Lab.quimica Inorganica[1]

4
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE LA COSTA, CUC DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS FACULTAD DE INGENIERÍA Uso del mechero y trabajo en vidrio . Profesora Isabel Linares de Moreno. Grupo AD1 – Mesa 3. 24-08-2011 Laboratorio de química inorgánica I Corporación Universitaria de la Costa, Barranquilla Resumen La exper ien cia tuv o como fin adqui rir conocimien to sobre cómo manejar y utilizar debidamente el mechero y el vidrio, en cua nto a cor te y dobl ado del mis mo; en dich a ex pe riencia también se ob tu vo conocimiento sobre la llama y sus zonas. Palabras claves Vidrio, mechero, llama…. Abstract The exp erience was aimed at acq uir ing knowledge on how to properly handle and use the burner and the glass in terms of cutt ing an d bend in g the same, in that experience was also gained knowledge of the flame and its zones.. Key words Glass, lighter, called Introducción La principal fuente de calentamiento en el labora tori o pr oviene de los me cheros. Estos utilizan el gas natural como medio de combustión. El mechero es un instrumento de gran utilidad que fue diseñado con el propósito de obtener una fuente rápida de calor intenso y la lla ma que pro duc e es debido a la combustión de la mezcla de aire y gas. El gas natural es muy utilizado como parte de la mezcla combustionante ya que produc e poc a cont amin ació n y la llama producida no deja depósitos de hollín al ca le nta r lo s obj eto s. En nu es tr os laboratorios el más utilizado es el mechero Bunsen, por lo que es de gran importancia conocer sus partes, su correcto manejo y las distintas partes de la llama resultante. 2. Fundamentos Teóricos En el análisis se tuvo en cuenta el Mechero de bunsen y el vidrio, dando como resultado el doblaje y cortado del mismo, obteniendo ángulos de 45, 130, 180 y 90 1. Desarrollo experimental En la experiencia, se trabajó con Cartulina, mechero de bunsen, Vidrio, pinza para crisoles, Fósforos. Pasos: Se prendió el mechero de bunsen, lu eg o los tubos de vidrio se agarraron con la pinza para crisoles y se fueron formando los distin tos ángulos, luego con las cart ul in as la intr od ucimos en la llama de diferentes formas: vertical y horizontal al interior de la llama, vertical y horizontal sobre la llama, y por último el fosforo se introdujo en el alfiler colocándolo encima del mechero de bunsen.  4. Análisis De R esultados Observaciones: Al colocar las láminas de cartulina sobre las partes de la llama indicada, se obtuvo aproximadamente los siguientes resultados:  1

Transcript of Lab.quimica Inorganica[1]

Page 1: Lab.quimica Inorganica[1]

8/3/2019 Lab.quimica Inorganica[1]

http://slidepdf.com/reader/full/labquimica-inorganica1 1/4

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE LA COSTA, CUCDEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

FACULTAD DE INGENIERÍA

Uso del mechero y trabajo en vidrio.Profesora Isabel Linares de Moreno. Grupo AD1 – Mesa 3. 24-08-2011

Laboratorio de química inorgánica I Corporación Universitaria de la Costa, Barranquilla

ResumenLa experiencia tuvo como fin adquirir conocimiento sobre cómo manejar y utilizar debidamente el mechero y el vidrio, encuanto a corte y doblado del mismo; endicha experiencia también se obtuvoconocimiento sobre la llama y sus zonas.

Palabras claves

Vidrio, mechero, llama….

AbstractThe experience was aimed at acquiringknowledge on how to properly handle anduse the burner and the glass in terms of cutting and bending the same, in thatexperience was also gained knowledge of the flame and its zones..

Key wordsGlass, lighter, called

IntroducciónLa principal fuente de calentamiento en ellaboratorio proviene de los mecheros.Estos utilizan el gas natural como medio decombustión. El mechero es un instrumentode gran utilidad que fue diseñado con elpropósito de obtener una fuente rápida decalor intenso y la llama que produce es

debido a la combustión de la mezcla deaire y gas. El gas natural es muy utilizadocomo parte de la mezcla combustionanteya que produce poca contaminación y lallama producida no deja depósitos de hollínal calentar los objetos. En nuestroslaboratorios el más utilizado es el mecheroBunsen, por lo que es de gran importanciaconocer sus partes, su correcto manejo ylas distintas partes de la llama resultante.

2. Fundamentos Teóricos

En el análisis se tuvo en cuenta elMechero de bunsen y el vidrio, dando comoresultado el doblaje y cortado del mismo,obteniendo ángulos de 45, 130, 180 y 90

1. Desarrollo experimental

En la experiencia, se trabajó con

Cartulina, mechero de bunsen,Vidrio, pinza para crisoles,Fósforos.

Pasos:Se prendió el mechero de bunsen,luego los tubos de vidrio seagarraron con la pinza paracrisoles y se fueron formando losdistintos ángulos, luego con lascartulinas la introducimos en lallama de diferentes formas: verticaly horizontal al interior de la llama,

vertical y horizontal sobre la llama,y por último el fosforo se introdujoen el alfiler colocándolo encima delmechero de bunsen.

 

4. Análisis De Resultados

Observaciones:

Al colocar las láminas de cartulinasobre las partes de la llama indicada,se obtuvo aproximadamente lossiguientes resultados: 

1

Page 2: Lab.quimica Inorganica[1]

8/3/2019 Lab.quimica Inorganica[1]

http://slidepdf.com/reader/full/labquimica-inorganica1 2/4

• Vertical al interior de la llama: se

formó una figura cónica parecida ala forma de la llama

• Horizontal al interior de la llama:

se formó una circunferencia sinninguna coloración en el centro

• Vertical sobre la llama: se

observa una coloración causadapor la llama sobre la cartulina.

• Horizontal sobre la llama: se

obseva una coloración (mancha)

sin ningún tipo de forma e la

cartulina

Segunda observación

Al colocar el cerillo en el centro delmechero y encenderlo, se pudoapreciar que el cerillo no seenciende pero al tratar de

levantarlo este inmediatamente seenciende.

Conclusiones del cerilloAl colocar el cerillo en la parte

inferior, de la llama este no se

enciende ya que está en la partemas fría de la llama, la temperaturano es lo suficientemente alta paraencender el cerillo, pero al intentar sacar el cerillo este se enciendeinstantáneamente, esto se debe aque pasamos el cerillo por unazona mas caliente de la llama.

Tercera observación:

Al colocar las varilla de vidrio sobrela llama, en la zona que se expone

Al Calor, se forma de color naranja. 

Cuarta observación:

El vidrio comienza a doblar en la zona

 

Cuestionario

1) De dos nombres de mecherosdiferentesal bunsen de identifique lasdiferenciasCon este:

MECHERO TECLÚ

El Mechero Teclú está constituido por untubo vertical ensanchado en su zona bajacon forma de campana, el cual va

enroscado a un pie metálico con ingresopara el flujo de combustible, el cual seregula a través de una llave ubicada a lasalida del reservorio del mismo. En la parteinferior presenta una roldana ajustable.Modificando, por giro, la posición deesta roldana respecto a la parte ancha deltubo se logra regular el flujo de aire queaporta el oxígeno necesario para llevar acabo la combustión con formación de llamaen la boca o parte superior del tubo vertical.

.MECHERO MECKER

El Mechero Meker tiene un diseño básico

similar al Mechero Bunsen, diferenciándosede éste en que presenta una placa en cribaen su boca. Esta placa multi horadadapermite una llama generada por un númerode llamas tipo Bunsen igual al número deorificios presente en la placa usada . Esteartificio permite una calefacción másuniforme y un trabajo a mayorestemperaturas...

 

Diferencias

MECHERO TECLÚ

Gradúa la entrada del aire mediante un

disco que gira a rosca y colocado más

arriba de la entrada del gas.

.

MECHERO MECKER

El Mechero Meker tiene un diseño básicosimilar al Mechero Bunsen, diferenciándose

2

Page 3: Lab.quimica Inorganica[1]

8/3/2019 Lab.quimica Inorganica[1]

http://slidepdf.com/reader/full/labquimica-inorganica1 3/4

de éste en que presenta una placa en cribaen su boca. Esta placa multi horadadapermite una llama generada por un númerode llamas tipo Bunsen igual al número deorificios presente en la placa usada . Esteartificio permite una calefacción más

uniforme y un trabajo a mayorestemperaturas.

2) Dibuje el mechero usado y del

nombre de sus diferentes partes:

En la imagen no se observa muy bien perolo que dice es esto:

1)Cono frio: no llego oxigeno

(1500°c)

2)Cono de reducción: poco oxigeno

(3100°c)

3)Cono de oxidación: abundancia deO (200 °c)

4)Zona de fusión: alianza los 1500°c

3) ¿Cuál es la composición del gas

natural usado?

El gas natural usado es una mezclade hidrocarburos ligeroscompuesto principalmente demetano, etano, propano, butano ypentano. Otros componentes tales

como el CO2, el helio, el sulfuro dehidrogeno y le nitrógeno seencuentran también en el gasnatural. La composición del gasnatural nunca es constante, sinembargo, se puede decir que su

componente principal es el metano(como mínimo 90%). Posee unaestructura de hidrocarburo simple,compuesto por un átomo decarbono y cuatro átomos dehidrogeno.

El metano es altamente inflamable,

se quema fácilmente y casi

totalmente y emite muy poca

contaminación

El gas natural no es ni corrosivo ni

toxico. Su temperatura de

combustión es elevada y posee un

estrecho intervalo inflamabilidad

composicion del gas natural

compuesto comp. Quimiran (en %)

metano CH4 91-95

etano C2H6 2 6

propano C3H3 0-2

nitrogeno N 0-1

dioxido de c C02 0-2

4) Escriba las reacciones de la

combustión realizadas en el

mechero

Reformación con vapor, cambios

en la llama.

5) Dibuje la llama y sus partes e

indique las temperaturas de la zona

• Si le mechero es un bunsen

• Si el mechero es un meker 

3

Page 4: Lab.quimica Inorganica[1]

8/3/2019 Lab.quimica Inorganica[1]

http://slidepdf.com/reader/full/labquimica-inorganica1 4/4

6) ¿Cuál es la composición del vidrio?

El vidrio es un material inorgánico duro,

frágil, transparente y amorfo que

se usa para hacer una gran

variedad de productos resistente al

calor. El vidrio es un tipo de

material cerámico amorfo. El vidrio

se obtiene por fusión a unos

1500°c de arena de sílice

carbonato de sodio y caliza

 

6. Bibliografía 

• Prácticas de química general,química orgánica y bioquímica(John r. houlm) limusa wiley

5. Conclusiones

En el trabajo se pudo concluir lo

importante que es tener 

conocimiento sobre el uso y

manejo del mechero en este caso

bunsen, también sobre el manejo

del vidrio etc...

4