2015

bis zum Jahr 2020

Berufscolleges (3-jaumlhrige

Berufsausbildung)

Berufsschulen (1- bis 2-jaumlhrige

Berufsausbildung)

Berufszentren (3- bis 12-monatige Berufsausbildung)

920

1050

310

300

190 23

0


iMOVE beim Bundesinstitut fuumlr Berufsbildung (BIBB)Robert-Schuman-Platz 353175 Bonn

infoimove-germanydewwwimove-germanyde

Tel 0228 107-1745Fax 0228 107-2895

Marktstudie Vietnam fur den Export beruflicher Aus- und Weiterbildung

Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung




27 Beziehungen zu Deutschland im Bereich Bildung



32 Vietnamesische Bildungstraumlger in der beruflichen Aus- und Weiterbildung


34 Deutsche Anbieter beruflicher Aus- und Weiterbildung und Kooperationen mit vietnamesischen Bildungstraumlgern














49 Datenbanken zur weiteren Adressreche


Anhang



Marktstudie Vietnam

Impressum







Druck print24




copy Januar 2012

5

Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung 8






2 Bildungssystem 15

21 Schulsystem 16

22 Berufsbildung 16















6

Inhaltsverzeichnis












Anhang 58

7


Abkuumlrzungen











































Un United nations











WB Weltbank




1 EUR = 13622 USD 1 USD = 07342 EUR

1 EUR = 28619 vnD 100000 vnD = 349 EUR

1 USD = 21013 vnD 100000 vnD = 475 USD


8

Zusammenfassung










9












10


Vietnam

vietnam

China

Burma Hainan

Laos

thailand

Kambodscha






11










073

Gesamt 21

1611

374 Fischerei

Forstwirtschaft

Landwirtschaft


1968

1086

702

353

Gesamt 41


Bauwirtschaft

Bergbau



263 279 358

408

431

635

1459

Gesamt 38

Bildung und

Weiterbildung





und Kommunikation


Handel

Dienstleistungen


12








90

80

70

60

50

40

30

20

10

02000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Export import

in mrd USD

2010

Welthandel Vietnam



13











14

Export

Import






Eisen Stahl 6154


textilien 5361

Chemikalien 2119

tiernahrung 2172

metalle 2523


Kunststoffe 3776


Gummi 2388



Reis 3247



textilien 11209

Schuhe 5122


Rohoumll 4957



15

2 Bildungssystem







Kindergarten

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Schulpflicht3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Schuljahre

Alter

Kind

erkr

ippe

(Kin

der a

b 9

mon

aten

bis

3 J

ahre

)


school)

vorschul-bereich


Houmlhere Bildung

oberschule (Higher

school = Upper

secondary school)



school)


secondary school)



college)

Fachgym- nasiale


Berufsfach-schule


Promotion


2 Bildungssystem

16








Sekundarschulen



Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre





Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem




22 Berufsbildung





2 Bildungssystem

17





23 Hochschulbildung


2 Bildungssystem

18








19

2 Bildungssystem











2 Bildungssystem

20


Herausforderungen





2 Bildungssystem











21

2 Bildungssystem

22


















2 Bildungssystem

23


















24

2 Bildungssystem





























25


































26








bull Bankenwesen







bull Baubranche




Dong An Polytechnic






27

28










Hue Tourism College




29













30








RMIT Vietnam
















gpdm


TUumlV Rheinland


31

32







LD Didactic






33







34



Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


35













197 mio USD






Gattner Vietnam



36



Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

EUR 25 mio

EUR 42 mio




JiCa

aPEFE

KoiCa





ab 2010

2009 ndash 2011

2011 ndash 2014

unbekannt

EUR 446000

USD 15 mio



aDB





2008 ndash 2012

2011 ndash 2013

USD 13 mio

EUR 444 mio



Seidensticker


37











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Kursgebuumlhren










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52



















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55




















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Anhang


Ziele 2010 2015 2020





58



bis zum Jahr 2015

bis zum Jahr 2020


Berufsausbildung)


Berufsausbildung)


920

1050

310

300

190 23

0




Tel 0228 107-1745Fax 0228 107-2895


Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























Anhang

Impressum







Druck print24




copy Januar 2012

5

Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung 8






2 Bildungssystem 15

21 Schulsystem 16

22 Berufsbildung 16















6

Inhaltsverzeichnis












Anhang 58

7


Abkuumlrzungen











































Un United nations











WB Weltbank




1 EUR = 13622 USD 1 USD = 07342 EUR

1 EUR = 28619 vnD 100000 vnD = 349 EUR

1 USD = 21013 vnD 100000 vnD = 475 USD


8

Zusammenfassung










9












10


Vietnam

vietnam

China

Burma Hainan

Laos

thailand

Kambodscha






11










073

Gesamt 21

1611

374 Fischerei

Forstwirtschaft

Landwirtschaft


1968

1086

702

353

Gesamt 41


Bauwirtschaft

Bergbau



263 279 358

408

431

635

1459

Gesamt 38

Bildung und

Weiterbildung





und Kommunikation


Handel

Dienstleistungen


12








90

80

70

60

50

40

30

20

10

02000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Export import

in mrd USD

2010

Welthandel Vietnam



13











14

Export

Import






Eisen Stahl 6154


textilien 5361

Chemikalien 2119

tiernahrung 2172

metalle 2523


Kunststoffe 3776


Gummi 2388



Reis 3247



textilien 11209

Schuhe 5122


Rohoumll 4957



15

2 Bildungssystem







Kindergarten

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Schulpflicht3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Schuljahre

Alter

Kind

erkr

ippe

(Kin

der a

b 9

mon

aten

bis

3 J

ahre

)


school)

vorschul-bereich


Houmlhere Bildung

oberschule (Higher

school = Upper

secondary school)



school)


secondary school)



college)

Fachgym- nasiale


Berufsfach-schule


Promotion


2 Bildungssystem

16








Sekundarschulen



Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre





Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem




22 Berufsbildung





2 Bildungssystem

17





23 Hochschulbildung


2 Bildungssystem

18








19

2 Bildungssystem











2 Bildungssystem

20


Herausforderungen





2 Bildungssystem











21

2 Bildungssystem

22


















2 Bildungssystem

23


















24

2 Bildungssystem





























25


































26








bull Bankenwesen







bull Baubranche




Dong An Polytechnic






27

28










Hue Tourism College




29













30








RMIT Vietnam
















gpdm


TUumlV Rheinland


31

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LD Didactic






33







34



Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


35













197 mio USD






Gattner Vietnam



36



Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

EUR 25 mio

EUR 42 mio




JiCa

aPEFE

KoiCa





ab 2010

2009 ndash 2011

2011 ndash 2014

unbekannt

EUR 446000

USD 15 mio



aDB





2008 ndash 2012

2011 ndash 2013

USD 13 mio

EUR 444 mio



Seidensticker


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Kursgebuumlhren










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Anhang


Ziele 2010 2015 2020





58



bis zum Jahr 2015

bis zum Jahr 2020


Berufsausbildung)


Berufsausbildung)


920

1050

310

300

190 23

0




Tel 0228 107-1745Fax 0228 107-2895


Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























Anhang

5

Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung 8






2 Bildungssystem 15

21 Schulsystem 16

22 Berufsbildung 16















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Inhaltsverzeichnis












Anhang 58

7


Abkuumlrzungen











































Un United nations











WB Weltbank




1 EUR = 13622 USD 1 USD = 07342 EUR

1 EUR = 28619 vnD 100000 vnD = 349 EUR

1 USD = 21013 vnD 100000 vnD = 475 USD


8

Zusammenfassung










9












10


Vietnam

vietnam

China

Burma Hainan

Laos

thailand

Kambodscha






11










073

Gesamt 21

1611

374 Fischerei

Forstwirtschaft

Landwirtschaft


1968

1086

702

353

Gesamt 41


Bauwirtschaft

Bergbau



263 279 358

408

431

635

1459

Gesamt 38

Bildung und

Weiterbildung





und Kommunikation


Handel

Dienstleistungen


12








90

80

70

60

50

40

30

20

10

02000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Export import

in mrd USD

2010

Welthandel Vietnam



13











14

Export

Import






Eisen Stahl 6154


textilien 5361

Chemikalien 2119

tiernahrung 2172

metalle 2523


Kunststoffe 3776


Gummi 2388



Reis 3247



textilien 11209

Schuhe 5122


Rohoumll 4957



15

2 Bildungssystem







Kindergarten

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Schulpflicht3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Schuljahre

Alter

Kind

erkr

ippe

(Kin

der a

b 9

mon

aten

bis

3 J

ahre

)


school)

vorschul-bereich


Houmlhere Bildung

oberschule (Higher

school = Upper

secondary school)



school)


secondary school)



college)

Fachgym- nasiale


Berufsfach-schule


Promotion


2 Bildungssystem

16








Sekundarschulen



Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre





Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem




22 Berufsbildung





2 Bildungssystem

17





23 Hochschulbildung


2 Bildungssystem

18








19

2 Bildungssystem











2 Bildungssystem

20


Herausforderungen





2 Bildungssystem











21

2 Bildungssystem

22


















2 Bildungssystem

23


















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2 Bildungssystem





























25


































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bull Bankenwesen







bull Baubranche




Dong An Polytechnic






27

28










Hue Tourism College




29













30








RMIT Vietnam
















gpdm


TUumlV Rheinland


31

32







LD Didactic






33







34



Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


35













197 mio USD






Gattner Vietnam



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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

EUR 25 mio

EUR 42 mio




JiCa

aPEFE

KoiCa





ab 2010

2009 ndash 2011

2011 ndash 2014

unbekannt

EUR 446000

USD 15 mio



aDB





2008 ndash 2012

2011 ndash 2013

USD 13 mio

EUR 444 mio



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Kursgebuumlhren










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Anhang


Ziele 2010 2015 2020





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bis zum Jahr 2015

bis zum Jahr 2020


Berufsausbildung)


Berufsausbildung)


920

1050

310

300

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0




Tel 0228 107-1745Fax 0228 107-2895


Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























Anhang

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Inhaltsverzeichnis












Anhang 58

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Abkuumlrzungen











































Un United nations











WB Weltbank




1 EUR = 13622 USD 1 USD = 07342 EUR

1 EUR = 28619 vnD 100000 vnD = 349 EUR

1 USD = 21013 vnD 100000 vnD = 475 USD


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Zusammenfassung










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Vietnam

vietnam

China

Burma Hainan

Laos

thailand

Kambodscha






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Gesamt 21

1611

374 Fischerei

Forstwirtschaft

Landwirtschaft


1968

1086

702

353

Gesamt 41


Bauwirtschaft

Bergbau



263 279 358

408

431

635

1459

Gesamt 38

Bildung und

Weiterbildung





und Kommunikation


Handel

Dienstleistungen


12








90

80

70

60

50

40

30

20

10

02000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Export import

in mrd USD

2010

Welthandel Vietnam



13











14

Export

Import






Eisen Stahl 6154


textilien 5361

Chemikalien 2119

tiernahrung 2172

metalle 2523


Kunststoffe 3776


Gummi 2388



Reis 3247



textilien 11209

Schuhe 5122


Rohoumll 4957



15

2 Bildungssystem







Kindergarten

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Schulpflicht3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Schuljahre

Alter

Kind

erkr

ippe

(Kin

der a

b 9

mon

aten

bis

3 J

ahre

)


school)

vorschul-bereich


Houmlhere Bildung

oberschule (Higher

school = Upper

secondary school)



school)


secondary school)



college)

Fachgym- nasiale


Berufsfach-schule


Promotion


2 Bildungssystem

16








Sekundarschulen



Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre





Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem




22 Berufsbildung





2 Bildungssystem

17





23 Hochschulbildung


2 Bildungssystem

18








19

2 Bildungssystem











2 Bildungssystem

20


Herausforderungen





2 Bildungssystem











21

2 Bildungssystem

22


















2 Bildungssystem

23


















24

2 Bildungssystem





























25


































26








bull Bankenwesen







bull Baubranche




Dong An Polytechnic






27

28










Hue Tourism College




29













30








RMIT Vietnam
















gpdm


TUumlV Rheinland


31

32







LD Didactic






33







34



Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


35













197 mio USD






Gattner Vietnam



36



Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

EUR 25 mio

EUR 42 mio




JiCa

aPEFE

KoiCa





ab 2010

2009 ndash 2011

2011 ndash 2014

unbekannt

EUR 446000

USD 15 mio



aDB





2008 ndash 2012

2011 ndash 2013

USD 13 mio

EUR 444 mio



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Kursgebuumlhren










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Anhang


Ziele 2010 2015 2020





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bis zum Jahr 2015

bis zum Jahr 2020


Berufsausbildung)


Berufsausbildung)


920

1050

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190 23

0




Tel 0228 107-1745Fax 0228 107-2895


Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























Anhang

7


Abkuumlrzungen











































Un United nations











WB Weltbank




1 EUR = 13622 USD 1 USD = 07342 EUR

1 EUR = 28619 vnD 100000 vnD = 349 EUR

1 USD = 21013 vnD 100000 vnD = 475 USD


8

Zusammenfassung










9












10


Vietnam

vietnam

China

Burma Hainan

Laos

thailand

Kambodscha






11










073

Gesamt 21

1611

374 Fischerei

Forstwirtschaft

Landwirtschaft


1968

1086

702

353

Gesamt 41


Bauwirtschaft

Bergbau



263 279 358

408

431

635

1459

Gesamt 38

Bildung und

Weiterbildung





und Kommunikation


Handel

Dienstleistungen


12








90

80

70

60

50

40

30

20

10

02000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Export import

in mrd USD

2010

Welthandel Vietnam



13











14

Export

Import






Eisen Stahl 6154


textilien 5361

Chemikalien 2119

tiernahrung 2172

metalle 2523


Kunststoffe 3776


Gummi 2388



Reis 3247



textilien 11209

Schuhe 5122


Rohoumll 4957



15

2 Bildungssystem







Kindergarten

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Schulpflicht3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Schuljahre

Alter

Kind

erkr

ippe

(Kin

der a

b 9

mon

aten

bis

3 J

ahre

)


school)

vorschul-bereich


Houmlhere Bildung

oberschule (Higher

school = Upper

secondary school)



school)


secondary school)



college)

Fachgym- nasiale


Berufsfach-schule


Promotion


2 Bildungssystem

16








Sekundarschulen



Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre





Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem




22 Berufsbildung





2 Bildungssystem

17





23 Hochschulbildung


2 Bildungssystem

18








19

2 Bildungssystem











2 Bildungssystem

20


Herausforderungen





2 Bildungssystem











21

2 Bildungssystem

22


















2 Bildungssystem

23


















24

2 Bildungssystem





























25


































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bull Bankenwesen







bull Baubranche




Dong An Polytechnic






27

28










Hue Tourism College




29













30








RMIT Vietnam
















gpdm


TUumlV Rheinland


31

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LD Didactic






33







34



Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


35













197 mio USD






Gattner Vietnam



36



Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

EUR 25 mio

EUR 42 mio




JiCa

aPEFE

KoiCa





ab 2010

2009 ndash 2011

2011 ndash 2014

unbekannt

EUR 446000

USD 15 mio



aDB





2008 ndash 2012

2011 ndash 2013

USD 13 mio

EUR 444 mio



Seidensticker


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Kursgebuumlhren










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Anhang


Ziele 2010 2015 2020





58



bis zum Jahr 2015

bis zum Jahr 2020


Berufsausbildung)


Berufsausbildung)


920

1050

310

300

190 23

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Tel 0228 107-1745Fax 0228 107-2895


Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























Anhang

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Zusammenfassung










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Vietnam

vietnam

China

Burma Hainan

Laos

thailand

Kambodscha






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073

Gesamt 21

1611

374 Fischerei

Forstwirtschaft

Landwirtschaft


1968

1086

702

353

Gesamt 41


Bauwirtschaft

Bergbau



263 279 358

408

431

635

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Bildung und

Weiterbildung





und Kommunikation


Handel

Dienstleistungen


12








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Export import

in mrd USD

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Welthandel Vietnam



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Export

Import






Eisen Stahl 6154


textilien 5361

Chemikalien 2119

tiernahrung 2172

metalle 2523


Kunststoffe 3776


Gummi 2388



Reis 3247



textilien 11209

Schuhe 5122


Rohoumll 4957



15

2 Bildungssystem







Kindergarten

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Schulpflicht3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Schuljahre

Alter

Kind

erkr

ippe

(Kin

der a

b 9

mon

aten

bis

3 J

ahre

)


school)

vorschul-bereich


Houmlhere Bildung

oberschule (Higher

school = Upper

secondary school)



school)


secondary school)



college)

Fachgym- nasiale


Berufsfach-schule


Promotion


2 Bildungssystem

16








Sekundarschulen



Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre





Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem




22 Berufsbildung





2 Bildungssystem

17





23 Hochschulbildung


2 Bildungssystem

18








19

2 Bildungssystem











2 Bildungssystem

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Herausforderungen





2 Bildungssystem











21

2 Bildungssystem

22


















2 Bildungssystem

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2 Bildungssystem





























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bull Bankenwesen







bull Baubranche




Dong An Polytechnic






27

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Hue Tourism College




29













30








RMIT Vietnam
















gpdm


TUumlV Rheinland


31

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LD Didactic






33







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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


35













197 mio USD






Gattner Vietnam



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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

EUR 25 mio

EUR 42 mio




JiCa

aPEFE

KoiCa





ab 2010

2009 ndash 2011

2011 ndash 2014

unbekannt

EUR 446000

USD 15 mio



aDB





2008 ndash 2012

2011 ndash 2013

USD 13 mio

EUR 444 mio



Seidensticker


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Kursgebuumlhren










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Anhang


Ziele 2010 2015 2020





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bis zum Jahr 2015

bis zum Jahr 2020


Berufsausbildung)


Berufsausbildung)


920

1050

310

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190 23

0




Tel 0228 107-1745Fax 0228 107-2895


Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























Anhang

9












10


Vietnam

vietnam

China

Burma Hainan

Laos

thailand

Kambodscha






11










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Gesamt 21

1611

374 Fischerei

Forstwirtschaft

Landwirtschaft


1968

1086

702

353

Gesamt 41


Bauwirtschaft

Bergbau



263 279 358

408

431

635

1459

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Bildung und

Weiterbildung





und Kommunikation


Handel

Dienstleistungen


12








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02000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Export import

in mrd USD

2010

Welthandel Vietnam



13











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Export

Import






Eisen Stahl 6154


textilien 5361

Chemikalien 2119

tiernahrung 2172

metalle 2523


Kunststoffe 3776


Gummi 2388



Reis 3247



textilien 11209

Schuhe 5122


Rohoumll 4957



15

2 Bildungssystem







Kindergarten

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Schulpflicht3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Schuljahre

Alter

Kind

erkr

ippe

(Kin

der a

b 9

mon

aten

bis

3 J

ahre

)


school)

vorschul-bereich


Houmlhere Bildung

oberschule (Higher

school = Upper

secondary school)



school)


secondary school)



college)

Fachgym- nasiale


Berufsfach-schule


Promotion


2 Bildungssystem

16








Sekundarschulen



Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre





Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem




22 Berufsbildung





2 Bildungssystem

17





23 Hochschulbildung


2 Bildungssystem

18








19

2 Bildungssystem











2 Bildungssystem

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Herausforderungen





2 Bildungssystem











21

2 Bildungssystem

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2 Bildungssystem

23


















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2 Bildungssystem





























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bull Bankenwesen







bull Baubranche




Dong An Polytechnic






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Hue Tourism College




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RMIT Vietnam
















gpdm


TUumlV Rheinland


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LD Didactic






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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


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197 mio USD






Gattner Vietnam



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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

EUR 25 mio

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JiCa

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KoiCa





ab 2010

2009 ndash 2011

2011 ndash 2014

unbekannt

EUR 446000

USD 15 mio



aDB





2008 ndash 2012

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USD 13 mio

EUR 444 mio



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Anhang


Ziele 2010 2015 2020





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bis zum Jahr 2015

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Berufsausbildung)


Berufsausbildung)


920

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Tel 0228 107-1745Fax 0228 107-2895


Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























Anhang


10


Vietnam

vietnam

China

Burma Hainan

Laos

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Kambodscha






11










073

Gesamt 21

1611

374 Fischerei

Forstwirtschaft

Landwirtschaft


1968

1086

702

353

Gesamt 41


Bauwirtschaft

Bergbau



263 279 358

408

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635

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Gesamt 38

Bildung und

Weiterbildung





und Kommunikation


Handel

Dienstleistungen


12








90

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Export import

in mrd USD

2010

Welthandel Vietnam



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Export

Import






Eisen Stahl 6154


textilien 5361

Chemikalien 2119

tiernahrung 2172

metalle 2523


Kunststoffe 3776


Gummi 2388



Reis 3247



textilien 11209

Schuhe 5122


Rohoumll 4957



15

2 Bildungssystem







Kindergarten

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Schulpflicht3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Schuljahre

Alter

Kind

erkr

ippe

(Kin

der a

b 9

mon

aten

bis

3 J

ahre

)


school)

vorschul-bereich


Houmlhere Bildung

oberschule (Higher

school = Upper

secondary school)



school)


secondary school)



college)

Fachgym- nasiale


Berufsfach-schule


Promotion


2 Bildungssystem

16








Sekundarschulen



Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre





Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem




22 Berufsbildung





2 Bildungssystem

17





23 Hochschulbildung


2 Bildungssystem

18








19

2 Bildungssystem











2 Bildungssystem

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Herausforderungen





2 Bildungssystem











21

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bull Bankenwesen







bull Baubranche




Dong An Polytechnic






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Hue Tourism College




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RMIT Vietnam
















gpdm


TUumlV Rheinland


31

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LD Didactic






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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


35













197 mio USD






Gattner Vietnam



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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

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JiCa

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ab 2010

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unbekannt

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USD 13 mio

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Ziele 2010 2015 2020





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bis zum Jahr 2015

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Berufsausbildung)


Berufsausbildung)


920

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Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























Anhang


11










073

Gesamt 21

1611

374 Fischerei

Forstwirtschaft

Landwirtschaft


1968

1086

702

353

Gesamt 41


Bauwirtschaft

Bergbau



263 279 358

408

431

635

1459

Gesamt 38

Bildung und

Weiterbildung





und Kommunikation


Handel

Dienstleistungen


12








90

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Export import

in mrd USD

2010

Welthandel Vietnam



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Export

Import






Eisen Stahl 6154


textilien 5361

Chemikalien 2119

tiernahrung 2172

metalle 2523


Kunststoffe 3776


Gummi 2388



Reis 3247



textilien 11209

Schuhe 5122


Rohoumll 4957



15

2 Bildungssystem







Kindergarten

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Schulpflicht3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Schuljahre

Alter

Kind

erkr

ippe

(Kin

der a

b 9

mon

aten

bis

3 J

ahre

)


school)

vorschul-bereich


Houmlhere Bildung

oberschule (Higher

school = Upper

secondary school)



school)


secondary school)



college)

Fachgym- nasiale


Berufsfach-schule


Promotion


2 Bildungssystem

16








Sekundarschulen



Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre





Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem




22 Berufsbildung





2 Bildungssystem

17





23 Hochschulbildung


2 Bildungssystem

18








19

2 Bildungssystem











2 Bildungssystem

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Herausforderungen





2 Bildungssystem











21

2 Bildungssystem

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2 Bildungssystem

23


















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2 Bildungssystem





























25


































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bull Bankenwesen







bull Baubranche




Dong An Polytechnic






27

28










Hue Tourism College




29













30








RMIT Vietnam
















gpdm


TUumlV Rheinland


31

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LD Didactic






33







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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


35













197 mio USD






Gattner Vietnam



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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

EUR 25 mio

EUR 42 mio




JiCa

aPEFE

KoiCa





ab 2010

2009 ndash 2011

2011 ndash 2014

unbekannt

EUR 446000

USD 15 mio



aDB





2008 ndash 2012

2011 ndash 2013

USD 13 mio

EUR 444 mio



Seidensticker


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Kursgebuumlhren










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Ziele 2010 2015 2020





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bis zum Jahr 2015

bis zum Jahr 2020


Berufsausbildung)


Berufsausbildung)


920

1050

310

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Tel 0228 107-1745Fax 0228 107-2895


Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























Anhang

12








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02000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Export import

in mrd USD

2010

Welthandel Vietnam



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Export

Import






Eisen Stahl 6154


textilien 5361

Chemikalien 2119

tiernahrung 2172

metalle 2523


Kunststoffe 3776


Gummi 2388



Reis 3247



textilien 11209

Schuhe 5122


Rohoumll 4957



15

2 Bildungssystem







Kindergarten

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Schulpflicht3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Schuljahre

Alter

Kind

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3 J

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)


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vorschul-bereich


Houmlhere Bildung

oberschule (Higher

school = Upper

secondary school)



school)


secondary school)



college)

Fachgym- nasiale


Berufsfach-schule


Promotion


2 Bildungssystem

16








Sekundarschulen



Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre





Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem




22 Berufsbildung





2 Bildungssystem

17





23 Hochschulbildung


2 Bildungssystem

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Herausforderungen





2 Bildungssystem











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bull Bankenwesen







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Dong An Polytechnic






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TUumlV Rheinland


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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





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Gattner Vietnam



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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

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JiCa

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2009 ndash 2011

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Berufsausbildung)


Berufsausbildung)


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Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























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Export

Import






Eisen Stahl 6154


textilien 5361

Chemikalien 2119

tiernahrung 2172

metalle 2523


Kunststoffe 3776


Gummi 2388



Reis 3247



textilien 11209

Schuhe 5122


Rohoumll 4957



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Kindergarten

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Schulpflicht3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Schuljahre

Alter

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school)

vorschul-bereich


Houmlhere Bildung

oberschule (Higher

school = Upper

secondary school)



school)


secondary school)



college)

Fachgym- nasiale


Berufsfach-schule


Promotion


2 Bildungssystem

16








Sekundarschulen



Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre





Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem




22 Berufsbildung





2 Bildungssystem

17





23 Hochschulbildung


2 Bildungssystem

18








19

2 Bildungssystem











2 Bildungssystem

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Herausforderungen





2 Bildungssystem











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Dong An Polytechnic






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RMIT Vietnam
















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TUumlV Rheinland


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LD Didactic






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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


35













197 mio USD






Gattner Vietnam



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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

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JiCa

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ab 2010

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Ziele 2010 2015 2020





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bis zum Jahr 2015

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Berufsausbildung)


Berufsausbildung)


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0




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Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























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14

Export

Import






Eisen Stahl 6154


textilien 5361

Chemikalien 2119

tiernahrung 2172

metalle 2523


Kunststoffe 3776


Gummi 2388



Reis 3247



textilien 11209

Schuhe 5122


Rohoumll 4957



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Kindergarten

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Schulpflicht3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Schuljahre

Alter

Kind

erkr

ippe

(Kin

der a

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mon

aten

bis

3 J

ahre

)


school)

vorschul-bereich


Houmlhere Bildung

oberschule (Higher

school = Upper

secondary school)



school)


secondary school)



college)

Fachgym- nasiale


Berufsfach-schule


Promotion


2 Bildungssystem

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Sekundarschulen



Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre





Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem




22 Berufsbildung





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23 Hochschulbildung


2 Bildungssystem

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2 Bildungssystem











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Herausforderungen





2 Bildungssystem











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bull Bankenwesen







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Dong An Polytechnic






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Hue Tourism College




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RMIT Vietnam
















gpdm


TUumlV Rheinland


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LD Didactic






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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


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197 mio USD






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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

EUR 25 mio

EUR 42 mio




JiCa

aPEFE

KoiCa





ab 2010

2009 ndash 2011

2011 ndash 2014

unbekannt

EUR 446000

USD 15 mio



aDB





2008 ndash 2012

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USD 13 mio

EUR 444 mio



Seidensticker


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Kursgebuumlhren










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Ziele 2010 2015 2020





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bis zum Jahr 2015

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Berufsausbildung)


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0




Tel 0228 107-1745Fax 0228 107-2895


Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























Anhang

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2 Bildungssystem







Kindergarten

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Schulpflicht3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Schuljahre

Alter

Kind

erkr

ippe

(Kin

der a

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3 J

ahre

)


school)

vorschul-bereich


Houmlhere Bildung

oberschule (Higher

school = Upper

secondary school)



school)


secondary school)



college)

Fachgym- nasiale


Berufsfach-schule


Promotion


2 Bildungssystem

16








Sekundarschulen



Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre





Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem




22 Berufsbildung





2 Bildungssystem

17





23 Hochschulbildung


2 Bildungssystem

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2 Bildungssystem











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Dong An Polytechnic






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LD Didactic






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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


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197 mio USD






Gattner Vietnam



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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

EUR 25 mio

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JiCa

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ab 2010

2009 ndash 2011

2011 ndash 2014

unbekannt

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Berufsausbildung)


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Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























Anhang

2 Bildungssystem

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Sekundarschulen



Berufserfahrung

25 bis 3 Jahre

15 bis 2 Jahre





Quelle tvEt 2008

21 Schulsystem




22 Berufsbildung





2 Bildungssystem

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23 Hochschulbildung


2 Bildungssystem

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Herausforderungen





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Dong An Polytechnic






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RMIT Vietnam
















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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





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197 mio USD






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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

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JiCa

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ab 2010

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Berufsausbildung)


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Zusammenfassung






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21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























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23 Hochschulbildung


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Dong An Polytechnic






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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

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2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

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EUR 13 mio

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21 Schulsystem

22 Berufsbildung

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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

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2010 ndash 2014

2011ndash 2015

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EUR 13 mio

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Berufsausbildung)


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21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























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Bauer Vietnam


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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

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2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

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Zusammenfassung






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21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

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2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

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ab 2010

2009 ndash 2011

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Lux-Development

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2010 ndash 2014

2011ndash 2015

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EUR 13 mio

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Lux-Development

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Lux-Development

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2010 ndash 2014

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21 Schulsystem

22 Berufsbildung

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2011ndash 2015

2009 ndash 2012

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Berufsausbildung)


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190 23

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Tel 0228 107-1745Fax 0228 107-2895


Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























Anhang


















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bull Bankenwesen







bull Baubranche




Dong An Polytechnic






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Hue Tourism College




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RMIT Vietnam
















gpdm


TUumlV Rheinland


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LD Didactic






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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


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197 mio USD






Gattner Vietnam



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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

EUR 25 mio

EUR 42 mio




JiCa

aPEFE

KoiCa





ab 2010

2009 ndash 2011

2011 ndash 2014

unbekannt

EUR 446000

USD 15 mio



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2008 ndash 2012

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USD 13 mio

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Seidensticker


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21 Schulsystem

22 Berufsbildung

23 Hochschulbildung

























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Dong An Polytechnic






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RMIT Vietnam
















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TUumlV Rheinland


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LD Didactic






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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


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197 mio USD






Gattner Vietnam



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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

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EUR 13 mio

EUR 2 mio

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JiCa

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KoiCa





ab 2010

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unbekannt

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USD 15 mio



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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





Terramar


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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

Lux-Development





2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

EUR 13 mio

EUR 2 mio

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JiCa

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Bauer Vietnam


Pepperl+Fuchs


Robert Bosch





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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


Lux-Development

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2010 ndash 2014

2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

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Sektoren und Themen




GtZKfWinwent


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2011ndash 2015

2009 ndash 2012

2012 ndash 2015

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GtZKfWinwent


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GtZKfWinwent


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Tel 0228 107-1745Fax 0228 107-2895


Inhaltsverzeichnis


Zusammenfassung






2 Bildungssystem

21 Schulsystem

22 Berufsbildung

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