Manual nvo ingreso alumnos 2014 b

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Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo 1 Reglamento de alumnos y de servicio social. Cómo conducirnos en la vida universitaria Página 8 y 9 Información para acreditar los cursos Página 10 Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo Familia de la licenciatura en Turismo. Es un placer recibirte. Información general Página 1 Mensaje del Rector. Antecedentes históricos de nuestra institución ¿Cómo surgió y cómo se ha desarrollado nuestra institución? Página2 Nuestra institución… La Licenciatura en Turismo Servicios Instalaciones Mapa Curricular Página 3, 4 y 5 Organización Administrativa y Académica Página 6 Departamentos y Academias Página 7 Directorio Con quién contactarte en la universidad para situaciones específicas Página 11 Contenido Ciclo 2013B Bienvenid@s

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Conociendo mi Universidad...

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Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo 1

Reglamento de

alumnos y de

servicio social.

Cómo conducirnos

en la vida

universitaria

Página 8 y 9

Información para

acreditar los cursos

Página 10

Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo

Familia de la

licenciatura en

Turismo.

Es un placer recibirte. Información general Página 1

Mensaje del Rector.

Antecedentes

históricos de

nuestra institución

¿Cómo surgió y

cómo se ha

desarrollado

nuestra institución?

Página2

Nuestra institución…

La Licenciatura en

Turismo

Servicios

Instalaciones

Mapa Curricular

Página 3, 4 y 5

Organización

Administrativa y

Académica

Página 6

Departamentos y

Academias

Página 7

Directorio

Con quién

contactarte en la

universidad para

situaciones

específicas

Página 11

Contenido Ciclo 2013B

Bienvenid@s

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N E G O C I O S I N T E R N A C I O N A L E S

2 Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo

Mensaje del Rector

Estimado alumno:

La Universidad Enrique Díaz de León te da la más cordial bienvenida y te felicita por elegir una licenciatura en la que desarrollarás conocimientos, habilidades y valores, para desempeñarte con excelencia en tu vida personal y profesional.

Nuestra misión, visión y valores nos comprometen diariamente a trabajar de manera intencionada y significativa en tu educación integral y desarrollo humano. Te invitamos a sumarte y participar en nuestros proyectos y actividades, que sin duda, coadyuvarán en tu formación y trascendencia como persona.

Gracias por confiar en nosotros y depositar en nuestras manos tu formación profesional. Asumimos con beneplácito esta responsabilidad y ten la seguridad que lo haremos bien, sin embargo también será imprescindible tu compromiso para convertirte en un profesionista de excelencia, en un profesionista egresado de la Universidad Enrique Díaz de León

¡Bienvenido!

Antecedentes históricos de nuestra institución.

En 1973 se constituye la Asociación civil Centro Educativo LIPRO A.C. y se eligió su mesa directiva, designándose por unanimidad al profesor Héctor Manuel Robles Ibarría como Director General, cargo que hasta la fecha desempeña.

El Centro Universitario Enrique Díaz de Leon, es producto de la transición del Instituto Vocacional Enrique Díaz de Leon con enseñanza media y superior incorporada a la Universidad de Guadalajara (U de G), como es el caso de la institución denominada Preparatoria Enrique Diaz de Leon se origina el 11 de julio de 1969, con personajes de la Universidad de Guadalajara, incorporados los estudios a la misma, que buscan dar una opción más a la población estudiantil, presentándose con el nivel de bachillerato, posteriormente se ofrece la oportunidad de tomar la administración de la misma por el Profesor y Lic. Héctor Manuel Robles Ibarría en 1978, generándose un cambio en el trabajo, politicas y disciplina de la Institución y que poco a poco fue ganando presencia y credibilidad académica y en pocos semestres tener a su máxima capacidad los tres turnos que en ese momento se tenían, posteriormente en marzo de 1992, se logra tener la incorporación ante la misma Universidad con el movimiento de la Red Universitaria, de la Licenciatura en Derecho, y en septiembre del mismo año las Licenciaturas en Administración y Contaduría Pública, y en el año de 1995 las Licenciaturas en Diseño para la Comunicación Gráfica, Arquitectura e Informática en el año del 2003, en el Centro Educativo LIPRO. Y en el año de 2002 la Licenciatura en Psicología, y nuevamente para Instituto Vocacional Enrique Díaz de Leon en el año del 2005, se da la incorporación a la Licenciatura en Nutrición.

Y ante la Secretaría de Educación Jalisco, en el año de 2005, se incorporan las Licenciaturas de: NEGOCIOS INTERNACIONALES, Finanzas, Turismo, Ciencias de la Comunicación y Mercadotecnia. Y en el año de 2006, se incorporan las Licenciaturas de: Administración de Empresas, Contaduría Pública y Derecho.

La planta académica con la que cuenta la institución se caracteriza por ser entusiasta y participativa en todas las actividades dentro y fuera de ella, esta actitud nos lleva a resaltar entre otras cosas, la permanente forma de involucrarse en su proceso de formación personal, actualizándose en sus diferentes areas de conocimiento. Esta actitud lleva a imprimir una dinamica a su práctica

educativa, ya que esto garantiza conocimientos actualizados permitiendo al alumno tener otra perspectiva no solo teórica sino también práctica en el proceso de su formación. La Universidad Enrique Diíaz de Leon cuenta con amplia planta de profesores en todo su sistema educativo de los cuales un número destacado de ellos posee algún titulo de posgrado o especialidad.

Enrique Díaz de

León

Mtro. Hector Robles Ibarría

Rector

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Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo 3

Nuestra Institución MISIÓN Servir en la transformación de la sociedad a través de una educación basada en calidad, excelencia, innovación y valores fomentando el desarrollo humano y profesional en nuestros alumnos, para que trasciendan socialmente como ciudadanos competitivos, críticos y activos, comprometidos con la permanente búsqueda de la verdad y una actitud de responsabilidad, respeto y solidaridad para con su comunidad.

VISIÓN Ser una institución reconocida por su calidad educativa, competitividad y compromiso en la transformación de la sociedad, respondiendo a las demandas de la globalización.

POLÍTICA DE CALIDAD Son principios institucionales: la atención y formación del estudiante, el cumplimiento de las exigencias académico-administrativas de la universidad y la satisfacción del futuro profesionista, basándonos en normas de calidad (ISO 9001 : 2008).

VALORES

Autonomía:Es el medio para consolidar una conciencia crítica y activa en los individuos, que les permita conducirse con responsabilidad en el logro de sus objetivos con la innovación permanente.

Democracia: Como una forma de conseguir la coexistencia en la diversidad cultural y, que todos los miembros de la institución den lo mejor de sí, bajo un clima de respeto y tolerancia.

Solidaridad: Es adoptar una actitud de adhesión y apoyo ante los problemas, actividades o inquietudes de los demás.

Respeto:Es el reconocimiento de la dignidad humana. Implica conocer el valor propio y honrar el valor de los demás.

Responsabilidad:Es dar cuenta o responder de nuestros actos ante uno mismo y ante los demás, indispensable para el crecimiento personal e institucional.

Búsqueda de la verdad: Es la constante inquietud de dar respuesta a las interrogantes que se nos presentan en la vida, profesándola en la actividad académica, para el fortalecimiento de individuos libres con

pensamiento crítico, a fin de abatir los prejuicios, la ignorancia y el fanatismo.

Licenciatura en Turismo MISIÓN

Formar profesionales competitivos que impulse al turismo con calidad en el servicio, con liderazgo emprendedor, que contribuyan a una sociedad dinámica, diversa y cambiante respetando los valores universales.

VISIÓN Ser reconocida como una de las principales opciones a nivel regional, formadora de profesionales en Turismo capaces de contribuir con el desarrollo económico, social y cultural que la sociedad demanda.

OBJETIVO Capacitar adecuadamente al alumno en una visión estratégica y responsable que oriente a esta valiosa área de desarrollo nacional y responda a las necesidades en todas las regiones, complementando en todo momento su información teórica con actividad práctica.

PERFIL DE INGRESO Como aspirante, deberás tener la capacidad de análisis, síntesis e interpretación de información, precisión en el lenguaje oral y escrito, actitud numérica, facilidad de relacionarte con los demás. Además, contar con un amplio sentido ético, creativo, innovador, visionario, propositivo y perseverante, con un compromiso social, intereses por los problemas sociales además de un conocimiento de software básico e internet, así como un conocimiento básico de inglés.

PERFIL DE EGRESO El perfil del egresado de la Licenciatura en Turismo obedece a tres criterios fundamentales:

Al perfil multidisciplinario que debe tener el egresado de esta carrera de acuerdo a los lineamientos generales de las instituciones de Educación Media Superior que ofrece esta Licenciatura. A los principios institucionales del Centro Universitario, mediante los cuales podrá formarse un egresado único en su actividad profesional.

A la visión conjunta de los docentes de la licenciatura, en base a su experiencia académica, práctica profesional y al entorno social al que se enfrentara el egresado de la licenciatura.

El egresado debe desarrollar ocho competencias necesarias para convertirse en un profesionista crítico, activo, competitivo, comprometido y responsable socialmente, que aplica sus conocimientos en el sector público, privado y social como administrador de hotelería, en servicios de viajes, operadoras y agencias mayoristas o minoristas, servicios de transportación turística, aérea, marítima y terrestre, servicios de recreación, entretenimiento, esparcimiento y espectáculos, restaurantes, bares y banquetes, organización de congresos y convenciones, ferias, exposiciones, investigaciones y proyectos de desarrollo turístico en la Secretaría de Turismo, Cámara Nacional de la Industria Restaurantera y Alimentos Condimentados (CANIRAC), como microempresarios, empresarios y asesores en el área turística. En consecuencia se pretende que el perfil de egreso de la licenciatura en Turismo sea el de personas que practiquen los valores institucionales; como son: honestos, responsables, visionarios, líderes, emprendedores e innovadores, tanto en el ámbito profesional como en el personal, por lo que sí es adecuada la relación de competencias que deben reunir los egresados con los objetivos, misión y visión del programa educativo. El perfil de egreso se difunde a través de las prácticas de inducción al programa, ofrecidas para alumnos de primer semestre y para docentes de nuevo ingreso, así como también a través del tríptico informativo de la carrera y de la página de internet.

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4 Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo

Incubadora. Asesoría.

Atención a las necesidades de la

organización, reingeniería de

procesos, implementación de

sistemas productivos para MIPYME,

Investigaciones de mercado, programas de capacitación, etc.

Servicios de Psicología

Orientación y asesoría psicológica infantil, adolescente y adultos. Psicoterapia individual, familiar y de pareja. Talleres, cursos en temas relativos a la salud mental, desarrollo humano y educación.

Despacho Jurídico Universitario

Asesoría jurídica civil, penal, mercantil,

laboral, familiar, fiscal contable, agrario,

juicios de amparo, adolescentes

infractores, gestión

Centro de Atención Nutricional

Brinda atención nutrimental al paciente sano, en riesgo o con problemas de salud.

Servicios comunitarios que encontrarás de mucha ayuda disponibles para ti y

para la comunidad. Los encontrarás en Contreras Medellín 16. Zona Centro.

Tel: 36145214

REQUISITOS DE ADMISIÓN Ingresos: Marzo y Septiembre Documentación:

Acta de nacimiento reciente (original y copia)

Certificado de bachillerato (original y copia)

CURP (copia) 6 fotografías tamaño infantil (color o

b/n) Comprobante de domicilio reciente

(recibo telefónico) Certificado médico (Cruz roja o Cruz

verde)

Grado superior: Certificado parcial Contenido temático de lo cursado

Horarios: Lunes a Sábado Turno Matutino 07:00 a 13:00 hrs. Turno Vespertino 16:00 a 21:00 hrs.

SERVICIOS Departamento de Orientación Educativa (DOE) Presencia y cobertura de los servicios de tutoría, así como de otras formas de atención que orienten al estudiante en lo relativo al programa educativo y a la organización de su trayectoria escolar. Programa de enseñanza de idiomas. Se lleva a cabo en el Centro de Idiomas. Se imparten inglés y francés. Pagos por banca electrónica, tarjeta de débito o crédito directamente en la escuela, depósito en sucursal bancaria y depósito en efectivo en 7Eleven. Servicios WEB Página WEB de UNEDL, que tiene el objetivo de ser la carta de presentación que contiene la información institucional, de organización, programas, planes de estudio, eventos e información de contacto administrativo, etc. Puedes consultarla en el siguiente link que te llevará a a página oficial de nuestra Institución.

Plantel de las Licenciaturas en Derecho y Administración de empresas

Plantel de las Licenciaturas en Negocios Internacionales, Mercadotecnia, Diseño

Gráfico, Turismo, Arquitectura, Ciencias de la Comunicación y Contaduría

INSTALACIONES

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Manual del estudiante de la Licenciatura en Negocios Internacionales 5

La Universidad se divide en dos áreas específicas que, en mutua colaboración, dan vida a los servicios necesarios para el desarrollo armónico de la misma.

De manera general estos son:

DEPARTAMENTOS ADMINISTRATIVOS

Vicerrectoría Administrativa: Es responsable del buen desempeño de las áreas administrativas. con él podrás acudir en caso de que en las primeras instancias administrativas no te hayan podido aclarar tus dudas.

Coordinación de control escolar : Es responsable de coordinar las actividades que involucran la atención a alumnos en el proceso administrativo, al ingreso y durante su estadía en la institución y el trabajo de las secretarias y cajeras, con ellas podrás acudir en caso de tener dudas en general, entrega de justificantes médicos, etc.

Secretaría: Es responsable de atender al aspirante, al alumno y al egresado en cualquier asunto administrativo relacionado con sus actividades.

Cajera: Es responsable de atender al aspirante, al alumno y al egresado llevando el control de pagos y estatus de pago de cada alumno.

Intendencia: Son responsable de mantener las áreas de plantel limpias, para una agradable estancia en las mismas.

Vigilancia: Son responsables de salvaguardar el orden a la entrada de la Institución, solicitar al alumno que porte la credencial y el control de entradas y salidas de toda personas ajena a la misma.

Titulación y Servicio Social: Es responsable de atender al alumno y al egresado sobre cualquier asunto administrativo relacionado con asignación de plaza y proceso de titulación.

Biblioteca: Es responsable de salvaguardar el orden dentro del área y el control de préstamo de libros, revistas, CD’s, etc.

Archivo General: Responsable de atender al alumno, docente o cualquier integrante de nuestra comunidad educativa, para el apartado de las áreas comunes.

DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS

Vicerrectoría Académica: Es responsable del buen desempeño de las áreas académicas del centro universitario y de la autorización de la documentación oficial del plantel con ella podrás acudir en caso de que en las primeras instancias no te hayan podido aclarar tu duda.

Asistente de Vicerrectoría Académica: Recepción de documentación área académica.

Dirección Académica: Responsables del buen desempeño de las áreas académicas de cada escuela. Podrás acudir en caso de que en las primeras instancias no te hayan podido aclarar tu duda. La Dirección se divide en tres áreas específicas: 1. Investigación y planes de estudio. 2. Acreditación y Vinculación. 3. Evaluación.

Coordinador Académico: Es responsable de coordinar el trabajo de los docentes y prefectura, con él podrás acudir para aclarar dudas o problemas con relación a maestros, prefectos, horarios, etc.

Comité Técnico: Este está formado por los Jefes de departamento, el Presidente del Comité de Titulación, el Jefe del departamento de Investigación, los Presidentes de las Academias y el coordinador académico, su labor es la de vigilar el cumplimiento de los acuerdos tomados para el desarrollo académico de la licenciatura, así como tenerla a la vanguardia.

Departamento de Investigación: Es responsable de generar y desarrollar líneas de investigación para generar nuevos conocimientos con docentes, alumnos y otras instituciones. Además de apoyar en la

modalidad de Titulación por Tesis y en la revista.

Departamentos y Academias: Los departamentos están conformados por academias y estas por docentes que imparten asignaturas que tienen como función la actualización permanente de las mismas así como las técnicas de enseñanza.

Al representante de este conjunto de asignaturas se le denomina Presidente de Academia, y tiene por labor coordinar los acuerdos de evaluación y temáticas, así como la actualización de los planes y programas de la carrera.

Prefectura: Es responsable de salvaguardar el orden dentro de la institución, revisión de credenciales y proporcionar el material necesario al docente para el buen desempeño en clase. Con ellos podrás acudir en caso de tener alguna duda relacionada con horarios y docentes.

Organización Administrativa y Académica

Control Escolar

Conferencia en el Auditorio del plantel de Nutrición y Psicología Taller impartido por el

DOE

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6 Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo

Reglamento de alumnos

Artículo 1.- Se considera alumno a toda persona inscrita que cumpla con los requisitos de admisión que establece este reglamento.

Artículo 2.- Administrativamente serán categorías de alumnos las siguientes:

a) Alumno Regular: Aquel que haya acreditado todas sus materias sin que adeude alguna de los ciclos cursados.

b) Alumno Irregular: Aquel que habiendo concluido el ciclo ordinario y extraordinario, adeude dos materias, pudiendo cursar el siguiente ciclo inmediato.

c) Alumno repetidor: Aquel inscrito que no teniendo los créditos o materias de aprobación mínimos, debe recursar y aprobar el ciclo escolar para tener nuevamente la categoría de regular.

Artículo 3.- Son derechos del alumno:

I. Recibir educación bajo los principios declarados en la misión, visión y política de calidad de la Universidad.

II. Tener 10 minutos de tolerancia para ingresar a la primera hora de clases del turno.

III. Recibir credencial que lo acredite como alumno de la Universidad.

IV. Ingresar al plantel siempre que haya registrado y sellado su credencial de pagos en tiempo y forma.

V. Hacer uso de las instalaciones, mobiliario y equipo de la Universidad, bajo la normatividad específica para ello.

VI. Solicitar justificación de inasistencias en caso de enfermedad mediante comprobantes expedidos por alguna institución oficial siempre y cuando la enfermedad sea infecto-contagiosa o considerada como grave. Dicho comprobante deberá entregarse en un lapso no mayor a 3 días después de haber reanudado sus labores académicas, y la aprobación quedara sujeta a criterio de la autoridad competente.

VII. Faltar hasta un 20% del total de clases impartidas por asignatura para registrar calificación en período ordinario.

VIII. Faltar hasta un 35% del total de clases impartidas por asignatura para registrar calificación en período extraordinario.

IX. Ser respetado por todo el personal que labora en la Universidad.

X. Concursar por una beca de acuerdo a los requisitos establecidos para su obtención, conforme a la convocatoria que la Universidad expida.

Artículo 4.- Son obligaciones del alumno:

i. Liquidar el pago correspondiente a la inscripción y reinscripción en el momento que entregue la documentación correspondiente.

II. Cumplir oportunamente con el pago de las mensualidades y cuotas señaladas en los

primeros diez días de cada mes, así como exhibir la credencial de pagos debidamente sellada en las fechas establecidas mediante comunicado oficial publicado al inicio de cada ciclo escolar.

III. El alumno que adeude dos colegiaturas consecutivas, o el equivalente a dos meses, causará baja.

IV. Hacer buen uso del mobiliario, equipo e instalaciones de la institución.

V. Asistir el 80% del total de clases impartidas en el semestre para poder registrar evaluación del periodo ordinario.

VI. Asistir un 65% del total de sus clases por materia, para presentar examen extraordinario.

VII. Portar la credencial de pago a la vista para ingresar al plantel y permanecer en el mismo.

VIII. Mostrar la credencial debidamente sellada al ingresar al plantel, hasta el mes que corresponda durante los días de revisión de pagos, en caso contrario no se les permitirá el ingreso.

IX. Presentarse puntualmente a sus clases y con vestimenta acorde al nivel de estudios que este cursando; queda prohibido el uso de gorros, sandalias, short, pearcing, pantalones rotos y/o deshilados, tatuajes visibles u otros equivalentes, así como evitando en todo momento:

a) Las Mujeres: el uso de faldas cortas, máximo 15 centímetros arriba de la rodilla.

b) Los Hombres: el uso de camisas sin mangas o resacadas, cabello largo, capry, pesqueros, bermudas.

X. Cuidar de sus objetos personales, por lo que la Universidad no será responsable por la pérdida o robo de los mismos.

XI. Respetar al personal, directivo, académico, administrativo, de intendencia, vigilancia y cafetería.

XII. Participar en las actividades académicas, sean escolares o extraescolares, derivadas de los planes y programas académicos.

XIII. Participar en las actividades culturales, deportivas y sociales que la Universidad convoque.

XIV. Permanecer en el aula durante la hora clase

Abstenerse de interrumpir clases en otros grupos.

XV. Mantener limpia el aula.

XVI. Requerirán autorización expresa de la Autoridad correspondiente, toda actividad académica, social, cultural, deportiva u otra que se desarrolle fuera del plantel educativo y utilice el nombre o imagen de la Institución.

XVII. Cumplir con el reglamento interno del Centro Universitario.

XVIII. Todas los demás que dicten las autoridades correspondientes, para salvaguardar la estabilidad del plantel y el aprovechamiento académico.

Artículo 5.- Se consideran infracciones.

I. Alterar los comprobantes de pagos (fichas de depósito, credencial o recibos expedidos por caja).

II. Prestar la credencial o comprobante de pago para el ingreso al plantel de terceras personas.

III. Alterar cualquier documento oficial expedido por la institución.

IV. Fumar dentro de las aulas, pasillos y lugares restringidos.

V. Hacer uso de celulares o aparatos electrónicos y de comunicación en aulas y lugares restringidos.

VI. Organizar actividades que alteren el orden y la disciplina dentro del aula o plantel.

VII. Ingerir bebidas embriagantes, consumir alguna droga o equivalente dentro o en las áreas colindantes al plantel, así como introducirlas al mismo o ingresar bajo los efectos de ellas.

VIII. Ingresar al plantel con cualquier tipo de arma.

IX. Los daños materiales causados al mobiliario, instalaciones, recursos didácticos y demás implementos que conforman el patrimonio universitario.

X. Acuerdo grupal para ausentarse de clases o cualquier actividad extraescolar sin autorización.

XI. Cualquier acto o evento que atente contra la imagen, honra o reputación de la Universidad.

XII. Ingresar al aula con alimentos y bebidas. (Solo se permitirá agua natural embotellada).

XIII. Ingresar con alimentos sólidos y líquidos en las áreas de: Biblioteca, Auditorios, Talleres y Laboratorios.

XIV. No portar la credencial a la vista dentro del plantel.

XV. Utilizar palabras o señas ofensivas, así como agredir física o verbalmente a toda persona dentro o en áreas colindantes al plantel

XVI. Alterar el orden publico en un radio de 4 cuadras del plantel, con:

a) sonidos altos,

b) bloqueo de calles y cocheras con vehículos,

faltas a la moral,

c) y todas aquellas que puedan ser consideradas faltas administrativas, conforme al reglamento de policía y buen gobierno.

d) Todas aquellas que no estén consideradas y a criterio de la autoridad correspondiente se tome como infracción

Articulo 6.- En caso de infracción a este reglamento y demás disposiciones universitarias, el alumno será acreedor a las siguientes sanciones:s que no estén consideradas y a criterio de la autoridad correspondiente se tome como infracción.

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Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo 7

Continuación:

Reglamento de Alumnos

I. Amonestación escrita.

II. Suspensión por tres días al acumular 3 reportes por cualquier causa.

III. Suspensión hasta la reparación del daño, en el caso de infracción al artículo 22 fracción IX. IV. Suspensión definitiva en caso de reincidir o dependiendo de la gravedad del problema. V. En caso de reincidencia o en los supuestos no previstos por este reglamento, el Director de Plantel determinará la sanción que corresponda. Artículo 7.- Cualquier acción no prevista en este reglamento, que quebrante la tranquilidad y los fines del plantel educativo, será sancionada por la autoridad correspondiente. Artículo 8.- El consejo estudiantil será la única representación del alumnado reconocida por la Universidad. Artículo 9.- Requisitos para formar parte del consejo estudiantil. I. Ser consejal o subconsejal elegido por mayoría en representación del grupo. II. Ser alumno regular inscrito Artículo 10.- La integración del Consejo Estudiantil de cada turno será bajo la siguiente estructura: I. Presidente. II. Secretario III. Tesorero IV. Vocales

Reglamento Interno TÍTULO DÉCIMO DEL SERVICIO Y LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES Artículo 108: El servicio social tiene por objeto: I. Desarrollar en el prestador una conciencia

de solidaridad y compromiso con la sociedad a la que pertenece.

II. Convertir esta prestación en un verdadero acto de reciprocidad para con la misma, a través de los planes y programas del sector público.

III. Contribuir a la formación académica y capacitación profesional del prestador del servicio social.

Artículo 109: La prestación del servicio social es un requisito indispensable para la titulación en cualquiera de las carreras que ofrecen las Instituciones Particulares de Educación Superior con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios de la SEJ.

Artículo 111: Los alumnos podrán iniciar a prestación del servicio social cuando hayan cubierto un determinado porcentaje del total de créditos del programa de estudios correspondiente, de conformidad con los siguientes lineamientos: Los estudiantes de nivel Licenciatura deberán haber cubierto al menos el 70% del total de los

créditos del pan de estudios correspondiente;

Artículo 112: El número de horas que el prestador de servicio social deberá realizar para liberar su servicio social será el siguiente: I. En los estudios de licenciatura, será de 480

(cuatrocientas ochenta) horas. II. El tiempo para la prestación del

servicio no podrá ser menor a seis meses ni mayor de dos años.

(Las convocatorias aparecen cada semestre en la sitio de la Universidadhttp://unedl.edu.mx )

Artículo 113: Esta sección establece las bases y fija los lineamientos para el desarrollo de prácticas profesionales de los estudiantes que cursan las diferentes carreras que ofrece la Universidad.

Artículo 114: Para efectos de este capítulo se entiende por: I. Practicante: Los estudiantes y/o pasantes de

carreras profesionales que se desempeñan en este programa.

II. Receptor: A todas las organizaciones públicas, privadas y sociales que reciban este beneficio.

III. Unidad de prácticas profesionales: el órgano responsable de regular y vigilar el desarrollo de las prácticas profesionales.

Artículo 115: Las prácticas profesionales tiene com objetivo: I. Complementar y fortalece en el practicante

la preparación académica que recibe en las aulas, brindándole la oportunidad de familiarizarse en situaciones reales, para que puedan analizar, comparar y aplicar los conocimientos y las destrezas que adquiere en la carrera para desenvolverse en su ámbito laboral.

II. Ubicar al practicante en el contexto de la profesión a partir del vínculo que la Universidad realiza con su entorno social y productivo.

III. La participación activa del practicante en organizaciones Públicas, Sociales y Privadas de acuerdo s su perfil profesional

Artículo 116: La práctica profesional y la liberación de la misma, es un requisito obligatorio para la titulación en los planes de estudio a nivel licenciatura.

Artículo 117: Los receptores para la realización de prácticas profesionales tendrán libertad de establecer la relación laboral, que a ellos convenga.

Artículo 118: Las prácticas profesionales tendrán una duración de 400 horas, que podrán cubrirse en 3 meses mínimo, y un año máximo dependiendo las metas alcanzables en virtud de la naturaleza del programa de trabajo de prácticas profesionales.

Proceso de Titulación Las modalidades para titularte son:

• Excelencia Académica • Curso Global Teórico Práctico • Ceneval

• Maestría • Tesis Requisitos: Ser pasante de la licenciatura, haber concluido el servicio social y las prácticas profesionales. Documentación: Copias de carta de pasante, acta de nacimiento, IFE, CURP; original y copia de la liberación del servicio social y de las prácticas profesionales; 3 fotos tamaño infantil, donación de un libro nuevo a Biblioteca.

Solo tendrás dos años para hacerlo, una vez completada la totalidad de créditos de la carrera.

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8 Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo

Información para acreditar los cursos

Criterios de Evaluación

Cada semestre se compone de 3 periodos

parciales que promediados dan la calificación total del cada uno de los grados.

Cada parcial se divide en: un Examen que vale el 40% de la calificación y en Evaluación Continua que representa el 60% restante para completar un 100%.

El 40% es inamovible.

A diferencia del resto (60%) que puede componerse de tareas, actividades en clase, exposiciones, resolución de casos, proyectos colegiados, actitud, actividades extra clase y otros ítems que en cada materia el docente define para las clases. Estos pueden variar de periodo en periodo.

Proyectos Colegiados

De entre los anteriores, consideremos a los proyectos colegiados.

Estos se generan como un producto único para todas las materias del mismo semestre. Es decir, en lugar de crear un proyecto final para cada materia que curses; planearás, desarrollarás y entregarás solo un proyecto que abarcará a todas. El propósito es que aprendas a utilizar los conocimientos de diferentes áreas en conjunto logrando el desarrollo de pensamiento y visión globales; la aplicación de diferentes disciplinas en un objetivo común, el trabajo en equipo, el aprovechamiento de recursos, entre otras cosas.

Talleres y Congresos

Durante tu estancia en la universidad y el transcurrir de los semestres. Habrás de cursar 16 talleres a lo largo de la carrera: dos por semestre. Uno académico y uno cultural.

Todos en conjunto comprenden la calificación de la materia llamada Desarrollo Integral.

El Académico será asignado al comienzo de cada semestre; el Cultural podrás escogerlo de entre un catálogo que se dará a conocer en cada ciclo.

Cada año se lleva a cabo un Congreso o bien, unas Jornadas de actualización que deberás tomar, cuentan como taller académico.

Informes en coordinación.

L I C E N C I A T U R A E N T U R I S M O

Ciclo 2014B

Directorio Aquí encontrarás los nombres, cargos, ubicación y algunos correos electrónicos en caso de que tuvieras que contactar con alguna de nuestras autoridades o bien con algún miembro del equipo de la Licenciatura en Turismo.