Lesson 13 Vowel Pattern (ai, eigh).pdf

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3/11/2015 Lesson 13 Vowel Pattern (ai, eigh)

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Skill: long (a) spelling pattern: (ai) and (eigh)Remember this long vowel rule: When two vowels go walking, the first one doesthe talking, the second does the walking.

Ex: In the word train, “ai” are adjacent (walking side by side). The first vowel “a” istalking (says it’s name – as in the alphabet), the "i" is walking (is silent).

Read the words listed below.

aim mail raid tailbrain paid rail trailchain pail rain traindrain pain sail traitfail paint snail vaingain plain sprain wailjail quail stain wait

(eigh) says aeight sleigh neighbor weight

(Height and sleight are exceptions to the rule.)

 

What are the two long (a) patterns used in the words listed above? Write them.

 

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Can you think of some other words that use the (ai) or (eigh) pattern? Write them.

 

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Dictation/Spelling Practice for (ai, eigh) words 

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Read these sentences.

I mailed eighteen boxes.The snail made an eight­inch trail. I had to wait in the rain for the train.Jake ate eight plain pancakes in jailDid the maid paint the rail?I am afraid I gained too much weight.Does the word tail rhyme with jail?My neighbor’s horse says, “neigh.”It was raining when I sprained my hand on a rail.I see a snail in the rain under the sleigh.He failed to paint the plain wood chair.The train whistle sings and sings in my brain.I laid my dog's chain on my neighbor's steps.I saw eight quail on a trail at Torrey Pines.I had to wait until the waitress brought the main dish.The train has lots of freight cars.I got my neighbor’s mail today.The mail train sails along the rails.She waits in vain to see the sails.The rain in Spain falls on the plain.A trail of theft will land you in jail.

 

Create your own sentence, include one or more words that have the long a spelling

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pattern (ai) or (eigh). Your writing should reflect good penmanship, proper spacing,and correct usage of upper and lowercase letters. Do not mix upper and lowercaseletters. Remember all sentences begin with a capital letter and end with a period (.),question mark (?), or exclamation point (!).

 

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Please illustrate your sentence.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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The letter a in the English language can have several distinct pronunciations.Lesson 11 dealt with the ar pattern as in arm. Long a as in bake is treated in theprevious and current lesson, and Lesson 41 covers a as in care. The remaining asounds are basically of the short a variety such as ask, bad, can (as in Lesson 1) orsofa, about. For the most part when a is the first or last letter of a word, it ispronounced as a short u. Such words in these lessons are treated as sight words.Sight words do not follow general phonetic rules and must be learned by repeatedexposure to different examples in reading text.

 

Student exposure and awareness is sufficient at this time.

 

about alike apology attentionabove Amanda around awakealarm apiece assume away

 

Amanda cola mozzarella pizzaballerina koala panda salsabanana magenta papaya tapiocacafeteria mama piñata tarantulaChihuahua Maria pita yoga

 

I have listed a few of the common words that begin or end with “a”, sounding likeshort “u”. Have the student listen for the sound of short “u” at the beginning or endof the listed words as you read them to the student.