lvo.at.ua · Web viewзорієнтованого навчання і виховання...

ПЛАНроботи Люб’язівського освітнього округу

на 2014-2015 н.р.

PAGE \* MERGEFORMAT 27

ПОГОДЖЕНОНачальник відділу освіти ________ В.І.Кух01.10.2014р.

ЗАТВЕРДЖУЮГолова ради округу _________М.В.Кух

01.10.2014р.

СХВАЛЕНОна засіданні ради округу від 01.10.2014р.Протокол № 4

ЗмістНормативно – правова база.................................................................................3-5

Вступ ..................................................................................................................6-16

Розділ І. Забезпечення управлінням освітнім округом…………………….17-1

Розділ 2. Організація НВП та забезпечення його ефективності й результативності................................................................................14-15

Розділ 3.Створення умов для саморозвитку та самореалізації....................16-17

Розділ 4. Створення умов для здійснення профільного навчання……………18

Розділ 5. Бібліотечно-інформаційне забезпечення навчально-виховного

процесу ……………….......................................................................................19

Розділ 6. Координація методичної роботи в межах округу ………………… 20

Розділ 7. Координація виховної роботи в межах округу ………………..……21


Нормативно-правова база

Загальна декларація прав людини. Прийнята і проголошена Генеральною

Асамблеєю Організації Об'єднаних Націй 10 грудня 1948 року.

Декларація прав дитини. Проголошена Генеральною Асамблеєю Організації

Об'єднаних Націй 20 листопада 1959 року.

Конвенція про права дитини. Прийнята Генеральною Асамблеєю Організації

Об'єднаних Націй 20 листопада 1989 року.

Всесвітня декларація про забезпечення виживання, захисту і розвитку дітей.

Прийнята на Всесвітній зустрічі на вищому рівні в інтересах дітей, яка

відбулася в Організації Об'єднаних Націй в м. Нью-Йорку ЗО вересня 1990 року.

Конституція (Основний Закон) України. Прийнята Верховною Радою України

28 червня 1996 року.

Закон України «Про освіту» від 23 березня 1996 року. № 100/96-ВР (зі змінами

і доповненнями).

Закон України «Про загальну середню освіту» від 13 травня 1999 року

Закон України «Про позашкільну освіту» від 06 червня 2005 року № 1841-III.

Указ Президента України від 24.01.2001 р. 42/2001 «Про додаткові заходи

щодо забезпечення виконання Національної програми «Діти України»

Державна національна програма «Освіта» (Україна XXI століття).

Національна програма патріотичного виховання населення, формування

здорового способу життя, розвитку духовності та зміцнення моральних засад

суспільства.

Концепція виховання дітей і молоді в національній системі освіти.

Затверджена колегією Міністерства освіти України 28.02.96 р.

Проект Концепції громадянського виховання особистості в умовах розвитку

Української державності. Педагогічна газета» № 6 (72), червень 2000 р.


Положення про класного керівника навчального закладу системи загальної

середньої освіти. Наказ Міністерства освіти і науки України від 06.09.2000 р.

№ 434

Національна доктрина розвитку освіти України у XXI столітті.

Постанова КМУ від 20.04.2011 р. № 462 "Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти"

Наказ МОН від 10.06.2011 р. №572 "Про типові навчальні плани початкової школи."

Про запровадження шкільної форми для учнів середніх закладів освіти: Постанова Кабінету Міністрів України від 22 серпня 1996 р. № 100

Про затвердження Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку:

Постанова Кабінету Міністрів України від 12 квітня 2000 р. № 646

Про затвердження Положення про піклувальну раду загальноосвітнього

навчального закладу: Наказ Міністерства освіти і науки України від 5 лютого

2001 р. № 45 –

Про затвердження Порядку державної атестації загальноосвітніх, дошкільних

та позашкільних навчальних закладів: Наказ Міністерства освіти і науки

України від 24 липня 2001 р. № 553 –

Про затвердження Орієнтовних критеріїв оцінювання діяльності

загальноосвітніх навчальних закладів: Наказ Міністерства освіти і науки

України від 14 лютого 2005 р. № 99 –

Про затвердження Примірного статуту загальноосвітнього навчального

закладу: Наказ Міністерства освіти і науки України від 29 квітня 2002 р. № 284

–

Про затвердження Примірного положення про батьківські комітети (ради)

загальноосвітнього навчального закладу: Наказ Міністерства освіти і науки

України від 2 червня 2004 р. № 440

Про затвердження Примірного тимчасового положення про освітній округ:

Наказ Міністерства освіти і науки України від 11 серпня 2004 р. № 653


http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/19403/




Про невідкладні заходи щодо запровадження зовнішнього незалежного

оцінювання та моніторингу якості освіти: Постанова Кабінету Міністрів

України від 31 грудня 2005 р. № 1312 –

Про затвердження-Державної програми «Інформаційні та комунікаційні

технології в освіті і науці» на 2006-2010 роки: Постанова Кабінету Міністрів

України від 7 грудня 2005 р. № 1153 –

Про виконання Програми діяльності Кабінету Міністрів України «Назустріч

людям» щодо забезпечення доступу до якісної освіти: Рішення колегії

Міністерства освіти і науки України від 18.08.2005р. № 8/1-2

Указ Президента України «Про національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року» від 25.06.2013р №344/2013.


Майбутнє має бути закладене в сьогоденні.

Це називається планом. Без нього ніщо у світі

не може бути успішним.Геогр Крістоф Ліхтенберг

ВСТУП

У минулому навчальному році діяльність педагогічних колективів освітнього округу була спрямована на досягнення основних стратегічних цілей – розширення доступності, піднесення якості та забезпечення ефективності освіти, на виконання Конституції України, Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту», «Про позашкільну освіту», «Про охорону дитинства», Національної доктрини розвитку освіти, програми діяльності Кабінету Міністрів України, Указу Президента України «Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування і розвитку освіти в Україні».

Доступність, якість, ефективність освіти залишаються пріоритетами і на наступний навчальний рік, оскільки визначені Постановою Кабінету Міністрів України «Концепція розвитку освіти в Україні».

Загальна середня освіта сьогодні має забезпечити умови для інтелектуального, соціального, морального і фізичного розвитку, виховання громадянина патріота своєї держави. Саме над проблемою забезпечення належного рівня викладання навчальних предметів відповідно до програм працюють педагогічні колективи освітнього округу, які дотримується вимог Державного стандарту загальної середньої освіти.

У минулому 2013-2014 н.р. Великокурінський освітній округ працював над вирішенням проблеми: «Освоєння і застосування особистісно-орієнтованих педагогічних технологій у навчально-виховному процесі» .

Педагогічні колективи В.Курінської, Любязівської ЗОШ


І-ІІІ ст, ЗОШ І-ІІ ст. с. Дольськ, с. Лахвичі,с. Шлапань, с. Хоцунь, ЗОШ І- ст. с. Проходи, ДНЗ «Казка» с. Курінь, ДНЗ « Сонечко» с. Проходи, вирішуючи поставлені проблеми, дотримувалися законів «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про мову», указів Президента України, рішень Уряду України, органів управління всіх рівнів з питань освіти й виховання, працювали над програмою «Освіта», ре-алізовували основні завдання Концепції виховання дітей та молоді у національній системі освіти, виховуючи свідомого громадянина України.

Загальна середня освіта сьогодні має забезпечити умови для інтелектуального, соціального, морального і фізичного розвитку, виховання громадянина своєї держави. Саме над проблемою забезпечення належного рівня викладання навчальних предметів відповідно до програм працюють педагогічні колективи освітнього округу, які дотримуються вимог Державного стандарту загальної середньої освіти.

Основна проблема округу: “Активізація навчально-пізнавальної діяльності школярів на основі використання сучасних досягнень науки, ППД та інноваційних технологій. Творчий розвиток особистості на уроках і в позаурочний час засобами національної культури ”

Структура округу


Кількісний склад округу у 2014-15 н.р.

До складу округу введено ЗОШ І-ІІ ст.. с Цир,СБК с.Цир, бібліотека с.ЦирСеред проблем, над якими працюють учителі

округу, найбільш значущими є самореалізація особистості вчителя й учня шляхом використання інноваційних технологій у системі особистісно-орієнтованої освіти. Ключовою особою у розв’язанні цієї проблеми був і залишається вчитель. Школа сьогодні – це передусім школа самореалізації, і вчитель ставить за мету – виявити творчі здібності дитини, а це потребує оновлення змісту і форм професійної діяльності педагога. Щороку

вчителі округу проходять курсову


Конференція

Методична рада

Голова ради округу

Заступник голови ради

округу

Загальноосвітні школи

ФАПи ,Клуби СБК

Бібліотеки ДНЗ

- І ІІІ.ст

І-ІІ ст І ст.

2* 5 1 8* 8* 7 2+2

перепідготовку щодо запровадження інноваційних технологій на уроках, беруть участь у конкурсах « Учитель року», де показують свою педагогічну майстерність.

До Великокуріньського освітнього округу належать Люб’язівська ЗОШ І-ІІІ ступенів, Дольська , Лахвичівська і Хоцунська ЗОШ І-ІІ ступенів, Прохідська ЗОШ І ступеня. В цьому році ведено до складу округу Цирську ЗОШ І-ІІ ст.. Компетентнісний підхід у навчально-виховному процесі – основне методичне кредо педагогів округу, щоб забезпечити учням зв'язок з життям, відповідність сучасним вимогам, громадянську позицію. Ідеться насамперед про високий рівень викладання і глибоку якість знань учнів з предмета. Цікавою і різноплановою з цього погляду є діяльність в окрузі методичних об’єднань вчителів, яка останнім часом здійснюється на основі науково обґрунтованого підходу. В рамках освітнього округу працюють такі методичні обєднання:

- МО вчителів філологічних дисциплін ( Петрик О.П.)- МО вчителів природничих дисциплін (Кундік І.У.)- МО вчителів математики, фізики і інформатики (Клямар М.О.)- МО вчителів історії, правознавства, етики і християнської етики (Шкльода

Н.І.)- МО вчителів іноземної мови (Тонковид Т.Ю.)- Методична комісія вчителів фізкультури, ЗВ, МСП і основ здоров’я (Олешкевич В.П.)

Районний методичний кабінет, методична рада Великокуріньського округу дбають про те, щоб ОМО вчителів працювали якнайефективніше. Тематика засідань чітко спрямована на реалізацію поставленої проблеми, практикується наставництво, дослідження своєї роботи та роботи колег, спільне знаходження нових методів, творче застосування надбаного досвіду. Таким чином зустрічі колег по фаху набувають форм: творчої лабораторії обміну досвідом, аукціону педагогічних ідей, навчального практикуму, методичної сесії. Засідання складаються із практичної та теоретичної частин. Учителі спільно працюють над удосконаленням структури різних типів уроків, проводять цікаво відкриті уроки. Над проблемою « Удосконалення навчально-виховного процесу шляхом впровадження інноваційних технологій на засадах особистісно зорієнтованого навчання і виховання школярів» працюють вчителі методичного об’єднання природничих дисциплін в окрузі. На засіданнях розглядалися питання профільного навчання, проектної роботи як однієї з активних форм позакласної роботи. Вчителі обмінювалися досвідом з використання на уроках новітніх технологій. Під час навчання вчителі застосовують прийоми інтерактивних методів навчання, оптимально поєднують колективні, групові та індивідуальні форми роботи, поєднується лекційно - семінарська система навчання в старших класах. Окремо хочеться відзначити відкритий урок хімії вчителя Долської ЗОШ І-ІІ ст.. Комзюк Т.С. з використанням активних форм роботи. На уроці вчитель використовує різні методи і форми роботи , зокрема : випереджуючі завдання, тестові завдання, кросворди. Над вирішенням проблемних завдань як засобів розвитку пізнавальних


інтересів учнів працює вчитель біології і хімії Любязівської ЗОШ І-ІІІ ст. Масюк М.С. У роботі методичного об’єднання вчителів філологічних дисциплін беруть участь 18 вчителів з шкіл округу. Проблемне питання, над яким працює методичне об’єднання є: «Впровадження інноваційних технологій навчання з метою стимулювання креативності учнів». На базі опорної школи округу було проведено засідання творчої групи вчителів світової літератури. Вчителі побували на відкритому уроці в 6 класі ( вчитель Петрик О.П.), ознайомилися з презентацією досвіду, провели круглий стіл з елементами тренінгу «Сучасні педагогічні технології в творчій лабораторії вчителя» Робота МО спрямована на використання новітніх технологій навчання: інформаційно-комунікаційних, інтерактивного навчання, технології «нова освіта». Впроваджують новітні технології навчання вчителі: Петрик О. П. (Великокурінська ЗОШ І-ІІІ ст.),Лозицька О. Я.(Люб’язівської ЗОШ І- ІІІ ст., Герель С.П. ( Хоцунська ЗОШ І-ІІ ст). Завжди цікаво і змістовно проходять засідання окружного методичного об’єднання вчителів історії, правознавства, етики і християнської етики ( керівник Шкльода Н.І.). Члени методичного обєднання працювали над особистими проблемними питаннями, протягом року вивчали відповідну літературу і впроваджували в практичні навички під час проведення відкритих уроків. Головна увага приділялась розвитку здібностей учнів ,їх обдарувань, забезпеченню результативності та якості навчального процесу, використанню інтерактивних методів навчання в системі роботи вчителя. Відкриті уроки провели Корець В.В.,Шкльда Н.І., Терещук О.П., Крисько Н.П., Корець В.В. Заслуговує на те, щоб бути відзначеною робота голови методичного об’єднання вчителів фізико-математичних дисциплін Клямар М.О. (загальноосвітня школа І-ІІІ ст. села Великий Курінь). Вона завжди правильно вміє організувати засідання своїх колег із шкіл Великокурінського освітнього округу, залучає їх до ефективної участі, забезпечує обмін досвідом, координує роботу молодих вчителів. Протягом року було проведено 5 засідань, на яких розглядалися напрацювання з тем: «Обмін досвідом роботи зі здібними та обдарованими дітьми», «Метод проектів», «Шляхи підвищення ефективності та якості позаурочної роботи» та інші. Активними членами на засіданнях були Олішкевич В.П., Кушнерик О.П., Кундік П.С., Іванісік Г. М., Майструк С.В. Використання комунікативної методики в процесі навчання – основна проблема , над якою працювали члени методичного об’єднання вчителів іноземної мови . Члени методичного обєднання працювали над впровадженням інтерактивних методів навчання. Можна відзначити цікаві і змістовні уроки вчителів Тонковид Т.Ю. (Люб’язівська ЗОШ І- ІІІ ст.), Шмаль В.О. (Великокурінська ЗОШ І-ІІІ ст.) Більш активнішою і результативною повинна бути робота і в інших школах округу. Вчителі школи є активними учасниками методичних заходів щодо підвищення науково-методичного рівня, що проводяться в районі. Методичні доробки вчителів демонструвались на районних та обласних виставках “Творчі сходинки педагогів Волині”, зокрема, «Словникова робота на уроках літературного читання в 2 класі», вч. Смокович Р.В., «Народні ігри на уроках фізичної культури», вч. Кундик С. І.


-- Проблемою , над якою працюють вчителі іноземної мови в окрузі є впровадження комунікативно-орієнтованого та діяльнісного підходу до навчання іноземної мови. В рамках роботи ОМО вчителі постійно підвищують свою фахову майстерність, вчасно проходять курсову перепідготовку - Окремо хочеться відзначити роботу методичної комісії вчителів фізкультури, ЗВ, основ здоров’я і основ медичних знань. В роботі ставиться основна проблема «Впровадження здоров’я-зберігаючих технологій в умовах оновлення змісту і форм організації навчально-виховного процесу». Мета досягається через проведення цілої системи виховних заходів , які пропагують заняття спортом, додержання здорового способу життя. Членами МК разом з учнями проводяться цікаві заходи: «Козацькі забави», різноманітні спортивні естафети, « Веселі старти», військово-спортивні свята до Дня Збройних Сил України, свята, приурочені завершення курсу захист Вітчизни в школі, спортивні змагання до річниці виведення військ із Афганістану….Окружне свято «Тато ,мама і я – спортивна сім’я»…… Членами МК проводилися відкриті уроки, готувалися теоретичні матеріали. Вчителі Олешкевич В.П. і Кундік І.У. ділилися своїм досвідом роботи з вчителями інших шкіл округу. Адміністрації шкіл округу узгоджено працюють над питаннями: «Робота з обдарованими дітьми», «Профільна освіта старшокласників», «Система роботи вчителів, що атестуються». Результативністю нашої спільної методичної роботи є: успішна діяльність молодих педагогів та їх закріплення в школі; перехід вчителя на позиції педагога-менеджера та дослідника; гарні результати здачі ЗНО учнями; постійна участь учнів в конкурсах «Кенгуру», «Левеня», «Бобер», «Колосок», «Патріот» «Лукоморє» тощо.

Над проблемою «Використання інноваційних технологій як засіб підвищення ефективності уроку» працюють вчителі хімії та біології в освітньому окрузі. На засіданнях методичних об’єднань розглядалися питання профільного навчання, проектної роботи як однієї з активних форм позакласної роботи. Вчителі обмінювалися досвідом з використання на уроках новітніх технологій. Під час навчання вчителі застосовують прийоми інтерактивних методів навчання, оптимально поєднують колективні, групові та індивідуальні форми роботи, використовується лекційно-семінарська система навчання в старших класах.


Разом з тим учителі працюють з обдарованими дітьми: участь у конкурсах , виставках, олімпіадах свідчить про рівень праці як учителів, так і учнів.

В межах Великокурінського освітнього округу проведені конкурси, змагання. Переможці окружних конкурсів взяли участь в районних, а переможці районних - в обласних.

Відповідно до Законів України « Про освіту», « Про загальну середню освіту» та з метою забезпечення учням навчальних закладів системи загальної середньої освіти рівного доступу до якісної освіти, організації довузівської підготовки учнів 10-11 класів та підготовки їх до зовнішнього незалежного оцінювання в окрузі запроваджено міжшкільний факультатив з довузівської підготовки, який ефективно працював у минулому навчальному році. Про це свідчать результати ЗНО 2014 учнів шкіл І-ІІІ ступенів с.В.Курінь і Люб’язь. (Додаток на 1 аркуші)

РЕЗУЛЬТАТИ ВСТУПУ ДО ВНЗ ВИПУСКНИКІВ 2014 року

№ з/п Навчальний заклад Кількість

випускників

Проходили ЗНОЗ них

вступили до ВНЗ

Державна форма

навчання

К-сть % К-сть % К-сть %

1 В. Курінська ЗОШ 10 10 100 10 100 10 1002. Люб'язівська ЗОШ 7 4 57 3 43 2 29

Всього 17 14 82 13 76 12 71

Якісний показник результатів ЗНО за три роки

№ з/п Назва ЗОШ Якісний показник, %2012р 2013 2014р

1 В.Курінська 41.4 22,4 25,62 Любязівська 23,1 7 0

Відповідно до Законів України « Про освіту», « Про загальну середню освіту» та з метою забезпечення учням (вихованцям) навчальних закладів системи загальної середньої освіти рівного доступу до якісної освіти, організації довузівської підготовки учнів 10-11 класів та підготовки їх до зовнішнього незалежного оцінювання у 2014-15 навчальному році буде запроваджено міжшкільний факультатив довузівської підготовки.

За результатами проведеного анкетування серед учнів 10-11 класів (43 учні) освітнього округу, 41 з них виявили бажання поглиблювати знання з української мови і літератури, 16 з історії України, 28 з біології,17 з математики .

З метою підготовки мовної грамотної людини з високим рівнем комунікативної компетентності, формування високого рівня духовності й інтелекту


людини, уміння працювати з історичними джерелами, з метою посилення патріотичного виховання, формування вміння застосовувати набуті математичні, біологічні знання в ситуаціях , наближених до життєвого досвіду школяра, запроваджено міжшкільний факультатив довузівської підготовки з таких предметів: українська мова і література, математика, біологія,історія України.

Заняття проводяться на базі загальноосвітніх шкіл І-ІІІ ст. с. Великий Курінь і Люб’язь у неділю,10-12 години.

Розподіл годин на навчальні предмети .

№ з/п Навчальні предмети

Кількість годин(10-11 класи)

Вчитель школи

1. Українська мова і література

2 Кух В.ПЛозицька О.Я.

2. Математика 1 Кушнерик О.М.3. Біологія 2 Семенюк Н.Т.

Масюк М.С.4 Історія 1 Шкльода Н.І. Всього: 6

На базі Великокурінської ЗОШ І-ІІІ ст.. створено окружну науково-методичну раду, яка координує роботу міжшкільних методоб’єднань.

На підставі Положення про методичну роботу з педагогічними кадрами загальноосвітніх шкіл України, з метою подальшого удосконалення методичної роботи Великокурінського освітнього округу наказом по опорному закладі затверджено структуру методичної роботи в 2014-2015навчальному році. Педагоги округу працюватимуть в методоб’єднаннях


Структура методичної роботи округу у 2014-15 році

Робота методоб’єднань спланована на належному рівні з урахуванням у змісті навчання індивідуальних творчих здібностей, унікальних інтелектуальних потреб педагогів. Згідно плану проведено по чотири засідання МО.

Всі вчителі округу працюють над індивідуальними методичними темами, які обрано залежно від рівня педагогічної майстерності та загальноокружної методичної проблеми.

У результаті такої роботи підвищилася якість підготовки і проведення уроків, значно розширився діапазон методів навчання, розвитку і виховання, що використовувалися. У вчителів підвищився інтерес до самоосвіти. Уроки стали більш чіткими, організованими, посилилася їхня практична спрямованість. Вчителі щороку подають свої методичні матеріали на конкурси, виставки.

На базі опорного закладу Великокурінського освітнього округу проводилась окружна виставка методичних розробок учителів «Творчі сходинки педагогів Волині».

Згідно з планом роботи Великокурінського освітнього округу було організовано в межах округу роботу з молодими вчителями: видано накази по школах про стажування та призначення педагогів-наставників, проведено співбесіди з молодими вчителями про планування навчального матеріалу, вивчення нормативних документів про освіту, вимог до сучасного уроку, планування завдань уроку, управління про-цесом навчання на уроці. Було організовано взаємовідвідування уроків молодих вчителів та наставників.


Методична рада школи

Наставництво

Проблеми молодого

спеціаліста

Досвід старших вчителів

Взаємо відвідування

уроків

Тиждень молодого

спеціаліста

Методичні об’єднання

Початкові класи(керівник Зіміч Л.Я.)

Філологічних дисциплін (керівник

Петрик О.П.)

Класні керівники 5-11 класів (Кушнерик О.М.)

Фізико-математ.дисциплін

(керівник Клямар М.О.)

Історія , правознавство (керівник Шкльода Н.І.)

Іноземна мова (керівник Тонковид Т.Ю.)

Природничих дисциплін (керівник Кундік І.У.)

МК з фіз.-ня, ЗВ, МСП, осн. здоров’я (керівник

Олешкевич В.П.)

Важливою складовою роботи методичних об’єднань був практичний показ досвіду навчання і виховання школярів, що здійснюється на відкритих уроках і позакласних заходах. До цих заходів були долучені педагоги, які атестуються, творчі учителі.

У кожному навчальному закладі щопонеділка на методичних оперативних нарадах розглядалися найактуальніші завдання для колективу на тиждень, аналізувалися результати роботи за попередній тиждень.

Педагогічні колективи шкіл округу прагнуть забезпечити єдність навчання з вихованням, практикою державотворення, на уроках і в позакласній роботі формувати духовно багату особистість, громадянина української держави на основі відновлення національних традицій, розвитку демократичних, гуманістичних відносин. Переважна більшість класних керівників і класоводів, вчителів-предметників працюють творчо і результативно. Вони зуміли згуртувати учнівські

колективи, створити в них атмосферу доброзичливості, взаєморозуміння і взаємоповаги, налаштувати на плідну працю, спрямувати їх діяльність на формування високих етичних норм, національної самосвідомості школярів. Певні позитивні зрушення намітилися в діяльності дитячих організацій, учнівського самоврядування шкіл с. Любязь, с.В.Курінь.

Потребує вдосконалення і більшої результативності робота з обдарованими дітьми, робота психологічної служби. Потрібно підняти роль учнівського самоврядування, потребує вдосконалення зміст роботи щодо діагностики дитячо-юнацьких колективів.

Проблемним в організації проведення олімпіад, конкурсів є довіз учасників до опорної школи. Для округу необхідно мати транспорт ( автобус), щоб підвозити дітей.

У школах округу працюють гуртки: художня обробка деревини, різьба по дереву, вокальні, ЗФП і основ захисту Вітчизни, туристичний ( дві групи), творчі майстерні «Ткацтво», «Соломоплетіння»,

«Основ комп’ютерної грамотності» та інші.За останній рік в школах округу активізувалася робота клубів за інтересами : «Дозвілля», « Підліток і закон», «Здоров’я», « Фаворит»


Учні шкіл округу є активними учасниками районних конкурсів, змагань, інших заходів. На базі ЗОШ І-ІІІ ст. с. Люб᾿язь кілька років поспіль проводяться районні й обласні туристичні змагання. ЗОШ І -ІІІ ст. с. Великий Курінь наказом райво визначена опорною школою з питань туристсько-краєзнавчої роботи. Команди шкіл округу виборюють перші місця в районних туристських змаганнях і беруть участь в обласних змаганнях. Колектив народного гурту Оргінії є активним учасником на

сценах сільських клубів освітнього округу.

Виховна робота в окрузі спрямована на формування національної самосвідомості і загальнолюдської культури, розвиток і духовне збагачення особистості. Цій меті підпорядкована вся виховна робота в окрузі, яка проводиться вчителями на уроках і в позаурочний час класними керівниками та в процесі загально шкільних заходів. Виховна система в своїй діяльності реалізує принципи

демократизації, гуманізації, народності виховання. Виховний процес в постійного пошуку і вдосконалення триває безперервно.

Протягом року у Великокурінському освітньому окрузі були проведені заходи: конкурс «Сурми звитяги», інтелектуальна гра «Ерудит-пошук», новорічні зустрічі, акції «Гроно творчості», «Грані добра», виховний захід до дня Голодомору «Свічка пам’яті»,

зустрічі команд з футболу, навчання лідерів учнівських формувань, спортивні змагання «Козацькому роду нема переводу», місячники «Вивчення правил для учнів», «Здорового способу життя» та інші.

Розділ І

Забезпечення управління освітнім округом


№ з/п

Зміст діяльності Термін ВідповідальніКонтроль та інформаційнезабезпечення

Відмітка про

виконання

1. Провести поновлення (уточнення) членів ради освітнього округу. ( Зміни в реорганізації Великокурінського ОО)

Серпень -

вересень 2014

Директор

опорної школи

Книга протоколів

2. Скласти та затвердити план роботи ради округу Серпень -

вересень 2014

Рада округуРішення ради

округу

3.Здійснити координацію роботи навчальних закладів, установ культури, охорони здоров'я в межах освітнього округу

Вересень

2014

Голова

ради округу

Рішення ради округу

4.Здійснити контроль за дотриманням Положення про освітній округ, законодавчих документів.

Постійно Рада округу Довідка

5.

Здійснити контроль за проведенням у межах освітнього округу конкурсів «Клас року», «Класний керівник року», «Учитель року», «Учень року»

Вересень -

травеньРада округу

Пропозиції,

рішення ради округу

6.

Здійснити контроль за викладанням і якістю навчальних досягнень учнів, позакласною і позашкільною діяльністю

Вересень -




7.

Здійснити контроль за якісним виконанням навчальних програм в освітніх закладах округу Вересень -




8.Провести практичне заняття. «Перша медична допомога»

Остання п’ятниця місяця

Медичні сестри округу

Інструкційні картки

9.Забезпечити робота факультативів з довузівської підготовки Жовтень -

травень


округуДовідка


Розділ ІІ

Організація НВП та забезпечення його ефективностій результативності

№з/п



виконання

1. Провести узгодження навчальних планів суб'єктів округу

Серпень

Вересень

2014

Директори

суб'єктів

округу

Робочі навчальні

плани

2. Здійснити перерозподіл навчальних годин для забезпечення належного рівня НВП як для суб'єктів округу, так і в опорному закладі

Серпень

поточного року

Голова ради

округуПропозиції

3.

Провести підготовку та подати у відділ освіти пропозиції щодо доцільності залучення педагогічних кадрів у межах округу з урахуванням організації допрофільної та профільної освіти

Серпень

поточного року


округуПропозиції

4.

Поновити в межах освітнього округу картотеки програмних засобів для викладання базових дисциплін

Вересень 2014 Голова

методичної ради округу

Довідка

5.

Вивчити можливість впровадження інформаційно-комп'ютерних технологій, програмних засобів під час викладання базових дисциплін на основі кабінету інформатики опорного закладу

Вересень —

грудень

2014р.

Директори

суб'єктів _

округу

Аналітична довідка

пропозицій

6.

Провести навчання за програмою

« Інтел- Навчання для майбутнього». Вересень

Директори

суб'єктів округу

Пропозиції

7.

Створити дайджест Великокурінського освітнього округу Жовтень

2014р.

Рада округуБуклет

8. Провести окружний конкурс «Нащадки козацької слави»

Жовтень Заст.. директора

з ВР, вчителі ЗВ

Довідка


Провести окружні предметні олімпіадиЛистопад

Заст. директорі

в з НВРПротоколи

Підготувати розробки змістовно-методичного наповнення дисциплін, що вивчаються

Січень 2014р. Заступник Пропозиції

11.

Провести окружні конкурси та семінари

Згідно графіка

Директори і

заступники

директорів суб’єктів

округу

Довідки , протоколи

12.

Іспит і психологія випускника. Провести тренінг «Як легко скласти ЗНО». Травень

2014р.

Соціально-психологічна

службаРекомендації

13.

Провести туристичні змагання між суб’єктами округу на базі школи с. Любязь

Червень

Заст. директ. з

ВР, вчителі фіз-ня

Довідка

14.

Організувати спільні заняття з тактичної підготовки під час навчально – польових зборів із ЗВ

Травень

Заст.. директ з

ВР, вчителі ЗВ

Довідка

15.

Провести турніри з волейболу, футболу, баскетболу між суб’єктами округу. Згідно

графіка

Заст.. директ. з

ВР, вчителі фіз-ня

Довідка


Розділ ІІІ

Створення умов для саморозвитку та самореалізації

№з/п



виконання

1.

Провести психолого-педагогічну діагностику для уточнення єдиного банку даних про здібних та обдарованих дітей у навчальних закладах округу Вересень

Голова

голови ради

округу


2.

Створити умови для участі здібних і обдарованих учнів у різних видах позаурочної діяльності на базі опорного закладу

Вересень

2014-2015

Директори

суб'єктів округу, пси-

хологи


3.Залучити учнів до роботи в міжшкільних факультативах з довузівської підготовки. Вересень

Заст.. голови ради округу

План роботи

4.Залучити здібних і обдарованих дітей із навчальних закладів округу до роботи в гуртках, факультативах та секціях МАН

Протягом

року


округу

План роботи з обдарованими

дітьми

5.

Забезпечити умови для участі у конкурсах, турнірах, змаганнях у межах освітнього округу, району, області, держави

Жовтень —

лютий 2014—2015

Заступник,


План-графік заходів

6.

Скоординувати діяльність науково-дослідної експериментальної роботи учнів членів МАН України в межах освітнього округу

Протягом

року

Директори



7.Провести інтелектуальний турнір- конкурс для старшокласників «Ерудит-пошук»

Січень

2015р.


службаПротокол

8.Провести діагностичний мінімум з учнями, надати консультації за вибором профілю навчання

Березень 2015р.


службаПротокол

9.

Провести конференцію за підсумками роботи МАН

Березень

Заст. голови ради округу,

керівники секцій

Протокол


10.Провести презентацію гуртків СБК і сільських бібліотек

КвітеньЗаст.. голови ради округу

Довідка


Розділ ІV

Створення умов для здійснення профільного навчання

№з/п



виконання

1.

Провести психолого-педагогічну діагностику для виявлення професійних орієнтацій кожної дитини, вибору конкретної сфери діяльності

Серпень -

вересень

2014

Психологи Протокол

2. Вивчити можливості для організації профільного навчання та до профільної підготовки у навчальних закладах округу

Червень —

серпень

Директори

суб'єктів

округу

Аналітична довідка

3.

Провести батьківські та учнівські збори з метою вибору десятикласниками профілів навчання

1 вересня

2014 р.


округу і

методичної

ради


4.

Узагальнити пропозиції суб'єктів округу щодо умов здійснення допрофільного та профільного навчання на базі опорної школи

Серпень

поточного

року

Директори

суб'єктів

округу


5.

Організувати інформаційно-

профорієнтаційну роботу

Протягом

року

Директори



6.

Провести місячник профорієнтаційної

роботи «У світі тисяча професій , одна із них – твоя»

Згідно

графіка

Директори



7.Створити портфоліо учня профільної школи. Жовтень-

Квітень

Науково-методичн

а радаПортфоліо

8.

Провести семінар-практикум «Матеріально технічне забезпечення та використання комп’ютерних технологій на заняттях у профільних класах»

Грудень 2014р.


а рада

Пропозиції, рекомендації


Роділ V

Бібліотечно-інформаційне забезпечення НВП

№з/п



виконання

1. Продовжити здійснення інформатизації НВП у навчальних закладах округу через використання комп'ютерних технологій під час викладання базових дисциплін

2014-2015Голова ради

округу


2. Провести перерозподіл бібліотечного фонду підручників, науково-методичної, художньої літератури суб'єктів округу (за потреби)

Початок

навчально-

го року

Бібліотека

суб'єктів

округу

Пропозиції, акти,

передачі

3.

Подати пропозиції у відділ освіти щодо поповнення бібліотечного фонду опорного закладу навчально-методичною літературою

Листопад -

грудень




4.

Здійснити передплату періодичних видань для опорного навчального закладу Жовтень




5.

Поновити матеріали з історії сіл та розвитку освітиПротягом

року




6.

Систематично ознайомлювати учнів та учителів з новими надходженнями навчальної і методичної літератури

Протягом року




7.

Провести тематичні виставки, акції, бібліотечних уроків згідно плану роботи шкільних бібліотек Протягом

року




8.Провести тематичні заходи згідно плану роботи центру « Кругозір» ( об’єднання бібліотек в межах округу)


Бібліокети суб’єктів округу



Розділ VI

Координація методичної роботи в межах округу

№з/п



виконання

1. Забезпечити створення гармонійної цілісної системи роботи освітнього округу через координацію цієї роботи та діяльності РМК відділу освіти і науки

Вересень—

грудень 2014

Голова

ради округу, завідувач

РМК

План-графік, консуль-

тації

2. Забезпечити організацію навчально-методичного консультпункту керівних, педагогічних й інших працівників суб'єктів округу

Серпень

2014р.

Голова


План спільних дій

3. Здійснити координацію діяльності МЦ, творчих груп учителів навчальних закладів округу Серпень

2014— 2015

Голова


Координаційні схеми

4. Здійснити організацію і проведення методичних заходів: творчі звіти, науково-практичні конференції, педагогічні читання, виставки, конкурси тощо Протягом

року

Заступник

голови рада округу, голова

науково-

методичної ради


5.

Сприяти творчому зростанню молодих учителів. Організувати консультації та методичне забезпечення з питань психології, педагогіки, фахової підготовки, методики викладання предметів.

Протягом

року

Голова

науково-методичн

ої ради


6.

Сприяти творчому зростанню педагогів шляхом залучення їх до участі у щорічному конкурсі педмайстерності «Учитель року» та виставці «Творчі сходинки педагогів Волині»

Протягом

року

Директори



7. Поповнити банк методичних доробок, формування самоосвітньої компетентності

Квітень 2015р.


а рада

Банк


8. Провести майстер-клас вчителів вищої категорії

Листопад квітень 2015р.


а рада

Рекомендації, пропозиції

9. Провести фестиваль відкритих уроків Лютий 2015р.

Голови МЦ

Узагальнення досвіду

10.

Провести моніторинг ступеня психологічного комфорту (дискомфорту) вчителів, учнів Березень

2015р.

Соціально-

психологічна служба

Діаграми за результатами анкетування


Розділ VII Координація виховної роботи в межах округу

№з/п



виконання

1.Вивчити пізнавальні, комунікативні,

творчі, художньо-естетичні інтереси та нахили учнів

Вересень —

жовтень

Директори


Результати анкетування

2.Організувати участь дітей у гуртках, секціях, клубах за інтересами, творчих об'єднаннях суб'єктів округу

Протягом

року

Заступник

голови ради округу


3.Підготувати та втілити пропозиції щодо координації виховної роботи в межах освітнього округу

Жовтень

поточного

року

Заступник

голови



4.

Залучити до роботи з дітьми, вихованців та їхніх родин підприємства, установи, організації, що діють на території округу

Протягом

року

Голова


План-схема

5. Провести організацію правового виховання учнів суб'єктів округу на засадах толерантності, науковості і доступності.

Протягом

року

Директори



6.

Провести різнопланову роботу з профілактики шкідливих звичок серед дітей, підлітків і молоді із залученням висококваліфікованих фахівців та підлітків у рамках програм «Рівний — рівному», «Діалог»


Директори

суб'єктів

округу


7.

Провести уточнення єдиної картотеки дітей з девіантною поведінкою. Встановити контакт з інспекцією у справах неповнолітніх для організації спільної роботи з підлітками.

Вересень-жовтень


округуКартотека

8.

Здійснити контроль за дотриманням законодавства України. Протягом

року

Директори

суб'єктів

округу


9. Розробити заходи щодо дотримання вимог протипожежної безпеки в освітніх закладах, закладах культури та медицини.

Вересень-жовтень

Директори

суб'єктів



округу

10. Організувати і провести заняття з питань цивільного захисту за програмою навчання населення правил дорожнього руху.


Директори

суб'єктів

округу


11. Організувати і провести спільні заходи щодо контролю місцезнаходження та поведінки учнів «групи ризику».


Директори

суб'єктів

округу


12. Організувати і провести профілактичну роботу, спрямовану на запобігання право-порушень, шкідливих звичок, інфекційних захворювань із залученням медичних служб.


Директори

суб'єктів

округу


13.

13.Провести суспільну акцію школярів «Волонтер» з метою залучення учнівської молоді до вирішення проблем громади, визначення свого ставлення до неї, набуття досвіду роботи приймати самостійні рішення

Жовтень-листопад

Директори

суб'єктів

округу


14. Створити екологічні стежки в школах освітнього округу


Вчителі-біологи

Презентація

15. Спільно з закладами культури створити в школах округу етнографічні куточки або кімнати

До 1 грудня

Директори

суб'єктів

округу

16. Організувати і провести роз'яснювальну роботу з батьками щодо єдиних вимог до учнів та вихованців освітніх закладів.

Протягом

року

Заступник

голови Ради округу


17. Створити консультпункт для батьків і дітей, які потребують підвищеної педагогічної уваги.

Вересень-

жовтень

Директори



18. Залучити батьків, громадських і виробничих організацій до створення умов для отримання додаткового фінансування та розподілу цих коштів.

Протягом

року

Голова



19. Вивчити вплив шкільного середовища на стан здоров'я дітей.

Протягом

року

Медичні

працівники



20. Вивчити використання можливостей суб'єктів округу та громадськості для організації і проведення фізкультурно-оздоровчої та туристсько-краєзнавчої роботи.

Протягом

року

Директори



21. Провести акцію «Зелений паросток майбутнього» квітень Директори

суб'єктів

округу


22. Розробити та внести пропозиції до формування бюджету, виходячи з перспектив комплексного розвитку регіону, сприяти поліпшенню демографічної ситуації, пріоритетів фінансового, матеріально-технічного та кадрового забезпечення населених пунктів округу

Протягом

року

Голова

Ради округу


23. Провести ділову гру «Права дитини»Розв’язування психолого-педагогічних завдань. Провести спільні тренінги з учнями та вчителями

Квітень2015р.

Соціально-психологічна служба

Рекомендації

24. Організувати роботу загонів «Милосердя» щодо надання допомоги ветеранам Великої Вітчизняної війни, одиноким та людям похилого віку. Догляд за пам’ятниками загиблим воїнам-односельчанам


Учнівське самоврядування


25. Здійснити інформування громадськості про здобутки та проблеми діяльності округу через районні методичні кабінети та засоби масової інформації.

Протягом

року

Директори

суб'єктів

округу


26. Провести тиждень Цивільного Захисту Квітень Науково-методична рада

Рекомендації

27. Провести до Дня захисту дітей захід «Тепло зігрітої долоні – доброчинна акція»

Травень Учнівське самоврядування


28. Провести конференцію «Діти – наше майбутнє». Підвести підсумки виховної роботи в окрузі.

Травень 2015р.

Директори суб’єктів округ



lvo.at.ua · Web viewзорієнтованого навчання і виховання...

Documents

Transcript of lvo.at.ua · Web viewзорієнтованого навчання і виховання...