La cooperación al desarrollo como oportunidad para la innovación y la internacionalización
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“La cooperación al desarrollo como oportunidad para la innovación y la internacionalización”
pensando en el futuro de la CUD
Carlos MataixProfesor titular de la UPM
Pleno CICUE. 21 y 22 de Noviembre de 2013. Cáceres
Commonest malady among development experts is conference vertigo.
Cause: hearing same things from same people over and over.
(@Calestous)
Objetivo de la jornada
• “adoptar estrategias que permitan mejorar el Sistema Universitario Español tanto en materia de internacionalización como en cooperación al desarrollo”
En un contexto de transformación profunda del sistema de cooperación..y de reducción drástica de la AOD española
Figure 2 The world’s economic centre of gravity, 1980–2007 (black)
and extrapolated (in red, reduced size, italicized), at 3-year intervals.
(Quah, 2010)
7- Situar la búsqueda de soluciones más sostenibles en el centro de atención,
puede impulsar la innovación
8.- Universidad y empresa tienen un amplio margen de colaboración en lucha
contra la exclusión y la sostenibilidad
“[…] la mayor parte de las compañías son menos siniestras de lo que les gustaría pensar a los escépticos, pero a menudo desconocen lo que no saben. Buenos gerentes con valores sólidos toman decisiones equivocadas porque no ven la oportunidad de hacer cosas con verdadero impacto social. Desde fuera dan la sensación de actuar irresponsablemente, pero es muy habitual que lo que estemos viendo sea una fila de ejecutivos incapaces de intuir las intersecciones entre sus negocios y la sociedad.”
Gonzalo FanjulAbril 2011
DOCUMENTO: http://www.thecoca-colacompany.com/citizenship/pdf/poverty_footprint_report.pdf
Cuestiones críticas
• La acción conjunta de las universidades en CUD
– de redes institucionales, a redes para el cambio
• Las unidades de gestión
– de gestionar expedientes, a gestionar capacidades
• De la fragmentación de la acción…
– al trabajo interdisciplinar, a las comunidades del conocimiento
• Los recursos– orientación al mercado internacional de recursos
Cuestiones críticas
• La acción conjunta de las universidades en CUD – de redes institucionales, a redes para el cambio
• Las unidades de gestión– de gestionar expedientes, a gestionar capacidades
• De la fragmentación de los investigadores…– al trabajo interdisciplinar, a las comunidades del conocimiento
• Los recursos– orientación al mercado internacional de recursos
• Los estudiantes– de receptores de EpD a generadores de soluciones
• El liderazgo– de arriba abajo, y de abajo hacia arriba