LICENCIATURA EN FARMACIA AREA: QUÍMICA … · mapa conceptual de la asignatura: quÍmica...

BENÉMERITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA VICERRECTORÍA DE DOCENCIA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS

PE: “Licenciatura en Farmacia”

1

LICENCIATURA EN FARMACIA

AREA: QUÍMICA ORGÁNICA

ASIGNATURA: QUÍMICA ORGÁNICA III

CÓDIGO: FARM-011

CRÉDITOS: 7

FECHA: MARZO 2008




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NIVEL EDUCATIVO: Licenciatura NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura en Farmacia MODALIDAD ACADÉMICA: Presencial ASIGNATURA: QUÍMICA ORGÁNICA III UBICACIÓN: Nivel Básico CORRELACIÓN:

– ASIGNATURAS PRECEDENTES: Química Orgánica II – ASIGNATURAS CONSECUENTES: Todas las del programa educativo

– CONOCIMIENTOS

Grupos funcionales, Reactividad de Grupos funcionales, Estereoquímica, Carbohidratos, Proteínas, Lípidos, Heterocíclica, Célula, Aparato Reproductor, Aparato Digestivo, Aparato Circulatorio.

– HABILIDADES Y ACTITUDES Reflexión, Análisis, Creatividad, Trabajo en equipo, Respeto hacia sus actitudes.

– VALORES PREVIOS Ética profesional, Responsabilidad, Crítica, Analítica, Valores humanistas

CARGA HORARIA DEL ESTUDIANTE

CONCEPTO HORAS POR PERIODO

(PERIODO = 16 SEMANAS)

NÚMERO DE CRÉDITOS

HORAS TEORÍA Y PRÁCTICA 112

(4 HT/Semana = 64 3 HP/Semana = 48)

7

HORAS DE PRÁCTICA PROFESIONAL CRÍTICA. 0 0 HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE 0 0

TOTAL 112 7




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AUTORES:

Dra. Blanca Martha Cabrera Vivas

Quím. Gerardo Durán Espinosa Dra. Carmen Ma. González Álvarez Quím. Lucio Gutiérrez García Dr. René Gutiérrez Pérez M. en C. Guadalupe Hernández Téllez M. en C. Macario Martínez Barragán Dra. Ruth Meléndrez Luévano Dra. Socorro Meza Reyes Dra. Sara Montiel Smith M. en C. Aarón Pérez Benítez Dra. Leticia Quintero Cortés Dr. Jesús Sandoval Ramírez Dr. José Luis Vega Báez Dra. Rosa Luisa Meza León

FECHA DE DISEÑO: Mayo de 2008

FECHA DE LA ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN:

REVISORES: SINOPSIS DE LA REVISIÓN Y/O ACTUALIZACIÓN

PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR (A) PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

Disciplina Profesional: Formación en el área de química o áreas a fines como: Q.F.B, Farmacia, Ingeniería Química

Nivel Académico: Tener un Grado de Educación Superior

Experiencia Docente:

Haber impartido cursos de Química Orgánica,

Espectroscopía, tanto teóricos como prácticos a

nivel de educación superior

Experiencia Profesional: 2 años




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OBJETIVOS:

a. Educacional: Los alumnos egresados de la carrera de farmacia serán poseedores de

conocimientos, habilidades y actitudes valorativas que le permitirán comprometerse

con el desarrollo responsable de la nación y su cambiante realidad. Para lo cual

contará con las herramientas como son aptitudes y un pensamiento reflexivo, crítico y

científico que le permitirán ser un profesionista de alto desempeño laboral con un

espíritu emprendedor, innovador y propositivo.

b. General:

• Conocer y emplear adecuadamente la terminología básica de los fármacos. • Identificar las características necesarias empleadas en el arte del diseño y síntesis de

fármacos, y su articulación con la función social de la profesión farmacéutica. • Apreciar y ser consciente de la evolución de la metodología en el descubrimiento de

fármacos, hasta su desembocadura en las concepciones actuales. • Concebir la teoría y la práctica de la Química Orgánica III como un proceso evolutivo de

indagación y reflexión. • Conocer las ventajas proporcionadas por el descubrimiento de nuevos cabezas de serie

en el diseño de fármacos. • Descubrir la dimensión práctica de las modificaciones estructurales en la optimización

de las estructuras de fármacos. • Adquirir la capacidad y el hábito de inquirir e investigar sobre el diseño y síntesis de

nuevos fármacos para su posterior comercialización. • Desarrollar los conocimientos adquiridos que capaciten al alumno para comprender los

aspectos sintéticos y de análisis implicados en los procesos de modificación estructural de los principios activos.

• El alumno razonará, analizara y deducirá la solución de los problemas planteados relacionando los conocimientos previos de otras materias con los adquiridos.

• El alumno adquirirá el sentido de la responsabilidad que le permita actuar acertadamente en los casos de la vida profesional que así lo requieran. Conocerá la ética farmacéutica y deberá apegarse a ella.

c. Específicos:

• Conocer la ubicación de la materia dentro de la carrera, su relación con la botánica, fisicoquímica, química como materias precedentes y farmacología, toxicología, tecnología farmacéutica como materias consecuentes, la importancia de la química de productos naturales y la preparación de un fármaco para su estudio y la importancia de la relación entre su actividad óptica y su actividad biológica.

• Construirá la estructura de un fármaco dado del nombre químico. • Conocerá la estructura de un fármaco, indicando cuales son las porciones de la

molécula probablemente causantes de su actividad biológica, y cuál podría ser su actividad terapéutica.




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• Dadas las propiedades físicas y químicas de un fármaco, predecirán con cierto grado de certeza sus mecanismos de absorción, degradación, distribución, eliminación.

• Conocerá la estructura química de un fármaco representativo de un grupo, describirá al menos un método de síntesis.

• Conocerá la estructura química de un fármaco representativo de un grupo, indicar las modificaciones más importantes que han sido introducidas para lograr nuevos fármacos dentro del grupo químico al que pertenece.

• Dado el nombre genético de un fármaco, indicarán al menos un nombre comercial.




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MAPA CONCEPTUAL DE LA ASIGNATURA:

QUÍMICA FARMACEÚTICA

SU OBJETIVO

RELACIONAR

ESTRUCTURA- ACTIVIDAD

DE

COMPUESTOS BIOLÓGICAMENTE ACTIVOS

COMO

SE BASA

QUÍMICA ORGÁNICABIOQUÍMICAFARMACOLOGÍAFARMACIAMEDICINA

SU PROPÓSITO

DESCUBRIMIENTOIDENTIFICACIÓNREACTVIDADPREPARACIÓNDISEÑO

Origen y Desarrollo de la Química Farmaceútica

Fármacos relacionados estructuralmente

Sulfonamidas Antibióticos β-lactámicos

Fármacos heterocíclicos

Morfina yderivados

Análogo de nucleósidos

estructura, nomenclaura, reactividad y acción farmacológica





IntroducciónDesarrollo de nuevos fármacosModelos de fármacosActividad öptica y efecto biológicoPatentesCuadro básico de medicamentos

a. Fármacos derivados de las fenilalquilaminas

b. Fármacos aromáticos sustituídos

2-feniletilaminas3-feniletilaminas4.feniletilaminas ác. alquilalcanóicos

dibenzocicloheptadienosdibenzocicloheptatrienosfenolesfeniléteresácidos carboxíclicos aromáticos

sulfonamidas quimioterapeúticassulfonamidas diuréticassulnilureas

desarrollo históricoestructura y nomenclaturapropiedadesprocesos de preparación reactividad,diseño y acción farmacológica.

con un heterátomocon dos heteroátomos o más

derivados morfínicosderivados semisintéticospenicilinas

cefalosporinasprocesos para la preparación de antibióticos β-lactámicos semisintéticos

cíclicos acliclcios




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CONTENIDO

UNIDAD OBJETIVO ESPECÍFICO

CONTENIDO TEMÁTICO BIBLIOGRAFÍA

BÁSICA COMPLEMENTARIA Unidad I Origen y Desarrollo de la Química Farmacéutica

9 HRS

Conocer la ubicación de la materia dentro de la carrera, su relación con la botánica, fisicoquímica, química como materias precedentes y farmacología, toxicología, tecnología farmacéutica como materias consecuentes, la importancia de la química de productos naturales y la preparación de un fármaco para su estudio y valorar la los esfuerzos sintéticos y

I1. introducción. Ciencias básicas y paralelas de la Química Farmacéutica. Desarrollo de nuevos fármacos. 3. Modelos de los fármacos. 4. Actividad óptica y efecto biológico 5. Patentes 6. Cuadro Básico de medicamentos

1.Farmacopea Nacional de los Estados Unidos Mexicanos Ed.. Méx. 2007 2.The Merck Index (2007) Merck & Co., Inc., Rahway, NJ 3. Roth H. J. “PHARMACEUTICAL CHEMISTRY DRUG SYNTHESIS” 1ª Ed,. John Wiley & Sons, New York, 1990 4. L. G. Wade, Jr. “Química Orgánica “ 3a Ed. Pearson Educación, 2004 5. Burger’s Medicinal Chemistry and Drug Discovery. 5th Ed.. Vol 1-5. M.E. Wolff (Ed.). John Wiley & Sons, Inc. New York 1997. .

1. Journal of Medicinal Chemistry, American Chemical Society, Washington DC, EUA. http://pubs.acs.org/ 2. Bailey, D. M. Annual Reports in Medicinal Chemistry, Academic Press Inc., Orlando, San Diego, New York. 3. C.R. Ganellin and S.M. Roberts. Medicinal Chemistry. The Role of Organic Chemistry in Drug Research. 2nd Ed.. Academic Press Limited. London 1999. 4. W.O. Foye, T.L. Lemke and D.A. Williams. Principles of Medicinal Chemistry. 4th Ed.. Williams & Wilkins. PA, USA 1995. Drugs of the Future http://journals.prous.com/journals/ Drugs of today today http://www.marcialpons.es




8

UNIDAD OBJETIVO

ESPECÍFICO CONTENIDO TEMÁTICO BIBLIOGRAFÍA

BÁSICA COMPLEMENTARIA UNIDAD II: Fármacos relacionados estructuralmente

9 HRS

estructurales en el contexto farmacéutico. Conocer la relación estructural de los fármacos aril-alquil-aminas, su definición, nomenclatura, clasificación, acción y efecto farmacológico, uso terapéutico.

1. Estructura, 2.Nomenclatura, 3.Reactividad,

4.Diseño y

5. Acción farmacológica.

a) Fármacos derivados de las fenilalquilaminas

2-Feniletilaminas

3-Fenilpropilaminas 4-Fenilbutilaminas

b) Fármacos aromáticos sustituídos Ácidos arilalcanóicos Difenilmetano Dibenzocicloheptadienos Dibenzocicloheptatrienos Fenoles Feniléteres Derivados de la anilina Anilidas Ácidos carboxílicos aromáticos y derivados

1. Lednicer, D., Mitscher, L. A.,. “THE ORGANIC CHEMISTRY OF DRUG SYNTHESIS” Vol I a V John Wiley & Sons, New York, 1995 2. The Merck Index (2007) Merck & Co., Inc., Rahway, NJ. 3. Martindales, “THE EXTRA PHARMACOPEA” 28a Ed., Pharmaceutical Press, London GB. 1999 3. Burger’s Medicinal Chemistry and Drug Discovery. 5th Ed.. Vol 1-5. M.E. Wolff (Ed.). John Wiley & Sons, Inc. New York 1997. 4. Goodman and Gillman's “THE PHARMACOLOGICAL BASIS OF THERAPEUTICS” 10a Ed., McGraw Hill

1. Journal of Medicinal Chemistry, American Chemical Society, Washington DC, EUA. http://pubs.acs.org/ 3. Bailey, D. M. Annual Reports in Medicinal Chemistry, Academic Press Inc., Orlando, San Diego, New York. 4. C.R. Ganellin and S.M. Roberts. Medicinal Chemistry. The Role of Organic Chemistry in Drug Research. 2nd Ed.. Academic Press Limited. London 1999.




9

UNIDAD OBJETIVO


BÁSICA COMPLEMENTARIA Unidad III Sulfonamidas

9 HRS

Conocer la historia de las sulfas, su relación estructural, definición, nomenclatura, clasificación, acción y efecto farmacológico, uso terapéutico.


3. Diseño y


Sulfonamidas quimioterapeúticas Sulfonamidas diuréticas Sulfonilureas

Publishing 2004. 5. Roth H. J. “PHARMACEUTICAL CHEMISTRY DRUG SYNTHESIS” 1ª Ed,. John Wiley & Sons, New York, 1990 6. C. Avendaño, coord.. Introducción a la Química Farmacéutica, 2ª Ed. McGraw-Hill. Interamericana. Madrid. España 2001 1. Lednicer, D., Mitscher, L. A.,. “THE ORGANIC CHEMISTRY OF DRUG SYNTHESIS” Vol I a V John Wiley & Sons, New York, 1995. 2. The Merck Index (2007) Merck & Co., Inc., Rahway, NJ. 3. Martindales, “THE EXTRA PHARMACOPEA” 28a Ed., Pharmaceutical

5. W.O. Foye, T.L. Lemke and D.A. Williams. Principles of Medicinal Chemistry. 4th Ed.. Williams & Wilkins. PA, USA 1995. Drugs of the Future http://journals.prous.com/journals/ Drugs of today today http://www.marcialpons.es 1. Journal of Medicinal Chemistry, American Chemical Society, Washington DC, EUA. http://pubs.acs.org/ 2. Bailey, D. M. Annual Reports in Medicinal Chemistry, Academic




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UNIDAD OBJETIVO


BÁSICA COMPLEMENTARIA Unidad IV Antibióticos β-lactámicos

9 HRS

Conocer la historia de los antibióticos, la relación estructural de los fármacos, su definición, nomenclatura, clasificación,

1.Desarrollo histórico 2.Estructura y nomenclatura, 3.Reactividad, 4. Diseño y 5. Acción farmacológica. a. Penicilinas b. Cefalosporinas c. Procesos para la preparación de antibióticos β-lactámicos

Press, London GB. 4. Burger’s Medicinal Chemistry and Drug Discovery. 5th Ed.. Vol 1-5. M.E. Wolff (Ed.). John Wiley & Sons, Inc. New York 1997. 5. Goodman and Gillman's “THE PHARMACOLOGICAL BASIS OF THERAPEUTICS” 10a Ed., McGraw Hill Publishing 2004. 5. Roth H. J. “PHARMACEUTICAL CHEMISTRY DRUG SYNTHESIS” 1ª Ed,. John Wiley & Sons, New York, 1990 6. C. Avendaño, coord.. Introducción a la Química Farmacéutica, 2ª Ed. McGraw-Hill. Interamericana. Madrid. España 2001 1. Lednicer, D., Mitscher, L. A.,. “THE ORGANIC

Press Inc., Orlando, San Diego, New York. 3. C.R. Ganellin and S.M. Roberts. Medicinal Chemistry. The Role of Organic Chemistry in Drug Research. 2nd Ed.. Academic Press Limited. London 1999. 4. W.O. Foye, T.L. Lemke and D.A. Williams. Principles of Medicinal Chemistry. 4th Ed.. Williams & Wilkins. PA, USA 1995. 5. Jie-Jack Li, Douglas S. Johnson, Drago R. Sliskovic, Bruce D. Roth “Contemporary Drugs Synthesis” Wiley-Interscience, 2004. Drugs of the Future http://journals.prous.com/journals/ Drugs of today today http://www.marcialpons.es




11

UNIDAD OBJETIVO


BÁSICA COMPLEMENTARIA

acción y efecto farmacológico, uso terapéutico.

semisintéticos 1. Estructura, 2.Nomenclatura,

CHEMISTRY OF DRUG SYNTHESIS” Vol I a V John Wiley & Sons, New York, 1995. 2. The Merck Index (2007) Merck & Co., Inc., Rahway, NJ. 3. Martindales, “THE EXTRA PHARMACOPEA” 28a Ed., Pharmaceutical Press, London GB. 4. Burger’s Medicinal Chemistry and Drug Discovery. 5th Ed.. Vol 1-5. M.E. Wolff (Ed.). John Wiley & Sons, Inc. New York 1997. 4. Goodman and Gillman's “THE PHARMACOLOGICAL BASIS OF THERAPEUTICS” 10a Ed., McGraw Hill Publishing 2004. 5. Roth H. J. “PHARMACEUTICAL CHEMISTRY DRUG

1. Journal of Medicinal Chemistry, American Chemical Society, Washington DC, EUA. http://pubs.acs.org/ 2. Bailey, D. M. Annual Reports in Medicinal Chemistry, Academic Press Inc., Orlando, San Diego, New York. 3. C.R. Ganellin and S.M. Roberts. Medicinal Chemistry. The Role of Organic Chemistry in Drug Research. 2nd Ed.. Academic Press Limited. London 1999. 4. W.O. Foye, T.L. Lemke and D.A. Williams. Principles of Medicinal Chemistry. 4th Ed.. Williams & Wilkins. PA, USA 1995. 5. Jie-Jack Li, Douglas S. Johnson, Drago R. Sliskovic, Bruce D. Roth “Contemporary Drugs Synthesis” Wiley-




12

UNIDAD OBJETIVO


BÁSICA COMPLEMENTARIA Unidad V Fármacos heterocíclicos

9 HRS

Familiarizarse con la química de esta familia de biomoléculas. su relación estructural, su definición, nomenclatura, clasificación, acción y efecto farmacológico, uso terapéutico.

3.Reactividad,

4. Diseño y


6. Fármacos heterocíclicos a. Con un heteroátomo b. Con dos heteroátomos

SYNTHESIS” 1ª Ed,. John Wiley & Sons, New York, 1990 6. C. Avendaño, coord.. Introducción a la Química Farmacéutica, 2ª Ed. McGraw-Hill. Interamericana. Madrid. España 2001 1. Lednicer, D., Mitscher, L. A.,. “THE ORGANIC CHEMISTRY OF DRUG SYNTHESIS” Vol I a V John Wiley & Sons, New York, 1995. 2. The Merck Index (2007) Merck & Co., Inc., Rahway, NJ. 3. Martindales, “THE EXTRA PHARMACOPEA” 28a Ed., Pharmaceutical Press, London GB. 4. Burger’s Medicinal Chemistry and Drug Discovery. 5th Ed..

Interscience, 2004. Drugs of the Future http://journals.prous.com/journals/ Drugs of today today http://www.marcialpons.es 1. Journal of Medicinal Chemistry, American Chemical Society, Washington DC, EUA. http://pubs.acs.org/ 2. Bailey, D. M. Annual Reports in Medicinal Chemistry, Academic Press Inc., Orlando, San Diego, New York. 3. C.R. Ganellin and S.M. Roberts. Medicinal Chemistry. The Role of Organic Chemistry in Drug Research. 2nd Ed.. Academic Press Limited. London 1999. 4. W.O. Foye, T.L. Lemke and D.A. Williams. Principles of Medicinal Chemistry. 4th Ed.. Williams & Wilkins. PA, USA 1995.




13

UNIDAD OBJETIVO


BÁSICA COMPLEMENTARIA Unidad VI Morfina y Derivados

9 HRS

Familiarizarse con la química de esta familia de biomoléculas. Conocer la historia de los fármacos opiáceos, su relación estructural su definición, nomenclatura, clasificación, acción y efecto farmacológico, uso terapéutico.


4. Diseño y

5. Acción farmacológica 6. Derivados morfínicos 7. Derivados semisintéticos

Vol 1-5. M.E. Wolff (Ed.). John Wiley & Sons, Inc. New York 1997. 4. Goodman and Gillman's “THE PHARMACOLOGICAL BASIS OF THERAPEUTICS” 10a Ed., McGraw Hill Publishing 2004. 5. Roth H. J. “PHARMACEUTICAL CHEMISTRY DRUG SYNTHESIS” 1ª Ed,. John Wiley & Sons, New York, 1990 6. C. Avendaño, coord.. Introducción a la Química Farmacéutica, 2ª Ed. McGraw-Hill. Interamericana. Madrid. España 2001 1. Lednicer, D., Mitscher, L. A.,. “THE ORGANIC CHEMISTRY OF DRUG SYNTHESIS” Vol I a V John Wiley & Sons, New York,

5. Jie-Jack Li, Douglas S. Johnson, Drago R. Sliskovic, Bruce D. Roth “Contemporary Drugs Synthesis” Wiley-Interscience, 2004. Drugs of the Future http://journals.prous.com/journals/ Drugs of today today http://www.marcialpons.es 1. Journal of Medicinal Chemistry, American Chemical Society, Washington DC, EUA. http://pubs.acs.org/ 2. Bailey, D. M. Annual Reports in Medicinal Chemistry, Academic Press Inc., Orlando, San Diego, New York. 3. C.R. Ganellin and S.M. Roberts. Medicinal Chemistry. The Role of Organic Chemistry in Drug Research. 2nd Ed.. Academic Press Limited. London 1999. 4. W.O. Foye, T.L. Lemke and D.A. Williams.




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UNIDAD OBJETIVO


BÁSICA COMPLEMENTARIA Unidad VII Análogos de nucleósidos

10 HRS

Familiarizarse con la química de esta familia de biomoléculas. Conocer la historia de los análogos de nucleósidos, su relación estructural, su definición, nomenclatura, clasificación,


4. Diseño y

5. Acción farmacológica 6. Análogos de nucleósidos cíclicos y acíclicos

1995. 2. The Merck Index (2007) Merck & Co., Inc., Rahway, NJ. 3. Martindales, “THE EXTRA PHARMACOPEA” 28a Ed., Pharmaceutical Press, London GB. 4. Burger’s Medicinal Chemistry and Drug Discovery. 5th Ed.. Vol 1-5. M.E. Wolff (Ed.). John Wiley & Sons, Inc. New York 1997. 4. Goodman and Gillman's “THE PHARMACOLOGICAL BASIS OF THERAPEUTICS” 10a Ed., McGraw Hill Publishing 2004. 5. Roth H. J. “PHARMACEUTICAL CHEMISTRY DRUG SYNTHESIS” 1ª Ed,. John Wiley & Sons, New York, 1990 6. C. Avendaño,

Principles of Medicinal Chemistry. 4th Ed.. Williams & Wilkins. PA, USA 1995. 5. Jie-Jack Li, Douglas S. Johnson, Drago R. Sliskovic, Bruce D. Roth “Contemporary Drugs Synthesis” Wiley-Interscience, 2004. Drugs of the Future http://journals.prous.com/journals/ Drugs of today today http://www.marcialpons.es 1. Mitsuya, H.; Popovic, M.; Yarchoan, R.; Matsushita, S.; Gallo, R. C.; Broder, S. Science 1984, 226, 172 2. De Clercq, E. Antiviral

Res. 1987, 7, 1. 3. Journal of Medicinal Chemistry, American Chemical Society, Washington DC, EUA. http://pubs.acs.org/4. Bailey, D. M. Annual 4. Reports in Medicinal




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UNIDAD OBJETIVO


BÁSICA COMPLEMENTARIA acción y efecto farmacológico, uso terapéutico.

coord.. Introducción a la Química Farmacéutica, 2ª Ed. McGraw-Hill. Interamericana. Madrid. España 2001 1 Gavriliu, D.; Fossey, C.; Fontaine, G.; Benzaria, S.; Ciurea, A.; Delbederi, Z.; Lelong, B.; Ladurée, D.; Aubertin, A. M.; Kira A. Nucleosides and

Nucleotides 2000, 19, 1017. 2. Lednicer, D., Mitscher, L. A.,. “THE ORGANIC CHEMISTRY OF DRUG SYNTHESIS” Vol I a V John Wiley & Sons, New York, 1995. 2. The Merck Index (2007) Merck & Co., Inc., Rahway, NJ. 3. Martindales, “THE EXTRA PHARMACOPEA” 28a Ed.,

Chemistry, Academic Press Inc., Orlando, San Diego, New York. 5. De Clercq, E. J. Med.

Chem. 1995, 38, 2491. 6. Mitsuya, H.; Broder, S. Proc. Natl. Acad. Sci. USA.

1986, 83, 1911. 6. C.R. Ganellin and S.M. Roberts. Medicinal Chemistry. The Role of Organic Chemistry in Drug Research. 2nd Ed.. Academic Press Limited. London 1999. Drugs of the Future http://journals.prous.com/journals/ Drugs of today today http://www.marcialpons.es




16

UNIDAD OBJETIVO


BÁSICA COMPLEMENTARIA Pharmaceutical Press, London GB. 4. Burger’s Medicinal Chemistry and Drug Discovery. 5th Ed.. Vol 1-5. M.E. Wolff (Ed.). John Wiley & Sons, Inc. New York 1997. 4. Goodman and Gillman's “THE PHARMACOLOGICAL BASIS OF THERAPEUTICS” 10a Ed., McGraw Hill Publishing 2004. 5. Roth H. J. “PHARMACEUTICAL CHEMISTRY DRUG SYNTHESIS” 1ª Ed,. John Wiley & Sons, New York, 1990 6. C. Avendaño, coord.. Introducción a la Química Farmacéutica, 2ª Ed. McGraw-Hill. Interamericana. Madrid. España 2001




17

CONTRIBUCIÓN DEL PROGRAMA DE ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO

UNIDAD

PERFIL DE EGRESO

CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES Y

VALORES

I Origen y Desarrollo de

la Química Farmaceútica

� Participar en el diseño de estrategias que permitan el control y eviten el abuso en el consumo de los medicamentos

Reflexión Análisis

Ética profesional Responsabilidad

Crítica Analítica

Valores humanistas Respeto hacia sus

compromisos

II Fármacos relacionados

estructuralmente


� Dispensar medicamentos en la farmacia hospitalaria

� Proporcionar información de los medicamentos en relación a acción, dosificación, reacciones adversas y toxicidad


Creatividad Trabajo en equipo

Respeto hacia sus actitudes


Crítica Analítica


compromisos

III Sulfonamidas








Crítica Analítica


compromisos

IV Antibióticos β−β−β−β−lactámicos




Reflexión Análisis y síntesis




Crítica Analítica


compromisos




18

V Fármacos heteriocíclicos


� Participar en el comité de farmacia y terapéutica del hospital, así como en la elaboración de los protocolos de manejo de fármacos y en la guías farmacoterapéuticas

� Diseñar y participar en los sistemas de distribución de los medicamentos

� Dispensar medicamentos en la farmacia del hospital


Creatividad Trabajo en

equipo



Crítica Analítica Valores

humanistas Respeto hacia sus

compromisos

VI Morfina y derivados







equipo




humanistas

VII Análogos de nucleósidos







equipo




humanistas




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ORIENTACIÓN DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA.

ESTRATEGIAS A-E ACTVIDADES Y EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS DIDÁCTICOS

- Inductivo - Deductivo - Seminarios participativos - Discusión y análisis de

problemas en forma individual y grupal

Técnicas grupales Debate Lluvia de ideas Conferencia Lecturas Investigación Realizar cuestionario de dudas Identificar errores para corregirlos y avanzar Realizar ejercicios

� Pizarrón interactivo

� Diapositivas

� Multimedia

� Acetatos

� Artículos impresos

� Películas

� Internet

� Modelos

� Etc.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS PORCENTAJE

• Exámenes 55% • Trabajos de investigación 10% • Prácticas de laboratorio 20% • Tareas 5% • Proyecto final 10%

Total 100

REQUISITOS DE ACREDITACIÓN

Estar inscrito oficialmente como alumno del PE en la BUAP Haber aprobado las asignaturas que son pre-requisitos de ésta Aparecer en el acta El promedio de las calificaciones de los exámenes aplicados deberá ser igual o mayor que 6 Cumplir con las actividades propuestas por el profesor

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