L’école et la carrière GCSE French Higher and Foundation Teacher’s booklet Includes...
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L’école et la carrière GCSE French
Higher and Foundation
Teacher’s booklet
Includes transcripts and corrections
Table des matières
• La description
• Les matières
• Les problèmes à l’école
• L’école en France et en Angleterre
• Les plans pour l’avenir
La description
• Correction Higher
• Correction Foundation
Match up 1 Rooms1) J’y bavarde avec mes amis et j’y mange mon casse-croûte. la cour
de récréation2) On y trouve beaucoup de livres. la bibliothèque3) J’y joue au tennis. les courts de tennis4) On y fait de la gymnastique. le gymnase5) C’est là où on fait des cours. les salles de classe 6) On y prend le déjeuner. la cantine 7) J’y joue au football. le terrain de sport 8) Les profs y passent leur temps libre. la salle des profs9) On y change de vêtements pour les cours d’EPS. les vestiaires10) On y travaille à l’ordinateur. la salle d’informatique
• Les 2 mots de trop sont : les laboratoires (labs) et le bureau du principal (Headteacher’s office)
Description
Reading• How big is the school ? medium• What is Sophie’s opinion about the school ? Prettier and
agreable• What has just happened at the school ? Just been
refurbished• What should happen to most buildings ? Why ? Need to
be redone as ugly• What does she say about the new buildings ? Large, well
lit, more space to walk, cleaner and bigger classrooms• What doesn’t she like ? Air conditionning because gives
her headaches• What can they do now that they have more ICT rooms ?
Work more independently• What does she say about the atmosphere in her
school ? Great as all her friends are in the same school
Gap fill
• La lettre de Emma
1- élève 2- mixte 3- troisième4- petit 5- bâtiments 6- salle de sports7- vélo 8- cours 9- commence10- midi 11- finit 12- récréation13- l’après-midi 14- matière 15-préférée16- sports 17- allemand 18- difficile19- devoirs 20- mercredis 21- cantine22- rentre 23- loin
Listening transcript
• Bonjour, tu peux répondre à quelques questions sur ton école?
• Oui bien sûr. Mon école s’appelle le Lycée Mariette et elle est située dans la ville de Rennes. C’est une école mixte et assez grande. Il y a environ 1600 élèves qui ont entre 11 et 19 ans. Les bâtiments sont assez modernes même s’ils auraient bien besoin d’une couche de peinture! Mon école est très moderne.J’ai de la chance car je peux avoir accès à un ordinateur dès que j’en ai besoin. L’ambiance est assez sympa. Moi ça me plait. Les cours commencent à huit heures et se terminent à six heures. Chaque cours dure une heure mais je n’ai pas cours tout le temps. J’ai des périodes de librespendant lesquelles je peux faire mes devoirs ou me reposer si j’en ai envie.
Translate in English
1- For sportsmen, there is a sports hall, a huge ports court, an indoor heated pool and and tennis and squash courts. We are lucky!
2- The only problem (apart from homework and teachers) it’s the canteen. I am a vegetarian and there is never a lot to eat.
3- I am in a mixed school but I would have prefered to be in a girls school because boys can be very stupid!
Les salles
1- la bibliothèque library2- les laboratoires labs3- la cour de récréation playground4- les vestiaires changing rooms5- la cantine canteen6- les salles de classe classrooms7- les courts de tennis tennis courts8- la salle des profs staff room9- la salle d’informatique ICT room10- le gymnase sports hall11- le terrain de sport sports courts12- le bureau du principal Headteachers’ office
Translate the sentences Mon école s’appelle my school is calledC’est une école bien équipée it’s a well-equipped school ce n’est pas une école moderne. It’s not a modern schoolDans ma classe, il y a 28 élèves in my class, there are 28 studentsil y a 950 élèves en tout there are 950 students in totalL’année scolaire commence début septembre et finit fin juin. The school year starts at the beginning of September and finishes at
the end of JuneLes cours commencent à lessons start at finissent à end atIl y a sept cours par jour. There are 7 lessons a day Un cours dure a lesson lasts la recréation dure break lastsLe déjeuner est à lunch is at le déjeuner dure lunch lastsJ’ai une heure et demie de devoirs tous les soirs. I have to do 1.30
hour homework every nightje prépare un examen qui s’appelle I prepare an exam called
Reading
• Describe her school College Verlaine. Modern, well-equipped
• Does she like it? Why? Yes, good atmosphere, gets on well with students, nice teachers
• Describe a normal school day 8.30-5.00 but 2 hours for lunch. 15 min break
• When does the school year start? Finish? September – end of June
• What happens at the end of the year? Brevet : exam
• What does she think about homework? Too much
Description
Foundation listening
1- Mon école s’appelle Marie Curie. C’est une école mixte et il y a huit cents élèves. L’ambiance est nulle parce que les profs sont stricts. C’est une école bien équipée : il y a des laboratoires et des ordinateurs. Mon école est assez petite et les bâtiments sont modernes.
2- Mon école s’appelle Porte Océane et c’est une école de garçons. Il y a quatre cent cinquante-deux garçons en tout. C’est une école où il n’y a pas beaucoup d’équipements : il n’y a pas de salles de gym et il n’y a pas de salles d’informatique. L’ambiance est sympa parce que les profs sont gentils.
3- Mon école s’appelle le Lycée Borelli. Elle est très grande et les bâtiments sont assez modernes. Il y a beaucoup d’équipements : vidéo, ordinateurs. L’ambiance est très sympa. Il y a environ mille six cents élèves. C’est une école de filles.
4- Mon école s’appelle le collège Saint-Pierre. Mon école est moyenne et il y a cinq cents garçons et filles. Les profs sont assez sympas mais un peu stricts. Mon école est mal équipée. L’ambiance est OK.
Gap fill
Salut ! Je m’appelle Sophie et mon école s’appelle le
Lycée Paul Verlaine. C’est une école mixte mais il y a
plus de filles que de garçons. Mon école est petite et
les bâtiments sont modernes . C’est une école bien
équipée (professeurs, terrains de sport, etc) et
l’ambiance est sympa . Il y a six cents élèves en tout
Les matières
• Correction Higher
• Correction Foundation
Les matières
A- J’aime les maths
B- Je déteste la chimie
C- J’adore les langues
D- Je n’aime pas du tout l’art
E- Je pense que le sport
5- parce que je pense que je suis très logique
3- car je suis nulle dès qu’il s’agit de faire des expériences
4- parce que ça me permet de découvrir d’autres cultures
2- parce que je ne sais pas bien dessiner
1- est très bon pour la santé
Les contraires
1- C’est facile
2- C’est intéressant
3- Je suis fort(e) en …
4- Le prof est sympa
5- C’est très utile
6- On ne me donne pas assez de devoirs
• c. C’est difficile• f. C’est sans intérêt• e. Je suis faible en …• b. Le prof est trop
sévère• a. C’est ennuyeux• d. J’ai trop de devoirs
• Comment dit-on … en français ?• I am very good at / Je suis très forte en• However / Par contre - Cependant• I don’t really understand / je ne comprends pas
bien • I have fun / je m’amuse • I am weak at / je suis très faible en • I find it / je la trouve • I am rubbish at / Je suis nulle en
les arts dramatiques
la géographie
la musique
les maths les sciences
l’histoire
le sport
l’espagnolle dessin
Le français
l’informatique
l’anglais
1- J’aime
2- Je n’aime pas
3- Je déteste
4- J’adore
5- J’aime bien
6- Je n’aime pas du tout
7- c’est bien
8- c’est nul
D- I like
G- I don’t like
A- I hate
C- I love
F- I quite like it
H- I don’t like it at all
B- it’s good
E- it’s rubbish
Regarde les images et écris les phrases en français
J’adore le dessin
Je n’aime pas l’informatique
Je déteste l’anglais
• Excellent• Super• Génial • Intéressant• Pas mal• Nul• ennuyeux
• Excellent• Super• Great• Interesting• Not bag• Rubbish• boring
Traduis en français
• 2- Les maths c’est ennuyeux
• 3- La géographie c’est pas mal
• 4- L’informatique c’est super
• 5- L’histoire c’est nul
Lecture
1- Noelle
2- Collège Emmanuel Dupaty
3- in Blanquefort, near Bordeaux
4- not bad especially for trips
5- PE because it’s great
5- French because it’s boring and difficult
Les problèmes à l’école
• Correction Higher
• Correction Foundation
Uniforme
• Pour Contre1- Je trouve ça bien parce que le matin, on sait toujours quoi mettre. Lydie
2- Ici, on porte ce qu’on veut et on fait ce qu’on veut. Je crois que l’uniforme est bien pour la discipline.
Véronique
3- Il faut avoir des vêtements pour le collège et d’autres pour les sorties. Pour moi ça coûte trop cher.Vincent
4- C’est bien parce qu’on ne voit pas les différents niveaux sociaux.
Etienne
5- Je trouve ça bien pour les jeunes mais pas après quatorze ans. A cet âge on devrait être libre de porter ce qu’on veut. Les vêtements font partie de notre personnalité.
Annabelle
Les devoirs
• Who thinks that … ?• it’s better to plan your revisions 3• it’s better to do things today that saying « I’ll do
them tomorrow » 4• you should give yourself a reward after the hard
work you’ve done ! 5• you should not work every evening 2• you should revise with a friend 1• you should dedicate one evening per week at
least to relax 2
Les règles – possible answers
• Il est interdit de fumer en classe.• On doit être poli.• Il ne faut pas arriver en retard.• Il faut faire les devoirs.• On ne peut pas porter un bikini.• Il est défendu écrire des graffitis.• Il n’est pas permis de manger du chewing gum.• On doit écouter les professeurs.• On est obligé de respecter les autres.• On ne peut pas porter une pachmina sur la tête.
La pression à l’école1- Je dois réussir à tout prix
2- Mes parents sont toujours sur mon dos3- Je suis nulle !4- Je ne vais jamais y arriver !5- Je travaille beaucoup pour atteindre
mon but6- Les autres sont meilleurs que moi7- Je suis forte en…..8- Si je ne fais pas mes devoirs, je serai
en retenue9- Si je ne réussis pas mes examens, je
ne pourrai pas faire le métier dont je rêve
10- Ça me gâche la vie11- Succès ou pas aux examens, ça m’est
égal. 12- Il n’y a pas que l’école dans la vie
13- C’est une perte de temps
b- I have to succeed whatever the cost
G- My parents are always on my back !
E- I am rubbish !I- I’m never going to succeed !M- I work a lot to reach my goal
D- Others are better than me F- I am very good at… J- If I don’t complete my homework, I
will get a detentionA- If I don’t pass my exams, I won’t be
able to get my dream jobK- It’s ruining my life
H- Success or not, I don’t careL- There are other things more
important than school in life
C- It’s a waste of time
Traduis en anglais
• It’s important to sleep well and eat well during exam time• It[‘s a good idea to invite someone to revise with you –
you can help each other solving problems • Do not keep working for too long without a break – it is
better to regularly have a break to relax• Before starting to revise, tidy up your things and prepare
drinks and snacks • Try to start revising well in advance and avoid working
the night before or the day of the exam • Draw up a plan before starting your revision ; it will help
you see your progress
Uniforme
• Positif négatif
a. Personne ne se moque de tes vêtements parce que tout le monde est habillé de la même façon.
b. C’est très moche!
c. Les élèves se comportent mieux en uniforme.
d. Tous les élèves se ressemblent - c’est affreux!
e. Si je ne portais pas d’uniforme, j’aurais du mal à choisir mes vêtements le matin.
f. On ne peut jamais porter ce qu’on veut.
g. Ca coûte très cher, l’uniforme.
Les devoirs
• Who thinks that … ?• it’s better to plan your revisions 3• it’s better to do things today that saying « I’ll do
them tomorrow » 4• you should give yourself a reward after the hard
work you’ve done ! 5• you should not work every evening 2• you should revise with a friend 1• you should dedicate one evening per week at
least to relax 2
Les règles
• On peut On ne peut pas
5. boire de l’eau en classe6. travailler dans les salles de classe pendant le déjeuner
1- Fumer en classe2. boire de l’alcool en classe 3. écouter de la musique en
classe 4.manger dans les salles de
classe 7. rester dans les salles de
classe pendant le déjeuner8. Porter nos propres vêtements9- mâcher du chewing-gum en
classe
La pression à l’école1- Je dois réussir à tout prix
2- Mes parents sont toujours sur mon dos3- Je suis nulle !4- Je ne vais jamais y arriver !5- Je travaille beaucoup pour atteindre
mon but6- Les autres sont meilleurs que moi7- Je suis forte en…..8- Si je ne fais pas mes devoirs, je serai
en retenue9- Si je ne réussis pas mes examens, je
ne pourrai pas faire le métier dont je rêve
10- Ça me gâche la vie11- Succès ou pas aux examens, ça m’est
égal. 12- Il n’y a pas que l’école dans la vie
13- C’est une perte de temps
b- I have to succeed whatever the cost
G- My parents are always on my back !
E- I am rubbish !I- I’m never going to succeed !M- I work a lot to reach my goal
D- Others are better than me F- I am very good at… J- If I don’t complete my homework, I
will get a detentionA- If I don’t pass my exams, I won’t be
able to get my dream jobK- It’s ruining my life
H- Success or not, I don’t careL- There are other things more
important than school in life
C- It’s a waste of time
Traduis en anglais
• It’s important to sleep well and eat well during exam time• It[‘s a good idea to invite someone to revise with you –
you can help each other solving problems • Do not keep working for too long without a break – it is
better to regularly have a break to relax• Before starting to revise, tidy up your things and prepare
drinks and snacks • Try to start revising well in advance and avoid working
the night before or the day of the exam • Draw up a plan before starting your revision ; it will help
you see your progress
L’école en France et en Angleterre
• Correction Higher
• Correction Foundation
L’école primaireonze ans
la sixièmepasse
travaillerau lycée
la terminale
À l’université
1- F 2- sait pas 3- F 4- F 5- sait pas
6- V 7- V 8- V 9- V 10- V
• Avantages Inconvénients
*No assemblies *longer days*No registration * detentions*Longer holidays * redo a year*No uniform*Other staff in charge of discipline
L’école primaireonze ans
la sixièmepasse
travaillerau lycée
la terminale
À l’université
• 1- Après le brevet on peut travailler Vrai
• 2- On entre à l’école primaire à huit ans Faux
• 3- Le diplome que l’on passe en Terminale s’appelle le Brevet des Collèges Faux
• 4- Collège et Lycée font toujours partie de la même école Faux
• 5- Si on n’a pas le niveau on redouble Vrai
Avantages et inconvénients
Avantages Inconvénients
7. Dans les écoles françaises, les élèves font moins d’activités avec leurs profs.8. Dans les écoles françaises, les cours commencent plus tôt et finissent plus tard.
•
1. Dans toutes les écoles anglaises, on doit porter l’uniforme. Moi, je trouve ça ridicule et moche.
2. Dans les écoles anglaises, les vacances sont plus courtes, elles commencent en Juillet.
3. Dans les écoles anglaises, on fait beaucoup de voyages. Je trouve ça bien.4. Dans les écoles anglaises, les cours commencent plus tard et finissent tôt.5. Dans les écoles anglaises, il y a beaucoup de clubs et d’activités extra-scolaires.6. Dans les écoles françaises, les vacances sont plus longues, elles commencent en Juin.
Plans pour l’avenir
• Correction Higher
• Correction Foundation
Plans pour l’avenir
1- J’espère trouver… F- I hope to find…2- Quand je quitterai l’école, je (+ future) I- When I leave school, I…3- Je m’intéresse à…B- I am interested in… 4- J’ai envie de (+ infinitive) M – I want to…5- à l’avenir, j’ai l’intention de (+ infinitive) L- In the future I intend to…6- J’ai toujours voulu devenir E- I have always wanted to become7- Je rêve de (+ infinitive) P- I’m dreaming of…8- je voudrais J- I would like9- être au chômage G- be unemployed10- travailler D- work11- gagner de l’argent N – earn money12- continuer mes études O – continue my studies13- faire un stage à l’étranger K – go on work experience abroad14- me marier A- get married15- avoir des enfants C- have kids16- quitter l’école H- leave school
Trouve les paires
• Je passerai mes examens en juin. J’ai peur!• Si j’ai de mauvais résultats, je devrai redoubler.• Si j’ai de bons résultats, je continuerai mes
études.• Je continuerai mes études parce que je trouve
que l’éducation est importante.• J’étudierai les sciences. J’adore ça!• J’habiterai toujours chez mes parents. C’est
moins cher!• Je travaillerai comme médecin ou infirmier un
jour.
Corrige les phrases!1 Xavier veut rester à l’école l’année prochaine.2 Il ira à l’université.3 Il aime les sciences.4 Il quittera l’école quand il aura dix-huit ans.5 Il étudiera les maths à la Fac.6 Il trouve que les maths est une matière très logique.7 Il ne veut pas habiter chez lui.8 Il ne sait pas ce qu’il fera plus tard dans la vie.9 Il va être comptable
Serveur vendeur
• docteur peintre
Professeur facteur
• Boulanger maçon
Boucher pompier
• vétérinaire garagiste
• Trouve les paires :• Je ne voudrais pas étudier les sciences parce que je
trouve ça trop ennuyeux• Je voudrais étudier les langues parce que je veux faire
un stage à l’étranger.• J’ ai l’intention d’étudier les maths parce que si on veut
être informaticien, il faut être bon en maths.• J’ai l’intention de devenir médecin alors j’ai besoin d’aller
à l’université.• Je voudrais devenir professeur de sport Parce que j’ai
fait un stage dans un centre sportif et j’ai bien aimé.
Remplis la grille
• 1- Si je réussis mes examens, je vais aller à l’université.• 2- Je vais quitter l’école et travailler.• 3- Je veux étudier la géographie à l’université.• 4- L’école, ce n’est pas pour moi, je veux faire une formation professionnelle.• 5- Mon ambition, ce n’est pas de travailler.• 6- Je ne sais pas ce que je vais faire dans la vie, ça dépend des résultats.• 7- Moi, je n’aime pas l’école. J’ai horreur d’être enfermé toute la jounée. Je
veux travailler en plein air et être jardinier.• 8- Je suis au chômage depuis deux ans et je cherche du travail.
Qui veut continuer ses études ?
Qui veut travailler ?
Qui ne sait pas ?
Qui ne travaille pas ?
1 3 2 4 7 6 8 5
• Nicolas ne va pas à l’école. faux• Nicolas a passé un diplôme l’année
dernière. Vrai • Il veut commencer à travailler faux • Nicolas n’ a pas aimé son stage chez le
vétérinaire l’année dernière. faux• Nicolas veut aller à l’université pour être
vétérinaire. vrai• Il déteste les animaux faux