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    UNIVERSIDAD NACIONAL JOS FAUSTINO SANCHEZ CARRIN

    CENTRO PRE UNIVERSITARIO

    ALUMNO:LENGUA-LITERATURA

    GUIA N 01RESPONSABLE: Ramos Manrique, Juan

    TEORA DE LA INFORMACIN Y LACOMUNICACIN

    1. Michelle le dice a Pancracio: !"#a$e en lae#%alda&. En e#'a co$(nicaci)n el canal e#:a. La lengua espaola. d. Las ondas acsticasb. El beso. e. La boca.c. El dilogo.

    *. Ac'o $edian'e el c(al #e 'ra#$i'en idea#('ili+ando #i,no#:a. Replana. d. Dialectob. Multilingstico. e. Comunicacin.c. Idioma.

    -. o/re la co$(nicaci)n no e# cier'o:a. Es un proceso inormati!o.b. Es transerencia de signos.c. "us tipos son# lingstica $ no lingstica.d. Comprende la inormacin $ transmisin.e. Es el undamento del uncionamiento de todas

    las sociedades animales $ %umanas.

    *. La co$(nicaci)n en c(al0(iera de #(# or$a#2e# (nda$en'al$en'e (n 3333333333de 'ran#$i#i)n de inor$aci)n:a. &enmeno b. 'ipo c. "ignod. "istema e. (roceso

    -. La co$(nicaci)n e# (n en)$eno%rinci%al$en'e:a. Lingstico b. Indi!idual c."ociald. &isiolgico e. "icolgico

    4. 5C(6n'o# ele$en'o# 'iene el $odelo #incr"'icode la co$(nicaci)n7

    a. ) b. * c. + d. , e. -8. E# la a#i$ilaci)n de al,o 0(e i,nora el rece%'or:

    a. Comunicacin b. Inormacinc. 'ransmisin d. Lenguaee. Retroalimentacin

    9. E# el %orcen'ae de i,norancia %erdida:a. Comunicacin b. Retroalimentacinc. 'ransmisin d.Lenguaee. Inormacin

    ;. E# la 'ran#erencia de inor$aci)n $edian'e#i,no#:a. &eed /bac0 b.'ransmisin

    c. Retroalimentacin d.Comunicacine. Inormacin

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    14. De lo# #i,(ien'e# en(nciado#2 #on =erdadero#:I. N(e#'ra =ida2 en el #eno de la #ociedad2 e#'6

    re,ida %or lo# #i,no#.II. Lo# #i,no# %(eden #er ar'iiciale# Bo

    na'(rale#.III. El canal #)lo %(ede #er '"cnico.a. I $ II b. "lo II c.I $ III

    d. II $ III e. ninguno

    18. Mar0(e la al'erna'i=a en la 0(e no a%arece (nac'o de co$(nicaci)n:a. El len 1ue ruge para ad!ertir a otro len 1ue %a

    in!adido su territorio.b. El o!en 1ue slo %abla en castellano escuc%a

    msica moderna en ingl8s.c. El nio 1ue llora para 1ue alguien satisaga su

    %ambre.d. El estudiante 1ue lee un libro para actuali7ar sus

    conocimientos.e. El locutor 1ue9 por radio9 lee el diario de noticias.

    19. Para 0(e la co$(nicaci)n %(eda %rod(cir#e2 #enece#i'a (n...32 e# decir2 (n con(n'o li$i'ado B$oderada$en'e e?'en#o de33333a. Mensae / palabrasb. Conte5to/ situacionesc. Encodiicador / inormacind. Mensae / letrase. Cdigo / signos

    1;. La en codiicaci)n del $en#ae e# (n %roce#o:a. &sico d. (s1uicob. &isiolgico e. Lingsticoc. (sicoisiolgico

    1conod. "mbolo e. "igno lingstico

    *;. En la lec'(ra del Mo Cid2 0(" ele$en'o de la

    co$(nicaci)n no e# co$Hn.a. Canal b. Cdigo c. Reerented. Conte5to e. Mensae

    *

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    -*. Proce#o a 'ra="# del c(al el e$i#or #erece%ciona a#J $i#$o:a. Inormacin b. &eed?bac0c. Retroalimentacin d. a $ be. b $ c

    --. E#%ecJica$en'e la len,(a co$%rende2 de laco$(nicaci)n lin,J#'ica2 la a#e:

    a. &sica b.&isiolgica.c. "1uica d. . El #olilo0(io e# (n ee$%lo de co$(nicaci)n:a. Interpersonal b. Indirectac. De medios d. Ao lingsticae. Intrapersonal

    4@. Inl(ir2 con=encer o %er#(adir al rece%'or e# lainalidad de la:a. Inormacin b. Retroalimentacin

    c. 'ransmisin d. Lenguaee. Comunicacin

    41. Orador2 di#c(r#o B a(di'orio e# el $odeloco$(nica'i=o de Ari#')'ele#2 #(#'en'ado en #(li/ro:a. ;rganon b.Metasica c. Retricad. (o8tica e. (oltica

    4*. eale lo correc'o #o/re el e$i#or:1. E# 0(ien en=Ja el $en#ae.*. E# 0(ien codiica o encodiica.-. E# 0(ien %roce#a la inor$aci)n2 e#'o e#2con#er=a o recha+a el da'o.a. 2 $ 3 b. 3 $ B. c. 2 $ Bd. 29 3 $ B e. "lo 2

    4-. eale lo =erdadero K o al#o KF:1. El canal e# el $edio J#ico %or donde #edi(nde el $en#ae*. El $en#ae e# la inor$aci)n codiicadaen=Jada %or el e$i#or.-. El c)di,o e# el #i#'e$a de #i,no# e$%leado%or el rece%'or %ara en=iar el $en#ae.

    a. =&= b. ==&. c. ===d. &&= e. &&&.

    44. eale lo correc'o #o/re el rece%'or:1. E# 0(ien reci/e el $en#ae.*. E# 0(ien decodiica o encodiica el $en#ae.-. E# el rece%'or B co$%ren#or del $en#ae.a. "lo 2 b. "lo 3. c."lo Bd. "lo 2 $ 3 e. "lo 2 $ B.

    48. o/re lo# 'i%o# de co$(nicaci)n2 relacionecorrec'a$en'e:

    1. Direc'a I. Con=er#aci)n %or cel(lar*. !idireccional II. olilo0(io-. De di(#i)n III. Lec'(ra de (n c(en'o4. In'ra%er#onal I. Mi#a en la ca'edral8. Unidireccional . Conerencia de Mi,(el A.

    Corneo

    a. 2I=9 3I9 B=9 )III9 *II d. 2I=9 3I9 BIII9 )II9 *=b. 2I=9 3I9 BII9 )=9 *III e. 2I=9 3II9 B=9 )I9 *IIIc.2I=9 3I9 B=9 )II9 *III

    49. Teniendo en c(en'a la relaci)n e$i#orrece%'or2

    la co$(nicaci)n e#:a. Lingstica $ no lingstica. .b. De diusin $ de medio.c. nidireccional $ bidireccional.d. Intrapersonal e interpersonal.e. Directa e indirecta

    4;. La cla#iicaci)n de co$(nicaci)n de di(#i)n Bde $a#a# e# #e,Hn:a. El cdigo.b. La direccin del mensae.c. El espacio.

    d. El tipo de emisor.e. La relacin emisor?receptor

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    8@. E# 'odo en)$eno 0(e #e in'er%one en're ele$i#or B rece%'or %er'(r/ando la 'ran#$i#i)ndel $en#ae:a. &eed /bac0 d. Ruido.b. Codiicacin. e. Redundancia.c. Decodiicacin.

    EL ER!OIDE

    81. For$a# no %er#onale# del =er/o2 =er/oide o:a. Ininiti!o b. (articipio.c. Indicati!o. d. :erundioe. Deri!ados !erbales.

    8*. Par'ici%an'e2 a$an'e2 %(dien'e2 co$%lacien'e2oBen'e B rec(rren'e2 #on:a. Ininiti!o b. :erundio c. "ubunti!od. (articipio acti!o e. (articipio pasi!o

    8-. Re#(el'o2 dicho2 e?%re#o2 io B #al=o2 #on:a. (articipio acti!o d. Ininiti!o.b. (articipio pasi!o regular. e.:erundio..c. (articipio pasi!o irregular.

    84. Lo# inini'i=o# #on lo# =er/oide# c(Bo #(io e#:a. . Cr(ien'e2 =i=iendo2 %in'ar:a. (articipio9 ininiti!o9 gerundio.b. :erundio9 participio9 ininiti!o.c. "ubunti!o9 gerundio9 ininiti!o.d. (articipio9 gerundio9 ininiti!o.e. (articipio9 gerundio9 potencial.

    9@. La or$a no %er#onal del =er/o ad=er/ial e#:a. :erundio b. Ininiti!o

    c. "ubunti!od. (articipio acti!o e. (articipio pasi!o

    91. El deri=ado =er/al #(#'an'i=o e#:a. :erundio b. (articipio acti!oc. "ubunti!o d. Ininiti!oe. (articipio pasi!o

    9*. El =er/oide ade'i=o e#:a. :erundio b. :erundio compuesto

    c. "ubunti!o d. Ininiti!oe. (articipio

    9-. En la oraci)n: Al reco/rar la li/er'ad2 alleo=iene a Li$a car,ado de =er#o# B %6,ina#narra'i=a# $ad(rado# en la #e=eridad de la%ri#i)n&2 5C(6n'o# =er/oide# haB7a. 2 b.3 c. B d.) e. *

    94. En la oraci)n: ar,a# Llo#a con#i,(e reno=arla no=ela reali#'a2 #(%erando la =iea or$a delreali#$o doc($en'al o 'e#'i$onial3 B (#ando

    no=J#i$a# '"cnica# narra'i=a# en #(# no=ela#2de#ea a/arcar la realidad %er(ana KdiJcil Bco$%lea&2 5C(6n'o# =er/oide# haB7a. B b. ) c. * d. + e. ,

    98. En la oraci)n: El 'ea'ro con'e$%or6neo e#'6re%re#en'ado %or el 'rJ%'ico con#'i'(ido %or:(an RJo#2 0(e ane,) de %oe#Ja a #( dra$6'icaKABar Manco2 El $ar2 La #el=a2 e/a#'i6nala+ar !ondB 0(e con (er+a in'elec'(ale#c(dri) %ican'e# #e,$en'o# de n(e#'ra

    #ociedad /(r,(e#a2 B Enri0(e olari QaBneKLa $a+orca 0(e con alien'o i/#eniano B la(er+a del e?%re#ioni#$o can') la l(cha delho$/re con'ra la na'(rale+a en Collacocha&25C(6n'o# =er/oide# haB7a. 3 b. B c. ) d.* e. +

    99. on deri=ado# =er/ale#2 e?ce%'o:a.

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    ;@. E# (n $ore$a ne?o #(/ordinan'e:a. 6 b. E c. < d. ; e.

    ;1. on $ore$a# ne?o# #(/ordinan'e#2 e?ce%'o:a. 'ras b. @asta c. End.

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    e. "imil*@. G(" i,(ra li'eraria encon'ra$o# en: La

    ca/ellera del a,(a&.a. Metora b. "in8cdo1uec. Metonimia d.

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    -9. Creaci)n ,en(ina del 'ea'ro e#%aol en la 0(e#e al'erna la# %ar'e# can'ada# B ha/lada#. (acen'o e# ,racio#o re,ional:a. Entrem8s b. Jperac. Kar7uela d. Comediae. Elega

    -;. E#%ecie 'ea'ral de 'e$a c)$ico B de co#'($/re#

    re%re#en'ado en (n #olo ac'o:a. Entrem8s b. Dramac. Epora d. Kar7uelae. Jpera

    -

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    ACTUALIDAD LITERARIA

    4. 5an) el Pre$io No/el de Li'era'(ra *@@47a. :ao ingian.b. "ir =idiad%ar "uraprasad Aaipaul.c. Imre Nert8s7.d. Elriede Oeline0.e. Oo%n Ma5Pell Coet7ee.

    8@. 5C(6l e# la $eor %rod(cci)n li'eraria ha#'a hoBde la Pre$io No/el de Li'era'(ra *@@47a. Los amantes.b. Los e5cluidos.c. La proesora de piano.d. Desgracia.e. En medio de ninguna parte.

    81. 5C(6l e# la Hl'i$a %rod(cci)n li'eraria dea/riel arcJa M6r0(e+7a. En medio de ninguna parte.b. n instante de silencio en el paredn.c. La tentacin de lo imposible.

    d. Doce cartas a dos amigos.e. Memoria de mis putas tristes.

    DOMICILIARIA

    1. o/re Mario ar,a# Llo#a2 relacione correc'a$en'e:I. La ci(dad B lo# %erro#.II. La ca#a =erdeIII. Lo# cachorro#I. El %e+ en el a,(a. La 'en'aci)n de lo i$%o#i/leI. Lo# ee#

    1. Pich(la C(ellar*. A('o/io,r6ica-. ( Hl'i$a o/ra li'eraria4. La $orada del h"roe o lo# i$%o#'ore#8. ( %ri$era o/ra li'eraria9. O/ra #J$/olo del !oo$

    a. I)9 II+9 III29 I=39 =*9 =IBb. I)9 II+9 III29 I=B9 =39 =I*c. I)9 II+9 III39 I=29 =B9 =I*d. I)9 II+9 III29 I=39 =B9 =I*e. I)9 II*9 III29 I=39 =B9 =I+

    *. La Hl'i$a no=ela de a/riel arcJa M6r0(e+in#%irada en La ca#a de la# /ella# d(r$ien'e# del'a$/i"n No/el a%on"# Ya#(nari aQa/a'a e#:

    a. =i!ir para contarleb. El diario de Ira0c. Memoria de mis putas tristes.d. Doce cartas a dos amigos.e. En medio de ninguna parte.

    -. Elriede eline de A(#'ria2 ,anadora del Pre$ioNo/el de Li'era'(ra *@@42 #( $eor o/ra ha#'a laac'(alidad e#:

    a. Los amantesb. Los impostores.c. En medio de ninguna parte.d. n instante de silencio en el paredne. La proesora del piano.

    4. Pa(l erlaine creBendo 0(e ha/Ja $a'ado a Ar'h(rRi$/a(d2 l(e,o de %a#ar do# ao# en la c6rcel2 al#alir2 reco%ila %oe$a# de "#'e incl(Bendo #( $eor%oe$a El #one'o de la# =ocale#& B lo %(/lica con el'J'(lo de:

    a. El barco ebriob. na temporada en el iniernoc. Iluminacionesd. Roman7as sin palabrase. La siesta del auno

    8. Relacione lo# 'J'(lo# ori,inale# B ac'(ale# de la#o/ra# li'eraria# de C"#ar alleo:

    I. C)di,o ci=il.II. Mo#cH con'ra Mo#cHIII. Pre#iden'e de A$"ricaI. Cr6neo# de /ronce. N)$ina de h(e#oI. !a'alla#

    1. Poe$a# h($ano#*. Colacho her$ano#-. El '(n,#'eno4. E#%aa2 a%ar'a de $J e#'e c6li+8. En're do# orilla# corre el rJo9. Trilce.

    a. I+9 II*9 III39 I=B9 =29 =I)b. I)9 II*9 III39 I=+9 =29 =IBc. I39 II*9 IIIB9 I=+9 =29 =I)d. I*9 IIB9 III39 I=+9 =29 =I)e. IB9 II*9 III39 I=+9 =29 =I)

    CICLO: VERANO ENERO MARZO 2005-I Pg. 08